2020年中考化学讲练测一轮总复习讲义 专题15 化学方程式及其计算(讲练)(解析版)
2024年中考化学一轮复习---化学方程式的计算课件
54
6
x
0.4g
＝
.
x＝3.6g
该铝片中铝的质量分数：
.
×100％＝90％
答：该铝片中铝的质量分数为90％。
11.（2023·内江）漂白粉是一种常用的杀菌消毒剂和漂白剂，其有效成分是次氯酸钙[Ca（ClO）2]。生产原理是2Cl2
＋2Ca（OH）2
Ca（ClO）2＋CaCl2＋2H2O。某化工厂将1420kg氯气通入盛有过量冷消石灰的密闭容器中被完全
的杂质可能是（ D ）
A.ZnCl2
B.BaCl2
C.KCl
D.CaCl2
4.（2023·伊春）碳酸镁和氢氧化镁的混合物10g，经测定混合物中镁元素的质量分数为36％，向其中加入100g溶质
质量分数为14.7％的稀硫酸，恰好完全反应得到不饱和溶液，将溶液蒸干后得到的固体质量为（ B ）
A.12g
B.18g
属的质量由小到大的顺序为
①④②③
。
拔 高 题
8.（2023·达州）1777年，法国化学家拉瓦锡利用天平在密闭容器中进行了多种金属和非金属的煅烧实验，研究了实
验中物质的质量关系，得出了质量守恒定律的具体内容。质量守恒定律的发现，使得化学科学由定性研究走向定量
研究。某化学兴趣小组在托盘天平的左右两托盘上各放一只烧杯，调节天平平衡，向两只烧杯中分别加入等质量、
（2）计算方法：依据各反应物和生成物间的质量比为定值，列出比例式进行求解。
（3）计算步骤。
①设（未知量，
不带
单位）。
②写（化学方程式）。
③找（相关量：理论量及实际量，已知质量要带单位）。
④列（比例式求解）。
⑤答（写出答）。
中考化学一轮复习课件利用化学方程式的计算PPT精品课件
考点精讲
三 根据化学方程式计算的常见类型
5 与实验相结合的化学方程式计算
认真分析实验现象，通过化学计算，得出正确结论
考点精讲
三 根据化学方程式计算的常见类型
6 利用坐标图像进行化学方程式的计算
识标：理解坐标图中横、纵坐标的含义，找出横、纵坐标的关系，再结合教材， 联系相应的知识点。
明点：曲线中的特殊点（起点、终点、顶点、转折点、交叉点等）表示了什么化学意义。
烧产生的二氧化硫少很多,因此燃煤更容易导致酸雨,对环境影响比较大;煤和天然气燃烧都生成二氧化碳,所以都有温室气体产生。
度没有明显变化,气球没有明显变化;④二氧化锰和过氧化氢溶液混合能生成大量的氧气,会使气球膨胀起来;⑤NH4NO3粉末溶于水,温度降低,瓶内压强减小,气球会变小。
反应后质量/g 待测 10 8 (一)化合反应
3.D [解析] 20 ℃时,氯化钠的溶解度小于40 g,将40 g NaCl加入到100 g水中,所得溶液中溶质和溶剂的质量比不是2∶5。
考点精讲
二 利用化学方程式计算的步骤
2 根据化学方程式计算的步骤
（1）根据题意设未知量(用x，y等字母表示)。 （2）写出反应的化学方程式。 （3）写出相关物质的化学计量数与相对原子质量的乘积以及已知量、未知量。 （4）列出比例式，求未知数。 （5）简明地写出答案。
规律总结：化学方程式的计算可简记为“设”“写”“找”“列”“答”。
✓ 多步反应关系法 不纯无关;能使带火星木条复燃的并不一定是纯净的氧气,当空气中氧气的体积分数达到一定值时,带火星的木条就能复燃;分子在不停地运动着,当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的
氧气相互扩散,使氧气中混有空气。
(2)A 5. 盐+盐
【精品】2020年中考化学总复习(人教版)基础知识讲练手册：第五单元 化学方程式
第五单元 化学方程式和标准分类的。
考点梳理考点一、质量守恒定律1．概念参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。
2．理解(1)定律是针对化学变化而言的，不能用于解释物理变化中的质量守恒。
(2)定律中“参加反应的各物质质量”是指实际参加了化学反应的质量，未参加反应的质量不能计算在内。
(3)从微观角度分析，“质量守恒”的原因是：化学反应前后，原子的种类、数目、质量都没有改变。
3．应用(1)解释反应前后物质的质量变化及用质量差确定某一物质的质量。
(2)推断反应物或生成物的化学式。
(3)确定物质的组成元素。
(4)进行各物质间量的计算。
考点二、化学方程式1．概念 用化学式来表示化学反应的式子。
2．意义(1)质的方面：表明反应物和生成物及反应条件3．读法(以4P ＋5O 2=====点燃2P 2O 5为例) (1)质的方面 磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷。
(2)量的方面①每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应生成284份质量的五氧化二磷。
②每4个磷原子和5个氧气分子完全反应生成2个五氧化二磷分子。
4．书写原则(1)必须以客观事实为基础，绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。
(2)要遵守质量守恒定律，等号两边的各原子的种类与数目必须相等。
5．书写步骤6．配平化学方程式(1)依据：左右两边所有元素的原子的个数相等。
(2)方法：①观察法：对于一些简单的化学方程式，可直接观察左右两边各物质的化学式，在相应物质的化学式前配上适当的化学计量数，使之相等即可。
②最小公倍数法：选择在反应式两边各出现过一次，且原子个数不同的元素作为突破口，求出反应物与生成物中该元素原子个数的最小公倍数，再推出各化学式前的化学计量数。
温馨提示(1)化学方程式必须尊重客观事实。
(2)在配平过程中不得更改化学式中的小角码，只能更改化学式前的化学计量数。
(3)配平后不要忘记标明反应条件，缺少条件的化学反应一般是不能发生的；在标出生成物的状态时要注意，反应物、生成物中都有固体或气体物质时，箭头不标，只有当反应物中没有固体或气体、生成物中有固体或气体时，才在生成物的化学式后标相应的箭头。
中考科学一轮复习课件：第15课时 化学方程式
2．化学方程式(掌握) 书写：①以__质__量__守__恒__定__律____和___客__观__事__实____为依据，使 反应前后原子种类和原子数目___不__变____。 ②注意反应条件必不可少。 ③反应前没有气体和沉淀的需在生成物中标注气体或沉淀符 号。
点燃 读法：以 C＋O2=====CO2 为例，读法为：
[2013·内江]质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有 重大意义。
(1)我国从2011年5月1日起，酒驾入刑。“酒精检测仪”可检 查司机是否酒后驾车，其反应原理为C2H5OH＋4CrO3＋ 6H2SO4===2Cr2(SO4)3＋2X↑＋9H2O，反应中红色的CrO3转变 为绿色的Cr2(SO4)3，其中X的化学式为__C__O_2__。
质的读法：碳在氧气中完全燃烧生成二氧化碳； 量的读法：每12份质量的碳和32份质量的氧气反应生成44份 质量的二氧化碳；
微观读法：每一个碳原子和一个氧分子反应生成一个二氧化 碳分子。 3．根据化学方程式计算(掌握) 理论基础：质量守恒定律。 基本依据：化学反应前后各物质的质量比。 一般步骤： ①根据题意假设未知量； ②写出正确的化学方程式； ③求出有关物质间的质量比； ④写出比例式； ⑤求出未知量；
(2)请从微观上分析，任何化学反应都遵循质量守恒定律的 原因___在__化__学__反__应__前__后__原__子__的__种__类__不__变__，__原__子__的__数__目__没__有__增__减__， _原__子__的__质__量__没__有__变__化_____ 。
【解析】 推测化学反应前后反应物或生成物的化学式应根
(2)你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律？___是__ (选填 “是”或“否”)。
(3)请写出氧化汞受热分解的化学方程式： △
2024年中考化学一轮复习 根据化学方程式的计算(52张PPT)
△
Al2 O3 +
3H2 ↑ 。在该反应中，若有 54 kg Al 发生反应，请计算参加反应的 H2 O
的质量。
解：设参加反应的 H2 O 的质量为 。
2Al
54
54 kg
54
=
54
+
54 kg
△
3H2 O
Al2 O3
+
3H2 ↑
溶液的质量
②溶质的质量 = ____________×溶质的质量分数
4.涉及物质体积的计算。
质量
代入化学方程式中进行计算的量是质量，若为体积应换算成______。
密度
相关计算公式为：质量 = 体积×______。
知识建构
考点梳理
典题精析
备考练习
6
第20讲 根据化学方程式的计算
典题精析
第20讲 根据化学方程式的计算
元素的质量分数为______________________________________________
17.6% ）
__________（任填一种即可，精确到
0.1% ）。
【解析】根据质量守恒定律，化学反应前后各元素的种类和原子数目不
变，则根据反应的化学方程式，可推知每个 X 分子中含有1个氮原子和3
第20讲 根据化学方程式的计算
知识建构
第20讲 根据化学方程式的计算
知识建构
复习讲义
考点梳理
典题精析
备考练习
2
第20讲 根据化学方程式的计算
考点梳理
第20讲 根据化学方程式的计算
复习讲义
2020中考化学(人教版)一轮复习学案(含知识点)：九年级上册 第5单元 化学方程式
第五单元化学方程式知识点一质量守恒定律知识点二 化学反应方程式1、含字母的化学方程式的计算【例1】在反应A + B = C + 2D 中，2.9g A 和4.9g B 恰好完全反应，生成6g C ，已知D 的相对分子质量为18，则A 的相对分子质量是（ ）A. 29B. 40C. 58D.86【解析】分析题意可知，已知A 的质量和D 的相对分子质量，要求A 的相对分子质量，则应求出生成D 的质量。
（1）利用质量守恒定律计算生成D 的质量：m(A)+m(B)=m(C)+m(D),即2.9g+4.9g=6g+m （D ），得m(D)=1.8g 。
（2）根据化学方程式计算：设A 的相对分子质量为Mr(A)。
A +B =C + 2D Mr(A) 2×18 2.9g 1.8gMr(A)=58答：A 的相对分子为58。
r(A)2182.9 1.8M g⨯=【举一反三】在反应A + 3B = 2C + 2D 中，已知A 和B 的相对分子质量之比为7:8，当2.8gA 与一定量B 恰好完全反应后，生成3.6gD ，则生成C 的质量为_______。
2、与体积有关的化学方程式的计算【例2】按如图所示进行实验，已知集气瓶的容积为150 mL ，氧气的密度为1.4g/ L ，为了节约药品，理论上所取硫的质量不能超过多少？（计算结果保留两位小数）【解析】先应用密度公式将氧气的体积换算成质量，然后再根据化学方程式进行计算。
解：m(O 2)=ρ(O 2)V(O 2)=1.4g/L ×(0.15L-0.02L)=0.182g答：理论上所取硫的质量理论上不能超过0.18g 。
3、与含杂质的物质有关的化学方程式计算题【例8】某补钙剂的主要成分是碳酸钙。
欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数，某同学取20g 补钙剂与足量的稀盐酸（HCl ）反应（杂质不参与反应），测得反应前物质的总质量为370g ，反应完全后，测得的物质总质量为363.4g ，请计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数。
2024年中考化学一轮复习讲义化学式及有关化学式的计算
2024年中考化学一轮复习讲义:化学式及有关化学式的计算▲考点扫描根据《考试说明》，该课题重点考查：1.化学式的涵义。
能用化学式表示物质的组成。
2.常见元素及原子团的化合价，并能利用化合价推求化学式。
3.相对分子质量的涵义，并能利用相对原子质量和相对分子质量计算。
▲考点预测2024年中考，应注意以下几个方面：1.给出化合价写出相应的化学式；给出物质的化学式，说出化学式所表示的意义；通常考查根据指定要求，用化学符号表示粒子、粒子的个数以及化学符号周围数字的意义等，2.考查有关化学式的涵义及书写，化学式是常用的化学用语，也是我们学习化学的重要工具。
中考中常与生产、生活相联系以高科技的成果为载体，来考查学生对化学式涵义的理解及如何书写化学式。
3.根据给出化学式去求某一种元素的化合价。
4. 应注意相对分子质量和化合物中各元素的质量比的计算以填空题或综合计算题形式出现。
▲典型例题透视1.大气层中存在大最的臭氧分子．其化学式为O3．其中O的化合价为（）A.+3 8．+2 C.－2 D．0［精析］化合价是元素在相互化合时，反应物原子的个数比总是一定的。
又由于原子是化学反应中不可再分的最小微粒，所以元素之间相互化合形成某种化合物时，其各元素之间变化的核外电子数目之间必是一个一定的简单整数比。
化合价就是为了方便表示原子相互化合的数目而设置的。
学习化合价时你应该了解化合物中元素化合价的规定。
元素的“化合价”是元素的一种重要性质，这种性质只有跟其他元素相化合时才表现出来。
就是说，当元素以游离态存在时，即没有跟其他元素相互结合成化合物时，该元素是不表现其化合价的，因此单质元素的化合价为“0”。
在化合物中各元素化合价的代数和为零，O3是单质，故选D。
［解答］D2．过氧乙酸(化学式为C2H403)，常用作消毒剂。
计算(本题只要求写出计算结果)：(1)过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比；(2)过氧乙酸中氧元素的质量分数。
［精析］根据化学式进行计算，求化合物中各元素的质量比，须指明是哪种元素之间的质量比；化合物中某元素的质量分数，算式中分母是化合物的相对分子质量，分子是该元素的相对原子质量乖以该元素的原子个数。
中考化学第一轮复习 第15课时 根据化学方程式的简单计算课件
考试探究
第15课时┃ 根据(gēnjù)化学方程式的简单计算
2．[2013·玉溪] (1)氢气在氯气(Cl2)中燃烧生成氯化氢气体(H2 ＋Cl2=点==燃==2HCl)。燃烧 0.4 g 氢气可以得到氯化氢气体的 质量是多少？ (2)若将上述所得氯化氢气体通入 85.4 g 水中完全溶解形成 盐酸，求该盐酸的溶质质量分数。
答案 (1)14.6 g (2)14.6%
12/8/2021
体验考试
考点梳理 第三页，共十九页。
考试探究
第15课时┃ 根据化学(huàxué)方程式的简单计算
解析
(1)设生成 HCl 气体的质量为 x。 H2＋Cl2=点==燃==2HCl 2 73 0.4 g x 723＝0.x4 g x＝14.6 g 即：生成 HCl 气体的质量为 14.6 g。
12/8/2021
体验考试
考点梳理第十五页，共十九页。
考试探究
第15课时┃ 根据(gēnjù)化学方程式的简单计算
答案
(1)解：设生成氢气的质量为 x，生成硫酸锌的质量为 y。
Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑
65
161 2
13 g
y
x
625＝13x g
x＝0.4 g
16651＝13y g
y＝32.2 g
考试探究
第15课时(kèshí)┃ 根据化学方程式的简单计算
注意： ①质量守恒定律是计算的依据，书写化学方程式时必须 配平。 ②相对分子(或原子)质量与化学计量数的乘积必须写在 对应物质的化学式下面，相应的已知量(包括单位)、未知量 对应写在下面。
③注意体积、密度、质量等单位间的换算关系(m＝ρV)，
考点梳理
2020年九年级中考化学一轮复习 ：化学方程式和计算
化学方程式及计算考点一：质量守恒定律1.如图所示是某反应前后的微观示意图，“○”和“●”表示两种不同的原子。
则下列说法正确的是（）A．该反应有单质生成B．该反应是化合反应C．反应前后分子种类不变D．参加反应的两种分子个数比为4：12.镁带在密闭容器（内含空气）中加热，下图（横坐标表示总质量，纵坐标表示时间）能正确表示容器所盛物质总质量变化的是（）3.氧化汞受热分解成汞和氧气的反应前后，发生改变的是（）A．分子种类B．原子种类C．元素种类D．原子数目4.下图为化学反应的微观过程，其中“”和“”表示两种不同原子。
（1）该反应属于_____________（填基本反应类型）反应。
（2）虚线框内应填的微观图示是_____________（填A、B、C、D），你推断的依据是__________。
5.走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。
下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：反应前反应后（1）该化学反应中生成物的分子个数比为:___________；（2）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是_______________；（3）由X原子构成的物质在该反应中_________________（填“是”或“不是”）催化剂。
6.在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究．他们使用的实验装置和选用药品如图所示，现分别以A、B、C、D表示如下：A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
（1）A实验：锥形瓶底放层细沙的原因是：______；小气球的作用是：______；白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡。
结论是：质量不守恒。
待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡。
结论是：质量守恒．你认为结论正确的是______（填“前一种”或“后一种”），而导致另一种结论错误的原因是：______。
中考化学一轮复习利用化学方程式的简单计算(讲义及答案)含答案(1)
中考化学一轮复习利用化学方程式的简单计算(讲义及答案)含答案(1)一、选择题1．看懂化学反应的微观示意图是学习化学反应的一种重要的能力，从如图微观示意图获取的信息正确的是（）A．反应前后分子种类不发生改变B．反应前后原子的种类与数目发生改变C．该反应的基本类型是化合反应D．反应前两种分子的个数比是1：2解析：C【解析】【分析】根据物质的微观构成及反应的微观示意图，通过物质的微观构成分析物质的种类，反应的类型；根据微粒的变化，分析分子、原子的变化，反应的微粒数目关系等。
【详解】A、由反应前物质的微观构成可知，反应前后分子的种类发生了改变，获取的信息不正确；故不符合题意；B、由反应前物质的微观构成可知，反应物和生成物中原子的种类和数量均没有变化，获取的信息不正确；故不符合题意；C、由反应的微观模拟示意图可知，该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，获取的信息正确；故符合题意；D、由图中可知，该反应前的两种分子的个数比是1：3，获取的信息不正确；故不符合题意；故选C【点睛】解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息，充分理解“一种小球代表一种原子”，只有这样才能对问题做出正确的判断。
2．下图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是A．B为单质B．生成物中C和D的分子个数比为1:1C．参加反应的A和B的质量比为17:16D．A中氢元素与硫元素的质量比为1:16解析：C【解析】试题分析：从分子构成看B中只有一种元素所以属于单质，根据配平后的结果看生成物中C和D的分子个数比为1:1；参加反应的A和B的质量比为=34×2:32×3=17:24；；A的化学式为H2S其中氢元素与硫元素的质量比为1:16。
故选C.考点：分子的构成物质之间的质量关系3．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图如下，结论正确的是（）A．丁的式量为18g B．生成物都是氧化物C．参与反应的甲和乙的质量比为22:3D．反应前后分子个数不变解析：C【解析】A、由图可知，丁物质的化学式为H2O,它的式量是18，不能带“g”，错误；B、丙物质由三种元素组成，故不可能是氧化物，错误；C、该反应的方程式为CO2+3H2=CH3OH+H2O ,故参加反应的甲和乙的质量比为44：6=22:3，故正确；D、参加反应的分子个数为4个，反应后分子个数为2个，故D错误。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题15 化学方程式及其计算(讲练)1、了解书写化学方程式应遵守的原则，并能正确书写课本内的化学方程式；能够根据信息，利用书写方法，正确书写化学方程式。
2、掌握化学方程式的意义和读法；3、能够掌握分解、化合、复分解和置换反应基本反应类型，以及氧化还原反应和中和反应等其它反应；4在正确书写化学方程式的基础上，进行分析问题并按照规范步骤计算；一、化学方程式1、概念：用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式。
2、书写原则：(1)遵守质量守恒定律；(2)符合客观事实。
3、书写步骤：⑴写：根据事实写出反应物和生成物的化学式，中间用短横线相连；⑵配：配平化学方程式；(配平时右下角的数字不能改动)，最小公倍数法，奇数配偶数法，定一法；⑶等；将短横线改为等号；⑷标：标明反应条件以及生成物的状态“↑”或“↓”；↑、↓只能标在生成物上，并且反应物有气体或固体时，不能再标↑、↓；⑸查：检查化学式是否写错、是否配平、条件和生成物状态是否标了、标了是否恰当，加热条件用▲。
4、意义：(1)表明反应物、生成物和反应条件；(2)表明各个反应物、生成物之间的粒子数目比；(3)表明各个反应物、生成物的质量比(相对质量=化学式量乘以系数)；5、读法：以C+O2CO2为例。
注意事项：“+”读作“和”；“=”读作“反应生成”。
(1)宏观：碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳；(2)微观：每1个碳原子和1个氧分子在点燃的条件下反应生成1个二氧化碳分子。
(3)质量：每12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃的条件下反应生成44份质量的二氧化碳。
二、化学反应类型1、四种基本反应类型化合反应分解反应置换反应复分解反应定义由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质与另一种化合物的反应由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应类型 A+B→AB AB→A+B+ … AB + C→A +BC AB + CD→ AD+ BC特征反应物为多种而生成物只有一种，即“多变一”反应物只有一种而生成物有多种，即“一变多”反应物与生成物都是两种，且都是单质和化合物反应物和生成物都为化合物氧化反应：物质得到氧的反应；还原反应：物质失去氧的反应氧化剂：提供氧的物质；还原剂：夺取氧的物质(常见还原剂：H2、C、CO)3、中和反应：酸与碱作用生成盐和水的反应三、根据化学方程式的计算化学方程式的计算步骤：(1)设：设未知数(说清楚设的是质量还是质量分数等，一定不要带单位)；(2)方：写出化学方程式并配平(一定配平)；(3)标：标出有关物质的量：上标相对分子质量，下标已知质量和未知数；(4比：列比例式,求解；(5)答：简明地写出答案。
题型一化学方程式的书写【经典例题】【2019湖南邵阳】下列化学方程式书写正确的是( )A、S＋O2 SO2B、2KClO32KCl+3O2C、Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2D、HCl+NaNO3═NaCl+HNO3【答案】A【解析】A、硫燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式：S＋O2 SO2，该选项书写正确；B、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式：2KClO32KCl+3O2↑，该选项书写不正确；C、高温条件下氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式：Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2，该选项书写不正确；D、盐酸不能和硝酸钠反应，该选项书写不正确。
故选：A。
【点睛】本题难度不大，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。
【趁热打铁】1、【2018山东德州市】下列化学方程式书写正确的是( )A. 3Fe+2O2=Fe3O4B. Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2C. 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑D. KCl+NaNO3=KNO3+NaCl【答案】B【解析】铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4；铜与硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2；铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；KCl+NaNO3不符合复分解反应反生的条件。
故选B。
2、【2019黑龙江大庆】下列化学方程式与事实相符且正确的是( )A．在氧气中点燃细铁丝可发生剧烈燃烧2Fe+O2=2FeOB．洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中Cu+AgNO3=CuNO3+AgC．硫酸铵溶液中滴加氢氧化钠溶液并加热(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2NH3↑+2H2OD．加热混有二氧化锰的氯酸钾固体2KClO3=2KCl+O2↑【答案】C【解析】A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为B、该化学方程式硝酸银的化学式书写错误，正确的化学方程式应为Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag。
C、该化学方程式书写完全正确。
D、该化学方程式配平错误，正确的化学方程式应为故选：C。
3、【2019湖北襄阳】2019年5月17日，80t液氧甲烷发动机--“天鹊”20s试车在浙江湖州圆满成功。
液氧甲烷发动机是以液氧为氧化剂，甲烷为燃料的液体火箭发动机。
请写出液氧甲烷发动机中发生反应的化学方程式____ _。
【答案】CH4＋2O2 CO2+2H2O。
【解析】反应物是甲烷和氧气，生成物是水和二氧化碳，条件是点燃，化学方程式为： CH4＋2O2CO2+2H2O。
题型二化学反应的类型【经典例题】【2019湖南益阳】下列化学反应属于置换反应的是( )A．2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓B．CaCO3+CO2+H2O＝Ca(HCO3)2C．2NaNO32NaNO2+O2↑ D．CuO+H2Cu+H2O【答案】D【解析】A、2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误。
B、CaCO3+CO2+H2O＝Ca(HCO3)2，该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，故选项错误。
C、2NaNO32NaNO2+O2↑，该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应，故选项错误。
D、CuO+H2Cu+H2O，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项正确。
故选：D。
【点睛】本题难度不大，掌握置换反应的特征(前后都有单质)是正确解答本题的关键。
【趁热打铁】1、【2019.重庆A卷】下列变化不属于氧化反应的是( )A.动物的呼吸B.盐酸除铁锈C.铁制品生锈D.天然气燃烧【答案】B【解析】根据把得氧的反应叫作氧化反应判断动物的呼吸、铁制品生锈和天然气燃烧都属于氧化反应；盐酸除铁锈：6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O不属于氧化反应。
故选B。
2、【2018山东济宁市】下列化学方程式书写和对反应类型的判断，都正确的是( )A．4Fe+3O22Fe2O3化合反应B．Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2置换反应C．SiO2+3C SiC+2CO↑ 置换反应D．BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑ 复分解反应【答案】D【解析】A．铁在氧气中燃烧的生成物是四氧化三铁，而不是氧化铁，正确的化学方程式为3Fe+2O 2Fe3O4，故错误；B．氯化银是一种难溶性的盐，所以铜不能置换出氯化银中的银，故错误；C．该反应的生成物是两种化合物，所以该反应不属于置换反应，故错误；D．碳酸钡与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，该反应是由两种化合物相互交换成分生成了两种新的化合物，故正确。
故选：D。
3、【2019上海市一模】关于化学反应类型说法正确的是( )A．有单质生成的反应是分解反应B．两种化合物之间的反应是复分解反应C．元素存在形态发生改变的反应是置换反应D．化合反应中生成物的物质的质量可能等于反应物的物质的质量和【答案】D【解析】A、有单质生成的反应不一定是分解反应，也可能是置换反应等，故选项说法错误；B、两种化合物之间的反应不一定是复分解反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项说法错误；C、元素存在形态发生改变的反应不一定是置换反应，置换反应的反应物和生成物必须是一种是单质，另一种是化合物，故选项说法错误；D、若反应物恰好完全反应，化合反应中生成物的物质的质量可能等于反应物的物质的质量之和，故选项说法正确。
故选D。
题型三化学方程式的意义和读法【经典例题】【2019北京市一模】下列关于S+O2SO2的理解不正确的是( )A．表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B．参加反应的硫与氧气的质量比是2：1C．反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D．参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1：1【答案】B【解析】A、该反应可表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫，故选项说法正确；B、参加反应的硫与氧气的质量比是32：(16×2)=1：1，故选项说法错误；C、化学反应前后遵守质量守恒定律，反应前后硫原子、氧原子的个数均不变，故选项说法正确；D、该反应可表示参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1：1，故选项说法正确。
故选B。
【点睛】本题难度不大，化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键。
【趁热打铁】1、【2018湖南长沙】根据化学方程式不能获得该反应的信息是( )A. 化学反应的快慢B. 生成物C. 反应条件D. 反应物【答案】A【解析】A、由化学方程式，无法确定化学反应的快慢，符合题意；B、由化学方程式，“═”左边的是反应物，右边的是生成物，不符合题意；C、由化学方程式，可以看出反应发生所需要的条件，不符合题意；D、由化学方程式，“═”左边的是反应物，右边的是生成物，不符合题意。
故选A。
2、【2019山东青岛】高纯度的单晶硅是制做电子集成电路的基础材料。
工业上制备高纯硅的化学反应原理为：①SiO2+2C Si+2CO②Si+3HCl HSiCl3+H2③HSiCl3+H2Si+3X反应①制得粗硅，通过反应②③进一步得到高纯硅；三氯硅烷(HSiCl3)的沸点是 31.8℃．下列有关说法不正确的是( ) A．反应③中X 的化学式为 HClB．三氯硅烷由氢、硅、氯三种元素组成C．三氯硅烷中硅、氯元素的质量比为 1：3D．反应②③实现了硅元素的富集，将粗硅转化为高纯硅【答案】C【解析】A、③HSiCl3+H2Si+3X，根据质量守恒定律可知，反应③中X 的化学式为 HCl．正确；B、三氯硅烷(HSiCl3)由氢、硅、氯三种元素组成。