初中数学三角函数习题有答案

初中数学三角函数习题有答案
初中数学三角函数习题有答案

一、计算题

1、计算:.

2、计算:

3、计算:+() - ;

4、计算:sin600cos300+

5、小明的家在某公寓楼AD内,他家的前面新建了一座大厦BC,小明想知道大厦的高度,但由于施工原因,无法测

出公寓底部A与大厦底部C的直线距离,于是小明在他家的楼底A处测得大厦顶部B的仰角为,爬上楼顶D处测

得大厦的顶部B的仰角为,已知公寓楼AD的高为60米,请你帮助小明计算出大厦的高度BC。

6、(1)计算:;

(2)已知∶∶=2∶3∶4,求的值.

二、简答题

7、先化简,再求值:,其中(tan45°-cos30°)

8、已知,凸4n+2边形A1A2…A4n+2(n是非零自然数)各内角都是30°的整数倍,?

又关于x的方程

均有实根,求这凸4n+2边形各内角的度数.

9、已知:sinα是关于x的一元二次方程的一个根,请计算代数式:tan2α-sinα+2cosα的值

10、已知是锐角,且,计算

11、如图,△A BC和△CDE均为等腰直角三角形,点B,C,D在一条直线上,点M是AE的中点,BC=3,CD=1. (1)求证tan∠AEC=;(2)请探究BM与DM的关系,并给出证明.

12、先化简再求值:.其中a=tan60°

13、观察与思考:阅读下列材料,并解决后面的问题.在锐角△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边

分别是a、b、c,过A作AD⊥BC于D(如图),则sinB=,sinC=,即AD=c sin B,AD=bsinC,

于是csinB=bsinC,即.同理有:,,所以

即:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等.在锐角三角形中,若已知三个元素(至少有一条边),运用上述结论和有关定理就可以求出其余三个未知元素.根据上述材料,完成下列各题.(1)如图,△ABC中,∠B=450,∠C=750,BC=60,则∠A= ;AC= ;

(2)如图,一货轮在C处测得灯塔A在货轮的北偏西30°的方向上,随后货轮以60

海里/时的速度按北偏东30°的方向航行,半小时后到达B处,此时又测得灯塔A在

货轮的北偏西75°的方向上(如图),求此时货轮距灯塔A的距离AB.

14、开放探索题:

(1)如图,锐角的正弦值和余弦值都随着锐角的确定而确定、变化而变化. 试探索随

着锐角度数的增大,它的正弦值和余弦值变化的规律.

(2)根据你探索到的规律,试比较18°,34°,50°,62°,88°,这些锐角的正弦值和余弦值的大小.

(3)比较大小(在空格处填“>”、“<”或“=”)

若,则______;若,则______;若>45°,则______.

(4)利用互为余角的两个角的正弦和余弦的关系,试比较下列正弦值和余弦值的大小:

Sin10°、cos30°、sin50°、cos70°.

15、学科内知识综合题:

已知∠A是锐角,且tanA、cotA是关于x的一元二次方程

=0的两个实数根.

(1)求k的值;

(2)问∠A能否等于45°?请说明你的理由.

16、学习过三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐

角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化.

类似的,可以在等腰三角形中建立边角之间的联系,我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对(sad).

如图,在△ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作sadA,这时sad A=.容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的.

根据上述对角的正对定义,解下列问题:

(1)sad的值为()A. B. 1 C. D. 2

(2)对于,∠A的正对值sad A的取值范围是 .

(3)已知,其中为锐角,试求sad的值.

17、已知:如图,在△ABC中,,,.

求:(1) △ABC的面积; (2) sinA的值.

18、如图,在Rt△ABC中,BC、AC、AB三边的长分别为a、b、c,则

sinA=, cosA=,tanA=.

我们不难发现:sin260o+cos260o=1,…试探求sinA、cosA、tanA之间存在的一般关系,并说明理由.

三、填空题

19、在中,三边之比为,则=

20、如图,在平面直角坐标系O中,已知点A(3,3)和点B(7,0),则sin∠ABO的值等于 .

21、“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形.如果小正方形的面积为4,大正方形的面积为100,直角三角形中较小的锐角为α,则tanα的值等于___________

22、已知为锐角,若,=;若,则;

23、已知Rt△中,若cos,则

四、选择题

24、已知在RT△ABC中,∠C=900,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,则下列关系式错误的是(▲)

A、a=btanA

B、b=ccosA

C、a=csinA

D、c=

25、直线y=2x与x轴正半轴的夹角为,那么下列结论正确的是()

A. tan=2

B. tan=

C. sin=2

D. cos=2

26、将两副三角板如下图摆放在一起,连结,则的余切值为( )

A. B. C.2 D.3

27、关于的二次函数+,其中为锐角,则:

①当为30°时,函数有最小值-;

②函数图象与坐标轴必有三个交点,并且当为45°时,连结这三个交点所围成的三角形面积小于1;

③当<60°时,函数在x >1时,y随x的增大而增大;

④无论锐角怎么变化,函数图象必过定点。

其中正确的结论有()

A. ①②

B. ①②③

C. ①②④

D. ②③④

28、把△ABC三边的长度都扩大为原来的3倍,则锐角A的正弦函数值

A.不变 B.缩小为原来的 C.扩大为原来的3倍 D.不能确定

29、如图,△ABC中,cosB=,sinC=,则△ABC的面积是()

A. B.12 C.14 D.21

30、△ABC中,、、分别是∠A,∠B,∠C的对边,如果,那么下列结论正确的

是()

A. B. C. D.

31、当锐角A的时,∠A的值为()

A 小于

B 小于

C 大于

D 大于

参考答案

一、计算题

1、

2、解:原式===

3、解:(1)原式=……4分

=……………5分

4、答案:.

5、解:如图,由题意知:四边形ACED是矩形

米,

在中,

在中,,即

,解得:

(米)答:大厦的高度BC为90米。

6、(1)原式=2×-1+…… 2分(2)…… 4分

=1-1+=…… 2分

二、简答题

7、解:∵(tan45°-cos30°)

∴原式====

8、解析∵各内角只能是30°,60°,90°,120°,150°,

∴正弦值只能取,,1.

若sinA1=,∵sinA2≥,sinA3≥,

∴方程①的判别式△1=4(sin2A1-sinA2)≤4(-)<0.

方程①无实根,与已知矛盾,

故sinA1≠.

同理sinA2≠,sinA3≠;

若sinA1=,则sinA2≥,sinA3≥,

∴方程①的判别式△1=4(sin2A1-sinA2)=4·(-)<0,方程①无实根,与已知矛盾.

∴sinA1≠,同理sinA2≠,sinA3≠.

综上,sinA1=1,A1=90°.

这样,其余4n-1个内角之和为 4n×180°-3×90°=720°·n-270°,这些角均不大于150°, ∴720°·n-270°≤(4n-1)·150°,故n≤1.

又n为正整数,∴n=1.即多边形为凸六边形,且A4+A5+A6=4×180°-3×90°=?450°.

∵A4,A5,A6≤150°,

∴A4=A5=A6=150°.

9、解:a=2 b=3 c=-2

b2-4ac=9+16=25>0

x=

x1= x2=-1

因为 sinα是方程的根,且小于1,所以只有sinα=,

因为sin300=,所以α=300

则,原式=tan2300-sin300+2cos300

=()2-+2()2= =

10、答案:

原式=

=

11、 (1)3

(1)BM⊥DM;BM=DM

12、

13、解:(1)60°、…………………………………..4分

(2)由题意可得:、,所以

半小时后BC=30海里

根据给出的正弦定理可知:(4分)

14、(1)正弦值随着角度的增大而增大,余弦值随着角度的增大而减小. (2);

.

(3

)若时,=

;若时,<;若

时,>.

(4).

15、解:(1

)依题设得,即

,解得.

但由角A 是锐角知,.

∴,∴k<0. ∴k=.

此时方程的根的判别式.

方程有实数根,∴

k=.

(2

)若,则.

把=1

代入方程,,左边

=,∴1不是方程的根.

∴不能取45°.

(注:或由方程根的判别式知方程有两个不相等的实数根,说明不是方程的重根,故知A≠45°.)

16、(1)B;

(2);

(3) 如图,在△ABC中,∠ACB=,sin∠A.

在AB上取点D,使AD=AC,

作DH⊥AC,H为垂足,令BC =3k,AB =5k,

则AD= AC==4k,

又在△ADH中,∠AHD=,sin∠A.

∴,.

则在△CDH中,,.

于是在△ACD中,AD= AC=4k,.

由正对定义可得:sadA=,即sad

17、解:(1) 过点A作,垂足是D.

∵,,∴.

在Rt△ABD中,,

∴.

∴.

所以,△ABC的面积等于12.

(2) 过点C作,E是垂足.

在Rt△ABD中,由勾股定理得.又由△ABC的面积等于12得,,

解得.

在Rt△ACE中,,∴.

∴.

18、存在的一般关系有:

(1) sin2A+cos2A=1;

(2)tanA=.

(1)证明:∵ sinA=, cosA=,

a2+b2=c2,

∴ sin2A+cos2A==1.

(2)证明:∵ sinA=, cosA=,

∴ tanA===.

三、填空题

19、答案:+

20、答案:

21、.

22、

23、10

四、选择题

24、答案:D.

25、A

26、B

27、C

28、A

29、A

30、A

31、 A

高中三角函数典型例题(教用)

【典型例题】: 1、已知2tan =x ,求x x cos ,sin 的值. 解:因为2cos sin tan == x x x ,又1cos sin 22=+a a , 联立得???=+=,1 cos sin cos 2sin 2 2x x x x 解这个方程组得.55cos 5 52sin ,55cos 552sin ??? ????-=-=???????==x x x x 2、求) 330cos()150sin()690tan() 480sin()210cos()120tan(οοοοοο----的值。 解:原式) 30360cos()150sin()30720tan() 120360sin()30180cos()180120tan(o ο οοοοοοοοο--+---++-= .3330cos )150sin (30tan )120sin )(30cos (60tan -=---=ο οοοοο 3、若 ,2cos sin cos sin =+-x x x x ,求x x cos sin 的值. 解:法一:因为 ,2cos sin cos sin =+-x x x x 所以)cos (sin 2cos sin x x x x +=- 得到x x cos 3sin -=,又1cos sin 22=+a a ,联立方程组,解得 ,,??? ??? ?=-=???????-==1010cos 10 103sin 1010cos 10103sin x x x x 所以?- =10 3 cos sin x x 法二:因为,2cos sin cos sin =+-x x x x 所以)cos (sin 2cos sin x x x x +=-, 所以2 2)cos (sin 4)cos (sin x x x x +=-,所以x x x x cos sin 84cos sin 21+=-,

初中数学锐角三角函数的难题汇编含答案

初中数学锐角三角函数的难题汇编含答案 一、选择题 1.如图,点O 为△ABC 边 AC 的中点,连接BO 并延长到点D,连接AD 、CD ,若BD=12,AC=8,∠AOD =120°,则四边形ABCD 的面积为( ) A .23 B .22 C .10 D .243 【答案】D 【解析】 【分析】 分别过点A 、C 作BD 的垂线,垂足分别为M 、N ,通过题意可求出AM 、CN 的长度,可计算三角形ABD 和三角形CBD 的面积,相加即为四边形ABCD 的面积. 【详解】 解:分别过点A 、C 作BD 的垂线,垂足分别为M 、N , ∵点O 为△ABC 边 AC 的中点,AC=8, ∴AO=CO=4, ∵∠AOD =120°, ∴∠AOB=60°,∠COD=60°, ∴342 AM AM sin AOB AO ===∠, 342 CN CN sin COD CO ===∠, ∴AM=23CN=3 ∴12231232ABD BD AM S ?===g △ 12231232BD CN S ?===g △BCD , ∴=123123243ABD BCD ABCD S S S +==△△四边形 故选:D. 【点睛】

本题考查了三角函数的内容,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键. 2.如图,为了加快开凿隧道的施工进度,要在小山的两端同时施工.在AC 上找一点B ,取145ABD ∠=o ,500BD m =,55D ∠=o ,要使A ,C ,E 成一直线,那么开挖点E 离点D 的距离是( ) A .500sin55m o B .500cos55m o C .500tan55m o D .500cos55m o 【答案】B 【解析】 【分析】 根据已知利用∠D 的余弦函数表示即可. 【详解】 在Rt △BDE 中,cosD= DE BD , ∴DE=BD ?cosD=500cos55°. 故选B . 【点睛】 本题主要考查了解直角三角形的应用,正确记忆三角函数的定义是解决本题的关键. 3.如图,在ABC ?中,4AC =,60ABC ∠=?,45C ∠=?,AD BC ⊥,垂足为D ,ABC ∠的平分线交AD 于点E ,则AE 的长为( ) A .22 B .223 C .23 D .322 【答案】C 【解析】 【分析】 在Rt △ADC 中,利用等腰直角三角形的性质可求出AD 的长度,在Rt △ADB 中,由AD 的长度及∠ABD 的度数可求出BD 的长度,在Rt △EBD 中,由BD 的长度及∠EBD 的度数可求出DE 的长度,再利用AE=AD?D E 即可求出AE 的长度. 【详解】 ∵AD ⊥BC ∴∠ADC=∠ADB=90?

三角函数经典例题

经典例题透析 类型一:锐角三角函数 本专题主要包括锐角三角函数的意义、锐角三角函数关系及锐角三角函数的增减性和特殊角三角函数值,都是中考中的热点.明确直角三角形中正弦、余弦、正切的意义,熟记30°、45°、60°角的三角函数值是基础,通过计算器计算知道正弦、正切随角度增大而增大,余弦随角度增大而减小. 1.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,已知,BC=2,那 么( ) A.B.C.D. 思路点拨:由于∠ABC在Rt△ABC和Rt△BCD中,又已知AC和BC,故只要求出AB或CD即可. 解析: 解法1:利用三角形面积公式,先用勾股定理求出 ,∴. ∴. 解法2:直接利用勾股定理求出, 在Rt△ABC中,.答案:A 总结升华:求直角三角形中某一锐角三角函数值,利用定义,求出对应两边的比即可. 2.计算:(1)________; (2)锐角A满足,则∠A=________. 答案:(1);(2)75°. 解析:(1)把角转化为值.(2)把值转化为角即可. (1).

(2)由,得, ∴.∴A=75°. 总结升华: 已知角的三角函数,应先求出其值,把角的关系转化为数的关系,再按要求进行运算.已知一个三角函数值求角,先看看哪一个角的三角函数值为此值,在锐角范围内一个角只对应着一个函数值,从而求出此角. 3.已知为锐角,,求. 思路点拨:作一直角三角形,使为其一锐角,把角的关系转化为边的关系,借助勾 股定理,表示出第三边,再利用三角函数定义便可求出,或利用求出 ,再利用,使可求出. 解析: 解法1:如图所示,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=,由,可设,. 则, ∴. 解法2:由,得 , ∴. 总结升华:知道一锐角三角函数值,构造满足条件的直角三角形,根据比的性质用一不为0的数表示其两边,再根据勾股定理求出第三边,然后用定义求出要求的三角函数值.或 利用,来求.

高中数学基础知识典型例题4——三角函数

高中数学基础知识典型例题4——三角函数

数学基础知识与典型例题 第四章三角函数 三 角 函 数 相 关 知 识 关 系 表 角的概念1.①与α(0°≤α<360°)终边相 同的角的集合 (角α与角β的终边重 合):{}Z k k∈ + ? =, 360 |α β β ; ②终边在x轴上的角的集 合:{}Z k k∈ ? =, 180 | β β; ③终边在y轴上的角的集合: {}Z k k∈ + ? =, 90 180 | β β; ④终边在坐标轴上的角的集 合:{}Z k k∈ ? =, 90 | β β. 2. 角度与弧度的互换关系: 360°=2π180°=π 1°=0.01745 1=57.30°=57°18′ 注意:正角的弧度数为正数, 例1.已知2弧度的圆心 角所对的弦长为2,那么 这个圆心角所对的弧长 为( ) ()2 A ()sin2 B 2 () sin1 C ()2sin1 D 例 2. 已知α为第三象 限角,则 2 α 所在的象限 是( ) (A)第一或第二象限 (B)第二或第三象限 (C)第一或第三象限 (D)第二或第四象限 负角的弧度数为负数,零角的 弧度数为零,熟记特殊角的弧度制. 3.弧度制下,扇形弧长公式 1 2 r α =,扇形面积公 式2 11 || 22 S R Rα ==,其中α为弧所对圆心角的弧 度数。 三 角 函 数 的 定 义 1.三角函数定义:利用直角坐标系,可以把直角三角 形中的三角函数推广到任意角的三角数.在α终边 上任取一点(,) P x y(与原点不重合),记 22 || r OP x y ==+, 则sin y r α=,cos x r α=,tan y x α=,cot x y α=。 注: ⑴三角函数值只与角α的终边的位置有关,由 角α的大小唯一确定,∴三角函数是以角为自变量, 以比值为函数值的函数. ⑵根据三角函数定义可以推出一些三角公式: ①诱导公式:即 2 kπ αα ±→或 90 2 k αα ±→ 之间函数值关系() k Z ∈,其规律是“奇变偶不变, 符号看象限”;如sin(270) α -=cosα - ②同角三角函数关系式:平方关系,倒数关系,商 数关系. ⑶重视用定义解题. ⑷三角函数线是通过有向线段直观地表示出角的各 种三角函数值的一种图示方法.如单位圆 例 3.已知角α的终边经 过P(4,-3),求 2sinα+cosα的值. 例 4.若α是第三象限 角,且cos cos 22 θθ =-, 则 2 θ 是( ) ()A第一象限角 ()B第二象限角 () C第三象限角 () D第四象限角 例5. 若cos0, θ>sin20, θ< 且

初中数学锐角三角函数定义大全

初中数学:锐角三角函数定义大全 锐角角A的正弦(sin),余弦(cos)和正切(tan),余切(cot)以及正割(sec),余割(csc)都叫做角A的锐角三角函数。 正弦(sin)等于对边比斜边;sinA=a/c 余弦(cos)等于邻边比斜边;cosA=b/c 正切(tan)等于对边比邻边;tanA=a/b 余切(cot)等于邻边比对边;cotA=b/a 正割(sec)等于斜边比邻边;secA=c/b 余割(csc)等于斜边比对边。cscA=c/a 互余角的三角函数间的关系 sin(90°-α)=cosα,cos(90°-α)=sinα, tan(90°-α)=cotα,cot(90°-α)=tanα. 平方关系:

sin^2(α)+cos^2(α)=1 tan^2(α)+1=sec^2(α) cot^2(α)+1=csc^2(α) 积的关系: sinα=tanα·cosα cosα=cotα·sinα tanα=sinα·secα cotα=cosα·cscα secα=tanα·cscα cscα=secα·cotα 倒数关系: tanα·cotα=1

sinα·cscα=1 cosα·secα=1 特殊的三角函数值 0°30°45°60°90° 01/2√2/2√3/21←sinA 1√3/2√2/21/20←cosA 0√3/31√3None←tanA None√31√3/30←cotA 诱导公式 sin(-α)=-sinαcos(-α)=cosα tan(-α)=-tanαcot(-α)=-cotα

sin(π/2-α)=cosαcos(π/2-α)=sinαtan(π/2-α)=cotαcot(π/2-α)=tanαsin(π/2+α)=cosαcos(π/2+α)=-sinαtan(π/2+α)=-cotαcot(π/2+α)=-tanαsin(π-α)=sinαcos(π-α)=-cosαtan(π-α)=-tanαcot(π-α)=-cotα

【全】初中数学 三角函数知识点总结

锐角三角函数 锐角三角函数 锐角角A的正弦(sin),余弦(cos)和正切(tan),余切(cot)以及正割(sec),(余割csc)都叫做角A的锐角三角函数。 正弦(sin)等于对边比斜边, 余弦(cos)等于邻边比斜边 正切(tan)等于对边比邻边; 余切(cot)等于邻边比对边 正割(sec)等于斜边比邻边 余割(csc)等于斜边比对边 正切与余切互为倒数 互余角的三角函数间的关系。 sin(90°-α)=cosα, cos(90°-α)=sinα, tan(90°-α)=cotα, cot(90°-α)=tanα. 同角三角函数间的关系 平方关系: sin^2(α)+cos^2(α)=1 tan^2(α)+1=sec^2(α) cot^2(α)+1=csc^2(α) ?积的关系: sinα=tanα?cosα cosα=cotα?sinα tanα=sinα?secα cotα=cosα?cscα secα=tanα?cscα cscα=secα?cotα ?倒数关系: tanα?cotα=1 sinα?cscα=1 cosα?secα=1

直角三角形ABC中, 角A的正弦值就等于角A的对边比斜边, 余弦等于角A的邻边比斜边 正切等于对边比邻边, 余切等于邻边比对边 三角函数值 (1)特殊角三角函数值 (2)0°~90°的任意角的三角函数值,查三角函数表。 (3)锐角三角函数值的变化情况 (i)锐角三角函数值都是正值 (ii)当角度在0°~90°间变化时, 正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) 余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大) 正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) 余切值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大) (iii)当角度在0°≤α≤90°间变化时, 0≤sinα≤1, 1≥cosα≥0, 当角度在0°<α<90°间变化时, tanα>0, cotα>0. 特殊的三角函数值 0° 30° 45° 60° 90° 0 1/2 √2/2 √3/2 1 ←sinα 1 √3/ 2 √2/2 1/2 0 ←cosα 0 √3/3 1 √3 None ←tanα None √3 1 √3/3 0 ←cotα 解直角三角形 勾股定理,只适用于直角三角形(外国叫“毕达哥拉斯定理”) a^2+b^2=c^2, 其中a和b分别为直角三角形两直角边,c为斜边。

三角函数典型例题

第9课时 三角函数的最值 典型例题 例1. 求下列函数的最值. ⑴ y = x x x cos 1sin 2sin -?;⑵ y =2 cos( 3 π +x)+2cosx ;⑶ x x y cos 3sin 1++= . 解:(1) y =x x x x x x cos 2cos 2cos 1sin cos sin 22 +=-??=2 1)21(cos 22-+ x ∴ 当cosx =2 1-时,y min =2 1-∵ cosx ≠1∴ 函数y 没有最大值。 (2) y =2cos(x +3 π )+2cosx=2cos x x x cos 2sin 3 sin 2cos 3 +-π π =3cosx - 3 sinx=2 3 cos(6 π + x ) ∴当cos(6 π +x )=-1时,y min =-3 2 当cos(6 π + x )=1时,y max =3 2 (3) 由x x y cos 3sin 1++= 得sinx -ycosx =3y -1∴ ) sin(12 ?++x y =3y -1 (tan ?=-y) ∵|sin(x +?)|≤1 ∴|3y -1|≤ 1 2 +y 解得0≤y≤4 3 故x x y cos 3sin 1++= 的值域为[0,43 ] 注:此题也可用其几何意义在求值域. 变式训练1:求下列函数的值域: (1)y= x x x cos 1sin 2sin -;(2)y=sinx+cosx+sinxcosx;(3)y=2cos ) 3 ( x +π +2cosx. 解 (1)y= x x x x cos 1sin cos sin 2-= x x x cos 1) cos 1(cos 22 --=2cos 2x+2cosx=22 ) 21(cos + x -2 1 . 于是当且仅当cosx=1时取得y max =4,但cosx≠1,∴y <4,且y min =-2 1,当且仅当cosx=-2 1 时取得. 故函数值域为? ? ? ???-4,21.(2)令t=sinx+cosx,则有t 2 =1+2sinxcosx,即sinxcosx= 2 12 -t . 有y=f(t)=t+2 12 -t = 1 )1(2 12 -+t .又t=sinx+cosx= 2 sin ) 4 (π + x ,∴- 2 ≤t≤ 2 . 故y=f(t)= 1 )1(2 12 -+t (- 2 ≤t≤2 ),从而知:f(-1)≤y≤f( 2 ),即-1≤y≤ 2 +2 1 .即函数的值域为?? ??? ?+ -212, 1. (3)y=2cos ) 3 ( x +π +2cosx=2cos 3 π cosx-2sin 3 π sinx+2cosx=3cosx- 3 sinx=23??? ? ??-x x sin 21cos 23=2 3 cos ) 6 (π + x . ∵ ) 6 cos(π +x ≤1∴该函数值域为[-2 3 ,2 3 ]. 例2. 试求函数y =sinx +cosx +2sinxcosx +2的最大值与最小值,又若] 2,0[π ∈x 呢? 解: 令t =sinx +cosx 则t ∈[- 2 , 2 ]又2sinx +cosx =(sinx +cosx)2-1=t 2-1 ∴y =t 2+t +1=(t +2 1 )2+4 3,显然y max =3+2 若x ∈[0, 2 π ] 则t ∈[1, 2 ] y =(t +2 1 )+4 3 在[1, 2 ]单调递增.当t =1即x =0或x = 2 π 时,y 取最小值3.当t =2 即x = 4 π 时,y 取 最大值3+ 2 . 变式训练2:求函数3()co s (sin co s ) , 44f x x x x x x ππ?? =-+∈-???? 的最大值和最小值.

三角函数典型例题剖析与规律总结00

学科: 数学任课教师:黄老师授课时间:2013年3月日(星期) 1 :00-1 :00 姓名年级:教学课题三角函数典型例题剖析与规律总结 阶段 基础(√)提高()强化()课时计划共次课第次课 课前 检查作业完成情况:__________________ 建议_________________________________________________________ 教学过程一:函数的定义域问题 1.求函数1 sin 2+ =x y的定义域。 分析:要求1 sin 2+ = y的定义域,只需求满足0 1 sin 2≥ + x的x集合,即只需求出满足 2 1 sin- ≥ x的x 值集合,由于正弦函数具有周期性,只需先根据问题要求,求出在一个周期上的适合条件的区间,然后两边加上πk2()Z k∈即可。 解:由题意知需0 1 sin 2≥ + x,也即需 2 1 sin- ≥ x①在一周期? ? ? ?? ? - 2 3 , 2 π π 上符合①的角为? ? ? ?? ? - 6 7 , 6 π π ,由此 可得到函数的定义域为? ? ? ?? ? + - 6 7 2, 6 2 π π π πk k()Z k∈ 小结:确定三角函数的定义域的依据:(1)正、余弦函数、正切函数的定义域。(2)若函数是分式函数,则分母不能为零。(3)若函数是偶函数,则被开方式不能为负。(4)若函数是形如()()1 ,0 log≠ > =a a x f y a 的函数,则其定义域由()x f确定。(5)当函数是有实际问题确定时,其定义域不仅要使解析式有意义同时还要使实际问题有意义。 二.函数值域及最大值,最小值 (1)求函数的值域 例。求下列函数的值域 (1)x y2 sin 2 3- =(2)2 sin 2 cos2- + =x y x 分析:利用1 cos≤ x与1 sin≤ x进行求解。 解:(1) 1 2 sin 1≤ ≤ -x∴[]5,1 5 1∈ ∴ ≤ ≤y y (2) ()[].0,4 ,1 sin 1 1 sin 1 sin 2 sin 2 sin 22 2 2 cos- ∈ ∴ ≤ ≤ - - - = - + - = - + =y x x x x x x y 评注:一般函数的值域求法有:观察法,配方法判别式法,反比例函数法等,而三角函数是函数的特殊形式,其一般方法也适用,只不过要结合三角函数本身的性质罢了。

(人教版初中数学)锐角三角函数

锐角三角函数 一.〖基础训练〗 1、在△ABC 中,∠C =90°,则sinA= ,cosA= tanA= cotA= . 2、根据直角三角形的 元素(至少有一个边),求出 其它所有元素的过程,即解直角三角形 3.Rt △ABC 中,若sinA =45 ,AB =10,那么BC = ,tanB = 4.写出适合条件的锐角α Sin600= , tan300= ,cos α=32 ,α= , 5、在△ABC 中,∠C =90°,AC=6,BC=8,那么sinA= 6、sin300+tan450= . 7、若sin α=cos70°,则角α等于 A .70°; B .60°; C .45°; D .20°. 8、(讲解)若∠A 为锐角,且cosA ≤ 12 ,那么( ) A 、00≤A ≤600 B 、600≤A ≤900 C 、00≤A ≤300 D 、300≤A ≤90 0 二.〖中考在线〗(讲解) 1、(2004年中考题).在△ABC 中,∠C =90°,sinA =35 ,则cosA 的值是( ) (A ) 35 (B )45 (C )925 (D )1625 2、如图,(2003年第21题)在△ABC 中,AD 是BC 边上的高,tanB=cos ∠DAC. (1)求证:AC=BD (2)若sinC=1213 ,BC=12,求AD 的长. 三.〖考点训练〗 1.Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =6,AC =2,则sinA =( ) (A ) 13 (B )23 (C )23 2 (D )23 2.已知∠A +∠B =90°,则下列各式中正确的是( ) A B C D

初中数学竞赛:三角函数

初中数学竞赛:三角函数 直角三角形中有两条直角边和一条斜边,从这三条边中适当取两条边可以得到不同的比,这些比值的大小显然只与直角三角形中锐角的大小有关,这佯便定义了直角三角形中锐角的三角函数(如图3-14),常用的有: 利用比例的变形并且结合勾股定理,可以从三角函数定义中推出同角三角函数间的关系式: (1)倒数关系 tgα·ctgα=1; (2)商的关系 (3)平方关系 sin2α+cos2α=1. 这些同角三角函数关系式对任意锐角都成立,它们在求值、化简以及三角式的变形中有着重要的应用. 如图3-15所示,在直角三角形ABC中,∠A与∠B互为余角,根据三角函数定义不难得到互为余角的三角函数之间的关系:

sinB=sin(90°-A)=cosA, cosB=cos(90°-A)=sinA, tgB=tg(90°-A)=ctgA, ctgB=ctg(90°-A)=tgA. 上述四个公式可以概括为:一个锐角的余角的三角函数值,等于该锐角相应的余函数的函数值 由图3-16可以看到,在直角三角形ABC中,如果斜边长度不变,当锐角A增大时,sinA 与tgA的值也随之增大,而cosA与ctgA的值随之减小.特别地,当A=0时,sin0=0,tg0=0,cos0=1,ctg0值不存在;当A=90°时,sin90°=1,tg90°值不存在,cos90°=0,ctg90°=0. 由于一个角的正弦或余弦值等于直角边与斜边的比,而直角三角形的斜边总是大于直角边,所以,当α为锐角时,总有 0<sinα<1,0<cosα<1. 我们利用以上锐角三角函数的定义及性质,可以解决一些求值、化简以及等式证明等问题. 例1 不查表,求15°的四种三角函数值. 分析 30°,45°,60°这些特殊角的三角函数值,我们可以利用含有这些特殊角的直角三角形的几何性质及勾股定理直接推出.同样,15°角的三角函数值,也可以利用直角三角形的性质将其推出.

三角函数经典题目(带答案)

三角函数经典题目练习 1.已知α123 1、已知角 2、P (x ,5则sin 1、已知2、函数(f 3、已知 象限1. 已知π2 2.设0≤α是 . sin αtan x 若<0___. 5 3 sin +-= m m θ,524cos +-=m m θ(πθπ<<2),则 =θ________. 1tan tan αα,是关于x 的方程2230x kx k -+-=的 个实根,且παπ2 7 3<<,则ααsin cos +的值 . 0)13(22=++-m x x 的两根为 ()πθθθ2,0,cos ,sin ∈,求(1)m =_______ (2)θθθθtan 1cos cot 1sin -+-=________. α )4 15 tan(325cos ππ-+= . θθθθcos sin cos sin -+=2,则sin(θ-5π)·sin ?? ? ??-θπ23= α终边上P (-4,3), ) 2 9sin()211cos() sin()2 cos(απαπαπαπ +---+= . 已知锐角α终边上一点P 的坐标是(2sin2,-2cos2),α= . sin163°·sin223°+sin253°·sin313°= . =-+θ θtan 1tan 1_________ tan 20tan 4020tan 40?+????= α∈(0, 2π),若sin α=5 3 ,则2cos(α+4π)= . 3 36 cos = ?? ? ??-απ,则?? ? ??+απ6 5cos =______,)6 5απ -- =_____..

【知二求多】 1、已知cos ??? ??-2βα= -54,sin ??? ? ? -2αβ=135,且 0<β<2π<α<π,则cos 2 βα+=____. 2已知tan α=43,cos(α+β)=-14 11 , α、β为锐角, 则cos β=______. 【方法套路】 1、设2 1sin sin =+βα,31 cos cos =+βα,则 )cos(βα-=___ . 2.已知ββαcos 5)2cos(8++=0,则 αβαtan )tan(+= . 3,41)sin(,31)sin(=-=+βαβα则___tan tan =βα 【给值求角】 1tan α=7 1 ,tan β=3 1,α,β均为锐角,则 α+2β= . 2、若sinA= 55,sinB=10 10,且A,B 均为钝角, 则A+B= . 【半角公式】 1α是第三象限,2524 sin - =α,则tan 2 α= . 2、已知01342 =+++a ax x (a >1)的两根为αtan , βtan ,且α,∈β ??-2 π,?? ? 2π, 则2 tan βα+=______ 3若 cos 22π2sin 4αα=- ? ?- ? ? ?,则cos sin αα+= . 4、若??????∈27,25ππα,则 ααsin 1sin 1-++= 5x 是第三象限角 x x x x x x x x cos sin 1cos sin 1cos sin 1cos sin 1-++++ ++-+=______ 【公式链】 1=+++οοοοΛ89sin 3sin 2sin 1sin 2222_______ 2sin10o sin30o sin50o sin70o=_______ 3(1+tan1o )(1+tan2o )…(1+tan45o )=_______ 六、给值求角 已知3 1 sin - =x ,写出满足下列关系x 取值集合 ] 3,5[)3()2(]2,0[)1(πππ--∈∈∈x R x x 七、函数性质 【定义域问题】 1. x x y sin 162+-=定义域为_________ 2、1)3 2tan(-- =π x y 定义域为_________ 【值域】 1、函数y =2sin ???? πx 6-π3(0≤x ≤9)的最大值与最小值之和为__________ 2、若函数g (x )=2a sin x +b 的最大值和最小值分别为6和2,则|a |+b 的值为________ 3、函数x x y sin 2sin 1+-= 的值域 4、函数x x y cos 1sin 21+-=的值域 5、函数x x y sin 2cos -=的值域 【解析式】 1、已知函数f (x )=3sin 2ωx -cos 2ωx 的图象关于直 线x =π 3 对称,其中ω∈????-12,52.函数f (x )的解析式为________. 2、已知函数f (x )=A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0,|φ|<π 2 ) 的图象在y 轴上的截距为1,在相邻两最值点(x 0, 2),??? ?x 0+32,-2(x 0>0)上f (x )分别取得最大值和最小值.则所得图像的函数解析式是________ 3.将函数sin y x =的图像上所有的点右移 10 π 个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图像的函数解析式是___________ 4、()()sin f x A x h ω?=++(0,0,)2A π ω?>>< 的图象 如图所示,求函数)(x f 的解析式;

【高中数学经典】三角函数的诱导公式重难点题型(举一反三)

【高中数学】三角函数的诱导公式重难点题型【举一反三系列】 三角函数的诱导公式 【知识点1诱导公式】 【知识点2诱导公式的记忆】 诱导公式一: sin(α+2kπ) = Sin a , cos(α + 2kπ) = COSα, taιι(α + 2kπ) = xana ,其中 k ∈Z 诱导公式二: sin(∕r + G) = -Sin a, cos(∕r+α) =—COSα, tan(∕r+α) = tana,其中keZ 诱导公式三: sin(-a) =-Sina, cos(-a) = COSa , tan(-a) = -taιιa ,其中k ∈Z 诱导公式四: cos(∕F -a) = -cosa, taιι(^?-a) = -tana,其中k ∈Z 诱导公式五: Sin π ——a 2 COS π ——a 2 = Sina ,其中R ∈Z 诱导公式六: Sin π —+a 2 COS —+a =-sinα ,其中k ∈Z U 丿

记忆11诀“奇变偶不变,符号看象限”,意思是说角k-90 ±a(k 为常整数)的三角函数值:当k 为奇数 时,正弦变余弦,余弦变正弦;当k 为偶数时,函数名不变,然后α的三角函数值前面加上当视Q 为锐角 时原函数值的符号. 【考点1利用诱导公式求值】 【方法点拨】对任意角求三角函数值,一般遵循“化负为正,化大为小”的化归方向,但是在具体的转化 过程中如何选用诱导公式,方法并不唯一,这就需要同学们去认真体会,适当选择,找出最好的途径,完 成求值. 【例1】(2018秋?道里区校级期末)已知点P(l,l)在角Q 的终边上,求下列各式的值. T 、 COS (Λ^ + α)sin(^? - a) (I )------------------------------------- ; tan(∕r + α) + sin 2 (彳-a) sin(- + α)cos(- 一 a) (II) 、 2 、——召—— cos^ a - sm^ a + tan(;T - a) 【分析】由条件利用任意角的三角函数的定义求得smα, cosα, Sna 的值,再利用诱导公式即可求得要 求式子的值. 【答案】解:?.?角α终边上有一点P(l,l), .x = l , y = l , r =|OP I= √7, Sill CL = — = _ , COS Ct = — = — , tan Ct — -- = It r 2 r 2 X ([) cos(∕r + α)sin(%-α) 、 -、,兀 、 tan(^? + α) + sιn^ (― 一 a) ./3∕r 3π ([[)SInq-+Q )COS (T _Q ) _ (γosα)(-smα) cos 2 a - sin 2 a + tan(∕r - a) cos 2a - sin 2a 一 tan a 【点睛】本题主要考查任意角的三角函数的定义,诱导公式在三角函数化简求值中的应用,考查了转化思 想,属于基础题. 【变式1-1】 (2019春?龙潭区校级月考)己知tan(^+ ?) = -!,求下列各式的值: -COSa ?smα ton a + cos 2(x

初三数学锐角三角函数通用版

初三数学锐角三角函数通用版 【本讲主要内容】 锐角三角函数 包括:正弦、余弦、正切。 【知识掌握】 【知识点精析】 1. 在Rt △ABC 中,∠C =90°,我们把锐角A 的对边与斜边的比叫做∠A 的正弦,记作sinA 。 即 c a A A sin == 斜边的对边∠;把∠A 的邻边与斜边的比叫做∠A 的余弦,记作cosA ,即c b A A cos =∠=斜边的邻边;把∠A 的对边与邻边的比叫做∠A 的正切,记作tanA ,即 b a A A A t an =∠∠=的邻边的对边。 2. 锐角A 的正弦、余弦、正切都叫做∠A 的锐角三角函数。 3. 特殊角的三角函数值: 30° 45° 60° sin α 1 2 22 32 cos α 32 22 12 tan α 33 1 3 4. 记忆方法: 【解题方法指导】 例1. (2000年成都市)如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠ABC =60°,D 是AC 的中点,那么tan ∠DBC 的值是________。 锐 角 α 三 角 函 数

分析:在Rt △ABC 中,由∠ABC =60°,可知3BC AC 60tan == ,即AC =3BC ,又CD = 1 2 AC ,tan ∠DBC 可求。 解:在△ABC 中, ∵∠C =90°,∠ABC =60°, ∴tan ∠ABC =tan60°=3BC AC =, ∴AC =3BC 。 又D 是AC 中点, ∴DC = 12AC =32 BC 。 ∴2 3 BC BC 23 BC DC DBC tan = ==∠。 评析:在解题中紧紧扣住tan α的定义。 例2. (2001年四川)在Rt △ABC 中 ,CD 是斜边AB 上的高,已知3 2 ACD sin = ∠,那么=AB BC ______。 分析:由Rt △ABC 中CD ⊥AB 于D ,可得∠ACD =∠B ,由sin ∠ACD = 2 3 ,那么sinB =23,设AC =2,AB =3,则BC =32522-=,则AB BC 可求。 解:∵∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D , ∴∠ACD =∠B 。 又sin ∠ACD =sinB = 23 , 可设AC =2,AB =3, ∴BC =32522-=。

三角函数的易错点以及典型例题与高考真题

三角函数的易错点以及典型例题与真题 1.三角公式记住了吗两角和与差的公式________________; 二倍角公式:_________________ 万能公式 ______________正切半角公式____________________;解题时本着“三看”的基本原则来进行:“看角,看函数,看特征”,基本的技巧有:巧变角,公式变形使用,化切割为弦,用倍角公式将高次降次。 万能公式: (1) (sinα)2 +(cosα)2 =1 (2)1+(tanα)2=(secα)2 (3)1+(cotα)2=(cscα)2 (4)对于任意非直角三角形,总有 tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC (证明:利用A+B=π-C ) 同理可得证,当x+y+z=n π(n ∈Z)时,该关系式也成立 由tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC 可得出以下结论: (5)cotAcotB+cotAcotC+cotBcotC=1 (6)cot(A/2)+cot(B/2)+cot(C/2)=cot(A/2)cot(B/2)cot(C/2) (7)(cosA )2+(cosB )2+(cosC )2=1-2cosAcosBcosC (8)(sinA )2+(sinB )2+(sinC )2=2+2cosAcosBcosC (9)设tan(A/2)=t sinA=2t/(1+t^2) (A≠2kπ+π,k∈Z) tanA=2t/(1-t^2) (A≠2kπ+π,k∈Z) cosA=(1-t^2)/(1+t^2) (A≠2kπ+π,且A≠kπ+(π/2) k∈Z) 2.在解三角问题时,你注意到正切函数、余切函数的定义域了吗正切函数在整个定义域内是否为单调函数你注意到正弦函数、余弦函数的有界性了吗 3.在三角中,你知道1等于什么吗(x x x x 2222tan sec cos sin 1-=+=

中考数学锐角三角函数真题汇编

中考数学真题汇编:锐角三角函数 (WORD版本真题试卷+名师解析答案,建议下载保存) 一、选择题 1.的值等于() A. B. C. 1 D. 【答案】B 2.如图,过点,,,点是轴下方上的一点,连接,,则的度数是() A. B. C. D. 【答案】B 3.如图,一把直尺,的直角三角板和光盘如图摆放,为角与直尺交点,,则光盘的直径是( ) A.3 B. C. D. 【答案】D

4.如图,旗杆及升旗台的剖面和教学楼的剖面在同一平面上,旗杆与地面垂直,在教学楼底部E点处测得旗杆顶端的仰角,升旗台底部到教学楼底部的距离米,升旗台坡面CD的坡度,坡长米,若旗杆底部到坡面CD的水平距离米,则旗杆AB的高度约为()(参考数据:,,) A. 12.6米 B. 13.1米 C. 14.7米 D. 16.3米 【答案】B 5.一艘在南北航线上的测量船,于A点处测得海岛B在点A的南偏东30°方向,继续向南航行30海里到达C点时,测得海岛B在C点的北偏东15°方向,那么海岛B离此航线的最近距离是(结果保留小数点后两位)(参考数据:)() A. 4.64海里 B. 5.49海里 C. 6.12海里 D. 6.21海里 【答案】B 6.如图,两根竹竿AB和AD斜靠在墙CE上,量得∠ABC=α,∠ADC=β,则竹竿AB与AD的长度之比为() A. B. C. D. 【答案】B

7. 如图,已知在中,,,,则的值是() A. B. C. D. 【答案】A 8. 如图,电线杆CD的高度为h,两根拉线AC与BC相互垂直,∠CAB=α,则拉线BC的长度为(A、D、B 在同一条直线上)() A. B. C. D. h?cosα 【答案】B 二、填空题 9.如图.一-艘渔船正以60海里/小时的速度向正东方向航行,在处测得岛礁在东北方向上,继续航行1.5小时后到达处此时测得岛礁在北偏东方向,同时测得岛礁正东方向上的避风港在北偏东方向为了在台风到来之前用最短时间到达处,渔船立刻加速以75海里/小时的速度继续航行 ________小时即可到达(结果保留根号) 【答案】 10.如图,旗杆高AB=8m,某一时刻,旗杆影子长BC=16m,则tanC=________。

初中数学三角函数难题(含答案)

1.已知等边△ABC内接于⊙O,点D是⊙O上任意一点,则sin∠ADB的值为() A.1 B.C. D. 2.在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是△ABC的角平分线,将△BCD沿着直线BD折叠,点C落在点C1处,如果AB=5,AC=4,那么sin∠ADC1的值是.3.观察下列等式 ①sin30°=cos60°= ②sin45°=cos45°= ③sin60°=cos30°= … 根据上述规律,计算sin2a+sin2(90°﹣a)= . 4.有四个命题: ①若45°<a<90°,则sina>cosa; ②已知两边及其中一边的对角能作出唯一一个三角形; ③已知x1,x2是关于x的方程2x2+px+p+1=0的两根,则x1+x2+x1x2的值是负数; ④某细菌每半小时分裂一次(每个分裂为两个),则经过2小时它由1个分裂为16个. 其中正确命题的序号是(注:把所有正确命题的序号都填上). 5.如图,一束光线从点A(3,3)出发,经过y轴上点C反射后经过点B(1,0),则光线从点A到点B经过的路径长为.

6.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC:AC=3:4,则cosA= . 7.如果α是锐角,且sin2α十cos235°=1,那么α=度. 8.因为cos30°=,cos210°=﹣,所以cos210°=cos(180°+30°)=﹣cos30°=﹣; 因为cos45°=,cos225°=﹣,所以cos225°=cos(180°+45°)=﹣cos45°=﹣; 猜想:一般地,当a为锐角时,有cos(180°+a)=﹣cosa,由此可知cos240°的值等于. 9.在△ABC中,已知sinA=,cosB=,则∠C= . 10.在△ABC中,(tanC﹣1)2+|﹣2cosB|=0,则∠A= . 11.若α、β均为锐角,则以下有4个命题:①若sinα<sinβ,则α<β; ②若α+β=90°,则sinα=cosβ;③存在一个角α,使sinα=1.02;④tanα=.其中正确命题的序号是.(多填或错填得0分,少填的酌情给分) 12.附加题:如图,在Rt△ABC中,BC、AC、AB三边的长分别为a、b、c,则sinA=,cosA=,tanA=.我们不难发现:sin260°+cos260°=1,…试探求sinA、cosA、tanA之间存在的一般关系,并说明理由.

三角函数经典解题方法与考点题型

三角函数经典解题方法与考点题型(教师) 1.最小正周期的确定。 例1 求函数y =s in (2co s|x |)的最小正周期。 【解】 首先,T =2π是函数的周期(事实上,因为co s(-x )=co s x ,所以cos |x |=co s x );其次,当且仅当x =k π+ 2 π 时,y =0(因为|2co s x |≤2<π), 所以若最小正周期为T 0,则T 0=mπ, m∈N +,又s in (2co s0)=s in 2≠s in (2co sπ),所以T 0=2π。 过手练习 1.下列函数中,周期为 2π 的是 ( ) A .sin 2x y = B .sin 2y x = C .cos 4 x y = D .cos 4y x = 2.()cos 6f x x πω?? =- ?? ? 的最小正周期为 5 π ,其中0ω>,则ω= 3.(04全国)函数|2 sin |x y =的最小正周期是( ). 4.(1)(04北京)函数x x x f cos sin )(=的最小正周期是 . (2)(04江苏)函数)(1cos 22R x x y ∈+=的最小正周期为( ). 5.(09年广东文)函数1)4 (cos 22 -- =π x y 是 ( ) A .最小正周期为π的奇函数 B. 最小正周期为π的偶函数 C. 最小正周期为 2 π的奇函数 D. 最小正周期为2π 的偶函数 6.(浙江卷2)函数的最小正周期是 . 2.三角最值问题。 例2 已知函数y =s inx +x 2cos 1+,求函数的最大值与最小值。 【解法一】 令s inx =??? ??≤≤=+ππ θθ4304 sin 2cos 1,cos 22 x , 则有y =).4 sin(2sin 2cos 2π θθθ+ =+ 因为 ππ 4304≤≤,所以ππ θπ≤+≤4 2, 所以)4 sin(0π θ+≤≤1, 所以当πθ43=,即x =2k π-2 π (k ∈Z )时,y m in =0, 当4 π θ= ,即x =2k π+ 2 π (k ∈Z )时,y m ax =2. 2 (sin cos )1y x x =++

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