教师晋级个人工作总结(3篇)

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教师晋级教学工作总结(精选5篇)

教师晋级教学工作总结(精选5篇)

教师晋级教学工作总结(精选5篇)教师晋级教学工作总结1时光荏苒,一个学期又要过去了。

在本学期的工作中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合数学学科的特点和学生的实际情况,有步骤地开展教学工作。

下面就本学期的工作做以下回顾总结:一、认真钻研教材,了解教材的重点与难点。

我能够认真钻研教材,深入了解学生,了解学生原有的知识储备,采取相应的预防措施。

这样能使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性。

在了解学生的基础上考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

把教材和学生实际很好地结合起来,确定课堂上要讲的主要内容。

二、努力增强上课技能,提高教学质量。

在教学过程中,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松。

注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,尽量让各个层次的学生都得到提高。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,我有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、作业及时批改,对于作业存在的问题及时纠正。

课后作业是不可缺的一部分是反馈当天所学内容的最好方法,因我将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

当然在课后,对后进生的辅导还不太到位,今后还要把他们以前学习的知识断层补充完整,多给他们补课。

这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

在教学工作中,我还存在很多不足,今后我将继续努力,争取更好的成绩。

教师晋级教学工作总结2经过我园对他校教研活动观摩有如下的体会:1、教师在设计教案时,能根据孩子的年龄特点和书本的特点,运用图画书指导策略里匹配策略帮忙幼儿理解故事和重点文字,经过游戏、动手操作来让幼儿体验阅读带来的欢乐。

2024教师晋级个人工作总结

2024教师晋级个人工作总结

2024教师晋级个人工作总结尊敬的评委老师:我是XX学校的一名小学教师,在教育教学岗位上已经工作了多年。

非常荣幸能够参加本次晋级评审,我深知这是对我工作能力和教育教学成果的一次公正评价。

在这一年的教育教学工作中,我经历了许多挑战和成长,积累了丰富的教学经验和教育理念。

在此,我愿意向您汇报我在教学工作中所取得的成绩,以及对自身的总结和反思。

一、工作总结在过去的一年中,我一直以学生为中心,注重培养学生的综合素质和创新能力。

我积极参加专业培训和学习,不断提高自己的教学能力。

我认为,教育教学是一个不断进步和提高的过程,只有不断学习和能够适应新的教学方法才能更好地服务于学生。

在教学方面,我注重培养学生的创新能力和实践能力。

我通过实施项目化学习和探究式学习等教学模式,促使学生主动参与并动手实践,培养他们的探索精神和创新思维。

我还开展了多样化的教学活动,如科技手工制作、实验课程等,以引起学生的兴趣,并促使他们主动学习。

通过这些活动,学生的学习兴趣和成绩都得到了明显改善。

在教育管理方面,我注重班级管理和家校合作。

我通过定期举办家长会、发布家校通讯、与家长进行面谈等方式,及时与家长沟通学生学习情况和课外活动安排。

我鼓励家长积极参与学校活动,共同关注学生的成长。

此外,我也注重班级学生之间的互帮互助和班级团队建设,通过组织各种班级活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

二、反思与改进在回顾自己的工作过程中,我深感自己在一些方面仍存在一些不足。

首先,我在教学设计上还存在一些问题,有时候不够系统性和科学性。

在以后的工作中,我需要进一步研究和掌握更多教学方法和技巧,以便更好地服务于学生。

其次,我在教育管理方面的经验还不够丰富。

我希望以后能够更好地与家长进行沟通,并更有针对性地组织班级活动,提高学生的综合素质和班级凝聚力。

此外,我也要提高自己的教育育人能力。

作为一名教师,我的责任不仅仅是传授知识,还要潜移默化地影响学生的价值观和品德培养。

2024年教师晋级个人工作总结7篇

2024年教师晋级个人工作总结7篇

2024年教师晋级个人工作总结7篇篇1时间的步伐总是在我们的忙碌中悄然流逝,转眼间,2024年已经接近尾声。

作为一名教师,我深感荣幸能够在这个充满挑战和机遇的年份里,与你们一同努力,共同成长。

在此,我愿对过去一年的工作进行总结,既是对自己的回顾,也是对未来的展望。

一、教学工作的持续改进在过去的一年里,我始终坚持把教学放在首位,不断改进教学方法,提高教学质量。

我深知,只有不断学习,才能不断进步。

因此,我积极参加各种教育培训活动,学习先进的教学理念和方法,并将其运用到实际教学中。

同时,我还积极与同事们交流经验,互相学习,共同提高。

二、学生管理工作的深化在学生管理方面,我注重培养学生的自主能力和合作精神。

通过开展各种团队活动和个人竞赛,我鼓励学生发挥他们的创造力和实践能力。

同时,我也关注学生的心理健康和个人成长,尽力帮助他们解决学习和生活中的问题。

三、科研工作的突破在科研方面,我始终保持积极的态度和严谨的作风。

我深知,科研是提高教学水平的重要途径。

因此,我注重理论联系实际,关注学科前沿动态,积极参与科研项目。

在过去的一年里,我取得了一些重要的科研成果,为学校的学术发展做出了贡献。

四、团队协作的加强在学校工作中,我始终把团队协作放在重要位置。

我深知,只有团结协作,才能共同完成任务。

因此,我注重与同事们的沟通和协作,共同解决工作中遇到的问题。

同时,我也积极参与学校的各项活动,为学校的和谐发展贡献自己的力量。

五、个人素质的提升在过去的一年里,我注重提升个人素质。

我深知,只有不断提高自己的综合素质,才能更好地适应工作的需要。

因此,我注重学习新知识、新技能,不断提高自己的专业素养和综合能力。

同时,我也注重培养自己的团队合作精神和社会责任感,成为一个全面发展的人才。

六、未来工作的展望在未来工作中,我将继续努力改进教学方法和提高教学质量;进一步深化学生管理工作;加强科研工作力度;积极参与团队协作;不断提升个人素质。

教师晋级业绩工作总结

教师晋级业绩工作总结

尊敬的领导,亲爱的同事们:转眼间,我在教育战线上已经耕耘了数年,如今有幸晋升为高级教师。

在此,我将对过去一段时间的工作进行总结,以期为今后的工作提供借鉴和改进的方向。

一、政治思想方面作为一名教师,我始终坚定信仰,认真学习党的教育方针和政策,积极参加政治学习,不断提高自己的思想政治觉悟。

我热爱教育事业,忠诚于党的教育事业,始终把学生的成长放在首位,严于律己,为人师表,努力成为学生的楷模。

二、教育教学方面1. 严谨治学,不断提高业务水平。

我始终以严谨的态度对待教学工作,积极参加各类教育教学培训,不断学习新知识、新技能,努力提高自己的教育教学水平。

在教学过程中,我注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

2. 优化课堂教学,提高教学质量。

我努力优化课堂教学,根据学生的实际情况,制定合理的教学计划,采用多种教学方法,使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

同时,我注重教学反思,不断总结经验,提高教学质量。

3. 关注学生个体差异,实施差异化教学。

我关注学生的个体差异,针对不同学生的学习特点,实施差异化教学,使每个学生都能在课堂上得到充分的发展。

在教学中,我注重培养学生的自主学习能力,鼓励学生积极参与课堂活动,提高学生的学习效果。

4. 开展丰富多彩的课外活动,促进学生全面发展。

我积极参与组织各类课外活动,如学科竞赛、文艺演出、体育比赛等,为学生提供展示才华的舞台,促进学生全面发展。

三、班主任工作方面1. 关爱学生,营造和谐班级氛围。

我关心学生的生活和学习,关注学生的心理健康,营造和谐的班级氛围,使学生在温馨的环境中健康成长。

2. 强化班级管理,提高班级凝聚力。

我严格执行班级管理制度,注重培养学生的自律意识,提高班级凝聚力,使班级各项工作有序开展。

3. 深入了解学生,做好家校沟通。

我深入了解学生的家庭背景和成长环境,与家长保持密切沟通,共同关注学生的成长。

四、个人成长方面1. 积极参加各类教研活动,提高自身素养。

教师晋级个人总结范文6篇

教师晋级个人总结范文6篇

教师晋级个人总结范文6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师评高级职称个人工作总结 晋升高级职称工作总结【4篇】

教师评高级职称个人工作总结 晋升高级职称工作总结【4篇】

教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结【4篇】第一篇:教师评高级职称晋升高级职称工作总结作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。

恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。

坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

从1999年至今,本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。

能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。

本组教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。

在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。

切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。

加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。

为将来更好地学习数学打下坚实的基础。

对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。

从而使整个班级数学成绩逐步上升。

一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近三年都名列第一。

在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。

作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。

因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。

对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。

将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。

建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。

教师晋级工作总结_个人

教师晋级工作总结_个人

尊敬的领导、亲爱的同事们:时光荏苒,转眼间我在教育事业的道路上又迈出了新的一步,成功晋级为中级教师。

在此,我对自己过去一年的工作进行总结,以期为今后的教学工作提供借鉴。

一、思想工作方面在过去的一年里,我始终坚定共产主义信仰,认真学习党的基本路线、方针政策,积极参加政治学习,不断提高自己的政治觉悟。

我深知,作为一名教师,必须具备高尚的师德,因此,我严格要求自己,努力做到“学高为师,身正为范”。

在教育教学过程中,我关心学生,尊重学生,耐心指导,关爱每一个学生,赢得了学生的信任和家长的认可。

二、教育教学方面1. 课前准备:为了提高教学质量,我认真备课,深入钻研教材,充分了解学生的实际情况,精心设计教学方案。

在备课过程中,我注重培养学生的创新思维和实践能力,力求使每一节课都充满活力。

2. 课堂管理:在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣,创设良好的学习氛围。

我善于运用多种教学方法,如小组讨论、角色扮演、游戏等,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识,提高综合素质。

3. 课后辅导:针对学生的不同特点,我耐心辅导,帮助学生解决学习中遇到的问题。

我鼓励学生积极参与课外活动,拓宽视野,提高综合素质。

4. 教研活动:我积极参加学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题,取长补短,不断提高自己的教学水平。

三、班主任工作方面1. 关心学生:作为班主任,我关心学生的生活、学习和心理健康,及时了解学生的需求,帮助学生解决困难。

2. 班级管理:我严格执行学校规章制度,加强班级管理,培养学生的集体荣誉感和责任感。

3. 家校沟通:我主动与家长沟通,了解学生在家的表现,共同促进学生的全面发展。

四、个人成长方面1. 业务学习:我积极参加各类业务培训,学习新的教育理念和方法,不断提升自己的教育教学水平。

2. 拓展知识:我努力拓展自己的知识面,阅读各类书籍,提高自己的综合素质。

总之,在过去的一年里,我在教育教学工作中取得了一定的成绩,但同时也存在许多不足。

教师晋级个人工作总结5篇

教师晋级个人工作总结5篇

教师晋级个人工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,不断努力提升自己的教学水平和专业素养,以更好地为学生服务。

本文将对我过去一年的工作进行总结,旨在评估自己的成长与进步,为未来的职业发展打下坚实的基础。

二、教学工作的全面展开1. 课程设计与实施:在过去一年中,我承担了多个年级的课程教学任务。

在课程设计过程中,我注重将理论与实践相结合,注重培养学生的实际操作能力。

通过不断尝试和创新,我成功设计出了一系列富有特色的课程,受到了学生的欢迎和喜爱。

2. 教学方法的改进:为了提高教学效果,我积极学习并尝试新的教学方法。

例如,我引入了翻转课堂、项目式教学等模式,使课堂变得更加生动有趣。

同时,我也注重运用多媒体和网络资源,丰富教学内容和形式。

3. 学生评价与反馈:在教学过程中,我始终关注学生的反馈和评价。

通过定期的问卷调查和面对面交流,我及时了解学生在学习过程中的需求和困惑,并针对问题进行调整和改进。

这种互动式的教学方式有助于我更好地把握学生的学习进度和效果。

三、专业素养的提升1. 阅读与学习:为了不断提升自己的专业素养,我积极阅读相关书籍和论文,并参加各类学术会议和培训活动。

这些学习和交流活动为我提供了广阔的视野和深厚的学术底蕴。

2. 科研与论文:在过去一年中,我积极参与科研工作,发表了多篇论文。

这些论文涉及教学理论、教学方法以及实际教学案例等多个方面,为学术界和实践领域提供了一定的参考价值。

3. 学术交流与合作:我注重与同行之间的学术交流与合作。

通过参加学术研讨会、讲座和论坛等活动,我结识了许多优秀的同行,并有机会与他们共同探讨教学问题、分享教学经验。

这些交流与合作活动为我提供了宝贵的学术资源和合作机会。

四、个人成长与反思1. 成功经验的总结:在过去一年中,我取得了一些显著的教学成果和经验。

例如,我成功设计并实施了一项创新性课程项目,得到了学校和学生的高度评价。

这些成功经验为我未来的工作提供了宝贵的借鉴和启示。

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教师晋级个人工作总结(3篇):课堂管理师德个人工作总结工作总结教师晋级个人工作总结第一篇:光阴似箭、岁月如梭,转眼之间,踏上工作岗位已是第22个年头。

自打成为一名光荣的人民教师以来,我以”一切为了学,为了一切学,为了学一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。

特别是自xx年被聘为晋升为中教一级教师,担任政教主任以及年级组长以来,更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。

现我将近5年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的成绩总结如下:一、政治素质与师德师风本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行”三个代表”重要思想,遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平,始终以优秀共产党标准来衡量要求自已,永葆共产党员先进性,有着过硬的政治素质。

在师德方面,我不断加强修养,塑造”师德”。

始终认为作为一名教师应把”师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。

”学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学,都是一个个大写的”人”。

为了给自己的学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。

作为政教处主任、年级组长,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。

不断强化强化尊重学,为学服务的意识,遵循学身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学,尊重学的人格,注重学的心理健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,使政教处的工作更加求真务实,在关爱暂困,转化差方面卓有成效。

在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相学,不加重学的课外负担,不”乱收费、乱订资料、乱补课”,与年级组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高年级的教育教学质量。

二、业务水平与工作能力二十几年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进取。

特别自2000年晋升中学一级以来,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间平均在十个小时以上,教育教学成绩十分显著,每年均被评为学校先进个人,受到学校表彰。

2002年10月,撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上交流,获得好评。

2003年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名;2003年领导德育工作荣获2003年全县德育工作三等奖。

2004年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。

2004年撰写的《高三历史复习中如何发挥学的主体性》在眉山市历史教研会上交流,获得一致好评。

2005年撰写的《与时俱进,以德立校》被仁寿县委宣传部评为优秀调研文章。

2005年四川省未成年人思想道德建设知识竞赛活动中,荣获优胜奖。

05年,领导的校团支部获”四川省红旗团委”荣誉称号。

三、爱岗敬业与教学工作xx年以来,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的现象。

平时积极组织本年级组的教师开展说课、评课活动,认真履行教学”六认真”,同时并不断指导政教处加强未成年人思想道德建设工作。

我还积极投身教改,把提高课堂效益和培养学的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。

我自觉更新教学观念,在历史学科教法上不断进行改革探索。

研究和运用探究教学法,不断改进和完善历史教学模式并在教学中尝试运用。

与本年级组的教师们一道,认真研究高中学的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的历史课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学的综合能力,收到了良好的教学效果。

03年高考教学质量全县评估第五名,本科上线人数_____人, 04级文考本科上线_____人;重点本科线上线_____人;应届上本科上线_____人;艺体双本科人数_____人;文考、艺体本科上线_____人。

2005年本科上线_____人。

四、教育理论学习与教育科研方面在教育教学实践中,认真务实地参加继续教育的学习,苦练教学内功,积极参加人事部门组织的计算机等级培训和教育进修校组织的现代技术教育,并取得了中级证书。

充分利用现代教育技术平台,不断的整合各种教育资源,创新的运用各种教育方法,提升了自己的教育教学水平。

不但如此,还大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题,笔耕不辍,撰写了多篇教育科研论文:xx年论文《与时俱进,以德立校》在”创新杯”教师教研论文评选活动中荣获一等奖;xx年《xx二中加强和改进学思想道德建设的几点体会》入选xx市纪念邓小平同志诞辰100周年理论研讨会。

xx年论文《历史教学中的爱国主义教育》参加“创新杯”全国教师论文评选荣获一等奖。

xx年论文《高中历史教学中差的转化与对策》,参加”创新杯”全国教师论文评选荣获一等。

任职5年来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘,见证了自己成长与发展,见证了自己付出的心血与汗水,用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。

教师晋级个人工作总结第二篇:本人自20**年9月晋升为小学一级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学,尊重学,发扬教学民主,使学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做得更好,下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作情况的总结。

一.政治思想自2003年9月履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。

认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。

讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守”学高为师,身正为范”的原则。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二.教育教学及科研能力自履现职以来,我担任小学语文及班主任工作,工作中我始终以教学质量为中心,为了上好课,我做了下面的工作:1.课前准备:备好课。

2.认真钻研教材,对教材的基本思想、每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3.了解学原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4.考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5.组织好课堂教学,关注全体学,注意信息反馈,调动学的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学的情感,使他们产愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学,注意引发学学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学的负担。

6.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学爱动、好玩,缺乏自控能力,经常不能按时完成作业,有的学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学的思想教育,并使这一工作贯彻到对学的学习指导中去,还要做好对学学习的辅导和帮助工作,尤其在后进的转化上,对后进努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学之前,先谈谈自己工作的不足。

7.积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8.热爱学,平等地对待每一个学。

在教学中我非常注重教学研究,研究的市级《小学品德课低年级的主体活动化教学研究》顺利结题。

三、工作成绩我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

一份耕耘,一份收获,我的优质课多次获奖,2009年6月《鱼游到了纸上》获县一等奖,20**年8月《丑小鸭》获省一等奖;论文多次获奖,辅导的学作文也多次获奖;2009年10月我再次被评为县学科带头人。

“金无足赤,人无完人”,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量!教师晋级个人工作总结第三篇:我叫李永祥,94年毕业,本科学历,参加工作至今一直从事初中语文教学,于2014年晋升为二级教师,任职以来,扎实工作,无悔人,在此,我将近8年来教育教学工作总结如下:一、德我热爱党,热爱教育、热爱学,坚决拥护社会主义制度,坚持学习邓-小-平理论和”三个代表”重要思想,认真践行”科学发展观”,依法执教,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平,在师德方面,我”修师德,强师能,带头创先争优”,不断加强修养,塑造”师德”。

以校为家,以为本,严于律己,乐为人师,好为人师,从不因私事耽误学一节课,从不因成绩放弃一名学困,从不因错误体罚一名违纪。

作为教导副主任,我更是全面贯彻党的教育方针,不断更新德育理念,树立全新的人才观,努力使自己成为思想的引领者,行为的示范者,创新的探索者,责任的担当者。

树立为学服务、为教学服务、为学校服务的意识,遵循学身心发展的特点和教育规律,关心爱护学的阳光成长,尊重欣赏学的独立人格,关注重视学的心理健康,探讨出了学校德育工作行之有效的新方法和新途径,使学校德育工作更加求真务实,在完善”他律”,倡导”自律”,创建”特色”方面卓有成效。

二、勤在工作中,我兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作。

不管活有多累,人有多困,都坚持出全勤、出满勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的现象。

我每天力争做到勤下班、早下班、坚持下班,每天能深入教室、深入课堂、深入学。

能超负荷完成领导布置的额外任务,工作勤恳,注重落实。

三、能作为一名普通的教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,认真履行教学”六认真”,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;平时积极组织本年级组的教师开展备课、说课、评课活动,同时并不断指导语文组青年教师,帮扶结对,同课异构,促进他们专业发展。

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