系统检查清单 (2)

系统检查清单 (2)
系统检查清单 (2)

1.质量管理体系内部审核检查清单及现场记录表

管理体系内部审核检查清单及现场记录表 □GB/T19001□GB/T50430□GB/T24001□GB/T28001 受审核部门(现场)质量部审核时间陪同人员页码 体系要素检查要点及检查方式现场记录(评价栏中,合格划“√”其余须用文字记录) 评价 Q QJ E S Q:4.2理解相关方的需求和期望 E:4.2理解相关方的需求和期望Q:是否识别和收集上级及主要供方及客户的需求及期望? 1.顾客对事物的要求,如符合性,价格,安全性?已与顾客或外部供应商达成的合同?行业规范及标准?和社区团体或非政府组织的协议?法规法案?备忘录 2.许可,执照或其他授权形式?监管机构发布的制度?条约,公约及草案?和公共机构及顾客的协议?组织要求 3.自愿原则或行为规范?自愿标示或环境承诺?组织契约合同的承担义务 E:与QEOH有关的相关方是谁? 这些相关方的有关需求和期望有哪些? 这些需求和期望中哪些是合规义务?是否具备相关的知识严格执行? 有无对这些相关方及其要求的相关信息进行监视和评审? 审核员:日期:年月日审核组长:日期:年月日 1

□GB/T19001□GB/T50430□GB/T24001□GB/T28001 受审核部门(现场)质量部审核时间陪同人员页码 体系要素检查要点及检查方式现场记录(评价栏中,合格划“√”其余须用文字记录) 评价 Q QJ E S Q:6.2质量目标及其实现的策划 E:6.2环境目标及 其实现的策划 S:4.3.3目标和方案Q:1、质量目标是否与质量方针保持一致? 2、质量目标是否可测量? 3、质量目标是否适用于公司? 4、质量目标是否与产品和服务合格以及增强顾客满意相关? 5、是否对质量目标进行监视? 6、是否将质量目标与各相关方进行沟通? 7、质量目标是否适时更新? 8、质量目标是否形成文件并保存? E/S:是否建立QEOH目标,目标是否围绕职责、是否围绕部门确定的重要环境因素、合规义务并考虑风险和机遇? 目标值、目标项适当时是否提供?目标是否选择适当的参数来量化评价?如何沟通?E:通过哪些方法实现目标? 评价目标结果的参数是哪些? 审核员:日期:年月日审核组长:日期:年月日

工程项目检查表

中铁四局集团项目精细化管理手册(试行) (鲁编写部分) 第二章安全管理 第二章安全管理 第三条安全管理流程 1、识别、评价危险源,建立危险源清单和重大危险源清单(施工过程中,应在危险源现场,设置危险源告知牌)针对重大危险源,编制专项安全方案和应急救援预案(施工过程中,应对应急预案进行演练和完善);针对一般危险源,编制安全保证措施(纳入施工组织设计中)对操作人员进行安全教育和岗前安全培训施工过程中,随着施工进展,配备安全设施并组织验收,如安全防护设施、施工用电设备、消防设施等,为作业人员发放安全防护用品对操作人员进行技术交底的同时进行安全技术交底按照安全质量管理组织设计,进行日常安全检查和定期安全检查,督促问题整改,验证整改效果定期召开安全专题会议,分析研究解决重要安全问题对安全工作进行总结,提出改进意见和下步工作思路,填写各项安全工作资料和报表。 第五条安全教育和培训 (一)职责 1、项目综合办公室是安全教育培训的主责部门,制定安全教育培训计划,并按计划组织培训和考核。 2、项目部综合办公室可采取多层次、多渠道和多种形式开展安全教育,通过举办讲座、黑板报、宣传栏、放映音像制品等方式宣传安全生产。 3、项目安质部制定安全教育培训制度,协助综合办公室,提出

全员安全教育培训计划,并提供安全教育培训的业务支持。 4、项目安质部负责组织全体员工学习贯彻国家、行业主管部门、属地政府和上级单位有关安全生产的文件精神。 5、项目工程技术部门负责安全技术交底具体实施。 6、项目物机部门负责做好物资、设备相关安全知识的培训教育。 7、项目部其他部门协助做好涉及本部门管理范围内的安全教育培训工作。 (二)流程: 1、项目部综合办公室根据项目特点,制定教育培训计划,项目“三类人员”、特种作业人员培训计划由项目部提报,由公司、局组织实施。 2、项目部综合办公室按计划组织相关部门编写整理培训教材、组织实施教育培训,并如实记录安全生产教育和培训情况。 3、安质部结合安全生产月活动、11.15安全警示教育等活动组织开展安全生产法律法规、安全知识、事故典型案例等培训教育活动,贯彻落实国家、地方、行业主管部门、股份公司、局、公司有关安全生产的文件规定和要求等。 4、工程技术部制定安全方案及技术交底书,项目总工组织召开项目部经理部相关人员进行安全技术交底会,使参与施工管理人员、作业人员,对方案及交底内容有进一步的了解,掌握各作业项目的安全技术保证措施、安全技术操作规程和注意事项等,被交底人员确认无误后,双方共同签字确认,并登记备案。 5、安质部通过日常检查和专项检查对其安全教育培训情况进行考核,查找存在问题,提出改进措施,实现安全培训教育工作持续改进。

(完整版)建设工程项目自查表

建设工程项目自查表 检查时间: 工程名称工程地址建设单位现场负责人施工单位项目经理监理单位项目总监 建筑面积结构(类型)层次地上3 层形象进度主体及装饰装 修工程 序 号 检查内容存在问题整改情况 1 施工许可证及质量、安全监督手续办理情况□符合 □不符合 2 建设单位是否存在违法发包行为□符合□不符合 3 施工单位是否存在出借资质证书行为□符合 □不符合 4 施工单位是否存在超越资质范围承揽工程的行为□符合 □不符合 5 施工单位安全生产许可证情况□符合□不符合 6 项目经理带班生产时间是否满足月工作时间的 80%;危险性较大的分部分项工程施工时,是否进 行现场带班生产 □符合 □不符合 7 专职安全管理人员按规定要求配备情况□符合 □不符合 8 项目经理、专职安全生产管理人员资格证书、安 全考核培训证情况 □符合 □不符合 9 危险性较大的分部分项工程安全专项施工方案的 编制、审核、审批及组织专家论证情况 □符合 □不符合 10 工程项目重大危险源辨识、公示情况□符合 □不符合 11 安全教育培训和安全技术交底落实情况□符合□不符合 12 分部分项工程检查、验收情况(未经验收复核的 不得进入下步施工工序) □符合 □不符合 13 钢管、扣件、安全网等材料进场查验和见证取样 送检情况 □符合 □不符合 14 监理单位按照法律法规和工程建设强制性标准实 施监理情况 □符合 □不符合 15 按照专项方案搭设和使用情况□符合 □不符合 高处施 16 禁止堆放、悬挂重物 工平台□符合□不符合 17 上下通道和周边防护栏杆搭设情况□符合□不符合 18 19 脚手架 基础处理(悬挑梁布置)情况;悬挑 架分段搭设高度是否符合要求 脚手架首层、施工层脚手板铺设和整 体防护情况 □符合 □不符合 □符合 □不符合

建设工程项目检查表

建设工程质量安全检查表 (建设单位) 单位名称:工程名称: 检查项目检查内容 评价不涉 及符合不符合 (一) 质量安全管理机构、人员1 设置质量安全管理机构并配备专职管理人员 2 明确应急管理部门及人员 (二) 质量安全责任 制3 明确各部门、各岗位质量安全责任人员、责任范围,制定考核办法、明确考核标准 4 明确本(建设)单位项目负责人,并签订法定代表人授权书,签署工程质量终身责任承诺书 (三)制度建设5 常规管理制度建立(培训、检查、竣工验收、事 故处理等) 6 安全风险管理相关制度建立(环境调查、第三方 监测、条件验收、关键节点验收、隐患排查等) (四) 质量安全管理 工作 7 办理质量、安全监督手续和施工许可(质量、安 全监督手续可以与施工许可合并办理) 8 对工期、造价组织专家论证,当工期、造价确需 调整时,需有确保质量安全的相应措施 9 组织周边环境调查及高风险工程现状评估,提供 工程相关基础资料 10 初步设计阶段,组织开展城市轨道交通工程安全 风险评估,并对风险工程实施分级管理,组织制 定风险控制方案,建立风险预警控制指标 11 对特殊地质条件委托专项勘察,工程设计、施工 条件发生变化,委托补充勘察 12 对高风险工程委托专项设计 13 委托有施工图审查资质的单位,对详细勘查文 件、施工图设计文件进行审查,对重大变更设计 文件重新审查 14 组织勘察单位向设计、施工单位交底;组织设计 单位向施工单位交底;组织所涉及的管线权属单 位或养护单位向施工单位交底 15 委托并组织质量检测、第三方监测 16 开展质量安全检查并对工程进行隐患排查和治 理,按规定组织质量安全履约考核 17 组织各单位签订现场安全管理协议,明确各方安 全生产管理责任,并组织检查 18 组织开展(或委托监理单位)关键节点施工前条 件核查 (五) 应急管理与事故处置19 按规定编制应急预案并进行发布和备案,制定应 急演练计划、组织演练并进行演练评估;组织应 急培训,建立应急物资、救援人员、集结路线等

工程部必检项目清单

工程部必检项目清单(附表四) 土建工程 一、地基基础工程 1、土方开挖注意控制开挖边线及开挖深度,从经济角度出发,合理安排挖土的施工顺序和 时间,减少运土工程量; 2、控制软弱土层的基础换填处理工作,对换填体积及做法进行监督; 3、对边坡支护工作进行监督及定期观测,保证边坡稳定; 4、回填土质量:土方回填不得含有有机质及垃圾,控制含水量。回填土必须分层铺摊, 每层虚土厚度应根据密实度要求和机具性能确定,每层至少夯打三遍,打夯应一夯压半夯,夯夯相连,行行相接。部分室外回填土在雨后可查看有无沉陷,若有较大量的沉降, 必须重新补填夯实。 二、防水工程 1、地下室防水:合模前对墙体施工缝进行检查;拆模后对墙体砼基层进行检查,对蜂 窝麻面烂根等情况用混凝土进行修补,不得用砂浆堵补;防水卷材的品种、牌号必须符合设计要求和施工规范的规定,要检查出厂合格证、试验报告、使用说明书。铺贴卷材时,基层必须牢固,无松动现象,表面要平整、洁净、干燥。冷底油涂布要均匀,无漏涂。 2、屋面防水工程: 1)保证混凝土的密实性, 减少混凝土早期裂纹, 达到结构自防水的质量目标; 2)控制商品混凝土塌落度值,控制水灰比在0.55 以内,以免砼含水率过高,养护蒸发后,混凝土密实性降低; 3)严格控制混凝土浇捣质量,提高混凝土密实性。尤其是坡屋面混凝土,要采取有效措施保证混凝土的振捣密实; 4)混凝土表面要求找平压实收光,坡向准确,减少水的停留时间,加快排水速度, 为防水层施工提供良好的基层条件; 5)卷材应先展开在屋面松弛,释放可能有的应力,施工时不宜过分拉紧。 6)屋面卷材根据情况可选用满贴、条粘、点粘及空铺等方法施工,当卷材防水层上有重

高一生物必修一知识检查清单详解

高一生物必修一知识检查清单 第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞 1.是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的. ●无细胞结构的病毒必需寄生在中才能生存. ●生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动. ●多细胞生物的个体,以人为例,起源于一个单细胞:,经过细胞的不 断,形成一个多细胞共同维系的生物个体. 2.是最基本的生命系统.最大的生命系统是:。 生命系统的结构层次:细胞组织种群群落生态系 统 血液属于层次,皮肤属于层次。 植物没有层次,单细胞生物既可化做层次,又可化做层次。 第二节细胞的多样性与统一性 一.细胞的多样性与统一性 1.细胞的: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA. 2.细胞的: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同. 根据细胞内有的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类. ●常见的细菌有: 球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌 ●原核生物:蓝藻,含有和,可进行光合作用。 ●常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻. ●常见的真菌有: 青霉菌,酵母菌,蘑菇. 二.高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)

1.在下找到物象,将物象移至, 2.转动,换上高倍镜。 3.调节和,使视野亮度适宜。 4.调节,使物象清晰。 三.显微镜使用常识 1.调亮视野的两种方法、。 2.高倍镜:物象,视野,看到的细胞数目。 低倍镜:物象,视野,看到的细胞数目。 3.物镜:螺纹,镜筒越,放大倍数越大。 目镜:螺纹,镜筒越,放大倍数越大。 四.细胞学说建立(德科学家:,) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。 第二章: 组成细胞的分子. 第一节: 组成细胞的元素与化合物 一: 元素 组成细胞的主要元素是: 基本元素是: 最基本元素: 组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素. 大量元素: 微量元素: 生物与无机自然界的与:元素种类基本相同,元素含量大不相同. 占细胞鲜重最大的元素是: 占细胞干重最大的元素: 二:组成细胞的化合物: 无机化合物:水,细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 有机化合物:,,,. 细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物:。 三: 化合物的鉴定: 鉴定原理: 某些化学试剂能与生物组织中的有关有机化合物发生特定的反应. 1.还原糖的检测和观察 常用材料:苹果和梨(浅色) 试剂:(甲液:0.1g/ml的NaOH 乙液: g/ml的CuSO4) 注意事项:①还原糖有葡萄糖,果糖,麦芽糖 ②甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中, ③必须用水浴加热 颜色变化:浅蓝色棕色砖红色

安全检查清单

Xxxx有限公司 企业安全检查内容完整清单 一、基础安全管理内容: 1.安全生产责任制(是否建立、健全以下安全生产责任制度,并以文件形式下发: (1)主要负责人安全生产责任制查企业是否下发文件,有无安全生产责任制文本责任制文本是否结构完整、条理清楚、责任明确。 (2)分管负责人安全生产责任制。 (3)安全管理人员安全生产责任制。 (4)岗位安全生产责任制。 (5)职能部门安全生产责任制。 2.安全管理机构 (1)设置专门安全生产管理机构并配备符合规定的专职安全管理人员查相关文件机构设置和人员配备符合要求。 3.组织制定安全生产规章制度、操作规程和应急救援预案(是否制定以下安全生产规章制度,并以文件形式下发:(1)安全教育培训制度查企业下发的文件及安全生产规章制度文本文本结构是否完整、条理清楚、规定明确。 (2)安全生产奖惩制度。 (3)安全会议制度。 (4)安全检查制度。

(5)隐患整改制度。 (6)安全设施、设备管理制度。 (7)作业场所防火、防爆、防毒管理制度。 (8)作业场所职业卫生管理制度。 (9)劳动防护用品(具)管理制度。 (10)事故管理制度。 (11)是否制定岗位操作安全规程(安全操作法),以文件形式下发,并在相应岗位上公示查企业下发的文件和有无岗位安全操作规程文本文本结构是否完整、条理清楚、规定明确。 (12)事故应急救援预案并报当地安监部门备案查应急救援文本及备案注明应急救援预案结构完整规范,应急救援组织或指定兼职应急救援人员明确,物资和器材按规定配备,明确定期组织演练,能定期修改完善。 4.安全管理台帐(根据企业制定的有关安全生产规章制度,查看对应的台帐、记录,检查企业安全生产规章制度的落实情况: (1)安全会议台帐检查台帐根据制度定期召开会议,主要领导亲自参加,会议议题明确,决定落实到位。 (2)安全检查台帐根据制度定期组织检查,检查结果登记清楚,发现问题应记录解决期限和结果,主要负责人要定期参加安全检查。 (3)隐患整改台帐检查台账完整记录隐患整改期限、内容、

内部审核检查表

内部审核检查表 部门:业务课审核员: 日期: 序号检查内容涉及标准条款检查方法检查结果 1( 与部门主管面谈 5.2 5.3 是否明确方针\目标\部门目标\职责 1 2( 查阅手册、程序 5.4 5.5 1( 如何获取有关国家或地区法律、法规 2( 询问相关法律、法规在产品实现的各环节如何体系 3( 抽取3-4份合同评审记录,检查是否在签订前评审 4( 如有投标,检查对标书的评审记录,中标后,合同与业务部是否对项合同、标书、订单进行了评标书是否有不一致的地方,如何解决 2 7.2 审 5( 口头订单是否进行记录并进行了评审 6( 是否有产能一览表 7( 是否存在网上销售,如有,产品信息、广告内容是否 进行了评审 检查3-4份合同更改记录,注意更改是否得到了确认,更合同更改是否按程序执行 3 7.2 改信息是否知会相关部门 1( 询问部门主管顾客如何得到产品的信息,产品信息正 式发布前是否进行过评审 是否与顾客沟通的渠道 2( 询问如何就合同事宜与顾客沟通 4 7.2.3 3( 检查3-5份顾客来电来函及这些投诉处理的情况,是 否传递相关部门并得到了解决 1( 检查顾客满意调查记录,调查是否按规定进行 8.2.1

是否进行了顾客满意度调查 2( 对调查结果进行了统计分析,发现的问题是否进行了5 8.4 分析及采取改进措施 8.5 1( 检查销售人员培训计划及实施记录销售人员培训情况 6 6.2.2 2( 检查销售人员,是否按规定进行了培训及考核 内部审核检查表 部门:采购审核员: 日期: 序号检查内容涉及标准条款检查方法检查结果 1( 与部门主管面谈 5.2 5.3 是否明确方针\目标\部门目标\职责 1 2( 查阅手册、程序 5.4 5.5 是否按采购控制程序进行采购与部门主管面谈并查阅最新采购文件 2 7.4 1( 查阅是否建立合格供应商名册 2( 检查新供应是否有调查表 检查供应商的评定及控制情况 3( 抽查4-6家老供应商是否定期进行了评估,检查评估3 7.4.1 记录是否符合评估标准(包括交货品质业绩\其它业 绩),评估的结果是否按规定处理。 1( 询问如何实施采购,是否有采购计划,采购计划是否 审批 检查采购资料的完整性及审批情况 2( 零星采购是否填写“请购单” 4 7.4.2 3( 抽查3-5份采购单,检查采购资料是否清楚,发出前 是否经审批。 1( 询问是否有派员至供应商处验货,如有,查阅有关协

企业安全检查内容完整清单

企业安全检查内容完整清单 一、基础安全管理内容 1.安全生产责任制(是否建立、健全以下安全生产责任制度,并以文件形式下发: (1)主要负责人安全生产责任制查企业是否下发文件,有无安全生产责任制文本责任制文本是否结构完整、条理清楚、责任明确。 (2)分管负责人安全生产责任制。 (3)安全管理人员安全生产责任制。 (4)岗位安全生产责任制。 (5)职能部门安全生产责任制。 2.安全管理机构 (1)设置专门安全生产管理机构并配备符合规定的专职安全管理人员查相关文件机构设置和人员配备符合要求。 3.组织制定安全生产规章制度、操作规程和应急救援预案(是否制定以下安全生产规章制度,并以文件形式下发: (1)安全教育培训制度查企业下发的文件及安全生产规章制度文本文本结构是否完整、条理清楚、规定明确。 (2)安全生产奖惩制度。 (3)安全会议制度。 (4)安全检查制度。 (5)隐患整改制度。 (6)安全设施、设备管理制度。 (7)作业场所防火、防爆、防毒管理制度。 (8)作业场所职业卫生管理制度。 (9)劳动防护用品(具)管理制度。 (10)事故管理制度。 (11)是否制定岗位操作安全规程(安全操作法),以文件形式下发,并在相应岗位

上公示查企业下发的文件和有无岗位安全操作规程文本文本结构是否完整、条理清楚、规定明确。 (12)事故应急救援预案并报当地安监部门备案查应急救援文本及备案注明应急救援预案结构完整规范,应急救援组织或指定兼职应急救援人员明确,物资和器材按规定配备,明确定期组织演练,能定期修改完善。 4.安全管理台帐(根据企业制定的有关安全生产规章制度,查看对应的台帐、记录,检查企业安全生产规章制度的落实情况: (1)安全会议台帐检查台帐根据制度定期召开会议,主要领导亲自参加,会议议题明确,决定落实到位。 (2)安全检查台帐根据制度定期组织检查,检查结果登记清楚,发现问题应记录解决期限和结果,主要负责人要定期参加安全检查。 (3)隐患整改台帐检查台账完整记录隐患整改期限、内容、责任人和整改结果。 (4)安全设施登记、维护保养及检测台帐记录完整、规范。 (5)特种设备登记及检测、检验台帐记录完整、规范。 (6)职业卫生检测台帐记录完整、规范。 (7)动火、进入受限空间等8大危险作业票证记录记录完整、规范。 (8)事故管理台帐事故及未遂事故发生时间、地点、上报、原因、处置方法、责任追究记录完整。 (9)安全费用投入台帐隐患整改、安全培训、安全评价等费用列支清晰。 (10)重大危险源登记档案查重大危险源档案记录重大危险源及有关安全措施、应急措施等内容,并报安监部门备案。 (11)应急救援预案演练记录查演练记录记录演练时间、内容、评价和总结。 5.安全培训教育(企业主要负责人、安全管理人员、相关从业人员是否进行安全培训教育,是否具备相应资格: (1)主要负责人和安全管理人员是否经有关主管部门考核合格,并取得安全资格证书查主要负责人、安全管理人员资格证书在有效期内。 (2)特种作业人员是否经专门安全作业培训,并取得特种作业操作资格证书抽查

工程项目管理检查表

工程项目管理检查表序管理环节检查内容与要求检查资料执行情况号1、项目管理人员报审表。1、项目部组织机构设置及其人管理人员配置;2、项目主要管理人员岗位、职业资格证2、根据项目的规模、复杂程度和专业特点设置,根据施工工程任务需要调整,适应现场施工书。 1 项目管理组织机构设置需要设置。 3、非本单位证书人员的聘用书。 3、持证上岗比例应满足相关求。4、主要成员变更后的报审手续。4、项目经理部组织及主要成员配置应按规定履行报批手续。5、项目经理的任免文件等。主要管理制度有:1、项目管理人员岗位责任制度。2、项目质量管理制度。 1、企业三大标准。3、项目安全文明施工管理制度。 2、施工规范、规程标准。 4、项目进度管理制度。 3、现场管理制度 2 项目管理制度制订 5、项目成本管理制度。 4、管理其他资料(包括企业相关文件,当6、项目材料、机械设备管理制度。地建设行政主管部门的一些规定、要求文7、项目现场管理制度。件等)。 8、项目例会及施工日志制度。 9、项目分包及劳务管理制度。10、项目资料、档案管理制度。1、总进度计划。1、以实现施工合同约定的竣工日期为最终目标。2、单位工程、分部分项工程进度制。2、编制施工总进度计划和单位(项)工程施工进度计划。3、材料、劳动力计划。3、应通过编制年、季、月、旬、周施工进度计划实施。4、季、月(旬、周)作业计划。4、跟踪计划的实施进行监督,在计划图上进行实际进度记录。 3 项目施工进度计划控制 5、开竣工、停复工报告。5、执行施工合同中的进度相关条款的承诺,跟踪形象进度,对相关数据进行统计与分析。 6、进度计划调整表。6、及时做

好施工进度计划的检查和调整,向企业提供月度施工进度报告。7、施工产值报表。7、落实控制进度措施,应具体到执行人、目标、任务、检查方法和考核办法。8、施工进度计划的审核、实施与检查记8、注意第一手原始资料收集整理,及时处理进度索赔。录。 4 项目质量控制 1、坚持“质量第一,预防为主”的方针和“计划、执行、检查、处理”循环工作方法,不断1、项目质量计划、措施。 改进过程控制。2、工序质量控制点的设置和管理。2、编制质量计划应体现全过程控制,应成为对外质量保证和对内质量控制的依据。3、质量管理制度。3、实行样板制,严格按要求进行自检、互检和交接检、隐检,指定部位和分项工程未经检验4、质量问题的分析和处理。或已经检验为不合格的,严禁转入下道工序。5、过程(可追溯性)控制记录。4、应建立项目质量责任制度和考核评价办法,过程质量控制应由每一道工序和岗位的责任人6、执行标准。负责。7、其他资料。5、做好施工、生产要素质量控制(人、机、料、法、环),设置工序质量控制点。6、工程变更应严格执行工程变更程序,建筑产品或半成品应采取有效措施妥善保护。7、按规定程序整理质量记录,编制竣工资料。8、执行企业质量标准,识别质量持续改进区域,定期做好质量的回访与保修。1、坚持“安全第一,预防为主”的方针,建立项目的安全管理体系和安全生产责任制。2、要根据施工中人的不安全行为、物的不安全状态,作业环境的不安全因素和管理缺陷进行相应的安全控制。施工项目应实现重大伤亡事故为零的目标。1、安全管理制度。3、编制的安全技术措施应具有超前性、针对性、可靠性和可操作性。各项安全技术交底必须2、安全责任书。

高中生物必修一二三基本知识背记检查清单.Convertor

高中生物必修一、二、三 基础知识检查清单 1、蛋白质的基本单位________, 其基本组成元素是________。 2、氨基酸的结构通式:_________ 肽键:__________ 3、肽键数=脱去的水分子数=____________—____________ 4、多肽分子量=氨基酸分子量x_________—________x18 5 、核酸种类:______和______;基本组成元素:_________。 6、DNA的基本组成单位:______________; RNA的基本组成单位:_______________。 7、核苷酸的组成包括:1分子_________、1分子__________、1分子_________。 8、DNA主要存在于_________中,含有的碱基为__________; RNA主要存在于_________中,含有的碱基为__________; 9、细胞的主要能源物质是_______,直接能源物质是_______。 必修一 10、葡萄糖、果糖、核糖属于_____糖; 蔗糖、麦芽糖、乳糖属于_____糖; 淀粉、纤维素、糖原属于_____糖。 11、脂质包括:________、_________和________。 12、大量元素:___________________________(9种) 微量元素:___________________________(6种) 基本元素:___________________________(4种) 最基本元素:_________ (1种) 主要元素:___________________________(6种) 13、水在细胞中存在形式:________、__________。 14、细胞中含有最多的化合物:____________。 15、血红蛋白中的无机盐是:____,叶绿素中的无机盐是:____ 16、被多数学者接受的细胞膜模型叫__________模型。 17、细胞膜的成分:________、________和少量_______。 细胞膜的基本骨架是_______________。 18、细胞膜的结构特点是:_________; 功能特点是:____________。 19、具有双层膜的细胞器:_______、_________; 不具膜结构的细胞器:_________、___________; 有“动力车间”之称的细胞器是_________; 有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是_________; 有“生产蛋白质的机器”之称的是________; 有“消化车间”之称的是_________; 存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是______。 与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是________。 20、细胞核的结构包括:______、______和________。 细胞核的功能:是_________________________的场所, 是____________________的控制中心。 21、原核细胞和真核细胞最主要的区别:________________

初中物理基础知识清单汇总

中考物理总复习——基础知识清单 专题一:声现象 1.声音是由产生的,停止,发声也停止。声音靠传播,一般声音在固体中传播速度最,在液体中传播速度较,而在气体中传播速度最;常温下声音在空气中传播的速度为米/秒。中不能传声。 2.声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫。人耳朵能把回声和原声区分开的条件是:回声到达人耳的时间比原声晚秒以上人就能听到回声;如果不到0.1s,回声与原声相混使原声(t≥2×17/340 t≥0.1秒)。 3.乐音的三要素是: ①(是指声音的高低,它是由发声体振动的决定的,越大,音调越高)。 ②(是指声音的大小,它跟发声体振动的有关,还跟距发声体的远近有关,越大,距发声体越近,越大)。 ③(指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同的情况下,是不同的。) 4.从物理学角度讲,噪声是指发声体做时发出的声音;人们用来计量噪声的强弱,为了保护听力应控制噪声不超过30分贝;为保证工作和学习,噪声不应超过70分贝;为保证休息和眠噪声不应超过50分贝。 5.人能识别的声音频率范围是,我们将频率叫做超声波,频率叫做次声波。 6.超声波的应用中主要是其能传递和。 专题二:光现象 1.光源是指。天然光源如,人造光源如。 2.光在中沿直线传播,它可以用来解释、等现象。真空中的光速是m/s。 3.光的反射定律内容是:(1),(2),(3) 。反射时光路。 4.平面镜成像的原理是;成像特点是成像;物像到镜面的距离;物、像的连线与镜面。 5.光的折射的条件是;当光由空气进入水中时,折射角入射角;反之,折射角入射角。折射时光路。 6.太阳光经过三棱镜后分成七种色光,这是光的现象。白光由组成。 专题三:透镜及作用 1.凸透镜是指中间,边缘的透镜,它对光有作用。 2.凹透镜是指中间,边缘的透镜,它对光有作用。 3.凸透镜成像规律: (1)当物距u>2f时,像距v,成、、像,它的应用如。 (2)当f

高中生物必修三基础知识检查清单.doc

高中生物必修一、二、三基础知识检查清单 1、蛋白质的基本单位________, 其基本组成元素是________。 2、氨基酸的结构通式:_________ 肽键:__________ 3、肽键数=脱去的水分子数=____________— ____________ 4、多肽分子量=氨基酸分子量x_________— ________x18 5 、核酸种类:______和______;基本组成元素:_________。 6、DNA的基本组成单位:______________;RNA的基本组成单位:_______________。 7、核苷酸的组成包括:1分子_________、1分子__________、1分子_________。 8、DNA主要存在于_________中,含有的碱基为__________;RNA主要存在于_________中,含有的碱基为__________; 9、细胞的主要能源物质是_______,直接能源物质是_______ 10、葡萄糖、果糖、核糖属于_____糖;蔗糖、麦芽糖、乳糖属于_____糖;淀粉、纤维素、糖原属于_____糖。 11、脂质包括:________、________\_和________。 12、大量元素:___________________(9种)微量元素:_____________________(6种) 基本元素:___________________________(4种)最基本元素:_________ (1种)主要元素:___________________________(6种) 13、水在细胞中存在形式:________、__________。 14、细胞中含量最多的化合物:____________ 15、血红蛋白中的无机盐是:____,叶绿素中的无机盐是:____ 16、被多数学者接受的细胞膜模型叫__________模型。 17、细胞膜的成分:________、________和少量_______。细胞膜的基本骨架是_______________。 18、细胞膜的结构特点是:_________;功能特点是:____________ 19、具有双层膜的细胞器:_______、_________;不具膜结构的细胞器:_________、___________; 有“动力车间”之称的细胞器是_________;有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是_________;有“生产蛋白质的机器”之称的是________;有“消化车间”之称的是_________;存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是______。与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是________。 20、细胞核的结构包括:______、______和________。细胞核的功能:是_________________________的场所,是____________________的控制中心。 21、原核细胞和真核细胞最主要的区别:_____________________________。 22、物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是:__________ 和___________;需要载体的运输方式是:__________和___________;需要消耗能量的运输方式是:__________; 23、酶的化学本质:多数是_________,少数是_________。 24、酶的特性:________、_________、______________。 25、ATP的名称是_______________,结构式是:__________。ATP是各项生命活动的______能源。 26、A TP与ADP相互转化的反应式:______________________ 27、动物细胞合成ATP,所需能量来自于_________作用;植物细胞合成A TP,所需能量来自于_____作用和____作用。 28、叶片中的色素包括两类:__________和_________。前者又包括_______和_______,后者包括_______ 和_______。以上四种色素分布在叶绿体的______________上。 29、叶绿素主要吸收_____光和____光,类胡萝卜素主要吸收______光。因此_____光和______光的光合效率较高。 30、光合作用的反应式: 31、光合作用释放出的氧气,其氧原子来自于_______。 32、在绿叶色素的提取和分离实验中,无水乙醇作用是_______,二氧化硅作用是___________,碳酸钙作用是_____________ 33、层析液不能没及滤液细线,是为了防止___________________________________________ 34、色素分离后的滤纸条上,色素带从上到下的顺序是:______、_______、________、_________。 35、光合作用包括两个阶段:_________和________。前者的场所是____________,后者的场所是_____________。 36、光反应为暗反应提供_______和________。 37、有氧呼吸反应式:____________________________________________ 38、无氧呼吸的两个反应式:

车辆安全检查清单

Automobile Checklist 车辆安全检查清单 EMPLOYEE ID EMPLOYEE NAME 员工编号 ______________ 员工姓名______________ Week 1 Date Auditor 第一周日期_____________ 检查员_____________ 车身外观无影响安全驾驶的变形或锈蚀 轮胎目视正常 油箱目视无漏油 水箱目视无漏液 左、右后视镜完好 全车门锁正常 安全带、扣完好 内后视镜完好 远、近光灯正常 左转指示灯正常 右转指示灯灯正常 刹车指示灯正常 尾灯(示廓灯)正常 前、后雾灯正常 雨刮器运行正常 方向盘转向正常 驻车制动有效 有年检合格标识 配备三角警示牌 携带行驶证、驾照 无超载 SUMMARY 检查总结: _________________________________________________________________________________ Week 2 Date Auditor 第二周日期_____________ 检查员_____________ 车身外观无影响安全驾驶的变形或锈蚀 轮胎目视正常 油箱目视无漏油 水箱目视无漏液 左、右后视镜完好 全车门锁正常 安全带、扣完好 内后视镜完好 远、近光灯正常 左转指示灯正常 右转指示灯灯正常 刹车指示灯正常 尾灯(示廓灯)正常 前、后雾灯正常 雨刮器运行正常 方向盘转向正常 驻车制动有效 有年检合格标识 配备三角警示牌 携带行驶证、驾照 无超载 SUMMARY 检查总结: _________________________________________________________________________________ Add a picture of the VEHICLE and USER here 此处添加车辆和使用者的合影照片 License Plate (if has) 车牌号码(如果有) ____________________ Drive License Expires 驾照到期时间 ____________________

安全检查表基本知识(新版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 安全检查表基本知识(新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

安全检查表基本知识(新版) 一、安全检查表(SCL) (一)定义 为检查某一系统(工程、装置等)中的不安全因素,把系统加以剖析,、查出各层次的不安全囚素,事先将要检查的项目以提问方式编制成表,以便进行系统检查,这种表叫做安全检查表。编制安全检查表的主要依据是: 1.有关标准、规程、规范及规定; 2.同类企业安全管理经验及国内外事故案例; 3.通过系统安全分析确定的危险部位及防范措施; 4.有关技术资料。 (二)安全检查表的优点 1.能够事先编制,故可有充分的时间组织有经验的人员来编写,做到系统化、完整化,不致于漏掉能导致危险的关键因素。’

2.可以根据规定的标准、规范和法规检查遵守的情况,提出准确的评价。 3.表的应用方式是有问有答,给人的印象深刻,能起到安全教育的作用。表内还可注明改进措施的要求,隔一段时间后重新检查改进情况。 4.简明易懂,容易掌握。 (三)安全检查表的分类 安全检查表的分类方法可以有许多种,如可按基本类型分类,可按检查内容分类,也可按使用场合分类。 目前,安全检查表有3种类型:定性检查表、半定量检查表和否决型检查表。定性安全检查表是列出检查要点逐项检查,检查结果以“对”“否”表示,检查结果不能量化。半定量检查表是给每个检查要点赋以分值,检查结果以总分表示,有了量的概念,这样,不同的检查对象也可以相互比较;但缺点是检查要点的准确赋值比较困难,我国原化工部1990、1991、1992年安全检查表以及《中国石油化工总公司石化企业安全性综合评价办法》中的检查表即为此

2016最新版内部审核检查表格.docx

2016 版内部审核检查表 编制人: 内部审核纪录编号:

内审检查表 内审员:审核日期: 2016 年月日 条款号检查内容检查记录检查整改项及 结论说明 4评审要求 4.1 组织 4.1 依法成立并能够承担相应法律责任的法人或者其他组织 4.1.1公司或者其所在的组织应有明确的法律地位,对其出具的检测数据、结果负责,查资料查单位法人证书、组织机公司有相应的法律符合 并承担相应法律责任。构代码等证明文件地位 4.1.2公司应明确其组织结构及质量管理、技术管理和行政管理之间的关系。组织结构是否完善符合 岗位设置是否有利于检测活动中组织机构完善能够 责任范围区分,有无重叠责任不满足检测活动开展 清现象 4.1.3公司及其人员从事检测活动,应遵守国家相关法律法规的规定,遵循客观独立、公正性声明内容是否覆盖公正符合 公平公正、诚实信用原则,恪守职业道德,承担社会责任。性、独立性、利益关系、外部干有公正性声明 扰、人为因素等各种影响 4.1.4公司应建立和保持维护其公正和诚信的程序。公司及其人员应不受来自内外部有相应程序,询问相符合 的、不正当的商业、财务和其他方面的压力和影响,确保检测数据、结果的真实、查程序文件及询问相关人员关人员没有受到来 客观、准确和可追溯。自外部等的压力 4.1.5公司应建立和保持保护客户秘密和所有权的程序,该程序应包括保护电子存储符合 和传输结果信息的要求。公司及其人员应对其在检测活动中所知悉的国家秘密、商查程序文件有相应程序 业秘密和技术秘密负有保密义务,并制定和实施相应的保密措施。 4.2 具有与其从事检测活动相适应的检测技术人员和管理人员 4.2.1 公司应建立和保持人员管理程序,对人员资格确认、任用、授权和能力保持等进行规范管理。公司应与其人员建立劳动或录用关系,明确技术人员和管理人员的岗 位职责、任职要求和工作关系,使其满足岗位要求并具有所需的权力和资源,履是否建立了人员管理程序文件文有程序文件,相关记符合件中是否对录用、培训、管理等录可以证实活动符 活动的职责、范围、工作程序等合要求

内部管理-最高管理者内部审核清单1 精品

XXX公司对最高管理者内部审核清单 质量管理课20XX.6 标准条款审核要点 5 管理职责 5.1 管理承诺 1). 最高管理者的管理承诺是什么? 2) .最高管理者如何认识满足顾客和法律、法规要求的重要性? 3). 最高管理者是否组织制定了质量方针和质量目标 (形成 文件并由最高管理者批准和颁布)? 4). 最高管理者是否确保提供建立、实施、保持和改进QMS所 需的资源?是否有实例佐证? 5..2 以顾客为关注焦点1). 最高管理者如何关注顾客满意,并使其实现? 2). 最高管理者如何识别、确定顾客(包含现在的和潜在的) 的要求(包含明显的或隐含的)? 3).“以顾客为关注焦点”的经营理念是否在组织中得 到树立? 4). 有无将顾客要求转化为质量目标、产品标准的事例及证据,顾客是否满意? 5.3 质量方针 1). 质量方针是否与经营方针协调一致? 2). 采取了什么措施使质量方针在组织内得到沟通和理解? 3). 最高管理者对质量方针、质量目标的持续性、适宜性方面如何评审? 5.4 策划 5.4.1 质量目标 1). 是否在组织的相关职能和层次上建立了质量目标? 是否进行了层层

分解? 2). 质量目标的达成情况如何? 如目标未达到要求,采取了什么措施去实现? 5.4.2 质量体系策划 1). 质量管理体系是如何策划的? 2). 质量体系的变更能否保持体系的完整性? 5.5职责、权限与沟通 5.5.1职责和权限1). 最高管理者的职责和权限是什么? 如何履行自己的职责和权限(提供证据)? 5.5.2管理者代表1). 最高管理者是否明确管理者代表的职责和权限? 5.5.3内部沟通1). 企业内部都有哪些沟通方式?(如质量例会、 报告制度等) 2). 各类人员是否了解质量体系的运行状况? 5.6 管理评审 1)..最高管理者对管理评审是如何策划的?如何认识管理评审 的作用和重要性? 2). 管理评审是否评价了QMS (包括质量方针和质量目标) 变更的需 要? 3). 管理评审是否对QMS的适宜性、充分性和有效性作出了评价,管 理评审是否 包括评价QMS改进的机会和变更的需求? 6.1资源提供 (1)人力资源 (2)基础建设 (3) 工作环境1). 目前质量体系是否满足公司要求,为了改进质 量体系,最高管理者有何打算? 2). 目前体系推进人员的能力、资源能否满足体系的有效运行?

相关文档
最新文档