三年期满的特岗教师服务期满个人工作总结
特岗教师三年期满个人工作总结
特岗教师三年期满个人工作总结特岗教师三年期满个人工作总结（通用6篇）难忘的工作生活已经告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
我们该怎么去写工作总结呢？下面是店铺整理的特岗教师三年期满个人工作总结（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
特岗教师三年期满个人工作总结1时光如梭，一学年就过去了。
经过一学年的教学，我带的这个班的成绩得到了很多的进步，学生们的学习兴趣也在增加，真的是比较好的一个结果了。
下面是这一学年的工作总结报告：一、备课认真，上课生动有趣因为教的是初一，这个班的学生是第一次接触初中的课程，所以我很重视学生们的基础的学习。
我在备课上，是格外的认真，书上的知识点一个不落的全部都给学生讲解一遍，上课时会举很多的例子给学生，让学生们能够从模仿中学习。
我上课很公平，每个学生都会被叫到回答问题，这主要是希望建立大家的自信，学生如果讲错了，我不会去说他们，反而是微笑鼓励。
有的文章我还会请学生上进行情景再现，通过学生的表演去带动大家的学习兴趣。
一学年，这个班的学生在这方面的学习有很大的长进，初一的基础也打好了，这让我觉得努力是值得的。
二、钻研课本，借鉴教学资料没有上课的时候，我勤钻研课本，把课本里的重要知识点进行详解，在书上写上自己的理解，通过借鉴教学资料去分析课本，这样用自己的理解与教学资料写的分析相结合，把课本钻研的很透。
在这样的教学研究下，我上课大部分的时候是不用看书的，我直接就可以给学生讲课，不仅省时省力，而且因为是自己分析出来的，所以语言就比较通俗，学生也能更听得懂些。
以往讲课都是直接照着书念，这样是无法让学生理解的。
三、业务学习，丰富个人知识身为教师，我的知识必须是丰富的，不然无法进行教学。
所以我业余的时间，我会看书，看教育类的书籍，也看一些名著，从书中汲取知识，不断的去丰富自身的知识，让自己在课堂上能够引经据典讲课，为学生展示更多知识。
2024年特岗教师三年经历工作总结(3篇)
2024年特岗教师三年经历工作总结一、充分的课前准备至关重要。
我不仅专注于学生的教育，同时对教材和教学方法进行深入研究。
依据教材内容的差异和学生的具体需求，我针对三年级的教学目标，致力于培养学生的单词认读能力和英语口语模仿能力，以激发和保持他们的学习兴趣。
每堂课前，我都会精心撰写教案，确保充分的准备，并制作各种吸引学生注意力的教学工具。
课后，我会及时总结课程，撰写教学后记，并系统地收集每课的知识要点，以便归纳整理。
二、提升课堂教学效果。
我致力于提升教学技能，以提高教学质量，确保讲解清晰、有条理、准确、富有情感且生动。
课堂上，我注重激发学生的学习积极性，加强师生互动，充分发挥学生的主体作用，使他们能够轻松愉快地学习。
我关注到每个学生的学习需求和能力差异，通过精心设计的教学活动，体现层次和梯度，让每个学生都能在完成任务中体验成功，从而提升各个层次学生的能力。
三、保持谦逊，积极学习。
在教学活动中，我始终保持谦虚的态度，遇到疑问必问，积极参与学校组织的互听互评课活动，吸取他人长处，不断充实自己的教学理论知识，提升教学能力。
四、严谨的作业批改。
五、坚持全英文教学环境。
1、在课堂上，我坚持以英语作为教学语言，尽管大部分内容相同，但我会适时增加新的语言表达，逐步扩大用语量，以保持学生的兴趣，挑战他们的听力能力，使他们在不知不觉中提高英语听力水平。
2、我努力确保自己的语音、语调和语言表达的规范性与准确性，并根据学生的年级调整语速，以适应他们的接受能力。
3、我致力于创造和设计英语语言情境，将课堂转变为培养和锻炼学生语言运用能力的场所，鼓励学生多说英语，每天设定至少两句英语的口语练习，这样既提高了他们的听说能力，又深化了对教材内容的理解。
过去三年的教学经历，我收获良多，这对我在新时代教师职业中的挑战是一个宝贵的准备。
我在教书育人的道路上付出的辛勤汗水，换来了充实的内心和沉甸甸的成就感。
我全心全意地教诲我的学生，我对自己的工作无怨无悔，我对教育事业充满热爱和敬意。
特岗教师三年个人工作总结5篇
特岗教师三年个人工作总结5篇特岗教师三年个人工作总结篇1作为20xx年河南省首届特岗教师，我很荣幸地成了孝敬镇中心学校这个大家庭的一员。
时间过得真快，刚来时的情景还历历在目，转眼间特岗服务期已经满了。
在这三年里，我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助，同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。
为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训，本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：一、政治思想方面本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项教育方针政策，忠诚于党的教育事业，将教书育人视为自己的使命和毕生追求。
我在各方面都从严从高要求自己，工作上，兢兢业业，踏实进取，认真负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在学生中树立了良好的教师形象。
同时向同事虚心求教，共同钻研业务，互相学习，共同进步。
闲暇之余，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加培训，不断地给自己充电，认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。
三年来在校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。
二、教育教学方面在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。
为了有效地提高教育教学能力和教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节，我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。
备备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识结构由浅入深，选材内容贴近生活;辅辅优生、辅差生，重点辅边缘学生。
考不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，及时补漏。
2、注重教法改变，不断探求英语教学规律，大胆尝试新的教学方法，开展了情趣英语教学方法，求异思维教学法，交际教学法等一系列英语教学方法，激发学生兴趣，让英语教学活起来。
在英语课堂上，我组织课前几分钟开展听说训练，运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片，创设情景，设置悬念等教学手段启发学生，活跃气氛，收到了良好的教学效果。
特岗教师三年服务期满工作总结（精选20篇）
特岗教师三年服务期满工作总结（精选20篇）特岗教师三年服务期满工作总结特岗教师是我们国家为了引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作而有的职位，在我们服务期满时我们的教师都要去写一个总结。
下面小编给大家分享了关于特岗教师三年服务期满工作总结（精选20篇），仅供浏览。
特岗教师三年服务期满工作总结1我通过特岗选拔考试，我如意分配到威宁县黑石头镇黑石头中学任教，终于有幸再次回到这片土地，走上了神圣的三尺讲台，开始了自己的教学生涯。
回顾这三年来的历程，有过艰辛，有过苦涩，但也收获过幸福和喜悦。
时间过得很快，三年的特岗教师服务期已经结束。
在这三年的磨砺中，我成长了，我蜕变了。
经过三年的学习和实践，现在的我已经基本能够做好教学中的相关工作。
是这个优秀的大家庭哺育着我的理想之花，是这片土地让我成熟了起来！记得，第一天走上讲台时，面对一个个渴望求知的学生，面对着一双双热情的眼睛，我心潮澎湃，我终于明白自己回到这里的目的，不是为了一份工作，更不是为了一份工资，而是我的梦想就在这里。
这里有一群渴望走出大山的孩子。
我就是他们的翅膀，我可以带他们飞向理想的殿堂；我就是他们的眼睛，我可以让他们找到人生的目标；我就是他们的双腿，我可以带他们爬上成功的阶梯。
我意识到自己身上的责任和担子，我暗暗告诉自己：“这里就是我的价值所在，我的理想就在这里植根。
”找到自己的定位后，我努力着，进步着，付出着，收获着。
在领导和同事关怀支持下，我坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。
在工作岗位上，我认真学习《教师法》、《义务教育法》等。
我积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论学习，以使自己的价值得到更大体现。
在这三年的特岗服务期间，我服从学校的工作安排，配合领导和同事们做好校内外的各项工作。
关心集体，以校为家，热爱教育事业。
我自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
忠诚于人民教育事业，关心爱护学生。
尊重学生人格，和学生平等相处；不歧视学生，保护学生安全；关心学生健康，维护学生权益，真正尽到了老师的职责。
三年期满的特岗教师服务期满个人工作总结范文(精选11篇)
三年期满的特岗教师服务期满个人工作总结范文(精选11篇)范文一：特岗教师服务满三年，回首往事，我深感时光荏苒。
这三年来，我在学校的教学工作中努力学习，不断进取，充实了自己的师德师风，提高了教育教学能力。
以下是我个人工作总结：首先，在教学上，我按照教育教学大纲和学校的教学计划，认真备课，注重教学内容与学生实际需求的结合。
我采用了多种教学方法，让学生能够全面、系统地掌握所学知识。
同时，我注重培养学生的创新思维和实际操作能力，在实践中让学生学以致用。
我还积极开展课外辅导活动，帮助学生解决学习难题，提高他们的学业成绩。
其次，在班级管理上，我注重班级文化建设，不仅着力培养学生良好的道德品质和行为习惯，还注重培养学生的团队合作精神和责任意识。
我充分发挥班主任的职责，加强与学生和家长的沟通，做好家校沟通工作，共同关注学生的身心健康发展。
在班级活动中，我组织了多次集体讨论和集体活动，促进了学生之间的交流与合作。
第三，在个人素质方面，我不断提高自己的业务水平和综合能力。
我积极参加学校组织的各类教育培训，学习先进的教育教学理论和方法，提高自己的教学设计和教学实施能力。
我还积极投身于课题研究和教育教学改革，探索适合学生发展的教育方式和方法，为学生的全面发展提供更好的支持。
最后，我要感谢学校对我的支持和帮助，在这三年中，学校为我提供了良好的教育教学环境和发展机会，让我有条件提高自身的专业水平和教育教学能力。
同时，我也要感谢学生和家长们的支持和理解，是他们的信任和鼓励让我更加努力地工作。
希望在今后的工作中，我能够继续保持良好的学习态度和工作热情，不断提高自己的教育教学水平，为学生的发展贡献更多的力量。
同时，我也会继续关注教育教学的前沿动态，不断进行教育教学改革和创新，为学校的发展做出更大的贡献。
范文二：三年的特岗教师服务期已经结束，回首这三年的工作历程，我深感收获颇丰。
在这三年中，我不仅提高了自己的教育教学能力，还提升了自己的综合素质。
特岗教师三年个人工作总结
特岗教师三年个人工作总结•相关推荐特岗教师三年个人工作总结（通用14篇）总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们抽出时间写写总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家收集的特岗教师三年个人工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
特岗教师三年个人工作总结篇1时间如白驹过隙，转眼间三年特岗服务期已满。
这三年来，我没有了初出校门时的稚嫩，也没有了初入社会时的冲动和莽撞，三年的磨练，让我改正了不少缺点，增长了很多知识，提升了个人能力。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我主要从以下几方面来总结这三年的工作。
一、思想政治方面三年来，我积极参加政治学习，拥护党的各项方针政策，努力做好本职工作。
在学校的教学过程中，能自觉遵守职业道德，在学生中树立了较好的教师形象。
平时能够主动与同事研究业务，互相学习以提高教学水平。
并且在工作中能够顾全大局，团结协作，以便顺利完成各项任务。
我也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。
今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。
二、教学工作方面参加工作以来，我认真抓好常规教学，落实“备、讲、批、辅、改”等多个环节，坚持备学生、备教材、备教参、备详案，杜绝无案上课或简案上课。
努力向40分钟要质量，精心设计课堂环节，优化学生训练内容，少讲精练，打造高效课堂。
平时认真批改学生作业，针对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。
加大后进生转化工作力度，抓两头、促中间，全面提高学生学习成绩。
抓好常规教学同时，我积极开展教学创新。
三年来，我在学校提倡的“四步达标”课堂教学模式的基础上，探索新的教法和学法。
通过分析学情，结合学生实际，在教学中将小组合作学习，学生自主探究学习和老师有效指导充分糅合，大大提高了课堂教学效率。
特岗教师服务期满个人工作总结5篇
特岗教师服务期满个人工作总结5篇篇1一、引言自从事特岗教师工作以来，时间不知不觉已经满三年。
在这个特殊的教育工作岗位上，我收获了宝贵的教育教学经验和成长经历。
服务期满之际，为了更好地总结经验教训和规划未来发展，我特地进行个人工作总结。
二、工作内容及成果1. 教学任务完成情况在过去三年里，我承担了多项教学任务，包括语文、数学等课程的教学工作。
在教学工作中，我始终以学生为中心，因材施教，注重培养学生的综合素质。
通过不断地努力，我成功完成了各项教学任务，取得了良好的教学效果。
我所指导的学生在学业成绩、竞赛成绩等方面均取得了显著进步。
2. 教育教学研究除了完成教学任务外，我还积极参与教育教学研究，探索新的教学方法和策略。
我认真研读教育教学理论，结合自己的教学实践，撰写了多篇教育教学论文，并在各类学术期刊上发表。
这些研究成果为提升教学质量和效果提供了有力的支持。
3. 学生管理与辅导在学生管理方面，我始终坚持以人为本，关注学生的心理健康和成长需求。
我积极组织各类活动，培养学生的团队协作能力和综合素质。
同时，我还关注学生的学习困难，提供个性化的辅导和帮助，努力让每一个学生都能得到全面的发展。
4. 校企合作与社区活动在特岗教师工作期间，我积极参与校企合作，与企业和社区建立了良好的合作关系。
我组织开展了多项校企联合项目和社区活动，不仅丰富了学生的实践经验，还提高了学校和企业的知名度。
这些活动得到了社会各界的广泛认可和好评。
三、工作收获与成长在特岗教师工作期间，我收获了许多宝贵的教育教学经验和成长经历。
首先，我提高了自己的教育教学水平和能力，掌握了先进的教育教学理念和方法。
其次，我学会了如何与学生、家长、同事、企业等多方进行有效沟通和合作。
最后，我更加深入地了解了教育的本质和意义，更加坚定了自己的教育信念和追求。
四、存在的问题与不足尽管我在特岗教师工作期间取得了一定的成绩，但我也意识到自己在工作中存在的问题和不足。
三年期满的特岗教师服务期满个人工作总结范文(精选11篇)
三年期满的特岗教师服务期满个人工作总结范文(精选11篇)范文一：三年来，我作为特岗教师，在学校的教学工作中，始终秉持着敬业、奉献的教育理念，努力提升自己的专业能力和教育水平。
在工作中，我尽心尽力，不断探索，不断进取，取得了一定的成绩和进步。
现将本人三年来的工作总结如下：一、教学工作总结在教学工作方面，我始终以培养学生的综合素质为核心，努力创造良好的教学环境，注重理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力，取得了一定的成果。
通过自主学习和教学研讨，我不断提升自己的教学技能和教育思维，不断丰富和改进教学方法，提高了教学效果。
同时，我也注重与同事们的合作，共同研究教学问题，分享经验，相互学习，形成了良好的教学氛围。
通过这些努力，我取得了很好的教学效果，得到了学生和家长的肯定和赞扬。
二、学科研究总结在学科研究方面，我积极参加学校和区域的教研活动，不断汲取新知识，拓宽教育视野，提高自身的专业能力。
通过阅读大量的教育学和教育心理学的相关著作，我了解到了很多先进的教育理念和实践经验，将这些理论知识融入到自己的教学实践中。
在教研活动中，我积极探讨教学问题，提出自己的观点和建议，与他人互动交流，共同提高。
三、个人成长总结在三年的特岗教师服务期满的时间里，我不仅取得了一定的教学成果，更重要的是个人能力得到了提升和成长。
通过与学生和家长的沟通交流，我提高了自己的沟通能力和人际交往能力。
通过与教师同事们的合作和共同研究，我加深了对教育教学工作的理解和认识，提高了自己的问题解决能力和创新能力。
通过学习和参加教研活动，我拓宽了自己的知识面，提高了自己的教育水平。
综上所述，我在三年的特岗教师服务期满的时间里，通过努力工作和不断进取，取得了一定的成绩和进步。
我相信，在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育水平和专业能力，以更好地为学校的教育事业做出贡献。
范文二：三年特岗教师服务期满，我深感荣幸与责任。
特岗教师工作是我人生中一段宝贵的经历，这段经历将引导我在未来的教育工作中不断追求进步和创新。
三年特岗个人总结6篇
三年特岗个人总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年特岗教师三年服务期满工作总结模版（3篇）
2024年特岗教师三年服务期满工作总结模版一、政治思想方面在过去的三年中，我始终积极参与政治学习，密切关注国家大事，坚决拥护党的领导，并严格遵循四项基本原则。
我对党、对人民以及对教育事业怀有深厚的热爱，展现出无私的奉献精神。
我服从学校的各项工作安排，确保按时高效地完成各项任务，同时严格遵守学校的规章制度，积极与同事团结协作。
在师生关系中，我坚持正面引导，从未参与任何有偿家教活动，也未强迫学生家长为学生聘请家教，更未向学生家长索要财物。
我始终关心爱护学生，坚决杜绝体罚与变相体罚现象。
我深信“三人行必有我师”的道理，尤其作为新教师，我虚心接受学校领导和老教师的指导与帮助，在听课和学习过程中，我的思想觉悟和教育教学能力均得到了显著提升。
我将继续努力，向优秀教师的目标迈进，力求早日成为一名卓越的人民教师。
二、教育教学方面在教育教学领域，我秉持敬业爱岗、严谨治教的原则。
为了有效提升教育教学质量和能力，我首先从自身做起，积极转变教育观念，努力改进课堂教学方法。
具体而言，我着重在以下几个方面进行了努力：1. 我深入细致地抓好语文教学的各个环节，尤其在备课、辅导和考试三个环节上倾注了大量心血。
“边缘”状态的学生给予更多关注。
在考试环节，我严格遵循教学大纲和教材要求，设计灵活多变的考题以激发学生的思维活力，并及时反馈考试结果以便查漏补缺。
2. 我高度重视学生学习习惯的培养和学习方法的优化。
我认为良好的学习习惯和有效的学习方法对学生成长至关重要。
因此，在课堂上我不仅传授科学文化知识还注重引导学生养成良好的学习习惯并教授他们有效的学习方法。
同时我还鼓励学生进行自我归纳与总结以帮助他们感受到学习的乐趣并减少畏难情绪。
3. 我积极向他人学习以不断提升自己的教学能力。
作为新教师我深知仅凭参考书是远远不够的因此我广泛利用身边的资源如网络、名师、同事甚至是新教师等他们的独特见解和教学经验都为我提供了宝贵的借鉴。
通过虚心请教和交流我逐渐形成了自己独特的课堂教学风格并从他人身上学到了许多宝贵的东西这些都将成为我教育生涯中不可或缺的财富。
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特岗教师服务期满个人工作总结
我是XX第二批特岗教师，于2010年九月来XX任教。
时间过得真快，刚来时的情景还历历在目，转眼间特岗服务期已经满了。
在这三年里，我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助，同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。
三年来，本人在工作中兢兢业业，认真以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻落实科学发展观，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高。
本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：
一、政治思想方面
三年来，本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护中国共产党的领导、坚持四项基本原则，热爱党、热爱人民、热爱教育事业，有奉献精神，服从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度，团结、协作。
在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教，索要学生家长钱物。
关心、爱护学生，遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”，无体罚与变相体罚现象。
孔子有云：三人行必有我师，特别是想我这样的新教师，学校领导和老教师对我又很大的帮助，我也在听课和学习的过程中，思想觉悟得到了提高，教育教学能力也得到了很到的提升。
今后，我会更加努力，向一名优秀教师迈进，力争早日成为一名优秀的人民教师。
二、教育教学方面
在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。
为了有效地提高教育教学能力和教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：
1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节，我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。
备——备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识结构由浅入深，选材内容贴近生活；辅——辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生。
考——不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，及时补漏。
2、注重教法改革，不断探求英语教学规律，大胆尝试新的教学方法，开展了情趣英语教学方法，求异思维教学法，交际教学法等一系列英语教学方法，激发学生兴趣，让英语教学“活”起来。
在英语课堂上，我组织课前几分钟开展听说训练，运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片，创设情景，设置悬念等教学手段启发学生，活跃气氛，收到了良好的教学效果。
英语教学活动化，活动交际化，丰富了英语知识，提高了学生学习兴趣和听说能力，拓宽了学生视野。
3、注意培养学生良好的学习习惯，优化学习方法。
个人认为，学生学习的不仅仅是知识，好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很有用处的。
所以，课堂上，在教授学生科学文化知识的同时，也注重习惯和方法教学，并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结，让学生感觉到学习并不是一件困难的事情，减少畏难情绪，轻松学习。
4、积极向他人学习，提高自己的教学能力。
刚参加工作，为了上好每一节课，仅仅靠看参考书是远远不够的，手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事，
甚至是新教师，他们都有自己对教学的独特见解，都可以为我所用。
因此，我经常虚心向他们请教交流，慢慢地，我也形成了我自己的课堂教学风格。
从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。
三、工作考勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息时间，从来不迟到、不早退、不旷工，有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、在工作业绩方面
在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，刚参加工作的我，在各位同事的帮助下，努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我所教的班级的成绩也有了显着提高，我所教的英语成了学生喜欢的课程，我也成了受学生欢迎的老师。
一路走来虽然艰辛，但也获得了些许收获。
教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可。
我所教的班级的英语成绩在每次考试中都取得好成绩。
我本人也连续两次被评为沧州市优秀特岗教师和献县优秀特岗教师。
作为班主任，通过各种途径，摸清学生的基本情况。
随时不忘对他们进行思想教育。
及时疏导学生的心理问题，化解学生的消极心理。
严格要求学生，培养他们养成良好的学习，生活习惯。
在生活上，细微照顾，问寒问暖。
总之，无论在生活，学习，为人处世方面都力求做的完美。
在平时的教学过程中，注重学生良好品德的养成教育，能协助班主任开展各项工作，能积极引导学生提高学习兴趣。
在服务期三年以来，我所做的工作也取得了一些成绩，但是成绩只能代表过去，在工作中也存在着一些不足。
在今后的工作中，我一定要扬长避短，争取更大的成绩。
在此，我深深的感受到了作为一名教师的无上荣誉和责任，我愿意把我的一身奉献在教师这个岗位上，自愿留在本地，继续为基础教育的教育事业添砖加瓦。