熟悉数字电路试验系统及双踪示波器正确使用方法

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示波器使用方法

示波器使用方法

示波器使用方法示波器是一种用来观察和测量电信号波形的仪器,它在电子工程领域中有着广泛的应用。

正确的使用示波器可以帮助工程师快速准确地分析电路中的问题,提高工作效率。

下面将介绍示波器的基本使用方法,希望能对大家有所帮助。

首先,准备工作。

在使用示波器之前,需要确保示波器的电源已经连接并打开,同时调整好屏幕亮度和对比度,以便于观察波形。

另外,还需要准备好测试线和探头,确保它们的连接是正确的。

接下来,连接电路。

将示波器的探头连接到待测电路的信号源上,确保连接的稳固可靠。

在连接时要注意探头的接地线是否连接到了合适的地点,避免出现测量误差。

然后,调整示波器。

根据待测信号的频率和幅度范围,调整示波器的触发模式、水平和垂直灵敏度,以确保波形能够清晰地显示在屏幕上。

在调整过程中,可以利用示波器的自动设置功能来快速调整参数,然后再微调以满足实际需求。

接着,观察波形。

当示波器参数调整完成后,可以开始观察波形。

通过调整触发电平和触发边沿,可以使波形在屏幕上稳定显示。

此时,可以观察波形的周期、频率、幅度等特征,以判断电路工作是否正常。

最后,记录和分析。

在观察到波形后,可以通过示波器的截屏功能或者外部设备来记录波形,以备后续分析和比较。

同时,可以利用示波器的测量功能来获取波形的具体数值,进行进一步的分析和计算。

总结,通过以上步骤的操作,我们可以正确地使用示波器来观察和测量电信号波形。

在实际工程中,示波器是一种非常重要的测试仪器,掌握好示波器的使用方法对于工程师来说至关重要。

希望本文介绍的内容能够帮助大家更加熟练地使用示波器,提高工作效率,解决实际问题。

数电实验报告1

数电实验报告1

实验一门电路逻辑功能及测试一、实验目的1、熟悉门电路逻辑功能。

2、熟悉数字电路学习机及示波器使用方法。

二、实验仪器及材料1、双踪示波器2、器件74LS00 二输入端四与非门2片74LS20 四输入端双与非门1片74LS86 二输入端四异或门1片74LS04 六反相器1片三、预习要求1、复习门电路工作原理相应逻辑表达示。

2、熟悉所有集成电路的引线位置及各引线用途。

3、了解双踪示波器使用方法。

四、实验内容实验前按学习机使用说明先检查学习机是否正常,然后选择实验用的集成电路,按自己设计的实验接线图接好连线,特别注意Vcc及地线不能接错。

线接好后经实验指导教师检查无误方可通电。

试验中改动接线须先断开电源,接好线后在通电实验。

1、测试门电路逻辑功能。

(1)选用双输入与非门74LS20一只,插入面包板,按图连接电路,输入端接S1~S4(电平开关输入插口),输出端接电平显示发光二极管(D1~D8任意一个)。

(2)将电平开关按表1.1置位,分别测出电压及逻辑状态。

(表1.1)2、异或门逻辑功能测试(1)选二输入四异或门电路74LS86,按图接线,输入端1﹑2﹑4﹑5接电平开关,输出端A﹑B﹑Y接电平显示发光二极管。

(2)将电平开关按表1.2置位,将结果填入表中。

表 1.23、逻辑电路的逻辑关系(1)选用四二输入与非门74LS00一只,插入面包板,实验电路自拟。

将输入输出逻辑关系分别填入表1.3﹑表1.4。

(2)写出上面两个电路的逻辑表达式。

表1.3 Y=A ⊕B表1.4 Y=A ⊕B Z=AB 4、逻辑门传输延迟时间的测量用六反相器(非门)按图1.5接线,输80KHz 连续脉冲,用双踪示波器测输入,输出相位差,计算每个门的平均传输延迟时间的tpd 值 : tpd=0.2μs/6=1/30μs 5、利用与非门控制输出。

选用四二输入与非门74LS00一只,插入面包板,输入接任一电平开关,用示波器观察S 对输出脉冲的控制作用:一端接高有效的脉冲信号,另一端接控制信号。

示波器的使用方法

示波器的使用方法

示波器的使用方法
示波器是一种用于显示电信号波形的仪器,主要用于电子、电气、通信等领域的实验、研究和故障排查。

使用示波器需要以下几个步骤:
1. 连接电源:将示波器的电源线插入电源插座,并确保电源开关处于关闭状态。

2. 连接探头:将探头的接地线连接到示波器的接地端口,将探头的其他一端连接到待测电路中与信号相接位置。

3. 调整示波器控制:打开示波器的电源开关,调节控制面板上的各个旋钮和按钮,以便正确地显示待测信号波形。

4. 调整时间基准:通过旋转示波器上的时间基准旋钮,以便调整波形在水平方向上的显示范围和速度。

5. 调整垂直增益:通过旋转示波器上的垂直增益旋钮,以便调整波形在垂直方向上的显示范围和放大倍数。

6. 观察信号波形:在示波器的显示屏上观察待测信号的波形。

可以调整时间基准和垂直增益来获取清晰、稳定的波形显示。

7. 分析信号特征:根据示波器显示的波形,分析信号的频率、振幅、周期等特征。

8. 关闭示波器:完成使用后,关闭示波器的电源开关,并拔出
电源线。

请注意,示波器的具体使用方法可能因品牌和型号而有所差异,建议在使用示波器前先阅读并理解相关的使用手册或操作指南。

数字电路实验基本仪器仪表的使用

数字电路实验基本仪器仪表的使用

实验一数字电路实验基本仪器仪表的使用一、实验目的1. 熟悉数字电路实验箱的主要部件;2. 理解高低电平的概念,学会对其输入和测量方法;3. 能用不同方法测定波的频率。

二、实验预习要求1. 参看附录一了解数字电路实验箱的使用;2. 参看附录进一步学习示波器的使用;3. 拟定实验中所需的数据、表格。

三、实验原理参看附录。

四、实验设备与器件1. 数字电路实验2. 万用表3. 双踪示波器4. 函数信号发生器四、实验内容1. 逻辑开关的使用实验箱的左下方有一排16个白色的开关,称为逻辑开关,它们可以上下扳动分别置于H(上部)和L(下部)位置。

使用万用表测量开关分别置于H和L时的电压值。

2. 0-1指示器的使用实验箱的左上方有一排16个红色的LED灯,称为0-1指示器,分别用于指示高低电平。

将一逻辑开关与一0-1指示器相连,接通电源,操作开关,记录观察到的现象。

3. 4位BCD码十进制拔码开关的使用实验箱的右偏上部分有一组四位的拔码开关,每一位的显示窗指示出0-9的一个数字,每一位有一组四位的A、B、C、D二进制输出接口,每按一次“+”或“-”键,将顺序地进行加1计数或减1计数。

选一拔码开关,依次使其显示0-9,测出其对应的A、B、C、D电压值,完成表1.1。

4. 带16位译码驱动的LED数码管的使用实验箱上方有8只LED数码管,右边6只自16位译码驱动,有四个输入接口A、B、C、D,从这些接口输入,可显示0-F电源连通。

(1)将一拔码开关的四位A、B、C、D输出与带译码驱动的LED数码管输入接口相连,依次拔动拔码开关,查看显示结果。

(2) 将带译码驱动的LED数码管输入接口与四个逻辑开关相连。

依次拔动开关,使其依次表示0000-1111查看显示结果。

完成表1.2表1.2 带译码驱动的LED数码管显示的形状5. 基准脉冲信号发生器的使用实验提供了三路防抖动键控脉冲信号,14个标准频率的方波信号源和一个可用作计数的频率连续可调的脉冲信号源。

数电实验内容1-6

数电实验内容1-6

实验1 实验仪器的使用及集成门电路逻辑功能的测试一、实验目的1.掌握数字逻辑实验箱、示波器的结构、基本功能和使用方法 2.掌握TTL 集成电路的使用规则与逻辑功能的测试方法 二、实验仪器及器件1.实验仪器:数字实验台、双踪示波器、万用表2.实验器件:74LS00一片、74LS20一片、74LS86一片、导线若干 三、实验内容1.DZX-1型数字电路实验台功能实验(1)利用实验台自带的数字电压/电流表测量实验台的直流电源、16位逻辑电平输出/输入(数据开关)的输出电压。

(2)将8段阴极与阳极数码显示输入开关分别与16位逻辑电平输出连接,手动拨动电平开关,观察数码显示,并将数码显示屏上的数字对应的各输入端的电平值记录下来。

2.VP-5566D 双踪示波器实验 (1)测量示波器方波校准信号将示波器的标准方波经探头接至X 端,观察并记录波形的纵向、横向占的方格数,并计算周期、频率、幅度。

(2)显示双踪波形利用实验台上的函数信号发生器产生频率为KHz 的连续脉冲并接至示波器X 端,示波器的标准方波接至Y 端,观察并记录两波形。

3.测试与非门的逻辑功能(1)将74LS20(4输入2与非门)中某个与非门的输入端分别接至四个逻辑开关,输出端Y 接发光二极管,改变输入状态的电平,观察并记录,列出真值表,并写出Y 的表达式。

a b c d e f g ha b c d af be f g hg e c d(a) 外形图(b) 共阴极(c) 共阳极+V CCa b c d e f g hA 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1B 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1C 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1D 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 11 Y(2)将引脚1接1KHz 连续脉冲Vi (即接脉冲信号发生器Q12端口),引脚2接逻辑电平输出,引脚4、5接逻辑电平“1”,用示波器双踪显示并记录引脚1和引脚6端的波形Vi 和V o 如下图示(标出电平的幅度值)。

数字电路-实验指导书汇总

数字电路-实验指导书汇总

数字电路-实验指导书汇总TPE-D型系列数字电路实验箱数字逻辑电路实验指导书实验⼀门电路逻辑功能及测试实验⼆组合逻辑电路(半加器、全加器及逻辑运算)实验三时序电路测试及研究实验四集成计数器及寄存器实验⼀门电路逻辑功能及测试⼀、实验⽬的1、熟悉门电路逻辑功能。

2、熟悉数字电路实验箱及⽰波器使⽤⽅法。

⼆、实验仪器及器件1、双踪⽰波器;2、实验⽤元器件74LS00 ⼆输⼊端四与⾮门 2 ⽚74LS20 四输⼊端双与⾮门 1 ⽚74LS86 ⼆输⼊端四异或门 1 ⽚74LS04 六反相器 1 ⽚三、预习要求1、复习门电路⼯作原理及相应逻辑表达式。

2、熟悉所⽤集成电路的引线位置及各引线⽤途。

3、了解双踪⽰波器使⽤⽅法。

四、实验内容实验前检查实验箱电源是否正常。

然后选择实验⽤的集成电路,按⾃⼰设计的实验接线图接好连线,特别注意Vcc 及地线不能接错(Vcc=+5v,地线实验箱上备有)。

线接好后经实验指导教师检查⽆误可通电实验。

实验中改动接线须先断开电源,接好后在通电实验。

1、测试门电路逻辑功能⑴选⽤双四输⼊与⾮门74LS20 ⼀只,插⼊⾯包板(注意集成电路应摆正放平),按图接线,输⼊端接S1~S4(实验箱左下⾓的逻辑电平开关的输出插⼝),输出端接实验箱上⽅的LED 电平指⽰⼆极管输⼊插⼝D1~D8中的任意⼀个。

⑵将电平开关按表置位,分别测出输出逻辑状态值及电压值填表。

表2、异或门逻辑功能测试⑴选⼆输⼊四异或门电路74LS86,按图接线,输⼊端1、2、4、5 接电平开关输出插⼝,输出端A 、B 、Y 接电平显⽰发光⼆极管。

⑵将电平开关按表的状态转换,将结果填⼊表中。

表3、逻辑电路的逻辑关系⑴⽤ 74LS00 双输⼊四与⾮门电路,按图、图接线,将输⼊输出逻辑关系分别填⼊表,表中。

⑵写出两个电路的逻辑表达式。

4、逻辑门传输延迟时间的测量⽤六反相器(⾮门)按图接线,输⼊80KHz 连续脉冲(实验箱脉冲源),⽤双踪⽰波器测输⼊、输出相位差。

二踪示波器的使用

二踪示波器的使用

二踪示波器的使用一、连接示波器1.示波器的输入端通常有两个通道,分别记为CH1和CH2,我们可以通过这两个通道来连接待测信号。

2.首先将待测信号的接地端(通常为黑色接线头)与示波器的地线(黑色BNC接口)相连。

3.然后将待测信号的正端(通常为红色接线头)与示波器的CH1或CH2通道相连。

如果有另一路信号需要测量,可以将待测信号的正端分别与CH1和CH2通道相连。

4.如果待测信号的幅值较小,可以使用示波器的放大功能,将其放大后再进行观察。

二、示波器的操作1.打开示波器电源,等待示波器初始化完成。

2.调整水平控制按钮,控制水平扫描速率,使波形在屏幕上以适宜的速率移动。

3.使用垂直控制按钮调整垂直灵敏度,使波形在屏幕上的适合大小。

4.如果需要,可以调整示波器进行电平检测、切换同步模式或添加标尺等功能。

5.如果示波器上显示的波形不清晰或不稳定,可以调节触发控制按钮来调整触发电平、触发方式和触发沿的极性。

三、示波器的常用功能1.自动测量功能:示波器上通常有自动测量按钮,点击后示波器会自动测量信号的频率、幅值、周期、脉宽、上升时间等参数,并在屏幕上显示。

2.暂停功能:示波器上通常有暂停按钮,点击后示波器会停止扫描并固定显示当前的波形,方便进行观察和分析。

3.存储功能:示波器上通常有存储按钮,点击后示波器可以将当前的波形保存起来,以便进行后续的查看和比较。

4.触发功能:示波器上的触发控制按钮可以调节信号的触发方式,包括边沿触发、脉冲宽度触发等,保证波形的稳定显示。

5.标尺功能:示波器上通常有标尺按钮,点击后示波器会在屏幕上显示水平和垂直的标尺线,方便进行精确测量和比较。

四、示波器的应用1.示波器可以用来测量电路中的电压信号,比如直流电源的输出电压、交流信号的频率和幅度等。

2.示波器可以用来检测信号的波形,比如观察脉冲信号的上升时间和下降时间等。

3.示波器可以用来分析信号的频率谱,比如通过快速傅里叶变换来得到信号的频谱分布情况。

示波器使用方法

示波器使用方法

五、仪器的连接及一些的调整 1) TIME/DIV水平扫描时间旋钮调整 将TIME/DIV水平扫描旋钮顺时针方向扭到 合适档位,直到水平扫描线出现。 如果水平扫描线没有出现,首先检查是否示 波器开关已经按下,示波器开关在前面板最上面。 另外还可能由以下原因造成:第一、 TIME/DIV水 平扫描时间旋钮档位太大,需要适当向顺时针旋 转以减小档位。比如一个周期为10微妙(频率为 100KHZ)的正弦波高频信号,却用了10ms/div 的大档位(低频档位),肯定不能显示这个波形, 甚至扫描线都看不到。第二、水平方向 POSITION水平位置旋钮位置不合适,使扫描
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这个旋钮初始位置的调整一般是将其向逆时 针方向扭到头,即指示每大格5V的最大档位 5V/DIV,这样做的目的与用万用表测未知的电流、 电压时往往将档位放置最大的道理是一样的,都 是为安全起见,就是为防止大电流或电压对仪器 以及测试者的安全造成伤害。如朝向顺时针方向 旋转旋钮可使档位减小,即每格显示的电压减小。 切记,该型示波器不能测试直流电压含量超过 300V及300V以上的直流或交流电。最好也不要 直接测量电网50HZ、220V的交流电。这样做, 不论对示波器还是测试者都是极不安全的。 3)Model旋钮的调整 将Model旋钮扭到ALT位置,这表示两个通道 同时显示。一般左通道(CH1)用来显示输入信号 的波形,右通道(CH2)用来显示输出信号的波形
3.直流偏置和占空比的调整-----P32
1)直流偏置的调整-----P32 2)占空比的调整-----P33
4.电压输出幅度的调整-----P35 5.信号发生器输出衰减按钮的使用-----P38 6.信号的输入/输出-----P38
3
1)“输出“端子-----P38 2)“TTL输出”端子-----P39 3)“外测输入”端子-----P40 4)压控输入插座(接线端子) -----P44
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1、用信号源产生2kHz方波,调整 幅度使示波器实测幅度值为4V。画出此 波形,再测试2kHz的TTL信号。比较两个 波形,得出相应结论。
2、熟悉CMOS常用门电路,并验证 其逻辑功能。
对CD4070的逻辑功能进行测试 (1)用逻辑箱观测4070的逻辑功能并完成下表
逻辑开关 输入 引脚 引脚 ()()
门电路,它的输出除了具有一般的两 种状态,即输出电阻较小的高、低电 平状态(低阻态)外,还具有第三种 输出状态——高阻状态,又称为禁止 态。处于高阻状态时,电路与负载之 间相当于开路。
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74LS125(三态门)引脚图
4、 集电极开路门(OC门) 是另一种特殊的门电路,在工作时 输出端必须通过外接电阻R和电源相 连接,以保证输出电平符合电路要 求。而外接电阻R的选择要受到一定 的限制。
时延参数包括:上升时间、下降时间、 传播延迟等。
传播延迟是指从输入信号变化到产生输出信号变 化所需要的时间。为了消除上升和下降时间的影响,通 常取输入输出转换的中点来确定传输延迟。
将CD4069中的六个非门依次串联连接,在输入端 输入250KHz的TTL信号,用双踪示波器观测输入、输出 的传输延迟时间tpd的值。
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CD4069(六反相器)引脚图
=1 =1
=1 =1
CD4070(四异或门)
00
01 10 11
指示灯 输出 引脚 ()
=1 =1
=1 =1
CD4070(四异或门)
(2)CD4070处于工作状态,并且使 4070的1脚接高电平,2脚接频率为2kHz的 TTL信号。请用双踪示波器观察4070的2脚 和3脚信号。画出这两个波形,标出信号 周期,幅度和两信号相位关系。
v
t
v
t
3、利用六反相器CD4069测量逻辑门电路的时延参数。
集电极开路门的应用主要有下述三 个方面:
(1) 实现逻辑电平的转换,以驱 动发光二极管、继电器等多种数字集成电 路;
(2) 实现多路信息采集,使两路 以上的信息共用一个传输通道(总线);
(3)利用电路的“线与”特性完成 某些特定的逻辑功能。
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74LS03(集电极开路门)引脚图
三、实验内容
常用数字逻辑门电路的研究
一、实验目的
1、 熟悉数字电路实验系统及 双踪示波器的正确使用方法;
2、 熟悉CMOS各种常用门电 路的逻辑符号及逻辑功能;
3、 测量逻辑门电路的时延参 数;
4、熟悉三态门和集电极开路 门的功能和使用方法;
5、了解“总线”结构的工作 原理,掌握用三态门和集电极开路 门构成总线的特点和方法。
实验内容
注意事项
实验目的 实验原理 实验内容 注意事项
5、集电极开路门的应用
实验目的 实验原理 实验内容 注意事项
(1)完成逻辑功能,当外接负载电 阻R一定时,令输入A、B、C、D取不同值, 将输出结果F的值填入记录表中并写出输出 F的逻辑表达式。
(2)用集电极开路门实现电平转换, 调节电位器,观察集电极开路门外接负载 电阻R的取值对输出电平(指示灯)的影响。
四、注意事项
若出现故障,可利用逻辑测试 笔或示波器进行以下检测:
1、检查电源及各使能端。 2、检查各集成块输入输出是否 正常。(一级一级检查到集成块引 脚,注意不要造成引脚短路。)
五、思考题
1、为什么异或门可用作非门,如何 使用?
2、为什么异或门是可控反相器? 3、为什么CMOS集成门电路多余输入 端不能悬空?
二、实验原理
1、数字电路实验系统及其他仪器的 正确使用。
自动识配 显示屏状态栏 水平通道 测试单元:自动测试、游标测试。 显示设置单元 垂直通道 运行控制 触发单元
练习
2、几种常用逻辑门的逻辑符号比较示例 标准 非门 与门 或门 与非门 异或门 国标
国外
3、 三态输出门是一种特殊的非门传播延VIN迟示意图
VOUT
tpHL
tpLH
输入






CD4069(六反相器)引脚图
测量逻辑门电路的时延参数
输出
实验目的 实验原理
4、 将74LS125的四个三态门的输出端接在一 起,形成总线形式。再将四个三态门电路的输入端 分别接上不同的信号,然后将四个三态门的控制端 分别依次接上低电平的控制信号,用示波器观察输 出端的输出波形,并绘出相应波形。(注意:当一 个控制端接上低电平时,其他的控制端必需接到高 电平)
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