减数分裂和受精作用基础梳理强化高三一轮复习导学案设计(含答案)

减数分裂和受精作用 导学案【课前案—自主预习】[ 教材导读 ]1. 真核细胞的分裂方式有： 有丝分裂、 ___________________ 和 _______________ ；原核的分裂方式为 __________________2. 减数分裂概念：进行 _________________ 的生物，在产生 ________________ 细胞时，进行的 _________________ 数目减半的细胞分裂。

在减数分裂过程中染色体只复制 ________________________ 次，而细胞分裂 __________________ 次。

减数 分裂的结果是， __________________ 细胞中的染色体数目比 _________________ 细胞的减少一半。

3. 同源染色体： ________________ 的两条染色体，形态、大小 ___________________ ，一条来自 _________ ，一条来自_________ ，叫做同源染色体。

联会：在减数 _________________ 期， ________________ 两两配对的现象，叫做联会。

四分体：联会后的每对 __________________ 含有四条 ________________ ，叫做四分体。

交叉互换：在减数 _________________ 期， _______________ 染色体的 _______________ 染色单体间发生缠绕，并交换）分析上图中各时期的细胞名称和主要行为变化，完成下表时期细胞名称主要行为变化一部分片段的现象，叫做交叉互换。

4. 减数分裂过程——精细胞的形成（ 1 ）补充画出下图中的各时期分裂图5. 精子的形成场所是 _____________________ ，一个_________________ 细胞经减数分裂产生4 个精细胞，经______________ 变为精子。

卵细胞的形成场所是 ____________________ ，一个 ________________ 细胞经减数分裂产生1 个卵细胞和3 个，其中发生细胞质不均等分裂的细胞名称是。

6.受精作用：卵细胞和精子，融合为受精卵的过程。

受精作用的实质：精子和卵细胞的_____________________ 相融合，使彼此的 __________________ 会合在一起。

受精作用的结果：受精卵中的_______________________ 数目又恢复到 __________________ 中的数目，其中一半来自______________ ，一半来自 ________________ 。

减数分裂和受精作用的意义： ( 1)提高了后代的 _______________________ 性，从而有利于生物在自然选择中进化，体现了 _______________ 生殖的优越性； ( 2)对于维持每种生物前后代体细胞中 _________________________ 数目的稳定，对于生物的_________________ 和_______________ ，都是十分重要的。

[ 预习自测 ](1)交叉互换发生在减数第一次分裂前期的同源染色体的非姐妹染色单体之间。

( )(2)一个基因型为AaBb 的精原细胞，在发生交叉互换的情况下，能产生四种类型的精子。

( )(3)绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性。

( )(4)受精的实质是精子进入卵细胞中。

( )(5)受精时精子和卵细胞的结合是自由的、随机的。

( )(6)减数分裂和受精作用能够维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异有重要意义。

( )(7)受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方。

( )【课中案—合作探究】[ 探究一 ] 减数分裂过程中相关概念辨析1.同源染色体和非同源染色体(1)同源染色体概念减数分裂中 __________________ 的两条染色体，一般都相同，一条来自，一条来自如右图中的为一对同源染色体，是另一对同源染色体。

(2)非同源染色体是指形态、大小各不相同，且在 ______________ 分裂过程中不配对的染色体。

_________________________ 分别是非同源染色体。

2．联会和四分体(1)联会：是指减数第一次分裂过程中(前期) 两两配对的现象。

(2)______________________________ 四分体：联会后的每对________________________________________________ 含有 _____________________________________________ 染色单体，叫做四分体。

图中含有____________________________________ 个四分体，即四分体的个数等于减数分裂中配对的_______________________ 对数。

3．姐妹染色单体和非姐妹染色单体(1)姐妹染色单体：同一着丝点连着的两条染色单体。

如上图中的 ________________________________________________ 。

(2)非姐妹染色单体：不同着丝点连接着的两条染色单体。

如上图中的a和b(b′ )、a′和b(b′)等。

4.交叉互换和易位(1)交叉互换：发生于 _______________ 时期，位于_____________ 染色体上的____________ 染色单体之间的交换，属于可遗传变异中的 _______________(2)易位：发生于 ______________ 时期，位于 __________________ 之间的交换，属于可遗传变异中的 __________________ 。

5.数量关系1 个四分体＝________ 对同源染色体＝________ 条染色体＝ ________ 条染色单体＝ _________ 个DNA分子＝_______ 条脱氧核苷酸链【易错辨析】(1) 同源染色体的形态、大小一定相同。

( )(2) 形态大小相同的染色体一定是同源染色体。

( )(3)减数分裂过程中联会的两条染色体一定是同源染色体。

( )(4)同源染色体都含有染色单体。

( )(5)有丝分裂过程中无同源染色体存在。

( )(6)四分体中同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换，可导致基因重组。

( )(7)四倍体生物在减数第二次分裂时也存在同源染色体。

( )[ 典例 1] 下列关于细胞减数分裂过程叙述，正确的是( )①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在减数第一次分裂后期分裂④同源染色体的分离导致染色体数目减半⑤减数第一次分裂的结果是DNA数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目的减半发生在减数第二次分裂末期⑧果蝇的初级精母细胞中可存在4 个四分体A.①②③B. ④⑤⑥C.①④⑧D.⑥⑦⑧[ 探究二 ] 精卵的形成过程异同【思维拓展】一个初级精( 卵) 母细胞经减数分裂产生的4 个子细胞中染色体或基因型的特点是“两两相同，并且互补” ( 不考虑交叉互换的情况) 。

因为减数第一次分裂时同源染色体分开，等位基因彼此分离，所以互补；减数第二次分裂时姐妹染色单体分开，平均分配到两个子细胞中，所以形成的两个子细胞中的遗传物质是两两相同的。

[ 典例 2] 下图甲、乙分别表示某基因组成为AaBbdd 的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体基因示意图和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。

请据图回答下面的问题：(1)依据图乙，写出该种生物细胞分裂时，DNA 数目的变化规律：______________________________________ 。

(2)图甲所示细胞名称为 ____________________ 。

该细胞中含同源染色体和等位基因分别为 __________________ 对。

若1号染色体表示X 染色体，则2号和4 号染色体分别叫做 ____________________________________________ 。

(3)_________________________________________________________________________ 孟德尔的遗传定律是通过减数第一次分裂后期的 _________________________________________________________________________ 来实现的。

(4)__________________________________ 图乙中的横坐标各数字中，表示基因b 与b 的分开时期。

(5)请在上图方框中绘出与图甲的产生相对应的减数第一次分裂后期的细胞图像。

[ 探究三 ] 实验探究观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片1.该实验为何选用雄性作为实验材料？2.试验中如何判断细胞的分裂时期？[ 知识体系]3.实验过程中能否看到减数分裂的连续过程？为什么？4.在同一视野中一定能找到减数分裂的各个时期吗？5.在蝗虫精巢中能够看到处于有丝分裂或不分裂的细胞吗？[ 典例 3] 下图是基因型为AaBb( 两对基因独立遗传) 的某动物组织切片显微图像，下列说法正确的是( ) A．细胞分裂先后经过①→②→③过程B．细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞C．细胞③中有1 个四分体，4 条染色单体D．细胞③分裂结束后可能产生基因型为AB 的两个子细胞[ 探究四 ] 受精作用1.精子的变形和卵细胞减数分裂过程中细胞质两次不均等分裂各有什么意义？2.受精作用的实质是什么？3.受精作用过程体现出细胞膜的作用和特点分别是什么？4.受精卵中的DNA数是精子和卵细胞中DNA数之和吗？为什么？5.减数分裂和受精作用的意义是什么？[ 典例 4] 下列关于受精过程的叙述错误的是( )A．精卵结合使受精卵中染色体数目恢复到体细胞中的数目B．受精过程是精子和卵细胞相互识别并融合的过程C．受精过程中精卵融合与细胞膜的结构特点——流动性有关D．受精卵中全部遗传物质一半来自父方一半来自母方[ 达标检测 ]1.在减数第一次分裂过程中，染色体变化的顺序是 (①同源染色体分离 ②染色体分配到两个细胞中 ③联会 ④交叉互换2.一同学用高倍显微镜观察小白鼠某器官的切片时，发现了一个细胞膜向内凹陷、细胞质即将分裂为均等的两部分的细胞图像，下列说法不正确的是 ( )A ．如果每个着丝点上都有两条染色单体，说明该细胞取自雄性小鼠的睾丸B ．如果每条染色体上均不含染色单体，说明该细胞处于减数第二次分裂后期C ．如果移向两极的染色体数目不同，说明该细胞发生了染色体数目的变异D ．无变异情况下，若移向两极的染色体形态有差异，说明该细胞处于减数第一次分裂后期 3. 右图为某高等动物的细胞分裂示意图。