小学信息技术《认识Execl》精品课件
小学信息技术认识EXCEL精品PPT课件
2024/1/30
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contents
目录
2024/1/30
• 认识Excel基本界面与功能 • 数据输入与编辑技巧 • 格式化工作表及打印设置 • 公式函数在数据处理中应用 • 图表创建与编辑技巧 • 数据保护与安全性设置 • 总结回顾与拓展延伸
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01
认识Excel基本界面与功能
图表样式设置
调整字体、颜色、背景等，使图表更加符合主题和美观。
数据标签和格式设 置
添加数据标签，设置数据格式，使数据更加清晰易读。
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动态图表制作技巧分享
利用数据验证制作动态图表
通过数据验证功能，实现图表随数据变化而动态更新。
使用VBA编程实现高级动态图表
通过VBA编程，实现更复杂的动态图表效果，如交互式图表、动画效果等。
选中单元格，按Delete键删除内容 ，或右键选择“清除内容”。
撤销与恢复操作
使用Ctrl+Z撤销上一步操作，使用 Ctrl+Y恢复撤销的操作。
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查找替换功能应用实例
查找特定内容
使用Ctrl+F打开查找对话框，输入要 查找的内容，点击“查找下一个”即 可定位到目标单元格。
高级查找和替换
可使用通配符进行模糊查找和替换， 如使用“*”代表任意字符，“?”代 表单个字符等。
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学生自我评价报告
2024/1/30
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学会了如何运用Excel解决实际问 题
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体会到了信息技术在日常生活和 工作中的重要性
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家长反馈意见收集
孩子学习成果展示
孩子能够运用所学知识解决生 活中的实际问题
第一课认识Excel 优质课件
一个工作簿；每个新的工作簿默认有三个 工作表。Excel文件就是工作簿，其扩展名 为 .xls。
• 工作表的名称在工作簿左下角显示，我们 可以根据我们的需要来改名或换色显示。
五、数据录入
1. 光标的问题：
在Excel中有两种光标，一种是“十字光
标”
这种光标是用于选择单元格或区
域时使用的。第二种光标是“输入光标” I
这种光标是用于输入单元格内的内容时用
的。两种光标下的操作有很大不同，不可
混淆！
2. 输入数据前，一定要先用十字光标选中要 输入的单元格，再进行输入操作。输入完 毕后，要按回车键或光标键结束输入。
六、数据修改
方法一： 十字光标选中要修改的单元格，把光标点 击编辑栏中的数据，在编辑栏中进行修改 。
方法二： 双击要修改的单元格，当光标变为竖线时 ，直接修改。
修改保存 位置
文件名
九、 Excel的退出
• 法一 法三
法二
1
2 2
1 1
十、学生任务：
• 任务一：打开电子表格仿照下图，制作一 份自己班的通讯录，将“sheet1”以“七年级 XX班通讯录”为名重命名。
• 任务二：将“sheet2”重命名为“2004年雅典 奥运会金牌榜”，根据下面的文字，自己设 计一份表格。完成后，将文件取名为“练习 三”保存在自己的文件夹中。
小学信息技术-认识EXCEL课件
教学目标
知识与技能：
初步认识电子表格软件；学会启动与退出
Hale Waihona Puke 过程与方法 ： 互相学习并亲手操作来认识电子表格并学会启动与退 出电子表格
情感态度与价值观方面：
激发学生对计算机感兴趣、提高学生信息处理能力。
重点： 初步认识电子表格，学会正确操作启动与退出 电子表格 难点：
学会正确操作启动与退出电子表格
本课主要是针对农村五年级的学生设计的。对于小学 生来说他们已具有一定的独立思维能力，在信息技术知识 方面，通过学习，绝大部分学生已能进行一些基本的操作， 但是学生之间还是存在一定的差异，对于基础较好的学生 我将放手让他们自学，而对于能力较弱的学生，让他们在 同学和老师的引导、示范讲解下完成任务。 在教学的过程中，对一些和以前重复的知识点，我有 意让学生结合课本独立完成。这样不仅可以把学生的注意 力带到教材内容上来，还可以让他们知道，如果碰到一些 疑难问题，除了可以向老师、同学请教外，课本也是他们 最好的老师，从而培养他们的自主学习能力。
１、创设情景，激趣导入（3分钟） 我使用范例法向学生展示了他们最熟悉的成绩统计表
利用小学生强烈的好奇心来激发学生学习新知识的欲望， 也为顺利实现后面的学习做好铺垫。
接下来我让学生打开课本,从课本中找出答案,并告诉老 师这个软件的名称。一般情况下学生都不会读出Excel这个 单词，所以我让学生拼读出来，学生边拼读我边板书： Excel。目的是让学生节下来能根据这个单词结合Word的方 法来启动Excel
4、在学生得出Excel更侧重于数据处理后，为 了让学生熟悉数据的输入或是说编辑栏的运用。 1）教师示范操作：给学生演示如何在表中输入 内容。
2）学生输入内容，师巡视指导。 5、自学保存、退出。（1分钟） 保存、退出的方法也存在借鉴，可以参考课本， 或向老师、同学请教。
五年级下册信息技术课件 - 第1课 认识Excel 人教新课标 (共12张PPT)
目录
CONTENTS
1 本课任务 2 练一练 3 想一想 4 小锦囊
本课任务
启动和退出Excel 2010软件，熟悉 工作界面，并学会定义自己的工作界面。
任务一：启动Excel 2010
Excel 2010软件相对于早期的版本，在界面和功能上都做了很大的改变，使操作更 简单，制作的表格也更精美。 单击【开始】→【所有程序】→【Microsoft Office】→【Microsoft Office Excel 2010】，就会打开Excel 2010的操作界面。 Excel 2010的窗口界面，除包括快速访问工具栏、标题栏、功能区、编辑窗口、状 态栏、显示按钮、缩放滑块外，还有工作表标签等特有的组成部分。 注：“功能区”是一个水平区域，像一条带子，在Excel启动时位于Office软件的 顶部。操作所需的命令分组在一起并位于相应的选项卡中，如【开始】和【插入】。 通过单击选项卡，可以切换显示的命令集。
• 3.自定义“快速访问工具栏” • 在Excel窗口的左上方有一条工具件】→【选项】→【快速访问工具栏】来 添加和删除，还可以通过工具栏右侧的向下按钮来完成操作。
任务三：退出Excel 2010
一般退出Excel 2010的方法有两种： 方法一：单击【文件】→【退出】。 方法二：单击窗口右上方的关闭按钮“×”。
谢谢
练一练
1.启动和退出Excel 2010软件。 2.显示和隐藏工具选项卡。 3.将“引用”“邮件”两个选项卡隐藏。
想一想
怎样添加和删除选项卡下的命令？
小锦囊： 改变Excel 2010窗口的颜色 Excel 2010窗口的颜色默认的是银色。如果不喜欢，我们可以改变它的颜色。 在Excel 2010中，提供了三种可以选择的窗口颜色：蓝色、银色和黑色。 操作方法是：单击【文件】 → 【选项】，打开的“Excel选项”窗口的 【常规】下，可以找到配色方案。
2024版小学信息技术认识EXCEL课件
EXCEL课件•课件背景与目标•EXCEL软件简介•基本操作入门指南•常用函数与公式使用方法目录•图表制作与数据分析技巧•课堂练习与拓展活动设计•总结回顾与展望未来课件背景与目标背景介绍信息化时代需求当前社会已进入信息化时代，掌握信息技术已成为必备技能。
Excel作为常用的电子表格软件，广泛应用于各个领域。
小学教育阶段重要性小学阶段是基础教育的重要时期，培养学生对信息技术的兴趣和基础操作能力对其未来发展具有重要意义。
课件开发必要性针对小学生特点和认知水平，开发适合其学习的Excel课件，有助于提高教学效果和学生学习积极性。
教学目标与要求知识与技能目标过程与方法目标情感态度与价值观目标适用对象及年级适用对象适用年级根据小学生认知水平和学习能力，本课件适用于小学高年级（如五、六年级）学生使用。
同时，也可根据学校教学安排和实际情况进行适当调整。
EXCEL软件简介软件概述与特点软件概述特点发展历程及应用领域发展历程Excel自1985年诞生以来，不断更新迭代，逐渐增加了更多功能和工具，提高了软件的性能和稳定性，使得它成为了全球广泛使用的电子表格软件之一。
应用领域Excel被广泛应用于各个领域，如财务、统计、科研、教育等。
在财务领域，它可以帮助用户进行财务报表制作、财务分析等；在统计领域，它可以帮助用户进行数据整理、数据分析等；在科研领域，它可以帮助用户进行数据处理、图表制作等；在教育领域，它已经成为了学生学习和教师教学的重要工具。
基本界面与功能区域基本界面功能区域基本操作入门指南启动与退出方法启动方法退出方法工作簿工作表单元格030201工作簿、工作表和单元格概念数据输入、编辑和格式化技巧编辑技巧数据输入使用鼠标或键盘快捷键进行复制、粘贴、剪切、撤销等操作，提高编辑效率。
格式化技巧常用函数与公式使用方法SUM函数AVERAGE函数MAX/MIN函数COUNT函数函数类型及作用010204公式编写规则公式必须以等号（=）开头，表示接下来的是要进行的计算。
小学信息技术《认识Execl》精品
五、打开工作薄
点击可 出现右 图的对 话框.
向上按钮;可回 到上级文件夹
选择后双击或单 击”打开”
整理ppt
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单击此 处可关 闭Execl
单击此 处可关 闭当前 工作薄
整理ppt
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此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
认识Execl
一、启动Excel 二、Excel窗口简介 三、输入数据 四、存盘操作 五、关闭与打开工作薄 六、退出Excel
整理ppt
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整理ppt
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标题栏 工具栏
编辑区
系统按钮， 可用于关闭
菜单栏
格式栏
整理ppt
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三、输入数据
用鼠标单击，选择单 元格后，就可以输入 数据了，要想输入汉 字，只需按 选择中文 输入法后就可以了。
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四、存盘操作
• 前面说了输入数据， 输入完后，就应该保 存数据了：
1. 可以单击保存工具 2. 也可以如右图，单击
“文件”，选择“保 存”，并用左键单击： • 出现下页的“保存” 对话框，
整理ppt
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1、选择保存 位置
也可向上一级放入 其它文件夹
2、键入文件名
3、单击保存
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小学信息技术--认识EXCEL课件
小学信息技术--认识EXCEL课件一、EXCEL的基本概念1.1 EXCEL的定义1.2 EXCEL的历史发展和应用领域1.3 EXCEL的特点和优势二、EXCEL的界面布局和常用功能介绍2.1 EXCEL的界面布局和主要组成部分2.1.1 标题栏2.1.2 菜单栏2.1.3 工具栏2.1.4 工作区2.1.5 状态栏2.2 EXCEL的常用功能2.2.1 新建、打开、保存和关闭工作簿 2.2.2 插入、删除和移动工作表2.2.3 单元格格式设置2.2.4 数据输入和编辑2.2.5 数据排序和筛选2.2.6 公式和函数的使用 2.2.7 图表的创建和编辑2.2.8 打印设置和页面布局三、单元格的基本操作和格式设置3.1 单元格的选择和编辑3.2 单元格的格式设置3.2.1 数值格式设置3.2.2 文本格式设置3.2.3 日期和时间格式设置 3.2.4 条件格式设置3.3 单元格的合并和拆分3.4 单元格的填充和复制四、公式和函数的使用4.1 公式的基本语法和操作符 4.2 常用函数的介绍和使用4.2.1 SUM函数4.2.2 AVERAGE函数4.2.3 MAX函数4.2.4 MIN函数4.2.5 COUNT函数4.3 公式的相对引用和绝对引用五、数据的排序和筛选5.1 数据的排序5.1.1 单列数据排序5.1.2 多列数据排序5.2 数据的筛选5.2.1 自动筛选5.2.2 高级筛选六、图表的创建和编辑6.1 图表的类型和选择6.2 图表的创建和数据源设置 6.3 图表的样式和布局调整6.4 图表的数据系列设置和颜色修改七、打印设置和页面布局7.1 打印设置7.1.1 页面设置7.1.2 打印区域设置7.1.3 打印预览7.2 页面布局7.2.1 设置页面边距和纸张大小7.2.2 设置页眉和页脚7.2.3 分页设置和打印标题行附件：2.功能演示视频.mp4法律名词及注释：1.版权：指对作品享有专有权并能依法支配的权利。
五年级上册信息技术课件 - 6认识EXCEL｜重庆大学版(共7张PPT)
编辑栏
工作区 滚 动 滑 块
二、表格数据的输入
• 1、用鼠标单击要使用的单元格，激活单元格，然后从键盘直接输入 相应的数据。
• 2、每输完一个表格单元中的内容，按Tab键或→键，便可以将光标移 到右侧的表格单元中，按回车键，光标将移动到该列的下一个单元格 中。
试一试：对照下表，输入数据
一、了解Excel
1、启动Excel
跟我来 Excel” 选项，进入Excel工作环境。
看一看：你做对了吗？
Excel窗口：
原来打 开后电 子表格 是这样 的啊！
标题栏 菜单栏 工具栏 名称栏
行号 单元格
工作表切换标签
Excel窗口的最小化、 最大化、关闭按钮
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1. 可以单击保存工具 2. 也可以如右图，单击
“文件”，选择“保 存”，并用左键单击： • 出现下页的“保存” 对话框，
1、选择保存 入文件名
3、单击保存
五、打开工作薄
点击可 出现右 图的对 话框.
向上按钮;可回 到上级文件夹
选择后双击或单 击”打开”
单击此 处可关 闭Execl
单击此 处可关 闭当前 工作薄
认识Execl
一、启动Excel 二、Excel窗口简介 三、输入数据 四、存盘操作 五、关闭与打开工作薄 六、退出Excel
标题栏 工具栏
编辑区
系统按钮， 可用于关闭
菜单栏
格式栏
三、输入数据
用鼠标单击，选择单 元格后，就可以输入 数据了，要想输入汉 字，只需按 选择中文 输入法后就可以了。
四、存盘操作