《节能低碳 我们在行动》
节能低碳,你我同行征文
节能低碳,你我同行征文在当下全球气候变化日益严峻的背景下，节能低碳已经成为了全人类共同的责任和使命。
而在这个过程中，每个个体的努力都显得尤为重要。
下面是我对节能低碳的理解和实践的征文。
节能低碳是一种生活态度，既关乎环境保护，也影响到我们自身的健康与安全。
对于我而言，节能低碳不仅是一种理念，更是一种生活方式。
从日常生活中的点滴改变开始，我努力把节能低碳贯穿到生活的方方面面。
首先，我注重用电节能。
我会在离开房间时及时关闭电灯、电视等电器设备，避免不必要的能源浪费。
同时，我也尽量选择节能电器，例如LED灯泡和节能型电视等，以降低能源消耗。
其次，我积极参与环保行动。
例如，我会带上可重复使用的购物袋，避免使用一次性塑料袋，减少塑料污染。
我还会主动参与垃圾分类，分别投放可回收垃圾、有毒垃圾和普通垃圾，减少对环境的污染。
此外，我注意减少碳足迹。
我会尽量选择步行、骑自行车或使用公共交通工具出行，减少私家车的使用。
同时，我也提倡与朋友、同事拼车出行，以减少排放的尾气对空气质量的影响。
最后，我还会鼓励身边的家人和朋友加入节能低碳的行列。
我会向他们宣传节能低碳的重要性，分享自己的经验和实践。
通过共同努力，我们可以更好地保护环境，为后代留下一个更美好的世界。
总之，节能低碳是一场长久的战役，需要每个人的积极参与和努力。
通过改变自己的生活方式，我们可以共同为环境保护贡献一份力量。
让我们纵使前行，共同迈向节能低碳的未来！在实践节能低碳的过程中，我还尝试了其他的一些做法。
首先，我关注水资源的节约使用。
我会尽量控制洗澡和刷牙的用水量，避免浪费水资源。
我还会及时修理家中的漏水问题，确保水龙头和水管没有漏水。
其次，我在日常生活中减少物品的浪费。
我会注意食物的新鲜程度，避免浪费食物。
同时，我也尽量购买和使用可持续使用的产品，避免使用一次性的塑料制品。
此外，我也鼓励身边的人一起参与节能低碳的行动。
我会与家人朋友分享能源的重要性，一起制定和执行能源节约的计划。
低碳生活我们在行动倡议书(19篇)
低碳生活我们在行动倡议书（19篇）低碳生活我们在行动倡议书（通用19篇）低碳生活我们在行动倡议书篇1我们生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞、灾害频发……人类正面临着能源耗竭和气候变暖的生存危机。
积极行动，保护地球已刻不容缓，而减少温室气体，特别是二氧化碳的排放又被称为拯救地球的“治本”之举。
作为地球家园的一份子，每一个人都有责任和义务，保护我们赖以生存的地球。
在此，我们格林社区环保志愿者向全社区居民发出“低碳减排、绿色生活”的倡议书。
一、争当“低碳减排、绿色生活”的倡导者。
低碳不是一种能力，而是一种态度。
我们要做一名低碳“大使”，向家人、邻里、同事、朋友和社会宣讲低碳知识，影响和带动更多的居民践行低碳生活，节约能源，减少污染；我们要做一名低碳“卫士”，对身边污染环境、浪费资源、危害健康的现象和行为，坚决制止，敢说敢管，互相监督，协力保护资源和环境。
二、争当“低碳减排、绿色生活”的引领者。
低碳不是追求时尚，而是肩负职责。
我们要牢固树立“节能减排、保护环境”意识，学习掌握节能减排知识，遵守节能减排法律法规，树立“简约就是时尚”的生活理念，使用节能减排产品，倡导绿色消费；要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感，使节能减排成为自觉行动，争当减排楷模，共同营造“人人关心环保、人人参与环保”的氛围。
三、争当“低碳减排、绿色生活”的实践者。
低碳不是空喊口号，而是践于行动。
让我们从现在做起，从小事做起，从点滴做起，共同做到：1、杜绝木筷、纸杯、纸巾等一次性制品，重复使用纸张，多发电子贺卡，积极参加植树造林，减少白色污染，爱护森林资源；2、学会旧物巧用，尽量一物多用，节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源；3、自觉使用节能节水器具，适度使用空调，随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮用水等电器设备；4、尽量购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，循环利用水资源，自觉对生活垃圾进行分类；5、以公共交通代替私人车辆，以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放，实现城市出行的“环境友好“。
拥抱绿色生活环保我们在行动作文
拥抱绿色生活环保我们在行动作文全文共4篇示例，供读者参考拥抱绿色生活环保我们在行动作文1人人都知道，我们只有一个地球;而地球是人类与所有生命共同的地球。
生命的延续，人类的生存，一刻也离不开自然资源。
而面对今天地球的现状，每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。
举目四顾，好些地方，青山不再青，绿水不再绿，河里流的是臭水，山上倒满的是垃圾，满眼都是白色的、黄色的、黑色的、红色的废水废碴废旧电池废塑料……你可知道，被你随手丢弃的垃圾需要多久才才会分解?让我来告诉你吧，塑料瓶：年;易拉罐：—年;铁罐头盒年;油漆过的木板：13年;棉织物：1—5个月;纸片：半个月。
地球只有一个。
在可预见的未来，人类不可能找到第二个地球，并实施大规模移民。
为了人类自己的生存，为了子孙后代的延续，我们必须善待地球，不再做伤害地球的事了。
为了地球的明天，请你节约用水，中国是缺水大国，好多地方人畜饮水十分困难。
想想这些，你何忍心让清清流水白白地从你手下流走?所以当你刷牙时，请关上水龙头，等要清洗时再拧开;当你在身上涂抹肥皂时，请你关上淋浴龙头，等要冲洗时再打开。
为了地球的明天，不要再乱丢垃圾，不要捕猎野生动物;不要乱采滥开矿产资源，不要污染环境，不要破坏生态平衡;为了地球的明天，请积极回收废纸，尽量使用再生纸。
你可知道，回收千克废纸能生产千克的再生纸，这意味着可以少砍17棵大树。
过期的挂历纸可以用来包书皮，你用过的课本可以留给低年级的同学再用。
请记住，即使是一张废纸，还可以再生两次。
为了地球的明天，请你理解和支持家庭垃圾分装。
如果我再告诉你，回收23.5万吨废铁，可以建造36个埃菲尔铁塔;回收吨废铝，可以生产74架空中客车飞机;回收万吨玻璃，可以建造个罗浮宫玻璃金字塔，那么请你想一想，就因为你懒于分拣，被你随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊!拥抱绿色生活环保我们在行动作文2在我们的生活中我们缺不了绿色的环境。
如果我们的身边没有绿色；如果我们的生活中没有绿色；如果我们的世界里没有绿色，那我们将无法在我们可爱的地球上生存！我们的国家是发展中的国家，现在正在一步步的走向国际化，但是在走向国际化的时候我们应该还不忘记保护环境!所以我们应该：1，不要随地乱扔垃圾。
拥抱绿色生活环保我们在行动作文300字
拥抱绿色生活环保我们在行动作文300字拥抱绿色生活环保我们在行动作文300字「篇一」以前吃的蔬菜都没有被喷洒过化学药水，现在吃的事“娇艳欲滴”的“绿色”蔬菜；以前的猪肉都是安全的，现在却要担心所谓的瘦肉精；以前的馒头是店家早起亲手揉制的，而如今没有颜色馒头是出不了厂的。
科技高速发展的如今，我们必须吃得小心翼翼，生怕一个不留神就掉进了食品生产商的“毒瓶”中。
化学物品的滥用不仅仅给百姓的健康带来伤害，还有对地球的破坏。
以往的夏日没有很多的高温天，一把蒲扇就能对付整个夏天。
现在要是不开个空调就是怪人了；以往在大街小巷总能听到自行车“嘀铃铃”清脆的声音，现在则是车子的喇叭声和引擎声。
空调工作时的散发出的气体，汽车行驶时产生的尾气破坏了臭氧层。
于是一个陌生的名词闯入了人们的生活――温室效应。
南北极冰川大面积融化，北极熊、企鹅濒临灭绝；亚马孙逐渐消逝，威尼斯几十年后就会完全被淹没……这一切都是大自然给我们的警告，是时候该让我们为地球做些什么了！也许我们所能节省的只有微不足道的一点点，但是积少成多。
科学研究表明，如果一个人刷牙时将水龙头关闭，一年节约的水量可以足够一个人一个月的生活用水量。
而这都是我们所能做的举手之劳：写字写双面，将空调调高或调低一度；将垃圾分类争取做到废物利用。
不只是科技在提高，节约科技也需不断提高。
LED的普及、太阳能放热充分利用，节能灯的推广都有效的为我们节省了不少资源。
看来环保不仅仅是节约，更是从科技角度减少资源浪费。
如果我们都把地球看作是自己的小家，一定会加以爱惜和保护；地球这个大家园才会长久地为我们提供舒适的环境。
只有友好对待才能互惠互利，友好共存！拥抱绿色生活环保我们在行动作文300字「篇二」地球是我们温暖的家园，我们生活在这个美丽的大家园里，就应该好好地爱护它，保护它。
现在每一座城市都在倡导低碳，绿色生活。
节约能源，就能让我们的家园变得更环保，更绿色。
低碳生活就是要减少二氧化碳。
绿色低碳节能先行优秀作文7篇
绿色低碳节能先行优秀作文7篇绿色低碳节能先行优秀作文1在我的记忆里，以前，天空格外的蓝，小草格外的绿，花儿格外的红，马路俩旁排列整整齐齐的大树，个个精神抖擞地挺立着，树叶绿油油地，放眼望去，就像俩列整齐的绿旗，把公路改装成了一条林荫大道，鸟儿在高大的树上盖了窝，安适的住着。
早晨，推开窗，打开门，一阵清新的空气扑鼻而来，多么清爽的早晨啊!可是现在，绿油油的小草，高大茂盛的树木，红艳艳的花儿，蓝蓝的天空，它们都不再轻易的出现，取而代之的是那一株株落满灰尘的小草，孤零零的树木，奄奄一息的花儿，灰蒙蒙的天空，污浊的空气。
如果这样下去的话，会对我们的身体产生极大的伤害。
保护环境，就要从小事做起，从我做起，为了能让空气清新一点，我上学，放学坚持步行，或骑自行车。
少用塑料袋，可以用环保的布袋，为了能让环境干净一点，我把垃圾分类，不随地乱扔垃圾。
为了保护水资源，我节约用水，为了保护树木，我不用一次性筷子，节约用纸，多植树，多种花，不对树木乱砍乱伐。
虽然我一个人的力量不会引起多大的作用，但我相信，如果大家一起来保护环境，一定会使我们的空气清新许多，让环境干净许多，让水资源清澈许多，让树木美丽许多。
我们的国家发展的很快，但是，我们决不能以破坏我们的家园为代价。
为了保护环境，我们国家1949年在西北，华北，东北风沙危害，水土流失严重的地区，建设了大型防护林工程——三北防护林，又称“绿色万里长城”以求能锁住风沙，减轻自然灾害，现在我们的生活已经有了很大的改善。
同学们啊让我们把我们的绿洲呈现在大家面前吧!绿色低碳节能先行优秀作文2如今“低碳”一词很流行，由于环境破坏严重，土地沙化日益加剧，大家都在关注环境变化，都在大力提倡节约用水，都在倡导绿色生活，于是节约每一滴水，每一度电，每一滴油的口号也出现在了孩子们的嘴边。
我家的低碳生活由来已久，记得还是刚搬入新家的时候吧，那时儿子才四岁多，有一天晚上看电视的时候，具体情况已经既不清楚了，只记得说是乌鸦喝水在现实生活中的应用实例，儿子二话不说，拿起一个塑料饮料瓶，到厨房就装满了水，费劲的掀开马桶蓄水的盖子把瓶子放了进去，然后用很自信的口气告诉我：“妈妈，这个样每次冲水的时候就可以节省一瓶水。
《我们的低碳行动》 说课稿
《我们的低碳行动》说课稿尊敬的各位评委、老师：大家好！今天我说课的题目是《我们的低碳行动》。
下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。
一、教材分析《我们的低碳行动》是教材版本年级学科中的一课，这一内容旨在引导学生了解低碳生活的重要性，培养学生的环保意识和社会责任感。
教材首先通过展示一些环境问题的图片和数据，引发学生对环境现状的关注和思考。
接着，介绍了低碳生活的概念和内涵，让学生明白低碳生活是应对环境问题的有效方式。
然后，教材通过具体的案例和活动，引导学生从日常生活中的小事做起，采取实际的低碳行动。
二、学情分析授课年级的学生已经具备了一定的观察能力和思考能力，对环境问题有一定的认识和感受。
但他们对于低碳生活的具体概念和实践方法可能还不够清晰，需要进一步的引导和学习。
这个年龄段的学生好奇心强，喜欢参与各种活动。
在教学中，可以充分利用这一特点，设计丰富多样的教学活动，激发学生的学习兴趣，让他们在实践中更好地理解和掌握低碳生活的知识和技能。
三、教学目标1、知识与技能目标（1）学生能够了解低碳生活的概念和内涵。
（2）学生能够掌握一些常见的低碳生活方式和技巧。
2、过程与方法目标（1）通过观察、分析和讨论，培养学生的观察能力、思考能力和语言表达能力。
（2）通过实践活动，培养学生的动手能力和创新能力。
3、情感态度与价值观目标（1）增强学生的环保意识，让他们认识到低碳生活的重要性和紧迫性。
（2）培养学生的社会责任感，引导他们积极参与到低碳行动中来。
四、教学重难点1、教学重点（1）低碳生活的概念和内涵。
（2）常见的低碳生活方式和技巧。
2、教学难点（1）如何引导学生将低碳理念转化为实际行动。
（2）如何培养学生长期坚持低碳生活的习惯。
五、教法与学法1、教法（1）讲授法：讲解低碳生活的相关知识和概念，让学生有初步的了解。
（2）讨论法：组织学生进行小组讨论，交流对低碳生活的看法和想法，促进学生的思维发展。
低碳生活从我做起倡议书6篇
低碳生活从我做起倡议书6篇低碳生活从我做起倡议书1亲爱的朋友们：我们生活的地球，由于人口膨胀，工业化开发等原因，正在遭受浩劫。
全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞……我们的国家，环境污染越来越严重，符合可饮用水指水源标逐年减少，20某某春节的雾霾已经影响全国20某某个城市，鉴于这种情况我们每一个人都必须行动起来，从身边做起，从小事做起为概念，呼吁提倡更多的人加入我们的义工组织，为保护我们的环境，保护我们赖以生存的家园，给子孙后代造福为主题，宣传推广低碳环保新概念做出自己力所能及的贡献，现在让我们积极行动起来，从点滴做起，开始与“低碳”为伴。
在新的一年里，我们发出倡议，倡导大家树立低碳理念,用积极的心态，以新的低碳生活方式保护我们的环境，改造我们的家园：一、做“节能减碳”的宣传者。
结合自身实际参加义工培训学习，争做节能减碳的宣传者和实行者，并把好的经验与建议推广给自己的同事、同学以及身边的人。
把对环境的责任感带到家庭和社会中，以点带面，打造“个人影响家庭，同事、团体影响社会”的节能减碳环保氛围，切切实实为我们的子孙后代留下一个可以居住的家园。
二、做“低碳生活”的实践者。
1、购买简单包装的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品。
2、尽量少用洗衣机甩干衣服，让其自然晾干。
3、减少喝瓶装水和饮料，外出尽量自己携带饮用水。
4、使用节能电器，电器使用后完全关闭电源。
5、办公用纸可以重复使用纸张，双面打印。
6、亲近大自然，参加植树造林活动。
为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们立即行动起来，把节能减碳变成每一个人的自觉行动，低碳生活，从我做起!低碳生活从我做起倡议书2各位市民朋友：金秋十月，红叶流丹，丛桂飘香。
兰坪白族普米族自治县成立30周年华诞即将来临，届时我县将举办“新起点·新跨越·共筑兰坪小康梦”为主题的自治县成立三十周年庆祝活动。
“全民参与县庆活动、人人是县庆主人”，在县庆期间，外来佳宾和车辆将会大幅增加，为缓解城市交通压力，对外展示兰坪良好城市形象与居民生活品质，我们向您提出如下倡议：争当“低碳生活，绿色出行”的践行者，倡议各机关、企事业单位，家住城区的“有车族”在雪邦山之恋音乐节期间(10月13日至16日)、县庆主题活动期间(11月25日至28日)带头选择步行上下班。
节能我行动、低碳新生活倡议书
“节能我行动、低碳新生活”倡议书本周是公司2011年度的节能宣传周，本次的主题为“节能我行动、低碳新生活”。
为提高我厂干部员工的节约意识和环保意识，鼓励大家以积极的姿态迎接低碳新生活，助剂厂共青团委员会借此契机向全体干部员工发出如下倡议：一、做“低碳生活”的宣传者结合自身实际开展学习，争做低碳生活的学习者，并把好的经验与建议推广给自己身边的人，以点带面，打造“个人影响家庭，家庭影响社会”的低碳生活环保氛围，争做低碳生活的宣传者。
二、做“低碳生活”的实践者1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。
2、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；4、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以；5、少用塑料袋，一只塑料袋2毛钱，但它造成的污染可能是2毛钱的50倍；6、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因为制造他们所使用的石油也是一次性的；11、未必红木和真皮才能体现居家品味；建议使用竹制家具，因为竹子比树木长得快；10、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感；8、骑自行车上下班的人，一不担心油价涨，二不担心体重涨；7、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；9、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的；35、科学地勤俭节约是优良传统；剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱；热汽不仅增加冰箱做功，还会结霜，双重费电；31、定期清洗空调，不仅为了健康，还可以省不少电；36、其实空调外机都是按照防水要求设计的，给它穿外套，只会降低散热效果，当然费电；12、可以这么认为，气候变暖一部分是出于对过度使用空调\暖气的报复；16、认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净，那只是心理作用；27、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电；13、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做；29、如果堵车的队伍太长，还是先熄了火，安心等会儿吧；30、定期检查轮胎气压，气量过低或过足都会增加油耗；32、一般的车用93号油就够了，盲目使用97号可能既废油，还伤发动机；33、跟老公交司机学习如何省油：少用急刹车，把油门关了，靠惯性滑过去；34、有些人，尤其是女性，洗个澡用掉四五十升水，洁癖也不用这么夸张；14、过量肉食至少伤害三个对象：动物，你自己和地球；15、婚礼仪式不是你憋足二十几年劲甩出的面子，更不是家底积累的比拼。
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《节能低碳我们在行动》第一篇：节能低碳我们在行动节能低碳我们在行动近日，兴东公司紧紧围绕“携手节能低碳，共建碧水蓝天”主题，积极开展“节能宣传周”系列活动，向全体干部员工宣传节能低碳发展理念，倡导节能减排生产，使低碳意识融入生活中。
活动中，这个公司相关人员对《202x-202x年节能减排低碳发展行动方案》和《关于厉行节约反对食品浪费的意见》进行了详细讲解。
提倡大家在工作和生活中，树立节约用电、安全用电的理念，从细微处着眼，做到人走关闭电器，空调调整到25度，努力节约一度电，纸张正反打印使用，节约纸张。
号召广大员工饮食加入“光盘行动”，从自身做起，节约粮食，养成良好的饮食行为。
节能低碳活动得到扎实有效开展，大家纷纷表示，要养成良好的节能习惯，做一名节能低碳生活的践行者，为建设碧水、蓝天、绿地的美丽中国贡献自己的力量。
（胜利油田东胜集团兴东公司靳庆明）第二篇：校园低碳节能行动“校园低碳节能行动”宣传周活动总结在接到县教育局通知后，学校班子及时组织有关人员进行研究部署，按上级通知要求积极开展活动，现将活动情况总结如下：一、具体活动安排：1、时间。
202x年6月15日至21日。
2、主题。
践行节能低碳，建设美丽家园。
3、周一利用升旗仪式时间发出“践行节能低碳，建设美丽家园”活动倡议书，号召全校师生从我做起，开始低碳生活。
4、要求每班利用宣传栏、墙报、手抄报等形式宣传有关知识，号召从我做起，从身边的小事做起，保护环境，爱护家园。
5、开展节能低碳行动主题实践活动。
（1）、开展“节能低碳生活体验日”活动。
组织开展“三少三不”体验日活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电；“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调，体验节能低碳生活，提高环保意识。
（2）、开展“我为节能低碳献计策”金点子评选活动。
让广大师生养成节约资源、绿色生活的好习惯，进一步提高节能低碳环保意识。
（3）、开展“践行节能低碳，建设美丽家园”系列竞赛活动。
通过开展绘画、作文等竞赛活动，让广大师生了解“低碳生活”，自觉践行“低碳生活”，从而使我们的家园变得越来越美好。
（4）、开展“小手拉大手，家校齐努力”活动。
让“践行节能低碳，建设美丽家园”走向每一个家庭，组织学生利用圩日面向社会进行低碳知识的宣传，发放倡导低碳生活宣传材料，使学生在参与社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者和示范者。
二、主要措施：（一）加强宣传，营造氛围。
充分利用各种宣传阵地，加大宣传力度，结合世界环境日，努力营造活动的氛围，增强学生低碳行动的意识和行为。
（二）高度重视，精心组织。
要充分认识此次活动的重要性，严密筹划，积极组织，认真落实，要做到有计划、有措施、有检查、有总结。
（三）丰富活动内容，突出活动成效。
开展低碳生活系列活动，引导广大师生在实践中牢固树立环保意识。
要紧紧围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”这个主题，广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的实践活动，倡导从我做起，从现在做起，从身边小事做起，养成良好的行为习惯，确保取得实实在在的教育效果。
三、主要收获：这次校园节能低碳宣传周活动，做到了有认识、有部署、有活动、有收获，使活动在社会上传播更加深远，影响更加广泛，取得了良好的宣传效果。
通过本次宣传活动，全校师生确立了良好的节能环保意识，师生们参与环保事业自觉性进一步提高，大家纷纷表示要从我做起、爱惜资源、节约能源、保护环境，贡献出自己的一份力量，今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
让我们的家园充满绿色。
大埔中学202x年6月22日宣传栏观看宣传视频宣传栏美术比赛作品开展自己动手节能低碳比赛教室黑板报节能低碳签字仪式茶阳圩日学生上街发宣传单黑板报校园回收垃圾组织知识竞赛学生手抄报大埔中学“践行节能低碳，建设美好家园”活动方案一、活动背景：随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。
让学生积极了解“低碳生活”，提高学生的低碳生活意识，培养学生良好的低碳生活习惯。
二、活动目的1、了解“低碳生活”的含义。
2、懂得在生活中节约电、水，气的方式，从生活点滴做起。
3、“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。
三、活动过程：第一阶段。
课题动员阶段（利用周一的班会动员）。
1、接触，讨论问题。
2、了解本次活动的学习目的。
3、学习了解本次综合实践活动的步骤，方法，要求。
第二阶段：课题准备阶段提出和选择课题1、讨论本课题应该从哪些方面展开调查呢。
2、经过师生共同讨论，以学生最急于了解或最感兴趣的方面，确定研究主题。
1、根据学生的专长和喜好确定自己的选题，并根据选题形成小组。
2、各小组成立后，选定组长，小组合作学习讨论，评价。
3、根据自己的选题，进行小组分工，小组内分工可以为收集资料小队，实地考察，撰写小论文报告等。
1、在学生自愿成组的前提下，合理调配各组成员，以利于能力较弱的学生也可以安排到工作。
2、制订合作学习规则（或者合作学习评价量规）提供给学生。
3、组织，指导学生的小组讨论，小组成员分工。
形成小组实施方案1、各小组向全班分享研究计划（方案）2、小组成员根据所制定的计划，所须完成的任务，所须呈现的成果，共同制定评价标准，共同约定，做出怎样的行动才能评出最高等级，如：五星级等.1、设计"研究方案"模版，为学生制订研究方案提供指引。
2、设计"调查记录表"为学生调查记录提供指引。
3、设计成果展示模版，为学生展示研究结果提供指引。
第三阶段：课题实施阶段1、汽车量收集资料活动本活动采取的形式多样：走访，上网下载，上图书馆查阅.活动分两个阶段进行，第一阶段：组织学生到市汽司采访专家，第二阶段采取分散方式，一部分同学上网下载，其余的同学广泛搜集各类相关书籍资料。
2、家庭用电调查活动学生对家庭用电情况做调查，小组统计，知道排放情况.开展科学实验活动。
各小组及时把当天活动内容集中起来，在小组长的组织下进行分析，并做好记录工作，指导教师主动向各组了解获得的信息资料。
各活动小组行动结束后，如实地向同学们展示活动中的不足之处，再将所有资料进行综合整理.列出活动主要内容，写出简单的活动结论。
1、组织学生到市汽司采访专家;2、给学生一些明确的考察路段和要求;3、给学生一些考察重点提示;4、给组长发放"活动记录表"，以用作每次小组活动后收集整理信息。
5、及时跟踪了解各小组活动进行情况，为学生出谋划策，当好参谋指导作用，让学生随着活动的开展，不断修改活动方案，调整活动方式，保证活动的顺利进行。
四、总结与反思（实践后总结，反思整个研究性学习过程，提出改进意见）1、各小组分组汇报自己将近一段的研究成果，可以把成果制作成ppt，也可以是一些照片，手抄报，调查报告等。
2、各成员进行自我评价，由小组长收集，整理汇报。
3、小组自评汇报交流。
4、各组长整理汇报资料，召开成果汇报会，宣传低碳生活50条准则.5、各成员集成自评，组评，他评和教师评价，填写完成。
环保意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中。
只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。
202x年6月16日第三篇：低碳，我们行动起来低碳生活，我们行动起来活动内容：低碳生活，我们行动起来活动目的：1、学习了解低碳生活的有关知识。
2、通过图片展示、儿歌朗诵等形式，了解生活中如何减少碳的排放，让队员初步认识到增加碳的排放对人类的危害。
3、号召大家，在家庭中做低碳生活小使者，协助并监督父母，节能减排，争做“绿色低碳家庭”。
（设计意图。
低碳生活，节能减排不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。
初步提升小队员“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体，主要是减少二氧化碳排放。
追求健康生活。
“低碳生活”，减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民、每位队员应尽的责任。
在活动中，通过各种形式，提高队员的低碳生活的意识。
）活动准备：1、队员在课外从衣、食、住、行四个方面搜集低碳生活的资料，倡导全体师生做个低碳生活的先行者。
2、根据自身的特长，队员编排丰富多彩的节目，如诗歌朗诵《低碳生活三字歌》、情景剧《我劝爸爸少开车》等，积极倡导并坚持实践“低碳生活”方式。
（设计意图：过低碳生活，创造绿色家园，我们也要行动起来。
相信，低碳绿色生活离我们并不遥远，环保可以从点滴做起。
）活动过程：各小队报告人数出旗唱队歌主持人合。
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好。
主持人甲。
今天一位神秘的嘉宾将来参加我们的中队活动，掌声欢迎上海世博会的吉祥物—海宝。
海宝出现。
嗨，小朋友，大家好。
202x年5月1日上海世界博览会将隆重开幕，有200个左右的国家与国际组织来上海参展。
主持人乙。
海宝，那你能向大家介绍一些有特色的国家场馆吗。
海宝。
非常乐意。
202x上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”，“绿色、低碳、可持续”等环保元素正渗透在世博会的各个方面。
有许多场馆的建筑都体现了低碳设计（屏幕展示各个国家场馆）（设计反思。
推行绿色、低碳、可持续是上海世博会的追求方向。
为实现这一目标，世博园区严格控制碳的“零排放”，在众多场馆中您处处能发现生物、再生材料的影子，太阳能、风能等清洁能源处处可见。
同时“绿色、低碳、可持续”等环保元素几乎贯穿于所有的展馆之中，因为这已经是人类未来发展的方向。
）海宝：1、首先我向大家介绍的是芬兰馆，外形像个冰壶，“冰壶”的外墙上共有25000块“冰”，这些“冰”是废纸和塑料制成的，是一种特殊环保建筑材料，十分坚硬，不会褪色，移动拆卸也很方便，而且可以全部回收，有着超强的低碳理念。
2、西班牙馆。
展馆是一座复古而创新的“藤条篮子”建筑，外墙由藤条装饰，阳光透过藤条缝隙，洒落在展馆内部，展馆内部有如婆娑树影撒了下来。
让人领略了其低碳设计的领先水平。
3、中国馆33米层功能展区《低碳行动》，展示中国在建立低碳城市方面的追求和努力。
33米层展区《低碳行动》，将聚焦以低碳为核心元素的中国未来城市发展理念，通过一场低碳的体验，展现中国应对环境和气候变化的认知和努力。
主持人乙：队员们，海宝在介绍世博会展馆中，提到的最多一个词是什么，你知道吗。
队员：低碳队员：环保队员：绿色主持甲：对，绿色带来了生机，绿色带来了生命，绿色带来了希望。
主持乙：低碳生活，为我们的绿色家园贡献自己的力量。
主持人甲。
哪位队员知道什么是低碳生活呢。
队员1。
低碳生活就是减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。
队员2。
对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体，主要是减少二氧化碳排放。