新部编初中中考 语文散文阅读专题专题训练练习题及答案
新部编初中中考语文散文阅读专题专题训练练习题及答案一、中考语文散文阅读专题练习1．阅读下面的文字，并完成下面小题。
（甲）花草是种费钱的玩艺，可是北平的“草花儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花，墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。
至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜等等，大多数是直接由城外担来而送到家门口的。
雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。
青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。
果子有不少是由西山与北山来的，西山的沙果、海棠，北山的黑枣、柿子，进了城还带着一层白霜儿，美国包着纸的橘子遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀！（乙）是的，北平是个都城，而能有好多自己产生的花、菜、水果，这就使人更接近了自然。
从它里面说，它没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂；从外面说，它紧连着园林、菜圃与农村。
采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的。
像我这样的一个贫寒的人，或许只有在北平才能享受一点清福吧。
好，不再说了吧，要落泪了。
真想念北平呀！（1）下面对语段的理解，不恰当的一项是（）A.选段主要介绍了北平的物产丰富，环境动中有静的特点。
B.甲、乙两个语段运用了对比衬托手法来突出北平的特点。
C.选段的语言通俗质朴而又简洁、亲切，并带有浓厚的“京味”。
D.老舍以一个贫寒知识分子的眼光看待北平，选取了日常所见和极其平民化的意象。
（2）对“好，不再说了吧，要落泪了。
真想念北平呀！”一句理解，不恰当的一项是（）A.结尾把“想北平”的感情推向了高潮，却又戛然而止，耐人寻味。
B.最后“真想念北平呀”这一声呼唤，充满了民族忧患意识，震人心弦。
C.结尾真挚而委婉地表达情感，要落泪是深情的呼唤，表明爱得非常深厚。
D.点明题意，照应了文章前面“落泪才足以把内心表达出来”的说法，使结构更严谨。
【答案】（1）A（2）C【解析】【分析】（1）A项，“环境动中有静的特点”理解错误，选文并没有这方面的描写。
故选A。
（2）C项，“结尾真挚而委婉地表达情感”理解错误，结尾这句话直抒胸臆，并非“委婉地表达情感”。
故选C。
故答案为：⑴A；⑵C；【点评】（1）此题考查把握文章相关内容、主旨、情感及表现手法的能力。
解答本题，应从语句理解、手法分析、人物环境情节分析、主题理解等角度分析判断。
根据对文本内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文的细微差别，做出判断。
（2）此题考查把握文中重点语句含义的能力。
解答时应先通读原文，理解文意，把重点语句放到文中，联系上下文与文章主旨，分析其含义。
2．阅读下面这篇文章，完成下面小题。
云南看云①过卢锡麟先生的摄影后，必有许多人才俨然重新觉醒，明白自己是生在云南，或住在云南。
云南特点之一，就是天上的云变化得出奇。
尤其是傍晚时候，云的颜色，云的形状，云的风度，实在动人。
②云有云的地方性。
中国北部的云厚重，人也同样那么厚重；南部的云活泼，人也同样那么活泼。
河南河北的云一片黄，抓一把下来似乎就可以作窝窝头，云粗中有细，人亦粗中有细。
湖湘的云一片灰，长年挂在天空一片灰，无性格可言，然而桔子辣子就在这种地方大量产生，在这种天气下成熟，却给湖南人增加了生命的发展性和进取精神。
四川的云与湖南云虽相似而不尽相同，巫峡峨眉夹天耸立，高峰把云分割又加浓，云有了生命，人也有了生命。
③云南的云似乎是用西藏高山的冰雪，和南海长年的热浪，两种原料经过一种神奇的手续完成的，色调出奇的单纯。
惟其单纯反而见出伟大。
尤以天时晴明的黄昏前后，光景异常动人。
完全是水墨画，笔调超脱而大胆。
天上一角有时黑得如一片漆，它的颜色虽然异样黑，给人感觉竟十分轻。
在任何地方“乌云bì天”照例是个沉重可怕的象征，云南傍晚的黑云，越黑反而越不碍事，且表示第二天天气必然顶好。
几年前中国古物运到伦敦展览时，记得有一个赵松雪作的卷子，名《秋江叠嶂》，净白的澄心堂纸上用浓墨重重涂抹，给人印象却十分秀美。
云南的云也恰恰如此，看来只觉得黑而秀。
④在这美丽天空下，我们每天所能看到的，除了官方报纸虚虚实实的消息，物价的变化，空洞的论文，小巧的杂感，此外似乎到处就只碰到“法币”①。
（甲）大官小官商人和银行办事人直接为法币而忙，教授、学生也间接为法币而忙。
（乙）最可悲的现象，实无过于大学校的商学院，近年每到注册上课时，照例人数必最多。
（丙）“xīxī攘攘，皆为利往，挤挤挨挨，皆为利来。
”教务处几个熟人都不免感到无可奈何。
（丁）教这一行的教授，也认为风气实不大好。
⑤云南的云即或再美丽一点，对于那真正的多数人，也似乎是毫无意义可言的。
⑥一个人若乐意在地下爬，以为是活下来最好的姿势，他人劝他不妨站起来试走走看，或更盼望他挺起脊梁来做个人，当然是不会有什么结果的。
⑦就在这么一个社会，这么一种精神状态下，卢先生却来昆明展览他在云南的摄影，告诉我们云南，除法币以外还有些什么值得注意的事情。
即以天空的云彩言，色彩单纯的云有多健美，多飘逸，多温柔，多崇高！只要有人会看云，就能从云影中取得一种诗的感兴和热情，还可望将这种可贵的感情，转给另外一种人。
换言之，就是云南的云即或不能直接教育人，还可望由一个艺术家的心与手，间接来教育人。
卢先生摄影的兴趣，似乎就在介绍这种美丽感印给多数人，所以作品中对于云的题材，处理得特别好。
每一幅云都有一种不同的性情，流动的美。
不纤巧，不做作，不过分修饰，一任自然，心手相印，表现得素朴而亲切，作品取得的成功是必然的。
可是我以为得到“赞美”还不是艺术家最终的目的，应当还有一点更深的意义。
如果一种可怕的庸俗的实际主义正在这个社会各组织各阶层间普遍流行，腐shí我们多数人做人的良心、做人的理想，且在同时还像是正在把许多人有形无形市侩化，社会中优秀分子一部分所梦想所希望，也只是糊口混日子了事，毫无一种较高尚的情感，更缺少用这情感去追求一个美丽而伟大的道德原则的勇气时，我们这个民族应当怎么办？⑧我们的眼光注意到“出路”、“赚钱”以外，若还能够估量到在滇越铁路的另一端，正有多少鬼蜮成性、阴险狡诈的敌人，圆睁两只鼠眼，安排种种巧计阴谋，预备把劣货倾销到昆明来，且把推xiāo劣货的责任，派给昆明市的大小商家时，就知道学习注意远处，实在是目前一件如何重要的事情！照相必选择地点，取准角度，方可有较好效果。
做人何尝不是一样。
明分际，识大体，“有所不为”，才能有所作为。
要知道，哪一件事，哪一种行为不会影响到整个国家的前途命运呢？哪容许我们松劲儿！⑨所以我觉得卢先生的摄影，不仅仅是给人看看，还应当给人深思。
（选自沈从文同名散文，有删节）【注】①法币：旧中国1935年11月4日至1948年8月19日流通货币的名称。
（1）下列文中划线字的字音和注音处的字形全部正确的一组是（）A.俨（yǎn）然脊（jǐ）梁纤（qiān）巧市侩（guì）蔽熙熙腐嗜推销B.俨（yān）然脊（jí）梁纤（xiān）巧市侩（kuài）敝稀稀腐蚀推销C.俨（yǎn）然脊（jǐ）梁纤（xiān）巧市侩（kuài）蔽熙熙腐蚀推销D.俨（yān）然脊（jí）梁纤（qiān）巧市侩（guì）敝稀稀腐蚀推消（2）“这些人其所以热衷于习经济、学会计，可说对于生命无任何高尚理想，目的只在毕业后能入银行做事。
”这句话放在第④段的哪个位置最合适（）A.放在甲处B.放在乙处C.放在丙处D.放在丁处（3）下列对文章第②③两段内容的赏析不正确的一项是（）A.第②段中，作者从云的色彩、云的形态、云的风度几个层面，多角度地写出了云的地方性特征。
B.第②段中，作者在描写南部的云时，运用了拟人的修辞手法，赋予云人的性格和特点，生动可爱。
C.第③段中，作者将云南的云比作一幅水墨画，主要是为了凸显云南的云以乌云为主，爱下雨的地方特点。
D.第③段中，作者描述赵松雪的画作《秋江叠嶂》意在说明云南的云有时虽如浓墨一般黑，但却依然秀美。
（4）结合上文的内容，解释第⑦段中“这么一个社会，这么一种精神状态”的具体含义。
（5）文中最后一段说：“卢先生的摄影，不仅仅是给人看看，还应当给人深思”。
请你结合全文内容，概括沈从文的深思都有哪些内容？请分条列举。
（6）杜甫写：“片云天共远，永夜月同孤”；徐志摩写：“我就像是一朵云，一朵/纯白的，纯白的云，一点不见分量，阳光抱着我”；我们的同学也写：“爬上田地边的一棵歪脖树，两腿夹住树干，就这样坐着，看着蚂蚁被我堵住路急得团团转，听那蟋蟀或是蝉的鸣叫，坐在这里就能看清整片玉米地。
整个世界都是静止的，偶有不知形状的云飞过。
”就如沈从文所说：“只要有人会看云，就能从云影中取得一种诗的感兴和热情。
”在生活中，当你抬头看云时，它引发了你怎样的情思，令你悟到了怎样的哲理呢？请你以“云”为题，写一首小诗（不超过5行）。
要求：①必须表现“云”的某一种特点。
②有明确的情感指向。
③构思新颖，表达流畅。
【答案】（1）C（2）C（3）C（4）第一个“这么”指的是人人都在追逐金钱利益的社会状态；第二个“这么”指的是人们面对困难当头却只顾眼前自身利益，缺少高尚理想、家国情怀的精神状态。
（5）①云南的云是极美丽的，非常动人，我们要学会关注身边美好的事物，要培养审美的高尚的情感/我们不能只顾追名逐利，要挺起脊梁做人，要有伟大的理想和目标②照相要选择地点，看角度，做人也一样，要学会看向远处，明分际，识大体/心中要有家国天下的情怀，要关注到整个国家的前途命运。
（6）略【解析】【分析】（1）A项，纤，应读xiān；侩，应读kuài；腐嗜，应写作“腐蚀”。
B 项，俨，应读yǎn；脊，应读jǐ；敝，应写作“蔽”，稀稀，应写作“熙熙”。
D项，俨，应读yǎn；脊，应读jǐ；纤，应读xiān；侩，应读kuài；敝，应写作“蔽”，稀稀，应写作“熙熙”；推消，应写作“推销”故选C。
（2）“这些人”指的是热衷于习经济、学会计的学生，根据丙处上句“近年每到注册上课时，照例人数必最多”可知，“这些人”指的就是商学院的学生。
应放在丙处。
故选C。
（3）C项，“凸显云南的云以乌云为主，爱下雨的地方特点”理解错误。
原文说的是“以天时晴明的黄昏前后，光景异常动人。
完全是水墨画，笔调超脱而大胆”“净白的澄心堂纸上用浓墨重重涂抹，给人印象却十分秀美”。
可见为了表现云南云的独特的美。
故选C。
（4）语境关键信息在第6段“他人劝他不妨站起来试走走看，或更盼望他挺起脊梁来做个人，当然是不会有什么结果的”，第7段“如果一种可怕的庸俗的实际主义正在这个社会各组织各阶层间普遍流行，腐蚀我们多数人做人的良心、做人的理想，且在同时还像是正在把许多人有形无形市侩化，社会中优秀分子一部分所梦想所希望，也只是糊口混日子了事，毫无一种较高尚的情感，更缺少用这情感去追求一个美丽而伟大的道德原则的勇气”。
中考语文专项练习——散文阅读
中考语文专项练习——散文阅读附参考答案（一）零度绽放①娇艳美丽的玫瑰，清新淡雅的百合，芬芳宜人的莲花……，似乎太多的花儿都是开放在温暖的春夏。
特别是那些野外的花，经霜耐寒凌风而开的，除了寥寥的几种，人们也不会想到更多。
一如生活中，在最艰难的境遇里，能绽放出最美的笑容的，都是那些坚强的人。
②而在这个极北极远的山区城市，一年中有七个月的寒冷天气，那肃杀的冰封雪盖，似乎已将一切美好冻结。
曾问过一个远方的朋友，在零度的天气里，会有什么花儿开放。
她想了想，告诉我，是雪花！的确，在我们这里，有时九月末就开始飘雪，那时夜里的气温，就是在零度左右。
在她的印象中，那样的环境里，只能有雪花盛开，虽美丽，却寒冷。
一种没有温度的绽放，只能点染眼睛，却无法温暖心绪。
③只有那真正有韵味的绽放，才是真正能勾人心魄，摄其心魂的。
④我有个朋友，也许你一眼看不出她的能量，只是小小可爱，平淡无奇。
可她却总是有种让人敬佩的韧劲富含其中，觉得她是那样一个美丽有内涵的女子。
让人在众多娇艳美丽的玫瑰中，才觉得她是最美丽的那株。
因为她的心，她的气质使她周身都散发着光芒，那无穷无尽的力量把人深深地吸引住，让人不觉赞叹不止。
要把自己的内心充实起来，也许你一时只是一颗花苞，不能像其他花朵一样为人称赞，可你慢慢的积累天地之精华，慢慢等待，终有一天，你的绽放，会夺得所有人的目光，会是百花丛中最艳丽的一朵，香飘十里，让人难舍难忘。
⑤在小兴安岭，每年的深秋，在寒冷初临的时候，入目的便是缤纷的五花山。
远远望去，山披彩衣，红枫青松，黄杨白桦，还有各种成熟的野果，就如在山上开了大朵大朵的花，而且愈冷颜色愈是清艳。
这是比雪花更早开的五花山，直到第一场雪到来，山岭才渐渐素淡起来。
⑥作为一年中最冷季节的开始，这种绽放是极动人心魄的。
而想起我们面临生活中即将到来的种种艰辛坎坷，却常常彷徨犹疑，就算有信心度过，也是心绪沉重。
而我的一位朋友，却是不同。
她早就预见了自己未来生活的苦难，也知一切终不可避免，却是依然微笑如初，仿佛要到来的并不是自己的生活。
中考语文散文阅读专题专题训练试题(有答案和解析)
中考语文散文阅读专题专题训练试题(有答案和解析)一、中考语文散文阅读专题练习1．阅读下面的文字，完成下面小题。
记梁任公先生的一次演讲梁实秋①梁任公先生晚年不谈政治，专心学术。
大约在民国十年左右，清华学校请他作第一次的演讲，题目是“中国韵文里表现的情感”。
我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲。
那时候的青年学子，对梁任公先生怀着无限的景仰，倒不是因为他是戊戌政变的主角，也不是因为他是云南起义的策划者，实在是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导的作用。
过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物，莅校讲话。
但是他们没有能留下深刻的印象。
②任公先生的这一篇讲演稿，后来收在《饮冰室文集》里。
他的讲演是预先写好的，整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面，他的书法很是秀丽，用浓墨写在宣纸上，十分美观。
但是读他这篇文章和听他这篇讲演，那趣味相差很多，犹之乎读剧本与看戏之迥乎不同。
③我记得清清楚楚，在一个风和日丽的下午，高等科楼上大教堂里坐满了听众，随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射，这就是梁任公先生。
④他走上讲台，打开他的讲稿，眼光向下面一扫，然后是他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是:“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻，轻轻点一下头，“可是也有一点喽!”这样谦逊同时又这样自负的话是很难得听到的。
他的广东官话是很够标准的，距离国语甚远，但是他的声音沉着而有力，有时又是宏亮而激亢，所以我们还是能听懂他的每一字，我们甚至想如果他说标准国语其效果可能反要差一些。
⑤我记得他开头讲一首古诗，《箜篌引》:公无渡河。
公竟渡河!渡河而死；其奈公何!⑥这四句十六字，经他一朗诵，再经他一解释，活画出一出悲剧，其中有起承转合，有情节，有背景，有人物，有情感。
我在听先生这篇讲演后二十余年，偶然获得机缘在茅津渡候船渡河。
但见黄沙弥漫，黄流滚滚，景象苍茫，不禁哀从衷来，顿时忆起先生讲的这首古诗。
部编中考语文专题复习散文阅读专题专题训练训练及解析
部编中考语文专题复习散文阅读专题专题训练训练及解析一、中考语文散文阅读专题练习1．阅读下面的文字，并完成下面小题。
（甲）花草是种费钱的玩艺，可是北平的“草花儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花，墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。
至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜等等，大多数是直接由城外担来而送到家门口的。
雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。
青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。
果子有不少是由西山与北山来的，西山的沙果、海棠，北山的黑枣、柿子，进了城还带着一层白霜儿，美国包着纸的橘子遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀！（乙）是的，北平是个都城，而能有好多自己产生的花、菜、水果，这就使人更接近了自然。
从它里面说，它没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂；从外面说，它紧连着园林、菜圃与农村。
采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的。
像我这样的一个贫寒的人，或许只有在北平才能享受一点清福吧。
好，不再说了吧，要落泪了。
真想念北平呀！（1）下面对语段的理解，不恰当的一项是（）A.选段主要介绍了北平的物产丰富，环境动中有静的特点。
B.甲、乙两个语段运用了对比衬托手法来突出北平的特点。
C.选段的语言通俗质朴而又简洁、亲切，并带有浓厚的“京味”。
D.老舍以一个贫寒知识分子的眼光看待北平，选取了日常所见和极其平民化的意象。
（2）对“好，不再说了吧，要落泪了。
真想念北平呀！”一句理解，不恰当的一项是（）A.结尾把“想北平”的感情推向了高潮，却又戛然而止，耐人寻味。
B.最后“真想念北平呀”这一声呼唤，充满了民族忧患意识，震人心弦。
C.结尾真挚而委婉地表达情感，要落泪是深情的呼唤，表明爱得非常深厚。
D.点明题意，照应了文章前面“落泪才足以把内心表达出来”的说法，使结构更严谨。
【答案】（1）A（2）C【解析】【分析】（1）A项，“环境动中有静的特点”理解错误，选文并没有这方面的描写。
新部编人教版中考语文散文阅读专题专题训练练习题含解析
新部编人教版中考语文散文阅读专题专题训练练习题含解析一、中考语文散文阅读专题练习1．阅读下面的文字，完成下列小题。
赛里木湖周涛应该让思想的水散漫成湖，特别是当你处在人生的秋天。
让溪流聚集起来，让河水交汇起来，让雨水或雪水贮蓄起来，根据地形自然的状态造成一个非人工的海子，那就是湖。
湖不是海——它没有那么伟大；湖也不是水库——它要柔和自然得多；一般说来，它躺在那儿。
它使周围变得潮湿了一些，滋润了一些；它使天空涂上了一层神秘的蓝；使近处的山呈黛色，阴坡的松林幽静，使远处的山白发肃然。
一般来说，它躺在那儿。
它不像山那样远远地就跑过来迎接你，而是躺在那儿，等着你突然发现它。
它喜欢静静地微笑着看你吃惊。
这就是赛里木湖。
一个思想就应该是这样，经过无数条水系的源源不断的补充，经过地貌之下的颅骨加固合拢，就这样自然而然地，形成了一个圆或椭圆的、深邃的内陆液体领域。
思想之所以称为思想，就因为它是圆的。
从它的任何一点出发，走完全程终点都复合在起点上。
瞧，被称为思想的这个东西有多么深邃，同时又有多么清澈透明！它深邃到使人不敢轻率地去游泳，仅只挽起裤腿在岸边浅涉一番，就足以使人领略到它的内涵，它强大而令人畏惧的吸力；而它的清澈透明，则让人一望见底却倒吸一口凉气，那见底的明澈里，反射着无数层游动的光影、光环、光斑，造成无法分辨的幻象，使真实与虚幻浑然一体，因而更加捉摸不清。
这是那种比浑浊更深奥百倍的明澈！赛里木湖——多美的名字！这名字本身就有一种清澈的深邃，有一种高雅的韵味，有―种特殊的蓝，令人心醉。
你是伟大的海洋在撤离时留给伊犁河谷的一滴巨大的泪珠。
汪汪的，闪闪的，既像美人腮边泪也像英雄颊上泪，妩媚而又刚健。
你就是我们的海。
在亚洲腹地远离海洋的地方，你给了我们一个海的缩影，一个海的模特儿，让我们按照你的面貌在想象中放大去理解。
因而，你又是本关于海的初级教科书。
当我们散步在你身边的时候，可以看到成群的水鸟翩飞降落，成为浮动在水面的一片黑点，同时浴着水色和光影。
中考语文现代文(散文)阅读 专题训练 共32篇 答案
中考语文现代文(散文)阅读专题训练共32篇参考答案（一）答案：1、①交假币自责愧疚，②表心意深受教育。
(意近即可)(2分)2、不能。
这一段交待假币来历和辰的经济状况，(1分)为后文辰自责、赎罪埋下伏笔。
(1分)(意近即可)3、①老教授穿着寒酸；(1分)②收到钱后被小偷偷走；(1分)⑧收到假币却不知道学生在欺骗他(1分)。
这三张假币来历不寻常，留下它是为当年帮助和爱护学生的行为留下见证和纪念(2分)(共5分，意近即可)4、示例：辰：可以及时直接向教授说明情况，表达内疚，向老师认错。
(2分)免得内心长时间受到良心谴责。
(1分)(言之有理即可)老教授：可以暗地里找辰谈话，及时指出他的错误，也可以允诺辰缓交学费或帮代交学费，(2分)这样可以让辰及时明白并纠正自己的错误(1分)(言之有理即可)5、示例：(1)题目：“泪流满面”写出了辰当时怎样的心理活动?答案：写出了辰明白真相后内心的震撼，激动。
(2)题目：辰决定还要向老师再学习几年，他还要向老师学习什么呢?（二）答案：1、（1）wéi（2）zài（3）jiù（4）chù（共2分，每小题0.5分）2、做事守规矩（安分守己）（1分）围绕“爱护树木、热爱自然、有朴素的环境意识”回答即可。
（共2分，答出任意两点即可给分）3、围绕“比喻、拟人或语言生动形象”回答皆可。
（共4分，评析3分，语言表达1分）示例①“像冬夜的守护神”用了比喻的修辞手法，生动形象地表现了火炉的重要，驱走了冬日的严寒，带来了温暖。
示例②“眨着眼睛”用了拟人的修辞手法，生动形象地表现了炉火跳动的情态。
示例③这句话语言生动形象，用“守护神”形象地写出了火炉的重要，用“眨着眼睛”生动地表现了炉火跳动的情态。
4、围绕“火炉吞吃柴火承接上文，寒假跟大人上山拉柴引起下文”回答即可。
（共3分，分析2分，语言表达1分）5、围绕“冬季漫长、天气寒冷、工具破旧、路途遥远、找风倒木困难、扛风倒木累”回答即可。
新中考语文 散文阅读专题专题训练训练试题含答案
新中考语文散文阅读专题专题训练训练试题含答案一、中考语文散文阅读专题练习1．阅读下面这篇文章，完成下面小题。
云南看云①过卢锡麟先生的摄影后，必有许多人才俨然重新觉醒，明白自己是生在云南，或住在云南。
云南特点之一，就是天上的云变化得出奇。
尤其是傍晚时候，云的颜色，云的形状，云的风度，实在动人。
②云有云的地方性。
中国北部的云厚重，人也同样那么厚重；南部的云活泼，人也同样那么活泼。
河南河北的云一片黄，抓一把下来似乎就可以作窝窝头，云粗中有细，人亦粗中有细。
湖湘的云一片灰，长年挂在天空一片灰，无性格可言，然而桔子辣子就在这种地方大量产生，在这种天气下成熟，却给湖南人增加了生命的发展性和进取精神。
四川的云与湖南云虽相似而不尽相同，巫峡峨眉夹天耸立，高峰把云分割又加浓，云有了生命，人也有了生命。
③云南的云似乎是用西藏高山的冰雪，和南海长年的热浪，两种原料经过一种神奇的手续完成的，色调出奇的单纯。
惟其单纯反而见出伟大。
尤以天时晴明的黄昏前后，光景异常动人。
完全是水墨画，笔调超脱而大胆。
天上一角有时黑得如一片漆，它的颜色虽然异样黑，给人感觉竟十分轻。
在任何地方“乌云bì天”照例是个沉重可怕的象征，云南傍晚的黑云，越黑反而越不碍事，且表示第二天天气必然顶好。
几年前中国古物运到伦敦展览时，记得有一个赵松雪作的卷子，名《秋江叠嶂》，净白的澄心堂纸上用浓墨重重涂抹，给人印象却十分秀美。
云南的云也恰恰如此，看来只觉得黑而秀。
④在这美丽天空下，我们每天所能看到的，除了官方报纸虚虚实实的消息，物价的变化，空洞的论文，小巧的杂感，此外似乎到处就只碰到“法币”①。
（甲）大官小官商人和银行办事人直接为法币而忙，教授、学生也间接为法币而忙。
（乙）最可悲的现象，实无过于大学校的商学院，近年每到注册上课时，照例人数必最多。
（丙）“xīxī攘攘，皆为利往，挤挤挨挨，皆为利来。
”教务处几个熟人都不免感到无可奈何。
（丁）教这一行的教授，也认为风气实不大好。
部编初中中考语文散文阅读专题专题训练训练试题及答案
部编初中中考语文散文阅读专题专题训练训练试题及答案部编初中中考语文散文阅读专题专题训练训练试题及答案一、中考语文散文阅读专题练习1．阅读下文，完成各题。
铁凝印象汪曾祺①四次作代会期间，有一位较铁凝年长的作家问铁凝：“铁凝，你是姓铁吗?”她正儿八经地回答：“是呀。
”这是一点小狡狯。
她不姓铁，姓屈，屈原的屈。
我不知道她为什不告诉那年纪稍长的作家实话。
姓屈，很好嘛! 她父亲作画署名“铁扬”，她们姐妹就跟着一起姓起铁来。
铁凝有一个值得叫人羡慕的家庭，一个艺术的家庭。
铁凝在一个艺术的环境长大的。
铁扬是个“不凡”的画家——铁凝拿了我在石家庄写的大字对联给铁扬看，铁扬说了两个字：“不凡”。
我很喜欢这个高度概括，无可再简的评语，这两个字我可以回赠铁扬，也同样可以回赠他的女儿。
铁凝的母亲是教音乐的。
铁扬夫妇是更叫人羡慕的，因他们生了铁凝这样的女儿。
“生子当如孙仲谋”，生女当如屈铁凝。
上帝对铁扬一家好像特别钟爱。
且不说别的，铁凝每天要供应父亲一瓶啤酒。
一瓶啤酒，能值几何? 但是倒在啤酒杯里的是女儿的爱!②上帝在人的样本里挑了一个最好的，造成了铁凝。
又聪明，又好看。
四次作代会之后，作协组织了一场晚会，让有模有样的作家登台亮相。
策划这场晚会的是疯疯癫癫的张辛欣和《人民文学》的一个胖胖乎乎的女编辑，-----对不起，我忘了她叫什么。
二位一致认为，一定得让铁凝出台。
那位小胖子也是小疯子的编辑说：“女作家里，我认为最漂亮的是铁凝!”我准备投她一票，但我没有表态，因为女作家选美，不干我这大老头什么事。
③铁凝长得不高不矮，不胖不瘦，两腿修长，双足秀美，行步动作都很矫健轻快。
假如要用最简练的语言形容铁凝的体态，只有两个最普通的字：挺拔。
她面部线条清楚，不是圆乎乎地像一颗大香白杏儿。
眉浓而稍直，眼亮而略狭长。
不论什么时候都是精精神神，清清爽爽的，好像是刚刚洗了一个澡。
我见过铁凝的一些照片。
她的照片大致可分为两类。
一类是露齿而笑的。
不是“巧笑倩兮”那样自我欣赏也叫人欣赏的“巧笑”，而是坦率真诚，胸无渣滓的开怀一笑。
新部编人教版中考语文散文阅读专题专题训练训练试题整理及答案
新部编人教版中考语文散文阅读专题专题训练训练试题整理及答案一、中考语文散文阅读专题练习1．阅读下面这篇文章，完成下面小题。
云南看云①过卢锡麟先生的摄影后，必有许多人才俨然重新觉醒，明白自己是生在云南，或住在云南。
云南特点之一，就是天上的云变化得出奇。
尤其是傍晚时候，云的颜色，云的形状，云的风度，实在动人。
②云有云的地方性。
中国北部的云厚重，人也同样那么厚重；南部的云活泼，人也同样那么活泼。
河南河北的云一片黄，抓一把下来似乎就可以作窝窝头，云粗中有细，人亦粗中有细。
湖湘的云一片灰，长年挂在天空一片灰，无性格可言，然而桔子辣子就在这种地方大量产生，在这种天气下成熟，却给湖南人增加了生命的发展性和进取精神。
四川的云与湖南云虽相似而不尽相同，巫峡峨眉夹天耸立，高峰把云分割又加浓，云有了生命，人也有了生命。
③云南的云似乎是用西藏高山的冰雪，和南海长年的热浪，两种原料经过一种神奇的手续完成的，色调出奇的单纯。
惟其单纯反而见出伟大。
尤以天时晴明的黄昏前后，光景异常动人。
完全是水墨画，笔调超脱而大胆。
天上一角有时黑得如一片漆，它的颜色虽然异样黑，给人感觉竟十分轻。
在任何地方“乌云bì天”照例是个沉重可怕的象征，云南傍晚的黑云，越黑反而越不碍事，且表示第二天天气必然顶好。
几年前中国古物运到伦敦展览时，记得有一个赵松雪作的卷子，名《秋江叠嶂》，净白的澄心堂纸上用浓墨重重涂抹，给人印象却十分秀美。
云南的云也恰恰如此，看来只觉得黑而秀。
④在这美丽天空下，我们每天所能看到的，除了官方报纸虚虚实实的消息，物价的变化，空洞的论文，小巧的杂感，此外似乎到处就只碰到“法币”①。
（甲）大官小官商人和银行办事人直接为法币而忙，教授、学生也间接为法币而忙。
（乙）最可悲的现象，实无过于大学校的商学院，近年每到注册上课时，照例人数必最多。
（丙）“xīxī攘攘，皆为利往，挤挤挨挨，皆为利来。
”教务处几个熟人都不免感到无可奈何。
（丁）教这一行的教授，也认为风气实不大好。
部编中考语文初中散文阅读理解技巧+专项训练练习题(含答案解析)
部编中考语文初中散文阅读理解技巧散文的基本知识散文是同诗歌、小说、戏剧并称的一种文学题材，是一种自由、灵活．．．．．的抒写见闻、感受的文体，初中阶段常分为状物散文、叙事散文和抒情散文。
这种文体的最大特征是“形散而神不散”。
“形”是文章所写的事物，“神”就是文章的主旨。
散文的“形”一般会显得比较散，感觉有些乱，但它有一定的线索，将文章相对散乱的材料组织起来，来表达一个共同的中心主旨。
散文考点分析1、把握文章内容，概括文章主题把握散文主题方法是：（3）找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章主题；（2）从所选的材料中概括，材料是为文章中心服务的，我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情，从中找到作者要表达的主题思想。
答题要领：（1）能利用原文词语，尽可能使用；（2）没有原文词语可利用时，要注意语言文字表达的准确性和层次性，要做到言简意赅又不漏掉答题点。
2、理清文章脉络，把握顺序（1）线索线索是作者选择材料的准绳，我们形象称之为线索，是作者选择材料脉络或描写、记叙的脉络。
常见的散文线索类型有：事件的来龙去脉；作者的见闻感受；作者思想感情的变化过程；某一具体事物。
答题要领：状物散文的线索往往就是所写的“物”：如《背影》中的“背影”；高尔基《海燕》中的“海燕”；《珍珠鸟》中的“珍珠鸟”……叙事散文的线索往往就是所写的“事情的经过”或“作者的所见所闻”：如《散步》中“一家人的散步情景”；鲁迅的《藤野先生》中的“我与藤野先生的关系”。
抒情散文的线索往往是“作者的情感变化”。
（2）思路、顺序：理清文章的思路主要看作者在文章先后写了什么内容，可以用“首先……然后……最后……”的语言来帮助理解。
考题形式：答题思路：要看材料或段落、词语之间的逻辑关系形式，一般我们不主张同意调整，但无论是否同意调整，都必须要有充分的理由分析。
答题思路：从原文中抽出的语句，往往是总结性的或承上启下的，一是靠考生的语感修养；二是对语句进行理性分析。
新部编中考 语文散文阅读专题专题训练练习题含解析
新部编中考语文散文阅读专题专题训练练习题含解析一、中考语文散文阅读专题练习1．（题文）阅读下面的文字，完成下列小题。
消逝的灯火张炜①现在的灯比过去更亮也更多了。
城街的灯璀璨逼人，形状各异，是现代城市最得意的装饰，已经超出了实际照明的需要。
这是一种浪费，还是适得其所的艺术，还得好好讨论一下才好。
②增多的灯饰使一切场所变得更亮，在给人方便和享受的同时也似乎带来另一种不适。
白天就已经很亮了，夜晚如果太亮，就使昼与夜的区别减少了。
我们还会想念朦胧的灯火，想念街巷里的阴郁感。
大树滴着夜露，月亮爬上来，地上浮一层荧光。
这一切都会被强大的现代照明破坏。
③另有一些灯火消失了。
它们也曾经是先进和文明的象征，不久又成为落后的代表。
煤油灯、罩灯、桅灯、汽灯，它们当年使人产生了多少惊喜，连关于它们的回忆都是温暖和亲切的。
④在野外，那些于远处闪亮的灯火可能是看林人的煤油灯，也可能是鱼铺老人的桅灯。
在瓜田里，看瓜老汉的灯也是桅灯，它就被挂在草铺的柱子上。
神秘可人的夜之原野，有多少美好的感觉源自这些闪烁的、若有若无的灯火?如果没有它们，那么原野就是空洞的，没有眼睛的，没有召唤的，没有希望的。
⑤夜晚的点点灯火从遥远处透过来，那是多么好的安慰和期许。
只要走近它们，就有故事，有水甚至吃的东西，有未知的一切。
孩子们像天上的星星一样单纯，他们不会过多地想到其他危险，而只会热情地兴冲冲地走过去。
如豆的光明也有更大的感召力，他们只需迎向它们。
⑥鱼铺里的老人是最有意思的，他们让童年趣味横生。
老人日夜伴着海浪，孤独了只会抽烟喝酒。
因为太孤独了，所以他们酒喝得太多，烟也抽得太多。
他们周身的酒气直呛人的鼻子，见了小孩子就两眼发亮，像打鱼的人发现了大鱼。
他们捉住小孩，想让他哭。
小孩不哭，他们就掀开羊皮大衣，把他收到衣襟内，然后往他颈上喷一口浓浓的烟。
一番捉弄之后，小孩就哭了。
为了哄小孩止住哭声，他们就拿出鱼干和地瓜糖之类，小孩就笑了。
之后就是讲故事，讲有头无尾的妖怪故事，小孩又吓哭了。