三年级画天气日历
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小学科学《天气日历》
天气对生活的影响
总结词
天气对人类的生活和生产活动有着重要的影响。例如，晴朗的天气可以带来好心 情，阴雨天可能导致情绪低落；温度变化可能影响人们的穿衣和出行计划；降水 可能会影响交通和农业活动等。
详细描述
了解天气对生活的影响有助于人们更好地适应和应对不同的天气状况。在学习《 天气日历》的过程中，学生可以深入体会天气与生活的密切关系，提高对天气的 关注度。
如何将所学应用于日常生活
预报天气
01
学生可以利用所学的天气知识和观测方法，尝试预报天气，为
日常生活提供便利。
合理安排出行
02
通过了解天气情况，学生可以合理安排出行计划，避免在恶劣
天气下外出。
农业生产指导
03
在农业生产中，了解天气情况对于农作物的生长和管理非常重
要，学生可以将所学的天气知识应用于农业生产中。
雷电防范
不在高处、空旷场地停留，寻找 避雷场所，不使用电子设备。
探索天气现象的小实验
云的形成实验
通过加热和冷却的方法模拟云的形成，了解云的 形成原理。
风力等级实验
利用不同大小的风车模拟不同风力等级的现象， 感受风力等级的特点。
雨滴的降落实验
观察雨滴从不同高度落下时溅起的水花和落地速 度，了解雨滴降落的规律。
课程目标
01
02
03
知识目标
了解天气日历的制作方法， 认识常见的天气现象和气 象符号。
能力目标
学会观察和记录天气现象， 能够根据天气日历分析天 气变化规律。
情感态度价值观
培养对气象学的兴趣和探 究精神，树立环保意识， 关注气候变化对人类生活 的影响。
02
天气基础知识
天气定义与分类
2024年日历-蓝绿色卡通手绘风-日历-月历-年历
上巳节/世界帕金森日 世界航天日
部门内部讨论会
15 初七 16 初八 17 初九 18 初十 19 十一 20 十二 21 十三
全民国家安全教育日
谷雨
4月周度会议3
XX案例资料搜集
22 十四 23 十五 24 十六 25 十七 26 十八 27 十九 28 二十
世界地球日/法律日 世界读书日
中国航天日
周一
周一
2024 - 5
周二
周二
周三
周三
1
劳动节
廿三
周四
周五
周六
周日
周四
周五
周六
周日
2 廿四 3 廿五 4 廿六 5 廿七
世界新闻自由日
青年节
立夏
6 廿八 7 廿九 8 四月 9 初二 10 初三 11 初四 12 初五
中国网络物流节 5月周度会议1
世界防治哮喘日
世界红十字日/世界微 笑日
部门讨论会
世界知识产权日
世界平面设计日
4月周度会议4
项目2对接
XX方案正式汇报
29 廿一 30 廿二
世界舞蹈日
全国交通安全反思日
4月月度小结会
备注 单击输入正文内容……
月份索引
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月 11月 12月
重要事项完成情况
项目1对接
R
项目2对接
R
XX方案正式汇报
R
4月月度总结报告编写汇报
R
£
£
£
£
月度笔记/月度小结
4月工作亮点： （1）开展2个项目对接，并获好评； （2）完成1次项目汇报，反响较好； （3）进行1次项目考察学习； （4）其他待补充 （5）其他待补充
部门内部讨论会
15 初七 16 初八 17 初九 18 初十 19 十一 20 十二 21 十三
全民国家安全教育日
谷雨
4月周度会议3
XX案例资料搜集
22 十四 23 十五 24 十六 25 十七 26 十八 27 十九 28 二十
世界地球日/法律日 世界读书日
中国航天日
周一
周一
2024 - 5
周二
周二
周三
周三
1
劳动节
廿三
周四
周五
周六
周日
周四
周五
周六
周日
2 廿四 3 廿五 4 廿六 5 廿七
世界新闻自由日
青年节
立夏
6 廿八 7 廿九 8 四月 9 初二 10 初三 11 初四 12 初五
中国网络物流节 5月周度会议1
世界防治哮喘日
世界红十字日/世界微 笑日
部门讨论会
世界知识产权日
世界平面设计日
4月周度会议4
项目2对接
XX方案正式汇报
29 廿一 30 廿二
世界舞蹈日
全国交通安全反思日
4月月度小结会
备注 单击输入正文内容……
月份索引
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月 11月 12月
重要事项完成情况
项目1对接
R
项目2对接
R
XX方案正式汇报
R
4月月度总结报告编写汇报
R
£
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月度笔记/月度小结
4月工作亮点： （1）开展2个项目对接，并获好评； （2）完成1次项目汇报，反响较好； （3）进行1次项目考察学习； （4）其他待补充 （5）其他待补充
小学四年级科学《天气日历》课件_
6月8 日 星期五
6 月 9 日 星期六
6月10 日 星期日
6月11 日 星期一
6月12 日 星期二
6月13 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
活动：今天的天气日历
制作方法: 1.记录员先将日期、时间填写在表格中。 2.到室外观察天气。 3. 将观察到的天气情况、气温、风向 分别填在表格中。 活动要求:
1、在室外阴凉.通风的地方测量温度最合适。 2.每天要在规定好的时间测量，定时记录，完 善表格。 3、小组合作，分工明确。比一比，哪个小组 测量的数据准确.
温度计的使用方法： 在读数时，要待
风 1
风 2
怎样制作我们的天气日历呢？
画 观记录时应注意什么： 一察 张 今坚持每天观察、记录 天 天还得注意收听、收看当地的天气 气 的预报。 日 天看看与我们的记录有哪些相同和 历气 不同。 并情 填况 上， 。
制作天气日历（绘制成表格）
月 星期 日 月 星期 日 月 星期 日 月 星期 日 月 星期 日
月 星期
日
月 星期
日
月 星期
日
月 星期
日
Hale Waihona Puke 月 星期日月 星期
日
月 星期
日
月 星期
日
月 星期
日
月 星期
日
月 星期
日
月 星期
日
月 星期
日
2024年日历-手绘风插画风小女孩咖色模板1-日历-月历-年历
R
项目3汇报
R
1月月度复盘
R
£
£
2024
2月周一 -Fe周b二. 周三
周四
周五
周六
周日
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
1
廿二 2
廿三 3
廿四 4
廿五
北小年 世界湿地日
南小年
立春 世界抗癌症日
5
廿六 6
冬六九
廿七 7
廿八 8
廿九 9
三十 10 正月 11 初二
除夕
春节 国际气象节
12 初三 13 初四 14 初五 15 初六 16 初七 17 初八 18 初九
国际消费者权益日
初七
17 初八
中国国医节 国际航海日
18 初九 19
全国爱肝日
初十 20 十一 21 十二 22 十三 23 十四 24 十五
春分
世界森林日 世界睡眠日
世界水日
世界气象日
世界防治结核病日
25 十六 26
全国中小学生安全 教育日
十七 27 十八 28
世界戏剧日
十九 29
二十 30 廿一 31 廿二
双向情感障碍日 复活节
备注
3月工作亮点：（1）开展2个项目对接，并获好评；（2）完成1次项目汇报，反响较好；
3月工作不足：（1）未持续在公众号阅读行业资讯；（2）XX项目对接中断；（3）XX软件学习进度较慢。
月份
1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月
12月
本月重点节点
3.05 3.08 3.12 3.11 3.20 3.31
初三
11 初四
天气日历
练一练
二、判断
1.阴雨天我们可以看到燕子在高空自由飞 行。( ) ×
2.观察天气变化，要尽量每天同一时刻进 行。( ) √ 3.双休日和假期里也不能间断观察天气。( )√ 4.观察天气什么时候都可以。(×)
三、选择 1.在天气日历中，简化的风速等级为( B ) 。 A.1级 B.12级 C.10级 D.13级 2.气温用( A )表示。 A. ℃ B. ℃F C.N 3.气温的变化是( A )规律的。 A.无法确定 B.有 C.没有 4.下面说法正确的是( A )。 A.天气每天都在发生变化 B一个月天气变化可以代表一年的变化 C天气在一年四季中几乎没有变化莫测
设计天气符号
制作天气日历
我们的天气日历
月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期
时间： 8:00
月 日 星期 月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
32 31 30 29 28 27 26 25 29 30 31 1 2 3 4
4
日期(日)
练一练
一、填空
1.天气日历是记录每天各种( 天气现象 )的表格。有 了天气日历，在做长时间的天气观察时就可以用一 些简单的方法进行记录，并利用这些记录分析一段 时间内的(天气变化)，找到(天气变化)的规律。
降水量
风速风向
雨量等级 雨量等级是这样规定的： 在24小时内，雨量不超过10毫米的，叫 小雨；雨量在5—17毫米的为小—中雨；雨 量在10—25毫米的为中雨；雨量在17—38毫 米的为中—大雨；雨量在25—50毫米的为大 雨；24小时雨量超过50毫米为暴雨，超过 100毫米的为大暴雨，超过200毫米的为特大 暴雨。
1-2天气日历
被测物体，人的视线
要跟液柱面相平。
日气温变化折线统计图
六月气温柱状图
我会思考
答：秋天的天气逐渐转凉，人们天始 穿上秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人 们开始忙着收获等。这些特点与天气变化 密切相关。
在秋季，人们的生产、生活有什么特点？ 这些特点与天气变化有关吗？
科学概念
1.天气日历是记录（每天）各种（天气现象）的表格 2.在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、云量、 降水情况、风速和风向。
练一练
二、判断
1.阴雨天我们可以看到燕子在高空自由飞行。(×)
2.观察天气变化，要尽量每天同一时刻进行。( √ )
3.双休日和假期里也不能间断观察天气。( √ )
4.观察天气什么时候都可以。( × )
2天气日历
说一说：生活中常见的天气现象
晴
多云
雨
说一说：生活中常见的天气现象
雪
雾
沙尘暴
台风
冰雹
龙卷风
该怎么记录这些天气现象？
用一些天气符号来记录
认识一些天气符号Biblioteka 晴 阴 多云 雾 小雨中雨
大雨
雷阵 雨
暴雪
暴雨
小雪
中雪
大雪
扬沙
沙尘暴
云量 降水 量 风力风向
雨量等级
雨量等级是这样规定的：
在24小时内，雨量不超过10毫米的， 叫小雨；雨量在10—25毫米的为中雨；雨 量在雨量在25—50毫米的为大雨；24小时 雨量超过50毫米为暴雨，超过100毫米的 为大暴雨，超过200毫米的为特大暴雨。
小小气象员
画一画天气符号，也可以设计自己喜欢的天气符号
天气 现象 天气 符号
晴
阴
四年级科学《天气日历》
Байду номын сангаас天天气怎么样，谁能具体说说？
9月1日开学那天又是怎样的天气？
记录着每天的各种天气现象的表格称为天气日历。
天气日历作用：
1、记录和分析气象信息； 2、总结以往的气象规律； 3、预测今后的天气变化……
小小气象员
范例：天气日历
一 天 的 天 气 并 不 仅 仅 只 有 一 种
挑战活动一：
周气象员
挑战活动一：
温度计的使用方法： 在读数时，要待
温度计中的液面高度
不再变化才能进行， 并且温度计不能离开 被测物体，人的视线 要跟液柱面相平。
我们的日期-气温柱状图
月气象员
日气温变化折线统计图
活动：今天的天气日历
制作方法: 1.记录员先将日期、时间填写在表格中。 2.到室外观察天气。 3. 将观察到的天气情况、气温、风向 分别填在表格中。 活动要求:
1、在室外阴凉.通风的地方测量温度最合适。 2.每天要在规定好的时间测量，定时记录，完 善表格。 3、小组合作，分工明确。比一比，哪个小组 测量的数据准确.
2、天气日历
\
说一说：生活中常见的天气现象
晴
多云
雨
说一说：生活中常见的天气现象
雪
雾
沙尘暴
台风
冰雹
龙卷风
画一画以下的天气符号: 晴、多云、阴、小雨、中雨、大雨、暴雨
小小气象员
天气 现象 天气 符号 晴 阴 多云 大雨 雾 雪
总 结
1、通常可以从云量、降水量、气温、风向和 风速等天气现象来描述天气。 2、认识几种常见的天气符号。
天气日历课件
9月4日 星期三
9月5日 星期四
9月6日 星期五
9月7 日 星期六
2930℃
9月8 日
星期日
9月 9 日 星期一
9月10 日 星期二
月日 星期三
月日 星期四
月日 星期五
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日Байду номын сангаас星期
月日 星期
月日 星期
气温测量要求:
1、在室外阴凉、通风的地方测量温度。
2、每天同一时间进行测量，并记录温度计读
数。
3、小组合作，分工明确。比一比，哪个小组
测量的数据更准确。
天气日历
11
气温的测量
气温计的使用方法：
读数时，要待气温 计中的液面高度不再 变化时才能进行；
视线要跟液柱面相 平。
天气日历
12
我们的日期——气温表
月日 星期
天气日历
9
观察天气的要求：
在坚持每天观察、记录的同时， 还要注意收听、收看当地的天气预报， 并与自己的观察记录进行比较，看看 有哪些相同和不同，尝试做出解释。
节假日休不休？
天气日历
10
活动：制作天气日历
天气日历使用方法: 1、记录员先将日期、时间填写在表格中。 2、到室外观察天气。 3、将观察到的天气现象对应的天气符号贴 在表格中。
天气日历
13
天气日历
14
常见的天气现象有哪些？
（1）降水现象：根据降水物的形态共分成11种，其中液 态降水有雨、毛毛雨、阵雨，固态降水有雪、冰粒、米 雪、阵雪、霰、冰雹，还有混合型降水有雨夹雪、阵性 雨夹雪等。