地理水平测试(必修1)考试说明内容解读

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高中地理(必修1)学业水平测试内容解读

高中地理(必修1)学业水平测试内容解读

地球在宇宙中的位置:是太阳系中八大行星之一。

八大行星依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

2、太阳对地球的影响①太阳活动主要表现为光球层上的黑子和色球层上的耀斑。

A引起电离层挠动,影响无线电短波通讯;B 产生磁暴现象;C 产生极光现象;D对地球气候产生影响。

自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针。

黄赤交角是黄道平面与赤道平面的交角,目前为23026′图1-1晨昏线图1-2昼夜长短的纬度变化规律:春、秋分日全球昼夜相等;赤道上昼夜长短无变化,全年昼夜相等;春分→夏至→秋分:由南向北昼越来越长,夜越来越短,南极附近有极夜现象,北极附近有极昼现象,夏至日时极昼、极夜范围最大,到达极圈;秋分→冬至→次年春分:由南向北昼越来越短,夜越来越长,南极附近有极昼现象,北极附近有极夜现象,冬至日时极昼、极夜范围最大,到达极圈。

三大类岩石的比较表3(1)了解大气的受热过程。

图1-4太阳辐射是地球上最主要的能量来源。

地面辐射是近地面大气主要的直接热源 (2) 大气逆辐射对地面起到保温作用。

4、全球气压带、风带及其对气候的影响全球的气压带和风带随着太阳直射点的季节移动而移动,就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移。

(2)理解季风环流的形成原因。

高气压带气流下沉,气候干燥,低气压带气流上升,降水较多;图1-9图1-10图1-8(2)理解低压、高压系统的特点及对天气的影响。

气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述,低压、高压是对天气系统气压状况的描述。

实际上气旋就是低压系统,反气旋就是高压系统。

低压(气旋)、高压(反气旋)系统的特点与天气6、水循环及其地理意义(1)水循环按其发生的空间范围不同,可分为海陆间循环、海上内循环、陆上内循环。

(2)水循环的主要环节如图1-13所示,主要有:蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、图1-12图1-13图1-15 地下径流、植物蒸腾等。

台风登陆属水汽输送环节,江河入海属地表径流环节,跨流域调水是人类改变了地表径流。

地理必修一学业水平测试知识点讲解

地理必修一学业水平测试知识点讲解

第一章行星地球1.1 人类认识的宇宙一、人类目前观测到的宇宙1、宇宙的概念:空间和时间的总称2、特点:A、物质性——天体:概念:宇宙间物质的存在形式类型:恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星等分类:自然天体和人造天体B、运动性——天体系统:概念:天体之间相互吸引、相互绕转层次:地月系—太阳系—银河系—总星系二、宇宙中的地球1、普通性——八大行星中普通的一颗A、分类:类地行星:水星、金星、地球、火星巨行星:木星、土星远日行星:天王星、海王星B、运动特点:同向性、共面性、近圆性2、特殊性——具备生命的条件A、稳定的宇宙环境:稳定的太阳辐射;安全的运行轨道——大小行星各行其道、互不干扰B、适宜的自身条件:日地距离适中——适宜的温度;质量体积适中——适合呼吸的大气;原始海洋形成——适宜的液态水1.2 太阳、月球与地球的关系一、太阳辐射对地球的影响1、太阳概况:形态:炽热的气体球。

成分:氢和氦。

表面温度:6000K2、太阳辐射:A、概念:太阳以电磁波的形式源源不断地向四周放射能量B、能量来源:太阳内部高温、高压下的核聚变反应(4个氢原子核聚变为一个氦原子核)3、太阳辐射对地球的影响A、维持地表温度,是水、大气运动和生物活动的主要动力B、日常生活和生产的重要能源二、太阳活动对地球的影响1、太阳大气:从里向外结构——光球层、色球层、日冕层2、太阳活动:指太阳大气的变化,甚至是剧烈的变化,3、周期:11年4、主要类型:A、黑子(光球层)——强弱标志B、耀斑(色球层)——最激烈显示C、日珥(色球层)D、太阳风(日冕)5、对地球的影响:A、对地球气候的影响:许多地区降水量的年际变化与太阳黑子周期有一定的相关性B、对地球电离层的影响:耀斑扰乱地球上空的电离层,使无线电短波通讯受影响甚至中断1、4 地球运动的基本形式——自转和公转一、地球自转绕转中心:地轴轨道面:赤道面方向:自西向东。

极地上空俯看:北逆南顺周期:1恒星日=23小时56分4秒(真正周期,转360º)1太阳日=24小时(昼夜交替周期,日常生活所用)速度:角速度:两极为0,其余均为15º/小时线速度:两极为0,从赤道向南北两极替减二、地球公转绕转中心:太阳轨道面:黄道面(黄赤交角=23°26')方向:自西向东。

北京市高中地理会考说明解读之地理必修1(a3e)

北京市高中地理会考说明解读之地理必修1(a3e)

高中地理会考说明解读——地理11.宇宙中的地球Ⅰ.说出天体系统的层次、地球在天体系统中的位置、太阳系概况。

地月系<太阳系<银河系<总星系天体系统的层次性有多种表示方法,如:Ⅱ.说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。

地球的普通性:①体积、质量无特殊;②公转特征无特殊地球的特殊性→存在生命!日地距离适中→适宜的地表温度原因地球体积、质量适中(引力)→大气层,适合生物呼吸原始海洋形成→液态水Ⅰ.说出太阳活动的主要类型:黑子、耀斑Ⅱ.说明太阳活动对地球的影响、太阳辐射对地球的影响。

影响无线电短波通信,甚至中断太阳活动对地球的影响“磁暴”现象,罗盘不能正确指示方向(黑子、耀斑)两极地区出现极光与自然灾害有关,如地震、水旱灾害直接为地球提供光、热资源维持地表温度太阳辐射对地球的影响是地球上水、大气、生物活动的动力是人类生产、生活的主要能量来源(太阳辐射能、煤、石油)Ⅰ.说出地球自转、公转的特点。

自转公转方向自西向东自西向东周期恒星日:自转360°真正周期恒星年:公转360°真正周期太阳日:昼夜交替周期回归年:直射点回归周期速度角速度:各处相等。

极点无近日点,1月初,速度快线速度:赤道最大,极点为零远日点,7月初,速度慢远近N SⅡ.分析说明地球自转和公转的关系。

分析说明地球运动的地理意义。

地球自转地理意义:昼夜交替、地方时、物体水平运动方向的偏转、昼夜交替(太阳日24小时)地球自转的地理意义 地方时(东早西晚;东加西减;相同经线上地方时相同) 物体水平运动方向的偏转(南左北右)地球公转地理意义:正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季的更替。

正午太阳高度由太阳直射点.....向南北两侧递减 太阳直射北回归线夏至日 正午太阳高度由北回归线向南、北两侧递减 北回归线及其以北,正午太阳高度达全年最大 南半球,正午太阳高度达全年最小太阳直射南回归线 冬至日 正午太阳高度由南回归线向南、北两侧递减 南回归线及其以南,正午太阳高度达全年最大北半球,正午太阳高度达全年最小 春分日和秋分日:太阳直射赤道太阳直射点所在半球:昼长夜短;且纬度越高,昼越长 春分日和秋分日:太阳直射赤道,全球昼夜平分 昼夜长短的变化 夏至日和冬至日:极昼夜范围达最大,即极圈及以内 太阳直射点向北(或南)移动,则北(或南)半球昼渐长赤道全年昼夜平分四季:白昼最长,太阳最高为夏;反之为冬;春、秋为过渡五带:回归线之间为热带;极圈以内为寒带;回归线至极圈之间为温带☆学法指导寻找太阳直射点:直射光线的延长线穿过地心,直射光线与地面交点为直射点 晨昏线及夜半球的画法:晨昏线⊥太阳光线,背对阳光为夜半球正午太阳高度的变化☆解题技巧:地球公转图,标出太阳直射点,判读二分二至日 如有需要,画出二至日时的晨昏线和夜半球 不同图像的对应关系:找太阳直射点Ⅰ.说出地球的各个圈层名称,地球内部圈层的结构,岩石圈的组成与特点。

地理高一合格考必考知识点

地理高一合格考必考知识点

地理高一合格考必考知识点地球的形态和地球的运动是地理学科的基础内容之一,是地理高一的合格考必考知识点。

地球的形态包括地球的几何形状和地球的地理形状,地球的运动则包括地球的自转和公转。

下面将对这些知识点进行详细介绍。

一、地球的几何形状地球的几何形状是指地球的真实形状,即地球不完全是一个规则的球体,而更接近于一个椭球体。

地球的几何形状是由地球的内外力构成的。

地球的内力主要是地球自身的重力运动,而地球的外力则主要是来自于其他天体的相互作用,比如月球和太阳的引力。

二、地球的地理形状地球的地理形状是指地球在地理上的表现形态,即地球表面的特征。

地球的地理形状受到多种因素的影响,包括地壳运动、大气循环、水文循环以及生态系统等。

这些因素共同作用,造就了地球上的山脉、平原、河流、湖泊等自然地理景观。

三、地球的自转地球的自转是指地球绕自身轴线旋转的运动。

地球自转的基本特征是地球自转一周所需的时间相对稳定,约为24小时。

地球自转的结果是形成了昼夜的交替变化。

地球自转的速度不同于赤道和两极地区,赤道地区速度最快,而两极地区速度最慢。

四、地球的公转地球的公转是指地球绕太阳轨道运动的运动。

地球公转一年的时间为365天,6小时。

地球的公转轨道呈椭圆形,其中离太阳最近的点称为近地点,离太阳最远的点称为远地点。

地球的公转是地球季节变化的基本原因,也是地球接受来自太阳的辐射和能量的重要途径。

五、总结地球的形态和地球的运动是地理高一的合格考必考知识点。

了解地球的几何形状和地理形状,以及地球的自转和公转,对于理解地理学科和认识地球的自然特征具有重要意义。

希望通过本文的介绍,可以给大家带来一些关于地球形态和运动的有效知识点,为高一地理学科的学习打下基础。

高一地理合格考知识点总结

高一地理合格考知识点总结

高一地理合格考知识点总结地理是一门研究地球各种自然现象和人类活动规律的学科,它涉及到大量的知识点。

作为高一地理学生,你需要掌握并理解各种地理知识点,以便在合格考试中取得好成绩。

本文将对高一地理合格考的知识点进行总结,帮助你更好地复习和备考。

1. 自然地理1.1 地貌与地表自然地理的一个重要内容就是地貌与地表,它涉及到地球表面各种地形类型的形成和特征。

常见的地貌类型有山地、高原、平原、河流、湖泊等。

在合格考中,你需要了解不同地貌类型的特征和形成原因。

1.2 气候与气象气候与气象是地理中重要的研究内容。

气候是指一个地区长时间的天气状况,而气象则研究天气的瞬时变化。

你需要了解各种气候类型的特征、分布以及形成因素,包括季风气候、高原气候、沙漠气候等。

1.3 生态环境地球的生态环境对人类和其他生物非常重要。

合格考中,你需要了解生态系统的概念、组成和功能,以及环境保护的重要性。

同时,也需要了解全球气候变化和环境污染对生态环境的影响。

2. 人文地理2.1 人口与人口迁移人口是一个国家或地区的重要资源,人口迁移则是人口在不同地区之间的流动和转移。

你需要了解人口增长、人口密度、人口结构等相关概念,并理解不同因素对人口迁移的影响,如经济发展、就业机会、政策等。

2.2 城市化与城市规划随着经济的发展,越来越多的人口涌向城市,城市化进程加快。

在合格考中,你需要了解城市化的概念、特点以及带来的影响,如扩张型城市、城市规划等。

2.3 经济与资源利用经济和资源利用是人类活动的重要内容。

在合格考中,你需要了解不同经济发展模式,如农业经济、工业经济、服务业经济等,并了解资源的分类和利用方式,如能源资源、水资源、矿产资源等。

3. 地理技术应用现代地理学借助各种技术手段对地理现象进行观测和分析。

在合格考中,你需要了解地理信息系统(GIS)、遥感技术等地理技术应用的基本概念和原理,并了解其在实际应用中的作用。

总结:高一地理合格考的知识点涉及了自然地理、人文地理和地理技术应用等多个方面。

高一地理水平考试知识点

高一地理水平考试知识点

高一地理水平考试知识点地理学是一门研究地球表层自然和人文现象的科学学科,具有广泛的知识点。

在高一地理水平考试中,学生需要掌握一定的地理知识点,以便能够较好地应对考试。

以下是高一地理水平考试的一些重要知识点。

一、地球与地球运动1. 地球的内部结构:包括地壳、地幔和地核。

2. 地球的运动:包括地球的自转和公转运动,自转导致昼夜交替,公转导致季节的变化。

3. 地球的倾斜和赤道特征:地球轴倾斜引起了地球不同地区的日照和温度差异,赤道地区日照充足,温度高。

二、地球的大气圈和水圈1. 大气圈的组成和结构:大气圈由氮、氧、水蒸气等成分组成,分为对流层、平流层、同温层等。

2. 气候要素:主要包括温度、湿度、气压和风向等,它们对地球的气候产生重要影响。

3. 降水和云的形成:降水通常是云中水蒸气凝结形成的,云可以分为高云、中云和低云等不同类型。

三、地球的陆地和海洋1. 地球的陆地分布:地球表面的陆地分布不均匀,主要集中在北半球,南极洲和阿拉斯加等地区为主要陆地。

2. 地形特征:包括山脉、高原、平原、盆地等地貌特征,不同地貌形成于不同的地质运动过程中。

3. 海洋以及海洋的潮汐运动:海洋覆盖了地球表面的大部分区域,同时还负责吸收和释放热量,调节气候。

4. 地球的地震和火山活动:地震和火山活动是地球内部能量释放的表现,对地球表面产生重要影响。

四、人口与人口迁移1. 人口的分布规律:地球上人口分布不均匀,主要集中在经济发达地区和沿海地区。

2. 人口迁移的原因和影响:包括自然因素(如气候、资源等)和人为因素(如经济、政治等)导致的人口迁移。

五、资源与能源1. 资源的分类:包括自然资源(如矿产资源、水资源等)和人文资源(如人力资源、文化资源等)。

2. 能源的分类和利用:包括可再生能源(如水力能源、太阳能等)和非可再生能源(如石油、煤炭等)。

六、环境问题1. 水资源与水污染:地球上水资源的有限性以及水污染对生态环境的影响。

2. 大气污染和酸雨:人类活动排放的废气导致大气污染并产生酸雨,对生态环境和人类健康造成威胁。

高一地理上合格考知识点

高一地理上合格考知识点

高一地理上合格考知识点地理是一门关于地球的科学,它研究了地球的表面形态、自然环境、人类活动等方面的知识。

高一地理是地理学科的基础阶段,考查的内容相对比较基础。

下面将结合高一地理知识点,来详细介绍合格考所需的相关知识。

一、地理学的基本概念1.地理学的定义:地理学是研究地球表面特征及其形成演变规律的科学。

2.地球的基本形状和结构:地球是一个近似于椭球形的球体,由地壳、地幔和地核组成。

3.地球的运动:地球的运动包括自转和公转两种,自转导致了地球的昼夜交替,公转导致了地球的季节变化。

二、地球上的自然环境1.大气环境:大气是地球表面的气体包层,它包括了各种气候现象,例如气温、气压、湿度和风等。

2.水文环境:水文环境包括河流、湖泊、海洋和地下水等,水是地球上最重要的自然资源之一。

3.生物环境:生物环境是指地球上各种生物生存繁衍的环境条件,包括气候、土壤和植被等。

三、中国的自然地理环境1.地貌:中国地貌复杂多样,包括高山、平原、丘陵、盆地、河谷和沿海地区等。

2.气候:中国气候类型多样,包括北温带、中温带、南亚热带和西风带气候等。

3.水文特点:中国拥有丰富的水资源,大部分江河沿东向流动,形成了长江、黄河等重要河流。

四、土地利用与可持续发展1.土地资源分布与利用:土地资源在中国分布不均衡,需要合理规划和利用,包括农业、工业和城市用地等。

2.可持续发展:可持续发展是指在满足当前需求的同时,保护环境、节约资源,以确保未来世代的需求得到满足。

3.环境保护:环境保护是指采取各种措施保护环境,预防污染和破坏,维护地球的可持续发展。

五、人口与城市化问题1.人口问题:人口是社会经济发展的基本要素,人口规模和结构会对国家发展产生重要影响,包括人口老龄化和人口流动等。

2.城市化问题:城市化是指人口向城市集中的过程,城市化带来了城市扩张、城市化率的提高以及城市规划等问题。

3.人口与资源环境关系:人口增长与资源环境的关系密切,人口增长过快会对资源和环境造成压力。

高中地理学业水平测试内容解读 湘教版必修1

高中地理学业水平测试内容解读 湘教版必修1

高中地理(必修)学业水平测试内容解读一、宇宙中的地球1、地球所处的宇宙环境(1)了解不同级别的天体系统,说明地球在宇宙中的位置。

天体系统的结构:地球河外星系金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

(2)知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件和原因。

地球的普通性:地球与其它行星的运动特征相似,都按自西向东的方向绕太阳公转;公转的轨道都近似圆形;公转轨道面几乎在同一平面上,即具有同向性、共面性、近圆性的特征。

2、太阳对地球的影响(1)了解太阳辐射对地球的影响。

太阳辐射向地球提供巨大能量,维持生物的生存与发展;是地球大气运动、水循环的能量来源。

(2)了解太阳活动对地球的影响。

① 太阳活动主要表现为光球层上的黑子和色球层上的耀斑。

一般以太阳黑子数的增减作为太阳活动强弱的主要标志,其最明显的变化周期约为11年。

② 太阳活动对地球的影响:引起电离层挠动,影响无线电短波通讯;产生磁暴现象;产生极光现象;对地球气候产生影响。

3、地球运动的地理意义(1)知道地球自转和公转的方向、周期和速度,了解黄赤交角的地理意义。

自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针。

自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针。

(1)恒星年,公转3600,365天分10秒。

黄赤交角是黄道平面与赤道平面的交角,目前为2326′,在数值上与地轴的倾角互余。

由于黄赤交角的存在,地球上的太阳直射点在南、北回归线之间作周年回归运动,移动情况如图1—1所示:(2)了解昼夜更替和地方时产生的原因,能够进行简单的区时计算。

昼夜更替的成因:地球是不透明的球体,因此有昼半球和夜半球之分(见图1-2);由于地球持续不停地自转,因此昼半球、夜半球所处部分不停地变化,就产生了昼夜交替现象。

昼夜交替的周期是一个太阳日,即24小时。

地方时的成因:地球自西向东自转,不同的经线有不同的时刻,东边地点的时刻总是早于西边,这就产生了地方时,同一条经线上的地方时相同。

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高中地理(必修)学业水平测试内容解读地理 1一、宇宙中的地球1、地球所处的宇宙环境(1)了解不同级别的天体系统,说明地球在宇宙中的位置。

天体系统的结构:地球在宇宙中的位置:是太阳系中八大行星之一。

按距太阳由近到远顺序排列,八大行星依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

(2)知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件和原因。

地球的普通性:地球与其它行星的运动特征相似,都按自西向东的方向绕太阳公转;公转的轨道都近似圆形;公转轨道面几乎在同一平面上,即具有同向性、共面性、近圆性的特征。

地球的特殊性:地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。

地球上存在生命的条件和原因2(1)了解太阳辐射对地球的影响。

太阳辐射向地球提供巨大能量,维持生物的生存与发展;是地球大气运动、水循环的能量来源。

(2)了解太阳活动对地球的影响。

①太阳活动主要表现为光球层上的黑子、色球层上的耀斑和日冕层的太阳风。

一般以太阳黑子数的增减作为太阳活动强弱的主要标志,其最明显的变化周期约为11年。

②太阳活动对地球的影响:引起电离层扰动,影响无线电短波通信;干扰地球磁场,产生磁暴现象;使极地上空产生极光现象;对地球气候产生影响。

3、地球运动的地理意义(1)知道地球自转和公转的方向、周期和速度,了解黄赤交角的地理意义。

自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针。

自西向东,从北极上空看呈逆时针,空看呈顺时针。

(1)自转3600,23时56分4秒 恒星年,公转3600,365天6时9分黄赤交角是指地球公转的轨道平面(黄道平面)与地球自转的轨道平面(赤道平面)之间的夹角,目前为23026′,在数值上与地轴的倾角互余。

由于黄赤交角的存在,地球上的太阳直射点在南、北回归线之间作周年回归运动,周期为1回归年,365日5时48分46秒。

移动情况如图1—1所示:(2)了解昼夜更替和地方时产生的原因,能够进行简单的区时计算。

昼夜现象的成因:地球是不透明的球体,因此有昼半球和夜半球之分(见图1-2); 昼夜更替的原因:由于地球持续不停地自转,因此昼半球、夜半球所处部分不停地变化,就产生了昼夜更替现象。

昼夜更替的周期是一个太阳日,即24小时。

地方时的成因:地球自西向东自转,不同的经线有不同的时刻,东边地点的时刻总是早于西边,这就产生了地方时。

同一条经线上的地方时相同。

区时计算:全球分为24个时区,每个时区东西跨15个经度。

划分方法如图1—3所示。

按自西东的方向,从自西12区到东12区,每过一个时区,时间增加1个小时。

东12区比西12区多24个小时,即1天。

国际上规定,把东、西12区之间的1800经线作为国际日期变更图1-1晨昏线图1-2图1-3线,简称日界线,自西向东过日界线日期减一天;自东向西过日界线日期加一天。

日界线并不与1800经线完全吻合,它是一条折线。

求时区数:用经度数除以15,四舍五入取整数。

北京时间:北京所在的东八区的区时,即东经1200的地方时。

(3)结合实例,说明地球自转偏向力对地表物体水平运动方向的影响。

受地球自转偏向力的影响,在地表水平运动的物体,北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上无偏向。

地球自转偏向力对风向、洋流的流向、河流的运动都有影响,如北半球的河流对右岸冲刷显著,南北半球的河流对左岸冲刷显著。

(4)了解四季更替的现象,并理解其成因。

地球公转产生的正午太阳高度和昼夜长短的周年变化使地球表面的能量分布也具有周年变化的规律,从而产生了四季的变化。

中纬度地区:四季更替明显。

气候上的四季:北半球以每年的3、4、5月为春季,每3个月一个季节,以此类推。

正午太阳高度角的纬度变化规律:太阳直射点的正午太阳高度角最大,为900,分别向南、向北逐渐递减。

昼夜长短的纬度变化规律:春、秋分日全球昼夜相等;赤道上昼夜长短无变化,全年昼夜相等;春分→夏至→秋分:由南向北昼越来越长,夜越来越短,南极附近有极夜现象,北极附近有极昼现象,夏至日时极昼、极夜范围最大,到达极圈;秋分→冬至→次年春分:由南向北昼越来越短,夜越来越长,南极附近有极昼现象,北极附近有极夜现象,冬至日时极昼、极夜范围最大,到达极圈。

4、地球的圈层结构及特点(1)知道地球的圈层结构及各圈层的主要特点。

岩石圈、大气圈、水圈和生物圈等圈层之间相互联系、相互制约,形成了人类赖以生存和发展的自然地理环境。

二、自然环境中的物质运动和能量交换 1、地壳内部物质循环(1)知道岩石圈的三大类岩石,了解地壳内部物质的循环过程。

地壳物质循环:地球内部的岩浆,经过冷却凝固形成岩浆岩,岩浆岩受流水、风、冰川、海浪等的侵蚀、搬运、堆积作用,形成沉积岩。

同时,这些已生成的岩石,在一定温度和压力等作用下发生变质,形成变质岩。

各类岩石在地壳深处或地壳以下发生重熔再生作用,又成为新的岩浆。

从岩浆形成各类岩石,再到新岩浆的过程,就是地壳内部的物质循环。

图中各个数字序号所代表的作用:○1冷却凝固○2○6○10风化作用○3搬运、沉积、固结成岩○4○5○8重熔再生(高温熔化)○7变质作用或外力作用○9变质作用 2、地表形态变化的内、外力因素(1)了解褶皱、断层的特点及其地表形态。

3、大气受热过程(1)了解大气的受热过程。

太阳辐射是地球上最主要的能量来源。

大气的受热过程可以用图1-5或图1-6表示,在此过程中大气对太阳辐射具有削弱作用,对地面具有保温作用。

大气对太阳辐射进行吸收、反射、散射,从而使到达地面的能量大为减少。

大气的吸收具有选择性,臭氧和氧原子主要吸收紫外线;水汽和二氧化碳主要吸收红外线,而可见光的绝大部分可以到达地面。

低层大气的热量主要直接来自地面辐射。

(2)理解大气保温作用的基本原理。

地面的长波辐射除少部分透过大气返回宇宙空间外,绝大部分被对流层中的水汽和二氧化碳吸收,使大气增温。

大气同时向外辐射红外线,其中大部分朝向地面,即通过大气逆辐射将热量还给地面,从而补偿了地面辐射损失的热量,对地面起到保温作用。

(3)理解大气热力环流的形成过程。

大气运动的根本原因是高低纬度(或海陆)间冷热不均,直接原因是气压的差异。

热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流,它是大气运动最简单的形式。

如图1-7所示,近地面空气受热引起气流上升运动,近地面空气冷却引起气流下沉运动。

空气上升使高空气压升高,等压面向上凸起;空气下沉使高空气压降低,等压面向下凹陷。

高空气流由高气压流向低气压,导致近地面气流上升处气压下降,等压面向下凹陷,近地面气流下沉处气压升高,等压面向上凸起。

近地面空气由高气压流向低气压。

特别指出的是:高压、低压是同一水平面比原来受热均匀时的增加或减小,而在同一地点的垂直方向上,海拔越高气压始终越低。

注:高气压、低气压只是相对于同一水平面而言,而在同一地点的垂直方向上,海拔越高,气压越低。

图1-7图1-5图1-6在自然界中,常见的热力环流形式有山谷风、海陆风、城市风等,如图1-8所示。

风是大气的水平的水平运动。

高空风在水平气压梯度力、地转偏向力共同作用下,风向与等压线平行;近地面的风,受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的影响,与等压线有一定夹角。

注:风向是指风的来向,西北风是说风从西北吹过来。

4、全球气压带、风带及其对气候的影响(1)理解全球气压带、风带的分布及移动规律。

由于太阳辐射对各纬度加热不均,全球近地面形成七个气压带、六个风带,如图所示。

全球的气压带和风带随着太阳直射点的季节移动而移动,就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移。

其移动规律如图1-10所示。

(2)理解季风环流的形成原因。

季风环流是全球性大气环流的重要组成部分。

由于海陆分布的影响,实际的气压带并不完全呈带状分布,而在海洋和大陆分别随季节变化形成高、低气压中心,并引起冬、夏季风向的变化。

人们将盛行风向随季节作有规律变化的风叫做季风,全球季风环流以亚洲东部和南部最为典型,如图1-11和下表所示。

夏季冬季图1-8图1-9图1-10A代表海陆热力性质差异,B代表气压带、风带的季节移动(3)结合实例,说明气压带、风带的分布和移动规律及其对气候的影响。

一般地说,高气压带气流下沉,气候干燥,低气压带气流上升,降水较多;由较低纬度流向较高纬度的风带,气流较湿润,由较高纬度流向较低纬度的风带,气流较干燥。

而由于气压带、风带的移动会使同一地区的气候呈季节性变化规律。

气压带和风带是气候形成的一个重要因素,但不是惟一因素。

一个地区气候的形成是太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流等因素综合影响的结果。

5、主要天气系统的特点(1)理解锋面系统的特点及其对天气的影响。

团下部,使暖气团被迫抬升,水汽在上升冷却过程中成云致雨。

冷锋过境时,冷气团占据原来暖气团位置,气温下降,气压上升,天气转好。

我国北方夏季的暴雨,寒潮,属冷锋天气。

冷气团主动地徐徐爬升,冷却凝结产生云、雨。

当暖锋过境时,云层加厚,形成连续性降水;暖锋过境后,受单一暖气团控制,气温升高,雨过天晴。

春季,长江以南和东北地区,常有暖锋活动。

准静止锋是指移动幅度很小的锋。

其时,冷、暖气团势均力敌,或遇地形阻挡,锋面移动缓慢,(2)理解低压、高压系统的特点及对天气的影响。

气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述,低压、高压是对天气系统气压状况的描述。

实际上气旋就是低压系统,反气旋就是高压系统。

低压(气旋)、高压(反气旋)系统的特点与天气6(1)知道水循环的概念。

水循环是指自然界的水在地理环境中通过各个环节循环运动的过程。

水循环按其发生的空间范围不同,可分为海陆间循环、海上内循环、陆上内循环。

(2)了解水循环的过程和主要环节,理解水循环的地理意义。

图1-15水循环的主要环节如图所示,主要有:蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。

台风登陆属水汽输送环节,江河入海属地表径流环节,跨流域调水是人类改变了地表径流。

外流河参与了海陆间循环,内流河(如塔里木河)只参与了陆上内循环。

人类对水循环的影响:主要对地表径流,及对小范围的蒸发、降水环节进行影响。

修建水库(时间分布不均)、跨流域调水(空间分布不均)和人工降雨等十常见的形式。

水循环的地理意义:①联系四大圈层、促进水体更新;②促进物质迁移和能量传输;③流水作用改造着地表形态。

7、世界洋流分布规律及洋流对地理环境的影响。

(1)了解洋流的概念及类型(寒流、暖流)。

洋流是指海洋水沿相对稳定的方向作大规模运动的现象。

盛行风是形成海洋的主要动力。

根据水温状况,洋流分为暖流和寒流。

温度较流经海区水温高的是暖流,较流经海区水温低的是寒流。

如图1-14所示。

(2)了解世界洋流的分布规律,并结合实例分析洋流对地理环境的影响。

洋流分布规律:①中低纬度海区形成以副热带高压为中心的大洋环流,北半球为顺时针,南半球为逆时针;②北半球中高纬度海区形成以副极地低压为中心的逆时针大洋环流;③南纬40°附近海域形成环球性西风漂流(寒流性质)。

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