初中电教工作总结
2024电教工作中个人工作总结范文(7篇)
2024电教工作中个人工作总结范文本学期，我校的电教工作根据学校工作计划、区电教中心的安排部署，牢固树立现代教育思想，加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作，加大电教硬件和软件建设投资力度，提高电教设备的使用率，加强对现代教育技术的实验和应用的研究，探索和构建新型的教学模式，提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作，有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。
下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。
一、电教设备全面进行检测维护1、努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问题，电教处都能及时尽力维修好，如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。
只要学校电脑出现问题，都能及时进行维修，同时。
本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。
2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教教师总是主动帮助制作课件。
二、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。
这是本学期电教工作重点。
1、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，办公室计算机等各项规章制度均上墙。
2、加强校园网的使用与管理。
同时加强设施、设备的维护和保养和管理。
虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。
在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。
确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。
期初对全校电教设备进行了全面维修，期中、期末各检查一次。
做到有问题及时发现，及时解决。
三、努力推进我校信息技术课的建设开足上好计算机课程，加快我校学信息技术课程建设。
信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
四、积极配合学校完成其它各项任务本学期也存在一些不足之处：1、对于电教设备的采购、维护保养制度还有待进一步完善。
电教人员工作总结8篇
电教人员工作总结8篇篇1本学期，我担任了电教人员的工作，主要负责学校电教设备的维护和管理。
在忙碌而充实的工作中，我收获了许多经验和感悟。
下面，我将对本期工作进行全面总结，希望能够帮助自己更好地认识和改进。
一、工作开展情况1. 电教设备维护本期，我认真履行电教人员职责，对学校的电教设备进行了全面的维护和管理。
首先，我对所有电教设备进行了分类和编号，建立了详细的设备档案，方便了后续的管理和维护。
其次，我定期对设备进行检测和维修，确保设备的正常运行和使用。
在维修过程中，我注重记录维修情况和维修结果，为后续的维修工作提供了参考和依据。
2. 多媒体教学资源制作本期，我还负责制作多媒体教学资源，包括课件、视频、音频等。
在制作过程中，我注重教学资源的实用性和趣味性，力求让学生在学习过程中感受到乐趣和成就感。
同时，我还注重保护学生的视力和听力，合理控制教学资源的使用时间和频率。
3. 教师电教培训本期，我还组织了多次教师电教培训活动，帮助教师更好地使用电教设备。
在培训过程中，我注重理论与实践相结合，通过讲解、演示、互动等方式，让教师能够全面、深入地了解电教设备的使用方法和技巧。
同时，我还鼓励教师在培训过程中积极参与、大胆提问，为教师的电教学习提供了良好的氛围和平台。
二、工作亮点与成果1. 电教设备维护得力本期，学校的电教设备运行稳定，故障率较低。
这得益于我定期对设备进行检测和维修，确保设备的正常运行和使用。
同时，我还注重对设备的保养和维护，延长了设备的使用寿命。
2. 多媒体教学资源丰富多样本期，我制作了多种形式的多媒体教学资源，包括课件、视频、音频等。
这些资源内容丰富、形式多样，为学生的学习提供了良好的支持。
同时，我还注重保护学生的视力和听力，合理控制教学资源的使用时间和频率。
3. 教师电教培训效果显著本期，我组织的教师电教培训活动得到了广泛的好评和认可。
通过培训活动，教师们不仅掌握了电教设备的使用方法和技巧，还提高了自己的教学水平和能力。
中学电教工作总结
中学电教工作总结一、工作回顾作为中学电教工作者，我在过去一年的工作中，主要负责学校数字化教学平台的维护和更新、电子资源的整理和管理、以及教师和学生的电教培训和指导工作。
在这一年的工作中，我主要完成了以下工作：1. 教学平台维护和更新：及时跟进学校数字化教学平台的最新动态，及时更新教学资源和课件，确保平台的稳定运行和教学资源的及时更新。
2. 电子资源整理和管理：对学校电子资源进行归档和整理，建立了详细的电子资源数据库，方便教师和学生查找和使用。
3. 培训和指导工作：组织了多次电教培训和指导活动，培养了一批数字化教学能力较强的骨干教师，提高了教师使用电教手段进行教学的积极性和效果。
二、工作成果在过去一年的工作中，我取得了一定的成绩：1. 学校数字化教学平台的稳定运行，得到了师生的一致好评。
2. 电子资源整理和管理工作取得了较好的效果，学校教学资源得到了有效的利用和管理。
三、存在的问题在工作中，我也发现了一些问题：1. 教师对电教手段的认识和应用还不够深入，需要进一步加强培训和指导。
2. 学校数字化教学平台的功能和服务还不够完善，需要进一步改进和优化。
四、改进和提升为了进一步提升中学电教工作的质量和水平，我将在未来的工作中做出以下改进：1. 加强教师培训和指导，鼓励教师更多地运用数字化教学手段，提高课堂教学的新颖性和吸引力。
3. 继续优化电子资源的管理和利用，鼓励教师共享和创新教学资源，提高资源的利用率和教学效果。
五、工作展望未来，我将继续致力于中学电教工作，努力提升教师的数字化教学能力，促进数字化教学手段在学校的深入应用，为学生提供更加优质和高效的教育资源，推动学校教育的现代化发展。
我也将不断加强自身学习和提升，不断适应和把握数字化教育的最新动态和发展趋势，为中学电教工作的不断创新和发展贡献自己的力量。
初中电教工作总结(3篇)
初中电教工作总结建新路小学____年电教实验工作紧紧围绕现代教育技术装备的配备，积极配合电教馆的主要工作，认真贯彻落实《金塔县教育局关于进一步加强新时期学校内部配套设施建设的意见》及《____年全县教育技术工作要点》，加大了教育技术装备力度，着力提升教育装备质量和效益，狠抓了教师教育技术能力培训，全力推进教育现代化进程，不断提高电教工作管理水平，使我校电教工作迈上一个新台阶。
现将工作小结如下：一、教育技术装备力度加大，落实了“两基”目标结合教育局新六配套工程，学校认真落实了“两基”目标，主要做好了以下工作：1、加强领导，严格管理。
学校校长亲自指导全校电教工作，协调现代教育技术的装备。
加强了对平时各项相关工作的检查，督促做好了电教设备的“配、管、用”工作，保证了教师信息技术教育能力的培训和电教实验教学的顺利进行。
2、大力推进“班班通”建设。
本学期，我校加大了投入力度，在县教育局电教馆的大力支持下，新装备了高质量的微机室一个，配备了26台电脑；为全校9个班配备了电脑、投影机、视频展台，基本实现了全校15个教学班“班班通”。
升级了建新路小学信息互联网平台（____），为全体师生提供了一个在网络环境下能自主教学、自主学习、交流的平台。
3、加强了学校实验教学标准化、规范化建设。
学校实验室建设及实验活动开展严格按“两基”标准执行。
在利用好现有实验装备的同时，因地制宜开展了三至六年级科学实验，保证了基本的演示实验和分组实验。
在县教育局的支持下加大了实验仪器购置经费的投入，确保了学校实验室教学仪器的及时补充。
开齐开足了实验课，使科学课演示实验开出率达到95%，分组实验开出率达到90%以上。
4、加快了学校图书室建设。
在县教育局的大力支持，学校图书室已达到一定规模，落实了图书借阅制度，对图书进行了登记造册，课程表中安排了各班借阅图书的课程，并得到了落实。
5、注重了艺体类设施装备建设。
学校筹资配备了一个高标准篮球场和若干乒乓球台，基本解决了全校学生的体育活动场地、器材短缺的问题。
2024年学年上学期电教工作总结
2024年学年上学期电教工作总结2024年学年上学期，我作为学校的电教管理员，致力于推动学校教学电化工作的开展。
在这半年的时间里，我积极参与和引领学校的电教工作，并取得了一些积极的成果。
以下是我对这个学期电教工作的总结。
一、积极引领电教教学模式创新。
本学期，我团队紧跟时代潮流，积极探索采用先进的电教教学模式。
我引导教师在教学中结合多媒体、网络、云平台等的优势，设计并实施了一系列创新的教学活动。
例如，利用虚拟现实技术展示世界各地的名胜古迹，帮助学生更直观地了解地理知识；使用在线互动平台开展学生之间的学习交流，促进彼此之间的合作与共享。
这些新颖的教学方法提升了学生的学习兴趣和参与度，取得了良好的效果。
二、全面提升教师的电教技能。
我深知电教工作离不开教师的积极参与和配合。
为此，我通过组织教师培训和座谈会等形式，向教师传授电教技能，提高他们运用电教设备和平台的能力。
同时，我还建立了一套完善的教学电教资源库，为教师提供各种有针对性的教学素材和案例，帮助他们更好地运用电教资源。
通过这些努力，教师的电教水平得到了显著提升，更多的教师开始主动运用电教设备进行教学。
三、优化电教设备的管理与维护。
为了保障电教设备的正常运行，我积极组织对设备进行日常维护和定期检修，并建立了一套完善的设备管理制度。
同时，我还对设备进行了分类管理，便于教师和学生快速找到所需设备。
此外，我还不断关注新技术和设备的发展，及时更新和升级学校的电教设备，提供更先进的教学工具。
四、加强学生对电子设备的安全和合理使用教育。
电教设备的使用涉及到学生的安全和健康问题。
为了保障学生的合理使用，我加大了对学生的禁止使用电子设备的教育宣传力度，并定期组织专题演讲和教育活动。
同时，我积极与班主任、家长进行沟通，共同制定学生电子设备使用的规范，确保学生正确使用电教设备，避免对学生的健康和学业造成不良影响。
五、与合作伙伴共同推动电教发展。
为了更好地推动学校的电教工作，我积极与其他学校的电教管理员进行交流，相互分享经验和资源。
电教工作总结(共3篇)
电教工作总结〔共3篇〕第1篇：电教工作总结电教工作总结2023年度我校的电化教育教学在上级领导的指导下，电化教学工作在不断完善制度，加强管理，坚持自身学习等方面做了很多工作，获得了一定的成绩。
一学校领导重视学校的领导能及时把握学校信息化建立的有利时机，大力推进多媒体教学工作，并亲自指导工作。
学校领导班子成员充分认识学校信息化建立在学校将来开展中的重要作用，分析^p 形势，制定信息化建立开展方案。
二完善的管理制度，多层次的管理方式在对多电化教学管理和工作中，不断总结管理过程中出现的各种问题。
查看管理多媒体设备中的使用情况防止设备出现丧失、损坏的情况，常常检查催促老师是否利用计算机、Inter网做一些与教学、学习无关的事情等情况，纳入日常管理。
让老师和全体学生重视学校建立，保护学校、教室财产，保证了我校教室多媒体设备在使用过程中从未出现有意损坏、设备丧失的现象。
从而有力地保障电化教学的正常进展。
三、不断学习、进步自身素质我校就建立了一套完好的信息化培训及考核机制。
进步设备的使用率，减少故障率最有效的方法是让任课老师纯熟操作方法并掌握日常维护常识。
新的教学设备、新的教学方式，要求电教老师应当走在前面。
学校教学设备的更新，要求我们必须不断进步自身素质，才能胜任电教工作，保证学校电教工作的圆满完成。
对老师们提出的各种要求都可以及时、热情的解答和帮助，树立为教学效劳的意识。
为老师们解决问题的过程，也是促进我们不断学习、不断进取，进步业务程度的过程。
四、充实资，共享成果，加强平安防范完善先进的硬件设施只是进步现代化教学质量的一局部，丰富易用的媒体资在实际应用中更是必不可少的。
一方面学校花了大量财力，购置了大量的音像资料和多媒体素材。
极大地方便了老师多媒体课件的制作工作。
另一方面还注意积累各位老师制作的多媒体课件以及其它资料，把学校历年各种活动照片、老师自制课件、各种教案论文整理，供老师查阅交流。
老师在不断使用中不断修改，不断充实，比拟好的实现了资共享。
初中电教的工作总结2篇
初中电教的工作总结初中电教的工作总结精选2篇（一）初中电教的工作总结分为以下几个方面：1. 电教资源准备：负责收集、整理、筛选和准备电教资源，包括教学视频、课件、教学软件等。
确保教学资源的有效性和丰富性，以满足教学需要。
2. 电教设备维护：负责保管、维护和管理学校的电教设备，如电脑、投影仪、音响等。
定期检查设备的使用状况，及时维修和更换损坏的设备，保障正常的电教教学环境。
3. 电教课程设计：根据教学计划和教材内容，设计合适的电教课程。
结合电教资源和教学方法，设计富有互动性和趣味性的教学活动，提高教学效果和学生的学习兴趣。
4. 电教教学辅导：协助教师进行电教教学，解答学生和教师的问题。
给予学生指导和辅导，提供必要的技术支持和帮助，确保教学过程的顺利进行，学生能够充分利用电教资源进行学习。
5. 教学效果评估：对电教教学进行评估，包括学生学习效果和教师教学效果的评估。
通过观察课堂教学情况、收集学生反馈和成绩等数据，持续改进电教教学方式和方法，提高教学效果。
6. 电教培训和推广：组织和参与教师的电教培训，提高教师的电教素养和技能。
积极推广和应用电教资源和技术，促进学校整体的教育教学水平的提高。
通过以上几个方面的工作，初中电教人员能够有效地促进教学质量的提高，增加学生的学习兴趣和主动性，提升学生的综合素质和能力。
同时，也能够帮助教师提高教学效果，提升教育教学水平，推动学校教育事业的发展。
初中电教的工作总结精选2篇（二）敬启者，以下是一份初中电教工作计划的示例：1. 制定电教目标：确定本学年的电教目标，例如提高学生的电脑操作技能、促进信息技术的应用能力等。
2. 确定电教内容：根据课程要求和教材内容，确定适合初中电教的内容，包括基础知识和实践操作。
3. 制定教学计划：根据电教内容，制定每学期的教学计划，包括每个阶段的学习目标、教学方法和评估方式等。
4. 确定教学资源：确定所需的教学资源，包括电脑软硬件设备、教材和学习资料等。
电教工作总结范文初中(3篇)
第1篇一、前言随着科技的飞速发展，教育信息化已成为教育改革的重要方向。
作为初中教育工作者，我们紧跟时代步伐，积极推进电教工作，以提高教育教学质量。
现将本学期电教工作总结如下：一、工作回顾1. 加强电教设备管理本学期，我们认真落实电教设备管理制度，确保设备运行正常。
对电教设备进行定期检查、维护，确保设备完好率。
同时，加强设备使用培训，提高教师操作水平。
2. 优化电教资源建设我们积极收集、整理各类电教资源，为教师提供丰富的教学素材。
通过学校网站、内部交流平台等方式，分享优秀电教资源，促进教师之间的交流与合作。
3. 开展电教应用培训为提高教师电教应用能力，我们组织开展了多次电教应用培训。
培训内容包括多媒体课件制作、教学软件应用、网络教学资源检索等，使教师能够熟练运用电教手段开展教学活动。
4. 推进电教课堂实践本学期，我们鼓励教师在课堂教学中应用电教手段，提高课堂教学效果。
通过开展电教公开课、观摩课等活动，促进教师间的交流与学习，推动电教课堂实践。
二、工作亮点1. 电教设备运行良好通过加强设备管理，本学期电教设备运行良好，为教学工作提供了有力保障。
2. 电教资源丰富我们积极收集、整理各类电教资源，为教师提供丰富的教学素材，有力地支持了教学工作。
3. 电教应用能力提升通过电教应用培训，教师电教应用能力得到显著提升，为课堂教学注入了新的活力。
4. 电教课堂实践成效显著电教课堂实践活动的开展，使教师能够将电教手段与教学内容有机结合，提高了课堂教学效果。
三、工作不足及改进措施1. 不足：部分教师对电教手段的应用还不够熟练，影响了电教效果。
改进措施：加强教师培训，提高教师电教应用能力；开展电教应用竞赛，激发教师学习热情。
2. 不足：电教资源更新速度较慢，难以满足教学需求。
改进措施：加大电教资源投入，及时更新资源；鼓励教师自制电教资源，丰富教学资源库。
四、展望在新的一年里，我们将继续努力，不断提高电教工作水平，为提高教育教学质量贡献力量。
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初中电教工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：学校电教工作总结肥东县实验小学电教工作总结本学期电教工作以学校工作计划为指导，以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的能力。
回顾这一学期的工作，现总结如下：一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水平。
1.做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，规范操作、讲究实效，并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。
2．进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了学生、教师对计算机的操作，及时维护好各办公室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。
3.对各办公室电教设备做好维护保养及维修工作，定期对各办公室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体教室的电脑、范文写作投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。
4.增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题。
二、加强对专任教师的信息技术培训我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。
针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式对教师进行了培训。
1.对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训，缩小了教师之间的差距，使教师个个能安全上网进行熟练操作，查看有关教育教学信息，保证了学校信息平台的正常使用。
2.对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习。
进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。
白板配置到教室以后，我们针对性地对学科教师进行了白板的使用方法及应用技巧等相关培训，使每一位使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧。
形象、生动、直观的教学，调动了学生学习的积极性，提高了课堂教学效果和科研能力。
三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件，提供原创性资源。
建立教师的优质资源主动上报制度，并把所上报的资源的数量与质量同绩效与评定职称挂钩，提高了广大教师上报个人成范文TOP100果的积极性，同时也充实了学校的教学资源库。
2.及时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作用，认真组织教师写好电教论文，配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。
3.开展电教课题的研究工作。
本学期，我们开展了“在白板环境下的有效教学”研究。
通过开展这项活动，使老师们不但很快地熟练掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板环境下进行教学的优质课例。
相信，在近期一定会有优秀的教学成果出现。
4.加强信息技术教学、教研工作的力度，努力提高学生的信息素养，上好信息技术课。
鼓励学生参加各种电教活动，成立了电脑兴趣小组，在老师的指导下，对学有专长的学生进行个性化辅导。
四、强化信息交流，实现信息共享1.学校建立了软件信息资料库，并将这些资料目录成册，以备查用。
2.学校架设了多个能捕捉到学校多个角落信息的探头，并把探头与各办公室联网，使广大干部与教师能实时地了解学校随时发生的情况，以便于即时解决问题，思想汇报专题强化了学校安全工作的力度。
3.建立实小教师交流群，使得老师们的信息能及时沟通，同时，学校的各项工作也能得到及时的布置。
4鼓励教师建立个人博客，撰写博文。
五、信息报送工作有序进行对各办公室各部门提供的教育信息及时的向上级信息办发送，信息采用量高，加大了学校的宣传力度。
对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时，落实有效。
六、有待改善之处1.本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够，教师对教育信息化的认识还需深入。
2.对电教课题的研究没能向深层次发展。
3.参与学校的资料库建设不广、不深，还需不断地完善。
4.电教工作中的一些相关制度还有待完善。
5.学校电教仪器存放还欠有序，档案的管理还欠到位。
6.教师使用电脑网络资源的频率和兴趣、教师的信息技术素养有待进一步提高。
肥东县实验小学2011年11月30日篇二：2012年马甸初中电教工作总结马甸初中电教工作总结本学年电教中心结合学校的结构特点，以需求促发展的策略；坚持突出重点、XX合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备；加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平；全面推进我校校园网的使用进程。
现将本学年电教工作总结如下：（一）重点工作：1、师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。
根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。
加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施。
以满足教育教学的发展需求。
2、学校教学资源开发目标积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使教师将信息技术应用到教学改革中去。
本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度，开展软件使用培训和自制课件比赛，提高广大教师制作课件的积极性。
组织新教师进行课件培训，提高教师使用互动式教学水平。
组织教师学习个人博客的建立、GIF动画制作以及录音软件使用的培训，最全面的范文参考写作网站提高教师电教工作水平。
3、学校资源库建设目标继续加大力度开发和充实教学资源库。
将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中，全体教师共享教学资源。
把教师的课件、学案共享，发动教师力量，不断充实课件、备课资源库，让广大教师方便地从校园网中获取资源，服务于教学。
及时与教导处沟通，做好电教设施的登记、注销工作。
作好网络设施、专用教室（微机教室、多媒体教室等）使用情况、问题记录。
组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛，提高教师的课件制作能力。
4、校园网的更新目标借局域网“光纤进校园，百兆校园网”建设之机，完善校园网版块，更新内容，达到对外宣传的目的。
加强对学校电脑的管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。
5、信息技术教育的目标做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。
将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
6、电教设备管理目标完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体系统记录、多媒体室使用记录等。
提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），立完善各项管理制度，并做好相关记录。
经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。
7、创建泰州市数字校园在校长室的领导下，组织全校师生参加数字化校园的创建，逐项进行任务分解，带头完成各项任务，与泰州电教馆和泰兴市教育局电教中心联系，开展了教师在教育资源共建共享平台建立个人网页的培训工作，腾讯通的培训使用，数字化管理平台的培训使用，后勤和资产管理软件的使用。
8、迎接省教育技术装备考核组织迎接省教育技术装备管理与应用的专项督查，制定切实可行的方案，督促理化生教师做好网上实验的预约、实验总结的填报工作，音体美信等学科的计划上传情况，各功能室使用情况检查，组织语文、数学、物理学科教师参加省级课件、教案、教学视频比赛。
（二）加强对电化教学常规工作的管理1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。
2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。
3、及时做到电教设备的检修、维护。
4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。
（三）做好教学服务工作在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作给予服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。
完成上级安排的任务等等。
马甸初中电教中心严焕岗篇三：中学电教工作总结中学电教工作总结本学期学校教育信息化工作在区电教馆的领导和学校电教领导小组的具体规划下，我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度；现将一学期工作小结如下：一、不断提高课题研究水平教研与培训相结合，大力开展网络环境下教与学的研讨，探索信息技术与学科的有效整合。
现代教育技术要有机地、合理地应用于教学，首先要让教师掌握一定的技术，并深入研究，亲身实践，才能找到有效的使用方法。
教研与培训相结合，是进行信息技术与学科整合的有效途径。
(来自: XX:初中电教工作总结)为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，电教中心积极开展教学科研活动，做好电教研究工作，分层推进现代教育技术工作。
深入开导展网络环境下课堂教学模式的研究，加强学科整合力量，不断提高研究水平。
二、不断提升教师信息素质。
当今社会是信息社会，只有站在信息的前沿，才能把握社会发展的脉膊，使用各种最新的技术为教育服务。
电教组在全体教师中开展电教设备特别是计算机技术的培训，使全体教师基本上能利用计算机进行课件制作，并每人结合自己的学科，制作了相关的课件，并要求每位教师自制课件上一堂公开课；除此之外，还要求每位教师一学期最少要使用5次多媒体课件教学。
三、认真做好学校学生机房的日常维护和保养工作。
学校现有一个多媒体学生机房，十三媒体教室，所有的计算机均接入互联网，为了让这些计算机正常工作为教育服务，电教室专门制订了相关的使用规则，严格管理学校的每台计算机。
教师机由专人负责相关的杀毒升级等工作。
一年来学校计算机都能正常工作，为教学提供了有力的保障。
四．管理好学校的网络，保护学校网络安全畅通。
学校网站开通以来，管理好学校的网络也显得非常重要，电教组一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训，一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识。
在服务器和客户机上装好相关的防病毒软件，确保学校的网络安全通畅的运行。
完善网站建设，构建教学资源库。
本期学校将网站的维护分块进行维护，使网站资源能得到及时更新，同时也准备在网站上建起基于互联网的学校教学资源库，把学校教师制作的课件、试题、教案分别传到网站上建起学校的资源库。