2013年北京大学国际政治考研真题精讲

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2013年北大国关国际政治专业研究生入学考试试题

2013年北大国关国际政治专业研究生入学考试试题

2013 年北大国关国际政治专业研究生入学考试一试题
专业课一政治学原理
一、名词解说(每题 5 分,共 30 分)
单调制与联邦制
乌托邦
政教分立
南南合作
均势
国际政治格局
二、简答(每题15 分,共 60 分)
1.韦伯对于三种合法性的区分。

2.欧洲封建制与中国秦此后政体的异同。

3.攻击性现实主义怎样描绘大国的行为。

4.邓小平对于“和平与发展”时代主题的看法。

三、阐述(每题30 分,共 60 分)
1.民本主义与民主主义的异同。

2.文化要素对现在国际政治的作用和影响。

专业课二战后国际关系与新中外国交
一、名词解说(每题 5 分,共 40 分)
原教旨主义
能源安全
北约和平伙伴关系计划
欧亚经济共同体
猪湾事件
中东和平路线图计划
中国 -东盟自由贸易区
结合国天气变化条约
二、简答题(每题10 分,共 40 分)
1.简述所谓(中日)“ 1972体系”。

2.南海“九段线”的形成、争辩和意义。

3.缘起于 2010 年末突尼斯的一场政治改革为何会在阿拉伯国家引起
连锁反响。

4.南非种族隔绝制度的由来及取消。

三、阐述题(每题35 分,共 70 分)
1.剖析我国最近几年来我国同周边一些国家出现国土争端的原由及其解
决门路。

2.在 2010 年末开始的北非西亚巨变进度中,中国为何再结合国安
理睬对于利比亚的问题表决中投了弃权票,而在相关叙利亚问题的
表决中投的是反对票。

北大国际政治经济学考研真题、复习资料、辅导班、报考指导

北大国际政治经济学考研真题、复习资料、辅导班、报考指导

2018年北京大学考研政治学(国际政治经济学)考研报考复习指导第1次分享(共5次)考试内容、参考书解析、考试须知育明教育·斯泰朗考研资料分享系列目录一、北大政治学(国际政治经济学)专业考研考试内容报考分析 (5)二、2017年北京大学国际关系学院考研招考总结分析 (6)三、2018年北大国际政治经济学专业考研专业课参考书权威推荐 (7)四、北大国际政治经济学专业考研专业课真题分析举例 (8)五、2018年北大政治学(国际政治经济学)考研专业课复习新攻略(内部资料) (9)六、北大国际关系学院专业考研报考须知/参考信息 (11)七、北京大学国际关系学院考研专业课高分笔记节选 (13)更多北大国际关系学院考研资讯、高分辅导班点击咨询陈老师正文部分一、北大政治学(国际政治经济学)专业考研考试内容报考分析辅导班咨询师陈老师解析:点击咨询陈老师1、北大国政经考研,大部分年份的报录比在12:1-14:1(每年的缺考率约在10%),竞争在北大国关学院所有学硕中并不属于比较大的,报考的性价比非常高。

2、北大政治学(国际政治经济学)专业共有5个研究方向:01.国际政治经济学理论、02.国际经济合作研究、03.区域化比较研究、04.比较政治经济研究、05.中国对外经济关系研究。

初试外语可以选择的语种包括:201英语一或202俄语或203日语或253法语3、初试的四门科目中,对于总成绩排名靠前的考生来说,两门公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。

想要进入北大国关学院的复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

4、专业一政治学概论,是国际关系学院学硕统考科目。

2015年之后的外语听力考试,学校不在统一播放语音材料,而是放到面试中进行。

总成绩计算:初试成绩/5*(70%)+复试成绩*(30%)+外语听力成绩(3分制)国际政治经济学专业今年的招生总人数与前两年持平,但名额的分配上有差别,对外招考3人,推荐免试5人。

2013年北大国关院考研真题,2014年北大政治学概论考研考点预测

2013年北大国关院考研真题,2014年北大政治学概论考研考点预测

国际关系理论精要清华大学国际问研究所·孙雪峰四、马克思主义(Marxism)依附(dependence)一些国家的经济发展条件受制并从属于另一些国家的发展和经济扩张,处于支配地位的国家经济可以独立发展,而受支配的国家只有附属前者才能发展。

(1)激进主义依附论。

弗兰克的“不发达的发展理论”(Development of Underdevelopment),认为宗主—卫星的全球体系和卫星国中心——农村结构的存在使得处于外围的国家日益走向贫困,“外围”的发展与“外围”与“中心”的联系是成反比的。

因此,他主张一种外围与中心“脱钩”。

阿明的理论着重强调资本主义的世界经济体系对于“外围”发展的一种制约与剥削性质。

他认为,“资本主义已经成为一个世界体系。

矛盾并不存在于各个孤立考虑的国家中的资产阶级和无产阶级之间,而是存在于世界资产阶级和世界无产阶级之间。

”(2)改良主义依附论。

卡尔多索“指出发展和依附是同时发生、并存的一个过程,而不是相互对立、相互排斥的两个范畴”,因此要利用与资本主义世界经济体系的联系来为本国的发展服务,而不是脱离资本主义的世界体系。

(3)主流依附论多斯·桑托斯认为,20世纪50、60年代资本主义发展到跨国垄断资本主义阶段,而发展中国家进入了一个依靠外资实现工业化。

在这一时期,依附研究的重点应在于生产领域,而不是流通领域。

当代有三种依附形态,即商业—出口依附、金融——工业依附和技术——工业依附。

世界体系(world system)沃勒斯坦(Immanuel Wallerstein) 认为,世界体系是一个具有单一劳动分工和多元文化的实体。

(1)世界体系最基本的特征就是有一个单一的世界经济作为其存在的基础。

世界经济一旦形成,便围绕两个对立关系运行:一是阶级,即无产阶级和资产阶级;二是经济发展程度不同的地理空间的相对位置,即核心区域和边缘区域,而“不等价交换”和“资本积累”则是这个体系运行的动力。

2013年国际关系学院831国际政治专业综合考研真题及详解【圣才出品】

2013年国际关系学院831国际政治专业综合考研真题及详解【圣才出品】

2013年国际关系学院831国际政治专业综合考研真题及详解国际关系学院国际政治专业2013年硕士研究生入学考试试题国际政治专业综合一、概念题(每题10分,总共60分)1.跨太平洋伙伴关系协议(TPP)2.基础四国3.阿拉伯之春4.集体自卫权5.全球治理6.政治文化二、简答题(每题15分,总共30分)1.简析美国“亚太再平衡”战略。

2.简述肯尼思·沃尔兹关于国际冲突根源的层次分析理论。

三、论述题(每题30分,总共60分)1.试析近年来日本政治右倾化的原因、表现及其影响。

2.结合国际形势的演变试析中国战略机遇期是否已经终结。

参考答案国际关系学院国际政治专业2013年硕士研究生入学考试试题国际政治专业综合一、概念题(每题10分,总共60分)1.跨太平洋伙伴关系协议(TPP)答:跨太平洋伙伴关系协议(TPP),也被称作“经济北约”。

前身是跨太平洋战略经济伙伴关系协定,是由亚太经济合作会议成员国中的新西兰、新加坡、智利和文莱四国发起,从2002年开始酝酿的一组多边关系的自由贸易协定,原名亚太自由贸易区,旨在促进亚太地区的贸易自由化。

2008年美国宣布加入,借助TPP的已有协议,开始推行自己的贸易议题,全方位主导TPP淡判。

跨太平洋战略经济伙伴关系协议更名为跨太平洋伙伴关系协议。

跨太平洋伙伴关系协议将达成包括所有商品和服务在内的综合性自由贸易协议。

到2010年,TPP成员数量扩大到9个。

2011年11月的亚洲太平洋经济合作组织檀香山峰会完成了跨太平洋伙伴关系协议纲要。

峰会上,日本、韩国宣布加入TPP谈判。

协议将对亚太经济一体化进程产生重要影响。

2.基础四国答:基础四国是指媒体20096年11月哥本哈根大会前夕在北京商气候大会上的基本立场的中国、印度、巴西、南非四个最主要的发展中国家的总称。

四国一致认为,气候变化谈判应该在《联合国气候变化框架公约》、《京都议定书》、《巴厘路线图》的框架下进行。

此后在历届联合国气候大会上,四国进行了卓有成效的合作。

2013年北京大学政治学原理考研真题、考研笔记、考研经验、考研分享

2013年北京大学政治学原理考研真题、考研笔记、考研经验、考研分享

育明教育专注于北京大学考研专业课辅导始于2006,八年辅导经验北京大学招收攻读硕士学位研究生专业目录(政治学理论)北京大学政管学院政治学理论考研参考书目考试科目一:政治学原理1、王浦劬主编:《政治学基础》,北京大学出版社,2006年版。

2、莱斯利·里普森著:《政治学的重大问题》,华夏出版社,2001年版。

3、李景鹏著:《权力政治学》,北京大学出版社,2008年版。

4、俞可平著:《权利政治与公益政治》,社会科学文献出版社,2005年版。

5、燕继荣著:《现代政治分析原理》,高等教育出版社,2004年版。

考试科目二:综合一1.中共中央党史研究室编:《中国共产党历史》(第一卷、第二卷),中共党史出版社,2011年。

(用胡绳版本的就可以)2. G.萨托利著:《政党与政党体制》,商务印书馆,2006年。

3. [美]加布里埃尔·A.阿尔蒙德等著:《当代比较政治学:世界视野》,杨红伟等译,上海人民出版社,2010年。

4. [美]加布里埃尔·A.阿尔蒙德、西德尼·维巴著:《公民文化——五个国家的政治态度和民主制》,徐湘林等译,东方出版社,2008年。

5.唐晓、王为、王春英著:《当代西方国家政治制度》,世界知识出版社,200 5年。

6.梁琴、钟德涛著:《中外政党制度比较》,商务印书馆,2000年。

7.谢庆奎主编:《当代中国政府与政治》,中国高等教育出版社,2003年。

8.杨凤春著:《中国政府概要》,北京大学出版社,2008年。

9.江荣海主编:《中国政治思想史九讲》,北京大学出版社,2012年2月第二版。

10.陈哲夫、江荣海等主编:《现代中国政治思想流派》(上、中、下)当代中国出版社,1999年。

11.陈哲夫著:《20世纪中国思想史》,山东人民出版社,2002年。

育明教育考研咨询QQ1559022430 徐老师2013年政治学原理政治学原理名词解释:1 宽容(1)宽容的定义:对不同观点的自制与忍让;积极宽容与消极宽容(2)政治不宽容的后果:《宽容》序言--由于既有规定的不宽容而不能够容忍不同的意见;伏尔泰:不同意观点但誓死捍卫说话的权利;现代政治生活的核心原则,脱离野蛮政治的必经之路2 合法性合法性的含义:政权得到大多数人认可的程度,合法,正当性;政治合法性的两点:公民对政权的支持,;公民认可和支持政权的持久性合法性的应用:韦伯三种合法性:传统型魅力型法理型3 福利国家(1)福利国家的含义:对现代(二战后出现的几种国家形态的讨论--福利国家自由民主国家,共产主义国家,威权主义国家)福利国家属于其中的一种(2)福利国家的特点:国家以公民的生活幸福为目的,建立一个从摇篮到坟墓的福利体系,典型国家如瑞典;但也有不好的地方--公民的选择自由受到了一定限制4 实证研究(1)实证研究的含义:与传统的规范性研究相对;政治哲学与政治科学;行为主义的基本特点;本体与认识;基本特点:有一份证据说一分话;量化研究(2)实证研究的代表-制度主义与新制度主义,政治系统分析为代表的政治学中的宏大理论5 集体行动的逻辑(1)集体行动的逻辑的含义:奥尔森-公共选择学派-代表著作《集体行动的逻辑》《国家兴衰探源》《权力与繁荣》着重探讨为什么有的国家穷而有的国家富裕以及这种富裕与贫穷持续的原因--在一个国家内,存在大量的分利集团是一个国家贫穷的充分不必要条件(2)基本含义:在一个集体内,理性的个人不会做出有利于公共利益的事,个人理性的最大化会导致集体理性的最大受损--由此推断公有制是所有制度设计中最不好的一种方式;公地悲剧;囚徒困境;如何解决?明晰产权理论,制度规制与引导二简答1 政治学的基本问题(1)政治与政治学--政治学的古今之争--基本问题一A 关于政治学的定义:古希腊亚里士多德(政治是一种公共性的事务;城邦与正义;人的社会性;辨识善恶的能力)柏拉图(理性,激情与欲望)马基雅维利(君主论)理性的传统;自由主义;近代政治哲学与政治科学的分歧--列奥施特劳斯《什么是政治哲学》关于政治学的古今之争--应然与实然;规范与实证;价值与事实;政治科学的局限性B比较靠谱的定义:政治学是研究公共事务治理之道的学问以及讨论--解决三个和尚没水吃的困难(2)政治学基本问题之二--政治学的左右之争A 左与右在政治学上的定位以及《现代政治意识形态》中对意识形态左右的观点B中国政治学的左右与西方国家不同,分为三个阶段,建国前=社会主义建设时期--改革开放以后--总体说来,在中国,左派较为保守而右派相对激进,但是都对现有体制不满(3)划分公权与私权的意义--基问三A划分公共权力与公共权利--有助于政府权力与政治权利的合理划分,划分公域与私域,B对公共权力进行限制C对公民权利进行保障,防止公权对私权的侵害2 关于公共利益的争论(1)利益,公共利益与功利主义利益的含义--advantage interest 在一定社会环境中获得内容与特性的需要;利益的划分--个人利益,集体利益,公共利益以及各自的含义功利主义:追求整个社会的利益最大化马克思的社会人定义;以及对政治国家与市民社会的划分--来源于利益本身的分化--个人利益与阶级利益--资产阶级社会=市民社会(2)公共利益的含义及其争论基于一定政治共同体之上的大多数公民的利益;争论--谁能够很好的代表公共利益?精英主义;多元主义;社群主义;制度设计--现实主义,理想主义,制度经济学3 选举制度与政党制度的关系(1)选举制度,政党制度的基本含义以及分类;萨托利《政党与政党体制》中对原有划分(一党制,两党制与多党制)的批判(2)基本关系--迪韦尔热定律(3)政党与选举作为守门人的基本作用(4)现代政治生活的基本选择,西方民主制的遗产(5)利益聚合与利益分流--政治系统理论中政党的作用(6)政党通过选举而上台执政-在野党监督--宽容的体现三论述题论述自由主义与社会主义的争论(1)自由主义,社会主义的基本争论与意识形态的含义自由主义--自由的争论(自由的基本含义;什么是自由?作为政治价值的集中代表观点--积极自由与消极自由,古代人自由与现代人自由,德国的浪漫主义);古典自由主义;现代自由主义;新自由主义的争论;现实的应用--自由主义的基本假设:个人主义社会主义--社会主义的基本分类--社会主义学说,社会主义运动,社会主义基本形态(集中号称是社会主义的国家形态);社会主义的几种分类--空想社会主义,科学社会主义,民主社会主义以及苏联解体后讨论的未来的社会主义(2)自由主义与社会主义的争论核心是自由与效率的关系,个体与群体谁先谁后,但本质上没有很大差别,都是政治光谱上的中间派,自由与权威的关系-对自由主义的批判(3)对中国的启示--宪政社会主义与咨询型法治分别是中国的新左与新右对未来中国的判断以及提出的治理方式,前者称是超越自由主义,后者认为社会主义应建立一个法治至上的社会关于密尔积极简单的原则,关于政府的分类?(具体题目搞忘了^_^)以及为啥不能建构全能政府(1)密尔《论自由》以及何为“及其简单的原则”的含义及意义-涉己行为与涉他行为,(2)划分公权与私权的意义-三点(3)政治学中的人性假设--经济人,社会人,政治人(4)政府的基本分类:政府的定义以及积极政府与消极政府;大政府与小政府,全能政府与有限政府--全能政府是权力无所不包的政府-不能持久(5)限制绝对权力的制度设计以及呼唤良好的治理治理分为四种形态,良好的治理是善治的体现,社会资本的投资有助于中国建立熟人社会,联邦制的体现--特别行政区制度,分权制衡金字塔式治理模式-链式治理模式--环状治理模式--网状治理模式--中国进行到网状模式有些困难-增量民主,逐渐过渡北大政治学考研经验贴(育明教育武学员)2014年考研早已结束,按理说我应该早点把自己的经验写下来与大家分享。

北京大学国际政治考研分数线真题解析复习经验考试资料内部资料-育明考研考博

北京大学国际政治考研分数线真题解析复习经验考试资料内部资料-育明考研考博
近几年,公共危机事件频发,从地震到洪水,如何有效的处理危机事件,是 对当今政府的巨大的挑战。育明教育咨询师认为,本题可以从“危机的特点”到 “危机的危害”再到“危机如何更好的应对”来回答。
危机具有突发性等特点。 危机处理是公共关系活动中日益引起重视的管理思想和生存策略,特别是在 全球化加剧的今天,企业或组织一个小小的意外或者事故就会被扩大到全国、甚 至更大的范围内,产生掩耳不及迅雷的恶化后果。因此在新时代,企业或组织更 应该建立起完备的危机紧急处理系统,并懂得如何运用新的技术全方位地有效传 播和控制信息,使损失降低至最低限度。 美国新保守主义的主要内容和形成背景(08 年真题简答题) 育明教育解析本题属于记忆性的题型。题干已经把需要回答的内容,答案的 框架都说的很明白了。“主要内容”“形成背景”,当然别忘记首先阐述“新保守 主义的概念”。(北大考研咨询答疑、复习资料获取拨打:壹伍叁,一壹肆八,一
北京大学国际政治考研分数线真题解析复习经验
一、北大国际政治专业历年考研统考分数统计(内地统考)
专业
年份
招生人数
(统考)
初试最低分 复试人数 初试最高分
(进入复试)
复试 平均分
听力 平均分
2013 年 7 人
国际 政治 2014 年 7 人
2015 年 7 人
11 人 9人 8人
375 分 385 分 待定
358 分 361 分 待定
84.3 分 1.94 分 81.3 分 2.09 分
待定
备注: 1、历年复试分数线政治、外语 50 分;专业课每门 90 分;总分 345 或 340 分。 2、本专业的报录比约在 25:1—30:1(竞争比较激烈,每年缺考率约在 15%) 3、初试公共课拉开的分差较小,专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业 课分数都集中在 80-90 分之间。进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数, 每门专业课要达到 110 分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时 间投入和努力程度更重要。 4、2014 年进入复试的考生中有一位调剂到外交学专业。2015 届考生并为组织统 一的复试听力考试。

2013北京大学国际关系考研真题

2013北京大学国际关系考研真题

2013年北京大学政治学概论试题一、名词解释:1.单一制与联邦制2.乌托邦3.政教分立4.南南合作5.均势6.国际政治格局二、简答:1.韦伯关于三种合法性的划分2.欧洲封建制与中国秦以后政体的异同3.进攻性现实主义如何描述大国的行为4.邓小平关于“和平与发展”时代主题的观点三、论述:1.民本主义与民主主义的异同2.文化因素对当今国际政治的作用和影响2013年北京大学国际关系史试题一、名词解释1.赫尔辛基进程2.克里米亚战争3.英德海军协定4.旧金山和约二、简答题1.简述“9•11”事件以后美国主导下的反恐历程。

2.法德和解的意义。

三、论述题1.阿富汗被称为“帝国的坟墓”,请从历史和地缘政治的角度评析。

2.论述冷战结束后,北大西洋公约组织为什么能够继续存在?考研真题答题黄金攻略名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。

而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。

(一)名词解释答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单,最容易得分。

在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的,并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。

专业课辅导名师解析:名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例,来作答。

①回答出名词本身的核心含义,力求尊重课本。

这是最主要的。

②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。

如果做到①②,基本上你就可以拿满分。

③如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词,那就要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名词的意思,并组织下语言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。

【名词解释答题示范】例如:“行政权力”。

第一,什么是行政权力(核心意思,尊重课本)第二,行政权力的几个特征,不必深入解释。

第三,行政权力的5点内涵。

2016年北京大学国际政治专业考研报录比专业课历年真题高分笔(精)

2016年北京大学国际政治专业考研报录比专业课历年真题高分笔(精)

北京大学国际政治专业考研报录比专业课历年真题高分笔记一、北京大学国际关系学院研究生招生报考统计年份招生方式及人数统考报考人数报录比总分分数线2013年招生人总数:62人推免生人数:33人统考生人数:29人507人18:1345分2014年招生总人数:72人推免生人数:49人统考生人数:25人483人19:1345分2015年招生人总数:72人推免生人数:35人统考生人数:32人674人21:1340分备注:表中所列的报录比为国关学院平均数据。

各专业之间报录比差距非常大。

部分年份国际关系专业和国际政治专业的报录比会达到30:1—35:1。

复试分数线各单科的要求:政治、外语50分,专业课每门90分二、北京大学国际关系学院国际政治专业历年考研真题2015年北京大学国际关系专业考研专业课真题专业一:“政治学概论”第一大题:名词解释共6小题每小题5分,总分30分1.密尔的《论自由》2.麦卡锡主义3.英国圈地运动4.国际体系5.非国家主体6.原教旨主义第二大题:简答题共4小题每小题15分,总分60分1.民族国家的历史、形成与局限2.公共道德的形成与破坏3.摩根索关于权力均衡的两种模式4.列宁的民族殖民地理论第三大题:论述题共2小题每小题30分,共60分1.试结合中西方历史、分析政治与宗教的联系2.试用肯尼斯·沃尔兹的三层次分析一战爆发的原因。

2014年北京大学国际关系学院考研专业一“政治学概论”真题一、名词解释(5分*6题=30分1.“常平仓”制度2.大宪章3.严(复译《天演论》4.恐怖主义5.相互依存6.保护的责任二、简答题(15分*4题=60分1.普选制的内容、形式及意义2.我国人民公社制度的历史3.约瑟夫奈认为,现实主义者、世界主义者、国家道义主义者对干涉有不同认识。

请简述其中一种认识的主要内容4.集体安全概念和均势概念有何区别?三、论述题(30分*2题=60分1.论述自由和平等的关系2.“经济上需要中国,安全上倒向美国”,反映了东亚地区怎样的国际现实?试从相关理论概念及当前局势发展来分析2013年北京大学国际关系学院考研专业一“政治学概论”真题一、名词解释(每题5分共30分1、单一制与联邦制2、乌托邦3、政教分立4、南南合作5、均势6、国际政治格局二、简答题(每题15分,共60分1、简评韦伯的三种权威类型划分2、欧洲封建社会与中国秦以后的政体的异同3、进攻性现实主义如何描述大国行为4、邓小平关于“和平与发展”时代主题的基本点三、论述(每题30分共60分1、民本主义与民主主义的异同2、文化因素对国际政治的影响(北大国关学院考研资料获取、复习方法经验可咨询陈老师扣扣:伍四七.零六叁,捌六贰。

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目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.2013年北京大学国际政治考研真题业课一政治学原理一、名词解释(每题5分,共30分)单一制与联邦制乌托邦政教分立南南合作均势国际政治格局二、简答(每题15分,共60分)1.韦伯关于三种合法性的划分。

2.欧洲封建制与中国秦以后政体的异同。

3.进攻性现实主义如何描述大国的行为。

4.邓小平关于“和平与发展”时代主题的观点。

三、论述(每题30分,共60分)1.民本主义与民主主义的异同。

2.文化因素对当今国际政治的作用和影响。

专业课二战后国际关系与新中国外交一、名词解释(每题5分,共40分)原教旨主义能源安全北约和平伙伴关系计划欧亚经济共同体猪湾事件中东和平路线图计划中国-东盟自由贸易区联合国气候变化公约二、简答题(每题10分,共40分)1.简述所谓(中日)“1972体制”。

2.南海“九段线”的形成、争论和意义。

3.缘起于2010年底突尼斯的一场政治变革为何会在阿拉伯国家引发连锁反应。

4.南非种族隔离制度的由来及废止。

三、论述题(每题35分,共70分)1.分析我国近年来我国同周边一些国家出现领土争端的原因及其解决途径。

2.在2010年底开始的北非西亚巨变进程中,中国为什么再联合国安理会关于利比亚的问题表决中投了弃权票,而在有关叙利亚问题的表决中投的是否决票。

专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。

以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。

一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。

但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。

跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。

做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。

很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。

其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。

要在持之以恒的基础上有张有弛。

具体复习时间则因人而异。

一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。

四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。

例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。

根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。

这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。

考生不必要在这个时期就开始紧张。

很多考生认为这个时间开始复习有些过早,但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。

对于跨专业的考生来说,时间安排上更是应当尽早。

完全可以超越这里提到的复习时间,例如从上一年的10月份就开始。

一般来说,第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识,多看看教材和历年试题。

只有自己有了阅读体验,才能真正有自己的想法,才能有那种很踏实的感觉。

暑假期间,在准备公共课或者上辅导班的同时,继续学习专业课教材,扩大知识量。

复习的尺度上,主要是将专业课教材精读两遍以上,这里精读的速度不宜太快,否则会有遗漏,一般每天弄懂两到三个问题为宜。

由于这段时间较长,考生完全可以把专业问题都吃透。

事实上,一本专业课的书,并非所有的东西都能够作为考试内容,但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。

所以,考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来,整理成问答的形式。

第二轮复习:每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。

第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来,这时最好能够一一解决,以防后患。

对于考生来说,这4个月是专业知识急剧累积的阶段,也是最为繁忙劳累的时候。

在专业课复习上,这段时间应该主要看近年的学术期刊以及一些重要的学术专著,边看书边做读书笔记,并整理以前的听课笔记。

一项这是十分重要的工作,因为复习的重点会往公共课上倾斜,专业课复习所占的时间也会缩短。

此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。

在复习的尺度上,应该逐渐抛开书本,将书本中的知识点用自己的语言写出来,整理成精练的笔记。

然后看自己的笔记并形成自己的东西,因为考试是需要用笔来表达的。

所以,把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍,效果是十分突出的。

再根据本专业的情况,翻查其他的参考用书,将新的知识点补上。

一般来说,专业课不可能只涉及一两本书,不排除出现一些超越范围的考题。

因此,可以根据考过的同学的建议去精读其他的参考书,把重要的内容补充上去。

第三轮复习:12月中旬—考前一周这个时候的专业课复习主要是认真看第一轮和第二轮复习时积累下来的读书笔记和听课笔记,不断加深印象,试着自己给自己出题并且结合本年度的热点问题试图去猜一下专业考题,并想想该怎么答,训练一下解题思路和技巧。

复习的尺度方面,则是查阅本年度该专业最新的热点问题以及报考导师目前研究的主要课题等,把这些补充上去,整个的复习笔记就比较完整了。

在补充和扩展的过程中,查询网站、期刊等都是很好的手段。

另外,因为考试临近,考生应该注意调节自己的专业兴奋程度,积极地和考研盟友针对某些问题进行辩论,汲取对方的复习心得。

然后,有针对性地进行查缺补漏和深化理解。

第四轮复习:考前一周—考前一天如果这个时候还有很多问题依然得不到解决,那么就不要再费心血去搜集答案了。

这是一个博弈的阶段,把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。

这里突出强调的就是要学会调整心态,准备应考,让自己找到考试的感觉。

这段时间,主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题,把心态和作息时间调整到最佳,保证考场中的理想发挥。

最主要的策略——历年试题、笔记、热点问题考研不同于其他的考试,它有着独特的考试形式和内容,因此复习也应该有相应的方法和节奏。

认真研究历年试题,分析出题方向和特点,这是专业课备考的关键。

这里强调两点:一是分析试题这项工作要提早,因为这对你看各种考研书籍和资料有重要的指导意义;另外不仅要思考,还要动笔,要认认真真把每一道考研题落实到字面上,你会发现很多原来没有想到过的东西。

同时,这种训练可以避免真正考试时因时间仓促和心理压力带来的表达上的不成熟。

有些学校的部分专业没有指定的参考书目,这样真题就更为重要了。

真题不是拿来做完了事的,要从命题人的角度、命题者的思路去推测出题偏好,推测这个院系的教学风格。

考生复习时,每复习一遍或每过一段时间,就应该拿出真题研究一下,结合年内的行业热点(无论是文科还是理科,其核心期刊总会反映年度热点问题)和近期理论界的研究争论焦点进行分析。

事实证明,考生对专业真题的钻研确实可以让考生猜到那么几十分的题目。

专业课的真题,要训练对分析题的解答,把自己的答案切切实实写在纸上,不要打腹稿(这样有时候感觉自己给分点都答到了,实际上却相差很远),再反复对照自己和参考答案(如果有的话)的差别,分析答题角度,揣摩命题人意图,并用同一道题在相隔一定时间后反复训练,慢慢完善自己此类题型的解答方法。

历年题是专业课的关键,而融会贯通则是关键中的关键。

考研的专业课考题大体有两种类型,一种是认知性质的考题,另一种是理解与应用型的,而且以后一种居多。

因此,同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框,而应该看清条条框框背后所包含的东西,并且加以灵活运用。

在复习时,首先要把基本概念、基本理论弄懂,然后要把它们串起来,多角度、多层次地进行思维和理解。

由于专业的各门功课之间有着内在的相关性,如果能够做到融会贯通,无论对于理解还是记忆,都有事半功倍的效果。

考生完全可以根据历年的考题,在专业课本中划出历年涉及的重点,有针对性、有侧重点地进行复习。

针对笔记、真题以及热点问题,下面的提纲可能会比较快速地让考生朋友掌握以上的内容:1专业课笔记一般来说,大部分高校的专业课都是不开设专业课辅导班的,这一点在05年的招生简章中再次明确。

因此对于外校考生,尤其是外地区考生,也就是那些几乎不可能来某高校听课的考生,专业课笔记尤为重要。

可以说,笔记是对指定参考书最好的补充。

如果条件允许,这个法宝一定要志在必得。

在具体操作上,应先复习书本,后复习笔记,再结合笔记来充实参考书。

笔记的搜集方法,一般来说,有的专业比较热门,可以在市面上买到它的出版物;有的专业笔记在网上也可能搜集到,这需要考生多花一些时间;还有的专业由于相对冷门,那么考生就需要和该专业的同学建立联系,想办法把笔记弄到手。

2专业课历年真题真题是以前的考试题,是专业课的第一手资料,它更是法宝中的法宝。

对于真题,不能只满足于看上去会做,而是应该去整体分析,分析其中的出题规律和出题范围。

万事万物,必有规律可循,试题也不例外。

因此要尽量去弄到更多的试题,最好能够搜集全最近五年的实考题。

经过严密地分析和研究,以下规律浮出水面:1.五年之内,论述题一般不会重复,这是出题人出题的主体思路;2.简答题三年之内不会重复,三年之外很有可能重复,毕竟专业考试的出题范围有限,考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析;3.名词解释题三年之外必有重复,有些更是经常考到,成为常考点,多多留意;4.密切关注常考点和不考点(五年之内没有考过的点),这两个点都极可能是下次考试的重点,这也是前面所提及的。

3热点问题和热点论文试题一般由专业课的导师出,至少有部分由导师出(其他可能由题库抽取)。

一般来说,某专业课的学术领导人,在出题的时候往往会把自己目前正在研究的课题放到考试中去,这已经成为一个非常公开的秘密。

如果事先未读过相关的论文,其后果可想而知。

因此对于导师的论文,特别是该专业的学术带头人的文章,一定要在复习专业课的基础上细心研读。

结语总之,从心理到实战,考研对每一个选择它的人都赋予了公平的起点和特别的困难。

当你选择考研时,你要相信自己是勇敢的,与众不同的。

而当你的毅力和努力让你有一天相信自己能够战胜这个挑战时,你就离胜利不远了。

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