雨中的故事 作文600
雨中故事作文600字(优秀5篇)
雨中故事作文600字（优秀5篇）雨中故事作文篇一一天下午，小鸡、小鸭、小青蛙和小乌龟，它们约好了到草地上玩。
它们来到草地上一看，哇！草地上可真美啊。
小草绿绿的，花开得五颜六色有红色的、橙色的、蓝色的、橘色的、粉色的真好看。
都引来蝴蝶和蜜蜂它们在花瓣上跳着美丽的舞蹈。
他们就在草地上开心玩起了捉迷藏的游戏。
藏着藏着，忽然，天空被乌云挡住了，好像乌云们在开会。
又刮起了一阵阵大风。
天空划过一道道闪电，轰隆隆，轰隆隆。
它们的吓的直发抖，小鸡说：“要下雨了，我们没带伞，怎么办？”小青蛙说：“那我们赶快跑啊。
”它们跑啊，跑啊，大雨就哗啦啦，哗啦啦的落到了草地上。
这时，它们跑到了小花猫的家门口。
小花猫在楼上看见四位朋友，满身湿露露的，像个落汤鸡一样。
小花猫急急忙忙的上房间里找雨伞，可是只找到一把雨伞，小花猫心想：该借给谁呢？这可把小花猫给难住了。
小花猫想到小鸭子、小青蛙、小乌龟都会游泳，所以不怕雨。
只有小鸡不会游泳，那我就把雨伞送给小鸡。
小花猫就把雨伞送给了小鸡，小鸡说：“谢谢你小花猫，你是我最好的朋友。
”小花猫脸红的说：“不用谢，朋友就因该互相帮助吗。
”小青蛙、小乌龟、小鸭子说：“你怎不把雨伞借给我们呢？”小花猫对小乌龟它们说：“因为你们都会游泳不怕下雨，小鸡就怕下雨，所以就把雨伞借给小鸡。
”小青蛙它们都忘了自己不怕下雨啦。
雨中的故事作文篇二雨，带给人的第一感觉是：烦，麻烦。
但在我眼中，在雨里，总会有各种情绪扑面而来，让我感慨万分。
小雨：雨中的欢乐“哗啦啦，滴答答……”雨，又下了。
春雨总是那么频繁，在别人看来，越小越“烦”，而我喜欢的恰恰是这种童趣。
我一听到雨声，便蠢蠢欲动。
“下去吧……”妈妈一同意，我就如脱缰的野马，飞快地跑下楼去。
雨打在我身上，就像在轻轻打鼓，“鼓点声”编织成优美的“乐章”。
我一边感受着雨的轻柔抚摸，一边找了几处小水洼玩起来。
“哗！”一簇水花涌起，在空中调皮地大闹，我越玩越起劲。
这是蒙蒙细雨中的欢乐。
作文雨中故事作文600字5篇
作文雨中故事作文600字5篇一篇精彩的作文不仅能够传达作者的思想，还能激发读者的共鸣与思考，通过对话的方式，可以增加作文的生动性和趣味性，以下是本店铺精心为您推荐的作文雨中故事作文600字5篇，供大家参考。
作文雨中故事作文600字篇1果然，不出我所料，今天下雨了，而且看这雨好像没有要停的趋势。
平时觉得下雨挺浪漫的，可是今天我就不这么觉得了，因为我回家的必经之路已经被雨水搅得十分泥泞了。
怎么办呢？硬着上吧。
我把裤筒卷起来，一手撑着伞，一手护着我的裤子，一步步向家走去。
每走一步，旁边的泥水就溅得老高，可想而知，我的裤子必定是已经遭殃了。
我不禁觉得很烦躁。
就连风好像也跟我作对似的，对着我的伞使劲吹，我在雨中用尽全身力气抓紧被吹得东倒西歪的伞，不禁打了个寒颤。
我把雨伞向前撑着，可是背上的书包又被雨水打湿了。
我把雨伞往后撑着，头又被雨淋湿了。
这雨伞太小了，冻得我直发抖。
朦胧中，我觉得后面有个人，回头一看，是个小妹妹。
小姐姐，怎么还不走呢？要不然，会迟到的。
我知道了。
听到有人跟自己说话，我随声应和着，同时抬头去端详她：她大约八九岁，红扑扑的脸蛋十分可爱，一双透亮的大眼睛，像一汪水，睫毛很长，鼻梁高高的，端正地挺立着。
她披着一件旧雨衣，雨衣也太小了，论她的身材，只能遮住上半身。
但她似乎没有用雨衣遮住自己，却紧紧裹住了一个大包。
她的大半个身子迎受着大雨的冲击，上衣沉甸甸地贴在身上，乌黑的头发，一缕缕地挂在耳边，雨水顺着头发、衣角，流了下来。
这时，她站在雨中甜甜地笑着，两个小酒窝逗人地浮在两颊。
小妹妹，这是你的书包吧!我指着那个大包问。
是呀!她得意地答道，笑得更甜了。
果然是书包。
我心里一震，脸不禁发烫了。
我呆在那儿。
心像被刺了一下，久久地翻着波浪。
凉凉的雨水向我袭来，我郑重地将雨中的书包捧到怀里来。
小姑娘已经远去了，我朝她远去的背影猛追。
作文雨中故事作文600字篇2窗外，雨蒙蒙，勾起了，我一缕回忆。
也是一个下雨的日子。
雨中的故事作文（精选36篇）
雨中的故事作文（精选36篇）雨中的故事作文篇1记得那是一个雨天，雨淋淋沥沥的下个不停，在密密的雨点中，我加快脚步往家赶。
我只顾着走路了，没留心身旁的人，一不小心，撞着路旁的行人了，只见他踉跄了一下，迅速扶住路边的墙，才没有倒下去、我连声说：“对……对不起”“噢，不要紧。
”他慈祥的说道。
这时，我才发现，原来他是一个双目失明的老人呀。
此时我心中更加不安起来，连忙说：“大伯，我送您回家吧。
”说着，我伸出手去扶他。
“太感谢你了，小姑娘”他感动的说。
雨依然在不停的下着，我俩走在大街上，突然，我被什么东西绊了一下，差点摔倒，我低下头看了一下，原来是一块水泥盖被挪开了。
我不满的说道：“真是太没公德心了，也不把水泥盖放在原位。
”我看了看身边的盲人说：“大伯，你走这边吧。
”我拉着他的手。
迈出一脚后，但他的脚又收了回来，他挣开我的手，蹲下摸索着什么，一会儿后，他碰到了个水泥盖，脸上露出了笑容，说：“我把水泥盖放回去，就不会有人再摔到了。
”这时，我的心猛然一震，虽然他是一位盲人但他却有着一双会闪光的眼睛；虽然他的身体不健全但他却有着一颗助人为乐的心。
雨，仍在淋淋沥沥的下着，我俩走在雨中，在雨中，我是他的引路人，可在人生道路上，他是我的引路人。
雨中的故事作文篇2真倒霉！下起雨，可是必须要买书，只好打起伞，当我买好书之后，走出书屋，看见了一个小姑娘。
小姑娘非常的瘦。
两条弯弯的眉毛，一双一眨一眨的眼睛，小巧的鼻子，樱桃般的小嘴。
“汪汪汪！”狗叫声引起了我的注意力，原来小姑娘手中有一只小狗，真可爱啊！哼！又是哪家的贵族小姐，满街乱溜哒，这么邋遢，真是老天也开眼。
直到我幸灾乐祸到头，一位三十多岁阿姨走过来，满脸喜庆，乐滋滋地问：“太好了，我正好要买只狗，这只狐狸狗真可爱，多少钱？”小姑娘欲又止，好不容易才开了口，说：“唉！就15块钱吧。
”阿姨匆匆付完钱就急急忙忙把小狗带走了。
小狗又叫起来了，那是凄惨的叫声，多么悲凉，这时，我分明看见小姑娘的眼睛里闪动着泪花，嘴唇一张一合，听不清楚在说什么，我想：那是伤心的泪水正在凯歌吧！一会后，小姑娘离开了这个另她伤心的地方，拐进了隔壁的邮局，我也悄悄地跟着她的身后。
雨中的故事作文16篇
《雨中的故事作文》雨中的故事作文（一）：雨中的故事夏天的天气，说变就变。
瞧！黄豆般大小的雨点从天而降，刚补习完的我被这场突如其来的大雨淋成了落汤鸡。
放眼望去不见妈妈的影子，身无分文的我真期望有人给我一把伞，好让我回家。
正当我在屋檐下焦急的跺脚时，忽然在大雨中我发现了一个熟悉的背影，她撑着一把伞，手里还拿着一把伞，我不管三七二十一连忙冲了过去，对她说：能够借我一把伞吗？她惊讶的转过头，在我看清她面貌的那一刹那，我惊呆了，她就是前不久那个和我吵架的玲玲。
上次就为了一根毛笔断了这样的小事而和她吵了起来，我竟然用墨汁弄脏了她新买的裙子，气得她直跺脚。
从那以后，我们俩就再也不说话了，我也对她爱理不理的。
但此刻，我恨不得找一条地洞钻进去，我想回去，没想到她却叫住了我，拉着我的手说：别走了雨下的那么大，你又没带伞，这样会淋感冒的，这样吧，这把伞我先给妈妈送去，然后再送你回家。
我感激地说：谢谢你。
她冲我笑了笑。
我忽然问：我们还是好朋友吗？她还是笑着说：当然。
我感到一阵阵温暖把我包围住了，我为我有一个这么好的同学而感到无比骄傲，无比自豪。
雨中的故事作文（二）：雨中的故事飘飘洒洒，淅淅沥沥，忐忐忑忑滴滴，那是怎样的汪汪一碧？欲遇雨语，寻寻觅觅，雨打窗纱何所依？子夜之后，已无媚日般丰润的梦;黄昏尽时，散去了明霞欢乐的歌。
惟有这雨中的故事，徜徉在心怀。
一滴，两滴，堆砌出了童年追雨童年时光，总是优游、自在而令人向往。
那雨中的故事，是那般令人难忘。
童年时，每逢雨天，我都会换上轻薄的短衣短裤，去屋外追雨。
故乡的雨真大！清凉的雨珠从发梢滑落到心旁。
我与几个小伴儿，随着街道上水流的方向，笑阿，闹阿，纵然跌倒在齐膝的雨水里，也不管不顾。
打水仗、泼水节，热烈的雨流环绕着我们，推搡着我们，纵容着我们跟着她疯跑。
雨一向下，三四滴、七八串，冲洗出了少年听雨少年听雨歌楼上，玩味蒋捷的《虞美人》，我的听觉，也开始敏感起来窗外的雨声：由轻至重，由疏转密，渺小而又宏大，确切而又缥缈。
作文《雨中的故事》
雨中的故事篇一雨中奇遇记要说这雨，真是个磨人的小妖精，说来就来，还下个没完没了。
那天，我正准备去菜市场买点儿新鲜蔬菜，做个西红柿炒鸡蛋犒劳一下自己辛苦了一周的胃，结果刚出门，老天爷就哗啦啦地下起了倾盆大雨。
我当时就傻眼了，身上就穿了件薄薄的衬衫，这要是淋个透心凉，晚上可得感冒了。
我寻思着先躲躲雨吧，就看到路边有个小卖部，屋檐下挤满了人，一个个跟刚从水里捞出来似的，头发衣服都湿漉漉的。
我硬着头皮挤进去，发现里面卖的东西还挺杂，从方便面到雨伞，再到各种奇奇怪怪的小玩意儿都有。
我正琢磨着要不要买把伞，突然听到背后有人喊：“哎，这位朋友，你的包……”我回头一看，是个穿着雨衣，戴着雨帽的大叔，手里拿着我的包。
我当时就愣住了，我的包啊！那可是我新买的，里面装着我的钱包，手机，还有我辛辛苦苦攒了好久的巧克力！我赶紧道谢，仔细检查了一下包里的东西，还好，啥也没少。
大叔笑了笑，说：“这雨下得急，别淋感冒了。
”说完就转身走了，留下我一个人在小卖部里，心里暖洋洋的。
雨渐渐小了，我拿着我的包，买了一把伞，心里想着，这雨虽然讨厌，但也能带来一些意外的惊喜。
比如，让我遇到一位热心肠的大叔。
这次雨中经历也让我觉得，人间处处有温情，即使是阴雨连绵的日子，也一样可以充满阳光。
篇二雨天里的煎熬与收获那天，我约了朋友去郊外拍照片，结果呢？老天爷偏偏不给面子，下起了淅淅沥沥的小雨。
本来想着雨不大，凑合着拍也行，结果越下越大，直接变成了倾盆大雨，那种雨，简直就是从天上泼下来似的！我们俩当时就懵了，衣服都湿透了，相机也差点被淋坏，更要命的是，我们还迷路了！在雨中走了好几个小时也没找到回家的路，手机信号还不好，只能靠着模糊的记忆和雨中不甚清晰的路标摸索前行。
这时候，我的脚就开始疼了，因为我穿的鞋子不防水，脚趾头都泡在水里了，冻得难受。
朋友也同样狼狈不堪，她的妆都花了，头发贴在脸上，整个人看起来就像刚从水里捞出来似的。
我们俩互相鼓励着，一步一个脚印往前走，走着走着，竟然发现了一家废弃的小屋。
雨中的一件事作文600字5篇
雨中的一件事作文600字5篇雨中的一件事作文600字篇1每个人在成长的过程中，对于某一些事的印象会逐渐改观，而人越成长，便会更加明白它们真正的价值。
以前，我总觉得逆境就像是一个只会摧残人们、打压人们的残暴恶魔，只会伤害我们，因此每次我遇到逆境时，总是选择逃避，不愿面对它，但每次只要越逃避，感觉事情只会更加恶化，也越痛苦。
然而人是会逐渐成长的，在成长过程中，我开始明白，人必须面对困难，虽然每一次碰到困难时，我第一个念头仍然是逃避，但我会试着面对它、克服它，即使有时仍然是力不从心，但至少我不再坐以待毙，感觉心中多了那一份踏实感。
再长大一点，我发觉我们不只要面对逆境、解决困难，更要记起它们所带来的启示或教训，以避免一而再，再而三地犯相同的错误，有一句希腊谚语；最丢人现眼的事，就是被同一块石头绊倒两次于是我记取每一件事所带给我的教训，不再重蹈覆辙。
到了现在，我已经不再认为逆境是一个残忍的恶魔了，反倒认为它像是一个可爱的小天使，因为它会使我们更加坚强、更加成熟，我听过一首歌，它有一段歌词是：人生并非是一成不变的故事，快乐的日子需要悲伤点缀，就像黑夜过后有阳光作陪。
是的，逆境就像黑夜一般，是为了迎接更璀璨、更美好的未来而存在的！在成长的过程中，我们对于某一件事的看法会逐渐改变，逐渐认清，逐渐明白它真正的意义，也许现在你对某一件事不太了解，但或许在你成长过程中，你将会逐渐的明白。
雨中的一件事作文600字篇2一个风和日丽的下午，我来到好友——刘冰堞家游玩。
来到好友家门口，我看到冰堞在门口等我。
冰堞带我来到了她的房间。
在她的房间里我们玩了许多游戏;抢椅子、玩布娃娃、过家家、一二三木头人、三拍子......乒乓”我转头一看音乐盒摔碎了，这是我心里非常紧张。
我转过头来，冰堞问我：“怎么了?”“没没——没什么!”我支支吾吾地说。
过了好几个小时，到了晚上六点钟我和冰堞被冰堞爸爸叫进了餐厅。
这时冰堞妈妈来到了冰堞的房间看到了放在地上摔碎的音乐盒很生气，然后她气冲冲地冲向餐厅很恼火地说：“你......你......你......是谁把音乐盒摔碎的?”“不知道，不是我摔碎的!”冰堞和他爸爸异口同声地说。
雨中的故事作文（精选11篇）
雨中的故事作文（精选11篇）雨中的故事作文1有一天放学时，天空却下起了倾盆大雨。
家长们你拥我挤地拿着雨伞或穿着雨衣，跑到教室接孩子。
我看见窗外人山人海，到处是伞的海洋！妈妈来了，我兴高采烈地拉着妈妈，然后跟老师说再见。
这时，雨还不停地下着，妈妈赶紧把伞撑起来，不让雨水打在我的身上。
她亲切地搂着我说：“靠妈妈紧一点！”豆大的雨点啪啪打在伞面上，一阵风出来，凉飕飕的。
我紧挨着妈妈，就像一只鸡雏躲在母鸡的翅膀地下，我感到温暖了许多。
放眼望去，各种各样的伞撑起来，像五颜六色的花朵哩！我的心情立刻好了起来，不由得哼起了歌曲：“小雨小雨滴滴答答，滴滴滴滴答……”在雨中走路真是一件愉快的事情，我甚至开始蹦蹦跳跳起来。
妈妈总是追着我，紧紧拉着我：“靠近点，别淋着雨！”回到家，放下书包，我这才发现，妈妈的衣服被雨淋湿了一大片。
原来妈妈只顾着照顾雨中调皮的我，却顾不得自己被淋湿。
我不由得自责起来！嘿，妈妈这么爱护我，令我太感动了。
我也要更加地爱护和关心我的妈妈，往后可不能这样调皮了！雨中的故事作文2友谊是特别珍贵的。
我相信每一个人和你的好朋友之间的友谊，今天，我要跟大家一起分享我的故事，那份感情是什么也不能代替的。
那是一个星期三，天公不作美，下起了滂沱大雨。
放学的时候，我只能站在学校门口等妈妈来接我，因为我没有带伞啊。
正当我着急的时候，背后响起了一个熟悉的声音。
“刘嘉阳，我送你回家吧。
”我应声看去，原来是我的好朋友何娜来了，就这样，我们合撑一把伞，她送我回去了。
在回家的路上，何娜一直把伞往我这边靠，我看看何娜左肩，早就已经湿透了，何娜只是笑笑：“没事的，回家换就好了。
”我到家了，想请何娜上来坐坐，她摇摇头：“我得回去了，要不然我妈妈得着急了。
”望着何娜的背影，泪水模糊了眼睛。
第二天早上，我早早来到学校，可是没看到何娜，我心想，何娜怎么没来。
直到课间操，还是没见何娜，我去问老师。
老师说：“何娜今天说生病了，请假没来。
雨中的故事600字叙事作文5篇
雨中的故事600字叙事作文5篇所有事物在雨帘中越发模糊,.唯有那一幕动人的情景,在雨中显得格外的清晰，下面是小编为大家带来的有关以雨中的故事600字叙事作文5篇。
雨中的故事600字1在人生中，有许多时刻值得我们去细细地体会，在这些时刻中，最让人难以忘记的是温暖的时刻，它体现出人间的温暖。
并告诉我们人生中的一些道理，因此它们能让人终生难忘。
——题记那是发生在下雨天的一个故事。
同往常一样放学后回家，正走在回家路上的我，慢悠悠地边走边欣赏落叶归根的景象：一阵微风拂过，带着几片落叶轻柔的在我的耳边问候了一声，我站在微风中，聆听着落叶的心跳。
可是当我慢慢地睁开双眼从陶醉中回过神来时，才发现天空酸涩的好像要滴出雨来，我的第一个反应就是我没带伞!啊，赶紧跑回家!可是我朝着前方跑了几步，小雨点就已经迫不及待的想要在天空中飞舞了，渐渐的……眼看雨越下越大，每当我跑一步眼镜就会令我看不清楚，我在空旷的路上不知所措，迷失了方向。
忽然前方不远路口的一个灯光进入了我的视线，那是一家水果店，橙红色的灯光显得格外温馨，令人感到温暖，我心想去避一避雨吧，于是，我飞一般的奔向水果店，刚进店，一阵清香迎面而来，仿佛许多的水果精灵在排着队般召唤我过去，我朝里面走了走，一个坐在柜台后面的女人起了身来，朝我这望了几眼后又坐了下去，她中等的身材，扎着低马尾，显得端庄大方，后来我一声不吭站在原地，以为不一会雨就会停，可谁知，它好像在和我作对一般，一直不肯停下来，过了许久，我还是很尴尬的站在原地，我忽然想到可以买一些水果，但是掏了掏钱包一分钱也没有，她又抬头看了看我，似乎看出了我的窘迫，但还是没有说话，我想与其在这尴尬的站着还不如跑回家，就在我刚要迈出水果店时，那个女人开了口：“门边有两把雨伞，你随便那一把去吧”我呆住了，看了看她，她温柔的笑着，于是我冲她挤出了一个大大的笑容便撑起雨伞跑回了家。
后来，听别人说，原来那家水果店里的老板曾经是在一家很好的公司里上班，由于一次下雨天，她到一家商店避雨却被店主赶了出去，因此将刚谈好的合同弄湿了，被辞了工作，她就在这开了一家水果店，过着平凡而又充实的生活，听到这，不禁我的心久久不能平静……雨中的故事600字2我站在窗边，看着窗外细细的雨丝正随风斜斜落下，如冰针，如尖刺，不知何时能停。
雨中的故事作文
雨中的故事作文雨中的故事作文(15篇)在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的雨中的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨中的故事作文1星期日的早晨，天阴沉沉的，小岗在游乐场尽情的玩着游戏，忽然下起了牛毛细雨，小岗心里高兴的想：“让我多体会春雨带给大地的快乐。
”小岗伸出手臂尽情享受春雨轻柔的抚摸。
过了一会儿，天空下起了倾盆大雨，“哗哗”的雨声从天空滚落下来，让小岗寸步难行，这可怎么办呢？小岗着急的直跺脚，他好不容易想出了一个好办法：“到最近的`商店里去买雨伞、雨衣和雨鞋。
”这个主意很不错小岗自言自语到，小岗立即跑到最近的商店买了雨衣、雨鞋和雨伞，小岗披上雨衣，穿着雨鞋，夹着雨伞，急切的向家里奔去，跑了很久，小岗已经筋疲力尽，他想停来歇一会，可是他还是勇敢往家跑，不一会儿，小岗就回到了家里。
小岗今天虽然淋了雨，但是他欣赏到雨中的美景。
雨中的故事作文2一天下午，天上下起了倾盆大雨。
小明的学校放学了，小明拿着雨伞高兴地走到学校的门口。
小明看见小芳缩着一团，蹲在角落里。
小明快步走过去问：“小芳，你怎么不回家呀？”“因为我没带伞”小芳说。
“我把我的'伞借给你，你明天还给我”小明亲切地说。
小芳说：“谢谢你，大哥哥！”小明说：“不用谢！”小芳高兴地走了。
过了好一会，小明看见小红从校园里快步走出来，小红说：“你怎么不走呀？”“我把伞借给小芳了”小明说。
小红说：“让我送你回去吧！”于是他们上路了。
他们走到一个十字路口，小红问：“你家住哪里？”小明指着前面的一处说：“我家就在那。
”小明对小红说：“谢谢你，今天送我回家！”小红说：“不用谢，再见”说完，小红也回家了。
雨中的故事作文3在每个人身边都藏着很多很多的爱，就在放学的一瞬间我就感受到了一份伟大的爱。
雨中故事作文600字（精选29篇）
雨中故事作文600字雨中故事作文600字（精选29篇）雨中故事作文600字篇1“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
”当声声爆竹驱走严寒，当习习春风拂过大地，当暖暖春晖报向人间，雨丝轻轻地飘来了。
善良是做人的基本准则，它就像一把标尺，衡量着人生的价值。
那天一早，天上下着小雨，道上丝滑，我撑着伞走在街上，看到了那让我感动的一幕。
在离我约100米处，一位70多岁的老人滑倒在地。
老人在地上爬了爬，可地上太滑无法爬起，老人在地上痛苦的呻吟着。
这时围过来一群人。
“谁扶她一把？”有人问。
“别扶千万别扶，要是扶她，她赖上你，说是你撞的，怎么办？”一个穿着时髦的年轻女子说。
“大家行行好，我没受伤，只是地太滑了，站不起来。
”那老人家说。
围观的人没了声音，大家眉头皱的紧紧的。
我刚想上去扶却被一个穿着运动服的小伙子抢了先。
他带着随身听，撑着伞。
见了此状立刻把头上的伞移到老人头上，想蹲下来扶起老人，可老人因为着凉晕倒了。
这可给周围的人吓了一跳。
周围的人纷纷议论说：“这下完了，这小伙子要倒霉了。
”……“我陪她去医院。
”听到这话我们才纷纷掏出自己的手机。
这是小伙子脱下自己的外套披在老人身上，并把雨伞撑在老人头上，静静地站着，自己的身子湿了一大半。
直到救护车来时，他与救护车一同去了医院，还替老人交了医药费。
听说后来老人醒来后十分感动。
与人为善，能得到别人的尊重与认可，与己为善，能让灵魂得到净化和提升。
善良之心不可忘！善良是一味养心丹。
时时，事事，处处，人人，都可以善良一把。
其实，无论是善念还是善举，人们都要真诚地为人处世，善良是一味养心丹，人人必备。
雨中故事作文600字篇2今年夏天，我到姑姑家去玩，炎热的天气使屋里格外闷热。
中午吃过饭后，我决定去书店里看书。
看完书，出了书店，才发现天空不知何时变了脸，阴沉沉的，好像要下雨了。
果不其然，我出书店没多久，天就开始下雨了，我只好在一家服装店里避雨。
服装店里有一对母女在买衣服，她们买好衣服后，看见外面正在下雨，就准备等雨停了再走。
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初中英语笔记1. start / begin to do sth. = start / begin doing sth.2. all day = the whole day3. ⑴、be sure to do sth. 务必去做某事⑵、make sure (of sth. / that) 确保，设法保证4. ⑴、cut up 切碎。
同义词组为cut into pieces。
cut up后跟代词宾语时，应放在cut和up 之间；接名词宾语时通常放在其后。
cut up the apple 把那个苹果切碎 cut it(them) up 把它（它们）切碎⑵、cut v. 切；割 cut... in two / half 把……切成两半 cut the watermelon in two / half 把这个西瓜切成两半 cut down 砍倒 Don’t cut down the tree. 不要砍倒那棵树。
cut... into pieces 把……切成碎块Please cut the meat into pieces. 请把那块肉切成碎片。
5. 拓展：与turn相关的短语 turn up (把音量)调大，调高 turn down(把音量)调小，调低turn in 上交turn into 使成为，翻译成 turn out 关；熄灭(灯、煤气等) turn against 反对6. Here’s a recipe for a great turkey sandwich! 这儿是一份制作超级火鸡三明治的食谱！这是一个倒装句，here置于句首，若主语为名词，使用完全倒装的语序。
即“Here + 谓语动词（或be动词……）+ 主语”。
若主语为代词时，则使用不完全倒装。
即“Here + 主语 + 谓语动词”。
7. beat sb. in / at sth.8. help sb. (to) do sth. = help sb. with sth.9. be good with = get on well with10. ①、until和till用于肯定句中，主句的谓语动词必须是延续性的动词，表示这一动作或状态一直延续到until / till 所表示的时间为止。
这些动词有：live，wait，last，love，like，stay，work等。
②、until / till用于否定句中，其句型为not… until…意为“直到……才……”或“在……之前不 (没有)”，通常与非延续性动词连用，强调主句所表示的状态或动作从until / till所表示的时间才发生，主句必须是否定句。
表示非延续性的动词有come，go，leave，meet，realize，understand，reach，get，arrive at等。
11. look after = take care of12. (be) the same as ←→(be) different from13. kind of 多用来修饰形容词原级，相当于a little或a bit。
14. over prep.（指数目、程度等）高于，超过，多于，相当于more than。
except prep.常与all，everyone，everywhere，always，no，never等词连用。
15. advice / information 是不可数名词。
16. 辨析：reach与arrive ①、reach 是及物动词，后面直接跟地点名词。
②、arrive是不及物动词，后街接地点名词时常与介词in或at连用。
arrive in后常跟较大的地方；而arrive at后常跟较小的地方。
17. 辨析：say，speak与talk ⑴、say 意为“说，讲”，它针对的是说话的内容。
⑵、speak意为“说、讲（话）”，不强调说话的内容，但有时讲某种语言，(在社会上)发言要用speak。
⑶、talk意为“讲话；交谈”，兼有不及物动词和名词两种词性。
常与with，about或to搭配。
18. 辨析：person，people与man ①、person指“人”，是可数名词。
指具体的人，侧重于个体，无男女性别之分，常和数词连用，一般用于数目不大且比较精确的场合。
②、people泛指“人们”，是集合名词，作主语时谓语动词用复数形式。
③、people 还可表示“民族、种族”，是可数名词，其复数形式为peoples。
④、man指“男人”，与“女人”woman相对。
有时用来泛指一般的人，无男女性别之分，意为任何人。
19. ①、the people作“人民”讲，定冠词the在这里具有“全体”的含义。
②、people作“民族”讲，可以说a people，表示“一个民族”。
③、people还可以指“平民、老百姓，（某地区的）居民”。
the village people 乡下人the city people 城里人20. 用and连接的两个并列动名词或动名词短语作主语时，表达的是两件事情，谓语用复数形式；动名词作主语表达的是一件事情，谓语用单数。
21. must 引导的一般疑问句，肯定回答用must，否定回答用needn’t。
22. have fun / difficulty / trouble doing sth. have fun doing sth. = have fun with sth.23. make fun of = laugh at24. How do you like…? = What do you think about / of…?25. both of 后接名词、代词的复数形式。
26. 辨析：need to do与need doing ⑴、need to do sth. 意为“需要干某事”，是自己主动去干某事；⑵、need doing sth. 其主语常是物，含有被动的意义，相当于need to be done。
27. like / hate doing sth.(经常性动作)；like / hate to do sth.（一次性动作）28. 辨析：join，attend与take part in⑴、join指加入某个组织并成为该组织中的一个成员。
⑵、attend指出席、参加某个场合，着重指动作。
attend a meeting出席会议 attend a wedding 参加婚礼⑶、take part in常用来指参加某项活动，并在活动中起一定作用。
29. buy / sing / make / look / get sth.for sb.30. here is不同于there be句型中的be。
在there be句型中，be所遵循的是就近原则，而here be中的be应遵循数量原则。
31. Would like to do sth. / feel likedoing sth.32. 辨析：in与into 11 of 15 ⑴、quiet侧重于没有声音或周围没有什么活动，也指心神安逸。
⑵、calm 侧重于没有不安表现和巨大的激动，用于天气、海洋时，指平静无风；用于指人时则表示镇静自若，主要强调的是外表。
115. always和现在进行时连用往往带有感情色彩，而用于其他时态，如一般现在时，往往只是陈述事实。
116. somewhere意为“在某处，在某地”，相当于in / at some place。
117. enough的用法：①、enough作形容词，修饰名词时通常放在名词的前面。
②、enough用作副词，通常放在形容词或副词之后，意为“足够地，十分地”。
118. sb. be the first (on) to do sth. 某人是第一个做某事的人 119. 辨析：in the future与in future ⑴、in the future意思是“在将来、未来”。
指的是将来某一时刻，不一定从现在开始。
⑵、in future意思是“今后”。
指从现在开始的以后。
120. get / receive a letter from sb. = hear from sb. 121. ⑴、on强调一件东西在另一件之上，物体的表面相接触。
⑵、over强调在……之上，有较精确地垂直在上的意思。
⑶、above表示位置高于某人或某物，但不一定是正上方。
122. communicate with sb.与某人交流/沟通123. move from…to…从……搬到……；be moved by 被……打动 124．hold作动词，较常见的用法有：①、拿着，抓住，抱住②、容纳，包含 The planholds about 300 passengers. ③、使保持（在某位置） Hold yourhead up. 抬起头来。
④、支撑……的重量 I don’t think thechair can hold your weight. 我想这把椅子不能支撑你的重量。
125.拓展：⑴、put sth. in order 把某事排列好⑵、in order to do sth.目的是做某事，为了做某事。
126. 辨析：clothes，clothing与cloth ⑴、clothes“衣服”，统指身上的各种衣服，包括内衣、外衣、上衣、裤子等；clothes是复数名词，没有单数形式，它不能与基数词连用。
⑵、clothing“衣服”，是服装的总称，含义比clothes广，除指衣服外，还可指鞋袜、帽子、被褥等，没有复数形式。
如“一件衣服”可以说an / aarticle / piece of clothing；children’s clothing童装。
但不能说 a suit of clothing。
⑶、cloth不是clothes 的单数形式。
cloth是不可数名词，意为“布，布料”；作有特殊用途的布讲时，是可数名词。
a table cloth 一块桌布 127. part-time，“部分时间的，兼职的”←→ full-time，“全职的，全日制的”。
益佳辅导班益佳辅导班Page 12 of 15 128. ⑴、agree with sb. 同意某人的观点⑵、agree to sth. 同意，认可某事（通常为计划、建议等）⑶、agree on + 表示具体协议的文件、计划、行动的词（这时主语时协商一件事的人或单位）。
129. hate sb. / sth. 130. ⑴、make + n. / pron. + n. 使……成为……We make Li Jian our monitor. 我们推荐李健当班长。
⑵、make + n. + adj. 使……处于某种状态⑶、make friends with sb. 131. 与stay有关的短语：⑴、stay away (from sb. / sth.)（与某人或某物）保持距离，不打扰（某人或某物）⑵、stay behind （别人走后）在某处留下不走⑶、stayup(late) 熬夜 132. 有关do的短语：⑴、do + the + v.-ing do the reading 阅读 do the shopping 购物do the cleaning 打扫卫生do the cooking 做饭⑵、do + some + v.-ing do some writing 做书法练习 do some cleaning 大扫除 do some sweeping扫地 do some singing 唱歌⑶、do the+ 名词 do the bed 整理床铺do the dishes 洗盘子 do the room整理房间 do the flowers 插花⑷、do one’s + 名词 do one’s hair 梳头发 do one’s lessons 做功课 133.拓展：与put相关的短语put away 把……收起来放好 put off 推迟，延期put up 建造；挂起，举起put out 熄灭 134. ⑴、borrow是指向别人借东西，即“借入”，lend是指把东西借给别人，即“借出”。