乡镇中心学校2019年秋季学期工作计划-最新学习文档
最新-2019年中心校-学年度第一学期工作计划范文 精品
2019年中心校-学年度第一学期工作计划范文中心校-学年度第一学期工作计划一、指导思想本学期我们将紧紧围绕上级主管部门对教育工作的总体部署和学期内的重点工作，切实履行中心校管理、指导、服务职能，努力实现一个率先、两个突破、三个发展工作目标，即率先创建学习型学校，力争特色教育和课堂模式两个突破，实现教师发展、学生发展、学校发展三个发展。
践行以人为本、以德立校、依法治校、科研兴校的办学理念。
继续探讨和完善有效教学模式，全面提高教育教学质量，提升学校管理水平，努力办好让人民满意的学校。
二、工作目标管理目标加强领导班子及教师队伍建设，增强干部、教师的责任意识，切实落实逐层负责制和岗位责任制。
采取依据计划按时学、外出培训集中学、请进专家拔高学等学习方式，加强学习型学校建设，建立健全现代学校的管理制度，切实做好各项制度的实施落实工作及相关的考核工作。
2、德育目标坚持育人为本、德育为先，以踏实做人，认真做事为培养目标，进一步提高德育工作的针对性和时效性。
制定推行《灵城中心校文明礼仪准则》，加强教师为人师表和学生习惯养成教育，加大落实力度，抓出工作实效。
3、教学目标教学质量是学校的生命线，学校工作以教学工作为核心，以分层次管理，分层次教学，每段时间都有进步，每位学生都有发展，每个学科的平均分都有提高为基本办学策略，把细节抓严，把过程抓实，立足课堂，提高教学质量，为有效教学的全面实施打下坚实的基础。
4、安全目标适时采取多项有力措施，力争本学期校园安全零事故。
5、文化目标围绕说普通话、写规范字、读经典书、做文明人的育人主题，创建文化氛围，发展文化内涵，形成文化特色。
三、工作重点本学期实施一、二、三、四项工程。
即一个中心、两个提高、三个加强、四个确保。
1、坚持一个中心，即以有效教学，减负提质为中心，继续实施并完善各学科有效课堂教学模式，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力，大面积提高教学质量。
2、力争两个提高即1不断提高学校与时俱进的科学管理水平2继续提高教师队伍的专业化发展水平，确保在新课改的要求下，教师专业成长。
乡镇中心校秋季学期工作计划.doc
乡镇中心校秋季学期工作计划一、指导思想：本学期，学校将在县教体局、镇教体办的领导下，全面贯彻党的教育方针，严格执行县镇工作计划，注重学校内涵发展，以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，扎实推进素质教育，努力实现各项工作目标，将学校的各项工作推向新台阶。
二、工作目标:（一）、坚持以人为本、德育为先，加强师生思想道德建设，提高教师爱岗敬业精神，培养学生良好的道德行为习惯，树立中心小学师生的良好形象。
（二）、加强学校管理，依法治校、以德治校，保证各项工作有序开展。
（三）、强化教师队伍建设，开展校本培训与教育教学研究，努力提高业务水平，促进教师成长。
（四）、加强教学常规管理，规范教育教学常规工作，提高教育教学质量。
（五）、创建平安校园、和谐校园，营造文明向上，不断进取的学校氛围。
（六）、加强校园文化建设、学校特色建设、优化育人环境，提升学校品味，办出高水平、高质量，社会、家长满意的学校。
（七）、抓好师生读书活动，形成全校性读书风气。
三、具体措施：（一）强化教风建设，切实加强教职工思想教育工作。
1、坚持政治学习，不断提高教师的政治思想觉悟。
让教师思想时刻与上级党委、政府保持一致，时刻保持清醒的头脑。
认真学习实践科学发展观，牢固树立大局意识、服务意识与奉献意识。
2、加强教师职业道德修养建设，提高教师职业道德水平。
认真组织教师学习、落实好《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任工作条例》、等有关职业道德的规定，不断提高依法治教的意识。
3、加强班主任队伍、少先队辅导员建设，不断提高班主任、少先队辅导员工作水平。
（二）加强学风建设，切实强化学生的思想道德、安全法制、行为习惯教育。
1、加强学生的思想道德与养成教育，以少先大队部为中心，继续开展行为习惯养成教育活动，继续开展“星级班级”的创建活动，营造学校文明、向上的浓厚氛围，培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲纪律的良好行为习惯，不断提高学生的思想品德素质。
2、加强学生的正面教育，促进学生思想道德品质健康发展：⑴认真上好思想品德课、健康教育课，认真抓好国旗下的讲话等教育活动，突出对学生的心理健康教育，增强学生对真、善、美的辨别能力，不断提高学生的思想品德素质和心理健康素质。
(学校工作计划)乡镇中心学校2019年秋季学期工作计划
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时 间：__________________
一、指导思想
以科学发展观统领xx教育全局、坚持以人为本、全面开展素质教育、促进每一个学生终身可持续发展；着力提升教师的道德素质和业务水平、改善工作条件、减轻工作负担、让每一位教师感受职业的幸福和荣耀；以办人民满意教育为宗旨、促进教育公平、让每一个家庭享受成功的喜悦；创新教育方法、提高教育质量、为国家发展和民族振兴奠定坚固的基石。办真教育、真办教育。
（五）书香校园建设：以打造学习型组织、学习型队伍为目标、大力创办书香校园、形成读书的良好风气。
（六）党组织建设及领导班子建设：以“创先争优”活动为契机、充分发挥党组织的先锋堡垒作用、提高学校领导班子防腐倡廉能力、进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。
（七）教育技术装备：充分发挥功能室作用、提高功能室使用效率、使功能室真正服务于有效课堂。应用和维护好现有远程教育设备、发挥其应有的作用。
（八）安全维稳：狠抓安全教育与制度落实、强化安全措施、消除一切不安全隐患、确保无重大校园安全事故发生。
（九）计划生育工作：全面完成教育局下达的计生育考核目标责任制、确保计划生育率达100%。
（十）学校管理：进一步推进标准化学校创建工作、鼓励学校办出品位和特色。管理工作重心向课堂倾斜。结合布局调整后的学校实际、进一步改善办学条件、强化校园平面管理。多途径地扶持薄弱学校、努力解决我镇学校之间发展的不平衡问题。
三、工作方法和措施
（一）把“创先争优”活动抓好
1.以“创先争优”活动为契机、实施《xx镇教育支部创先争优
》、把创先争优活动与师风师德建设相结合、与打造专业化、专家化的教师队伍相结合、与提升学校党建工作水平相结合、努力提高学校办学水平和质量。
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乡镇中心学校2019年秋季学期工作计划第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇目录第一篇：乡镇中心学校2019年秋季学期工作计划第二篇：秋季学期学校工作计划第三篇：秋季学期学校工作计划第四篇：2019年学校秋季学期工作计划第五篇：2019年秋季学期学校工作计划正文第一篇：乡镇中心学校2019年秋季学期工作计划一、指导思想：以科学发展观统领xx教育全局，坚持以人为本，全面开展素质教育，促进每一个学生终身可持续发展；着力提升教师的道德素质和业务水平，改善工作条件，减轻工作负担，让每一位教师感受职业的幸福和荣耀；以办人民满意教育为宗旨，促进教育公平，让每一个家庭享受成功的喜悦；创新教育方法，提高教育质量，为国家发展和民族振兴奠定坚固的基石。
办真教育，真办教育。
二、工作目标和任务（一）学前教育：抓好儿童早期教育，3—6周岁幼儿入园率达到98%以上。
加强幼儿园的管理，特别是抓好幼儿安全管理，加强检查与督办，进一步规范民办幼儿园教育，提高整体办园水平。
（二）义务教育：加强普及程度工作，严格控制学生流失。
小学适龄儿童入学率为100%， 6—周岁残疾儿童、少年入学率达85%以上，小学毕业率达100%。
（三）教育教学：坚持全面开课，积极开展校本教研，大力推行教学改革，全面推广和应用新课标、新课改、新教材。
在教师中积极开展“四课”系列活动。
力争毕业班合格率达95%、优良率达85%、优秀率达30%。
（四）教师队伍建设：加强小学校长队伍建设，推进校长选拔任用制度，加强校长培训工作；加强干部作风建设，防腐倡廉，防微杜渐；全面推行教职工聘任制度，将老教师充实到学校服务岗位工作，调整优化教职工队伍结构；继续加强教师继续教育培训工作，实施“名师工程”，建立骨干教师资源库。
注重加强师德档案建设，并发挥其应有的作用。
（五）书香校园建设：以打造学习型组织、学习型队伍为目标，大力创办书香校园，形成读书的良好风气。
（六）党组织建设及领导班子建设：以“创先争优”活动为契机，充分发挥党组织的先锋堡垒作用，提高学校领导班子防腐倡廉能力，进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。
最新-镇中学2019—2019年度学校工作计划 精品
镇中学2019—2019年度学校工作计划一、指导思想以三个代表和重要思想为指针，深入学习和贯彻落实党的精神，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，为我校的教育做出应有的贡献。
二、工作总目标1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，保持标准化规范学校，同时争创市德育工作先进学校。
2、以人才强教为核心战略，以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量，在上学年争创综合考评一类学校，进入市农村中学前十强。
4、立足课堂教学，积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。
5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。
6、抓紧抓好安全工作，建立、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。
7、规范和创新教育教学管理机制，推进精、细、实管理，实现管、教、学的协调发展。
三、主要工作及措施一、德育工作1、加强和改进学校德育工作，建立健全学生思想工作机制，争创德育示范学校；加强德育常规工作，继续贯彻学习《公民道德建设实施纲要》、落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，开展知荣辱，见行动活动，使全校师生牢固树立社会主义荣辱观、创造条件争创文明礼仪学校、开展弘扬和培养民族精神教育宣传月活动、开展做文明中学生、争创文明礼仪示范班级及开展重大节日庆祝等丰富多彩的德育活动。
2、认真搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法守法。
3、深入开展爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，加强校园文化建设，让校园环境发挥陶冶学生情操，培养学生审美意识的作用。
4、发挥班干部的作用，加强班级纪律、班风、班规等常规性班级管理，提高班级的约束力。
2019学年度镇中心小学学校工作计划
2019学年度镇中心小学学校工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2019—xxxx学年度镇中心小学学校工作计划一、指导思想本学年是我校生存和发展的关键时期，面对考验与挑战，我们将坚定信心，凝聚力量，以邓小平理论为指导，根据东至县教育局开学会议精神的要求，全面落实科学的发展观和正确的质量观，紧紧围绕“抓安全、保稳定、求质量、促发展”的办学理念，完善学校管理机制，二、工作目标2019——xxxx学年度是我校非常关键的一年。
本学期，我们将做好以下几方面工作：、德育为首，强化师德师风教育和学生思想政治教育及学生纪律建设。
2、建设一支团结、进取、求真、务实和领导班子团体，增强学校领导干部的服务意识，提高学校管理水平。
3、加强教师队伍建设，提高教师整体素质和教育教学水平。
4、加强教育教学常规管理，规范教师课堂教学行为，进一步提高教育教学质量。
5、结合实际，认真开展校本教研。
强化课改，深化课改，规范课改，打造有特色的高效课堂。
6、加强校园安全管理，创建平安校园。
7、深化校园文化建设，优化育人环境。
8、坚持让学生在学校参加体育锻炼一小时，有严格和时间和制度。
9、加强后勤管理，规范财务支出。
充公发挥后勤服务保障功能。
三、任务及措施一）德育工作我校德育工作以“三个代表”和科学发展观为指导，全面推动全体师生的世界观和人生观的塑造。
以爱国主义、集体主义教育师生，大力开展养成教育的实施，切实抓好学生的品德教育，法纪教育，心理健康教育和实践教育，努力培养学生良好的学习、生活习惯。
在抓好常规教育的基础上，重点做好以下几项工作：、加强教师德育队伍建设全面深化教职工的师德修养学习。
着力打造一支思想品德过硬、敬业、乐业、爱生的教师队伍。
通过每周例会组织全体教职工学习优秀教师事迹、学习先进的教育教学管理理论，法规及纲要，更新教育观念，改进教育教学方法，树立三种意识：管理意识、服务意识、教育者意识，增强自己的事业心、责任感和使命感。
最新-2019—2019学年度乡中心学校工作计划 精品
2019—2019学年度乡中心学校工作计划在县教体局和乡党委政府的正确领导下，经过全乡广大教育工作者的共同努力，南向店中心校较好地完成了上学年各项教育教学任务安全、稳定工作扎实有效;教育质量稳步提升;教师职业道德及业务水平有显著提高;教育教学活动取得了实际效果。
为了更全面的推进工作，进一步明确工作任务、目标，突出工作重点，达到过程规范、绩效显著的目的，特制定本工作计划。
一、指导思想全面执行党的教育方针，进一步规范办学行为;继续加强教师教育工作，努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精良的教师队伍;树立安全第一、质量第一意识，以安全、稳定保障教育发展，以质量提高促进教育发展;进一步优化育人环境，改善办学条件;加强教育教学管理，全面促进全乡教育健康、稳步、持续发展。
二、奋斗目标1、学生德育教育得到进一步的加强，德育活动针对性、实效性强。
2、教师队伍建设工作扎实有效，教师爱岗敬业、乐于奉献精神得到弘扬。
三平精神在广大教师的工作、学习中得到充分体现。
3、安全、稳定工作扎实，全乡教育健康、和谐、持续发展。
4、育人环境进一步优化，办学品位得到提升。
5、力争县教体局对中心校的综合评估成绩、质量评估成绩较上学年稳中有升。
三、工作重点1、加强平安校园建设工作，保障教育和谐发展。
牢固树立安全、稳定第一思想，全面做好各项安全、稳定工作。
2、加强教师队伍建设，造就一支优秀的教师队伍，以适应教育发展、改革的需要。
加强师德师风建设，弘扬三平精神，引导教师爱岗敬业，无私奉献;加强教学研究，开展岗位练兵，发挥骨干教师的示范引领作用，不断提升全体教师业务素质;扎实开展教师教育活动，安排好教师自主学习、岗位学习活动，促进教师专业成长。
3、加强教育教学管理，以扎实有效的管理，促进各项工作顺利开展。
加强制度化管理。
以科学、有效、适用的制度，规范学校的管理，规范各项教育教研活动，规范学校考评和教师个人考评，规范教师职称评审、评优及绩效工资发放等。
2019年秋季教学工作计划
曲靖市沾益区德泽乡中心学校2019年秋季学期教学教研工作计划一、指导思想以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。
继续以“关注课堂”为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育教学质量。
二、口号：力争使德泽乡教育教学质量再上一个台阶三、教学重点及工作措施(一)不断提升新上岗教师教学业务水平通过对新课程标准和统编教材的研究，使新上岗教师掌握课程标准，熟悉统编教材。
实现“一年入门、两年站稳、三年成才”的新教师可持续发展目标，努力提高德泽乡教育教学质量。
(二)、加强教师的教育理论和统编教材的学习全体教师继续学习《基础教育课程改革纲要》，学习本学科《课程标准》。
领导做表率、骨干带好头、全员来参与，做好传帮带。
使各项工作井然有序地高效运作，全体教师要团结协作，拼搏进取、视团结为生命，互帮互助讲奉献，力求在合作提高自己的整体素质，凝聚团队智慧，使学校各项工作不断取得新发展。
备课和教学要面向全体学生，切实做到“为了每一个学生的发展”而施教;加强教学研究，狠抓过程落实。
备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准，每位教师利用教研活动时间切磋统编教材的教学方法。
让现在新的教学理念深入人心，使教学工作扎实稳步的向前推进。
(三)、调整教育常规要求，突出实效性。
教师教学常规本学期，我们将本着抓过程管理、突出实效的原则，让多媒体最大限度地辅助好课堂教学，对教学常规重点做如下要求： 1、备课:制定学期教学计划、单元教学计划和课时教学计划(编写教案)。
备课至少要做到通读全册教材，熟读单元教材，精读课时教材。
备课的基本要求是:在钻研课标和教材，研究学生的基础上，撰写教案。
要求重教法、学法指导的设计。
针对本班学生具体情况，教案要有自己个性化的改进或创新。
2、听课:(1)听课记录重在体现评课意见，包括他人评价和自己的评价;(2)每学期听课节数按照要求完成。
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乡镇中心学校2019年秋季学期工作计划
一、指导思想：
以科学发展观统领xx教育全局，坚持以人为本，全面开展素质教育，促进每一个学生终身可持续发展；着力提升教师的道德素质和业务水平，改善工作条件，减轻工作负担，让每一位教师感受职业的幸福和荣耀；以办人民满意教育为宗旨，促进教育公平，让每一个家庭享受成功的喜悦；创新教育方法，提高教育质量，为国家发展和民族振兴奠定坚固的基石。
办真教育，真办教育。
二、工作目标和任务
（一）学前教育：抓好儿童早期教育，3—6周岁幼儿入园率达到98%以上。
加强幼儿园的管理，特别是抓好幼儿安全管理，加强检查与督办，进一步规范民办幼儿园教育，提高整体办园水平。
（三）教育教学：坚持全面开课，积极开展校本教研，大力推行教学改革，全面推广和应用新课标、新课改、新教材。
在教师中积极开展“四课”系列活动。
力争毕业班合格率达95%、优良率达85%、优秀率达30%。
（四）教师队伍建设：加强小学校长队伍建设，推进校长选拔任用制度，加强校长培训工作；加强干部作风建设，防腐倡廉，防微杜渐；全面推行教职工聘任制度，将老教师充实到学校服务岗位工作，调整优化教职工队伍结构；继续加强
教师继续教育培训工作，实施“名师工程”，建立骨干教师资源库。
注重加强师德档案建设，并发挥其应有的作用。
（五）书香校园建设：以打造学习型组织、学习型队伍为目标，大力创办书香校园，形成读书的良好风气。
（六）党组织建设及领导班子建设：以“创先争优”活动为契机，充分发挥党组织的先锋堡垒作用，提高学校领导班子防腐倡廉能力，进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。
（七）教育技术装备：充分发挥功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服务于有效课堂。
应用和维护好现有远程教育设备，发挥其应有的作用。
（八）安全维稳：狠抓安全教育与制度落实，强化安全措施，消除一切不安全隐患，确保无重大校园安全事故发生。
（九）计划生育工作：全面完成××局下达的计划生育考核目标责任制，确保计划生育率达100%。
（十）学校管理：进一步推进标准化学校创建工作，鼓励学校办出品位和特色。
管理工作重心向课堂倾斜。
结合布局调整后的学校实际，进一步改善办学条件，强化校园平面管理。
多途径地扶持薄弱学校，努力解决我镇学校之间发展的不平衡问题。
三、工作方法和措施
（一）把“创先争优”活动抓好
1.以“创先争优”活动为契机，实施《xx镇教育支部创先争
优活动方案》，把创先争优活动与师风师德建设相结合、与打造专业化、专家化的教师队伍相结合、与提升学校党建工作水平相结合，努力提高学校办学水平和质量。
2.加强中心学校领导班子建设。
在中心学校大兴学习实践之风，大兴调查研究之风，大兴民主团结之风，大兴开拓进取之风，使中心学校成为学习型、务实型、进取型、服务型的坚强领导集体。
坚持学习制度和民主生活会制度，倡导以理想激励人，以制度管理人，以实绩评价人，以生活关心人的良好工作氛围。
3.严格落实中心学校每周一次学习交流制度，将转变思想观念、提高理论素养和先进的教学管理方法以及安排日常工作贯穿于学习之中。
中心学校成员每期学习笔记不少于5000字，每期至少写一篇心得体会或一篇有价值的论文。
4.抓好学校党建工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
搞好入党积极分子培训和培养工作。
要在党内开展各种评议和学习教育活动，继续深入开展“创先争优”活动，让“创先争优”成为我们工作的行动指南。
5.加强校长队伍建设。
建立一支有思想、有理念、有激情、有风格、有诗意的校长队伍。
6.加强教导主任队伍的培养。
精心选拔、从严要求、大胆任用、跟踪培养，使他们能尽快脱颖而出，担当重任。
7.严格执行××局《关于加强教育干部作风建设的暂行意
见》，从严管理教育干部，建立一支思想先进、作风正派、
业务精良、处事公道、清正廉洁的教育干部队伍。
8.加强师德师风建设，加强教师队伍管理，加强劳动纪律监察。
严格执行市××局《关于规范学校办学行为的实施办法》，认真施行《xx镇中心学校教师绩效考核方案》，倡导良好的
行业之风，树立良好的教育形象，配合上级部门利用教师节评选表彰一批骨干教师、模范教师，从严处理品行不良、道德败坏、侮辱学生、影响恶劣的人和事。
9.加大教师继续教育力度。
采取激励措施，提高教师学历层次，小学教师学历专科化，鼓励教师进行本科层次的进修。
出色完成××局教师培训、班主任远程教育培训和骨干教师培训任务。
10.积极开展新课程培训、校本培训和现代远程教育培训。
45岁以下教师要能熟练运用现代远程教育技术手段进行教学。
老教师要逐步学会使用计算机办公和应用远程教育技术教学。
50岁以下教师普通话达标率达95%，并能用普通话教学。
11.高度重视义务教育宣传工作。
宣传稿件要出精品、上档次，为教育发展作出应有贡献。
（二）把安全、计生工作抓牢
1.强化安全意识，落实安全责任。
中心学校与各校签订安全、计生工作责任书。
各校应成立以校长为第一责任人的安全工
作领导班子，实行责任到人，确保学校不出现重大的安全责任事故。
2.认真落实《××局中小学（幼儿园）安全管理若干规定》，开设安全课和主办大型安全知识讲座，普及安全知识。
各校应深入开展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷击、防交通事故等知识教育。
经常举行一些有针对性的安全应急演练，提高师生的自我救护能力。
各校应成立安全应急小分队，建立安全应急预案，将安全事故控制在萌芽状态，将安全事故造成的损失减小到最低。
3.坚持“预防为主”的方针，勤检查、多观察、细分析，多渠道堵塞事故源头。
每期举行一次安全、计生工作大排查。
4.继续坚持行之有效的制度，如路队制度、师生对话制度、交心谈心制度、举报制度、报告制度等。
继续坚持行之有效的措施，如加高护栏、收缴凶器和危险玩具、安全排查等。
5.加强寝室管理，坚持值夜制度，确保学生就寝安全。
6.加强食堂和学校周边的小卖部、饮食店的管理，认真贯彻饮食卫生“四制”，确保学生饮食卫生与安全。
7.学校组织的校外集体活动，要向上级教育主管部门报批，要有安全预案，要使用规范的交通工具，确保学生的途中安全。
8.切实加强民办幼儿园的管理，对取得办园资格幼儿园的园舍、食堂、车辆、玩具等要定期进行安全检查，确保幼儿安
全。
9.高度重视重大传染病防控工作。
10.切实抓好计划生育工作，继续实行“一把手负总
责”“一票否决权”等得力措施，使计划生育率达到100%。
11.敏锐洞察教育的热点、焦点、难点问题，及时化解各种矛盾和纠纷，确保教育大局稳定。