面向对象的Java程序设计
第4章 Java面向对象程序设计(上)

12
Java的程序结构
Source file class
member variables
类存在于源文件中 方法存在于类中 语句存在于方法中
method1 method2
13
源文件和类
源文件(如: Dog.java)带有类的 定义。 类用来表示程序 类用来表示程序的一 个组件 类的数量可多可少 类的内容必须包括.Point; class PassByValue{ public static void modifyPoint(Point pt, pt int j) { pt.setLocation(5,5); pt.setLocation (5,5); //--1-j = 15; System.out.println("During modifyPoint " + "pt = " + pt + " and j = " + j); }
start():void stop():void t () id move(direction:String):void
8
对象是表示现实世界中某个具体的事物; 类是对对象的抽象描述。 类是对对象的抽象描述
Car Car
……
car1; car2;
…… Car carN; ;
9
属性 方法和消息 属性、方法和消息
面向对象的概念——对象(续)
class Car{ String colour; String model; p y; int fuelCapacity void start() { … } void stop() {…} void move() { … } }
【课程思政优秀教学案例】《面向对象程序设计(Java)》课程

课程思政优秀教学案例:《面向对象程序设计(Java)》课程案例课程:类的设计与合作一、课程简介面向对象程序设计是信息与计算科学专业的专业主修课,主要面向信息与计算科学专业大二学生。
课程主要讲授面向对象的基本思想与理论,以及结合Java技术的面向对象设计方法和实现技术。
通过课程学习和实践,使学生掌握面向对象思想的表达和实现方法,能够针对具体应用需求建立面向对象模型,并运用Java技术进行中小型软件系统的设计和开发。
课程将思政理念细化为培养学生软件工程的职业素养、分析问题的辩证思维和大局意识、解决问题的开拓创新和科技强国的责任感,并将其融入课程内容的四大模块中。
从课前预习、课堂讲授、作业过程、项目验收等四个环节,通过课堂讲授时的言传、作业过程中的体验、项目开展时的经历、教师指导时的身教,将思政元素融入到专业知识的学习当中,实现立体化的课程思政。
二、案例展示1、课程思政育人目标以“严谨、敬业、合作、包容”为课程思政理念,从家国情怀、专业素养和工匠精神三个方面,培养学生开拓创新的勇气、勇于承担的责任感、开放包容的合作精神、严谨敬业的工匠精神、科技报国的理想和使命感。
2、课程思政元素及实施路径作为信息技术的基础课程,课程应服务科教兴国战略,培养大国工匠精神。
因此,课程从家国情怀、专业素养和工匠精神三个方面,在知识体系中挖掘和凝练思政元素,通过思政切入点,有机融入到专业知识学习中,实现价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的教学目标。
课程思政融入方法家国情怀方面,结合我国的科技发展历史和现状,介绍科教兴国战略和民族复兴使命,让学生充分了解国家重大科技需求,增强国家和社会责任感,树立科技报国的人生理想。
例如,通过对比开发技术中的国内外差距,激发学生科技强国的责任和使命感;通过类的设计到架构设计,学习在设计中服从大局以保证整体最优,培养学生的大局意识;在案例中植入志愿服务等需求,从内容上促使学生认识和体验为社会和他人做奉献的意识。
java面向对象程序设计简答题

一、Java面向对象程序设计概述Java作为一种非常流行的编程语言,其核心思想之一就是面向对象程序设计。
面向对象程序设计是一种程序设计范式,它将计算机程序视为一组对象的集合,每个对象都可以接收消息、处理数据,并将数据传递给其他对象。
Java语言通过类和对象的概念来实现面向对象程序设计,使得程序更加易读、易维护,并且具有良好的扩展性和复用性。
二、Java面向对象程序设计的基础1.类和对象Java中的类是一种模板,它定义了对象的状态和行为。
对象是类的实例,它具有类所定义的属性和方法。
通过定义类和创建对象,可以更好地组织和管理程序的逻辑结构,实现代码的复用和扩展。
2.封装封装是面向对象程序设计的重要特性之一,它将数据和方法封装在类的内部,通过访问控制符来控制对象对其内部状态的访问。
这样可以隐藏对象的内部细节,避免外部代码直接依赖于对象的实现细节,从而提高代码的可维护性和安全性。
3.继承继承是面向对象程序设计的另一个重要特性,它允许一个类继承另一个类的属性和方法,并在此基础上进行修改和拓展。
通过继承,可以在不改变已有代码的情况下为现有类添加新的功能,提高代码的复用性和扩展性。
4.多态多态是面向对象程序设计的一个重要概念,它允许不同类的对象对同一消息做出不同的响应。
通过多态,可以实现接口的统一调用、代码的灵活性和可扩展性。
三、Java面向对象程序设计的实践1.使用类和对象在Java中,使用类和对象是编写程序的基本操作。
首先需要定义类,然后创建对象,并通过对象调用类中的方法来实现程序的功能。
定义一个名为Student的类,然后创建多个Student对象,并调用对象的方法来实现学生管理系统。
2.封装的应用封装可以将数据和行为封装在一个类中,通过访问控制符来控制对对象的访问。
在银行系统中,可以定义一个Account类来封装账户的信息和相关操作,避免外部直接操作账户的内部数据,提高系统的安全性。
3.继承的应用继承可以实现类的复用和扩展,通过子类继承父类的属性和方法,并在此基础上进行修改和拓展。
面向对象程序设计java

面向对象程序设计Java是一种面向对象的编程语言,它提供了一种灵活的方式来构建可重用的软件组件。
它的主要特点是:
1. 面向对象:Java是一种面向对象的编程语言,它支持封装、继承和多态等面向对象的特性,可以更好地抽象和组织代码,提高代码的可重用性。
2. 平台无关性:Java是一种跨平台的编程语言,它可以在多种操作系统上运行,而不需要重新编译代码。
3. 安全性:Java提供了一种安全的运行环境,可以防止恶意代码的执行,保护系统免受病毒和恶意软件的攻击。
4. 强大的类库:Java提供了一个强大的类库,可以让开发者更快捷地开发应用程序。
5. 自动垃圾回收:Java拥有一个自动垃圾回收机制,可以自动回收不再使用的内存,减少内存泄漏的可能性。
《java面向对象程序设计继承和多态》教案

《Java面向对象程序设计-继承和多态》教案第一章:引言1.1 课程简介本课程旨在帮助学生掌握Java面向对象程序设计中的继承和多态概念。
通过学习,学生将能够理解继承和多态的原理,并能够运用它们解决实际编程问题。
1.2 课程目标理解继承的概念和原理掌握如何使用继承来实现代码复用理解多态的概念和原理掌握如何使用多态来实现动态绑定第二章:继承2.1 继承的概念介绍继承的定义和作用解释为什么使用继承2.2 继承的语法介绍如何使用extends关键字实现继承解释继承中的构造函数和继承关系2.3 继承的实现演示如何使用继承来复用代码解释继承的层次结构和菱形继承第三章:多态3.1 多态的概念介绍多态的定义和作用解释多态的好处3.2 方法重写解释方法重写的概念和规则演示如何使用方法重写来实现多态3.3 方法重载解释方法重载的概念和规则演示如何使用方法重载来提高代码可读性第四章:继承和多态的案例分析4.1 案例一:动物和鸟类使用继承和多态来定义动物和鸟类的关系实现动物和鸟类的属性和方法4.2 案例二:形状和圆形使用继承和多态来定义形状和圆形的关系实现形状和圆形的属性和方法第五章:总结和练习5.1 课程总结回顾继承和多态的概念和原理强调继承和多态在面向对象程序设计中的重要性5.2 练习题提供一些练习题,以帮助学生巩固所学知识第六章:继承和多态的深入理解6.1 继承的类型解释接口继承和类继承的区别讨论继承的优点和缺点6.2 多态的应用探讨多态在日常编程中的应用场景分析多态如何提高程序的可扩展性和灵活性第七章:Java中的继承和多态实例7.1 继承实例:汽车和摩托车通过实例展示如何使用继承来创建汽车和摩托车类演示如何通过继承来扩展属性和方法7.2 多态实例:支付接口和具体的支付方式创建一个支付接口和多个具体的支付方式类演示如何使用多态来实现不同的支付方法第八章:继承和多态的陷阱与最佳实践8.1 继承的陷阱讨论继承可能带来的过度耦合问题解释如何避免继承的陷阱8.2 多态的陷阱分析多态可能导致的类型不匹配问题探讨如何安全地使用多态8.3 最佳实践提供使用继承和多态的最佳实践指南强调代码可读性和可维护性第九章:继承和多态在设计模式中的应用9.1 设计模式简介介绍设计模式的概念和重要性解释设计模式与继承和多态的关系9.2 继承和多态在设计模式中的应用案例通过案例分析展示继承和多态如何在设计模式中发挥作用讨论设计模式如何提高程序设计的质量和可复用性第十章:课程回顾与拓展学习10.1 课程回顾总结本课程的重点内容和关键概念强调继承和多态在实际编程中的应用10.2 拓展学习资源提供一些拓展学习的资源和建议鼓励学生继续深入学习面向对象程序设计的其他方面第十一章:继承和多态的实际应用案例11.1 案例分析:图形库的设计通过分析图形库的设计,展示继承和多态如何用于实现复杂的图形操作。
java 面向对象的常用设计模式

java 面向对象的常用设计模式java 面向对象的常用设计模式有:1、观察者模式观察者模式又称为发布-订阅模式,定义了对象之间一对多依赖关系,当目标对象(被观察者)的状态发生改变时,它的所有依赖者(观察者)都会收到通知。
2、抽象工厂模式抽象工厂模式主要用于创建相关对象的家族。
当一个产品族中需要被设计在一起工作时,通过抽象工厂模式,能够保证客户端始终只使用同一个产品族中的对象;并且通过隔离具体类的生成,使得客户端不需要明确指定具体生成类;所有的具体工厂都实现了抽象工厂中定义的公共接口,因此只需要改变具体工厂的实例,就可以在某种程度上改变整个软件系统的行为。
3、单例设计模式单例设计模式可以确保系统中某个类只有一个实例,该类自行实例化并向整个系统提供这个实例的公共访问点,除了该公共访问点,不能通过其他途径访问该实例。
4、策略模式将类中经常改变或者可能改变的部分提取为作为一个抽象策略接口类,然后在类中包含这个对象的实例,这样类实例在运行时就可以随意调用实现了这个接口的类的行为。
比如定义一系列的算法,把每一个算法封装起来,并且使它们可相互替换,使得算法可独立于使用它的客户而变化,这就是策略模式。
5、适配器模式适配器模式主要用于将一个类或者接口转化成客户端希望的格式,使得原本不兼容的类可以在一起工作,将目标类和适配者类解耦;同时也符合“开闭原则”,可以在不修改原代码的基础上增加新的适配器类;将具体的实现封装在适配者类中,对于客户端类来说是透明的,而且提高了适配者的复用性,但是缺点在于更换适配器的实现过程比较复杂。
6、命令模式命令模式的本质是将请求封装成对象,将发出命令与执行命令的责任分开,命令的发送者和接收者完全解耦,发送者只需知道如何发送命令,不需要关心命令是如何实现的,甚至是否执行成功都不需要理会。
命令模式的关键在于引入了抽象命令接口,发送者针对抽象命令接口编程,只有实现了抽象命令接口的具体命令才能与接收者相关联。
java面向对象程序设计 习题答案

java面向对象程序设计习题答案Java面向对象程序设计习题答案Java是一种广泛应用于软件开发的编程语言,而面向对象程序设计(Object-Oriented Programming,简称OOP)则是一种常用的编程范式。
在学习Java的过程中,习题是非常重要的一部分,通过解答习题可以帮助我们巩固所学的知识,并提升编程能力。
本文将为大家提供一些Java面向对象程序设计习题的答案,希望能对大家的学习有所帮助。
1. 编写一个Java类,实现一个简单的计算器功能。
该计算器应该具有加、减、乘、除四种基本运算功能,并能够接受用户输入的两个操作数和运算符。
在计算结果后,将结果输出给用户。
```javaimport java.util.Scanner;public class Calculator {public static void main(String[] args) {Scanner scanner = new Scanner(System.in);System.out.print("请输入第一个操作数:");double num1 = scanner.nextDouble();System.out.print("请输入第二个操作数:");double num2 = scanner.nextDouble();System.out.print("请输入运算符(+、-、*、/):"); String operator = scanner.next();double result = 0;switch (operator) {case "+":result = num1 + num2;break;case "-":result = num1 - num2;break;case "*":result = num1 * num2;break;case "/":result = num1 / num2;break;default:System.out.println("无效的运算符!");return;}System.out.println("计算结果为:" + result);}}```2. 编写一个Java类,实现一个简单的学生管理系统。
Java面向对象程序设计案例教程课件:图形用户界面开发与事件处理

《Java面向对象程序设计案例教程》
7.2 Swing基础
• Swing组件是Java语言提供的第二代GUI设计工 具包,它以AWT为基础,在AWT内容的基础上 新增或改进了一些GUI组件,使得GUI程序功能 更强大,设计更容易、更方便。
• Swing与AWT有以下不同。
• (1) Swing是完全用Java语言编写的,所以称 Swing组件是轻量级组件,没有本地代码,不依 赖操作系统的支持,比AWT构件具有更强的实 用性。Swing在不同的平台表现一致,并且有能 力提供本地窗口系统不支持的其他特性。
《Java面向对象程序设计案例教程》 • Swing的类层次结构如图所示:
《Java面向对象程序设计案例教程》
• 3. 简单的范例 • 一个简单的Swing GUI应用程序。该程序生成一个窗
口, • 窗口中有一个标签,用于显示输出。 • (1) 程序代码: • 1. import java.awt.* ; • 2. import javax.swing.* ; • 3. public class SwingDemo • 4. { • 5. public static void main(String args[]) • 6. { • 7. JFrame fm = new JFrame("第一个Windows程序") ; • 8. JLabel label = new JLabel("这是第一个GUI程序") ;
• 教材例题7-12 利用组合框显示、选取地名。
• 教材例题8.2 ,例题8.3用不同方法生成JFrame窗口
《Java面向对象程序设计案例教程》
• 7.3.2 面板容器JPanel
• 面板JPanel也是Java中常用到的容器之一,面板是一种透明 的容器,既没有标题,也没有边框,就像一块透明的玻璃。 与JFrame不同,它不能作为最外层的容器单独存在,它首 先必须作为一个构件放置到其他容器中,然后再把它作为容 器,把其他构件放到其中。
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面向对象的Java程序设计
一、概述
Java是一种面向对象的程序设计语言,它的程序设计思想是基
于类和对象的。
在Java中,一切皆为对象,都拥有其属性和方法。
其面向对象的特性使得Java程序设计具有更好的封装性、继承性
和多态性。
本文将围绕面向对象的Java程序设计展开探讨。
二、类与对象
在Java中,类是一个数据类型,是用来描述一类事物的属性和
行为的一个集合。
而对象则是根据类定义的实体,可以看做是类
的一个实例。
在Java中,定义一个类需要包含两部分:属性和方法。
其中属性是描述类的特征,方法是描述类的操作。
定义一个
对象时,需要使用关键字“new”来创建。
例如:
```
public class Person {
private String name;
private int age;
public void setName(String name) {
= name;
}
public void setAge(int age) {
this.age = age;
}
public String getName() {
return ;
}
public int getAge() {
return this.age;
}
}
```
上述代码定义了一个Person类,其中包含了两个属性:name 和age,以及四个方法:setName、setAge、getName和getAge。
当需要创建一个Person对象时,可以使用以下代码:
Person p = new Person();
p.setName("Tom");
p.setAge(20);
String name = p.getName();
int age = p.getAge();
```
三、继承与多态
Java中的继承是指一个子类可以继承父类的属性和方法。
子类可以通过继承来获得父类的属性和方法,而不必重新定义。
在Java中,使用关键字“extends”来实现继承。
例如:
```
public class Student extends Person {
private int grade;
public void setGrade(int grade) {
this.grade = grade;
public int getGrade() {
return this.grade;
}
}
```
上述代码定义了一个Student类,它继承了Person类,并新增了一个属性grade和两个方法setGrade和getGrade。
这样,Student 类就可以使用Person类中的属性和方法了。
Java中的多态是指同一个方法可以在不同的对象上产生不同的行为。
在Java中,多态有两种形式:静态多态和动态多态。
静态多态是指方法重载,即在同一个类中定义具有相同名称的方法,但参数列表不同。
动态多态是指方法重写,即子类可以覆盖父类中的方法,以实现自己的特殊需要。
在Java中,使用关键字“override”来实现方法重写。
例如:
```
public class Animal {
public void move() {
System.out.println("Animal is moving...");
}
}
public class Dog extends Animal {
public void move() {
System.out.println("Dog is running...");
}
}
```
上述代码定义了一个Animal类和一个Dog类,并在Dog类中重写了Animal类中的move方法。
当调用Animal类中的move方法时,输出的是“Animal is moving...”,而调用Dog类中的move方法时,输出的是“Dog is running...”。
四、封装与接口
Java中的封装是指保护对象的数据完整性和安全性,对外界是不可见的。
在Java中,使用关键字“private”来定义私有属性或方法,使用“public”来定义公有属性或方法。
例如:
```
public class Student {
private String name;
private int age;
public void setName(String name) {
= name;
}
public void setAge(int age) {
if (age < 0) {
System.out.println("Age cannot be negative!");
return;
}
this.age = age;
}
public String getName() {
return ;
}
public int getAge() {
return this.age;
}
}
```
上述代码定义了一个Student类,并将name和age属性设置为私有。
通过提供公有的set和get方法,可以在保护属性的同时可以对其进行读写操作。
Java中的接口是一种抽象的数据类型,规定了类应该实现哪些方法。
在Java中,使用关键字“interface”来定义接口。
例如:
```
public interface Shape{
public double getArea();
}
```
上述代码定义了一个接口Shape,规定了一个getArea方法,需要由类去实现。
在实现接口时,使用关键字“implements”来实现。
例如:
```
public class Circle implements Shape{
private double radius;
public Circle(double radius){
this.radius = radius;
}
public double getArea(){
return Math.PI * radius * radius;
}
}
```
上述代码定义了一个Circle类,它实现了Shape接口中的getArea方法。
这样,Circle类就可以计算自己的面积了。
五、异常处理
Java中的异常处理是指当程序出错时,通过构造特定的对象来
传播错误信息,并搜索一系列处理程序来解决问题。
在Java中,
任何异常都是Throwable类或其子类的实例。
Java中的异常可分为两类:受检查异常和非受检查异常。
受检查异常在程序编译时必
须处理,例如IOException;非受检查异常在程序运行时才会抛出,例如NullPointerException。
在Java中,使用关键字“try”、“catch”、“finally”来实现异常处理。
例如:
```
try {
// 代码块
} catch (Exception e) {
// 异常处理
} finally {
// 最终执行语句
}
```
上述代码中,try块用来包含可能抛出异常的语句,catch块用
来捕获异常并进行处理,finally块用来执行最终的语句。
六、总结
本文简要介绍了面向对象的Java程序设计中的类与对象、继承
与多态、封装与接口以及异常处理。
这些都是Java程序设计中的
基础知识,掌握好这些概念有益于深入理解面向对象的编程思想,并对编写高质量的Java程序有极大的帮助。