南京林业大学考研植物学历年真题

南京林业大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试

植物生理学试题

一填空（每空1分，共计20分）

1、水分进出细胞有两种途径：一种是单个水分子通过_______ 散进出细胞；另一种是以水集流方式通过质膜上________ 出细胞。

2、光合作用过程中，通过形成_____ 和________ ，光能转变成活跃的化学能；

通过形成________ 光能转化成了稳定的化学能。

3细胞完成有氧呼吸需经历三个连续的过程，它们依次是 _________ 、______ 和。

4C3植物的蒸腾系数比C4植物 __________ 。

5 1摩尔丙酮酸完全氧化时，净得 ________ 尔ATP

6 1926年，日本科学家黑泽在研究_______ 时发现了 _______ 。

7细胞内能进行能量代谢的细胞器是 _______ 和_______ 。

8扦插时枝条不能倒插，这是 _______ 象在生产上的应用。

9植物体内光受体有光合色素、 ________ 素、 _______ 体、_______ ■受体等。

10使木本植物枝条休眠的植物激素是 _______ ，破坏茎的负向地性的植物激素是二名词解释（每题4分，共计20分）

1、第二信使

2、衬质势

3、光能利用率

4、交替氧化酶

5、生理干旱

三单项选择（每题2分，共计40分，注意：多选不给分）

1叶片中产生的生长素对叶片脱落（）?

A. 抑制作用

B.促进作用C?作用甚微 D.没有关系2氧化磷酸化形成ATP的过程是（）。

A. 放能过程 B ?贮能过程 C ?既有放能过程也有贮能过程 D ?不一定

3植物体内有机物质转移与运输的方向是（）。

A. 只能从高浓度向低浓度方向移动，而不能从低浓度向高浓度方向转移

B. 既能从高浓度向低浓度方向转移，也能从低浓度向高浓度方向运输

C. 长距离运输是从高浓度向低浓度方向转移，短距离运输也可逆浓度方向进行

D只能从低浓度向高浓度方向移动，而不能从高浓度向低浓度方向转移

4不可以作为植物信号转导的胞间化学信号物质是（）。

A.水杨酸

B.乙烯

C.脱落酸

D.丙酮酸

5施肥促使增产的原因（）作用。

A.完全是直接的

B.完全是间接的

C.主要是直接的

D.主要是间

接的

6哪个反应场所是正确的（）。

A. C02十H20 - （CH20）十02 反应发生在叶绿体基质中

B. 4Fe3+ 十2H2O — 4Fe2 + 十4H + 十02 反应发生在类囊体上

C. PEP十HC03- — OAA十Pi 反应发生在叶绿体中

D. RuBP十02 -磷酸乙醇酸十PGA反应发生在细胞质中

7 在弱酸作用下，叶绿素溶液呈变现（）。

A. 绿色

B. 黄褐色

C. 红色

D. 白色

8下列生理活动中，不产生 ATP的是（）。

A.光反应

B.暗反应

C.有氧呼吸

D.无氧呼吸

9 PSI的光反应的主要特征是（）。

A . NADR-的还原

B .氧的释放

C . ATP的生成

D .水的光解

10细胞间结冰伤害的主要原因是（）。

A 、膜伤害

B 、机械损伤

C 、原生质过度脱水

D 、原生质渗漏

11 IAA、ABA ETH的生物合成前体物质分别为（）

A 、蛋氨酸、色氨酸、甲瓦龙酸

B 、蛋氨酸、甲瓦龙酸、色氨酸

C 、色氨酸、甲瓦龙酸、蛋氨酸

D 、甲瓦龙酸、蛋氨酸、色氨酸

12用植物燃烧后的灰分和蒸馏水配成溶液培养同种植物的幼苗，该幼苗不能健康生长，不久就出现缺素症。如果在培养液中加入（），植物即可恢复生长。

A.磷酸盐

B.硝酸盐

C.硫酸盐

D.碳酸盐

13用小液流法测定植物组织的水势时，若小液滴下移，表明植物组织水势（）周围环境水势。

A. 等于

B. 大于

C. 小于 D :无法判断

14花粉管朝胚囊方向生长属于（）。

A.向重力性运动

B.偏向性运动

C. 向化性运动

D.感性运动

15植物体内韧皮部SE— CC复合体的糖浓度与叶肉细胞内糖浓度相比要（）。

A .高

B .低C.相等 D .不一定

16下列生理过程中，无光敏素参与的是（）。

A 、需光种子的萌发

B 、植物的光合作用

C、植物秋天落叶 D 、长日植物开花

17植物白天吸水是夜间的2倍，那么白天吸收溶解在水中的矿质离子是夜间的（）。

A. 2倍B?小于2倍 C.大于2倍 D.不一定

18长日植物天仙子和短日植物烟草嫁接，在长日照或短日照条件下两者（）‘ A.都能相互影响都能开花 B.长日植物能开花

C.短日植物能开花

D.都不能开花

19交替氧化酶途径的P/O比值为（) 。

A 、1

B 、2

C 、3

D 、4

20目前，多认为植物器官衰老与（）有关

A 、营养亏缺

B 、温度

C 、自由基

D 、O2

南京林业大学考研资料植物学历年真题1999(1).doc

南京林业大学１９９９年攻读硕士学位研究生入学考试植物生理学试题一填空（每空1分，共计15分） 1.气孔蒸腾的速率受到内外因素的影响，外界条件中以_______为主，内部因素以_______ 为主。 2.农林生产中经常采用的喷施杀虫剂、植物生长物质等措施都是根据_______原理进行的。 3.在生理上，C4植物一般比C3植物具有较强的光合作用，这是与C4植物的_____________ 较强，_______较弱_______有关。 4.越冬贮存的洋葱鳞茎在春季种植前用高温处理可以使产量提高，其原理是高温处理可以 _______。 5.能与激素特异性结合，并能将激素信号转化为一系列细胞内生物化学变化的物质叫 _______。 6.有机物在植物体内的运输和分配是受_______、_______和_______三者综合影响，其中 _______起着较重要的作用。 7.不同激素的组合分配比，在组织培养时诱导根芽发生的效果不同，当CTK/IAA比值低时，诱导_______的分化，比值高时，诱导_______的分化，只用IAA时，诱导_______。 8.通过_______实验可以证明春化素的存在。二单项选择（每题2分，共计30分，注意：多选不给分） 1.果实种子形成过程中的吸水主要通过（） A. 渗透作用 B. 吸胀作用 C. 代谢吸水 D. 无法确定 2.在干旱条件下，植物体内某些氨基酸的含量发生变化，含量增加最明显的是（）A．谷氨酸B．精氨酸C．鸟氨酸D．脯氨酸 3.农林生产上常用多效唑处理来达到（） A．果实催熟B．插条生根C．除草D．提高抗逆性 4.在太空中将植物横放，则（） A．茎向上生长，根向下生长B．茎向下生长，根向上生长 C．茎和根径直生长D．无法判断 5.设有甲、乙相邻的两个植物细胞，甲的φｓ＝－０．３ＭＰａ，乙的φｓ＝－０．４ＭＰａ，则甲、乙细胞间水分流动方向（） A．甲到乙B．乙到甲C．不发生流动D．无法判断 6.影响根毛区吸收无机离子的最重要因素是（） A．土壤无机盐的浓度B．根可利用氧 C．离子进入根毛区的扩散速率D．土壤ｐＨ值 7.将ＩＡＡ的羊毛脂涂抹在去顶的紫茉莉切口处，则（） A．促进侧枝生长B．抑制侧枝生长C．与对照组相同 8.在植物体内，糖与油脂可以发生相互转变，油脂转化为糖时，呼吸商（） A．变小B．变大C．不变 9.将北方的冬小麦引种至广东栽培，结果不能抽穗结实，主要原因是（） A．日照短B．气温高C．雨水多D．光照强 10.植物受到二氧化硫污染后，其体内会出现（）激素增加现象。 A．ＩＡＡB．ＣＴＫC．ＧＡD．ＥＴＨ 11.在光呼吸过程中，二氧化碳的释放发生于（）中。

【2020考研】——南京林业大学——森林保护学专业考研情况分析及经典专业问题问答

森林保护专业分析001林学院森林保护学

专业课资料 612：初试复习资料和服务；模拟卷三套 811：初试复习资料和服务；模拟卷三套 816：模拟卷三套经典问答 1、这个专业怎么样？国家林业局、江苏省重点学科、江苏省高校优势学科 2、难考吗？难度一般，但是报考人数在增加，所以难度也有所增加 3、参考书在哪里买呢？淘宝网、当当网等都可以买，但是也要关注，参考书目可能会增加或改变4、专硕和学硕有什么区别？专硕培养应用型人才，实习时间比较多，学硕培养教学和科研人才，主要还是看自己偏向工作还是更深入学习了 5、专业课的书目和其他学校一样么？有重复的么？不一样的，每个学校都有自己的教材，如果你觉得专业课复习起来比较困难，可以购买我们机构的复习资料配套使用。 6、初试报录比是多少啊？ 18年是1:3左右 7、这个专业每年南林内定本校的人数占多少？外校考难度大不大？内占人数倒不知道占多大比例，外校考生难易程度得看分数线和招生人数，如果招生人数低于5人，不建议报考这个专业难度还是有的 8、专业课大概需要考多少分才能被录取？去年他们平均大概考了多少分？过国家线基本上可以，但是越高排名越前，优势越大，你报我们机构，我们

专业课是针对性辅导的，我们成立针对专业的教研组进行该专业教学研究的，辅导老师一般为该专业老师或者教授推荐的有过辅导经验的研究生团队组成。9、我是跨考的，考上的几率大吗？跨考的话，你的专业课要好好复习，如果你自己搞不定，我们这边对该专业有一定研究，可以帮助到你，这样你会轻松很多。 10、我现在还不知道哪所学校比较好？ 1.南京林业大学（全国排名第4） 11、排名怎么样？好考吗？在江苏，南林这个专业排第一，难度还是有的 12、有辅导班吗？报名在哪儿报啊？辅导班怎么报名啊？有辅导班的，可以在南林考研网上报名，也可以来南林报名，主要是针对南京林业大学专业考研进行的相关辅导看你想报哪个班次的辅导班。 13、专业课在哪儿查到？首先推荐你可以去我们本校官网南林研究生院，其次可以在我们南林考研盒子上查到。搜索南林企鹅裙：叁零肆捌捌捌玖贰壹 14、专业课如何复习？专业课还是建议早点复习，早做准备，自学或者报辅导班都是可以的，关键是要找到适合自己的。 15、资料在哪儿买啊？有啥资料可以推荐的嘛？请问的资料里面包含什么？一般可以在我们官网南京林业大学考研盒子购买，我们资料是南林最权威的。真题，真题答案，笔记，期末试卷，题库，答疑录音以及笔记等的资料，南林内部最权威的资料都包含在里面 16、考数学吗不考数学，考两门专业课 17、英语考英一还是英二？考英一，比英二难，难在超纲单词比较多，且不会标注意思

南林2004年园林植物考研真题

南京林业大学 2004年攻读硕士学位研究生入学考试园林植物学试题一、填空题（30分） 1．常用的花卉栽培基质有泥炭土，蛭石，堆肥土，腐叶土，珍珠岩等。2．水生花卉依生态习性及水分的关系分为挺水植物，浮水植物，漂浮植物，沉水植物四类。 3．常见的鸢尾科花卉有鸢尾，德国鸢尾，射干，唐菖蒲，蝴蝶花等。4．攀援绿化植物有紫藤，爬山虎，常春藤，洋常春藤，凌霄，美国凌霄等。5．园林植物常用的繁殖方法有播种，扦插，嫁接，压条，分生繁殖等。6．球根花卉中地下茎变态为鳞茎的花卉有百合，郁金香麝香百合，水仙，中国水仙等。 7．我国主要盆景流派是苏派，杨派，海派，岭南派，川派，通派，梅派等。8．常见的热带兰有蝴蝶兰，大花蕙兰，石斛兰，文心兰等。 9.中国兰花属于地生兰，常见的种类国兰，寒兰，建兰，墨兰等 10．常见暖季型草坪植物有结缕草，狗牙根，天鹅绒；常见冷季型草坪植物有羊茅，高羊茅，早熟草等。 11．适合作切花的花卉有百合，唐菖蒲，香石竹，非洲菊等。 12．在一、二年生花卉中自播繁衍能力较强的花卉是紫茉莉，波斯菊，鸡冠花，二月兰，地肤等。 13．花卉种子萌发的条件水分，光照，氧气，温度。 14．兰科花卉的花萼3枚，中间1枚为中萼片，俗称主萼片，两侧各有1枚侧萼片，俗称飞肩。 15．著名香花树种有白兰，含笑，桂花，茉莉，栀子。 16.松科球果的种鳞和苞鳞彼此分离，柏科、杉科植物球果的种鳞和苞鳞彼此结合。17．蔷薇科蔷薇亚科为雌蕊，发育成聚合瘦果或小核果；苹果亚科为雌蕊，果。 18．含羞草科为头状花序；苏木科的花为假蝶形花冠，即花冠不为蝶形，各瓣多少不相似，最上方一枚位于最内方。 19．木犀科中黄花的植物有金桂，连翘，金钟花，迎春，云南黄馨。 20．枝条自然扭曲的树木栽培变种有龙桑，龙爪槐，龙爪柳，龙游梅，紫薇等。 21.杨属和柳属树种的花被退化，前者退化成花盘，后者退化成腺体。 22.壳斗科板栗属无顶芽，芽鳞 2~3 数，叶 2 排列。 23.桑科榕属的小枝具环状托叶痕，体内具乳汁。 24．葡萄科的爬山虎，美国地锦，卫矛科的扶芳藤均为优良的护坡和墙面绿化植物。 25.竹类植物中竿节间畸形的竹种有佛肚竹，凤尾竹，竿节间具条纹的竹种有黄金嵌碧玉竹，碧玉嵌黄金竹等

大学植物学试题及答案汇总-植物学题库及答案

植物学复习绪论一.填空题 1.植物界几大类群中, 哪几类属高等植物________________________。 2.维管植物包括哪几个门________、________、________。 3.各大类群植物中: ________、________、________植物具有维管束; ________、________、________植物具有颈卵器; ________植物具有花粉管; ________植物具有果实。 4.植物界各大类群中, 称为孢子植物的有________植物、________植物、________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物; 称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________植物。 5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________, 所以三者合称_________植物; 而裸子和被子植物二者都有_________, 所以二者合称_________植物, 上述四类植物又可合称为_________植物。 6.从形态构造发育的程度看, 藻类、菌类、地衣在形态上_________分化, 构造上一般也无组织分化, 因此称为__________________; 其生殖器官_________, _________发育时离开母体, 不形成胚, 故称无胚植物。 7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。 8.藻类和真菌的相似点, 表现在植物体都没有________、________、________的分化; 生殖器官都是________的结构; 有性生殖只产生合子而不形成________, 但是, 藻类因为有________, 所以营养方式通常是________, 而真菌因为无________, 所以营养方式是________。 9.分类学上常用的各级单位依次是__________。 10.一个完整的学名包括___________、______________和_____________三部分。用_______________文书写。 11.为避免同物异名或异物同名的混乱和便于国际交流, 规定给予每一物种制定一个统一使用的科学名称, 称为学名(Scientific name), 国际植物命名法规定, 物种的学名应采用林奈提倡的_________, 而物种概念并不完全确定, 一般认为衡量物种有三个主要标准, 即: ①_________________________、②_________________________、③_______________________________。 12. 绿色植物在__________、__________等的循环中起着重要作用。二.选择题 1.(1分) 将植物界分为低等植物和高等植物两大类的重要依据: A. 植物体内有无维管束 B. 生活史中有无明显的世代交替 C. 生活史中有无胚的出现 D. 是水生植物还是陆生植物三.判断题 1.苔藓植物、蕨类植物和裸子植物都能形成颈卵器。( ) 2.所有高等植物都具有世代交替, 同时都具有异孢现象。( )

已整理植物学考研题试题库_重要

名词解释种子休眠有些植物的种子形成后，即使在适宜环境下也不立即萌发，必须经过一段相对静止的阶段才能萌发，种子的这一性质称为种子休眠。上胚轴连接胚芽和胚根并子叶相连的短轴称为胚轴，子叶以上的胚轴称为上胚轴。下胚轴连接胚芽和胚根并子叶相连的短轴称为胚轴，子叶以下的胚轴称为下胚轴。有胚乳种子种子成熟后包括种皮、胚和胚乳三部分，由于养分主要储存在胚乳中，这类种子的子叶相对较薄。例如：蓖麻、小麦等。无胚乳种子种子成熟后仅有种皮、胚二部分，营养物质主要储存于子叶中。例如：豆类植物。子叶出土幼苗种子萌发时，胚根先突破种皮伸入土中形成主根，然后下胚轴迅速伸长而将子叶和胚芽一起推出土面。如：大豆、花生、油菜等。子叶留土幼苗种子萌发时，下胚轴不伸长，而是上胚轴伸长，所以子叶留在土中，并不随胚芽一起伸出土面，直到养料耗尽死亡。如：豌豆、玉米、大麦等。细胞器细胞具有一定形态、结构和特定功能的微小结构。原生质是指细胞有生命的物质，是细胞结构和生命活动的物质基础。原生质体是指细胞中细胞壁以各种结构的总称，它是细胞各类代活动进行的主要场所，是细胞最重要的部分。胞基质细胞质的重要组成部分。由半透明的原生质胶体组成，在电子显微镜下看不出特殊结构的细胞质部分，含有与糖酵解、氨基酸合成和分解有关的酶类等重要物质，是生命活动不可缺少的部分。细胞周期细胞分裂中，把第一次分裂结束到第二次分裂结束之间的过程（即一个间期和一个分裂期）称为一个细胞周期。一个细胞周期包括G1期、S期、G2和M期。纹孔植物细胞壁上的结构单位，植物细胞在形成次生壁的时候，有一些不为不沉积壁物质，因此形成一些间隙，这种在次生壁形成过程中未增厚的部分称为纹孔。胞间连丝相邻生活细胞之间，细胞质常常以极细的细胞质丝穿过细胞壁而彼此相互联系，这种穿过细胞壁的细胞质丝称胞间连丝。它连接相邻细胞间的原生质体，是细胞间物质、信息传输的通道。后含物是植物细胞在代过程中产生的、存在于细胞质中的一些非原生质物质，它包括植物细胞储藏物质和新代废弃物，如淀粉、蛋白质、脂类、晶体、单宁、色素等。细胞分化同源细胞逐渐变成形态、结构、功能不相同的几类细胞群的过程。细胞全能性生物体，每个生活的体细胞都具有像胚性细胞那样，经过诱导能分化发育成为一个新个体的潜在能力，并且具有母体的全部的遗传信息。组织是由来源相同，形态、结构、生理功能相同或相似的细胞组成的细胞群。维管束由原形成层分化而来，以输导为主的复合组织，由木质部和韧皮部或加上形成层共同构成的束状结构。维管组织由木质部和韧皮部组成的复合组织。维管系统植物体各器官中的由维管束构成的一个连续统一的系统，主要行使输导水分、矿质和同化产物的功能。包括了输导水分和无机盐的木质部和输导有机养料的韧皮部初生生长直接来自顶端分生组织的衍生细胞的增生和成熟的生长过程，称为初生生长。初生结构在植物体的初生生长过程中所产生的各种成熟组织，共同组成的结构称为初生结构。次生生长在植物体初生生长结束后，发生了次生分生组织的维管形成层和木栓形成层，其分裂、分化形成各种成熟组织的生长过程称为次生生长。次生生长的结果是使根茎等器官加粗。次生结构在植物体的次生生长过程中所产生的各种成熟组织，共同组成的结构称为次生结构。包括了次生维管组织和周皮。外始式根的初生木质部在发育过程中，是由外向心逐渐分化成熟的，外方先成熟的部分为原生木质部，方后成熟的为后生木质部，这种分化方式称为外始式。起源侧根起源于根尖成熟区中柱鞘的一定部位，这种起源于组织部的方式称为起源。根瘤豆科植物根上，常形成各种形状的瘤状突起，称为根瘤。是根与土壤中的根瘤菌所形成的共生体。具有固氮的功能。菌根有些植物根常与土壤中的真菌结合在一起，形成一种真菌与根的共生体，称为菌根。定根发生位置固定的根。包括主根和侧根。不定根发生位置不固定的根，如在茎、叶、老根或胚轴上不定部位上产生的根。凯氏带双子叶植物和裸子植物在根的皮层细胞处于初生状态时，其细胞的径向壁和横向壁上形成木栓质的带状增厚。对根水分吸收和运输具有控制作用。这种带状结构是凯斯伯里于1865年发现的，因而称为凯氏带。外起源茎上的叶和芽起源于分生组织表面第一层或第二、三层细胞，这种起源于组织表面的方式称为外起源。树皮树皮是双子叶植物木本茎的维管形成层以外的部分。在较老的木质茎上，树皮包括了木栓层和它外方的死组织（统称外树皮或硬树皮或落皮层），以及木栓形成层、栓层、韧皮部（统称树皮或软树皮）。年轮年轮是由于维管形成层细胞的分裂活动受季节的影响的生长轮。是多年生的木本植物茎干横断面上，所现出的若干同心轮纹。每一轮代表着一年中产生的次生木质部，由春材（早材）和秋材（晚材）组成。髓射线茎的初生结构中，由薄壁组织构成的中心部分称为髓。初生维管束之间的薄壁细胞称为髓射线，也称初生射线，连接皮层和髓，具有横向运输和贮藏营养物质的功能。维管射线在次生维管组织中，还能分别地产生新的维管射线，它是次生维管组织的横向运输系统。维管射线为径向排列的薄壁细胞，在木质部的称木射线；在韧皮部的称韧皮射线。叶痕叶子脱落后在茎上留下的痕迹。叶迹是指由茎进入叶的维管束痕迹，从茎中分枝起穿过皮层到叶柄基部止的这一部分。定芽生在枝顶或叶腋的芽。不定芽不是生在枝顶或叶腋的芽。鳞芽在外面有芽鳞包被的芽。芽鳞具有保护芽的作用。如：等的芽。裸芽在外面没有芽鳞，只被幼叶包着的芽。如：棉、油菜、枫等边材靠近树皮部分的木材，是近年形成的次生木质部，色泽较淡，具有输导和贮藏的作用，边材可以逐年向转变为心材，因此，心材可逐年增加，而边材的厚度却相对比较稳定。心材靠近中央部分的木材，是次生木质部的层，近中心部分，颜色较深，导管和管胞已失去输导的功能，但管腔充填了物质，使其支持能力加强。春材春夏季形成层活动旺盛，细胞分裂快，形成次生木质部的导管细胞直径大，管壁较薄木纤维数目少，细胞排列疏松，这部分次生木质部的材质疏松，颜色较浅，称为早材或春材。秋材夏末秋初气候条件渐不适宜树木生长，形成层活动减弱，细胞分裂慢，形成次生木质部的导管细胞直径较小且数量少，木纤维和管胞较多，管壁较厚，细胞排列紧密，

南林 2016 园林植物真题(801)

南京林业大学 2016年硕士研究生入学考试初试试题（回忆版）科目代码：801 科目名称：园林植物满分150分一、填空（20*1=20分） 1.菊花的栽培方式中，一株一花称为（1）：一株有花数百千朵的称为（2）。 2.木樨科常见的属有（3）、（4）、（5）、（6）、（7）。 3.常见的藜科植物有（8）、（9）。 4.中国水仙属于（10）科（11）属，来源于（12）的变种，还有（13）、（14）。 5.睡莲科主要的属有（15）、（16）、（17）、（18）、（19）、（20）。二、不定项选择题（30*1=30分）涉及到的知识点有： 1.南京地区能露地越冬的花卉 2.北京地区能露地越冬的植物 3.常见的垂直绿化树种 4.线形花材、面形花材 5.球根花卉分类 6.鳞茎花卉 7.冬季开花的树种 8.菊科地下部分变态的球根花卉 9.选择哪些属于兰科植物（白芨） 10.华北地区适合秋植的球根花卉 11.秋色叶黄色的树种（题目略）三、辨析题（15*4+60分） 1.水松和水杉 2.白皮松和油松 3.芦苇和芦竹

4.枫香和枫杨 5.广玉兰和白玉兰 6.巨紫荆和紫荆 7.虞美人和花菱草 8.红花石蒜和葱兰 9.郁金香和风信子 10.黄菖蒲和鸢尾 11.棕榈和棕竹 12.牵牛和矮牵牛 13.杨属和柳属 14.万年青和紫背万年青 15.睡莲和萍蓬草三、论述题（50分） 1.苗木容器培养是什么？大乔木苗木容器培养需要注意些什么？举例说明大苗木容器培养的栽培管理要点。（20分） 2.自播繁衍花卉是什么？试举十例自播繁衍能力较强的花卉，并写出其习性。简述自播繁衍花卉在园林应用中的栽培管理方法和应用技术特点。（30分）（注：此真题为考后回忆，内容与原试卷基本一致，题目顺序可能略不相同。）

中科院植物学历年真题

《植物学》考试大纲一、考试科目基本要求及适用范围概述本《植物学》考试大纲适用于中国科学院大学生态学、植物学和植物生理学等专业的硕士研究生入学考试。主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态结构与发育、植物的繁殖、植物分类与系统发育、植物分子系统学、植物进化发育生物学以及植物分子生物学七大部分。要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。二、考试形式和试卷结构（一）考试形式闭卷，笔试，考试时间180 分钟，总分150 分（二）试卷结构名词解释、填空题、简答题、论述题三、考试内容（一）植物的细胞与组织 1. 植物细胞的发现、基本形状、结构与功能；原核细胞与真核细胞的区别。 2. 植物细胞分裂的方式；植物细胞的生长与分化。 3. 植物的组织类型及其作用；植物的组织系统。（二）植物体的形态、结构和发育 1. 种子的结构与类型；种子萌发的条件、过程与幼苗的形成过程。 2. 根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。 3. 茎的形态特征和功能；芽的概念与类型；茎的生长习性与分枝类型；茎的初生结构与次生结构。 4. 叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育、脱落及其原因。 5. 营养器官间的相互联系。 6. 营养器官的变态。（三）植物的繁殖 1. 植物繁殖的类型。 2. 花的组成与演化；无限花序与有限花序。 3. 花的形成和发育。 4. 花药的发育和花粉粒的形成。 5. 胚珠的发育和胚囊的形成。 6. 自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。 7. 被子植物的双受精及其生物学意义；无融合生殖和多胚现象。 8. 胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。 9. 植物的生活史与世代交替。（四）植物的分类与系统发育1. 植物分类的阶层系统与命名。 2. 植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。 3. 藻类植物的分类和生活史。 4. 苔藓植物的形态特征、分类和演化。 5. 蕨类植物的形态特征、分类和演化。 6. 裸子植物的一般特征；松柏纲植物的生活史。 7. 被子植物的一般特征和分类原则。 8. 被子植物的分类系统；常见重要科属植物的分类特征。 9. 植物物种和物种的形成。 10. 植物的起源与演化；维管植物营养体的演化趋势；有性生殖的进化趋势；植物对陆地生活的适应；生活史类型及其演化；个体发育与系统发育；植物生态学的基本概念。 11. 被子植物的起源与系统演化。（五）植物分子系统学 1. 分子系统学的概念。 2. 分子系统树的基本原理和方法。 3. 分子系统学研究的进展。（六）植物进化发育生物学 1. 进化发育生物学的基本概念。 2. 植物进化发育生物学的发展简史。 3. 植物进化发育生物学的主要研究方法。 4. 植物进化发育生物学相关研究进展。（七）植物分子生物学 1. 基因的基本概念、基因结构和基因表达调控。 2. 基因型、表型和环境的关系。 3. 简单的植物分子生物学研究方案设计。四、考试要求（一）植物的细胞与组织 1. 掌握植物细胞的结构组成；熟练掌握细胞器的种类和功能；理解并掌握真核细胞与原核细胞的异同。 2. 了解植物细胞的生长与分化；理解并熟练掌握细胞的有丝分裂和减数分裂。 3. 熟练掌握植物组织的分类及其结构与功能；掌握组织系统的概念和维管植物的组织系统。（二）植物体的形态、结构和发育 1. 理解种子萌发成幼苗的过程；掌握种子的结构与萌发的外界条件；掌握种子休眠的概念及其原因；熟练掌握种子与幼苗的类型。 2. 了解根和根系的类型；掌握根尖的结构与发展；熟练掌握根的初生结构；理解并掌握根的次生结构及次生生长。 3. 了解茎的形态特征与生长习性；理解芽的概念与分类；掌握分枝的类

南京林业大学观赏植物学考试复习题有答案

一、单项选择题，2分/每题，共计20分） 1、广义的花卉是指 d . A.花朵美丽的草本观赏植物 B.可用以观叶、观果为主的草本植物 C.一些原产南方的盆栽花木类以及少数的木本名花 D.包括A、B和C 2、从植物体的固定部位长出来的根称为 B . A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 3、草莓茎上的根属于 B . A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 4、下列植物具有直根系的是A . A. 苹果 B. 兰花 C. 小麦 D. 吊兰 5、下列植物具有块根的是a . A. 大丽花 B. 百合 C. 水杉 D. 菊花 6、从植物体的固定部位长出来的根称为 b A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 7、草莓茎上的根属于 B A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 8. 松树一般是指 C . A. 松柏纲 B. 松科 C. 松属 D. 双维管束亚属 9、下列植物具有须根系的是D . A. 苹果 B. 海棠 C. 水杉 D. 吊兰 10、下列植物具有块根的是（A）。 A. 大丽花 B. 百合 C. 水杉 D. 菊花 11 一种类型的花序发育特点类似于假二叉分枝 C 。 A、复总状花序 B、单歧聚伞花序 C、二歧聚伞花序 D、伞形花序 12 所有菌类的特征是b 。 A、孢子生殖 B、异养 C、菌丝 D、产生担子果 13 在裂果中，如果背缝线和腹缝线同时开裂称为A 。 A、荚果 B、角果 C、蓇葖果 D、蒴果 14 地衣主要是由藻类植物和 A 构成的共生体。 A、真菌； B、放线菌 C、细菌； D、衣原体 15 花学说提出的自然分类系统是 B 。 A、林奈的系统 B、恩格勒系统 C、哈钦松系统 D、克朗奎斯特系统 16 一个花具由一个心皮构成的雌蕊为 A 。 A 单雌蕊 B 离心皮雌蕊 C 复雌蕊 D 合心皮雌蕊 17花序轴单一，较长，其上着生有柄的花朵，各花的花柄长度大致相等，开花顺序

南京林业大学考研要求常见园林植物辨析

常见园林植物辨析（南京林业大学园林植物观赏园艺考研） 1 水杉杉科水杉属叶和种鳞均对生落羽杉杉科落羽杉属叶和种鳞均螺旋状着生 2 落羽杉杉科落羽杉属落叶性墨西哥落羽杉杉科落羽杉属半常绿至常绿性 3 冷杉松科冷杉亚科冷杉属叶缘向下反卷日本冷杉松科冷杉亚科冷杉属叶缘不向下反卷 4 黄枝油杉松科冷杉亚科油杉属一年生小枝黄色油杉松科冷杉亚科油杉属一年生小枝橘红色或淡粉色 5 金钱松松科落叶松亚科金钱松属叶柔软，条形，落叶性雪松松科落叶松亚科雪松属叶坚硬，针状，常绿性 6 油松松科松亚科松属叶鞘宿存，针叶基部的鳞叶下延，叶2针一束白皮松松科松亚科松属叶鞘脱落，针叶基部鳞叶不下延，针叶3针一束，树皮白色，呈不规则薄片状剥落 7 南洋杉南洋杉科南洋杉属叶四周有气孔带，小枝下垂柳杉杉科柳杉属叶四周无气孔带，小枝不下垂，叶二型 8 华山松松科松亚科松属叶5针一束，种子无翅白皮松松科松亚科松属叶3针一束，种子具有关节的短翅 9 圆柏柏科圆柏属球果肉质不开裂侧柏柏科侧柏属球果种鳞木质扁平，开裂 10 香柏柏科崖柏属鳞叶有芳香，球果革质扁平，开裂侧柏柏科侧柏属无芳香，球果种鳞木质扁平，开裂

11 扁柏柏科柏木亚科鳞片状叶背面有白粉，小枝扁平，种子具翅侧柏柏科侧柏亚科小枝扁平，直展，无白粉，种子无翅 12 马尾松松科松亚科松属叶质软，叶缘有细锯齿，一年生小枝淡黄褐色黑松松科松亚科松属叶粗硬，叶缘无锯齿 13 湿地松松科松亚科松属 2针一束和三针一束混生，鳞背隆起，有短刺火炬松松科松亚科松属全为3针一束，鳞背隆起延伸成长翅 14 杨属冬芽数枚鳞片，有顶芽，柔荑花序下垂，有杯状花盘，苞片边缘细裂，雄蕊多数柳属冬芽一枚，顶芽退化，柔荑花序直立，无花盘有腺体，苞片全缘，雄蕊少数 15 胡桃胡桃科胡桃属小枝无毛，核果球形野胡桃胡桃科胡桃属小枝明显被毛，核果卵形 16 山核桃核桃科山核桃属裸芽，小叶5到7，背面密被褐黄色腺鳞薄壳山核桃核桃科山核桃属鳞芽，小叶11至17，无腺鳞 17 枫杨核桃科枫杨属羽状复叶，小叶叶轴有翼，枝具片状髓，坚果具翅赤杨桦木科赤杨属单叶互生，枝充实，果无翅 18 栎属树皮深裂或片状脱落，壳斗外被鳞状、线形或锥形鳞片青冈栎属树皮光滑，壳斗外鳞片愈合成同心圆环 19 榆属翅果，翅在扁平果核周围，叶缘常为重锯齿榉属坚果无翅，小而歪斜，叶缘具整齐单锯齿 20 榆属树皮不规则纵裂或片状剥落，叶羽状脉，侧脉直伸，翅果朴属树皮不裂，叶三出脉，弧曲，核果

南林园林植物与观赏园艺专业考研资料

南林园林植物与观赏园艺专业课复习方法回忆版首先说一下，我是从去年七月份才开始复习，但是暑假效率特别低，也可以说是从开学后九月中旬正式开始复习的，请不要说你们的时间不够，你们的时间足足有余，特别强调，效率一定要高。首先说一下植物学的复习，我是以陆十万的课本为主的，然后简单的看了方炎明的藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物部分。有的同学是以方炎明的为主，甚至只看这一本，因为知识都是相通的，把一本书看透看精了就可以了，没必要三本书都看。当时我买了专业课的资料，包括植物学和园林植物，我是以买来的真题资料和笔记为主，再结合课本去复习，自己没有一边看书一边整理笔记，这样速度太慢，可能效果会喊一些，但是我没有采取这种方法，而是投机取巧直接看买来的笔记，最后背课本和笔记。看的遍数越多，背的遍数越多越好，但是不是所有的都去背，因为有的根本不会去考，最近一两年的不会再怎么重复，一定要学会去把握重点，适当的学会押题，庆幸的我今年考前押了两个，中了两个，一共十几分，其他的没有刻意的去押。植物学不算太难，但是也需要有基础，这样复习起来会更顺手一些。如果你的数学和化学特别棒，同样也可以选择数学或者化学。再说一下园林植物的复习吧，这是重头戏，几年园林植物最高130，听老师说最低有的个位数，先不和个位数相比较，就和进复试的相比较，低的才80多，这就相差40多分，所以专业课要多下功夫，还要有正确的复习方法和套路。首先要把总论看看，再结合真题去看各论，再看一些综合性的资料，当时我买的资料有真题答案，也就省了大事了，当时想自己整理答案，但是心有余而力不足，最后决定买了，然后结合着真题和答案去看课本，复习各论。各论主要及植物的科属、拉丁名、形态特征、栽培养护管理和园林应用等，要反复的有目的有针对性的去看，拉丁名是很重要的，高分学生之间的差距就在拉丁名。就先写这些了，希望对你们能有帮助，有不明白的或还有要买资料的可以联系我QQ350420944。资料内容园林植物包括:树木学和花卉学的笔记，最重要的是有真题的答案，还有自己搜集的综合性的资料（拉丁名、填空题、常用植物配置、名词解释等），真题网上有，要是你没有整理，可以发给你一份电子版的。植物学:两个版本的真题，具体我还不确定哪一个是南林的真题，植物学笔记，名词解释总结，练习题，你可以省很多时间。其实就看陆十万的课本和我总结的方炎明后半部分就可以，再加上方炎明的最后面名词解释和一本参考书就可以了，另外指定的教材不必去看。附加:复习重点方法指导，有什么问题，复习过程中随时可以问，尽力帮你解答，进复试后帮助分析选导师，免费提供复试资料，告诉你复试注意事项，祝你考研成功！你若把所给资料掌握了，两门专业课能考到240左右，政治英语100多，进复试很轻松了，加油！心得：考研是在考你的情商，重点把握能力，资料搜集能力。

新版南京林业大学机械专硕考研经验考研参考书考研真题

考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。南京林业大学机械专硕的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二 (302)数学二和(831)机械设计或(832)材料力学参考书目为： 1.《机械设计》,濮良贵,高教出版社,2006

先介绍一下英语现在就可以开始背单词了，识记为主（看着单词能想到其中文章即可，不需要能拼写）从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读（至少也得一篇）11月到考试前一天背20篇英语范文（能默写的程度）。那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上，这个方法也是我跟网上经验贴学的，共整理了两本，每本50页左右，正面写英语单词，背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光，说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说，单词应该一直背到最后，如果到了阅读里的单词都认识，写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了，当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。阅读就一个技巧，做真题、做真题、做真题，重要的事情说三遍！常规阅读就40分，加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种，总之除了作文基本都是阅读，所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平，当然每个人做真题以及研究真题的方法不一样，自然达到的效果不一样，这里方法就显得尤为重要了。对于阅读，首先要做题并校对，思考答案为何与你的选择不同，并把阅读中不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍：做题，并翻译全文（可口头翻译），有利于对文章更深入的理解。在开始做题的时候，并思考出题者出每道题的意图、思考出题人的陷阱设置。第三遍时应能做到明白出题人对每个选项是如何设置陷阱的，每个选项的错误是属于什么类型的错误以及出题人为什么要这样出题。一篇阅读做三遍并不是一次就把这三遍做完。打个比方，我先按照上面提及的第一遍的方法把阅读从99年

南林考研真题

南京林业大学2009年硕士学位研究生入学考试园林植物学一、名词解释（每小题3分，计30分）；１、园林树木２、段日行花卉３、露地花卉４、观赏篱木５、片植６、纯式花７、垂直绿化８、暖季型草坪９、观果树木１０、物候期二、中文植物名与拉丁学名互译（每小题1分，计20分）；１、菊花２、荷花３、香樟４、桂花５、广玉兰６、睡莲７、金钱松８、银杏９、山茶１０、悬铃木１１、Cymbidium goeringii１２、Paeonia lactiflora１３、Chimonanthus praecox １４、Acer palmatum１５、Ligustrum lucidium１６、Iris pseudacorus１７、Cedrus deodara １８、Magnolia denudate１９、Viburnum macrocephalum var. keteleeri２０、Forsythia viridissima 三、简答题（每小题5分，计50分）；１、试列举5种以上适宜在长江流域运用于疏林下地被的宿根花卉，并简单介绍其生态习性。２、试检索区别郁金香、百合、风信子、萱草、玉簪。３、大树移栽时应考虑哪些因素？４、试介绍花坛的类型，并说明其各自特点和适用的植物材料。５、试检索区别百日菊、万寿菊、大丽菊、雏菊、金盏菊、６、八仙花和木本绣球在形态上的主要区别。７、紫玉兰、白玉兰、和二乔玉兰三者形态上有哪些异同点？８、白皮松、黑松和日本五针松有哪些异同点？９、苏州一住宅要建一香花园，请推荐五种香花树种。１０、桃、李、杏和梅是如何区别的？四、问答题（每小题10分，计50分）；１、依据对环境的适应能力如何进行园林植物的分类？２、如何进行花境的设计？３、上海市一市民广场在树种规划时，请推荐10种花木，3种篱木，5种作色块的灌木，2种草本地被，简要注明每个种类的生态习性和观赏特点。４、蔷薇科中的绣线菊亚科、蔷薇亚科、苹果亚科和梅亚科（李亚科）的主要区别。５、风景园林专业为什么要学习园林植物学？南京林业大学 2010园林植物与观赏园艺１、一年生花卉为播花卉，为寒花卉，二年生花卉为播花卉。２、葡萄科的，卫矛科的，桑科的，五加科的均为良好的地被和墙面绿化植物。

中国科学院植物所植物学考研试题

中国科学院植物所1998年植物学考研试题一、名词解释无限维管束同源器官颈卵器心皮聚合果无融合生殖核型胚乳花程式孢蒴内始式二、蕨类植物比苔藓植物在那些方面更能适应陆生环境。三、试比较裸子植物与被子植物的主要异同点。四、何谓木材的三切面？它们的概念怎样？以双子叶禾本植物为例，写出三切面的特征。五、以水稻为例，叙述禾本科植物花序及花的详细组成。六、试述被子植物由小孢子母细胞发育为花粉粒的全过程。七、写出图中数字所指花序类型和胎座类型的名称。……（图略）中国科学院植物所1999年植物学考研试题一、名词解释有丝分裂次生结构形成层侵填体花程式和花图解真核生物颈卵器世代交替孢子和种子 C3和C4植物二、试举例说明高等植物根的变态及其主要功能。三、何谓光合作用，简述提高光合作用的几种途径。四、试比较单子叶植物与双子叶植物茎的特点。五、试比较裸子植物与被子植物的生活史中国科学院植物所2000年植物学考研试题一、名词解释管胞凯氏带居间生长合轴分枝孢子、合子与种子平行进化景天酸代谢双名法石松类植物单性结实二、简述植物细胞中各类细胞器的形态特征与主要特征与主要功能。三、何谓次生生长？分别以根和茎为例简要说明之。四、试说明苔藓植物的主要进化特征。五、白果（银杏）和苹果两种“果”的用法各指什么，试分辨之。六、请写出下列植物拉丁文的中文属名及所在的科betula eucalyptus ficus ginkgo mangnolia populus quercus rhododendron salix ulmus 中国科学院植物所2001年植物学考研试题一、名词解释细胞器减数分裂心皮管胞有限花序子实体世代交替地衣楔叶植物通道细胞二、植物有那些主要的组织，简要说明它们的功能。三、简述茎尖的结构及其进一把发育形成的结构或组织。四、简述花在自然演化过程中的主要进化方向。五、试以海带为例，说明褐藻类植物的生活史。六、请写出下列拉丁文的中文属名及其所在的科名。Vitex stipa eucalypms syringe carex poa quercus ligustcum camellia pinus

新版南京林业大学电子信息考研经验考研参考书考研真题

备考的时候唯一心愿就是上岸之后也可以写一篇经验贴，来和学弟学妹们分享这一年多的复习经验和教训。我在去年这个时候也跟大家要一样在网上找着各种各样的复习经验贴，给我的帮助也很多，所以希望我的经验也可以给你们带来一定帮助，但是每个人的学习方法和习惯都不相同，所以大家还是要多借鉴别人的经验，然后找到适合自己的学习方法，并且坚持到底！时间确实很快，痛也快乐着吧。我准备考研的时间也许不是很长，希望大家不要学我，毕竟考研的竞争压力是越来越大，提前准备还是有优势的，另外就是时间线只针对本人，大家可以结合实际制定自己的考研规划。在开始的时候我还是要说一个老生常谈的话题，就是你要想明白自己为什么要考研，想明白这一点是至关重要的。如果你是靠自我驱动，是有坚定的信心发自内心的想要考上研究生，就可以减少不必要的内心煎熬，在复习的过程中知道自己不断的靠近自己的梦想。好了说了一些鸡汤，下面咱们说一下正经东西吧，本文三大部分：英语+政治+专业课，字数比较多，文末分享了真题和资料，大家可自行下载。南京林业大学电子信息的初试科目为：（101）思想政治理论(204)英语二(302)数学二(881)模拟电子技术或(882)电路或(883)数据结构参考书目为： (881)模拟电子技术《电子技术基础》第四版（模拟部分）,康华光,高教出版社,2006

(882)电路《电路》,邱关源,高教出版社,2001 先说一下我的英语单词复习策略真题阅读的做法第一遍，做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】，因为真题要反复做，所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上，第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉，虐虐自己知道英语真题的大概难度，只做阅读理解，新题型完形填空啥的也不要忙着做，做完看看答案，错了几个在草稿纸上记下来就好了，也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究，14份的试卷，一天一份的话，半个月能做完吧，偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉，千万不要记答案，分析答案…】ps：用书选择：木糖英语闪电单词+木糖英语真题。第二遍是重点…你回头再从97年做起会发现答案是记不住的，还会错很多，甚至错的还不一样，以前对的现在错了，上次错的现在对了，正常……第二遍一份卷子大概要4，5天才能完成吧，比如第一天你做完了，第二天从第一篇文章开始从头看，不会的单词全部记下来到自己的单词本子上，最好是专门记真题单词的本子，包括题目，选项里面不会的单词，虽然黄皮书上有解释，但大都不全，甚至给的不是句子里的意思，这个工程还是挺大的，一天两篇就可以了…这一遍也不需要研究句子和答案啥的，只不过记单词中除了自己买的单词大本，还要加入真题单词的记忆了，考研不止，单词不息，单词反复背……第二遍就40天来天能完成吧，最多也就两个月【时间都是宽裕的，能提前完成点最好】… 第三遍自然是分析句子了，这时候以前看的长难句和单词就用到了，做完以

中科院621植物学考研真题

中国科学院大学621植物学真题汇总（整理：JZ）2016年中科院621植物学考生须知： 1．本试卷满分为150 分，全部考试时间总计180分钟。 2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。一、名词解释（3’*10=30’） 1.实生苗 2.种子的生活力 3.趋同进化 4.年轮 5.物候期 6.单系类群 7.假果 8.系统发育 9.生态位 10.表型可塑性二、填空（1’*40=40’） 1.地衣是（）和（）复合体，分为（），（），（）三个纲。 2.蓝藻中能够固氮的是（）属和（）属。 3.营养组织分为（），（），（），（）和（）。维管组织分为（）和（）。 4.国际上植物命名法是（），由（）和（）构成，是由瑞典植物学家（）提出的。 5.根尖从前往后依次是（），（），（）和（）。 6.植物的繁殖方式（），（），（）。 7.核酸存在于（），（）和（）等细胞器中。 8.胚乳有（），（）和（）型，胚乳是从（）来的，且它的染色体数为（）。三、简答题（6’*8=48’） 1.列举植物激素，至少6种。 2.举例说明性状与性状状态的联系（至少三例）。 3.简述核酸分子杂交技术的基本原理和在植物生物研究中的应用。 4.简述DNA分子标记技术的类型及其在植物生物研究中的应用。 5.双子叶植物叶的结构和功能的统一性。 6.写出拉丁学名和果实类型：大白杨，拟南芥，番茄，大豆，棉花，水稻 7. 8. 四、论述题（10’*2=20’） 1.与裸子植物相比，被子植物有哪些更适合陆地环境的特征。 2.自然进化的影响因素及其相互关系。五、分析题（12’）已知物种A的变异基因w有特定的表型特征，其近缘物种B的w基因有三个等位基因x.y.z，分别位于三条不同的染色体上，A与B均为二倍体生物。给出分析研究方案，x.y.z中哪个基因是w的直系同源基因，并对其功能进行验证。