主题演讲比赛策划实施方案
演讲比赛活动策划新颖方案(格式7篇)
演讲比赛活动策划新颖方案（格式7篇）演讲比赛活动策划新颖方案篇1●演讲主题：“____”指引我成长●赛前准备工作：一、比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：302、确定参赛团队：基础医学院下属各系，以年级为单位参赛。
即此次参赛团队有：临床01;临床02;临床03。
共有3个参赛团队。
3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
4、制定评分细则：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准。
5、奖项设置：个人奖项：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数。
6、比赛场地确定：f楼学术厅更理想。
7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。
二、比赛活动准备1、聘请评委、老师：聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。
2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。
3、活动主持人：由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。
4、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)。
5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责。
6、音响：需4支麦克风(主持人2支，评委席1支，演讲台上固定1支)。
7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看。
8、摄影：郑上椿负责。
●比赛过程1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表。
2、开场：介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。
若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理)。
3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。
演讲比赛活动的实施方案
演讲比赛活动的实施方案演讲比赛活动的实施方案篇1一、活动主题：风华正茂，以演讲为主要内容。
二、活动目的：通过这次演讲比赛活动，丰富同学们的大学课余生活，为同学们提供了一个展现风采，展现自我的舞台。
三、主办单位：管院计科系团总支学生会管院会计系团总支学生会四、参赛对象：管理技术学院全体同学五、活动时间：初赛： __月__日(周五)复赛：待定决赛：__月x日六、报名方式：1. 到九华厅门口报名点报名2. 在本班学习委员处报名3. 电话、短信报名：4. 邮件报名：可把自己的信息通过邮件发到____@qq邮箱5. QQ报名：七、活动要求：1、初赛、复赛、A、演讲内容贴合主题、反映现实。
B、有必要的自我介绍，脱稿演讲。
C、演讲的时间控制在五分钟之内。
2、 10进4决赛A、演讲内容贴合主题、反映现实。
B、有必要的自我介绍，脱稿演讲。
C、演讲的时间控制在五分钟之内。
D、演讲内容要围绕自己所做的PPT。
3、 10进6时前四名选手直接晋级，其他6名选手有2分钟的才艺展示时间来打动评为争取两个晋级名额4、 6进3决赛A、演讲内容贴合主题、反映现实。
B、演讲的时间控制在五分钟之内。
八、活动流程：1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。
2、11月22日前报名结束，根据报名人数决定是否进行复赛，11月25日进行初赛。
3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手，4、决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。
决赛分为10进6 主题演讲，6进3 即兴演讲5、大赛内容A、主持人上场介绍到场评委、选手。
B、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)九、奖项设置：一等奖一名证书+奖品二等奖一名证书+奖品三等奖一名证书+奖品优秀奖三名证书十、前期策划准备：1、宣传工作：可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;2、比赛活动场地的申请;3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;4、参赛选手的报名工作;5、活动主持人：由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;6、场地布置：由计科系学生会和会计系学生会共同负责;7、获奖证书制作及奖品准备十一、评分标准：1、比赛现场打分，每个学生演讲完毕立即打分2、评分以百分制实施3、评分标准A、内容切题、表现积极向上的精神20%B、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%C、发音清晰、准确10%D、声音大小、快慢适中10%E、表情自然、举止大方5%F、时间控制5%G、印象分：评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。
演讲比赛的活动方案（5篇）
演讲比赛的活动方案为进一步加强教师职业理想和职业道德教育，切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。
结合县局有关精神，决定举办全乡师德演讲比赛。
特制定方案如下：一、组织机构____中学____年师德演讲比赛领导小组。
组长：____副组长：……成员：……二、演讲主题以“敬业爱生、教书育人”为主题，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我乡教师的为教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。
三、比赛办法本次比赛以个人演讲的形式进行，分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段，预赛由各学校组织，乡复赛由中学行政组织，县决赛由县教育局组织。
四、日程安排____月____日上午____时，在____中学多媒体教室举行乡复赛，并确定上县参赛人选。
五、奖项设置六、有关要求1、各单位必须高度重视，按要求组织好预赛，并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。
2、决赛时演讲时间控制在____分钟以内，演讲要主题明确，内容充实，语言精练，普通话标准，表达流畅;演讲者外表整洁，整体形象良好;演讲时必须脱稿。
3、县决赛在____初中录直播教室举行，并向各单位直播(见县局通知)。
本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织，县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。
县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。
4、未尽事项另行通知。
演讲比赛的活动方案（二）一、指导思想为进一步贯彻落实学院工作要点，丰富校园文化生活，展示我院学生的普通话演讲风采，特举办____工程职业学院第____届大学生文化艺术节之演讲比赛。
二、活动主题喜迎____大弘扬学院文化，展现潍工风采三、参赛对象潍坊工程职业学院全体大学生。
四、大赛时间及实施办法大赛分初赛、决赛两个阶段。
(一)初赛1.各系院接到通知后组织本系学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。
2.以系院为单位在____月____日-____月____日进行初赛，并将各系院优秀选手____按分配名额于____月____日前报给语言学院。
演讲比赛活动实施方案3篇
演讲比赛活动实施方案演讲比赛活动实施方案精选3篇（一）实施方案：一、活动准备阶段1. 设定演讲比赛的主题和规则。
2. 确定参赛人员的资格和奖励机制。
3. 确定比赛的时间、地点和参赛人数。
4. 确定评委名单，并与评委联系确认是否能够参与评审。
5. 设立演讲比赛的组织委员会，负责活动的统筹和协调工作。
二、活动宣传阶段1. 制作宣传海报和宣传册，宣传比赛的主题、时间、地点和报名方式。
2. 利用学校的网站、社交媒体和其他媒体平台进行宣传，吸引更多的参赛选手。
3. 在学校的教室、宿舍、图书馆等地方张贴宣传海报，提高活动的知名度。
4. 邀请校内的名人或知名校友参与宣传活动，增加比赛的声誉度。
三、报名阶段1. 设立线上或线下的报名通道，收集参赛选手的相关信息。
2. 为参赛选手提供报名指南，解答报名过程中的疑问。
3. 审核报名信息，确定参赛选手名单。
四、比赛前准备阶段1. 确定比赛的赛制和轮次安排。
2. 为参赛选手提供演讲主题的选题建议，并给予辅导帮助。
3. 确定评委的评分标准和评分表格。
4. 预订比赛场地，并进行场地布置和设备调试。
五、比赛现场管理阶段1. 安排现场工作人员，负责场地布置、比赛秩序维护、设备运行等工作。
2. 为参赛选手提供充足的彩排时间，确保演讲顺利进行。
3. 按照设定的轮次安排参赛选手的演讲顺序。
4. 在比赛过程中准备音乐、灯光、多媒体投影等辅助设备，提升演讲效果。
六、比赛后评选阶段1. 根据评委的评分结果，计算参赛选手的综合得分。
2. 确定获奖选手，并制作获奖证书或奖杯。
3. 将比赛结果发布在学校的官方网站、学院通讯社等媒体平台上。
4. 组织颁奖典礼，表彰获奖选手并邀请嘉宾发表讲话。
七、活动总结和改进阶段1. 对整个活动的过程和效果进行总结和评估。
2. 收集参赛选手、评委和观众的反馈意见和建议。
3. 根据反馈意见，对活动的不足进行改进，并为下一届比赛做好准备。
演讲比赛活动实施方案精选3篇（二）活动名称：演讲比赛活动活动目的：通过举办演讲比赛活动，提升参赛者的演讲能力和表达能力，激发他们的自信心，培养他们的思辨能力和逻辑思维能力。
开展“法在我心中”演讲比赛的实施方案(2篇)
开展“法在我心中”演讲比赛的实施方案实施方案：____年开展“法在我心中”演讲比赛一、背景介绍在当今社会，法治建设是一个国家和社会发展的关键领域。
法治的重要性逐渐引起人们的关注和重视。
为了进一步普及法律知识，增强公民的法治意识，提高法律素养，我们计划在____年开展“法在我心中”演讲比赛。
二、目标1. 提高公民法律意识。
通过演讲比赛，使参赛者更加深入地了解法律的基本概念、原则和规则，增强他们对法律的尊重和遵守。
2. 培养优秀法律人才。
通过演讲比赛，发现和培养具有良好法律素养和较强演讲能力的优秀青年，为法律事业的发展注入新的活力。
3. 推广法治理念。
通过演讲比赛，向更多的人传递法治理念，提高社会对法治基本价值的认同和尊重。
三、组织方式1. 演讲主题演讲主题将围绕法律与公民生活的关系展开，鼓励参赛者分享自己的观点和体验。
主题可以包括法律的重要性、法律在社会中的作用和法律与公民权益的关系等。
2. 参赛人员资格参赛人员面向全体公民，并根据不同的年龄和教育背景划分不同的组别，例如初中生组、高中生组、大学生组和社会人士组等。
3. 比赛流程（1）报名阶段：参赛者需提供个人基本信息和演讲题目，并提交参赛申请表。
报名可以通过线上平台或者实体报名的方式进行。
（2）初赛阶段：参赛者提交演讲稿，并由专家评审团进行评审，选出初赛晋级选手。
初赛可以通过线上或线下形式进行，根据参赛人数和场地情况而定。
（3）决赛阶段：初赛晋级选手进行现场演讲，由专业评委打分评选出获奖者。
决赛阶段在一个大型会场进行，通过直播或录像进行现场和网络观众的观看。
四、评选和奖励1. 评选标准评选标准将结合演讲内容的创新性、语言表达的流利性、逻辑思维的清晰性、表达技巧的纯熟度等方面进行综合评价。
2. 奖项设置（1）优秀奖：每个组别评选出若干名优秀选手，并颁发荣誉证书和奖金。
（2）一等奖、二等奖、三等奖：每个组别评选出一等奖、二等奖、三等奖选手，并颁发奖杯和奖金。
演讲比赛方案 演讲比赛活动方案(精选11篇)
演讲比赛方案演讲比赛活动方案（精选11篇）为了确保事情或工作有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
方案应该怎么制定才好呢？读书破万卷，下笔如有神，如下是作者编辑给大伙儿整理的演讲比赛活动方案（精选11篇），仅供参考，希望对大家有所帮助。
演讲比赛活动方案篇一为弘扬和培育机关干部爱岗敬业、无私奉献的精神，推动干部职工立足本职发挥先锋模范作用，营造奋发有为、积极进取的氛围，激发机关干部做好本职工作的热情，高新区D 工委决定举办“爱岗敬业做贡献，青春建功促跨越”为主题的演讲比赛，为确保活动顺利开展，特制定如下实施方案：一、主办单位高新区D工委主办，高新区团工委承办二、参赛对象全体机关干部。
以各科室为单位参赛，每个科室选送至少1名参赛者。
三、比赛要求及规则（一）演讲内容：以“爱岗敬业做贡献，青春建功促跨越”为主题，具体演讲题目自定。
要结合自身岗位特点和身边的先进事迹，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。
（二）演讲形式：语言流畅，有较强的感染力，可以根据自己的实际需要，在演讲过程中采用灵活多样的形式(如：辅助背景音乐、PPT展示等)。
（三）演讲稿要求须原创，禁止抄袭和网上原文下载。
（四）演讲时要求脱稿，演讲时间限制在5-7分钟内。
（五）一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
（六）比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
四、比赛时间及地点20xx年4月下旬（具体时间另行通知）、一楼大会议室。
请各科室于4月15日前将参赛者报名表发送至团工委信箱。
五、计分规则及奖励办法比赛设评委7至10人，参赛选手演讲完毕后由评委打分并现场公布。
选手较后得分按评委打分去掉一个较高分和较低分取平均值。
比赛名次按参赛选手的较后得分从高到低排序，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别颁发荣誉证书并给予奖励，其余选手均获优秀奖。
六、评分标准比赛采用10分制。
演讲比赛活动方案实施方案范文
演讲比赛活动方案实施方案范文演讲比赛活动是提高学生口头表达和沟通能力的重要方式之一，通过参与演讲比赛，学生可以培养自信心、锻炼思维能力，同时也为他们提供了展示才华和交流的机会。
为了顺利开展演讲比赛活动，以下是一个实施方案的范文：一、活动目标：1. 提高学生的口头表达和沟通能力；2. 培养学生的自信心和思维能力；3. 促进学生的语言和学术交流；4. 激发学生的创造力和才华；5. 培养学生的团队合作和组织能力。
二、活动时间和地点：1. 时间：活动将在每周五下午进行；2. 地点：活动将在学校礼堂/多功能厅进行。
三、活动形式和内容：1. 活动形式：演讲比赛将采取个人赛的形式，每次比赛每个学生有5分钟的演讲时间；2. 活动内容：a. 第一轮比赛：每个学生自选一个主题进行演讲，主题可以是与学生生活、学习或社会热点相关的话题；b. 第二轮比赛：每个学生从指定的话题中选择一个进行演讲，话题将提前在学校官网发布；c. 决赛：决赛将选出各个年级的前三名，优秀选手将获得奖学金或其他奖励。
四、活动组织：1. 成立活动组织团队：包括老师和学生志愿者，负责活动的组织和协调工作；2. 活动宣传：通过校内海报、学校官网、课堂宣传等方式向学生宣传活动，并鼓励学生报名参赛；3. 报名选手：学生可以通过线上或线下方式报名参赛，报名截止时间一般为一个月前。
五、活动评选和奖励：1. 评选方式：通过评委打分和观众投票相结合的方式进行评选；2. 评委：由学校老师和校外专业人士组成，具有相关的演讲和评委经验；3. 奖项设置：决赛前三名将获得奖学金或其他奖励，其他选手将获得参与证书和奖品。
六、活动后续：1. 活动反馈：参赛学生和观众将对活动进行反馈，包括活动的亮点和不足之处；2. 活动总结：组织团队将对整个活动进行总结和评估，并提出改进建议；3. 活动宣传：优秀演讲将在学校官网、校内刊物等渠道进行宣传和展示。
综上所述，通过以上方案的实施，演讲比赛活动将能够有效提高学生的口头表达和沟通能力，培养学生的自信心和思维能力，同时也为他们提供了展示才华和交流的机会。
演讲比赛活动方案实施方案5篇
演讲比赛活动方案实施方案5篇参加演讲比赛活动可以在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力。
以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案范文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
演讲比赛活动方案1一、活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。
而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。
所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容时间：11月2日晚7：00地点：待定主题：不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可宗旨：本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象：山东交通学院(长清校区)所有学生评委团：教师评委：待定学生评委：待定嘉宾：待定主持人：待定三、组织流程1、组委会名单宣传：待定【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】统分：待定【负责比赛现场的统分工作等】内务：待定【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】资料：待定【收演讲稿，抽签计上场顺序】维序：待定【现场秩序的维持和处理突发事件】信息：待定【负责背景音乐的调放，拍照】2、活动流程：1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。
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主题演讲比赛策划案篇一：主题演讲比赛策划书主题演讲比赛策划书一、活动背景及目的为隆重纪念中国共产党成立90 年，进一步深入开展创先争优活动，根据省委教育工委《关于纪念建党90 年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》（粤教工委组函〔2010 〕22 号）的要求，仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、团委将举行以“创先争优，争当先锋”为主题的演讲比赛。
藉此增强校园学术文化气氛，推动仲园学子的学习积极性，激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感，以科教兴国为己任，提高自身综合素质，加强仲园的学风建设。
二、活动要素1 、活动名称和主题：“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛2、活动时间：3 月17 日——4 月16 日3 、主办单位：仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）团委4 、承办单位：仲恺农业工程学院学生会5 、协办单位：各院（系）学术（习）部6 、活动对象：仲恺农业工程学院全校学生党员（预备党员）三、比赛日程安排四、宣传工作1 、通知宣传：召开各院（系）学术（习）部会议，落实各院系举行演讲比赛初赛工作以及宣传工作3 、横幅宣传：三条横幅，分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8 栋外墙。
4 、网络宣传：在仲恺在线论坛、仲园各大QQ 群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。
5 、信息宣传：广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。
五、奖项设置1、“创先争优，争当先锋” 主题演讲比赛一等奖：1 名（证书+ 纪念品）2 、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛二等奖：2 名（证书+ 纪念品）3 、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛三等奖：3 名（证书+ 纪念品）4 、”创先争优，争当先锋” 主题演讲比赛优秀奖：6 名（证书）5 、“创先争优，争当先锋” 主题演讲比赛优秀组织奖：1 个（证书）（备注：获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛）六、初赛（一）初赛参赛者选拔法 1 、海珠校区由各院（系）学术（习）部自行组织，每单位选拔出两名选手参加全校复赛，并于 4 月3 日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。
zhkuxsb2010@163. ) 2 、白云校区由各院（系）白云校区学术（习）部推选1——2 名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛，于 3 月25 日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部（邮箱：zhkuxsb2010@163. ）。
于4 月2 日下午在白云校区举行演讲比赛初赛，排名前两位的选手直接参加决赛。
二）初赛参赛要求洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论" 、A. b 、▲高度；2 、参赛作品必须为个人原创作品，表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想； 3 、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲；4 、时间限制：每位选手的演讲时间限时为4 分钟。
三）白云校区初赛前期准备工作1 、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函。
初赛评委：团委老师初赛嘉宾：白云校区校学生会正副主席、白云校区各院系）学术（习）部部长2、统计参赛人数及收集参赛者联系式； 3 、场地租借，确定需要购买的物资；4 、组织参赛选手开会。
会议容为：（1 ）再次确认参赛人员（不到会者视为自动放弃参赛资格）；（2）进行抽签确定其出场顺序；（3 ）告知其流程，回答参赛者提出的问题； 5 、收集各参赛选手的演讲作品；6 、确定主持人人选（邀请广播台司仪）；7 、评分表格及比赛流程的打印；8 、准备现场需要的物资。
四）白云校区初赛具体流程1 、13：00~13 ：30参赛选手签到2 、13：30~14 ：00评委嘉宾入席，观众到达会场，并播放音乐3 、14：00~14 ：10主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始（10 分钟）4 、14 ：10~14 ：50 1~10 号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40 分钟）5、14：50~15 ：30 11~20 号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40 分钟）6 、15：30~16 ：10 21~30 号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲（40 分钟）7 、16：10~16 ：20 评委点评（10 分钟）8 、16：20~16 ：30 主持人宣布进入复赛的（10 分钟）9 、16：30~16 ：40 合影留念（10 分钟）七、复赛参赛对象：32 名各院（系）推选的参赛选手比赛时间：4 月9 日（一）复赛前期工作1 、确定并购买复赛所需物资；2 、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函；复赛评委：团委老师复赛嘉宾：校学生会主席、各院（系）学术（习）部正部长3 、统计参赛人数及收集参赛者联系式；4 、组织参赛选手开会。
会议容为：（1 ）再次确认参赛人员（不到会者视为自动放弃参赛资格）（2）进行抽签确定其出场顺序（3 ）告知其流程，回答参赛者提出的问题5 、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品；6 、确定主持人人选（邀请广播台司仪）；7 、确定礼仪小姐人选（校礼仪队）；8 、场地租借、借麦克风；9 、借桌椅、盆栽（后勤服务总公司）；10 、做好场地规划。
现场踩点，确定场地设备及操作人员安排；11 、评分细则表格及比赛流程的打印；12 、准备活动现场需要的物资设备：签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉篇二：主题演讲比赛策划书“青春让梦想飞扬”主题演讲比赛策划书主办：华中科技大学文华学院城建学部分团委承办：城建学部分团委学生会一、活动背景:为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。
城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。
二、活动主题: 激扬青春放飞梦想三、活动目的为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。
同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
四、活动原则:以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和式表达对青春的不同理解。
五、活动容:（一）比赛时间：2012 年03 月20 日（星期二）（二）比赛地点：学术报告厅（三）比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10 分钟。
（抽签题目由学习部负责）1 、已备演讲（限时5 分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；2 、即兴演讲（限时3 分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；3、即兴问答（回答限时2 分钟）：参赛者回答评委即兴提出的2-3 个问题。
六、活动准备：1）参赛选手要求：①城建学部本、专科学生②主题"青春让梦想飞扬”③如有背景音乐，则自带音乐。
④自备服装和道具。
2 ）时间初步安排：①3 月10 日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。
（秘书部和办公室负责）②3 月18 日中午12 ：00 报名截止。
③3 月20 日晚上6:00 各部门到学术报告厅准备，6:30 正式开始。
3 ）赛前宣传：3 月10 号~3 月18 号为比赛准备和宣传期。
宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、容等。
（宣传部负责）七、比赛流程：大概流程：①秘书部根据报名，将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。
③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成具体流程：①主持人（由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
（评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任）②主持人介绍比赛的规则、评分细则。
（参考附录）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。
（文艺部负责活动）⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
（生活部和女生部负责统计工作）⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）⑧上台颁奖。
（奖品由外联部和办公室负责）⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
（宣传部负责拍照）⑩工作人员负责做好后期工作。
（体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督）八、注意事项1 、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
九、活动预期效果1 、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。
2 、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
3 、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
4 、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。
学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。
5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。
借此机会，老师们能发现更多的“千里马” ，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。
十、经费预费城建体育部2011.12.13篇三：爱岗敬业主题演讲比赛活动案“岗位•责任”主题演讲赛的筹备案一、主题目的以“岗位〃责任”为主题，通过演讲交流，强化责任心教育，提升员工执行力，大力营造忠诚企业、爱岗敬业、勇于奉献的浓厚氛围，促进“两个整顿”活动的深化开展，切实增强广大员工的主人翁意识、工作责任心和企业归属感。
、时间地点本次演讲赛拟定于9 月29 日上午8：50 在宾馆五楼会议室举行（如有变动另行通知）。
三、参赛围本次演讲比赛以分公司为单位，公司本部以部门为单位参加，由各分公司（部门）自定一名参赛选手，分公司（部门）负责人带队参赛。
四、容要求各分公司（部门）的演讲稿自拟，在演讲稿撰写中可围绕“关爱企业、珍爱岗位、履职尽责”的主线，宣讲对“岗位〃责任” 的认识体会，也可讲述本人或身边他人爱岗敬业、忠诚奉献的典型事迹；演讲稿字数在1500-2000 字之间为宜，力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅，有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。
五、奖项赛制本次演讲比赛设一等奖1 名，二等奖2 名，三等奖3 名，优秀组织奖1 个。
比赛不分预、决赛，由评委现场打分亮分，根据参赛选手得分排名评奖。
演讲次序在赛前以抽签式决定。
六、组织机构1 、评委组：由公司领导班子成员、各分公司主要负责人担任评委，主要负责比赛评分、监督仲裁等。
2 、筹备组：由公司总经理工作部牵头，其他有关部门配合，主要负责赛事筹办、赛场布置、宣传报道等。
七、其它要求1 、各分公司（部门）要高度重视本次演讲赛，在安排好正常生产经营工作的同时，及时做好参赛准备，确保活动取得实效。