一年级下学期家长会班主任
2024年一年级下学期老师家长会发言稿
2024年一年级下学期老师家长会发言稿尊敬的各位老师、家长和亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢家校合作委员会和所有的家长们出席今天的家长会。
作为一名一年级下学期的班主任，我非常荣幸能在这个特殊的时刻与大家共聚一堂，分享孩子们在这学期所取得的进步和成就。
回首过去的一学期，我们的孩子们经历了许多新的挑战和机会，他们面临着适应新环境、适应新的学习方式以及培养新的学习习惯等各种困难。
但是，我很高兴地说，他们都顺利度过了这些挑战，并取得了许多可喜的成果。
首先，我要为孩子们的学业成绩骄傲。
在这学期里，他们通过努力学习，提高了自己的阅读、写作和数学能力。
我看到了他们在课堂上积极参与讨论、勇敢发表自己的意见，并且能够独立完成一些简单的学习任务。
这些成绩的取得离不开孩子们的努力和对学习的热爱，也离不开家长们的关心和支持。
除了学业上的进步，我们的孩子们也在德育方面取得了很大的发展。
他们学会了团结合作，互相帮助；学会了尊重他人，关心他人的感受；学会了诚实守信，做一个负责任的人。
这些品质的培养是我们学校教育的核心目标，我相信通过家校的共同努力，我们的孩子们一定会成为品德优良、积极向上的社会人才。
当然，我们也要看到孩子们仍然存在一些问题和不足。
有的孩子学习进步较慢，有的孩子上课不够专心，有的孩子在课外活动中表现不够积极。
这些问题我们将与家长共同面对和解决。
家庭和学校是孩子成长的两个重要环境，希望家长们能够多与孩子进行交流，关心他们的学习和成长，给予他们正确的引导和鼓励。
在接下来的学期，我们将继续努力，为每个孩子提供更好的教育环境和学习机会。
我们将不断改进教学方式，在课堂上提供更多的互动和实践机会，培养孩子们的创新思维和解决问题的能力。
同时，我们鼓励家长们积极参与孩子的学习和成长，与教师建立紧密的联系，共同为孩子的未来努力。
最后，我要再次感谢所有的家长们对我们工作的支持和信任。
没有您们的配合和理解，我们教师的工作将无法顺利进行。
2024年家长会班主任发言稿一年级
2024年家长会班主任发言稿一年级各位家长、亲爱的孩子们：大家好！我是XXX一年级班的班主任。
我非常荣幸能够站在这里，在2024年这个特殊的时刻，与大家分享我们班级在过去一年的成长与进步，并展望未来的美好。
首先，我想对全班的孩子们表示赞扬和鼓励。
在这一年中，你们展现出了无限的潜能和努力。
我看到了你们在学习上的进步，见证了你们对知识的渴望和追求。
无论是在数学、语文、英语还是其他学科，你们都取得了很大的进步。
在每个学习任务中，你们都充满了热情和努力，在老师和家长的帮助下克服了困难，取得了优异的成绩。
我为你们感到骄傲！除了学习上的进步，我还看到了你们在品德方面的成长。
你们懂得分享和关心他人，尊重他人的意见和权益。
你们积极参与班级活动，帮助同学，学会合作和团结。
这些品质的培养将使你们在未来的成长中更加成功和快乐。
在过去的一年中，我与您们家长保持了密切的联系。
我非常感谢您们对我们班级教育工作的支持和信任。
在家长的关心和指导下，孩子们的学习和成长更加顺利和稳定。
我希望在未来的日子里，我们能继续保持紧密的联系，共同为孩子们提供更好的学习环境和成长条件。
旅程虽然过去了一年，但未来的路还很长。
在接下来的学习中，孩子们将面临更多的挑战和机遇。
作为家长和教师，我们要共同努力，为孩子们打开更多的大门，为他们提供更多的机会。
我们要给予他们充分的支持和鼓励，让他们在学习中保持热情和动力。
同时，我们也要培养他们的创造力和思维能力，让他们具备解决问题的能力和自信心，为未来的竞争做好充分准备。
在未来的日子里，我将继续以孩子们的发展为中心，尽我所能为他们提供更全面、更有趣的学习经验。
我期待与您们的继续合作和支持，让我们的孩子们在这个大家庭中茁壮成长。
最后，我想说：感谢您们对我们班级工作的支持和关注！感谢孩子们的努力和拼搏！让我们共同期待未来的美好，一起见证孩子们的成长与进步！谢谢大家！。
2024年一年级班主任期末开家长会发言稿
2024年一年级班主任期末开家长会发言稿尊敬的各位亲爱的家长们：大家好！我是2023年一年级班的班主任XXX老师。
首先，我想感谢各位家长在过去一年里对我的信任和支持。
也十分感谢各位家长在这次家长会上抽出宝贵的时间出席，与我一同探讨孩子们的成长与发展。
回顾过去的一年，孩子们在学业、品德和生活方面都有了长足的进步。
首先，让我们一起来回顾一下孩子们在学习方面的表现。
这一年来，孩子们勤奋学习，好学上进，取得了较为显著的成绩。
他们能够认真做好每一项作业，积极参加各类课外辅导和学习活动。
在课堂上，他们能够保持良好的听课态度和学习积极性，能够主动参与讨论，并展示自己的思考和观点。
他们通过认真学习，积累了丰富的知识和技能，为未来的学习奠定了坚实的基础。
除了学习方面的进步，孩子们在品德和生活方面也有了很大的提高。
他们能够遵守纪律，团结友爱，能够主动与同学之间建立良好的人际关系。
在课外活动中，他们积极参与，通过体育运动和艺术创作等方式，锻炼了身体，培养了兴趣爱好。
同时，在生活中，他们能够独立完成一些简单的日常事务，具备了一定的自理能力。
他们也能够从小事做起，为他人着想，关心班级和家庭的大事小情。
然而，尽管孩子们在各个方面都有了进步，我们也应该清醒地认识到，他们仍然存在一些不足之处。
例如，有些孩子在学习上可能还没有找到合适的学习方法，无法高效地利用时间进行学习；有些孩子在与人交往时可能还缺乏沟通和合作能力；同时，有些孩子在生活习惯养成方面还需要加强培养等等。
因此，我们需要更多的关心、指导和鼓励，帮助孩子们更好地解决这些问题，实现全面发展和进步。
未来一年，我们将继续秉持“因材施教，以人为本”的教育理念，全力以赴地促进孩子们的全面发展。
我们将更加注重个体差异的培养，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的学习动力和创造力。
我们会对学生的学习情况进行更详细的分析和评估，针对每个孩子的特点和需求，制定个性化的学习计划，帮助他们充分发挥潜力，取得更好的学业成绩。
一年级期末班主任家长会发言稿(合集3篇)
一年级期末班主任家长会发言稿（合集3篇）1.一年级期末班主任家长会发言稿第1篇尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，亲爱的同学们：大家好！即将到来之际，在这个美好快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。
今天这个美好的日子，首先是属于孩子们的。
首先请允许我以一个普通父亲的身份，向全校的孩子们致以美好的祝贺，健康幸福！参天大树，离不开园丁的精心培育，孩子们的健康成长，离不开学校领导和老师们的呵护与关爱！对于每一位家长来说，我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、懂礼貌、关心他人，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望，这所有的成长与进步，都蕴含着老师们的谆谆教诲，凝聚着老师们的辛苦付出。
在这里，我代表家长朋友们，向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意！曾经得过很多奖状，但今天“优秀家长志愿者”这张奖状，是最为珍贵的一张！在这里作为家长代表发言，我心里也是充满忐忑，因为我做得还很不够。
但是，我相信，学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长，是激励我们家长不断努力的动力！为了孩子，我们要不断汲取新知识，做一个学习型的家长；为了孩子，我们要不断努力，和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人；为了孩子，我们在各方面都要严格要求自己，以身作则，给孩子树立起榜样。
在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动，给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会！童年是美好的，童心是可贵的。
如何引导孩子从第一步开始，步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路，是每一个为人父母者永恒思考的命题。
作为家长，我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距，面对孩子们的成长，我们在无比欣慰的同时，也深感责任重大。
教育是社会发展的基石，也是一种永无休止的探索，孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间，愿社会、学校、老师和家长能够携手共进，共同培育祖国的希望和未来！最后，请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利，身体健康！祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天！谢谢大家！2.一年级期末班主任家长会发言稿第2篇今天晚上，大家又一次聚到一起，让我们深深体会到你们如此关注孩子们，关心我们的班级体，我们也有了信心，相信我们遇到了认真负责的好家长，同时我们也尽我们所能，努力教好这一班学生。
一年级家长会班主任的发言稿(精选5篇)
一年级家长会班主任的发言稿（精选5篇）一年级家长会班主任的发言稿1尊敬的各位家长朋友：晚上好！我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、班级管理我们这个班现在的孩子都是独生子女，朋友少，伙伴少。
针对这个问题，今年我采取了团结协作，互帮互助的管理模式，让他们就餐要一起，对困难的学生要伸出援助之手，对学习有困难的学生要帮助，要树立班荣我荣，班耻我耻的思想。
作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子，既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。
这些都离不开家长的关心与支持。
我作为小学一年级四班的班主任。
我会用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。
我会尽我的力量，教他们注意环保，掌握安全知识，与他们一起学知识，学交往，学玩耍。
我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
二、学习情况现在一年级的孩子，回家作业的时候有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。
我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。
这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。
家长要注意正确引导。
学生的学习是一项综合性的工作。
这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。
学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。
但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。
2024年小学一年级下学期家长会班主任发言稿范文
2024年小学一年级下学期家长会班主任发言稿范文亲爱的家长们：大家好！首先，我要感谢各位家长对我们班的关心和支持，感谢你们在平日里给予孩子们的鼓励和帮助。
也感谢各位家长在今天抽出宝贵的时间前来参加家长会，与我们共同探讨孩子们学习和成长的事宜。
____年小学一年级下学期即将结束，回首这一学期，我为班里的每一位宝贝感到自豪和骄傲。
他们在这段时间里取得了许多进步和成绩，不仅学习上有了长足的进步，而且在品德、健康、艺术等方面也展现出了自己的优点和特长。
首先，让我们回顾一下学业方面的成绩。
这一学期里，孩子们的学习成绩稳步提升，每个孩子都在自己的能力范围内努力学习，取得了明显的进步。
在语文方面，孩子们掌握了一些基本的拼音和字词，能够辨认一些简单的句子，初步理解课文内容。
在数学方面，孩子们通过了简单的数数、认识数字和进行简单的数学计算。
同时，他们也开始了英语的学习，能够简单地听、说和认读一些基本的单词和短语。
这些成绩的取得离不开孩子们的努力和各位家长的支持，让我们在这里对他们表示衷心的祝贺！除了学习成绩，孩子们在品德培养方面也取得了很大的进步。
小学一年级是孩子们树立正确价值观和养成良好习惯的关键时期。
我们秉持“德育为魂、智育为体”的教育理念，通过开展各种有趣、富有教育意义的活动，培养孩子们的道德修养和良好行为习惯。
孩子们通过互助小组活动，学会了与同学相互关心、帮助和尊重。
在班级活动中，他们舍小家顾大家，共同维护班级的卫生和秩序，学会了承担责任和团队合作。
我相信这些良好的品德和习惯将伴随着孩子们一生。
艺术和体育教育是培养孩子多方面发展的重要环节。
在这一学期里，我们为孩子们开展了丰富多彩的艺术和体育活动。
孩子们积极参与绘画、手工制作、音乐、舞蹈等课外活动，不仅锻炼了动手能力和观察力，而且培养了他们对美的感受和理解。
同时，孩子们也积极参与了各种体育运动，提高了他们的体质和协调能力。
我希望孩子们能够继续保持对艺术和体育的兴趣，努力提高自己的能力。
一年级家长会班主任发言稿(5篇)
一年级家长会班主任发言稿（5篇）篇一：一年级家长会班主任老师发言稿篇一各位家长：大家好！转眼半个学期就过去了，在今天的家长会上我想说，我是一个幸福的班主任和语文老师。
因为有你们密切地配合我，大力地支持我，才能使我的各项工作顺利开展，才能使我的学生们有了可喜的变化。
那么今天我说的第一点就是感谢。
感谢之一：各位家长每天帮我检查孩子的家庭作业，并且都能认真检查、签字。
你们先检查比我在班里集体订正效果要好得多，你们是一对一指导，而我是一对四十九位同学，更何况还有不听课的学生。
这样就大大缩短了我辅导作业的时间，同时也提高了作业的效率和质量，另外挤出的时间我还可以带孩子读读课外书。
感谢之二：那就是每天放学都有家长来帮助孩子打扫教室卫生，特别是有些爷爷、奶奶年纪大了还来帮忙，实在让我很感动。
这些家长都是很负责任的，打扫教室就像打扫家里卫生\\一样，很细致，我们一（1）班能做到窗明几净，那都是你们的功劳！感谢之三：家长能和我一起共同思考、交流培养孩子的学习习惯、提高学习成绩。
记得第一次拼音考试，凡是85分以下的同学，请这些孩子的家长能来学校、或电话联系我，结果令我非常满意。
十几位家长都能从百忙之中抽时间一一找我。
有你们的重视，哪怕孩子成绩再差，老师也不会觉得辛苦，因为你们就是我最有力的支持！第二点说的就是你们孩子在学校的表现。
从第一次家长会到现在，孩子们在您与我们的共同教育下，现在已经逐渐适应了小学生活。
孩子们已经基本能按照老师的要求去做了。
他们懂礼貌了：每天早晨看到我，都是一声声亲切的老师好，放学每个同学都要和我说再见，到哪都要和我打声招呼；他们明白了什么是课堂：课堂上认真听课，积极举手发言；他们知道了作为一名阿奎利亚的小学生应该做什么，不该做什么。
他们每一个都是可爱的，老师也不会以分数去权衡给每个孩子爱的多与少。
即使有的孩子确实在学习上存在一定的困难，我也不会放弃的，我会尽自己的全力，或许这些孩子会得到老师更多的爱。
小学一年级家长会班主任发言稿3篇
【导语】家长会(parents meeting)，⼀般是由学校或教师发起的，⾯向学⽣、学⽣家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼀年级家长会班主任发⾔稿3篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼀年级家长会班主任发⾔稿 各位家长： 下午好！ 我是⼀（3）班的语⽂⽼师。
⼗分感谢你们能配合我们的⼯作，准时来参加这次的家长会。
在此，我们⾸先祝贺您的孩⼦开始了⼀段新的⼈⽣旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。
在开学两周的时间⾥，孩⼦们有了必须的进步，从第⼀天来的时候，孩⼦们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。
到此刻，他们能上课了进教室等⽼师，下课喊了起⽴再⾛，放学了与⽼师再见，吃饭时排队拿饭盛汤。
看着孩⼦的这些表现，我们⼼⾥也⼗分⾼兴！我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！但是也有许多令⼈担忧的地⽅，孩⼦们⼀天天熟悉了此刻的学习环境，没有了原先的陌⽣感与拘束感，在很多时候，这也是我们管理孩⼦的⼀⼤阻碍。
⼀、跟⼤家聊聊孩⼦的习惯。
⼀些家长最担⼼的是孩⼦的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩⼦良好的习惯，是适应⼩学学习⽣活“⾄关重要的第⼀步”。
能够说，此刻孩⼦养成好的或坏的习惯，会影响孩⼦的⼀⽣。
⽽这也是为什么⼀年级的家长会会放在开学初召开的缘故。
重点来说说学习习惯 ⾸先是写的习惯，⼤家都明⽩，此刻的教材对学⽣的要求很⾼，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。
像我们此刻写的拼⾳，既要让字母顶住格⼦，⼜不能冲出格⼦，难度很⼤。
在那⾥要提醒家长们的是注意您孩⼦的写字姿势，写作业时监督孩⼦按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照⼀⼨、⼀尺、⼀拳头的标准要求他们。
孩⼦刚握笔，肯定不习惯，⽼师在学校时刻提醒着他们，但是回到家的姿势势必要由家长来监督。
⽐如：教孩⼦正确使⽤橡⽪擦，⼀⼿把本⼦按住，⼀只⼿来回轻轻擦，避免将本⼦擦破，⽽且务必将痕迹擦⼲净！ 这个学期，孩⼦的语⽂作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。
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2、同学之间缺少互助、谦让的精神。
3、经常有孩子学习用品、课本没带齐，摆放随意， 丢三落四。铅笔没有刨好。
4、课间打闹不小心伤害到同学偶尔也会发生。
5、卫生方面还得继续加强。
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8
班级现存的三个迫切需要解 决的问题：
1.家庭作业效果差， 尤其是听写和预习的作业不够重视。 2.孩子书写姿势、习惯、书写效果差。 3.学生上课不听讲， 自己玩自己的现象很严重。
欢迎家长的光临
一年级（ 3）班
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1
各位家长：下午好。 感谢您在百忙之中抽空来参加孩子的家长会。
一、本学期的成绩和表现
二、家长应树立的几种意识
三、家长经验交流
四、给家长的建议
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2
今学期期中考试情况分析
• 全班人数：48人
• 语文平均分：91.25 • （ 汪瑶 语文100分 ）
90-100分：36人 • 80-89.5分：10人 • 60-79.5分：1人 • 最低分24分，1人 • 王浩明、苏喜喜同学交白卷，后补回。
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24
语文教学方面的要求 阅读教学
• 大量阅读是扩展孩子知识面的捷径
一年级的孩子已经具备了阅读简单文章 的能力，培养孩子阅读及从文中获取信息 能力要从现在开始，“书中自有黄金屋， 书中自有颜如玉”，书本知识毕竟有限， 大多数知识我们还要课外读物甚至生活来 获取。我们发现，爱看书的小孩大多聪明， 听、说、读、写能力还特别强。
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27
结束语
• 和孩子在一起是我们大家的缘份。 • 因为孩子，让我们架起人间最美的心灵虹桥。 • 起跑线上，携孩子一起出发。愿亲情永驻，共同 进步！
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28
关心、帮助、督促孩子成长是我们共同的心愿！我们 需要共同努力！
愿我们共同携手，让您的孩子得到全面发展！
让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长共 商教育大计！
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19
握笔姿势、写字姿势 食指拇指捏着， 三指四指托着， 小指在后藏着， 笔尖向前斜着， 笔杆躺在食指最后一个关节。
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20
拿起笔，要牢记： 脚放平，身坐正、 胸口离桌子一个拳头距离 端端正正来写字。
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21
关于其他小事 一、孩子掉铅笔，橡皮、书本、衣服…… 1、教育孩子学会收拾整理。 2、教育孩子不乱拿别人东西。 二、同学之间发生小摩擦 1、先要了解清楚事情的真相，可私底下找老师帮助。 2、不袒护自己的孩子 3、孩子的坏习惯要及时提醒，与之谈心，让其改正。 4、老师家长合作解决
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9
配合教育：家庭作业的建议
养成认真写作业的习惯
• 1、先做作业再玩耍，这非常重要，做作业 前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习 用品，作业过程中不要轻易离开书桌（培 养孩子专心写作业习惯）
• 2、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业 内容的好习惯，作业写完后主动检查，再 把作业送来家长检查的好习惯。（培养孩 子有计划地做事习惯）
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11
关于看电视、玩游戏
孩子都喜欢看电视，许多孩子甚至养成边吃饭，边看电 视；边写作业，边看电视的坏习惯！这些都会严重影响到孩子 的思维能力，导致学习、做事注意力不集中，不爱思考，做事 慢。
要求：星期一到星期五，晚上尽量不要看电视。
周六日每天看电子产品的时间最好不要超过4小时。
（如果作业完成好，吃饭快,或主动帮家人做家务，可奖励额 外十分钟！把看电视玩手机作为一种奖励，积累时长，可以帮 助孩子戒掉拖拉的习惯。
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12
给家长的建议
严格要求作息时间：
作息时间： 晚上9点半前 必须上床睡觉 中午如果有条件，可休息一会。
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13
学习上的常规习惯： 1、前一晚为孩子削好4到5枝铅笔。 检查孩子是否带齐其它文具和书本。 2、已批改的作业要提醒及时订正。 3、认真做好笔记，课后温故知新。
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14
关于整理书桌 清理书包的习惯
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25
几点教育建议
督促的力量 作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，
我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。” 或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”这是 许多家长所烦恼的问题。
现在，我特别想告诉这些家长的是：即使你教不 了孩子，但你至少可以抽时间陪着他完成。很多家 庭作业，其实都只是抄写听写，读读背背什么的， 难度不大。即使自己真的不懂，读得对不对听不出 来，读得熟练不熟练，总能听得出来吧。家长足够 重视并注意方法的话，没有教不起的孩子。
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29
送给家长的话：
如果说孩子是一艘船，那老师和家长 就是一对桨，双桨一起用力，小船方可 向前，迫切希望在今后的工作中能得到 各位家长的配合和支持。
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30
家庭是孩子的 第一课堂，
家长是孩子的 第一任老师，
让我们共同来 关注孩子的成长！
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31
感谢您的支持与配合！ 谢谢！
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3
本学期， 孩子们在学校的表现。
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4
这学期各方面进步大的孩子： 方沁彤 黄颖珊 李诗韵 冉晴晴 梅婉婷
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5
听课方面表现好的：
黄河劲 黄芷欣 李诗韵
吴丽敏 汪瑶
刘曼妮
方沁彤
练洁瑶
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6
不关
容于
忽习
视 ！
惯 ，
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7
不足之处：
1、很多孩子上课好动、不专心、常走神、做小动 作、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、不愿放议： 希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。
孩子的依赖心理和侥幸心理都很强，如果你不 小心放任了孩子，必然会导致孩子出现以下几 种情况：一、不完成作业，因为家长不过问， 而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作 业的坏习惯。二、字迹潦草，为了玩而应付作 业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升 至对考试，对学习都不负责的态度。三、作业 本脏烂，家长的漠不关心，导致孩子也不重视 自己的学习，所以作业本脏了，烂了也不换。
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22
不关
容于
忽课
视 ！
外 阅 读
，
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23
语文教学方面的要求。 阅读教学
• 大量阅读是孩子们识字的捷径，你的孩子可能 会读课本上的长句子，懂课文大概意思，但是 你拿出单独的一个字，他却不会读。
这就提醒我们，在孩子识字的时候，要放 到具体的语言环境中去记，不能让孩子孤零零 地去记某个汉字。读的书多了，某个曾经不认 识的字反复出现，慢慢地就会变成了熟悉的字， 见多了自然就记住了，也理解了。
• 每天做完家庭作业后，一定要孩子养成整 理书桌和清理书包的好习惯，看看书桌上 有没有落下的书和作业本，清理书包，带 上第二天上课的书和文具。如果孩子没有 养成这样的习惯，家长一定要监督孩子每 天这样做，渐渐的孩子就会养成良好的习 惯。
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我认为好习惯会影响孩子的一生，现在什么东西对
孩子来说都是一张白纸，我希望在绘画之前能先把笔 “握”好，这样孩子的人生才会更灿烂。
以上是我在孩子习惯方面的一些要求，好习惯是一 点一滴养成的，家长不要操之过急。第一周教他做，第 二周帮着做，第三周看着做，第四周放手让他自己做。 孩子需要我们的耐心指导。心理学家说过:
21天养成好习惯，坚持92天之后 就会终身不变。
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16
关于一年级语文的认字和写字：
每课后的蓝线中间生字： 要求会认，读准音，能组词
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感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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几点教育建议
我知道各位家长都有自己的工作，还要做家务、 很忙没时间。要您辅导学生的作业很难，但因其 难我们才更需要家长的支持。
学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几 十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样， 把教育的对象，集中在一个学生身上，老师讲授 的东西是尊重大部分孩子，不可能面面俱到，其 实家长辅导潜在能量是巨大的，只要您想办法， 那就会不一样。家长足够重视并注意方法的话， 没有教不好的孩子。
田字格里的红色生字： 会认、会组词、正确书写、能听写
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一年级学生预习要求：
1、读：把课文读流利。 2、圈：在课文中圈出生字，划出生词。 3、标：标上每个自然段的序号。 4、问：在不懂的地方画上小问号。 5、查字典自学课后的红字
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18
关于孩子正确的写字姿势
• 很多孩子在读学前班时，形成了很坏的写 字姿势，要纠正很难 。 写姿坐姿问题较 突出的学生有 张训康、陈以焯、黄哲瀚、 林茵彤、虞奕、黄煜锋、王湖滨，希望这 些家长在家一定要大力纠正孩子不良姿势 ，现在不纠正，将来会直接影响身体发育 和学习成绩，养成拖拉的习惯。