公共关系学(法学)教案(最新)
公共关系学完整教案

公共关系学完整教案第一章:公共关系学概述1.1 课程介绍解释公共关系学的定义和重要性强调公共关系学在个人和组织中的作用1.2 公共关系的基本概念解释公共关系的定义和特点讨论公共关系的目标和功能1.3 公共关系的历史发展概述公共关系的历史背景和发展过程分析不同历史时期的公共关系特点和影响1.4 公共关系的职业前景探讨公共关系行业的现状和发展趋势分析公共关系职业的就业前景和职业要求第二章:公共关系的组成要素2.1 公共关系的主体解释公共关系工作者的角色和职责探讨公共关系工作者的能力和素质要求2.2 公共关系的对象分析公共关系对象的分类和特点讨论如何识别和分析公共关系对象2.3 公共关系的内容解释公共关系活动的内容和类型探讨如何制定有效的公共关系计划和策略2.4 公共关系的方法与技巧分析公共关系的基本方法和技巧讨论如何运用公共关系方法和技巧实现目标第三章:公共关系的实务操作3.1 公共关系策划解释公共关系策划的概念和重要性探讨公共关系策划的步骤和技巧3.2 公共关系传播分析公共关系传播的目标和渠道讨论如何制定有效的公共关系传播计划3.3 危机公关管理解释危机公关的概念和重要性探讨危机公关的应对策略和处理流程3.4 公共关系活动案例分析分析具体公共关系活动案例的成功与失败原因总结案例中的经验和教训第四章:企业公共关系4.1 企业公共关系概述解释企业公共关系的定义和重要性强调企业公共关系在企业发展中的作用4.2 企业公共关系实务分析企业公共关系的基本实务和操作流程讨论如何制定有效的企业公共关系策略4.3 企业形象建设解释企业形象建设的概念和重要性探讨企业形象建设的途径和技巧4.4 企业社会责任与公共关系分析企业社会责任与公共关系的关系讨论企业如何履行社会责任以提升公共形象第五章:政府公共关系5.1 政府公共关系概述解释政府公共关系的定义和重要性强调政府公共关系在政府管理与服务中的作用5.2 政府公共关系实务分析政府公共关系的基本实务和操作流程讨论如何制定有效的政府公共关系策略5.3 政府形象建设解释政府形象建设的概念和重要性探讨政府形象建设的途径和技巧5.4 政府与企业、公民的沟通与合作分析政府与企业、公民沟通与合作的重要性第六章:媒体关系与公共关系6.1 媒体关系概述解释媒体关系在公共关系中的重要性讨论媒体关系的定义和特点6.2 媒体沟通技巧分析与媒体沟通的基本技巧和策略6.3 处理媒体危机解释媒体危机的定义和处理的重要性讨论媒体危机的应对策略和处理流程6.4 媒体关系案例分析分析具体媒体关系案例的成功与失败原因总结案例中的经验和教训第七章:社交媒体与公共关系7.1 社交媒体概述解释社交媒体在公共关系中的作用和影响讨论社交媒体的定义和特点7.2 社交媒体策略分析社交媒体公共关系的基本策略和操作流程探讨如何制定有效的社交媒体公共关系计划7.3 社交媒体危机管理解释社交媒体危机的定义和处理的重要性讨论社交媒体危机的应对策略和处理流程7.4 社交媒体案例分析分析具体社交媒体公共关系案例的成功与失败原因总结案例中的经验和教训第八章:非营利组织公共关系8.1 非营利组织公共关系概述解释非营利组织公共关系的定义和重要性强调非营利组织公共关系在组织发展中的作用8.2 非营利组织公共关系实务分析非营利组织公共关系的基本实务和操作流程讨论如何制定有效的非营利组织公共关系策略8.3 非营利组织形象建设解释非营利组织形象建设的概念和重要性探讨非营利组织形象建设的途径和技巧8.4 非营利组织与利益相关者的沟通与合作分析非营利组织与利益相关者沟通与合作的重要性第九章:国际公共关系9.1 国际公共关系概述解释国际公共关系的定义和重要性强调国际公共关系在全球化背景下的作用9.2 文化差异与公共关系分析文化差异对公共关系的影响和挑战讨论如何适应不同文化背景的公共关系策略9.3 国家形象建设与公共关系解释国家形象建设的概念和重要性探讨国家形象建设与公共关系的关系和途径9.4 国际公共关系案例分析分析具体国际公共关系案例的成功与失败原因总结案例中的经验和教训第十章:公共关系的评估与监控10.1 公共关系评估概述解释公共关系评估的定义和重要性讨论公共关系评估的目的和意义10.2 公共关系评估方法分析公共关系评估的基本方法和技巧探讨如何运用公共关系评估方法提高公共关系效果10.3 公共关系监控解释公共关系监控的概念和重要性讨论公共关系监控的策略和流程10.4 公共关系案例分析与总结分析具体公共关系案例的成功与失败原因总结案例中的经验和教训,提出改进建议重点解析第一章至第五章重点讲解了公共关系学的基本概念、历史发展、组成要素、实务操作以及企业公共关系和政府公共关系。
公共关系学教学设计

公共关系学教学设计一、课程概述本课程旨在介绍公共关系学的基本概念、理论、方法和实践。
通过学习,学生将掌握公共关系的连接与沟通功能,学习如何通过策划、执行和评估公共关系活动,建立和维护组织与公众之间的良好关系,提高组织形象和声誉。
二、教学目标1.熟悉公共关系学的相关概念、理论和实践方法;2.能够理解并掌握公共关系管理的重要性和意义;3.能够了解并应对可能遇到的公共关系危机;4.能够运用公共关系学的基本理论和方法,完成组织与公众之间的沟通和交流;5.能够评估和改进公共关系活动的效果。
三、教学内容第一章:公共关系学的概念和基本原理1.公共关系学的定义和历史发展;2.公共关系活动的基本原理和特点;3.公共关系学的理论体系和研究方法。
第二章:公共关系管理的重要性和意义1.公共关系管理的概念和内容;2.公共关系管理在组织发展中的作用和价值;3.公共关系管理的流程和组织架构。
第三章:公共关系危机管理1.公共关系危机的特征和类型;2.公共关系危机的预防和应对措施;3.公共关系危机的解决和评估。
第四章:公共关系活动的策划和实施1.公共关系活动的策划和目标确定;2.公共关系活动的实施和资源配置;3.公共关系活动的评估和改进。
第五章:公共关系与社会责任1.公共关系与组织的社会责任;2.公共关系与可持续发展;3.公共关系与社会公正和公共利益。
四、教学方法本课程采用讲授理论知识、案例分析和现场参观等多种教学方法。
具体包括:1.讲授理论和案例分析:通过讲授公共关系学的相关理论和方法,结合案例进行分析,提高学生的理论水平和实际应用能力;2.现场参观:安排学生参观公共关系相关机构和企业,了解公共关系管理的实际情况和运作方式,提高学生的实践能力和实际操作水平;3.学生报告:鼓励学生进行研究和调查,撰写学术论文或者策划案例,提高学生的独立思考和创新能力。
五、考核方式1.平时成绩:参加课堂讨论、完成课后作业;2.期末考试:闭卷考试,考核学生对公共关系学的掌握程度和理解能力;3.学生报告和论文:按时完成论文或者演讲,考核学生独立思考和创新能力。
《公共关系学教案》

一、课程简介1. 课程名称:公共关系学2. 课程性质:专业必修课3. 授课对象:大三学生4. 学分:2分5. 学时:32学时二、教学目标1. 让学生了解公共关系学的基本概念、原理和实务操作。
2. 培养学生运用公共关系理论分析和解决实际问题的能力。
3. 提高学生的人际沟通能力、团队协作能力和职业道德素养。
三、教学内容1. 公共关系学的基本概念公共关系的定义公共关系的要素公共关系的作用2. 公共关系的起源与发展公共关系的历史背景公共关系在不同国家和地区的發展公共关系在我国的发展现状3. 公共关系的实务操作公共关系的策划与实施公共关系的效果评估4. 公共关系的组织与管理公共关系部门的设置与职能公共关系人员的素质要求公共关系工作的流程与管理5. 公共关系的道德与法律规范公共关系职业道德公共关系法律法规公共关系的伦理困境与应对策略四、教学方法1. 讲授:讲解公共关系学的基本概念、原理和实务操作。
2. 案例分析:分析典型公共关系案例,让学生参与讨论,提高实际操作能力。
3. 小组讨论:分组讨论公共关系问题,培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
4. 实务演练:组织学生进行公共关系实务操作,提高实际工作能力。
五、教学评价1. 平时成绩:包括课堂表现、小组讨论和实务演练,占总评的40%。
2. 期中考试:公共关系学的基本概念和原理,占总评的30%。
3. 期末考试:公共关系的实务操作和案例分析,占总评的30%。
六、教学资源1. 教材:《公共关系学》,张小林著,出版社:社会科学文献出版社,出版日期:2024年。
2. 辅助教材:《现代公共关系学》,王丽丽著,出版社:北京大学出版社,出版日期:2024年。
3. 网络资源:相关公共关系学论文、案例、新闻等。
4. 软件工具:Microsoft Office Word、PowerPoint等。
七、教学安排1. 授课时间:每周四下午2点到4点。
2. 授课地点:教室401。
3. 课程进度安排:按照教材和教学大纲进行,每周完成两个章节的授课。
公共关系学教案模板

教学目标:1. 让学生了解公共关系学的定义、发展历程及其在现代社会组织中的重要性。
2. 使学生掌握公共关系的基本要素、职责与功能,并能运用所学知识分析实际案例。
3. 培养学生运用公共关系策略解决实际问题的能力,提高其综合素质。
教学重点:1. 公共关系的定义、发展历程及其在现代社会组织中的重要性。
2. 公共关系的基本要素、职责与功能。
3. 公共关系策略在实际问题中的应用。
教学难点:1. 公共关系策略在实际问题中的应用。
2. 分析实际案例,运用所学知识提出解决方案。
教学过程:一、导入1. 提问:什么是公共关系?公共关系在现代社会中的重要性是什么?2. 介绍公共关系学的定义、发展历程及其在现代社会组织中的重要性。
二、讲解公共关系的基本要素1. 公共关系的定义:公共关系是指组织与公众之间的信息交流、互动和沟通。
2. 公共关系的基本要素:组织、公众、传播、效果。
3. 详细讲解每个要素的含义、特点及相互关系。
三、讲解公共关系的职责与功能1. 公共关系的职责:组织形象塑造、危机管理、媒体关系、社会责任、政府关系等。
2. 公共关系的功能:传播信息、协调关系、塑造形象、维护利益、促进发展等。
四、案例分析1. 选取具有代表性的公共关系案例,分析案例中的问题及解决方案。
2. 引导学生思考如何运用公共关系策略解决实际问题。
五、讨论与交流1. 组织学生分组讨论,针对实际案例提出自己的解决方案。
2. 邀请学生代表分享讨论成果,教师进行点评。
六、总结与作业1. 总结本节课所学内容,强调公共关系策略在实际问题中的应用。
2. 布置作业:撰写一篇关于公共关系策略在某一行业或组织中的应用案例分析。
教学评价:1. 学生对公共关系学的基本概念、要素、职责与功能的掌握程度。
2. 学生运用公共关系策略解决实际问题的能力。
3. 学生对案例分析及讨论的参与度和积极性。
教学反思:1. 课堂氛围是否活跃,学生参与度如何。
2. 教学内容是否深入浅出,能否激发学生的学习兴趣。
《公共关系学教案》

《公共关系学教案》第一章:公共关系学概述1.1 课程介绍理解公共关系学的定义和重要性掌握公共关系学的基本概念和原则1.2 公共关系学的定义和重要性解释公共关系学的定义和内涵探讨公共关系学在组织中的重要性1.3 公共关系学的基本概念和原则介绍公共关系学的基本概念和术语阐述公共关系学的基本原则和价值观第二章:公共关系的过程和策略2.1 公共关系的过程了解公共关系的基本过程和步骤掌握公共关系活动的策划和执行方法2.2 公共关系的策略和战术学习制定有效的公共关系策略探讨实施公共关系战术的方法和技巧第三章:公共关系的对象和媒体3.1 公共关系的对象认识公共关系的主要对象和利益相关者学习与不同对象进行有效沟通的策略和方法3.2 公共关系与媒体的关系理解媒体在公共关系中的作用和影响掌握与媒体进行互动和合作的技巧和策略第四章:危机公关和声誉管理4.1 危机公关的概念和重要性理解危机公关的定义和意义探讨危机公关在组织中的重要性4.2 危机公关的策划和应对策略学习制定危机公关策划和应对计划掌握危机公关中的沟通和媒体应对技巧4.3 声誉管理和品牌形象建设探讨声誉管理和品牌形象的关系学习声誉管理和品牌形象建设的策略和方法第五章:社交媒体和网络公关5.1 社交媒体的发展和影响认识社交媒体的定义和特点探讨社交媒体对公共关系的影响和挑战5.2 网络公关的概念和策略理解网络公关的定义和重要性学习网络公关的策略和实施方法5.3 社交媒体和网络公关的实践案例分析社交媒体和网络公关的成功案例从中汲取经验和启示第六章:公共关系活动和案例分析6.1 公共关系活动的类型和目的了解不同类型的公共关系活动掌握策划和实施各类公共关系活动的方法6.2 公共关系活动案例分析分析公共关系活动的成功案例从中汲取经验和启示,了解避免失败的策略第七章:企业公共关系7.1 企业公共关系概述理解企业公共关系的定义和重要性掌握企业公共关系的基本原则和策略7.2 企业公共关系实务学习企业公共关系的实务操作探讨企业公共关系在商业环境中的应用7.3 企业社会责任与公共关系探讨企业社会责任与公共关系的关系学习如何在公共关系中融入企业社会责任第八章:政府与公共关系8.1 政府公共关系的定义和重要性理解政府公共关系的定义和作用掌握政府公共关系的基本原则和策略8.2 政府公共关系实务学习政府公共关系的实务操作探讨政府公共关系在政策制定和执行中的应用8.3 政府与公众沟通的挑战与机遇分析政府与公众沟通的挑战和机遇学习应对策略,提高政府公共关系的效果第九章:非营利组织与公共关系9.1 非营利组织公共关系的定义和重要性理解非营利组织公共关系的定义和作用掌握非营利组织公共关系的基本原则和策略9.2 非营利组织公共关系实务学习非营利组织公共关系的实务操作探讨非营利组织公共关系在倡导和筹款中的应用9.3 非营利组织与公众沟通的挑战与机遇分析非营利组织与公众沟通的挑战和机遇学习应对策略,提高非营利组织公共关系的效果第十章:公共关系专业人士的素养和技能10.1 公共关系专业人士的角色和责任理解公共关系专业人士的角色和责任掌握公共关系专业人士应具备的素养和技能10.2 公共关系专业人士的沟通能力学习公共关系专业人士沟通能力的要求和技巧探讨如何提高公共关系专业人士的沟通能力10.3 公共关系职业道德和法律责任理解公共关系职业道德和法律责任的重要性学习公共关系职业道德和法律责任的具体内容重点解析1. 公共关系学的定义、重要性、基本概念和原则。
大学公共关系学教案公共关系学教案范例

一、公共关系学概述1. 教学目标(1)了解公共关系的定义、特征和作用;(2)掌握公共关系的基本要素和公共关系活动的一般过程;(3)理解公共关系学的基本理论和方法。
2. 教学内容(1)公共关系的定义与特征;(2)公共关系的作用;(3)公共关系的基本要素;(4)公共关系活动的一般过程;(5)公共关系学的基本理论及方法。
3. 教学方法(1)讲授:讲解公共关系的基本概念、理论和方法;(2)案例分析:分析典型公共关系案例,加深对公共关系的理解;(3)小组讨论:分组讨论公共关系实践中的问题,提高解决问题的能力。
4. 教学资源(1)教材:公共关系学教程;(2)案例资料:国内外典型公共关系案例;(3)多媒体课件:介绍公共关系学的基本概念和理论。
5. 教学评价(1)课堂参与度:评价学生在讨论、提问等方面的积极性;(2)案例分析报告:评价学生对公共关系案例的分析能力;(3)课后作业:检查学生对公共关系学基本理论的掌握程度。
二、公共关系组织与人员1. 教学目标(1)了解公共关系组织的类型和功能;(2)掌握公共关系人员的素质要求和职业素养;(3)了解公共关系组织与人员的管理和发展。
2. 教学内容(1)公共关系组织的类型与功能;(2)公共关系人员的素质要求;(3)公共关系人员的职业素养;(4)公共关系组织与人员的管理和发展。
3. 教学方法(1)讲授:讲解公共关系组织与人员的概念、要求和发展的相关知识;(2)角色扮演:模拟公共关系人员的日常工作,提高学生的实践能力;(3)小组讨论:分析公共关系组织与人员在实际工作中的问题,提出解决方案。
4. 教学资源(1)教材:公共关系学教程;(2)案例资料:公共关系组织与人员的实际案例;(3)多媒体课件:介绍公共关系组织与人员的相关知识。
5. 教学评价(1)课堂参与度:评价学生在讨论、提问等方面的积极性;(2)角色扮演表演:评价学生在模拟公共关系人员工作中的表现;(3)课后作业:检查学生对公共关系组织与人员知识的掌握程度。
公共关系学完整教案
公共关系学完整教案第一章:公共关系学概述1.1 公共关系的定义1.2 公共关系的要素1.3 公共关系的功能与目标1.4 公共关系与相关领域的区别与联系第二章:公共关系的历史与发展2.1 公共关系的起源2.2 公共关系的发展阶段2.3 公共关系在中国的发展2.4 公共关系的发展趋势第三章:公共关系的主体与客体3.1 公共关系的主体3.2 公共关系的客体3.3 公共关系的利益相关者3.4 公共关系的主体与客体的互动第四章:公共关系的实务操作流程4.1 公共关系策划4.2 公共关系实施4.3 公共关系评估4.4 公共关系案例分析第五章:公共关系的战略与策略5.1 公共关系战略的含义与作用5.2 公共关系战略的制定5.3 公共关系策略的含义与作用5.4 公共关系策略的制定与实施第六章:公共关系的传播与沟通6.1 公共关系的传播理论6.2 公共关系的沟通渠道6.3 公共关系传播的效果与影响6.4 案例分析:成功的公共关系传播实践第七章:企业公共关系7.1 企业公共关系的定义与重要性7.2 企业公共关系的实务操作7.3 企业危机管理7.4 案例分析:企业公共关系的成功与失败第八章:政府公共关系8.1 政府公共关系的定义与重要性8.2 政府公共关系的实务操作8.3 政府与公众的互动关系8.4 案例分析:政府公共关系的成功与失败第九章:非营利组织公共关系9.1 非营利组织公共关系的定义与重要性9.2 非营利组织公共关系的实务操作9.3 非营利组织与公众的互动关系9.4 案例分析:非营利组织公共关系的成功与失败第十章:公共关系的伦理与法律规范10.1 公共关系的伦理原则10.2 公共关系的法律规范10.3 公共关系的道德争议与法律诉讼10.4 案例分析:公共关系的伦理与法律问题第十一章:社交媒体与公共关系11.1 社交媒体对公共关系的影响11.2 社交媒体公共关系策略11.3 社交媒体危机管理11.4 案例分析:社交媒体在公共关系中的应用第十二章:事件管理与公共关系12.1 事件管理的重要性12.2 公共关系活动的事件管理12.3 事件管理与公共关系案例分析12.4 事件管理中的危机应对策略第十三章:企业社会责任与公共关系13.1 企业社会责任的概念与实践13.2 企业社会责任与公共关系的关系13.3 企业社会责任公共关系案例分析13.4 企业社会责任报告的编写与传播第十四章:国际公共关系14.1 国际公共关系的定义与重要性14.2 国际公共关系的实务操作14.3 国家形象与国际公共关系14.4 案例分析:国际公共关系的成功与失败第十五章:公共关系的未来趋势15.1 公共关系行业的发展趋势15.2 技术进步对公共关系的影响15.3 公共关系的创新与挑战15.4 未来公共关系专业人士的素质要求重点和难点解析重点:1. 公共关系的定义、功能与目标。
公共关系学教案
公共关系学教案公共关系学教案一、教学目标:1.了解公共关系学的基本定义和内容;2.了解公共关系学的发展历史和理论基础;3.了解公共关系学在实践中的应用;4.培养学生的公共关系沟通能力和解决问题的能力。
二、教学重点:1.公共关系学的基本概念和内容;2.公共关系学的理论基础和发展历史。
三、教学难点:公共关系学在实践中的应用和案例分析。
四、教学方法:讲授、案例分析、小组讨论。
五、教学内容:1.公共关系学的基本概念和内涵:公共关系学是研究组织与其公众之间关系的学科,是一门交叉学科,涉及公共关系的原理、方法和技巧等。
公共关系学包括公共关系的定义和特点、公共关系的基本原理和模型等。
2.公共关系学的理论基础和发展历史:公共关系学的理论基础主要包括社会学、心理学、传播学、经济学等多个学科。
公共关系学的发展历史可以追溯到20世纪初,随着大型组织的兴起和媒体的发展,公共关系学逐渐成为一个独立的学科。
3.公共关系学在实践中的应用:公共关系学在实践中的应用主要包括公关策划和执行、危机公关管理、公众舆论分析等。
通过分析实际案例,学生可以了解公共关系学的应用方法和技巧。
4.案例分析和讨论:通过分析具体的公共关系案例,学生可以加深对公共关系学的理解,培养解决问题的能力和沟通能力。
教师可以根据教学计划选取一些具有代表性的公共关系案例进行分析和讨论。
六、教学步骤:1.引入:提问“你们对公共关系学有什么了解?有哪些例子可以说明公共关系的重要性?”引发学生的思考和讨论。
2.讲授公共关系学的基本概念和内涵。
通过讲解幻灯片和案例分析,给学生一个基本的理解。
3.讲授公共关系学的理论基础和发展历史。
通过讲解幻灯片和教材,介绍公共关系学的理论基础和发展历史。
4.案例分析和讨论。
选择教材中的案例或其他具有代表性的案例,引导学生分析和讨论。
教师可以在讨论中提出问题,并指导学生进行思考和回答。
5.总结:对本堂课的内容进行总结和归纳,强调公共关系学的重要性和实践价值。
公共关系学教案范文
公共关系学教案范文一、教学背景随着现代社会的发展,公共关系在社会中的地位和作用越来越重要。
公共关系是一种通过沟通和互动建立和维护组织与其相关公众之间良好关系的管理实践,包括政府、企业、非营利组织等各种组织与其内外公众之间的关系。
公共关系的学科性质决定了其应用广泛,需要学生掌握相关的理论知识和实践技巧。
二、教学目标1.理解公共关系的概念、范畴和特点;2.掌握公共关系的基本原理和理论体系;3.了解公共关系的实践方法和技巧;4.培养学生的沟通能力、组织能力和危机管理能力;5.培养学生的团队合作能力和创新能力。
三、教学内容1.公共关系概论-公共关系的概念和发展历程;-公共关系的特点和作用;-公共关系的范畴和关系网络。
2.公共关系的原理与理论-美国公共关系学派的发展;-公共关系的沟通理论;-公共关系的组织理论;-公共关系的危机管理理论。
3.公共关系的实践方法与技巧-公共关系的定位与策略选择;-公共关系的目标群体分析;-公共关系的传播与传媒选择;-公共关系的评估与调适。
4.公共关系的案例分析与实践-企业公共关系的案例分析;-政府公共关系的案例分析;-非营利组织公共关系的案例分析;-公共关系实践技巧的演练。
四、教学方法1.前导引入:通过引发学生的兴趣,介绍公共关系学的重要性和应用领域。
2.理论授课:通过教师的讲解和分析,系统介绍公共关系学的基本原理和理论。
3.案例分析:结合实际案例,让学生分析和解决公共关系问题。
4.小组讨论:按照不同的话题,组织学生进行小组讨论,培养学生的团队合作能力和创新思维。
5.实践演练:通过模拟实践和角色扮演,让学生运用学习到的知识和技巧解决实际场景中的公共关系问题。
6.案例展示:邀请相关行业的专业人士来校园分享并展示其在公共关系领域的成功案例,激发学生的学习兴趣和积极性。
五、教学评估1.课堂讨论:根据学生在课堂上的表现和参与情况进行评估,包括对理论知识的理解和实践方法的应用。
2.书面作业:以案例分析、论文写作等形式进行书面作业,评估学生的理论掌握和应用能力。
《公共关系学教案》
《公共关系学教案》第一章:公共关系学概述1.1 课程介绍解释公共关系学的定义和重要性概述公共关系学的基本概念和原则1.2 公共关系与传播解释传播的基本概念和过程探讨公共关系与传播的关系1.3 公共关系的目标和功能阐述公共关系的目标和功能分析公共关系在不同组织中的应用第二章:公共关系实务2.1 公共关系策划介绍公共关系策划的基本流程和方法探讨公共关系策划的关键要素和决策2.2 公共关系活动分析不同类型的公共关系活动探讨公共关系活动的策划和实施技巧2.3 危机管理解释危机管理的定义和重要性探讨危机管理中的公共关系策略和技巧第三章:公共关系与媒体关系3.1 媒体概述解释媒体的基本概念和分类探讨媒体的角色和影响力3.2 媒体关系管理介绍媒体关系管理的基本原则和方法分析媒体关系管理的重要性3.3 媒体应对策略探讨与媒体沟通的技巧和策略分析应对媒体提问和采访的技巧第四章:企业公共关系4.1 企业公共关系概述解释企业公共关系的重要性概述企业公共关系的目标和管理4.2 企业社会责任解释企业社会责任的概念和重要性探讨企业社会责任在公共关系中的应用4.3 企业形象建设分析企业形象建设的关键要素探讨企业形象建设的策略和实施方法第五章:政府与公共关系5.1 政府公共关系概述解释政府公共关系的重要性概述政府公共关系的目标和管理5.2 政府与公众沟通介绍政府与公众沟通的基本原则和方法分析政府与公众沟通的挑战和应对策略5.3 政府公共关系案例分析分析具体政府公共关系案例总结政府公共关系成功的关键因素第六章:非政府组织与公共关系6.1 非政府组织概述解释非政府组织的基本概念和作用探讨非政府组织在公共关系中的角色6.2 非政府组织的公共关系策略分析非政府组织的公共关系目标和策略探讨非政府组织如何有效地进行公共关系活动6.3 非政府组织案例分析分析具体的非政府组织公共关系案例总结非政府组织公共关系成功的关键因素第七章:社交媒体与公共关系7.1 社交媒体的基本概念和影响解释社交媒体的定义和特点探讨社交媒体对公共关系的影响和挑战7.2 社交媒体公共关系策略介绍社交媒体公共关系的基本原则和方法分析社交媒体公共关系活动的策划和实施7.3 社交媒体危机管理解释社交媒体危机管理的特点和挑战探讨社交媒体危机管理中的公共关系策略和技巧第八章:公共关系与品牌管理8.1 品牌管理的基本概念解释品牌管理的定义和重要性概述品牌管理的基本原则和流程8.2 公共关系与品牌的关系探讨公共关系在品牌管理中的角色和作用分析公共关系如何塑造和维护品牌形象8.3 品牌管理案例分析分析具体的品牌管理案例总结品牌管理成功的关键因素第九章:公共关系与跨文化沟通9.1 跨文化沟通的基本概念解释跨文化沟通的定义和重要性概述跨文化沟通的基本原则和挑战9.2 公共关系与跨文化沟通的关系探讨公共关系在跨文化沟通中的角色和作用分析公共关系如何有效地进行跨文化沟通9.3 跨文化公共关系案例分析分析具体的跨文化公共关系案例总结跨文化公共关系成功的关键因素第十章:公共关系专业伦理与法规10.1 公共关系专业伦理的基本概念解释公共关系专业伦理的定义和重要性概述公共关系专业伦理的基本原则和规范10.2 公共关系法规和政策介绍公共关系法规和政策的基本内容分析公共关系法规和政策对公共关系实践的影响10.3 公共关系专业伦理案例分析分析具体的公共关系专业伦理案例总结公共关系专业伦理实践的成功关键因素重点和难点解析重点环节1:公共关系学的基本概念和原则重点环节2:公共关系实务的策划和实施补充说明:公共关系策划需要明确目标、受众、信息和渠道等关键要素,并制定相应的策略和行动计划。
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第 2 次课
主要教学内容(注明:* 重点 # 难 点 ):第一章第二节第三节,主要是公共 关系的外延理解和相关概念的理解。*公共 关系的外延定义。#相关概念的理解。 教学目的要求:深化公关概念的理解,区 别理解相关概念。 讨论:你知道“我对你的信任值多少钱” 吗? 思考题:“形象是金”的应用价值何在?
第二节 公共关系的外延涵义
公共关系状态
“该企业的公共关系如何?”这里问的是公共关系状态 如何。 公共关系状态是指组织与公众的关系状态以及舆论状 态。“关系状态”指的是实际的关系状态,“舆论状 态”指的是公众对组织评价的情况。 公共关系状态在逻辑上可分为三种:良好的、不良的 和中性的公共关系状态。公共关系状态是公关工作的 基础和结果。正确认识公共关系状态的现状,采取有 效措施,实现公共关系目标。认识公关现状,应偏重 于危机和隐患的认识,以避免过分的乐观情绪。 只有良好的公共关系状态才是公共关系工作的唯一目 标。良好的公关状态意味着组织具备极其有利的生存 和发展条件,中性的公关状态说明组织面临的社会条 件不足,不良的公关状态意味着生存和发展的严重障 碍。“品牌价值评估”。“形象是金!” 人生提示:“把自己打造成金字招牌!”请珍惜你的 名声,它会为你留下比大量黄金更长远的价值。
公共关系意识(二)
6. 团队意识:整体利益高于一切,相互奉献天经地 义,无怨无悔。 7. 整体意识:形象是完整的,不完整的不成其为形 象。 8. 创新意识:创新有利于吸引普通公众和媒体公众 的关注、参与、配合自己的公关工作。 9. 服务意识:公关工作就是一种服务于公众的工作。 没有公众的利益,就没有组织的利益,也不可 能有公关人员的业绩。高水平的服务最能打动 公众的心,“攻心为上”。
4 公共关系的本质是双向的信息 交流。
广告是对公众的单向信息传播关系,与公共关系 方式有明显的不同。 公共关系:利用新闻可信度高的优势,避免宣传 的印象,双向沟通,偏重事实,塑造可信任的关 系。 广告:利用资金可控度高的优势,发挥媒体影响 公众的力量,单向传播,可以艺术发挥,促销产 品。 公共关系与广告各有利弊,宜优势互补。在广告 中培养可信任印象!
第一章 公共关系的概念和涵 义
第一节 公共关系的定义
公共关系定义
“公共关系”一词源于英语的Public Relations,简称PR。 需要注意的是其中的“s”表达复数,不能漏掉。 Public Relations也被翻译成“公众关系”,但是使用 面远没有“公共关系”广泛。其中1987年北京大学曾经 邀请部分西方的华人学者关于公共关系作过系列演讲, 后整理成册,取名为《公众关系》。绝大部分专业教材 和书籍都使用“公共关系”来命名。但是“公众关系” 概念表达直观,“公共关系”相对抽象。公共关系就是 组织机构与公众构成的社会环境之间的传播、沟通关系。 公共关系:组织在经营管理中运用信息传播沟通媒介, 促进组织与相关公众之间的双向了解、理解、信任与合 作,为组织机构树立良好的公众形象。
公共关系定义的五个要点
1 公共关系的行为主体是组织机构。 组织机构是其与公众关系的责任主体,为此而成为行动主 体。其经营理念、管理政策、组织信息和行为都将影响该 组织的公共关系状况。 以组织为单位进行的公共关系是“组织公共关系”,与之 相对的是“个人公共关系”。但个人仅仅代表自己在社会 上行为时,所涉及的公共关系问题都属于个人公共关系的 范畴,比如个人求职或个体性很强的自由职业:签约演员、 自由撰稿人、网络翻译等。 从个人角度来说,既然要加入一个组织,就要加入一个社 会形象良好的组织,即充分利用个人以外的形象价值资源。
第 1 次课
主要教学内容(注明:* 重点 # 难 点 ):第一章 第一节 讲授公共关系 的定义。*公共关系定义的五个要素的理 解。#关于公共关系的太多样化的定义。 教学目的要求:透彻理解公共关系基本 定义,扩大公关理解的视野。 讨论:你以前怎样理解公共关系? 思考题:为什么会有那么多公共关系定 义?
其他概念(一)
交际:人际交往沟通对公共关系来说是必要的,但不是主 要手段,更不是唯一手段。交际只使用于个别对象,而不 适合于普遍的公众。 宣传:宣传是单向的心理诱导、行为影响和舆论控制的信 息传播方式。宣传更像广告,单向,不妥协。 广告:付费的单向传播,主观性强。公共关系工作中使用 广告是利用广告的形式,加上公关的内容。 营销:商业交易行为。其前提需要提高产品的知名度,培 养公众对其产品的好感。公共关系是营销的前提和助手。 好的营销反过来强化公共关系状态。 新闻代理:最原始的公共关系工作业务。公关公司依靠与 媒体的关系优势,帮助其客户的新闻见诸媒体。特别有创 意的公关题材是不需要新闻代理的。
其他概念(二)
公共事务:与公共利益有关的赞助(资金、物资和人力) 和优惠工作。有利于树立“热心于公益事业”的公共形象。 议题管理(Issue Managemet):对涉及组织利益和潜在 利益的立法、政策、舆论、趋势、灾难等重大问题进行研 究,提出建议。 公关开发:文化艺术教育慈善宗教社团等组织,利用公共 关系去发展会员,筹措资金。 思想政治工作:政治立场没有妥协的余地,有浓厚的征服 欲望,传播单向性突出;公共关系:不能说服公众,就接 受公众的要求。双向沟通的特征鲜明。最优秀的思想政治 工作只是公共关系在政治领域应用,是公共关系的一部分。
国外关于公共关系的定义
众多公共关系定义的价值所在: 1公共关系是一项管理职能; 2了解公众,分析趋势,预测后果,咨询建议; 3自我检讨,迎合大众兴趣,调整和改善政策,与大众要求 保持一致; 4大力传播有利于公众的政策和措施,以获得他们的了解、 谅解、信任和欢迎; 5公共关系是一个过程:确定、建立和维持良好的社会关系; 公众的地位和力量决定了组织只能迎合、适应而不能改造 他们,所有成功的改造都不过是碰巧与公众的要求相一致! 这其中不仅需要运气,还有洞察力和鉴赏力。
大学教案
课程名称 公共关系学(法学) 授课对象 社会工作本科 主讲教师 胡安水 教师所在院系 法学院社会学系 选用教材 廖为建著《公共关系学简明教 程》 学时/学分 64/4
本学期课程教学说明
关于考勤:学生可以请假,只要在假条上写明姓名、请假 和捎假人姓名、日期等就可以,但是不请假,点名不到, 就属旷课,我要“认识你”,与其成绩无关。 关于记笔记:记笔记有很多种,彼此无优劣之分,但每个 人都应该找到自己最喜欢的笔记方式,以方便学习。 课堂教学贯彻“传道、授业、解惑”的精神,精讲基本理 论,回答学生自学后的疑难问题,引入案例和实际公关专 业问题,讨论学习和寻求解决方案。 本课程致力于对学生8大能力的培养:公关策划、公关案 例分析、新闻稿写作、公关广告策划、公关调研、答记者 问、公关演讲、公关谈判。 开卷考试:主要考分析能力和策划能力。条件是独立完成 和不得抄袭。
2 公共关系的沟通对象是组织的相 关公众。
公共关系的对象一定是影响和制约组织生存和发 展的社会各界公众,否则组织不会劳民伤财地对 其传播,进行良好的沟通。公众构成社会组织生 存和发展的“环境”。 环境的智慧是无穷的,力量是巨大的,抗拒环境 的制约无异于蚍蜉撼大树,自不量力。 公共关系就是沟通和协调各种社会关系,为组织 生存发展创造良好的舆论环境。以组织为中心, 根据相关性,以同心圆的方式将公众进行分类, 有利于调配资源和目标实现。
公共关系学
“你在学校教什么课?”“我教公共关系。”这里指的是 公共关系学。 作为学科,公共关系学有两大特点:应用性和边缘性。 应用性是指本学科侧重点不在理论而在于服务于实际的社 会目的。 边缘性是公共关系学与众多学科有学科交叉关系,这些学 科主要有领导艺术、管理学、市场营销、传播学、新闻学、 社会学、社会心理学、人际关系学、哲学、社会调查研究 等。 从管理的角度来说,公共关系的管理是对人的管理,尤其 对与组织形象有关的人的管理。“人对了,一切就都对 了!”充分开发非物质性资源,发挥起巨大的潜力。
5公共关系的目标是在公众中树立良 好的组织形象。
公共关系是对组织形象进行有效的管理。 “形象管理” 公共关系的直接目标是良好的组织社会形 象。可信任的形象是合作的前提,合作就 是将公众资源为我所用。 公共关系的间接目标(目标的目标)是组 织的业务目标(政党之于政权、商家之于 收入、公益团体之于社会功能的发挥)
第ห้องสมุดไป่ตู้章
第一节
公共关系历史发展
公共关系的起源和 发展
现代公共关系的起源和发展
现代公共关系起源于美国,美国的公共关 系发展最具有代表性。 公共关系国际化发展:从美国到欧洲,到 亚洲,从香港到中国大陆(酒店管理)。 公共关系从学术到教育到人员素质到职业 化都有较大的平稳发展。
公共关系职业的产生
美国独立战争促进了传播媒体的发展; 美国民主政治推动了政治公共关系的发展。民选总统、总统竞选要求 总统候选人要在民众面前确保良好的公众形象。 19世纪上半叶,“便士报运动”降低了报纸售价,提高了报纸的发行 量,夸大了报纸作为媒体的社会影响力。报纸的普及为公共关系的发 展提供了良好的媒体条件。 “报刊宣传活动”促进了新闻代理发展,奠基了公共关系的雏形。但 鱼龙混杂,出现了大量虚假传播。巴纳姆(Phines T. Barnum)愚弄 公众。“凡宣传皆好事”这个时期又称“反公共关系时期”。 19世纪末20世纪初,新闻界发起了“扒粪运动”(又称“揭丑运 动”),使得政治家和企业家不得不收敛自己的行为,要脸的人逐渐 多起来。 艾维· 李(Ivy Lee)1903年与人合伙开办公共关系事务所,成为第一 家公共关系专业机构,标志着公共关系职业的诞生。“公众必须被告 知”。(要想获得公众信任就必须对公众进行传播;对公众进行传播 有利于公众克服风险,反过来有利于自己。)
公共关系工作
“你做什么工作?”“我做公共关系。”这里的公共关 系指的是公共关系工作。 人们以有计划的有效的公共关系工作,来实现公共关 系的目的。公共关系工作的主要内容是传播、沟通和 协调。 工作分类: 日常工作对专门工作。前者是指几乎每天都发生的自 发的、人际沟通和交流;后者是指相对大型化的工作, 需要庞大的计划、专业的策划、影响广泛的社会活动。 单一工作对系列工作。单一的公关工作是指缺乏计划 和连续的偶尔一次的公关工作。系列的公关工作是指 有计划、丰富而又主题明确的连续工作。只有主题鲜 明的系列才能创造公关特色和品牌风格。单一的工作 或不连续或缺乏主题的工作都难以造就鲜明而有个性 的风格。没有风格的对象是难以被认识和印象深刻的。