安全生产培训教学教案

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安全生产培训教案

安全生产培训教案

安全生产培训教案一、培训目的。

安全生产是企业发展的基石,也是保障员工生命安全和健康的重要举措。

因此,开展安全生产培训是每个企业的责任和义务。

本次培训旨在加强员工对安全生产的认识,提高安全意识,规范操作行为,减少事故发生,确保生产过程安全稳定。

二、培训内容。

1. 安全生产法律法规及政策要求。

了解国家安全生产法律法规和相关政策要求,明确企业安全生产的基本法律责任和义务,确保企业安全生产工作合法合规。

2. 安全生产基本知识。

掌握常见安全事故类型及其防范措施,了解企业生产过程中的安全隐患,掌握应急处理方法,提高员工自救和互救能力。

3. 安全操作规程。

学习企业安全操作规程,掌握设备操作流程、安全操作要点和注意事项,确保生产过程中的安全操作。

4. 事故案例分析。

分析近年来发生的安全事故案例,总结事故原因及教训,引以为戒,避免类似事故再次发生。

5. 安全生产意识培养。

通过安全教育和安全知识竞赛等形式,提高员工的安全生产意识,培养员工自觉遵守安全操作规程的习惯。

三、培训方法。

1. 专题讲座。

邀请安全生产专家进行专题讲座,介绍安全生产的重要性、法律法规要求和实际操作技巧,提高员工的安全意识。

2. 实地演练。

安排员工进行实地演练,模拟常见安全事故场景,让员工学会正确的应急处理方法,提高应对突发事件的能力。

3. 知识竞赛。

通过安全知识竞赛的形式,检验培训效果,激发员工学习的积极性,增强安全知识的记忆和应用能力。

四、培训效果评估。

1. 考试评估。

定期组织安全生产知识考试,评估员工对安全生产知识的掌握程度,及时发现并纠正安全知识的薄弱环节。

2. 实际操作评估。

对员工进行实际操作技能的评估,检验员工在实际操作中是否能够严格遵守安全操作规程,确保安全生产。

3. 反馈意见。

收集员工对培训内容和方式的意见和建议,不断改进培训方案,提高培训效果,确保培训取得实际成效。

五、培训总结。

本次安全生产培训旨在提高员工对安全生产的重视程度,增强员工的安全意识和自我保护能力,确保企业生产过程的安全稳定。

安全生产基本知识培训教案

安全生产基本知识培训教案

安全生产基本知识培训教案一、教案简介本教案旨在帮助学员了解和掌握安全生产的基本知识,提高安全生产意识,防范生产安全事故的发生。

通过学习,使学员掌握国家安全生产法律法规、安全生产责任制、安全生产管理措施、事故应急预案等方面的知识。

二、教学目标1. 使学员了解国家安全生产法律法规体系及主要内容。

2. 使学员掌握安全生产责任制的内涵和要求。

3. 使学员了解安全生产管理措施,提高安全生产管理水平。

4. 使学员学会编制和实施事故应急预案,降低事故损失。

三、教学内容1. 安全生产法律法规:介绍我国安全生产法律法规体系,重点讲解《安全生产法》、《矿山安全法》、《消防法》等主要法律法规。

2. 安全生产责任制:阐述安全生产责任制的概念、内涵和要求,分析安全生产责任制的落实和考核。

3. 安全生产管理措施:介绍安全生产管理措施的种类,如安全技术措施、组织措施、经济措施等,重点讲解安全技术措施的实施和评价。

四、教学方法1. 讲授:讲解安全生产法律法规、安全生产责任制、安全生产管理措施、事故应急预案等内容。

2. 案例分析:分析生产安全事故案例,使学员了解事故发生的原因、教训和应对措施。

3. 小组讨论:分组讨论安全生产问题,提高学员的参与度和思考能力。

4. 情景模拟:模拟生产安全事故现场,让学员亲身参与事故处理,提高应对事故的能力。

五、教学评估1. 课堂互动:评估学员在课堂上的发言和参与程度。

2. 案例分析报告:评估学员对生产安全事故案例的分析能力。

3. 小组讨论报告:评估学员在小组讨论中的表现和成果。

4. 情景模拟演练:评估学员在模拟事故处理中的应对能力和团队协作精神。

教学课时:共计24课时(每课时45分钟)教学对象:企业从业人员、安全生产管理人员、安全生产监督部门工作人员等。

六、教学内容5. 事故调查与处理:介绍生产安全事故的调查处理程序,包括事故报告、现场保护、事故调查、事故分析、事故处理和事故教训等。

6. 安全生产标准化:讲解企业安全生产标准化建设的意义、内容和方法,重点阐述安全生产标准化评审和持续改进。

安全生产知识培训教案

安全生产知识培训教案

一、教案简介教案名称:安全生产知识培训教案章节:第一章安全生产概述教学目标:1. 使学员了解安全生产的基本概念、原则和目标。

2. 使学员掌握安全生产的管理体系和责任制。

3. 提高学员对安全生产重要性的认识。

教学内容:1. 安全生产的基本概念2. 安全生产的原则3. 安全生产的目标4. 安全生产的管理体系5. 安全生产的责任制教学方法:1. 讲授法:讲解安全生产的基本概念、原则和目标。

2. 案例分析法:分析安全生产管理案例,使学员更好地理解安全生产的重要性。

教学时间:45分钟教学评估:1. 课堂问答:检查学员对安全生产基本概念的理解。

2. 案例分析:评估学员对安全生产管理案例的分析能力。

二、教案简介教案名称:安全生产知识培训教案章节:第二章安全生产法律法规教学目标:1. 使学员了解我国安全生产法律法规体系的基本框架。

2. 使学员掌握主要安全生产法律法规的内容。

3. 提高学员遵守安全生产法律法规的自觉性。

教学内容:1. 我国安全生产法律法规体系的基本框架2. 主要安全生产法律法规的内容3. 安全生产法律法规的执行与监督教学方法:1. 讲授法:讲解我国安全生产法律法规体系的基本框架和主要法律法规的内容。

2. 讨论法:分组讨论安全生产法律法规的执行与监督。

教学时间:60分钟教学评估:1. 课堂问答:检查学员对我国安全生产法律法规体系的理解。

2. 小组讨论:评估学员对安全生产法律法规执行与监督的讨论效果。

三、教案简介教案名称:安全生产知识培训教案章节:第三章安全生产风险识别与评估教学目标:1. 使学员掌握安全生产风险识别的方法和技巧。

2. 使学员了解安全生产风险评估的基本原理和方法。

3. 提高学员对安全生产风险的控制能力。

教学内容:1. 安全生产风险识别的方法和技巧2. 安全生产风险评估的基本原理和方法3. 安全生产风险控制策略教学方法:1. 讲授法:讲解安全生产风险识别的方法和技巧以及风险评估的基本原理和方法。

安全生产教育培训(教案)

安全生产教育培训(教案)

湖南省有色地质勘查局二四五队安全生产教育培训安全生产事关国家和人民利益,事关社会安定和谐,事关“以人为本”和谐社会的建立。

全国上下、政府各级对安全十分重视,但是近年来安全重特大事故频发,分析其原因,尽管客观是由于经济的迅速发展、改革的不断深化、施工队伍的变化、历史遗留问题的凸现,但需要注意的是,社会公众的安全技能缺乏、安全意识缺失也有很大关系。

因此,提高职工安全技能和全民安全意识是摆在我们面前的迫切需要。

安全生产培训教育作为安全生产基础管理的一项重要内容,是提高职工安全技能和全民安全意识的重要途径,是培养政治素质高、业务能力强安全管理队伍的重要手段。

一、关于安全生产的各项法律法规《安全生产法》对安全生产教育培训做出了明确规定:第二十条规定:“生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。

第二十一条规定:“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。

未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。

”第二十二条规定:“生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全教育和培训。

”第二十三条规定:“生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。

特种作业人员的范围由国务院负责安全生产监督管理的部门会同国务院有关部门确定。

”第三十六条规定:“生产经营单位应当教育和督促从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。

”第五十条规定:“从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。

煤矿安全生产标准化培训教案

煤矿安全生产标准化培训教案

煤矿安全生产标准化培训教案1. 教育培训目的和意义:通过此培训,使学员了解煤矿安全生产标准化的重要性,增强安全生产意识,提升安全操作技能,预防和减少煤矿事故的发生。

2. 标准化安全生产的概念:标准化安全生产是指在煤矿生产过程中,依据国家和行业规定的标准,进行统一的管理和操作,实施各项安全生产措施,确保生产过程中不发生安全事故。

二、煤矿安全生产标准化培训内容1. 煤矿安全生产标准化的基本知识2. 煤矿安全生产标准化的相关法律法规3. 煤矿安全生产标准化的操作流程4. 煤矿安全生产标准化的风险控制和预防措施5. 煤矿安全生产标准化的应急预案和处置方法6. 煤矿安全生产标准化的监督检查和责任追究三、煤矿安全生产标准化培训方法1. 知识讲解:通过专家讲解形式,传授煤矿安全生产标准化的相关知识和操作技能。

2. 现场演示:利用实际生产场景进行演示,展示标准化安全生产的具体操作方法和注意事项。

3. 案例分析:结合真实事故案例,进行分析和讨论,引导学员深入了解安全生产标准化的重要性。

4. 视频教学:利用安全生产教育视频,展示标准化安全生产的实施过程和效果,增强学员的学习体验。

四、煤矿安全生产标准化培训评估1. 学员学习成绩的考核2. 学员对安全生产标准化的理解和掌握情况的评估3. 学员参与培训后的安全操作技能测试4. 学员对培训内容和方式的满意程度调查五、培训总结和展望以上培训教案旨在提升煤矿从业人员的安全意识和安全操作能力,进一步推动煤矿安全生产标准化工作的落实。

希望通过培训,能够促进煤矿生产全面、彻底的实现标准化管理,确保煤矿生产安全和稳定。

六、煤矿安全生产标准化培训实施1.前期准备在进行煤矿安全生产标准化培训前,需要进行充分的前期准备工作,包括确定培训课程内容、培训教材准备、培训场地和设备准备、培训教师的选拔和培训计划的制定等。

2. 培训教育培训教育是煤矿安全生产标准化培训的重要环节,培训内容应包括煤矿安全生产标准化的基本知识、相关法律法规、操作流程、风险控制和预防措施、应急预案和责任追究等方面的内容。

小学生安全生产培训教案

小学生安全生产培训教案

小学生安全生产培训教案教学目标:1. 了解安全生产的重要性;2. 掌握一些日常生活中的安全生产知识;3. 提高小学生的安全意识。

教学重点:1. 安全生产的概念和重要性;2. 日常生活中的安全生产知识。

教学难点:1. 如何培养小学生的安全意识;2. 如何让小学生了解安全生产的重要性。

教学准备:1. 知识讲解PPT;2. 日常生活中的安全生产图片;3. 安全生产常识卡片。

教学过程:一、导入(5分钟)老师和学生进行简单的互动,引出安全生产的概念,并谈论安全生产在日常生活中的重要性。

二、讲解安全生产的概念和重要性(10分钟)通过PPT讲解,引导学生了解安全生产的含义和重要性,并与学生分享一些现实生活中的安全事故案例。

三、日常生活中的安全生产知识(15分钟)1. 老师与学生一起观看安全生产知识的图片,引导学生辨别图片中的安全和危险元素;2. 老师用卡片上的问题对学生进行小组讨论,如何在家中做饭时保持安全、如何在操场上保持安全等。

四、游戏互动(10分钟)老师组织学生进行小游戏,让学生在游戏中巩固所学的安全生产知识。

五、总结(5分钟)老师和学生一起复习今天学习的内容,强调安全生产的重要性,并鼓励学生在日常生活中要时刻注意安全。

六、作业布置(5分钟)布置相关的安全生产作业,让学生在家中继续学习和巩固所学的知识。

教学反思:本节安全生产培训课程内容贴近学生的生活实际,通过图片、游戏等形式增强了学生对安全生产的认识和学习兴趣。

学生们在课堂上表现积极,对课堂内容也有了很好的理解。

但在未来的教学中,可以增加一些现场演示或实践活动,让学生更加直观地感受到安全生产的重要性。

此外,还可以邀请相关领域的专业人士或者安全生产专家来进行讲解,让学生们从专业的角度了解安全生产的知识。

通过这种方式,可以提高学生对安全生产问题的认知和理解,同时也能够增强学生的安全意识。

另外,在课堂教学之外,学校还可以组织学生进行安全生产知识的实地考察活动,如参观工厂、消防站等,让学生亲身感受和了解生产场所及日常生活中的安全措施。

安全生产责任制培训教案

安全生产责任制培训教案

安全生产责任制培训教案一、培训目的:通过安全生产责任制培训,使员工深刻认识到安全生产责任制的意义和重要性,了解职责、权利和义务,提高责任意识和安全素养,从而避免和减少安全生产事故的发生。

二、培训内容:1.安全生产责任制的意义和重要性。

2.安全生产责任制的基本知识。

3.各级安全生产责任人的职责和权利。

4.安全生产责任人的义务和责任。

5.安全生产措施的落实和执行。

6.安全生产责任制的监督和检查。

三、培训方法:本次培训采用交互式授课和案例分析相结合的方式,通过参与互动、讨论和案例分析,使学员更好地理解安全生产责任制,增强其责任意识和安全素养。

四、培训重点:1.认识安全生产责任制,准确理解责任人应承担的职责,执行的权利和义务,确保员工的生命财产安全。

2.了解公司安全管理体系,熟悉相关制度和规章,建立安全生产责任制,确保公司的安全生产。

3.掌握应急管理知识,制定应急方案,做好应急管理工作,确保资产利益不受损失。

4.了解事故隐患排查方法和防范措施,建议提高隐患排查的标准,及时消除隐患,确保生产安全。

五、培训效果的评估:1.利用测试问卷等手段对培训效果进行评估。

2.通过检查、考核等手段,检验学员的掌握程度。

3.通过安全生产事故分析,评估安全生产责任制实施效果。

小结:安全生产责任制是企业安全生产的重要制度和措施,通过本次培训,相信学员已经了解贯彻落实安全生产责任制的重要性和必要性,学会了如何做好安全生产责任制的认识和执行,我们期望每位员工都能够勇于担当,诚信守法,落实责任,切实保障安全生产,为企业的可持续发展贡献自己的一份力量。

2024年版安全生产培训课件完整版

2024年版安全生产培训课件完整版

2024年版安全生产培训课件完整版一、教学内容1. 第一章安全生产基础知识第一节安全生产法律法规第二节安全生产管理制度2. 第二章事故预防与控制第一节事故致因理论第二节事故预防措施3. 第三章安全生产技术与装备第一节防护装备与防护技术第二节安全生产检测与监控技术二、教学目标1. 掌握安全生产的基本知识和法律法规,提高安全意识。

2. 学会分析事故原因,制定事故预防措施,提高事故预防能力。

3. 了解安全生产技术与装备,提高安全生产水平。

三、教学难点与重点1. 教学难点:事故致因理论,防护装备与防护技术。

2. 教学重点:安全生产法律法规,事故预防措施,安全生产检测与监控技术。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体教学设备,挂图,实物模型。

2. 学具:教材,笔记本,文具。

五、教学过程1. 导入:通过安全事故案例,引发学生对安全生产的关注。

2. 知识讲解:安全生产法律法规:讲解我国安全生产法律法规体系,强调法律法规的重要性。

安全生产管理制度:介绍企业安全生产管理制度的主要内容。

3. 实践情景引入:事故致因理论:通过案例分析,引导学生分析事故原因。

防护装备与防护技术:展示防护装备实物,让学生了解其作用和使用方法。

4. 例题讲解:事故预防措施:讲解典型事故案例,分析预防措施。

安全生产检测与监控技术:介绍检测与监控技术的原理和应用。

5. 随堂练习:针对每个知识点,设计相关练习题,巩固所学内容。

六、板书设计1. 安全生产法律法规2. 事故预防措施3. 防护装备与防护技术4. 安全生产检测与监控技术七、作业设计1. 作业题目:列举我国安全生产法律法规的主要法律法规。

分析一起典型事故案例,提出事故预防措施。

简述防护装备的作用及使用方法。

介绍一种安全生产检测与监控技术。

2. 答案:八、课后反思及拓展延伸1. 反思:对本节课的教学效果进行反思,针对学生的掌握情况,调整教学方法。

2. 拓展延伸:组织学生参观企业安全生产现场,了解实际安全生产情况。

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安全生产培训教学教案篇一:安全生产培训教案教学目标:安全生产让大家在思想上重视安全生产,在行动上落实安全生产,在业务上理解安全生产。

教学重点:掌握安全知识,做到安全生产。

教学内容:一、安全生产及其意义1.概念:在生产的全过程中使与生产相关的人、财、物完整无损毁。

2.意义:(1)是企业稳定、健康发展的需要。

(2)是社会安定和谐的需要。

(3)是自身利益的需要。

(4)是产权人利益的需要。

(5)是完善科学管理的需要。

二、企业的安全管理1.加强安全意识,树立“安全第一、预防为主”的指导思想。

2.加强安全培训,培训目的是让每一个人在思想上重视安全生产,在行动上落实安全生产,在业务上懂安全生产。

3.完善安全生产的硬件和软件:(1)硬件:设备、设施、环境;(2)软件:与安全生产相关的相关制度、操作规程和安全记录。

4.经常组织安全检查(1)检查形式:定期检查、不定期抽查、专项检查、重点检查。

(2)检查内容:查思想重视程度、查管理制度(是否切实可行)、查生产过程(设备、设施、环境是否符合安全生产要求)。

四不放过:事故原因不清不放过;群众没受到教育不放过;防范措施不落实不放过;责任者没有受到处分不放过。

三、影响安全生产的四大要素1.人:最重要的因素。

对人的要求:(1)思想上重视;(2)熟悉业务;(3)标准化操作。

2.设备:(1)合理选型;(2)安装规范;(3)状况良好。

3.环境:清新舒适4.管理:制度健全并严格执行。

四、常见的事故种类及预防1.机械事故(1)后果:设备设施非正常损坏,人员伤亡。

(2)事故特点:a.发生频率高;b.影响范围小;c.损失相对小。

(3)引起原因:设备选型不对,年久失修,防护措施不好,制度不健全,操作不熟练,操作人员责任心不强,安全意识不强等等。

(4)预防措施:a.正确安装,合理使用。

b.制定合理的规章制度、操作规程。

c.经常保养、检查、检修。

d.不带病作业。

2.电气事故(1)后果:设备损坏、人员伤亡和火灾。

(2)原因:人员触电、设备短路、超负荷运行等。

(3)预防措施:设备外壳接地,不接触带电部件。

3.火灾(1)后果:设备损毁,人员伤亡,有时产生有毒气体或爆炸。

(2)特点:发生频率低;发展过程长,损失重,影响大。

(3)火灾控制和灭火控制:材料最佳的用量和贮量;控制或减少可燃物、可燃物远离火源。

灭火原理:控制燃烧的三个条件之一。

燃烧:1。

定义:可燃物和氧化剂反应放出的光和热。

2.条件:a必须有可燃物存在;b有氧化剂;c火源。

3.闪燃:可燃气体与空气混合在接近火源时发生的短时燃烧。

闪点:可燃物发生闪燃时的最低温度。

着火:(闪点往上)可燃物遇到明火。

4.爆炸:压力势能瞬间释放。

(1)后果:严重的破坏性。

(2)特点:发生率低,流程快。

(3)爆炸分类:a.物理性:物理性质引起的,如压力容器。

b.化学性:发生化学反应,升温升压造成的爆炸,如炸药。

爆炸极限:引起爆炸的最低浓度与最高浓度的范围。

防止爆炸的措施:a.减少易爆物的存量。

b.加强通风、远离火源。

c.尽可能降低环境湿度。

d.杜绝跑冒滴漏。

安全生产培训教学教案 2一、安全生产基本知识1、我国安全生产的方针是什么?答:安全第一,预防为主。

2、什么是安全技术?答:安全技术是为控制或消除生产和劳动过程中的危险因素,防止生命事故而研究和应用的技术。

3.安全技术操作规程指的是什么?答:安全技术操作规程是指国家为了防止和消除生产过程中的伤亡事故,保护劳动者的安全,减轻繁重体力劳动,确保安全生产而制定的各种法律和操必须遵守的行动规则。

是保证安全生产的措施,也是追究违章事故的依据。

4、什么是安全规程?答:安全规程是为贯彻安全生产方针而制定的有关安全、技术、安全管理方面的规定。

5、什么是事故和事故隐患?答:事故是指因危险行为和危险因素导致生产活动(或工作)突然中断,并造成人身伤亡(包括急性中毒)或财产损失的事件。

6、职工的安全职责是什么?答:厂矿企业职工应积极参加各项安全生产活动,自觉遵守安全生产法规和劳动保护管理制度,主动提出改进安全生产的建议,爱护和正确使用机械、设备、工具和个人防护用品。

二、安全用电常识1、电有几种?答:电有交流和直流两种。

一般用的照明灯和电动机用的电是发电厂输送的交流电,而蓄电池、干电池和直流发电机发出的都是直流电。

2、什么是电流?答:电子在金属线中有规律地向一个方向运动,叫做电流。

3、什么叫电压?答:电压是指电路中任意两点之间的电位差或电动势,是形成电流的驱动力。

4、什么上电阻?回答:电流在导线中流动的电阻叫做电阻。

5、什么叫静电?答:静电是由于物体与物体之间的紧密接触和分离,或者相互摩擦,发生了电荷转移,破坏了物体原子中的正负电荷的平衡而产生的电叫静电。

6.什么物质容易产生静电?条件是什么?答:金属、木材、塑料、化纤、油品等。

很容易产生静电。

条件是高温高压干燥条件下容易产生静电。

7、防止静电有哪些措施?答:防止静电有七种措施:即增加湿度;采用感应式静电消除器;采用高压电晕放式消除器;采用离子流静电消除器;采用防静电鞋;采用防静电服;经地面导电。

8、什么叫泄漏电流?答:设备或容器在高压作用下通过绝缘部分的泄漏电流称为泄漏电流。

9、为什么静电能将可燃物引燃?答:因为可燃性气体及蒸气与空气混合的最小引燃能量为0.009毫焦,可燃性气体与氧气混合的最小引燃能量为0.002-0.0027毫焦,粉尘的最小引燃能量为5-60毫焦,通常静电放出的电火花能量,完全能使可燃物引燃。

10、人们触电的现场急救方法主要有几种?答:主要有人工呼吸法、人工胸外心脏挤压法。

11、人体为什么会发生触电?答:在电路中,人体的一部分接触火线,另一部分接触其他导体,就会触电。

12、人身触电应怎么办?答:当发生人身触电时,要尽快脱离电源,然后对触电者进行紧急抢救。

1)、在未切断电源时,不能用手直接拉触电者的身体,必须用干燥的木棒等绝缘物体去拉开电源线。

或站在干燥的木板(板凳)上,或穿绝缘的胶底鞋,用一只手去拉触电者,使之脱离电源,然后进行抢救。

2)、触电者曾一度昏迷,但未失去知觉,应将其抬到比较温暖且空气流通的地方静卧休息。

3)、触电者失去知觉,但还有呼吸,也应将其抬到比较温暖而空气流通的地方休息。

如发现伤员呼吸困难或呼吸逐渐衰弱,并有痉挛现象,则须施行口对口或俯卧压背法或仰卧压胸法人工呼吸。

4)如果触电者呼吸、脉搏停止,应立即进行口对口人工呼吸和胸外按压。

如果现场只有一个人,可以挤四次,吹一次。

不要给触电者注射强心剂。

13、电动机为什么要接地线?答:电机运行时会产生振动、摩擦和电路变化,电机总有超出外壳充电的可能。

接上地线后,电机外壳所带的电被地线释放,人接触电机不会发生触电事故。

14.安全用电有哪些注意事项?答:注意事项如下:1)、人手潮湿(有水或出汗)不能接触带电设备和电源线。

2)各种电气设备,如电动机、启动器、变压器等金属外壳,必须有接地线,以保持电气设备的金属外壳与大地同电位。

3)电路开关必须安装在火线上。

当开关切断电源线时,电气设备不会带电。

如果开关安装在地线(零线)上,虽然开关切断了通路(零线),但不能切断火线,电气设备仍带电,有触电危险。

4)、在接、换保险丝时,应切断电源。

保险丝要根据电路中的电流大小选用,保险丝额定电流过大,会失去保护作用;保险丝额定电流过小,容易造成停电事故。

不能用其他金属代替保险丝。

5)正确选择导线,根据电流确定导线的粗细。

房子里不允许有裸线。

照明线路上必须使用绝缘(塑料软线或花线),输电线路上必须使用橡皮线或塑料硬线。

6)、人体不宜直接接触带电设备,以及带绝缘柄的工具(带绝缘柄的夹子等)。

)应该用来操作电气设备。

7)、电器设备发生火灾时,应立即切断电源,并用二氧化碳灭火机灭火。

切不可用水或泡沫灭火机灭火。

8)、高大建筑物必须安装避雷器,要经常对电器设备检查,严禁超负荷运行。

如发现升温过高,绝缘下降时,应及时查明原因,消除故障。

9)发现架空电线断落地面时,人员应离开电线处8米以外,由专人看守,并迅速组织抢修。

15、什么叫保护接零?答:在正常情况下,将电器设备不带电的导电部分与低压配电网的零线连接起来,防止漏电发生触电事故,叫保护接零。

16、什么叫保护接地?答:一般情况下,电气设备不带电的导电部分与接地体相连,以防止漏电引起的触电,称为保护接地。

三、安全防火常识1、什么叫燃烧?答:当一种物质与氧气结合时,产生大量的热和光,这种现象叫做燃烧。

2、燃烧必须具备的几个条件?答:燃烧必须具备三个条件:1)、要有可燃物,如木材、纸张、棉纱、汽油、天然气等。

2)、要有助燃物,即空气中的氧气或纯氧气。

3)、要达到着火的温度,即达到物质的燃点。

着火的三要素必须同时存在,缺少一个也不能燃烧。

3、什么叫自燃?答:某些可燃物质在没有外来热源的情况下,由于其本身内部的生物、物理或化学作用产生的热而引起的燃烧,叫自燃。

4、什么叫燃点?答:可燃物质加温后,能形成连续燃烧所需要的最低温度叫燃点。

5、什么叫自燃点?答:可燃物质自燃的最低温度称为自燃点。

6、哪些物质容易产生自燃?答:能发生本身自燃的物质有两类:1)、本身具有自燃倾向的物质,如泥炭、煤碳堆、木炭、原棉堆等。

2)、与其他物质接触时发生自燃的物质,如石油产品、酒精、甘油、稻草等与个别酸类接触时。

7、什么叫可燃气?答:凡遇火受热或与氧化剂接触着火、爆炸的气体叫可燃气。

8、什么是可燃和易燃液体?答:凡遇火受热或与氧化剂接触着火、爆炸的液体,都称燃烧液体,可燃液体系指闪点>45℃的燃烧液体,易燃液体指闪点≤45℃的燃烧液体。

9、油井(站)发生火灾的原因是什么?答:主要有以下几种原因:1)、不按用火规定办事,不按“三不点火”和先点火后开气进行操作。

2)、室内管道漏气,通风不好,天然气浓度大。

3)、电源打火花。

4)、在井场站吸烟,使用明火,动用电气焊,穿带钉子的鞋(或铁器)产生撞击火花。

5)、油罐无避雷器。

6)、溢油、跑油与明火接触。

7)井站外油污和杂草会着火,通向井站。

10、防止油井(站)发生火灾的措施有哪些?答:防止油井(站)发生火灾的措施如下:1)、严格执行动火规定,办理动火手续,有安全措施。

2)、严格“三不点”规定。

3)、杜绝管线、容器漏气,室内要有通风孔。

4)、井、站要达到“三清、四无、五不漏”。

5)电源线排列整齐,绝缘良好,室内使用防爆灯具和开关。

6)井场和站场内严禁吸烟和明火。

7)、罐区要装有避雷器。

11、油罐发生火灾有哪些原因?答:油罐发生火灾的原因很多,主要有以下几种:1)油箱的量油口不是由有色金属制成的。

当卷尺放入或提起时,与量油口壁摩擦产生火花,导致燃油蒸气引起火灾。

2)、油罐呼气阀下没有装阻火器或油罐密封不严,飞火进入引燃油蒸气。

3)油罐操作时,使用非防爆灯或明火。

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