成长的足迹_初中生

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成长的足迹——记一次运动会初中生作文

成长的足迹——记一次运动会初中生作文

成长的足迹——记一次运动会初中生作文
那时候初中生活可真是一团糟啊,尤其是每年一度的运动会。

我还记得,那一年我们班的运动会特别精彩,简直就是一出大戏!
首先得说说那准备过程,简直就像集体练功一样。

谁家谁家的同学都在操场上像打仗似的跑啊跳啊,整个学校都是一片热火朝天的景象。

我们班的某位同学小明,平时可是个文静的书呆子,谁知道他擅长跳远,一跳竟然比那些运动员还要远!想想真是意外之喜,还给我们班争了光。

而且运动会上的互动也特别有意思。

比如我记得,当时男子接力比赛,我们班的四个小伙子把自己打扮得跟奥运冠军似的,吊儿郎当的跟在场上瞎晃荡,但关键时刻一凑合,竟然拿了个第二!大家捧场的时候,那场面简直可以媲美全运会。

当然,最让人难忘的还是那个抢夺冠军的瞬间。

女子百米决赛,两位同学在起跑线上一个劲儿地拼了老命,我看得手心都是汗。

结果,咱们班的小芳在最后冲刺的时候,像离弦的箭一样冲过终点,把冠军抱回家,那欢呼声简直比庆生还要热烈。

说实话,运动会的过程真是痛并快乐着。

整个班级像大家庭一样,每个人都在自己的位置上拼命为班级争光,旁边有人呐喊加油,有人助威打气,还有
人手舞足蹈庆祝胜利。

这种团结友爱的感觉,真是让人终身难忘。

总而言之,那次运动会不仅仅是比赛,更是我们班团结互助、共同奋斗的缩影。

即使现在回忆起来,那些热血沸腾的瞬间,都会让人心头一暖。

初中生活嘛,就是要有这些充满回忆的小故事,才算是真正的精彩吧!。

初中生夹叙夹议的作文

初中生夹叙夹议的作文

初中生夹叙夹议的作文《成长的足迹》时光荏苒,如白驹过隙,转眼间,我已从一个懵懂无知的孩童成长为一名初中生。

在这段充满欢笑与泪水、挫折与成功的成长旅程中,有许多值得铭记的瞬间,它们如同璀璨的星辰,照亮了我前行的道路。

记得刚上初中时,面对全新的环境和陌生的面孔,我感到无比的紧张和迷茫。

课程的增多、作业的加重以及学习节奏的加快,让我一时难以适应。

尤其是数学,那些复杂的公式和抽象的概念,仿佛一道道难以跨越的鸿沟,让我在学习的道路上屡屡受挫。

一次数学考试,我的成绩惨不忍睹。

看着试卷上那一个个鲜红的叉号,我的心情跌入了谷底。

我开始怀疑自己的能力,觉得自己是不是根本就不适合学习数学。

回到家后,我把自己关在房间里,默默地流泪。

就在我感到无比沮丧的时候,妈妈轻轻地推开了房门,走到我的身边,温柔地抚摸着我的头说:“孩子,一次失败并不代表永远失败。

只要你不放弃,努力去寻找适合自己的学习方法,就一定能够取得进步。

”妈妈的话犹如一盏明灯,照亮了我黑暗的内心。

从那以后,我每天都会抽出额外的时间来复习数学,认真整理错题,遇到不懂的问题就主动向老师和同学请教。

经过一段时间的努力,我的数学成绩终于有了明显的提高。

在这个过程中,我也明白了一个道理:挫折并不可怕,可怕的是失去面对挫折的勇气和信心。

只要我们坚持不懈,就一定能够战胜困难,迎来成功。

除了学习上的挫折,初中生活也让我收获了许多珍贵的友谊。

记得有一次,我在体育课上不小心摔倒了,膝盖受伤流血。

同学们看到后,纷纷跑过来,有的帮我扶起,有的关切地询问我的伤势,还有的跑去医务室拿来了药箱。

在他们的帮助下,我的伤口很快就处理好了。

那一刻,我感受到了同学之间那份真挚的情谊,心里暖暖的。

在初中的校园里,还有许多丰富多彩的活动。

运动会上,同学们在赛场上奋力拼搏,为班级争光;文艺汇演中,大家各展才艺,共同演绎精彩的节目;社团活动里,我们发挥自己的特长,追求自己的兴趣爱好。

这些活动不仅丰富了我们的课余生活,还让我们在实践中锻炼了自己的能力,培养了团队合作精神。

初一成长足迹我的个人成长计划怎么写

初一成长足迹我的个人成长计划怎么写

初一成长足迹我的个人成长计划怎么写初一成长足迹:我的个人成长计划第一章:认识自我在初一的这一年里,我开始逐渐认识到自己的优点和不足之处。

通过反思和自我评估,我发现自己有时候缺乏自信,害怕在众人面前表达自己的意见。

因此,我决定通过参加演讲比赛和加入学校的辩论社团来提高自己的口才和自信心。

我还发现自己在学习上有时候不够专注,容易分心,于是我打算制定一个合理的学习计划,培养良好的学习习惯和集中注意力的能力。

第二章:培养责任感我明白责任感对于一个人的成长非常重要。

在这个章节中,我计划积极参加学校的社团活动并承担起一些组织和协调的工作。

例如,我可以担任班级的课代表,协助老师做好课堂管理和组织班级活动。

我还可以参加学校的义工活动,为社区和需要帮助的人做出贡献。

通过这些活动,我相信我可以锻炼我的责任感,培养自己成为一个有担当的人。

第三章:拓展视野作为一个正在成长的人,我意识到拓展自己的视野对于个人成长至关重要。

为了实现这个目标,在初一的年度计划中,我决定积极参加各类学科竞赛和比赛。

通过这些比赛,我可以接触到更广阔的知识和思维,提高自己的竞争力和专业技能。

我还计划加入学校的英语角和国际交流团队,丰富自己的英语口语和交流能力。

第四章:培养领导能力作为一个初中生,我相信培养领导能力是非常重要的。

在这个年度计划的最后一个章节中,我决定积极参加学校的领导岗位选拔和培训。

例如,我可以参加学校的班委选举,争取成为班级的班干部,为班级的发展和师生利益负责。

此外,我还可以参加学校的学生会选举,争取成为学生会的一员,参与学校的决策和活动组织。

通过这些经历,我相信可以锻炼自己的领导能力,学会团队合作和决策能力。

结语:通过制定这个初一的个人成长计划,我希望自己能够在面对新的挑战时,勇敢、自信地迎接,并不断提高自己的能力和素质。

我相信,只有不断成长和进步,我才能在未来的道路上取得更大的成功和成就。

我将用行动和努力来实现这个计划,并相信我的成长足迹会越来越精彩。

我的成长足迹初中生素质发展记录册怎么写

我的成长足迹初中生素质发展记录册怎么写

我的成长足迹初中生素质发展记录册怎么写标题:我的成长足迹初中生素质发展记录册导言:初中生活是人生中重要的阶段,是我从孩童向成年人蜕变的关键时期。

这本素质发展记录册旨在记录我在初中三年中的成长足迹,包括学业、品德、体育、艺术等各方面的发展。

通过这本记录册,我能够回顾过去的成长,总结经验,同时也能够展望未来的目标和发展方向。

一、学业发展:作为一个初中生,学业是我最重要的任务之一、在这三年里,我付出了大量时间和精力,取得了不错的学习成绩。

首先,我努力提升自己的学习方法和时间管理能力,逐渐形成了高效的学习习惯。

同时,我善于利用各种学习资源,包括图书馆、互联网等,积极拓宽知识面。

除此之外,我积极参加各种学科竞赛和课外学习活动,提高自己的综合能力。

虽然在学业上遇到了一些挑战,但通过努力,我逐渐克服了困难,并取得了进步。

二、品德发展:初中生活是品德塑造的重要阶段。

在这三年中,我注重培养自己的品德素养。

首先,我积极参与校内外公益活动,关心他人并尽力传播正能量。

此外,我努力保持良好的行为举止,始终保持积极向上的心态。

而且,我也时刻关注社会问题,通过参与讨论和思考,提高自己的思辨能力。

通过这些努力,我逐渐成长为一个有责任心和正直的人。

三、体育发展:体育锻炼有助于培养我积极向上的精神状态和良好的团队合作能力。

在初中三年中,我积极参加各种体育活动,包括学校组织的体育课、运动会和社团活动等。

通过持之以恒的锻炼,我提高了自己的体育素养,并逐渐培养了团队合作和竞争意识。

此外,我也参加了一些校际比赛,通过与其他学校的学生交流比拼,提高了竞技水平。

四、艺术发展:艺术是生活的重要组成部分,也是我个人特长的发展方向之一、在初中三年中,我积极参加学校的艺术课程和社团活动,包括音乐、舞蹈和美术等。

通过学习和实践,我提高了自己的艺术表现力,并在一些比赛中获得了一些奖项。

同时,我也通过社交媒体和学校的文化活动展示自己的艺术作品,获得了同学和老师的认可。

有关初中生作文成长的足迹600字5篇

有关初中生作文成长的足迹600字5篇

有关初中生作文成长的足迹600字5篇南宋词人陆游说:“少年不识愁滋味。

”其实陆游哪里知道现代的少年啊,“不识愁滋味”的时间似乎总是那么短暂,一眨眼,愉快的童年很快就过去了,剩下的则是升学压力带来的烦恼。

下面是橙子为大家带来的有关初中生作文成长的足迹600字5篇,希望大家喜欢。

成长的足迹读书,是一种享受——享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。

——题记古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。

”读一本好书,如同和高尚的人交谈,陶冶情操。

古往今来,有许多的文人墨客写下一首首佳作。

自然中的小草、大树、人类的快意与波澜,都会闪烁出爱的火花、情的充溢,都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。

当我还是一个牙牙学语,蹒跚学步的小丫头时,我喜欢依偎在外婆的怀里,静静的聆听着“隔壁安徒生爷爷笔下的公主和王子”,喜欢在妈妈的怀抱中,认真的学着“一粥一饭,当丝来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰……喜欢缠着爸爸讲那战火纷飞,硝烟弥漫的战争时期,涌现出的一批批英雄豪杰。

书,这颗绿色的种子在我幼小的心灵中深深扎根。

我时常捧着书,感受着他从字里行间给我带来一种妙不可言的情怀——关照自然,倾听生活;亲近生命,走入心灵。

教我做人,让我坚持。

“百善孝为先”。

当我年少气盛,因为一件小事而后人妈妈去顶嘴,书告诉我“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”。

是啊!父母生我养我,为我付出那么多,我又怎能和妈妈吵架?!成长的路上,是书籍一直慰问着一颗好奇心。

当朋友在背后说三到四,心里正生气之余,书禁戒我“宽容是一种美德,也是为自己构架起一条通往成功地桥梁”“努力做到更好,别与那些与你无关之人闲谈,走自己的路,让别人,说去吧。

”当我泄气之余,书,摇晃着他头上知识的光环,严肃的说“:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

认识到自己的浅薄,才会又前进的动力;世上本无绝路,也没有不可逾越的鸿沟。

请你微笑吧,给自己的心灵加点鸡汤。

”当我成功之余,又不乏说声:“书,谢谢你。

”在清闲午后,在落日黄昏,一杯淡茶,翻看书卷。

初中时光里的成长足迹

初中时光里的成长足迹

1.开始初中时光是每个人成长的重要阶段,我也不例外。

回想起那段岁月,我仿佛可以听见清脆的铃声和同学们的笑声。

那时的我,是一个胆小、内向的孩子,但在初中这段时间里,我逐渐成长为一个勇敢、自信的青年。

2.与同学相处初中是一个集体生活的阶段,与同学相处是必不可少的一部分。

在开学的第一天,我还感到有些陌生和害怕。

但慢慢地,我开始和同学们交流,分享彼此的喜怒哀乐。

我们一起上课、一起吃饭、一起玩耍,甚至一起做作业。

这种团队精神让我学会了合作、互助与分享,也让我变得更加开朗和自信。

3.学习成绩在初中时期,学习成绩是最重要的指标之一。

我从来没有被当作“优等生”,但我并不会因此而放弃。

我通过努力和耐心,逐渐提升我的成绩。

我的老师和家长的支持也是不可或缺的,他们给我鼓励和指导,让我在学习上更有信心。

4.体育锻炼初中时期是一个身体逐渐发育成熟的时期。

体育锻炼不仅可以让我们保持健康,还可以培养我们的毅力和坚持。

我参加了学校的田径队,练习长跑和跳远。

在训练的过程中,我学会了如何克服疲劳和困难,也培养了我的意志力和毅力。

5.社交能力初中时期是一个培养社交能力的时期。

我们需要学会如何与不同的人相处,了解他们的需要和想法。

我参加了学校的辩论队和演讲比赛,这些经历让我学会了如何表达自己的观点,也让我更好地了解不同的文化和思想。

6.课外活动除了学习和运动,参与课外活动也是我初中时期的重要经历。

我加入了学校的学生会和义工组织,参加了各种社区服务和慈善活动。

这些经历让我更好地了解社会和人性,也让我更加热爱生活和珍惜每一个机会。

7.结束初中时光如同一本厚重的书籍,里面装满了我们的成长足迹。

我从一个胆小内向的孩子,变成了一个勇敢自信的青年。

这段经历让我学会了如何与人相处、如何努力学习、如何锻炼身体、如何培养社交能力,也让我更好地了解自己和这个世界。

虽然初中时光已经结束,但我相信这些经历会一直陪伴着我,让我继续成长和进步。

有关初中生作文成长的足迹800字5篇

有关初中生作文成长的足迹800字5篇

有关初中生作文成长的足迹800字5篇我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。

而挫折好比一块儿锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。

下面是小编为大家带来的有关初中生作文成长的足迹800字5篇,希望大家喜欢。

成长的足迹我经历过许许多多的事,开心的、感人的、难过的……其中,让我难以忘怀的事是带我的小妹妹。

有一次,舅舅、舅妈出去办事,两个小时之后就回来,于是就把妹妹交给了我。

出门前,他们千叮万嘱,因为妹妹才一岁。

但是妹妹可爱极了,在我的眼里就像一个大玩具。

我二话不说,高兴地点了点头。

舅舅、舅妈走后,我心想:哼,这么一点儿小事就能难得到我吗?舅舅、舅妈也太小看我了。

于是,我便陪妹妹玩起搭积木来。

她先玩得非常高兴,跟着我把积木一块一块地搭在上面。

正当我洋洋得意时,她忽然“哇哇“大哭起来。

我一看,原来她尿尿了,地上、积木上到处都是。

我急忙拿来抹布,把地上的尿擦干净,又舀了一盆水,把积木倒进水盆里,绾起袖子,洗了起来。

妹妹一见水,也跑过来忙把小手放进去,搅得水到处乱溅。

我忙面带笑容地说:“妹妹,到那边去玩吧!“可是她就不听,我实在受不了啦,大声说:“别捣乱了,你这个小家伙,一边去。

“我的话刚落,她又哭叫起来。

我急忙放下手中的活儿,去哄她,可她依然如故,而且声音越来越大。

我唱歌,她不听;我跳舞,她不看;我抱她,她直往地下滚;可我不抱她,她就躺在地板上不起来,累得我满头大汗。

正当我束手无策时,舅舅、舅妈终于回来了,我才长长吁了一口气。

通过这次带妹妹,我体会到了当父母的辛苦,还有老师每天教我们的辛劳。

所以我们要好好学习,长大了才能好好回报父母和老师。

成长的足迹我们每个人都有自己成长中的第一次,无论成功与失败,它都是一段深刻的记忆,是永远都抹不去的。

我对自己成长中的第一次的记忆就非常深刻。

有一次,我刚从大姨家回来,就看见妈妈,奶奶,姑姑,大妈她们在包饺子,因为那天正是大年夜。

我看见妈妈,奶奶,姑姑,大妈她们包饺子是那熟练的动作,我不禁瞪大了眼睛,张大了嘴巴。

成长的足迹初中生作文

成长的足迹初中生作文

成长的足迹初中生作文成长的路上,像是在走一条从未见过的曲折小道。

小时候,我总以为长大就是一件神奇的事,仿佛一眨眼就能从小孩子变成大人。

可当我真正站在这条路上时,才明白成长并不是一蹴而就的,而是一个漫长的过程。

记得在小学的时候,我的梦想是成为一个宇航员。

我经常坐在窗前,望着蔚蓝的天空,幻想自己在宇宙中飞翔。

可是,慢慢地,我发现这些美好的梦想虽然遥远,但它们却是我成长道路上的起点。

每一次考试、每一次进步,都是我走向目标的一步步积累。

中学的生活就像是被撒上了各种颜色的画笔。

有时候,它鲜艳明丽,像是阳光洒满的春天;有时候,它也阴沉沉的,像是乌云密布的冬天。

记得有一次,我因为一门数学考试的低分而沮丧得几乎想放弃。

老师拍拍我的肩膀,说:“别灰心,失败是成功之母。

”这句话让我从低谷中走了出来。

我开始认真复习,把每一个错误都当作一次宝贵的学习机会。

虽然当时我只是小小的初中生,但这些经历一点一滴地积累起来,成了我成长中不可或缺的一部分。

每当我回头看,那些曾经让我烦恼的事情,如今都变成了我成长的记忆。

学习的压力、友谊的摩擦、家庭的小争吵,这些都让我逐渐懂得了什么是责任、什么是包容。

和朋友们一起讨论问题、互相帮助,我们逐渐学会了如何在纷繁的世界中保持自己的方向。

每一次和同学们的争论和讨论,都是在锤炼我思考的能力,让我在磨砺中成长。

生活中的点点滴滴,像是镶嵌在成长道路上的小石子,每一块石子都有自己的故事。

有时候,我们踩在石子上,感受到的只是坚硬和疼痛;有时候,石子却又闪烁着光芒,让我们找到前行的力量。

这些经历不仅仅是记忆,更是成长的痕迹,让我们变得更加成熟、更加坚强。

现在,站在青春的门槛上,我的梦想从最初的宇航员变成了一个对未来充满希望的人。

我学会了珍惜身边的一切,懂得了成长的真正意义。

在这条成长的道路上,我一步一个脚印,虽然有过跌倒,但更多的是学会了如何站起来。

成长就是这样,虽然过程曲折,但每一个经历都是成长的印记。

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成长的足迹
成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。

日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。

忽然想起一个朋友要过生日了,他的第十六个生日,我想送他一生祝福,随后想起过今年的8.11,我就17周岁了。

不知不觉间,已经快走过17个年头了,不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。

记的原来我上小学时,那时我第一次认识到用薄纸印着黑字黏在一起的东西叫“书”,一个连着一个的,第一次使我知道了很多。

从而成长使我脱离了幼年的那份气息,现在让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了付出就有收获。

有时成长,真的会给人带来悲欢离合。

现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。

真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。

现在啊,在我们成长的道路上,有时会面对坎坷,有时会遭遇不幸,成长其实就是是一个既熟悉,又陌生的字典。

成长啊,就像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊,就像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。

所以成长在我们生活中无处不在,我们
要把有限的生命用在学习上,使自己的人生道路,在以后绚丽多彩。

为了初三能考个好成绩,为了将来的幸福,努力好好学习吧。

加油!
陕西安康宁陕县宁陕县江口中学初三:成松。

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