往年河北省中考数学真题及答案

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历届河北省中考数学试卷含详细解答(历年真题)

历届河北省中考数学试卷含详细解答(历年真题)

2018年河北省中考数学试卷一、选择题(本大题共16小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分)1.(3分)下列图形具有稳定性的是()A.B.C.D.2.(3分)一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为()A.4B.6C.7D.103.(3分)图中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线()A.l1B.l2C.l3D.l44.(3分)将9.52变形正确的是()A.9.52=92+0.52B.9.52=(10+0.5)(10﹣0.5)C.9.52=102﹣2×10×0.5+0.52D.9.52=92+9×0.5+0.525.(3分)图中三视图对应的几何体是()A.B.C.D.6.(3分)尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅰ、作线段的垂直平分线;Ⅰ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅰ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①﹣Ⅰ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅠB.①﹣Ⅰ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅠC.①﹣Ⅰ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅠD.①﹣Ⅰ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅰ,④﹣Ⅰ7.(3分)有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()A.B.C.D.8.(3分)已知:如图,点P在线段AB外,且PA=PB,求证:点P在线段AB的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是()A.作∠APB的平分线PC交AB于点CB.过点P作PC⊥AB于点C且AC=BCC.取AB中点C,连接PCD.过点P作PC⊥AB,垂足为C9.(3分)为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为:x甲=x丙=13,x乙=x丁=15:s甲2=s丁2=3.6,s乙2=s丙2=6.3.则麦苗又高又整齐的是()A.甲B.乙C.丙D.丁10.(3分)图中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()A.2个B.3个C.4个D.5个11.(2分)如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为()A.北偏东30°B.北偏东80°C.北偏西30°D.北偏西50°12.(2分)用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm 13.(2分)若2n+2n+2n+2n=2,则n=()A.﹣1B.﹣2C.0D.1 414.(2分)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.(2分)如图,点I为△ABC的内心,AB=4,AC=3,BC=2,将∠ACB平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为()A.4.5B.4C.3D.216.(2分)对于题目“一段抛物线L:y=﹣x(x﹣3)+c(0≤x≤3)与直线l:y=x+2有唯一公共点,若c为整数,确定所有c的值,”甲的结果是c=1,乙的结果是c=3或4,则()A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分:19小题有2个空,每空3分,把答案写在题中横线上)17.(3分)计算:√−12−3=.18.(3分)若a,b互为相反数,则a2﹣b2=.19.(6分)如图1,作∠BPC平分线的反向延长线PA,现要分别以∠APB,∠APC,∠BPC为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以∠BPC为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时∠BPC=90°,而90°2=45是360°(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图2所示.图2中的图案外轮廓周长是;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是.三、解答题(本大题共7小题,共计66分)20.(8分)嘉淇准备完成题目:发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21.(9分)老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图1)和不完整的扇形图(图2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分.(1)求条形图中被遮盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.22.(9分)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5,﹣2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用含k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23.(9分)如图,∠A=∠B=50°,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设∠BPN=α.(1)求证:△APM ≌△BPN ;(2)当MN=2BN 时,求α的度数;(3)若△BPN 的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围.24.(10分)如图,直角坐标系xOy 中,一次函数y=﹣12x +5的图象l 1分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图象l 2与l 1交于点C (m ,4).(1)求m 的值及l 2的解析式;(2)求S △AOC ﹣S △BOC 的值;(3)一次函数y=kx +1的图象为l 3,且11,l 2,l 3不能围成三角形,直接写出k 的值.25.(10分)如图,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧AB ̂,使点B 在O 右下方,且tan ∠AOB=43,在优弧AB ̂上任取一点P ,且能过P 作直线l ∥OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧AB̂上一段AP ̂的长为13π,求∠AOP 的度数及x 的值; (2)求x 的最小值,并指出此时直线l 与AB̂所在圆的位置关系; (3)若线段PQ 的长为12.5,直接写出这时x 的值.26.(11分)如图是轮滑场地的截面示意图,平台AB距x轴(水平)18米,与y轴交于点B,与滑道y=kx(x≥1)交于点A,且AB=1米.运动员(看成点)在BA方向获得速度v米/秒后,从A处向右下飞向滑道,点M是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M,A的竖直距离h(米)与飞出时间t (秒)的平方成正比,且t=1时h=5,M,A的水平距离是vt米.(1)求k,并用t表示h;(2)设v=5.用t表示点M的横坐标x和纵坐标y,并求y与x的关系式(不写x的取值范围),及y=13时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v乙米/秒.当甲距x轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接写出t的值及v乙的范围.2018年河北省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共16小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分)1.(3分)下列图形具有稳定性的是()A.B.C.D.【解答】解:三角形具有稳定性.故选:A.2.(3分)一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为()A.4B.6C.7D.10【解答】解:∵8.1555×1010表示的原数为81555000000,∴原数中“0”的个数为6,故选:B.3.(3分)图中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线()A.l1B.l2C.l3D.l4【解答】解:该图形的对称轴是直线l3,故选:C.4.(3分)将9.52变形正确的是()A.9.52=92+0.52B.9.52=(10+0.5)(10﹣0.5)C.9.52=102﹣2×10×0.5+0.52D.9.52=92+9×0.5+0.52【解答】解:9.52=(10﹣0.5)2=102﹣2×10×0.5+0.52,故选:C.5.(3分)图中三视图对应的几何体是()A.B.C.D.【解答】解:观察图形可知选项C符合三视图的要求,故选:C.6.(3分)尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅰ、作线段的垂直平分线;Ⅰ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅰ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①﹣Ⅰ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅠB.①﹣Ⅰ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅠC.①﹣Ⅰ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅠD.①﹣Ⅰ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅰ,④﹣Ⅰ【解答】解:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅰ、作线段的垂直平分线;Ⅰ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅰ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是:①﹣Ⅰ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅰ,④﹣Ⅰ.故选:D.7.(3分)有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()A.B.C.D.【解答】解:设的质量为x,的质量为y,的质量为:a,假设A正确,则,x=1.5y,此时B,C,D选项中都是x=2y,故A选项错误,符合题意.故选:A.8.(3分)已知:如图,点P在线段AB外,且PA=PB,求证:点P在线段AB的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是()A.作∠APB的平分线PC交AB于点CB.过点P作PC⊥AB于点C且AC=BCC.取AB中点C,连接PCD.过点P作PC⊥AB,垂足为C【解答】解:A、利用SAS判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意;C、利用SSS判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意;D、利用HL判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意,B、过线段外一点作已知线段的垂线,不能保证也平分此条线段,不符合题意;故选:B.9.(3分)为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为:x甲=x丙=13,x乙=x丁=15:s甲2=s丁2=3.6,s乙2=s丙2=6.3.则麦苗又高又整齐的是()A.甲B.乙C.丙D.丁【解答】解:∵x乙=x丁>x甲=x丙,∴乙、丁的麦苗比甲、丙要高,∵s甲2=s丁2<s乙2=s丙2,∴甲、丁麦苗的长势比乙、丙的长势整齐,综上,麦苗又高又整齐的是丁,故选:D.10.(3分)图中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()A.2个B.3个C.4个D.5个【解答】解:①﹣1的倒数是﹣1,原题错误,该同学判断正确;②|﹣3|=3,原题计算正确,该同学判断错误;③1、2、3、3的众数为3,原题错误,该同学判断错误;④20=1,原题正确,该同学判断正确;⑤2m2÷(﹣m)=﹣2m,原题正确,该同学判断正确;故选:B.11.(2分)如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为()A.北偏东30°B.北偏东80°C.北偏西30°D.北偏西50°【解答】解:如图,AP∥BC,∴∠2=∠1=50°.∠3=∠4﹣∠2=80°﹣50°=30°,此时的航行方向为北偏东30°,故选:A.12.(2分)用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm 【解答】解:∵原正方形的周长为acm,∴原正方形的边长为a4 cm,∵将它按图的方式向外等距扩1cm,∴新正方形的边长为(a4+2)cm,则新正方形的周长为4(a4+2)=a+8(cm),因此需要增加的长度为a+8﹣A=8cm.故选:B.13.(2分)若2n+2n+2n+2n=2,则n=()A.﹣1B.﹣2C.0D.1 4【解答】解:∵2n+2n+2n+2n=2,∴4•2n=2,∴2•2n=1,∴21+n=1,∴1+n=0,∴n=﹣1.故选:A.14.(2分)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁【解答】解:∵x2−2xx−1÷x21−x=x2−2xx−1•1−xx2=x2−2xx−1•−(x−1)x2=x(x−2)x−1•−(x−1)x=−(x−2)x=2−x x,∴出现错误是在乙和丁,故选:D.15.(2分)如图,点I为△ABC的内心,AB=4,AC=3,BC=2,将∠ACB平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为()A.4.5B.4C.3D.2【解答】解:连接AI、BI,∵点I为△ABC的内心,∴AI平分∠CAB,∴∠CAI=∠BAI,由平移得:AC∥DI,∴∠CAI=∠AID ,∴∠BAI=∠AID ,∴AD=DI ,同理可得:BE=EI ,∴△DIE 的周长=DE +DI +EI=DE +AD +BE=AB=4,即图中阴影部分的周长为4,故选:B .16.(2分)对于题目“一段抛物线L :y=﹣x (x ﹣3)+c (0≤x ≤3)与直线l :y=x +2有唯一公共点,若c 为整数,确定所有c 的值,”甲的结果是c=1,乙的结果是c=3或4,则( )A .甲的结果正确B .乙的结果正确C .甲、乙的结果合在一起才正确D .甲、乙的结果合在一起也不正确【解答】解:∵抛物线L :y=﹣x (x ﹣3)+c (0≤x ≤3)与直线l :y=x +2有唯一公共点∴①如图1,抛物线与直线相切,联立解析式{y =−x(x −3)+c y =x +2得x 2﹣2x +2﹣c=0△=(﹣2)2﹣4(2﹣c )=0解得c=1②如图2,抛物线与直线不相切,但在0≤x ≤3上只有一个交点此时两个临界值分别为(0,2)和(3,5)在抛物线上∴c 的最小值=2,但取不到,c 的最大值=5,能取到∴2<c ≤5又∵c 为整数∴c=3,4,5综上,c=1,3,4,5故选:D.二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分:19小题有2个空,每空3分,把答案写在题中横线上)17.(3分)计算:√−12−3=2.【解答】解:√−12−3=√4=2,故答案为:2.18.(3分)若a,b互为相反数,则a2﹣b2=0.【解答】解:∵a,b互为相反数,∴a+b=0,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=0.故答案为:0.19.(6分)如图1,作∠BPC平分线的反向延长线PA,现要分别以∠APB,∠APC,∠BPC为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以∠BPC为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时∠BPC=90°,而90°2=45是360°(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图2所示.图2中的图案外轮廓周长是14;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是21.【解答】解:图2中的图案外轮廓周长是:8﹣2+2+8﹣2=14;设∠BPC=2x,∴以∠BPC为内角的正多边形的边数为:360180−2x=18090−x,以∠APB为内角的正多边形的边数为:360 x,∴图案外轮廓周长是=18090−x﹣2+360x﹣2+360x﹣2=18090−x+720x﹣6,根据题意可知:2x的值只能为60°,90°,120°,144°,当x越小时,周长越大,∴当x=30时,周长最大,此时图案定为会标,则会标的外轮廓周长是=18090−30+72030﹣6=21,故答案为:14,21.三、解答题(本大题共7小题,共计66分)20.(8分)嘉淇准备完成题目:发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?【解答】解:(1)(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=3x2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=﹣2x2+6;(2)设“”是a,则原式=(ax2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=ax2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=(a﹣5)x2+6,∵标准答案的结果是常数,∴a﹣5=0,解得:a=5.21.(9分)老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图1)和不完整的扇形图(图2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分.(1)求条形图中被遮盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了3人.【解答】解:(1)抽查的学生总数为6÷25%=24(人),读书为5册的学生数为24﹣5﹣6﹣4=9(人),所以条形图中被遮盖的数为9,册数的中位数为5;(2)选中读书超过5(3)因为4册和5册的人数和为27,即最多补查了3人.故答案为3.22.(9分)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5,﹣2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用含k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.【解答】解:尝试:(1)由题意得前4个台阶上数的和是﹣5﹣2+1+9=3;(2)由题意得﹣2+1+9+x=3,解得:x=﹣5,则第5个台阶上的数x是﹣5;应用:由题意知台阶上的数字是每4个一循环,∵31÷4=7…3,∴7×3+1﹣2﹣5=15,即从下到上前31个台阶上数的和为15;发现:数“1”所在的台阶数为4k﹣1.23.(9分)如图,∠A=∠B=50°,P为AB中点,点M为射线AC上(不与点A重合)的任意一点,连接MP,并使MP的延长线交射线BD于点N,设∠BPN=α.(1)求证:△APM≌△BPN;(2)当MN=2BN时,求α的度数;(3)若△BPN的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围.【解答】(1)证明:∵P是AB的中点,∴PA=PB,在△APM和△BPN中,∵{∠A=∠BPA=PB∠APM=∠BPN,∴△APM≌△BPN(ASA);(2)解:由(1)得:△APM≌△BPN,∴PM=PN,∴MN=2PN,∵MN=2BN,∴BN=PN,∴α=∠B=50°;(3)解:∵△BPN的外心在该三角形的内部,∴△BPN是锐角三角形,∵∠B=50°,∴40°<∠BPN<90°,即40°<α<90°.24.(10分)如图,直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣12x+5的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2与l1交于点C(m,4).(1)求m的值及l2的解析式;(2)求S△AOC ﹣S△BOC的值;(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,直接写出k的值.【解答】解:(1)把C (m ,4)代入一次函数y=﹣12x +5,可得4=﹣12m +5,解得m=2, ∴C (2,4),设l 2的解析式为y=ax ,则4=2a , 解得a=2,∴l 2的解析式为y=2x ;(2)如图,过C 作CD ⊥AO 于D ,CE ⊥BO 于E ,则CD=4,CE=2,y=﹣12x +5,令x=0,则y=5;令y=0,则x=10,∴A (10,0),B (0,5), ∴AO=10,BO=5,∴S △AOC ﹣S △BOC =12×10×4﹣12×5×2=20﹣5=15;(3)一次函数y=kx +1的图象为l 3,且11,l 2,l 3不能围成三角形,∴当l 3经过点C (2,4)时,k=32;当l 2,l 3平行时,k=2;当11,l 3平行时,k=﹣12;故k 的值为32或2或﹣12.25.(10分)如图,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧AB̂,使点B 在O 右下方,且tan ∠AOB=43,在优弧AB ̂上任取一点P ,且能过P 作直线l ∥OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧AB̂上一段AP ̂的长为13π,求∠AOP 的度数及x 的值; (2)求x 的最小值,并指出此时直线l 与AB̂所在圆的位置关系; (3)若线段PQ 的长为12.5,直接写出这时x 的值.【解答】解:(1)如图1中,由n⋅π⋅26180=13π,解得n=90°, ∴∠POQ=90°, ∵PQ ∥OB , ∴∠PQO=∠BOQ ,∴tan ∠PQO=tan ∠QOB=43=OPOQ,∴OQ=392,∴x=392.(2)如图当直线PQ 与⊙O 相切时时,x 的值最小.在Rt△OPQ中,OQ=OP÷45=32.5,此时x的值为﹣32.5.(3)分三种情况:①如图2中,作OH⊥PQ于H,设OH=4k,QH=3k.在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5﹣3k)2,整理得:k2﹣3k﹣20.79=0,解得k=6.3或﹣3.3(舍弃),∴OQ=5k=31.5.此时x的值为31.5.②如图3中,作OH⊥PQ交PQ的延长线于H.设OH=4k,QH=3k.在Rt△在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5+3k)2,整理得:k2+3k﹣20.79=0,解得k=﹣6.3(舍弃)或3.3,∴OQ=5k=16.5,此时x的值为﹣16.5.③如图4中,作OH⊥PQ于H,设QH=4k,AH=3k.在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5﹣3k)2,整理得:k2﹣3k﹣20.79=0,解得k=6.3或﹣3.3(舍弃),∴OQ=5k=31.5不合题意舍弃.此时x的值为﹣31.5.综上所述,满足条件的x的值为﹣16.5或31.5或﹣31.5.26.(11分)如图是轮滑场地的截面示意图,平台AB距x轴(水平)18米,与y轴交于点B,与滑道y=kx(x≥1)交于点A,且AB=1米.运动员(看成点)在BA方向获得速度v米/秒后,从A处向右下飞向滑道,点M是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M,A的竖直距离h(米)与飞出时间t (秒)的平方成正比,且t=1时h=5,M,A的水平距离是vt米.(1)求k,并用t表示h;(2)设v=5.用t表示点M的横坐标x和纵坐标y,并求y与x的关系式(不写x的取值范围),及y=13时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v乙米/秒.当甲距x轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接写出t的值及v乙的范围.【解答】解:(1)由题意,点A (1,18)带入y=kx得:18=k1∴k=18设h=at 2,把t=1,h=5代入 ∴a=5 ∴h=5t 2(2)∵v=5,AB=1 ∴x=5t +1 ∵h=5t 2,OB=18 ∴y=﹣5t 2+18 由x=5t +1则t=15(x −1)∴y=﹣15(x −1)2+18=−15x 2+25x +895当y=13时,13=﹣15(x −1)2+18解得x=6或﹣4 ∵x ≥1 ∴x=6 把x=6代入y=18xy=3∴运动员在与正下方滑道的竖直距离是13﹣3=10(米) (3)把y=1.8代入y=﹣5t 2+18 得t 2=8125解得t=1.8或﹣1.8(负值舍去)∴x=10∴甲坐标为(10,1.8)恰好落在滑道y=18 x上此时,乙的坐标为(1+1.8v乙,1.8)由题意:1+1.8v乙﹣(1+5×1.8)>4.5∴v乙>7.52017年河北省中考数学试卷一、选择题(本大题共16小题,共42分。

河北中考数学试题及答案

河北中考数学试题及答案

河北中考数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是正确的?A. 圆的周长公式是C=2πrB. 圆的周长公式是C=πdC. 圆的面积公式是A=πr^2D. 圆的面积公式是A=πd^2答案:A2. 已知x+y=5,x-y=3,求x和y的值。

A. x=4,y=1B. x=3,y=2C. x=1,y=4D. x=2,y=3答案:A3. 计算下列哪个表达式的值等于10?A. 3x + 7B. 2x - 5C. 5x - 3D. 4x + 6答案:C4. 下列哪个二次方程的解是x=2?A. x^2 - 4x + 4 = 0B. x^2 - 3x + 2 = 0C. x^2 - 2x + 1 = 0D. x^2 - 5x + 6 = 0答案:A5. 一个等腰三角形的底边长为6,高为4,求其周长。

A. 12B. 16C. 18D. 20答案:C6. 一个数的平方根是3,这个数是多少?A. 6B. 9C. 12D. 15答案:B7. 一个正数的倒数是1/4,这个正数是多少?A. 4B. 1/4C. 1/2D. 2答案:A8. 一个数的绝对值是5,这个数可能是?A. 5B. -5C. 5或-5D. 0答案:C9. 计算下列哪个表达式的值等于-2?A. 3x - 5B. 2x + 3C. 4x - 6D. 5x + 7答案:A10. 一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4,求斜边长。

A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A二、填空题(每题3分,共15分)11. 一个数的立方是8,这个数是______。

答案:212. 一个数的相反数是-7,这个数是______。

答案:713. 一个数的绝对值是10,这个数可能是______或______。

答案:10或-1014. 一个等差数列的首项是2,公差是3,第5项是______。

答案:1715. 一个等比数列的首项是3,公比是2,第3项是______。

答案:24三、解答题(每题10分,共40分)16. 已知一个二次函数y=ax^2+bx+c,其中a=1,b=-6,c=5,求该函数的顶点坐标。

2024年河北邯郸中考数学试题及答案

2024年河北邯郸中考数学试题及答案

2024年河北邯郸中考数学试题及答案一、选择题(本大题共16个小题,共38分.1~6小题各3分,7~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图显示了某地连续5天的日最低气温,则能表示这5天日最低气温变化情况的是( )A .B .C .D .2.下列运算正确的是( ) A .734a a a -=B .222326a a a ⋅=C .33(2)8a a -=-D .44a a a ÷=3.如图,AD 与BC 交于点O ,ABO 和CDO 关于直线PQ 对称,点A ,B 的对称点分别是点C ,D .下列不一定正确的是( )A .AD BC ⊥B .AC PQ ⊥ C .ABO CDO △≌△D .AC BD ∥4.下列数中,能使不等式516x -<成立的x 的值为( ) A .1B .2C .3D .45.观察图中尺规作图的痕迹,可得线段BD 一定是ABC 的( )A .角平分线B .高线C .中位线D .中线6.如图是由11个大小相同的正方体搭成的几何体,它的左视图是( )A .B .C .D .7.节能环保已成为人们的共识.淇淇家计划购买500度电,若平均每天用电x 度,则能使用y 天.下列说法错误的是( ) A .若5x =,则100y = B .若125y =,则4x =C .若x 减小,则y 也减小D .若x 减小一半,则y 增大一倍8.若a ,b 是正整数,且满足8282222222a b a a a b b b++⋅⋅⋅+=⨯⨯⋅⋅⋅⨯个相加个相乘,则a 与b 的关系正确的是( ) A .38a b +=B .38a b =C .83a b +=D .38a b =+9.淇淇在计算正数a 的平方时,误算成a 与2的积,求得的答案比正确答案小1,则=a ( ) A .1B 21C 21D .12110.下面是嘉嘉作业本上的一道习题及解答过程:已知:如图,ABC 中,AB AC =,AE 平分ABC 的外角CAN ∠,点M 是AC 的中点,连接BM 并延长交AE 于点D ,连接CD . 求证:四边形ABCD 是平行四边形. 证明:∵AB AC =,∴3ABC ∠=∠.∵3CAN ABC ∠=∠+∠,12CAN ∠=∠+∠,12∠=∠, ∴①______.又∵45∠=∠,MA MC =, ∴MAD MCB △≌△(②______).∴MD MB =.∴四边形ABCD 是平行四边形.若以上解答过程正确,①,②应分别为( ) A .13∠=∠,AAS B .13∠=∠,ASA C .23∠∠=,AASD .23∠∠=,ASA11.直线l 与正六边形ABCDEF 的边,AB EF 分别相交于点M ,N ,如图所示,则a β+=( )A .115︒B .120︒C .135︒D .144︒12.在平面直角坐标系中,我们把一个点的纵坐标与横坐标的比值称为该点的“特征值”.如图,矩形ABCD 位于第一象限,其四条边分别与坐标轴平行,则该矩形四个顶点中“特征值”最小的是( )A .点AB .点BC .点CD .点D13.已知A 为整式,若计算22A y xy y x xy-++的结果为x yxy -,则A =( )A .xB .yC .x y +D .x y -14.扇文化是中华优秀传统文化的组成部分,在我国有着深厚的底蕴.如图,某折扇张开的角度为120︒时,扇面面积为S 、该折扇张开的角度为n ︒时,扇面面积为n S ,若nm SS =,则m 与n 关系的图象大致是( )A .B .C .D .15.“铺地锦”是我国古代一种乘法运算方法,可将多位数乘法运算转化为一位数乘法和简单的加法运算.淇淇受其启发,设计了如图1所示的“表格算法”,图1表示13223⨯,运算结果为3036.图2表示一个三位数与一个两位数相乘,表格中部分数据被墨迹覆盖,根据图2中现有数据进行推断,正确的是( )A .“20”左边的数是16B .“20”右边的“□”表示5C .运算结果小于6000D .运算结果可以表示为41001025a +16.平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数,且横、纵坐标之和大于0的点称为“和点”.将某“和点”平移,每次平移的方向取决于该点横、纵坐标之和除以3所得的余数(当余数为0时,向右平移;当余数为1时,向上平移;当余数为2时,向左平移),每次平移1个单位长度.例:“和点”()2,1P 按上述规则连续平移3次后,到达点()32,2P ,其平移过程如下:若“和点”Q 按上述规则连续平移16次后,到达点()161,9Q -,则点Q 的坐标为( ) A .()6,1或()7,1B .()15,7-或()8,0C .()6,0或()8,0D .()5,1或()7,1二、填空题(本大题共3个小题,共10分.17小题2分,18~19小题各4分,每空2分) 17.某校生物小组的9名同学各用100粒种子做发芽实验,几天后观察并记录种子的发芽数分别为:89,73,90,86,75,86,89,95,89,以上数据的众数为 . 18.已知a ,b ,n 均为正整数. (1)若101n n <<+,则n = ;(2)若1,1n a n n b n -<<<+,则满足条件的a 的个数总比b 的个数少 个. 19.如图,ABC 的面积为2,AD 为BC 边上的中线,点A ,1C ,2C ,3C 是线段4CC 的五等分点,点A ,1D ,2D 是线段3DD 的四等分点,点A 是线段1BB 的中点.(1)11AC D △的面积为 ; (2)143B C D △的面积为 .三、解答题(本大题共7个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 20.如图,有甲、乙两条数轴.甲数轴上的三点A ,B ,C 所对应的数依次为4-,2,32,乙数轴上的三点D ,E ,F 所对应的数依次为0,x ,12.(1)计算A ,B ,C 三点所对应的数的和,并求ABAC的值; (2)当点A 与点D 上下对齐时,点B ,C 恰好分别与点E ,F 上下对齐,求x 的值. 21.甲、乙、丙三张卡片正面分别写有,2,a b a b a b ++-,除正面的代数式不同外,其余均相同.a b + 2a b + a b -a b + 22a b + 2a2a b +a b -2a(1)将三张卡片背面向上并洗匀,从中随机抽取一张,当1,2a b ==-时,求取出的卡片上代数式的值为负数的概率;(2)将三张卡片背面向上并洗匀,从中随机抽取一张,放回后重新洗匀,再随机抽取一张.请在表格中补全两次取出的卡片上代数式之和的所有可能结果(化为最简),并求出和为单项式的概率.22.中国的探月工程激发了同学们对太空的兴趣.某晚,淇淇在家透过窗户的最高点P 恰好看到一颗星星,此时淇淇距窗户的水平距离4m BQ =,仰角为α;淇淇向前走了3m 后到达点D ,透过点P 恰好看到月亮,仰角为β,如图是示意图.已知,淇淇的眼睛与水平地面BQ 的距离 1.6m ==AB CD ,点P 到BQ 的距离 2.6m PQ =,AC 的延长线交PQ 于点E .(注:图中所有点均在同一平面)(1)求β的大小及tan α的值; (2)求CP 的长及sin APC ∠的值.23.情境 图1是由正方形纸片去掉一个以中心O 为顶点的等腰直角三角形后得到的. 该纸片通过裁剪,可拼接为图2所示的钻石型五边形,数据如图所示. (说明:纸片不折叠,拼接不重叠无缝隙无剩余)操作嘉嘉将图1所示的纸片通过裁剪,拼成了钻石型五边形.如图3,嘉嘉沿虚线EF,GH裁剪,将该纸片剪成①,②,③三块,再按照图4所示进行拼接.根据嘉嘉的剪拼过程,解答问题:(1)直接写出线段EF的长;(2)直接写出图3中所有与线段BE相等的线段,并计算BE的长.探究淇淇说:将图1所示纸片沿直线裁剪,剪成两块,就可以拼成钻石型五边形.请你按照淇淇的说法设计一种方案:在图5所示纸片的BC边上找一点P(可以借助刻度尺或圆规),画出裁剪线(线段PQ)的位置,并直接写出BP的长.24.某公司为提高员工的专业能力,定期对员工进行技能测试,考虑多种因素影响,需将测试的原始成绩x (分)换算为报告成绩y (分).已知原始成绩满分150分,报告成绩满分100分、换算规则如下: 当0x p ≤<时,80xy p=; 当150p x ≤≤时,()2080150x p y p-=+-.(其中p 是小于150的常数,是原始成绩的合格分数线,80是报告成绩的合格分数线) 公司规定报告成绩为80分及80分以上(即原始成绩为p 及p 以上)为合格. (1)甲、乙的原始成绩分别为95分和130分,若100p =,求甲、乙的报告成绩; (2)丙、丁的报告成绩分别为92分和64分,若丙的原始成绩比丁的原始成绩高40分,请推算p 的值:(3)下表是该公司100名员工某次测试的原始成绩统计表:原始成绩(分) 95 100 105 110 115 120 125 130 135 140 145 150人数 1 2 2 5 8 10 7 16 20 15 9 5①直接写出这100名员工原始成绩的中位数;②若①中的中位数换算成报告成绩为90分,直接写出该公司此次测试的合格率. 25.已知O 的半径为3,弦25MN =,ABC 中,90,3,32ABC AB BC ∠=︒==.在平面上,先将ABC 和O 按图1位置摆放(点B 与点N 重合,点A 在O 上,点C 在O 内),随后移动ABC ,使点B 在弦MN 上移动,点A 始终在O 上随之移动,设BN x =.(1)当点B 与点N 重合时,求劣弧AN 的长;(2)当OA MN ∥时,如图2,求点B 到OA 的距离,并求此时x 的值; (3)设点O 到BC 的距离为d .①当点A 在劣弧MN 上,且过点A 的切线与AC 垂直时,求d 的值; ②直接写出d 的最小值.26.如图,抛物线21:2C y ax x =-过点(4,0),顶点为Q .抛物线22211:()222C y x t t =--+-(其中t 为常数,且2t >),顶点为P .(1)直接写出a 的值和点Q 的坐标.(2)嘉嘉说:无论t 为何值,将1C 的顶点Q 向左平移2个单位长度后一定落在2C 上. 淇淇说:无论t 为何值,2C 总经过一个定点. 请选择其中一人的说法进行说理. (3)当4t =时, ①求直线PQ 的解析式;②作直线l PQ ∥,当l 与2C 的交点到x 轴的距离恰为6时,求l 与x 轴交点的横坐标.(4)设1C 与2C 的交点A ,B 的横坐标分别为,A B x x ,且A B x x <.点M 在1C 上,横坐标为()2B m m x ≤≤.点N 在2C 上,横坐标为()A n x n t ≤≤.若点M 是到直线PQ 的距离最大的点,最大距离为d ,点N 到直线PQ 的距离恰好也为d ,直接用含t 和m 的式子表示n .参考答案1.A【分析】本题考查了正负数的大小比较,熟练掌握正负数大小比较的方法解题的关键. 由五日气温为2,4,0,1,1---℃℃℃℃℃得到24->-,401-<<,11>-,则气温变化为先下降,然后上升,再上升,再下降.【详解】解:由五日气温为2,4,0,1,1---℃℃℃℃℃得到24->-,401-<<,11>- ∴气温变化为先下降,然后上升,再上升,再下降.故选:A .2.C【分析】本题考查整式的运算,根据合并同类项,单项式乘以单项式,积的乘方,同底数幂的除法依次对各选项逐一分析判断即可.解题的关键是掌握整式运算的相关法则.【详解】解:A .7a ,4a 不是同类项,不能合并,故此选项不符合题意;B .224326a a a ⋅=,故此选项不符合题意;C .()3328a a -=-,故此选项符合题意;D .441a a ÷=,故此选项不符合题意.故选:C .3.A【分析】本题考查了轴对称图形的性质,平行线的判定,熟练掌握知识点是解题的关键. 根据轴对称图形的性质即可判断B 、C 选项,再根据垂直于同一条直线的两条直线平行即可判断选项D .【详解】解:由轴对称图形的性质得到ABO CDO △≌△,,AC PQ BD PQ ⊥⊥,∴AC BD ∥,∴B、C、D选项不符合题意,故选:A.4.A【分析】本题考查了解不等式,不等式的解,熟练掌握解不等式是解题的关键.解不等式,得到75x<,以此判断即可.【详解】解:∵516x-<,∴75x<.∴符合题意的是A故选A.5.B【分析】本题考查的是三角形的高的定义,作线段的垂线,根据作图痕迹可得BD AC⊥,从而可得答案.【详解】解:由作图可得:BD AC⊥,∴线段BD一定是ABC的高线;故选B6.D【分析】本题考查简单组合体的三视图,左视图每一列的小正方体个数,由该方向上的小正方体个数最多的那个来确定,通过观察即可得出结论.掌握几何体三种视图之间的关系是解题的关键.【详解】解:通过左边看可以确定出左视图一共有3列,每列上小正方体个数从左往右分别为3、1、1.故选:D.7.C【分析】本题考查的是反比例函数的实际应用,先确定反比例函数的解析式,再逐一分析判断即可.【详解】解:∵淇淇家计划购买500度电,平均每天用电x 度,能使用y 天.∴500xy =, ∴500y x=, 当5x =时,100y =,故A 不符合题意;当125y =时,5004125x ==,故B 不符合题意; ∵0x >,0y >,∴当x 减小,则y 增大,故C 符合题意;若x 减小一半,则y 增大一倍,表述正确,故D 不符合题意;故选:C .8.A【分析】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方的运算的应用,熟练掌握知识点是解题的关键.由题意得:()8822a b ⨯=,利用同底数幂的乘法,幂的乘方化简即可. 【详解】解:由题意得:()8822a b ⨯=, ∴38222a b ⨯=,∴38a b +=,故选:A .9.C【分析】本题考查了一元二次方程的应用,解一元二次方程,熟练掌握知识点是解题的关键.由题意得方程221a a +=,利用公式法求解即可.【详解】解:由题意得:221a a +=,解得:1x =1x =故选:C .10.D【分析】本题考查平行四边形的判定,全等三角形的判定与性质,根据等边对等角得3ABC ∠=∠,根据三角形外角的性质及角平分线的定义可得23∠∠=,证明MAD MCB △≌△,得到MD MB =,再结合中点的定义得出MA MC =,即可得证.解题的关键是掌握:对角线互相平分的四边形是平行四边形.【详解】证明:∵AB AC =,∴3ABC ∠=∠.∵3CAN ABC ∠=∠+∠,12CAN ∠=∠+∠,12∠=∠, ∴①23∠=∠.又∵45∠=∠,MA MC =,∴MAD MCB △≌△(②ASA ).∴MD MB =.∴四边形ABCD 是平行四边形.故选:D .11.B【分析】本题考查了多边形的内角和,正多边形的每个内角,邻补角,熟练掌握知识点是解决本题的关键.先求出正六边形的每个内角为120︒,再根据六边形MBCDEN 的内角和为720︒即可求解ENM NMB ∠+∠的度数,最后根据邻补角的意义即可求解.【详解】解:正六边形每个内角为:()621801206-⨯︒=︒,而六边形MBCDEN 的内角和也为()62180720-⨯︒=︒,∴720B C D E ENM NMB ∠+∠+∠+∠+∠+∠=︒,∴7204120240ENM NMB ∠+∠=︒-⨯︒=︒,∵1802360ENM NMB βα+∠++∠=︒⨯=︒,∴360240120αβ+=︒-︒=︒,故选:B .12.B【分析】本题考查的是矩形的性质,坐标与图形,分式的值的大小比较,设(),A a b ,AB m =,AD n =,可得(),D a b n +,(),B a m b +,(),C a m b n ++,再结合新定义与分式的值的大小比较即可得到答案.【详解】解:设(),A a b ,AB m =,AD n =,∵矩形ABCD ,∴AD BC n ==,AB CD m ==,∴(),D a b n +,(),B a m b +,(),C a m b n ++, ∵b b b n a m a a +<<+,而b b n a m a m+<++, ∴该矩形四个顶点中“特征值”最小的是点B ;故选:B .13.A【分析】本题考查了分式的加减运算,分式的通分,平方差公式,熟练掌握分式的加减运算法则是解题的关键. 由题意得22y x y A x xy xy xy y -+=++,对2y x y x xy xy -++进行通分化简即可. 【详解】解:∵22A y xy y x xy-++的结果为x y xy -,∴22y x y A x xy xy xy y -+=++, ∴()()()()()2222x y x y y x x A xy x y xy x y xy x y xy y xy y -++===+++++, ∴A x =,故选:A .14.C【分析】本题考查正比例函数的应用,扇形的面积,设该扇面所在圆的半径为R ,根据扇形的面积公式表示出23R S π=,进一步得出2360120n S n n R S π==,再代入n m S S =即可得出结论.掌握扇形的面积公式是解题的关键.【详解】解:设该扇面所在圆的半径为R ,221203603R R S ππ==, ∴23R S π=,∵该折扇张开的角度为n ︒时,扇面面积为n S , ∴223360360360120n R S R n n n nS S π=⨯⨯===π, ∴1120120120n S m n S nSn S ====, ∴m 是n 的正比例函数,∵0n ≥,∴它的图像是过原点的一条射线.故选:C .15.D【分析】本题考查了整式的加法运算,整式的乘法运算,理解题意,正确的逻辑推理时解决本题的关键.设一个三位数与一个两位数分别为10010x y z ++和10m n +,则20,5,2,mz nz ny nx a ====,即4=m n ,可确定1,2n y ==时,则4,5,m z x a ===,由题意可判断A 、B 选项,根据题意可得运算结果可以表示为:()1000411002541001025a a a +++=+,故可判断C 、D 选项.【详解】解:设一个三位数与一个两位数分别为10010x y z ++和10m n +如图:则由题意得:20,5,2,mz nz ny nx a ====,∴4mz nz=,即4=m n , ∴当2,1n y ==时, 2.5z =不是正整数,不符合题意,故舍;当1,2n y ==时,则4,5,m z x a ===,如图:,∴A、“20”左边的数是248⨯=,故本选项不符合题意;B 、“20”右边的“□”表示4,故本选项不符合题意;∴a 上面的数应为4a ,如图:∴运算结果可以表示为:()1000411002541001025a a a +++=+,∴D 选项符合题意,当2a =时,计算的结果大于6000,故C 选项不符合题意,故选:D .16.D【分析】本题考查了坐标内点的平移运动,熟练掌握知识点,利用反向运动理解是解决本题的关键.先找出规律若“和点”横、纵坐标之和除以3所得的余数为0时,先向右平移1个单位,之后按照向上、向左,向上、向左不断重复的规律平移,按照16Q 的反向运动理解去分类讨论:①16Q 先向右1个单位,不符合题意;②16Q 先向下1个单位,再向右平移,当平移到第15次时,共计向下平移了8次,向右平移了7次,此时坐标为()6,1,那么最后一次若向右平移则为()7,1,若向左平移则为()5,1.【详解】解:由点()32,2P 可知横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,继而向上平移1个单位得到()42,3P ,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为2,继而向左平移1个单位得到()41,3P ,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,又要向上平移1个单位,因此发现规律为若“和点”横、纵坐标之和除以3所得的余数为0时,先向右平移1个单位,之后按照向上、向左,向上、向左不断重复的规律平移,若“和点”Q 按上述规则连续平移16次后,到达点()161,9Q -,则按照“和点”16Q 反向运动16次求点Q 坐标理解,可以分为两种情况:①16Q 先向右1个单位得到()150,9Q ,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为0,应该是15Q 向右平移1个单位得到16Q ,故矛盾,不成立;②16Q 先向下1个单位得到()151,8Q -,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,则应该向上平移1个单位得到16Q ,故符合题意,那么点16Q 先向下平移,再向右平移,当平移到第15次时,共计向下平移了8次,向右平移了7次,此时坐标为()17,98-+-,即()6,1,那么最后一次若向右平移则为()7,1,若向左平移则为()5,1,故选:D .17.89【分析】本题考查了众数,众数是一组数据中次数出现最多的数.根据众数的定义求解即可判断.【详解】解:几天后观察并记录种子的发芽数分别为:89,73,90,86,75,86,89,95,89,89出现的次数最多,∴以上数据的众数为89.故答案为:89.18. 3 2【分析】本题考查的是无理数的估算以及规律探究问题,掌握探究的方法是解本题的关键;(1)由34即可得到答案;(2)由n 1-,n ,1n +为连续的三个自然数,1,1n n n n -<<<+,可得<再利用完全平方数之间的数据个数的特点探究规律即可得到答案.【详解】解:(1)∵34<,而1n n <+, ∴3n =; 故答案为:3;(2)∵a ,b ,n 均为正整数.∴n 1-,n ,1n +为连续的三个自然数,而1,1n n n n -<<+,<<观察0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,,而200=,211=,224=,239=,2416=, ∴()21n -与2n 之间的整数有()22n -个,2n 与()21n +之间的整数有2n 个,∴满足条件的a 的个数总比b 的个数少()2222222n n n n --=-+=(个), 故答案为:2. 19. 1 7【分析】(1)根据三角形中线的性质得112ABDACDABC S S S △△△,证明()11SAS AC D ACD ≌,根据全等三角形的性质可得结论;(2)证明()11SAS AB D ABD ≌,得111AB D ABD S S ==△△,推出1C 、1D 、1B 三点共线,得1111112AB C AB D AC D S S S △△△,继而得出141148AB C AB C S S △△,131133AB D AB D S S ==△△,证明33C AD CAD △∽△,得3399C AD CAD S S ==△△,推出43334123AC D C AD S S ==△△,最后代入431314143AC D D AB D AB C B C S S S S =+-△△△△即可.【详解】解:(1)连接11B D 、12B D 、12B C 、13B C 、33C D , ∵ABC 的面积为2,AD 为BC 边上的中线, ∴112122ABDACDABC S S S △△△,∵点A ,1C ,2C ,3C 是线段4CC 的五等分点, ∴1122334415AC AC C C C C C C CC =====,∵点A ,1D ,2D 是线段3DD 的四等分点, ∴11223314AD AD D D D D DD ====, ∵点A 是线段1BB 的中点, ∴1112AB AB BB ==, 在11AC D △和ACD 中, 1111AC AC C AD CAD AD AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴()11SAS AC D ACD ≌,∴111AC D ACD S S ==△△,11C D A CDA ∠=∠, ∴11AC D △的面积为1, 故答案为:1;(2)在11AB D 和ABD △中,1111AB AB B AD BAD AD AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴()11SAS AB D ABD ≌,∴111AB D ABD S S ==△△,11B D A BDA ∠=∠, ∵180BDA CDA ∠+∠=︒,∴1111180B D A C D A ∠+∠=︒, ∴1C 、1D 、1B 三点共线, ∴111111112AB C AB D AC D S S S △△△,∵1122334AC C C C C C C ===, ∴14114428AB C AB C S S △△,∵11223AD D D D D ==,111AB D S =△, ∴13113313AB D AB D S S ==⨯=△△, 在33AC D △和ACD 中, ∵333AC AD AC AD==,33C AD CAD ∠=∠, ∴33C AD CAD △∽△,∴3322339C AD CADS AC SAC ⎛⎫=== ⎪⎝⎭, ∴339919C AD CAD S S ==⨯=△△, ∵1122334AC C C C C C C ===, ∴43334491233AC D C AD S S ==⨯=△△, ∴41433131412387AC D AB C B C D D AB S S S S =+-=+-=△△△△, ∴143B C D △的面积为7, 故答案为:7.【点睛】本题考查三角形中线的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,等分点的意义,三角形的面积.掌握三角形中线的性质是解题的关键. 20.(1)30,16(2)2x =【分析】本题考查的是数轴上两点之间的距离的含义,一元一次方程的应用,理解题意是解本题的关键;(1)直接列式求解三个数的和即可,再分别计算,AB AC ,从而可得答案; (2)由题意可得,对应线段是成比例的,再建立方程求解即可.【详解】(1)解:∵甲数轴上的三点A ,B ,C 所对应的数依次为4-,2,32, ∴423230-++=,()24246AB =--=+=,()32432436AC =--=+=, ∴61366AB AC ==; (2)解:∵点A 与点D 上下对齐时,点B ,C 恰好分别与点E ,F 上下对齐, ∴DE DFAB AC=, ∴12636x =, 解得:2x =; 21.(1)13(2)填表见解析,49【分析】(1)先分别求解三个代数式当1,2a b ==-时的值,再利用概率公式计算即可; (2)先把表格补充完整,结合所有可能的结果数与符合条件的结果数,利用概率公式计算即可.【详解】(1)解:当1,2a b ==-时,1a b +=-,20a b +=,()123a b -=--=,∴取出的卡片上代数式的值为负数的概率为:13;(2)解:补全表格如下:a b + 2a b + a b -a b + 22a b + 32a b + 2a2a b + 32a b + 42a b + 3aa b - 2a 3a 22a b -∴所有等可能的结果数有9种,和为单项式的结果数有4种, ∴和为单项式的概率为49.【点睛】本题考查的是代数式的值,正负数的含义,多项式与单项式的概念,利用列表法求解简单随机事件的概率,掌握基础知识是解本题的关键. 22.(1)45︒,142m 334【分析】本题考查的是解直角三角形的应用,理解仰角与俯角的含义以及三角函数的定义是解本题的关键;(1)根据题意先求解1CE PE ==m ,再结合等腰三角形的性质与正切的定义可得答案; (2)利用勾股定理先求解2CP =m ,如图,过C 作CH AP ⊥于H ,结合1tan tan 4CH PAE AH α=∠==,设CH x =m ,则4AH x =m ,再建立方程求解x ,即可得到答案.【详解】(1)解:由题意可得:PQ AE ⊥, 2.6PQ =m , 1.6AB CD EQ ===m ,4AE BQ ==()m ,3AC BD ==()m ,∴431CE =-=()m , 2.6 1.61PE =-=()m ,90CEP ∠=︒, ∴CE PE =,∴45PCE β=∠=︒,1tan tan 4PE PAE AE α=∠==; (2)解:∵1CE PE ==m ,90CEP ∠=︒, ∴22112CP =+=m , 如图,过C 作CH AP ⊥于H ,∵1tan tan 4CH PAE AH α=∠==,设CH x =m ,则4AH x =m , ∴()22249x x AC +==, 解得:317x = ∴317CH =m, ∴31733417sin 2CH APC CP ∠===. 23.(1)1EF =;(2)BE GE AH GH ===,22BE =BP 222- 【分析】本题考查的是正方形的性质,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理的应用,二次根式的混合运算,本题要求学生的操作能力要好,想象能力强,有一定的难度. (1)如图,过G '作G K FH ''⊥于K ,结合题意可得:四边形FOG K '为矩形,可得FO KG '=,由拼接可得:HF FO KG '==,可得AHG ,H G D '',AFE △为等腰直角三角形,G KH ''为等腰直角三角形,设H K KG x ''==,则2H G H D x '''==,再进一步解答即可; (2)由AFE △为等腰直角三角形,1EF AF ==;求解22BE =-,再分别求解,,GE AH GH ;可得答案,如图,以B 为圆心,BO 为半径画弧交BC 于P ',交AB 于Q ',则直线P Q ''为分割线,或以C 圆心,CO 为半径画弧,交BC 于P ,交CD 于Q ,则直线PQ 为分割线,再进一步求解BP 的长即可.【详解】解:如图,过G '作G K FH ''⊥于K , 结合题意可得:四边形FOG K '为矩形, ∴FO KG '=,由拼接可得:HF FO KG '==, 由正方形的性质可得:45A ∠=︒,∴AHG ,H G D '',AFE △为等腰直角三角形, ∴G KH ''为等腰直角三角形, 设H K KG x ''==, ∴2H G H D x '''==,∴2AH HG x ==,HF FO x ==, ∵正方形的边长为2, 22222+= ∴2OA∴22x x x ++=, 解得:21x =-, ∴()()()2121211EF AF x ==+=+-=;(2)∵AFE △为等腰直角三角形,1EF AF ==; ∴22AE EF ==, ∴22BE =-, ∵()222122GE H G x ==-'='=-,222AH GH x ===-,∴BE GE AH GH ===;如图,以B 为圆心,BO 为半径画弧交BC 于P ',交AB 于Q ',则直线P Q ''为分割线,此时2BP '=222P Q ''=+=,符合要求,或以C 圆心,CO 为半径画弧,交BC 于P ,交CD 于Q ,则直线PQ 为分割线, 此时2CP CQ ==222PQ =+=, ∴22BP =综上:BP 222-24.(1)甲、乙的报告成绩分别为76,92分 (2)125(3)①130;②95%【分析】(1)当100p =时,甲的报告成绩为:809576100y ⨯==分,乙的报告成绩为:()201301008092150100y ⨯-=+=-分;(2)设丙的原始成绩为1x 分,则丁的原始成绩为()140x -分,①10x p ≤<时和②140150p x ≤-≤时均不符合题意,③11040,150x p p x ≤-<≤≤时,()1209280150x p y p-==+-丙⑤,()1804064x y p-==丁⑥,解得1125,140p x ==;(3)①共计100名员工,且成绩已经排列好,则中位数是第50,51名员工成绩的平均数,由表格得第50,51名员工成绩都是130分,故中位数为130;②当130p >时,则8013090p⨯=,解得10401309p =<,故不成立,舍;当130p ≤时,则()201309080150p p -=+-,解得110p =,符合题意,而由表格得到原始成绩为110及110以上的人数为100595-=,故合格率为:95100%95%100⨯=. 【详解】(1)解:当100p =时,甲的报告成绩为:809576100y ⨯==分, 乙的报告成绩为:()201301008092150100y ⨯-=+=-分;(2)解:设丙的原始成绩为1x 分,则丁的原始成绩为()140x -分, ①10x p ≤<时,18092x y p==丙①,()1804064x y p-==丁②,由①-②得320028p=, ∴8007p =, ∴1800929207131807x p ⨯==≈>,故不成立,舍; ②140150p x ≤-≤时,()1209280150x p y p -==+-丙③,()120406480150x p y p--==+-丁④,由③-④得:80028150p=-,∴8507p =, ∴185020792808501507x ⎛⎫- ⎪⎝⎭=+-, ∴19707x =, ∴16908504077x p -=<=,故不成立,舍; ③11040,150x p p x ≤-<≤≤时,()1209280150x p y p-==+-丙⑤,()1804064x y p-==丁⑥,联立⑤⑥解得:1125,140p x ==,且符合题意,综上所述125p =;(3)解:①共计100名员工,且成绩已经排列好, ∴中位数是第50,51名员工成绩的平均数, 由表格得第50,51名员工成绩都是130分, ∴中位数为130; ②当130p >时,则8013090p ⨯=,解得10401309p =<,故不成立,舍; 当130p ≤时,则()201309080150p p-=+-,解得110p =,符合题意,∴ 由表格得到原始成绩为110及110以上的人数为()10012295-++=, ∴合格率为:95100%95%100⨯=. 【点睛】本题考查了函数关系式,自变量与函数值,中位数的定义,合格率,解分式方程,熟练知识点,正确理解题意是解决本题的关键. 25.(1)π(2)点B 到OA 的距离为2;3(3)①33d =-;②23【分析】(1)如图,连接OA ,OB ,先证明AOB 为等边三角形,再利用等边三角形的性质结合弧长公式可得答案;(2)过B 作BI OA ⊥于I ,过O 作OH MN ⊥于H ,连接MO ,证明四边形BIOH 是矩形,可得BH OI =,BI OH =,再结合勾股定理可得答案;(3)①如图,由过点A 的切线与AC 垂直,可得AC 过圆心,过O 作OJ BC ⊥于J ,过O 作OK AB ⊥于K ,而90ABC ∠=︒,可得四边形KOJB 为矩形,可得OJ KB =,再进一步利用勾股定理与锐角三角函数可得答案;②如图,当B 为MN 中点时,过O 作OL B C ''⊥于L ,过O 作OJ BC ⊥于J , OL OJ >,此时OJ 最短,如图,过A 作AQ OB ⊥于Q ,而3AB AO ==,证明1BQ OQ ==,求解223122AQ =-=,再结合等角的三角函数可得答案.【详解】(1)解:如图,连接OA ,OB ,∵O 的半径为3,3AB =,∴3OA OB AB ===,∴AOB 为等边三角形,∴60AOB ∠=︒,∴AN 的长为60π3π180;(2)解:过B 作BI OA ⊥于I ,过O 作OH MN ⊥于H ,连接MO ,∵OA MN ∥,∴90IBH BHO HOI BIO ∠=∠=∠=∠=︒,∴四边形BIOH 是矩形,∴BH OI =,BI OH =,∵5MN =OH MN ⊥,∴5MH NH ==3OM =,∴222OH OM MH BI -=,∴点B 到OA 的距离为2;∵3AB =,BI OA ⊥,∴225AI AB BI -∴35OI OA AI BH =-==,∴3553x BN BH NH ==+==;(3)解:①如图,∵过点A 的切线与AC 垂直,∴AC 过圆心,过O 作OJ BC ⊥于J ,过O 作OK AB ⊥于K ,而90ABC ∠=︒,∴四边形KOJB 为矩形,∴OJ KB =,∵3AB =,32BC =,∴2233AC AB BC =+=,∴31cos 333AB AK BAC AC AO∠====, ∴3AK =,∴33OJ BK ==-,即33d =-;②如图,当B 为MN 中点时,过O 作OL B C ''⊥于L ,过O 作OJ BC ⊥于J ,∴90OJL ∠>︒,∴OL OJ >,此时OJ 最短,如图,过A 作AQ OB ⊥于Q ,而3AB AO ==,∵B 为MN 中点,则OB MN ⊥,∴由(2)可得2OB =,∴1BQ OQ ==,∴223122AQ =-=,∵90ABC AQB ∠=︒=∠,∴90OBJ ABO ABO BAQ ∠+∠=︒=∠+∠,∴OBJ BAQ ∠=∠,∴tan tan OBJ BAQ ∠=∠, ∴22OJ BQ BJ AQ == 设OJ m =,则22BJ m =, ∴()22222m m+=, 解得:23m =(不符合题意的根舍去), ∴d 的最小值为23.【点睛】本题属于圆的综合题,难度很大,考查了勾股定理的应用,矩形的判定与性质,垂径定理的应用,锐角三角函数的应用,切线的性质,熟练的利用数形结合的方法,作出合适的辅助线是解本题的关键.26.(1)12a =,()2,2Q - (2)两人说法都正确,理由见解析(3)①410=-y x ;②112-112+(4)2n t m =+-【分析】(1)直接利用待定系数法求解抛物线的解析式,再化为顶点式即可得到顶点坐标;(2)把()2,2Q -向左平移2个单位长度得到对应点的坐标为:()0,2-,再检验即可,再根据函数化为2122y x xt =-+-,可得函数过定点; (3)①先求解P 的坐标,再利用待定系数法求解一次函数的解析式即可;②如图,当()221:4662C y x =--+=-(等于6两直线重合不符合题意),可得4x =±()46J --,交点()4K +,再进一步求解即可;(4)如图,由题意可得2C 是由1C 通过旋转180︒,再平移得到的,两个函数图象的形状相同,如图,连接AB 交PQ 于L ,连接AQ ,BQ ,AP ,BP ,可得四边形APBQ 是平行四边形,当点M 是到直线PQ 的距离最大的点,最大距离为d ,点N 到直线PQ 的距离恰好也为d ,此时M 与B 重合,N 与A 重合,再进一步利用中点坐标公式解答即可.【详解】(1)解:∵抛物线21:2C y ax x =-过点(4,0),顶点为Q . ∴1680a -=, 解得:12a =, ∴抛物线为:()221122222y x x x =-=--, ∴()2,2Q -;(2)解:把()2,2Q -向左平移2个单位长度得到对应点的坐标为:()0,2-,当0x =时, ∴222221111:()2222222C y x t t t t =--+-=-+-=-, ∴()0,2-在2C 上,∴嘉嘉说法正确; ∵22211:()222C y x t t =--+- 2122x xt =-+-, 当0x =时,=2y -, ∴22211:()222C y x t t =--+-过定点()0,2-; ∴淇淇说法正确;(3)解:①当4t =时,()2222111:()246222C y x t t x =--+-=--+, ∴顶点()4,6P ,而()2,2Q -,设PQ 为y ex f =+,∴4622e f e f +=⎧⎨+=-⎩, 解得:410e f =⎧⎨=-⎩, ∴PQ 为410=-y x ; ②如图,当()221:4662C y x =--+=-(等于6两直线重合不符合题意),∴4x =±∴交点()426,6J --,交点()426,6K +,由直线l PQ ∥,设直线l 为4y x b =+, ∴(44266b -+=-, 解得:8622b =,∴直线l 为:48622y x =+, 当486220y x =+=时,11262x =- 此时直线l 与x 轴交点的横坐标为11262- 同理当直线l 过点()426,6K +,直线l 为:48622y x =-, 当46220y x =-=时,11262x =+ 此时直线l 与x 轴交点的横坐标为11262+ (4)解:如图,∵()21222y x =--,22211:()222C y x t t =--+-, ∴2C 是由1C 通过旋转180︒,再平移得到的,两个函数图象的形状相同,如图,连接AB 交PQ 于L ,连接AQ ,BQ ,AP ,BP ,∴四边形APBQ 是平行四边形,当点M 是到直线PQ 的距离最大的点,最大距离为d ,点N 到直线PQ 的距离恰好也为d , 此时M 与B 重合,N 与A 重合,∵()2,2P -,21,22Q t t ⎛⎫- ⎪⎝⎭, ∴L 的横坐标为2t 2+, ∵21,22M m m m ⎛⎫- ⎪⎝⎭,()2211,222N n n t t ⎡⎤--+-⎢⎥⎣⎦, ∴L 的横坐标为2m n +, ∴222m n t ++=, 解得:2n t m =+-;【点睛】本题考查的是利用待定系数法求解二次函数的解析式,二次函数的性质,一次函数的综合应用,二次函数的平移与旋转,以及特殊四边形的性质,理解题意,利用数形结合的方法解题是关键.。

河北省数学中考近5年中考真题附答案

河北省数学中考近5年中考真题附答案

图3省数学中考2009年~2013年近五年中考真题汇总附答案2009年省初中毕业生升学文化课考试数 学 试 卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题. 本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.卷Ⅰ(选择题,共24分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的、号、科目填涂在答题卡上;考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答在试卷上无效.一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.3(1)-等于( )A .-1B .1C .-3D .32.在实数围,x 有意义,则x 的取值围是( )A .x ≥0B .x ≤0C .x >0D .x <03.如图1,在菱形ABCD 中,AB = 5,∠BCD = 120°,则对 角线AC 等于( ) A .20 B .15C .10D .54.下列运算中,正确的是( )A .34=-m mB .()m n m n --=+C .236m m =()D .m m m =÷225.如图2,四个边长为1的小正方形拼成一个大正方形,A 、B 、O 是小正方形顶点,⊙O 的半径为1,P 是⊙O 上的点, 且位于右上方的小正方形,则∠APB 等于( )A .30°B .45°C .60°D .90°6.反比例函数1y x =(x >0)的图象如图3所示,随着x 值的增大,y 值( ) A .增大 B .减小C .不变D .先减小后增大7.下列事件中,属于不可能事件的是( )A .某个数的绝对值小于0B .某个数的相反数等于它本身C .某两个数的和小于0D .某两个负数的积大于08.图4是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图.其BAC D图1A 图24=1+3 9=3+616=6+10图7…中AB 、CD 分别表示一楼、二楼地面的水平线, ∠ABC =150°,BC 的长是8 m ,则乘电梯从点B 到点C 上升的高度h 是( )AmB .4 m C.mD .8 m9.某车的刹车距离y (m )与开始刹车时的速度x (m/s )之间满足二次函数2120y x (x >0),若该车某次的刹车距离为5 m ,则开始刹车时的速度为( ) A .40 m/s B .20 m/s C .10 m/sD .5 m/s10.从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图5所示的零件,则这个零件的表面积是( ) A .20 B .22 C .24D .2611.如图6所示的计算程序中,y 与x 之间的函数关系所对应的图象应为( )12.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 … 这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16 … 这样的数称为“正方形数”. 从图7中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻 “三角形数”之和.下列等式中,符 合这一规律的是( ) A .13 = 3+10 B .25 = 9+16 C .36 = 15+21D .49 = 18+312009年省初中毕业生升学文化课考试数 学 试 卷卷Ⅱ(非选择题,共96分)注意事项:1.答卷Ⅱ前,将密封线左侧的项目填写清楚.2.答卷Ⅱ时,将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上.A DCB图6图5二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分.把答案写在题中横线上)13.比较大小:-6-8.(填“<”、“=”或“>”) 14.据中国科学院统计,到今年5月,我国已经成为世界第四风力发电大国,年发电量约为12 000 000千瓦.12 000 000用科学记数法表示为.15.在一周,小明坚持自测体温,每天3次.测量结果统计如下表:则这些体温的中位数是 ℃.16.若m 、n 互为倒数,则2(1)mn n --的值为. 17.如图8,等边△ABC 的边长为1 cm ,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,将△ADE 沿直线DE 折叠,点A 落在点A '处,且点A '在△ABC 外部,则阴影部分图形的周长 为cm .18.如图9,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的13,另一根露出水面的长度是它的15.两根铁棒长度之和为55 cm ,此时木桶中水的深度是cm . 三、解答题(本大题共8个小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本小题满分8分)已知a = 2,1-=b ,求2221a b a ab --+÷1a的值.图9图8电视机月销量扇形统计图第一个月15%第二个月30%第三个月25%第四个月图11-120.(本小题满分8分)图10是一个半圆形桥洞截面示意图,圆心为O,直径AB是河底线,弦CD是水位线,CD∥AB,且CD = 24 m,OE⊥CD于点E.已测得sin∠DOE =1213.(1)求半径OD;(2)根据需要,水面要以每小时0.5 m的速度下降,则经过多长时间才能将水排干?21.(本小题满分9分)某商店在四个月的试销期,只销售A、B两个品牌的电视机,共售出400台.试销结束后,只能经销其中的一个品牌,为作出决定,经销人员正在绘制两幅统计图,如图11-1和图11-2.(1)第四个月销量占总销量的百分比是;(2)在图11-2中补全表示B品牌电视机月销量的折线;(3)为跟踪调查电视机的使用情况,从该商店第四个月售出的电视机中,随机抽取一台,求抽到B品牌电视机的概率;(4)经计算,两个品牌电视机月销量的平均水平相同,请你结合折线的走势进行简要分析,判断该商店应经销哪个品牌的电视机.22.(本小题满分9分)已知抛物线2y ax bx=+经过点(33)A--,P(t,0),且t≠0.(1)若该抛物线的对称轴经过点A,如图12O图10时间/月图11-2第一第二第三第四电视机月销量折线统计图请通过观察图象,指出此时y 的最小值, 并写出t 的值;(2)若4t =-,求a 、b 的值,并指出此时抛物线的开口方向;(3)直.接.写出使该抛物线开口向下的t 的一个值.23.(本小题满分10分)如图13-1至图13-5,⊙O 均作无滑动滚动,⊙O 1、⊙O 2、⊙O 3、⊙O 4均表示⊙O 与线段AB 或BC 相切于端点时刻的位置,⊙O 的周长为c .阅读理解:(1)如图13-1,⊙O 从⊙O 1的位置出发,沿AB 滚动到⊙O 2的位置,当AB = c 时,⊙O 恰好自转1周. (2)如图13-2,∠ABC 相邻的补角是n °,⊙O 在∠ABC 外部沿A -B -C 滚动,在点B 处,必须由 ⊙O 1的位置旋转到⊙O 2的位置,⊙O 绕点B 旋转的角∠O 1BO 2 = n °,⊙O 在点B 处自转360n周.实践应用:(1)在阅读理解的(1)中,若AB = 2c ,则⊙O 自转周;若AB = l ,则⊙O 自转周.在阅读理解的(2)中,若∠ABC =120°,则⊙O 在点B 处自转周;若∠ABC =60°,则⊙O 在点B 处自转周.(2)如图13-3,∠ABC=90°,AB=BC=12c .⊙O 从 ⊙O 1的位置出发,在∠ABC 外部沿A -B -C 滚动 到⊙O 4的位置,⊙O 自转周.拓展联想:(1)如图13-4,△ABC 的周长为l ,⊙O 从与AB 相切于点D的位置出发,在△ABC 外部,按顺时针方向沿三角形滚动,又回到与AB 相切于点D 的位置,⊙O 自转了多少周?请说明理由.图13-4图13-1AB 图13-2图13-3(2)如图13-5,多边形的周长为l ,⊙O 从与某边相切于点D 的位置出发,在多边形外部,按顺时针方向沿多 边形滚动,又回到与该边相切于点D 的位置,直接..写 出⊙O 自转的周数.24.(本小题满分10分)在图14-1至图14-3中,点B 是线段AC 的中点,点D 是线段CE 的中点.四边形BCGF和CDHN 都是正方形.AE 的中点是M .(1)如图14-1,点E 在AC 的延长线上,点N 与点G 重合时,点M 与点C 重合, 求证:FM = MH ,FM ⊥MH ;(2)将图14-1中的CE 绕点C 顺时针旋转一个锐角,得到图14-2,求证:△FMH 是等腰直角三角形; (3)将图14-2中的CE 缩短到图14-3的情况,△FMH 还是等腰直角三角形吗?(不必 说明理由)25.(本小题满分12分)图14-1AHC (M )D EB FG (N )G图14-2AHC DB FNMAHCDE 图14-3BFG MN 图13-5图15单位:cm 某公司装修需用A 型板材240块、B 型板材180块,A 型板材规格是60 cm ×30 cm ,B 型板材规格是40 cm ×30 cm .现只能购得规格是150 cm ×30 cm 的标准板材.一标准板材尽可能多地裁出A 型、B 型板材,共有下列三种裁法:(图15是裁法一的裁剪示意图)设所购的标准板材全部裁完,其中按裁法一裁x 、按裁法二裁y 、按裁法三裁z ,且所裁出的A 、B 两种型号的板材刚好够用. (1)上表中,m =,n =;(2)分别求出y 与x 和z 与x 的函数关系式;(3)若用Q 表示所购标准板材的数,求Q 与x 的函数关系式,并指出当x 取何值时Q 最小,此时按三种裁法各裁标准板材 多少?26.(本小题满分12分)如图16,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC = 3,AB = 5.点P 从点C 出发沿CA 以每秒1个单位长的速度向点A 匀速运动,到达点A 后立刻以原来的速度沿AC 返回;点Q 从点A 出发沿AB 以每秒1个单位长的速度向点B 匀速运动.伴随着P 、Q 的运动,DE 保持垂直平分PQ ,且交PQ 于点D ,交折线QB -BC -CP 于点E .点P 、Q 同时出发,当点Q 到达点B 时停止运动,点P 也随之停止.设点P 、Q 运动的时间是t 秒(t >0).(1)当t = 2时,AP =,点Q 到AC 的距离是;(2)在点P 从C 向A 运动的过程中,求△APQ 的面积S 与t 的函数关系式;(不必写出t 的取值围)(3)在点E 从B 向C 运动的过程中,四边形QBED 能否成为直角梯形?若能,求t 的值.若不能,请说明理由;(4)当DE 经过点C 时,请直接..写出t 的值.2009年省初中毕业生升学文化课考试数学试题参考答案一、选择题P图16二、填空题13.>; 14.1.2 × 107; 15.36.4; 16.1; 17.3;18.20. 三、解答题 19.解:原式=()()1()a b a b a a a b +-+⋅-=1a b ++. 当a = 2,1-=b 时, 原式 = 2.【注:本题若直接代入求值,结果正确也相应给分】 20.解:(1)∵OE ⊥CD 于点E ,CD =24,∴ED =12CD =12.在Rt △DOE 中,∵sin ∠DOE =ED OD =1213, ∴OD =13(m ).(2)OE 5.∴将水排干需:5÷0.5=10(小时).21.解:(1)30%; (2)如图1; (3)8021203=; (4)由于月销量的平均水平相同,从折线的走势看,A 品牌的月销量呈下降趋势,而B 品牌的月销量呈上升趋势./月图1第一 第二 第三 第四 电视机月销量折线统计图所以该商店应经销B 品牌电视机.22.解:(1)-3.t =-6.(2)分别将(-4,0)和(-3,-3)代入2y ax bx =+,得0164,393.a b a b =-⎧⎨-=-⎩解得 1,4.a b =⎧⎨=⎩向上.(3)-1(答案不唯一).【注:写出t >-3且t ≠0或其中任意一个数均给分】 23.解:实践应用(1)2;l c .16;13.(2)54. 拓展联想(1)∵△ABC 的周长为l ,∴⊙O 在三边上自转了lc周.又∵三角形的外角和是360°, ∴在三个顶点处,⊙O 自转了3601360=(周).∴⊙O 共自转了(lc+1)周.(2)lc+1.24.(1)证明:∵四边形BCGF 和CDHN 都是正方形,又∵点N 与点G 重合,点M 与点C 重合,∴FB = BM = MG = MD = DH ,∠FBM =∠MDH = 90°. ∴△FBM ≌ △MDH . ∴FM = MH .∵∠FMB =∠DMH = 45°,∴∠FMH = 90°.∴FM ⊥HM .(2)证明:连接MB 、MD ,如图2,设FM 与AC 交于点P . ∵B 、D 、M 分别是AC 、CE 、AE 的中点, ∴MD ∥BC ,且MD = BC = BF ;MB ∥CD , 且MB =CD =DH .∴四边形BCDM 是平行四边形.图2AHCDEBFG NMP∴∠CBM =∠CDM .又∵∠FBP =∠HDC ,∴∠FBM =∠MDH . ∴△FBM ≌ △MDH . ∴FM = MH , 且∠MFB =∠HMD .∴∠FMH =∠FMD -∠HMD =∠APM -∠MFB =∠FBP = 90°. ∴△FMH 是等腰直角三角形. (3)是.25.解:(1)0 ,3.(2)由题意,得2240x y +=, ∴11202y x =-.23180x z +=,∴2603z x =-.(3)由题意,得 121206023Q x y z x x x =++=+-+-.整理,得 11806Q x =-.由题意,得112022603x x ⎧-⎪⎪⎨⎪-⎪⎩解得 x ≤90.【注:事实上,0≤x ≤90 且x 是6的整数倍】由一次函数的性质可知,当x =90时,Q 最小. 此时按三种裁法分别裁90、75、0.26.解:(1)1,85;(2)作QF ⊥AC 于点F ,如图3, AQ = CP = t ,∴3AP t =-.由△AQF ∽△ABC,4BC =, 得45QF t =.∴45QF t =. ∴14(3)25S t t =-⋅,即22655S t t =-+.(3)能.①当DE ∥QB 时,如图4.图3F∵DE ⊥PQ ,∴PQ ⊥QB ,四边形QBED 是直角梯形. 此时∠AQP =90°. 由△APQ ∽△ABC ,得AQ APAC AB=, 即335t t -=. 解得98t =. ②如图5,当PQ ∥BC 时,DE ⊥BC ,四边形QBED 是直角梯形. 此时∠APQ =90°.由△AQP ∽△ABC ,得 AQ AP AB AC =, 即353t t -=. 解得158t =.(4)52t =或4514t =.【注:①点P由C 向A 运动,DE 经过点C . 方法一、连接QC ,作QG ⊥BC 于点G ,如图6. PC t =,222QC QG CG =+2234[(5)][4(5)]55t t =-+--.由22PC QC =,得22234[(5)][4(5)]55t t t =-+--,解得52t =.方法二、由CQ CP AQ ==,得QAC QCA ∠=∠,进而可得 B BCQ ∠=∠,得CQ BQ =,∴52AQ BQ ==.∴52t =. ②点P 由A 向C 运动,DE 经过点C ,如图7.22234(6)[(5)][4(5)]55t t t -=-+--,4514t =】2010年省初中毕业生升学文化课考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.计算3×(-2) 的结果是A .5B .-5C .6D .-62.如图1,在△ABC 中,D 是BC 延长线上一点,∠B = 40°,∠ACD = 120°,则∠A 等于P图5A40°120°A .60°B .70°C .80°D .90°3.下列计算中,正确的是A .020=B .2a a a =+C 3=±D .623)(a a =4.如图2,在□ABCD 中,AC 平分∠DAB ,AB = 3,则□ABCD 的周长为 A .6 B .9 C .12D .155.把不等式2x -< 4的解集表示在数轴上,正确的是6.如图3,在5×5正方形网格中,一条圆弧经过A ,B ,C 三点, 那么这条圆弧所在圆的圆心是A .点PB .点QC .点RD .点M7.化简ba b b a a ---22的结果是 A .22b a -B .b a +C .b a -D .18.小悦买书需用48元钱,付款时恰好用了1元和5元的纸币共12.设所用的1元纸币为x ,根据题意,下面所列方程正确的是A .48)12(5=-+x xB .48)12(5=-+x xC .48)5(12=-+x xD .48)12(5=-+x x9.一艘轮船在同一航线上往返于甲、乙两地.已知轮船在静水中的速度为15 km /h ,水流速度为5 km /h .轮船先从甲地顺水航行到乙地,在乙地停留一段时间后,又从乙地逆水航行返回到甲地.设轮船从甲地出发后所用时间为t (h ),航行的路程为s (km ),则s 与t 的函数图象大致是10.如图4,两个正六边形的边长均为1,其中一个正六边形的一边恰在另一个正六边形的对角线上,则这个图形(阴影部分)AB CD图2图3A B D 20 C-2 ABCD图9外轮廓线的周长是 A .7 B .8 C .9D .1011.如图5,已知抛物线c bx x y ++=2的对称轴为2=x ,点A ,B 均在抛物线上,且AB 与x 轴平行,其中点A 的坐标为(0,3),则点B 的坐标为 A .(2,3) B .(3,2)C .(3,3)D .(4,3)12.将正方体骰子(相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如图6-1.在图6-2中,将骰子 向右翻滚90°,然后在桌面上按逆时针方向旋转90°,则完成一次变换.若骰子的初始位置为图6-1所示的状态,那么按 上述规则连续完成10次变换后,骰子朝上一面的点数是A .6B .5C .3D .2二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分.把答案写在题中横线上) 13.-的相反数是.14.如图7,矩形ABCD 的顶点A ,B 在数轴上, CD = 6,点A对应的数为1-,则点B 所对应的数为.15.在猜一商品价格的游戏中,参与者事先不知道该商品的价格,主持人要求他从图8的四卡片中任意拿走一,使剩下的卡片从左到右连成一个三位数,该数就是他猜的价格.若商品的价格是360元,那么他一次就能猜中的概率是. 16.已知x = 1是一元二次方程02=++n mx x 的一个根,则222n mn m ++的值为.17.某盏路灯照射的空间可以看成如图9所示的圆锥,它的高AO = 8米,母线AB 与底面半径OB 的夹角为α,34tan =α,则圆锥的底面积是平方米(结果保留π).18.把三大小相同的正方形卡片A ,B ,C 叠放在一个底面为正方形的盒底上,底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.若按图10-1摆放时,阴影部分的面积为S 1;若按图10-2摆放时,阴影部分的面积为S 2,则S 1S 2(填“>”、“<”或“=”).三、解答题(本大题共8个小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)图10-1图10-2图5图7图8图6-1 图6-219.(本小题满分8分)解方程:1211+=-x x .20.(本小题满分8分)如图11-1,正方形ABCD 是一个6 × 6每个小正方形的边长为1.位于AD 中点处的光点P 按图11-2(1)请在图11-1中画出光点P 经过的路径; (2)求光点P经过的路径总长(结果保留π).21.(本小题满分9分)甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.(1)在图12-1中,“7分”所在扇形的圆心角等于°. (2)请你将图12-2的统计图补充完整. (3)经计算,乙校的平均分是8.3分,中位数是8分,请写出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好. (4)如果该教育局要组织8人的代表队参加市级团体赛,为便于管理,决定从这两所学校中的一所挑选参赛选手,请你分析,应选哪所学校?图11-2甲校成绩统计表图11-1 乙校成绩扇形统计图图12-1 乙校成绩条形统计图图12-222.(本小题满分9分)如图13,在直角坐标系中,矩形OABC 的顶点O 与坐标原点重合,顶点A ,C 分别在坐标轴上,顶点B 的坐标为(4,2).过点D (0,3)和E (6,0)的直线分别与AB ,BC 交于点M ,N .(1)求直线DE 的解析式和点M 的坐标;(2)若反比例函数xmy =(x >0)的图象经过点M ,求该反比例函数的解析式,并通过计算判断点N 是否在该函数的图象上;(3)若反比例函数x my =(x >0)的图象与△MNB 有公共点,请直接..写出m 的取值围.23.(本小题满分10分)图15-2AD OBC 21 MN图15-1AD BM N12D 2MO 观察思考某种在同一平面进行传动的机械装置如图14-1,图14-2 是它的示意图.其工作原理是:滑块Q 在平直滑道l 上可以 左右滑动,在Q 滑动的过程中,连杆PQ 也随之运动,并且 PQ 带动连杆OP 绕固定点O 摆动.在摆动过程中,两连杆的接点P 在以OP 为半径的⊙O 上运动.数学兴趣小组为进一步研 究其中所蕴含的数学知识,过点O 作OH ⊥l 于点H ,并测得OH =4分米,PQ = 3分米,OP = 2分米.解决问题(1)点Q 与点O 间的最小距离是分米;点Q 与点O 间的最大距离是分米;点Q 在l 上滑到最左端的位置与滑到最右端位置间 的距离是分米.(2)如图14-3,小明同学说:“当点Q 滑动到点H 的位置时,PQ 与⊙O 是相切的.”你认为他的判断对吗? 为什么?(3)①小丽同学发现:“当点P 运动到OH 上时,点P 到l的距离最小.”事实上,还存在着点P 到l 距离最大 的位置,此时,点P 到l 的距离是分米;②当OP 绕点O 左右摆动时,所扫过的区域为扇形, 求这个扇形面积最大时圆心角的度数.24.(本小题满分10分)在图15-1至图15-3中,直线MN 与线段AB 相交 于点O ,∠1 = ∠2 = 45°.(1)如图15-1,若AO =OB ,请写出AO 与BD 的数量关系和位置关系;(2)将图15-1中的MN 绕点O 顺时针旋转得到图15-2,其中AO = OB . 求证:AC = BD ,AC ⊥ BD ;(3)将图15-2中的OB 拉长为AO 的k 倍得到l图14-3l图14-2图14-1图15-3,求ACBD的值.25.(本小题满分12分)如图16,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,90B ∠=︒,AD = 6,BC = 8,33=AB ,点M 是BC 的中点.点P 从点M 出发沿MB 以每秒1个单位长的速度向点B 匀速运动,到达点B 后立刻以原速度沿BM 返回;点Q 从点M 出发以每秒1个单位长的速度在射线MC 上匀速运动.在点P ,Q 的运动过程中,以PQ 为边作等边三角形EPQ ,使它与梯形ABCD 在射线BC 的同侧.点P ,Q 同时出发,当点P 返回到点M 时停止运动,点Q 也随之停止. 设点P ,Q 运动的时间是t 秒(t >0).(1)设PQ 的长为y ,在点P 从点M 向点B 运动的过程中,写出y 与t 之间的函数关系式(不必写t 的取值围).(2)当BP = 1时,求△EPQ 与梯形ABCD 重叠部分的面积.(3)随着时间t 的变化,线段AD 会有一部分被△EPQ 覆盖,被覆盖线段的长度在某个时刻会达到最大值,请回答:该最大值能否持续一个时段?若能,直接..写出t 的取值围;若不能,请说明理由.P Q图16(备用图)26.(本小题满分12分)某公司销售一种新型节能产品,现准备从国和国外两种销售方案中选择一种进行销售.若只在国销售,销售价格y (元/件)与月销量x (件)的函数关系式为y =1001-x +150,成本为20元/件,无论销售多少,每月还需支出广告费62500元,设月利润为w (元)(利润 = 销售额-成本-广告费).若只在国外销售,销售价格为150元/件,受各种不确定因素影响,成本为a 元/件(a 为常数,10≤a ≤40),当月销量为x (件)时,每月还需缴纳1001x 2元的附加费,设月利润为w 外(元)(利润 = 销售额-成本-附加费).(1)当x = 1000时,y =元/件,w =元;(2)分别求出w ,w 外与x 间的函数关系式(不必写x 的取值围);(3)当x 为何值时,在国销售的月利润最大?若在国外销售月利润的最大值与在国销售月利润的最大值相同,求a 的值;(4)如果某月要将5000件产品全部销售完,请你通过分析帮公司决策,选择在国还是在国外销售才能使所获月利润较大?参考公式:抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标是24(,)24b ac b a a--.2010年省初中毕业生升学文化课考试数学试题参考答案一、选择题二、填空题13.5 14.5 15.4116.1 17.36 π 18. = 三、解答题19.解:)1(21-=+x x ,3=x . 经检验知,3=x 是原方程的解.20.解:(1)如图1; 【注:若学生作图没用圆规,所画路线光滑且基本准确即给4分】(2)∵90π346π180⨯⨯=,∴点P 经过的路径总长为6π.21.解:(1)144;(2)如图2;)甲校的平均分为8.3分,中位数为7分;由于两校平均分相等,乙校成绩的中位数大于甲 校的中位数,所以从平均分和中位数角度上判断,乙校的成绩较好. )因为选8名学生参加市级口语团体赛,甲校得10分的有8人,而乙校得10分的只有5人,所以应选甲校. 22.解:(1)设直线DE 的解析式为b kx y +=,∵点D ,E 的坐标为(0,3)、(6,0),∴⎩⎨⎧+==.60,3b k b解得⎪⎩⎪⎨⎧=-=.3,21b k ∴321+-=x y .∵ 点M 在AB 边上,B (4,2),而四边形OABC 是矩形, ∴ 点M 的纵坐标为2.又∵ 点M 在直线321+-=x y 上,D图1乙校成绩条形统计图图2∴2 = 321+-x .∴x = 2.∴M (2,2). (2)∵xm y =(x >0)经过点M (2,2),∴ 4=m .∴x y 4=.又∵点N 在BC 边上,B (4,2),∴点N 的横坐标为4. ∵点N 在直线321+-=x y 上, ∴1=y .∴N (4,1).∵ 当4=x 时,y =4x = 1,∴点N 在函数 xy 4=的图象上. (3)4≤ m ≤8.23.解:(1)4 5 6;(2)不对.∵OP = 2,PQ = 3,OQ = 4,且42≠32+ 22,即OQ 2≠PQ 2+ OP 2,∴OP 与PQ 不垂直.∴PQ 与⊙O 不相切. (3)① 3;②由①知,在⊙O 上存在点P ,P '到l 的距离为3,此时,OP 将不能再向下转动,如图3.OP 在绕点O 左右摆动过程中所扫过的最大扇形就是P 'OP .连结P 'P ,交OH 于点D .∵PQ ,P 'Q '均与l 垂直,且PQ =P '3Q '=,∴四边形PQ Q 'P '是矩形.∴OH ⊥P P ',PD =P 'D . 由OP = 2,OD = OH -HD = 1,得∠DOP = 60°. ∴∠PO P ' = 120°.∴ 所求最大圆心角的度数为120°.24.解:(1)AO = BD ,AO ⊥BD ;(2)证明:如图4,过点B 作BE ∥CA 交DO 于E ,∴∠ACO = ∠BEO .又∵AO = OB ,∠AOC =∠BOE , ∴△AOC ≌ △BOE .∴AC = BE .又∵∠1 = 45°,∴∠ACO = ∠BEO = 135°. ∴∠DEB = 45°.∵∠2 = 45°,∴BE = BD ,∠EBD = 90°.∴AC = BD .延长AC 交DB 的延长线于F ,如图4.∵BE ∥AC ,∴∠AFD = 90°.∴AC ⊥BD .图4A D OB C21 MNE Fl图3(3)如图5,过点B 作BE ∥CA 交DO 于E ,∴∠BEO = ∠ACO .又∵∠BOE = ∠AOC , ∴△BOE ∽ △AOC .∴AOBOAC BE =. 又∵OB = kAO ,由(2)的方法易得 BE = BD .∴k ACBD=.25.解:(1)y = 2t ;(2)当BP = 1时,有两种情形:①如图6,若点P 从点M 向点B 运动,有 MB =BC 21= 4,MP = MQ = 3, ∴PQ = 6.连接EM ,∵△EPQ 是等边三角形,∴EM ⊥PQ .∴33=EM . ∵AB = 33,∴点E 在AD 上.∴△EPQ 与梯形ABCD 重叠部分就是△EPQ ,其面积为39.②若点P 从点B 向点M 运动,由题意得 5=t .PQ = BM + M Q -BP = 8,PC = 7.设PE 与AD 交于点F ,QE 与AD 或AD 的延长线交于点G ,过点P 作PH ⊥AD 于点H ,则HP = 33,AH = 1.在Rt △HPF 中,∠HPF = 30°,∴HF = 3,PF = 6.∴FG = FE = 2.又∵FD = 2, ∴点G 与点D 重合,如图7.此时△EPQ 与梯形ABCD的重叠部分就是梯形FPCG ,其面积为3227.(3)能.4≤t ≤5.26.解:(1)140 57500;(2)w = x (y -20)- 62500 = 1001-x 2+130x 62500-,图7图6A OBC1D 2图5M NEw 外 = 1001-x 2+(150a -)x . (3)当x = )1001(2130-⨯-= 6500时,w 最大;分由题意得 2214()(62500)1300(150)100114()4()100100a ⨯-⨯----=⨯-⨯-, 解得a 1 = 30,a 2 = 270(不合题意,舍去).所以 a = 30. (4)当x = 5000时,w = 337500, w 外 =5000500000a -+. 若w < w 外,则a <32.5; 若w = w 外,则a = 32.5; 若w >w 外,则a >32.5.所以,当10≤ a <32.5时,选择在国外销售; 当a = 32.5时,在国外和国销售都一样;当32.5< a ≤40时,选择在国销售.2011年省中考数学试卷一、选择题(共12小题,1-6小题每小题2分,7-12小题,每题3分,满分30分) 1、(2011•)计算30的结果是( ) A 、3 B 、30C 、1D 、0 考点:零指数幂。

河北中考数学试卷(含答案解析)

河北中考数学试卷(含答案解析)

河北省中考数学试卷一、选择题(共12小题,1-6小题每小题2分,7-12小题,每题3分,满分30分)1、(•河北)计算30的结果是()A、3B、30C、1D、0考点:零指数幂。

专题:计算题。

分析:根据零指数幂:a0=1(a≠0)计算即可.解答:解:30=1,故选C.点评:本题主要考查了零指数幂,任何非0数的0次幂等于1.2、(•河北)如图,∠1+∠2等于()A、60°B、90°C、110°D、180°考点:余角和补角。

专题:计算题。

分析:根据平角的定义得到∠1+90°+∠2=180°,即由∠1+∠2=90°.解答:解:∵∠1+90°+∠2=180°,∴∠1+∠2=90°.故选B.点评:本题考查了平角的定义:180°的角叫平角.3、(•河北)下列分解因式正确的是()A、﹣a+a3=﹣a(1+a2)B、2a﹣4b+2=2(a﹣2b)C、a2﹣4=(a﹣2)2D、a2﹣2a+1=(a﹣1)2考点:提公因式法与公式法的综合运用。

专题:因式分解。

分析:根据提公因式法,平方差公式,完全平方公式求解即可求得答案.解答:解:A、﹣a+a3=﹣a(1﹣a2)=﹣a(1+a)(1﹣a),故本选项错误;B、2a﹣4b+2=2(a﹣2b+1),故本选项错误;C、a2﹣4=(a﹣2)(a+2),故本选项错误;D、a2﹣2a+1=(a﹣1)2,故本选项正确.故选D.点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,理解因式分解与整式的乘法是互逆运算是解题的关键.4、(•河北)下列运算中,正确的是()A、2x﹣x=1B、x+x4=x5C、(﹣2x)3=﹣6x3D、x2y÷y=x2考点:整式的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方。

专题:计算题。

分析:A中整式相减,系数相减再乘以未知数,故错误;B,不同次数的幂的加法,无法相加;C,整式的幂等于各项的幂,错误;D,整式的除法,相同底数幂底数不变,指数相减.解答:解:A中整式相减,系数相减再乘以未知数,故本选项错误;B,不同次数的幂的加法,无法相加,故本选项错误;C,整式的幂等于各项的幂,故本选项错误;D,整式的除法,相同底数幂底数不变,指数相减.故本答案正确.故选D.点评:本题考查了整式的除法,A中整式相减,系数相减再乘以未知数,故错误;B,不同次数的幂的加法,无法相加;C,整式的幂等于各项的幂,错误;D,整式的除法,相同底数幂底数不变,指数相减.本题很容易判断.5、(•河北)一次函数y=6x+1的图象不经过()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限考点:一次函数的性质。

数学中考试题及答案河北

数学中考试题及答案河北

数学中考试题及答案河北第一题:计算已知 a = 3, b = 5, c = 2,请计算以下表达式的值:a +b ×c - (b - a) ÷ c解析与计算:首先计算括号内的 b - a,根据已知数据有 5 - 3 = 2。

然后计算括号外的乘除法运算,即 b × c 和 c 的商。

根据已知数据有 5 × 2 = 10 和 2 ÷2 = 1。

最后计算整个表达式的值,即 3 + 10 - 1 = 12。

答案:12第二题:方程求解已知方程 2x - 3 = 7,求解 x 的值。

解析与计算:首先将方程中的常数项移到右边,得到 2x = 7 + 3,即 2x = 10。

接下来将方程式两边除以 2,得到 x = 10 ÷ 2,即 x = 5。

答案:x = 5第三题:几何图形如图所示,矩形 ABCD 中,AB = 4cm,BC = 6cm。

E、F、G、H 分别为 AB、BC、CD、DA 上的等分点,连接 AF 与 EG,交于点 P。

请计算 AP:PF 的比值。

解析与计算:根据题意,由于 AF 和 EG 是平行线,所以可以利用相似三角形来计算 AP:PF 的比值。

首先观察三角形 AFE 和 BCG,可以发现它们是相似的,因为对应边长之比相等。

根据比例关系,有AE:BC = AF:CG。

而已知 BC = 6cm,所以 AF:CG = 4:6 = 2:3。

另外,根据直线分割原理,AF:PF = AE:EG。

已知 AE = AB = 4cm,EG = CD = 4cm,所以 AF:PF = 4:4 = 1:1。

答案:AP:PF = 1:1第四题:数据分析某班级的学生参加一次数学小测验,得分如下:80, 85, 90, 92, 70, 75, 84, 88, 78, 83请计算这组数据的平均分和中位数。

解析与计算:首先计算平均分,将所有分数相加得到 80 + 85 + 90 + 92 + 70 + 75+ 84 + 88 + 78 + 83 = 805,然后将总分除以学生人数,即 805 ÷ 10 = 80.5。

2024河北中考数学卷子

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1. 下列哪个数不是有理数?- A. √4- B. √9- C. π- D. 22/7- (答案:C)2. 若直线y = kx + b经过第一、三、四象限,则k和b的符号是?- A. k > 0, b > 0- B. k > 0, b < 0- C. k < 0, b > 0- D. k < 0, b < 0- (答案:B)3. 下列等式成立的是?- A. |-5| = 5- B. |-5| = -5- C. |5| = -5- D. -|-5| = 5- (答案:A)4. 若x²- 4x + k = (x - 2)²,则k的值为?- A. 4- B. -4- C. 2- D. -2- (答案:A)5. 下列运算正确的是?- A. 3a + 2b = 5ab- B. 5a²- 2b²= 3- C. 7a³b²÷a²b = 7a- D. (a + b)²= a²+ b²- (答案:C)6. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是?- A. 等边三角形- B. 平行四边形- C. 正五边形- D. 圆- (答案:D)7. 若关于x的不等式组{ x > a, x ≤b }无解,则a与b的大小关系是?- A. a < b- B. a = b- C. a > b- D. 无法确定- (答案:C)8. 下列函数中,y随x的增大而减小的是?- A. y = 2x- B. y = -3x- C. y = x²(x > 0)- D. y = 1/x (x < 0)- (答案:B)9. 已知等腰三角形的两边长分别为4和9,则这个等腰三角形的周长为?- A. 17- B. 22- C. 17或22- D. 无法确定- (答案:B)10. 下列命题中,真命题是?- A. 对角线相等的四边形是矩形- B. 对角线互相垂直的四边形是菱形- C. 对角线互相平分的四边形是平行四边形- D. 对角线互相垂直且相等的四边形是正方形- (答案:C)。

河北省中考数学试卷含答案解析(Word版)

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河北省中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目要求)1.下列图形具有稳定性是( )A 、B 、C 、D 、2.一个整数8155500用科学记数法表示为108.155510⨯,则原数中“0”个数为( )A 、4B 、6C 、7D 、103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形对称轴是直线( )A 、1lB 、2lC 、3lD 、4l 答案:C4.将29.5变形正确是( ) A 、2229.590.5=+B 、29.5(100.5)(100.5)=+-C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D 、2229.5990.50.5=+⨯+5.图2中三视图对应几何体是()A、 B、C. D、6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线垂线;Ⅱ.作线段垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线垂线;Ⅳ.作角平分线.图3是按上述要求排乱顺序尺规作图:则正确配对是()A、①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-ⅢB、①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D、①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量物体,“”“”“”其中,同一种物体质量都相等,现左右手中同样盘子上都放着不同个数物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是()A、 B、C. D、.求证:点P在线段AB垂直平分线上.8.已知:如图4,点P在线段AB外,且PA PB在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确是()A 、作APB ∠平分线PC 交AB 于点C B 、过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC = C.取AB 中点C ,连接PCD 、过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;223.6s s ==甲丁,22 6.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐是( )A 、甲B 、乙 C.丙 D 、丁10.图5中手机截屏内容是某同学完成作业,他做对题数是( )A、2个B、3个 C. 4个 D、5个11.如图6,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50︒航行到B处,再向右转80︒继续航行,此时航行方向为()A、北偏东30︒B、北偏东80︒C.北偏西30︒ D、北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新正方形,则这根铁丝需增加( )A 、4cmB 、8cm C.(4)a cm + D 、(8)a cm +13.若22222nnnn+++=,则n =( ) A.-1B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示: 接力中,自己负责一步出现错误是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC 内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 值.”甲结果是1c =,乙结果是3c =或4,则( ) A.甲结果正确 B.乙结果正确C.甲、乙结果合在一起才正确D.甲、乙结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.计算:123-=- 、18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= 、19.如图101-,作BPC ∠平分线反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)18,这样就恰好可作出两个边长均为1正八边形,填充花纹后得到一个符合要求图案,如图102-所示.图102-中图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求图案中选一个外轮廓周长最大定为会标,则会标外轮廓周长是 、三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简: 2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数情况,绘制成条形图(图111-)和不完整扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖数,并写出册数中位数;(2)在所抽查学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册学生概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少读了6册,将其与之前数据合并后,发现册数中位数没改变,则最多补查了人.22. 如图12,阶梯图每个台阶上都标着一个数,从下到上第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数和是多少?(2)求第5个台阶上数x 是多少?应用 求从下到上前31个台阶上数和.发现 试用k (k 为正整数)式子表示出数“1”所在台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)任意一点,连接MP ,并使MP 延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌;(2)当2MN BN =时,求α度数;(3)若BPN △外心在该三角形内部,直.接.写出α取值范围.24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 值及2l 解析式;(2)求AOC BOC S S -△△值;(3)一次函数1y kx =+图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 值.25. 如图15,点A 在数轴上对应数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应数为x ,连接OP .(1)若优弧AB 上一段AP 长为13π,求AOP ∠度数及x 值;(2)求x 最小值,并指出此时直线与AB 所在圆位置关系;(3)若线段PQ 长为12.5,直接..写出这时x 值.26.图16是轮滑场地截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)k y x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 竖直距离h (米)与飞出时间(秒)平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;(2)设5v =.用表示点M 横坐标x 和纵坐标y ,并求y 与x 关系式(不写x 取值范围),y 时运动员与正下方滑道竖直距离;及13(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v米/秒.当甲距x轴1.8米,乙且乙位于甲右侧超过4.5米位置时,直接..写出值及v乙范围.。

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往年河北省中考数学真题及答案
一、选择题(~6小题,每小题2分;7~16小题,每小题3分,共42分.)
1. 气温由-1℃上升2℃后是
A .-1℃
B .1℃
C .2℃
D .3℃
2. 截至往年3月底,某市人口总数已达到4 230 000人.将4 230 000用科学记数法表示为
A .0.423×107
B .4.23×106
C .42.3×105
D .423×104
3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
4.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是
A .a(x -y)=ax -ay
B .x2+2x+1=x(x+2)+1
C .(x+1)(x+3)=x2+4x+3
D .x3-x =x(x+1)(x -1)
5.若x =1,则||x -4=
A .3
B .-3
C .5
D .-5
6.下列运算中,正确的是
A .9=±3
B .3-8=2
C .(-2)0=0
D .2-1=12
7.甲队修路120 m 与乙队修路100 m 所用天数相同,已知甲队比乙队每天多修10 m,设甲队每天修路xm.依题意,下面所列方程正确的是
A .120x =100x -10
B .120x =100x+10
C .120x -10=100x
D .120x+10=100x
8.如图1,一艘海轮位于灯塔P 的南偏东70°方向的M 处,
它以每小时40海里的速度向正北方向航行,2小时后到
达位于灯塔P 的北偏东40°的N 处,则N 处与灯塔P 的
距离为
A .40海里
B .60海里
C .70海里
D .80海里
9.如图2,淇淇和嘉嘉做数学游戏:
假设嘉嘉抽到牌的点数为x,淇淇猜中的结果应为y,则y =
A .2
B .3
C .6
D .x+3
10.反比例函数y =m x
的图象如图3所示,以下结论:
①常数m <-1;
②在每个象限内,y随x的增大而增大;
③若A(-1,h),B(2,k)在图象上,则h<k;
④若P(x,y)在图象上,则P′(-x,-y)也在图象上.
其中正确的是
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11.如图4,菱形ABCD中,点M,N在AC上,ME⊥AD,
NF⊥AB. 若NF = NM = 2,ME = 3,则AN =
A.3 B.4 C.5 D.6
12.如已知:线段AB,BC,∠ABC = 90°. 求作:矩形ABCD.
以下是甲、乙两同学的作业:
对于两人的作业,下列说法正确的是
A.两人都对 B.两人都不对
C.甲对,乙不对D.甲不对,乙对
13.一个正方形和两个等边三角形的位置如图6所示,若∠3 = 50°,则∠1+∠2 = A.90° B.100° C.130° D.180°
14.如图7,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∠C = 30°,
CD = 23.则S阴影=
A.π B.2π C.2
3
3 D.
2
3
π
15.如图8-1,M是铁丝AD的中点,将该铁丝首尾相接折成
△ABC,且∠B = 30°,∠C = 100°,如图8-2.
则下列说法正确的是
A.点M在AB上
B.点M在BC的中点处
C.点M在BC上,且距点B较近,距点C较远
D.点M在BC上,且距点C较近,距点B较远
16.如图9,梯形ABCD中,AB∥DC,DE⊥AB,CF⊥AB,且AE = EF = FB = 5,DE = 12 动点P从点A出发,沿折线AD-DC-CB以每秒1个单位
长的速度运动到点B停止.设运动时间为t秒,y = S△EPF,
则y与t的函数图象大致是
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上)
17.如图10,A 是正方体小木块(质地均匀)的一顶点,将木块
随机投掷在水平桌面上,则A 与桌面接触的概率是________.
18.若x+y =1,且,则x ≠0,则(x+2xy+y2x ) ÷x+y x
的值为_____________. 19.如图11,四边形ABCD 中,点M,N 分别在AB,BC 上,
将△BMN 沿MN 翻折,得△FMN,若MF ∥AD,FN ∥DC, 则∠B =___________ °
20.如图12,一段抛物线:y =-x(x -3)(0≤x ≤3),记为C1,它与x 轴交于点O,A1;
将C1绕点A1旋转180°得C2,交x 轴于点A2;
将C2绕点A2旋转180°得C3,交x 轴于点A3;
……
如此进行下去,直至得C13.若P (37,m )
在第13段抛物线C13上,则m =_________. 三、解答题(本大题共6个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.(本小题满分9分)
定义新运算:对于任意实数a,b,都有a ⊕b =a(a -b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如: 2⊕5=2⨯(2-5)+1=2⨯(-3)+1=-6+1=-5
(1)求(-2)⊕3的值
(2)若3⊕x 的值小于13,求x 的取值范围,并在图13所示的数轴上表示出来.
22.(本小题满分10分)
某校260名学生参加植树活动,要求每人植4~7棵,活动结束后随机抽查了20名学生每人的植树量,并分为四种类型,A :4棵;B :5棵;C :6棵;D :7棵.将各类的人数绘制成扇形图(如图14-1)和条形图(如图14-2),经确认扇形图是正确的,而条形图尚有一处错误.
回答下列问题:
(1)写出条形图中存在的错误,并说明理由;
(2)写出这20名学生每人植树量的众数、中位数;
(3)在求这20名学生每人植树量的平均数时,小宇是这样分析的:
①小宇的分析是从哪一步开始出现错误的?
②请你帮他计算出正确的平均数,并估计这260名学生共植树多少棵.
23.(本小题满分10分)
如图15,A(0,1),M(3,2),N(4,4).动点P从点A出发,沿轴以每秒1个单位长的速度向上移动,且过点P的直线l:y=-x+b也随之移动,设移动时间为t秒.
(1)当t=3时,求l的解析式;
(2)若点M,N位于l的异侧,确定t的取值范围;
(3)直接写出t为何值时,点M关于l的对称点落在坐标轴上.
24.(本小题满分11分)
如图16,△OAB中,OA = OB = 10,∠AOB = 80°,以点O为圆心,6为半径的优弧MN⌒分别交OA,OB于点M,N.
(1)点P在右半弧上(∠BOP是锐角),将OP绕点O逆时针旋转80°得OP′.
求证:AP = BP′;
(2)点T在左半弧上,若AT与弧相切,求点T到OA的距离;
(3)设点Q在优弧MN⌒上,当△AOQ的面积最大时,直接写出∠BOQ的度数.
25.(本小题满分12分)
某公司在固定线路上运输,拟用运营指数Q 量化考核司机的工作业绩.Q = W + 100,而W 的大小与运输次数n 及平均速度x (km/h )有关(不考虑其他因素),W 由两部分的和组成:一部分与x 的平方成正比,另一部分与x 的n 倍成正比.试行中得到了表中的数据.
(1)用含x 和n 的式子表示Q ; (2)当x = 70,Q = 450时,求n 的值;
(3)若n = 3,要使Q 最大,确定x 的值;
(4)设n = 2,x = 40,能否在n 增加m%(m >0)
同时x 减少m%的情况下,而Q 的值仍为420,若能,
求出m 的值;若不能,请说明理由.
参考公式:抛物线y =ax2+bx+c(a ≠0)的顶点坐标是(-b 2a ,4ac -b24a

26.(本小题满分14分)
一透明的敞口正方体容器ABCD -A ′B ′C ′D ′ 装有一些
液体,棱AB 始终在水平桌面上,容器底部的倾斜角为α
(∠CBE = α,如图17-1所示).
探究 如图17-1,液面刚好过棱CD,并与棱BB ′ 交于
点Q,此时液体的形状为直三棱柱,其三视图及尺寸如
图17-2所示.解决问题:
(1)CQ 与BE 的位置关系是___________,BQ 的长是____________dm ;
(2)求液体的体积;(参考算法:直棱柱体积V 液 = 底面积SBCQ ×高AB )
(3)求α的度数.(注:sin49°=cos41°=34,tan37°=34
)
拓展 在图17-1的基础上,以棱AB 为轴将容器向左或向右旋转,但不能使液体溢出,图17-3或图17-4是其正面示意图.若液面与棱C ′C 或CB 交于点P,设PC = x,BQ = y.分别就图17-3和图17-4求y 与x 的函数关系式,并写出次数n 2 1 速度x 40 60 指数Q 420 100
相应的α的范围.
[温馨提示:下页还有题!]
延伸在图17-4的基础上,于容器底部正中间位置,嵌入一平行于侧面的长方形隔板(厚度忽略不计),得到图17-5,隔板高NM = 1 dm,BM = CM,NM⊥BC.继续向右缓慢旋转,当α = 60°时,通过计算,判断溢出容器的液体能否达到4 dm3.。

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