初中数学教学131 有理数的加法 第1课时PPT课件

三场
0 1
1 0
合 计 净胜球
4 2
2
2 -2
4
1 0
1
2．（荆州中考）温度从-2℃上升3℃后是( )
A．1 ℃
B． -1 ℃
C．3 ℃ D．5 ℃
【解析】选A.-2+3=1.
通过本节课的学习，我们应该掌握： 一、有理数的加法法则 1.同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加； 2.异号两数相加时：
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
（1）若绝对值不相等，取绝对值较大加数的符号，并用较大 的绝对值减去较小的绝对值；
（2）若绝对值相等，和为0. 也就是互为相反数的两个数相 加得0. 3.一个数同0相加，仍得这个数. 二、熟练应用法则进行加法运算.
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
小企鹅先向左行走3米，接着向右行走7米，则小企鹅现
在位于原来位置的( 右 )方( 4 )米处.
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3
右
4
答：小企鹅两次行走一共向右走了4米，写成算式为： (-3)+(+7)=+4 即小企鹅位于原来位置的右方4米处.
计算:⑴ (-2) +(+2) ⑵ 0+(+2) ⑶ (-2)+0
如果小企鹅先向右行走3米，接着向左行走7米，则小企鹅
现在位于原来位置的( 左 )方( 4 )米处.
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
右 34
答：小企鹅两次行走一共向左走了4米，写成算式为: (+3)+(-7)=-4 即小企鹅位于原来位置的左方4米处.
Grammar Focus
金手指驾校网 金手指驾驶员考试2016 科目1考试网 科目1考试
63
解 ：原 式
21 (3 6 )
3 6
1 2
( 2 )3 .4 ( 4 .3 )
解：原式（4.33.4） 0.9
3.足球循环赛中，红队胜黄队4:1，黄队胜蓝队1:0，蓝队 胜红队1:0，计算各队的净胜球数.
队别
红队
黄队 蓝队
场次 一 场
进球数
4
失球数 1
进球数
1
ห้องสมุดไป่ตู้
失球数
4
进球数
失球数
二场
1 0 0 1
1.3 有理数的加减法
1.3.1 有理数的加法 第1课时
1.了解有理数加法的意义； 2.理解有理数加法的法则； 3.能根据有理数加法法则熟练地进行有理数加法运算.
一只可爱的小企鹅，在一条左右走向的笔直公路上蹒跚而 行.现规定向右为正，向左为负. 如果小企鹅先向右行走3 米，再继续向右行走4米，则小企鹅两次一共向哪个方向行 走了多少米？
你能从上面的三个算式中发现两个有理数相加的什么 运算规律？
有理数的加法法则
1.同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加； 2.异号两数相加时：
（1）若绝对值不相等，取绝对值较大的数的符号，并用 较大的绝对值减去较小的绝对值；
（2）若绝对值相等，和为0. 也就是互为相反数的两个 数相加得0. 3.一个数同0相加，仍得这个数.
(1) (-3)+(-9) = -（3+9）= -12
(2) 10 + (-6) = +(10-6) = 4
(3)
1 2
（
-
2） 3
（32-12）=-
1 6
(4)(-4.7)+ 3.9 =-(4.7-3.9)= -0.8
1. 填 表：
+
18+8
26
+
16-9
7
-
9+5
-14
2.计算：
( 1 )( 1 ) ( 2 )
右
-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 答：小企鹅两次一共向右行走了7米，写成算式为：
（+3）+（+4）=+7； 即小企鹅位于原来位置的右方7米处.
如果小企鹅先向左行走3米，再继续向左行走4米，则小 企鹅两次一共向哪个方向行走了多少米？
-8 -7
-6 -5 -4 -3
-2 -1
右 01
答：小企鹅两次一共向左行走了7米，写成算式为： (-3)+(-4)=-7 即小企鹅位于原来位置的左方7米处. 你能从上面的两个算式中发现同号的两个有理数相加有什 么运算规律吗？