中级维修电工实训总结及心得体会-中级维修电工实训工作总结
2023年中级维修电工实训总结及心得体会
2023年中级维修电工实训总结及心得体会在2023年的中级维修电工实训中，我经历了一系列的学习和实践，对于电工维修技术有了更深的理解和掌握。
通过实践，我明白了理论知识与实际操作的紧密联系，也意识到了提前做好准备和细心操作的重要性。
以下是对这次实训的总结和心得体会。
首先，这次实训让我收获了丰富的电工知识。
在课堂上，老师详细讲解了电路原理、维修常见故障分析与处理方法等相关理论知识。
通过仔细学习和理解，我对电路的组成和工作原理有了全面的掌握。
在实践环节中，我学会了使用多种仪器设备，如电压表、电流表等，进行电路故障排查和测量。
通过这些学习，我对电路的检修和维护能力得到了提升。
其次，实践中的团队合作让我认识到了团队的力量。
在课堂上，老师提倡我们在解决问题时要学会与同学沟通交流，共同思考。
在实践中，我们分小组合作，共同完成维修任务。
通过团队合作，我学会了倾听他人的建议和意见，也学会了与他人合作解决问题。
团队合作不仅提高了我们的效率，还加强了我们之间的互相支持和信任。
另外，这次实训让我认识到了细心与耐心的重要性。
电工维修需要我们仔细观察和分析，每一步都要小心谨慎。
在实践中，我深刻体会到了不细心的后果，一个小小的疏忽可能导致更大的故障。
因此，我在实践中格外注重细节，认真检查每一步操作，确保没有遗漏和错误。
另外，电工维修常常需要反复排查和调试，需要耐心和毅力。
有时候需要花费较长时间才能找到故障的根源，这就需要我们保持耐心，不急于求成。
最后，这次实训让我明白了自我学习和提升的重要性。
在电工维修领域，技术更新换代很快，我们必须保持学习的姿态，不断提高自己的专业技能。
实践中，我意识到自己还有很多需要学习和提升的地方，比如更深入地了解掌握新型电器设备的维修方法，提高使用仪器的熟练度等等。
因此，我会继续深入学习，参加相关培训和课程，不断提高自己的维修技能。
总的来说，这次中级维修电工实训给了我一个很好的机会来学习和实践。
通过这次实训，我不仅获得了丰富的电工知识，还锻炼了团队合作能力、细心耐心等重要素质。
维修电工实习报告总结范本（二篇）
维修电工实习报告总结范本一、实习心得短暂的两周电工实习结束了，但我学到了许多课堂上学不到的知识。
通过实践，深化以前所学的理论知识，获得许多实践经验，另外认识到自己部分知识的不足和浅显，能够激励自己以后更好的学习。
总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己的人生增添了活力，同时告诉我在前进的道路上不管遇到任何困难，只要拥有这次实习的激情就能战胜困难的勇气，给我以后的学习和工作注入了无穷的活力和力量。
要有一种永不言弃的科学精神去战胜困难。
最后，衷心地感谢在实习过程中所有给与我支持的老师和同学们，是他们让我坚持完成任务。
二、实习收获通过这两个星期的电工实习，我获得了很多，这些都是在平时理论课上学不到的，主要下列几点：1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，了解了电路安装的基本常识。
2、掌握了收音机的工作原理，电子元器件的焊接。
3、学会了一般简单照明电路打安装方法，串联，并联及日光灯、电度表、插座等的安装。
4、了解了电动机传动和电机控制，顺序控制，反转控制的概念和原理，学会了交流接触器，热继电器，空气开关的原理和连接方法。
5、增强了我们独立思考，独立工作，独立创新的能力，使我们不仅仅课本的理论知识，能够真正的融会贯通了。
6、在以后的学习生活中，我会更加注意观察周围的用电设备，电气设备等的工作情况，并及时将自己所学的知识运用到实际中去，不断提升自己的专业技能。
三、实习不足实习的不足主要归咎于以前动手少，动手能力差，第一天看到收音机和一些元件，有些还是第一看到，当时心里就没底，不知从何下手，后来看了原理图渐渐的懂了些，最后经过自己的努力和同学的帮助还是把收音机装好了，心里是多么的激动。
最困难的是电机控制，由于本身电路图的复杂，自己又没太弄清楚，连好线后发现是错误的，不得不重新连接。
维修电工实习报告总结范本（二）这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识，让我从中得到了锻炼，对以前的知识加以巩固，还提高了自己的动手能力，培养了团体间的携手和作能力。
维修电工中级实训小结
维修电工中级实训小结1、中级维修电工实训小结通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。
同时，电工实训是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
具体如下：1.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
2.能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。
3.了解电器元件的连接、调试与维修方法。
4.基本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。
5.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。
6.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。
二、电机接线培训(一)双速电机调速首先，合上空气开关QF引入三相电源。
当按下起动按钮SB2时，交流接触器KM1线圈回路通电并自锁，KM1主触头闭合，为电动机引进三相电源，电动机在△接法下运行。
然后按SB3按钮，同时KA线圈和KT线圈得电，KA常开触头动作实现自锁，KT常开触点闭合，线圈KM1保持通电，电机仍然保持在△接法下运行，过一段时间后，KT的常闭触点断开使接触器KM1线圈断电，KM1主触头断开使U1、V1、W1与三相电源L1、L2、L3脱离。
电工实训的总结六篇(大全)
电工实训的总结六篇(大全)工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。
通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。
总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是我为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
维修电工实训总结篇一首先一点，刚刚来到公司的我，发现在学校学的知识不够用了，在工作中，我们要面对的问题很多，很多都是没见过的，不再是在学校的纸上谈兵，一切都要以实践为主。
计算机行业是个告诉发展的行业，更新换代的速度很快，有很多知识，刚刚掌握还没来得及应用到实践就已经过时了。
所以，我觉得计算机行业的从业者必须要随时学习新的知识，掌握行业最新动态，不断地以新的知识来充实自己。
作为学生的我们，也不能仅仅满足于学校的课程，很可能我们现在学习的知识在毕业后，已经是过时的。
所以我们必须随时学习新的知识，跟上发展速度，才能让我们在毕业后尽快的投入到工作中区。
另一方面，在实习中我觉得收获最大的是学会了很多社会生存法则，学到了如何为人处世。
在我们步入社会中，在工作中，我觉得最重要的是真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。
真诚待人，才能尽快赢得他人好感，才能得到别人的真心的帮助。
在实习单位的时候我以我的真诚，换得了老师的信任。
他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。
学到了更多的东西，付出和回报是对等的。
第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解。
让老师了解你，看到你的价值，才能得到最好的指导，如果缺少沟通，老师教给你的很可能是你已经掌握的或者不想掌握的，而需要的却没有学到。
所以沟通很重要，不仅能让我们学到更多，还可以让我们多个朋友。
第三是耐心：在实习期间，因为做的事售后维修工作，很多时候，我们必须要和顾客解释清楚，很多专业知识顾客不知道，这是就需要我们的耐心讲解，才能让顾客满意。
2023年中级维修电工实训总结及心得体会
2023年中级维修电工实训总结及心得体会今年参加了中级维修电工的实训课程，通过几个月的学习和实践，我对电工工作有了更深入的了解。
在这个过程中，我不仅学到了许多理论知识，还学会了一些实际操作的技巧。
在实训课程结束之际，我想对这次实训进行一个总结，并分享一些我在实践中的心得体会。
首先，这次实训让我对电工工作的重要性有了更直观的认识。
在实训过程中，我们接触到了各种各样的电器设备，从小到大，从简单到复杂。
我们学习了如何安装、维修、故障排除各种电器设备，这些看似简单的工作，实际上都离不开电工的专业技能和技巧。
电工在社会生活中扮演着重要的角色，他们保障了人们的生活和工作正常进行，因此，我们必须对自己的工作负责，在实践中要保持专注和认真态度。
其次，我在实训中学会了如何合理分配时间和任务。
在电工工作中，往往需要同时处理多个任务，尤其是在故障排除的过程中，需要迅速定位问题并解决。
因此，我们必须学会如何合理分配时间和任务，高效地完成工作。
通过实训，我意识到了时间管理的重要性，学会了设置优先级，合理安排工作进度。
这不仅提高了我的工作效率，也让我在繁忙的工作中保持了良好的心态。
另外，我在实训中也学会了如何与团队成员合作。
在电工工作中，往往需要多个人共同配合完成一个项目或任务。
通过实训，我体会到了团队的力量，明白了团队合作的重要性。
我们在实训中组成了小组，共同完成了一些项目，通过协作解决了一些问题。
在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人意见，也学会了适应不同的工作角色和责任分配。
团队合作不仅可以提高效率，还能减少错误和事故的发生，因此，我将在以后的工作中更加注重与他人的合作。
最后，通过这次实训，我也明白了电工工作的危险性和繁重性。
电工的工作环境复杂，直接接触到高压电，存在一定的危险性。
在实训中，我们学习了电工安全操作规范，学会了如何正确使用个人防护装备，保护自己的安全。
同时，电工的工作还需要不断进行修缮和维护，工作繁琐而耗时。
电工收获心得(精选10篇)
电工收获心得(精选10篇)电工收获心得篇19-10月间幸运的我得到了单位领导的信任，派我到长沙参加了低压中级维修电工的培训班。
通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识，同时也让我对电和电工有了更进一步的认识，感触颇深，受益匪浅。
下面就我参加这次培训学习结合自身工作实际，说说自己学习的大致内容和粗浅的体会。
一、专业知识理论方面我们一共做了六个项目，别是：一、三相异步电动机正反转控制通过这个实训我们掌握了控制电路的接线及检查的方法。
学习了低电压电器的有关知识，了解其规格，型号及使用方法。
掌握了三相异步电动机的正反转控制电路的工作原理，了解控制电路的基本环节的作用。
二、三相异步电动机的星形-三角形减压起动控制通过这个实训掌握了三相异步电动机的星形-三角形减压起动的工作原理，加深了对控制电路的基本环节的作用的了解。
也了解了继电器的结构、使用方法、廷时时间的调整及在控制系统中的应用。
三、白炽灯的双开关控制及日光灯的安装通过这个实训，我们学会了白炽灯的两地控制方法。
学会了日光灯的安装。
四、整流滤波稳压电路通过这个实训，我们熟悉了线性集成稳压电路的工作原理和特点。
掌握三端固定及三端可调输出电压的集成稳压器的使用。
学习了测量集成稳压电源的技术指标的方法。
结合直流稳压电源的制作、调试，练习和掌握电路板的焊接。
五、单管放大电路通过这个实训，我们能够识别相关的电子元器件。
检测其能否正常工作。
能够正确使用电烙铁。
熟练焊接电路板。
能够对电路板进行检测，对电路板进行故障徘除。
通过这个实训，我们也了解了放大器的原理。
六、 RC正弦振荡电路通过这个实训，我们能够识别相关的电子元器件，检测其能否正常的工作。
能够对电路板进行检测，对电路的故障进行排除。
.通过了为期两周的电子电工实训，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野。
通过这一次的电子电工实训，增强了我的动手打操作的能力。
记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手能力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。
维修电工中级实训小结5篇
维修电工中级实训小结5篇通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。
同时，电工实训是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
具体如下：1.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
2.能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。
3.了解电器元件的连接、调试与维修方法。
4.基本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。
5.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。
6.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。
二、电机接线培训(一)双速电机调速首先，合上空气开关QF引入三相电源。
当按下起动按钮SB2时，交流接触器KM1线圈回路通电并自锁，KM1主触头闭合，为电动机引进三相电源，电动机在△接法下运行。
然后按SB3按钮，同时KA线圈和KT线圈得电，KA常开触头动作实现自锁，KT常开触点闭合，线圈KM1保持通电，电机仍然保持在△接法下运行，过一段时间后，KT的常闭触点断开使接触器KM1线圈断电，KM1主触头断开使U1、V1、W1与三相电源L1、L2、L3脱离。
电工实训总结与体会(专业17篇)
电工实训总结与体会（专业17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中级维修电工实训总结及心得体会-中级维修电工实训工作总结-精选范文
中级维修电工实训总结及心得体会_中级维修电工实训工作总结中级维修电工实训总结及心得体会篇一新学期我们学习了一门新的专业课程《维修电工技能训练》。
这门课程是“以能力为本，以学生为主题，以实践为导向"的原则。
提高学生的实际动手能力和职业技能,为企业输送高素质的职工,实现学校可持续发展，从而增强学校的竞争能力.在这一个月来的时间里，我们主要以动手能力为主.我们成功的用导线制作了自行车和小人用卡纸制作了电动机等；这门课主要培养了我们的动手能力，提高实习兴趣为目的,为专业学习和专业基恩那个训练打下了坚实的基础；专业技能训练是职业能力培养的重要阶段，主要以培养职业技能为目的；选修提高阶段,同学们根据个人的特点和兴趣为以后选下方向直至达到基恩那个强化和新技术学习的目的.一个月的时间内，在老师的指导下,学生们集中精力学习了较多的知识点。
学习时同学们对着实物边动手边学习,提高了学习兴趣，因为专业课程既不是纯粹的理论学习,也不同于实习。
同学们一方面进行理论学习，另一方面进行技能训练，将理论知识与实践结合起来，做到边学边练,突出技能训练的实践活动.我们大家在做小车，小人等都离不开老师的知道和关怀，我受益匪浅，在此向老师表示深深的感谢和崇高的敬意。
中级维修电工实训总结及心得体会篇二在这次为期40天的电工实习,我从感性上学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性，中级电工实习心得体会。
只具有理论知识是不行的，更要有动手能力.通过实习我们更加体会到“学以致用"这句话中蕴涵的深刻道理。
本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实际操作能力，能分析问题和解决问题的高素质人才.以前我们学的都是一些理论知识，比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单，但没有亲自去做，就不会懂得理论与实践是有很大区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
中级电工维修实训报告
中级电工维修实训报告实训背景为了提高中级电工的实际能力，我们参加了一次为期一周的维修实训。
实训内容主要包括电气维护、调试和故障诊断等方面的相关技能培训。
实训内容在实训过程中，我们首先学习了电缆连接和接线技术，这是电力运行中最基础、最重要的环节之一。
接着，我们学习了现场安全操作和维护技术，这包括各种标准规程、防止电击和电弧的安全技术、现场工具、装备和设备的使用等方面的知识。
培训过程中，我们还需要了解缺陷电气的处理技术。
这是指在使用电气设备过程中，设备出现故障、失效等问题时需要采取的相应处理措施，避免安全事故的发生。
另外，我们还需要学习诊断电气故障的基本方法和技术，这包括电气故障查找、排除和修理的能力等。
实训成果通过一周的学习和实践，我的电中级电工维修技能得到了很大的提升。
具体表现在以下三个方面：技术水平提升在原电路和电器的基础上，我学会了更多地了解电路的工作原理和结构并可以利用相关知识来解决日常工作中遇到的各种问题。
故障排除能力提升通过实验操作，我学会了准确诊断电器故障，掌握了电路故障排除方法，熟悉了各种故障现象与原因的对应关系。
这样在日常工作中，当出现问题时，我可以根据现象快速判断，配合日常班组进行及时修复。
安全操作能力提升在实验过程中，我充分了解遵守安全操作规程的重要性，掌握了安全防护设备的使用方法、现场检查及安全标准。
这样在平时的工作中，能够主动积极地遵守企业的安全规定，提升工作安全水平。
总结中级电工维修实训使我吸收了大量专业知识，掌握了实际操作技能，培养了自身严谨、扎实的工作态度。
希望在今后的工作中，把所学知识和技能运用到实践中，不断提升自己的电工技能，为企业的发展做出更加积极的贡献！。
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中级维修电工实训总结及心得体会_中级维修电工实训工作总结中级维修电工实训总结及心得体会篇一新学期我们学习了一门新的专业课程《维修电工技能训练》。
这门课程是“以能力为本，以学生为主题，以实践为导向”的原则。
提高学生的实际动手能力和职业技能，为企业输送高素质的职工，实现学校可持续发展，从而增强学校的竞争能力。
在这一个月来的时间里，我们主要以动手能力为主。
我们成功的用导线制作了自行车和小人用卡纸制作了电动机等;这门课主要培养了我们的动手能力，提高实习兴趣为目的，为专业学习和专业基恩那个训练打下了坚实的基础;专业技能训练是职业能力培养的重要阶段，主要以培养职业技能为目的;选修提高阶段，同学们根据个人的特点和兴趣为以后选下方向直至达到基恩那个强化和新技术学习的目的。
一个月的时间内，在老师的指导下，学生们集中精力学习了较多的知识点。
学习时同学们对着实物边动手边学习，提高了学习兴趣，因为专业课程既不是纯粹的理论学习，也不同于实习。
同学们一方面进行理论学习，另一方面进行技能训练，将理论知识与实践结合起来，做到边学边练，突出技能训练的实践活动。
我们大家在做小车，小人等都离不开老师的知道和关怀，我受益匪浅，在此向老师表示深深的感谢和崇高的敬意。
中级维修电工实训总结及心得体会篇二在这次为期40天的电工实习，我从感性上学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性，中级电工实习心得体会。
只具有理论知识是不行的，更要有动手能力。
通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。
本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实际操作能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。
以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，但没有亲自去做，就不会懂得理论与实践是有很大区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
理论说的再好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈。
只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。
开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事，连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。
这也培养了我们的责任感。
这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力。
通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：1.掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了兆欧表的使用方法等基本常识;2.了解了简单电工横杆的安装方法，掌握了一般开关的倒闸方法;3.本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
通过实践，深化了一些课本上的知识，获得了许多实践经验，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。
信息时代，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
而且，现在严峻的就业形势让我认识到，只有不断增加自身能力，具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。
总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往，将自己的全部心血倾注于工作上。
我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。
我将以这次培训为契机，找准自己前进的标杆，在工作中向智慧型发展，在业务上朝科研型努力。
中级维修电工实训总结及心得体会篇三通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。
同时，电工实训是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
具体如下：1.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
2.能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。
3.了解电器元件的连接、调试与维修方法。
4.基本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。
5.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。
6.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。
二、电机接线培训(一)双速电机调速首先，合上空气开关QF引入三相电源。
当按下起动按钮SB2时，交流接触器KM1线圈回路通电并自锁，KM1主触头闭合，为电动机引进三相电源，电动机在△接法下运行。
然后按SB3按钮，同时KA线圈和KT线圈得电，KA常开触头动作实现自锁，KT常开触点闭合，线圈KM1保持通电，电机仍然保持在接法下运行，过一段时间后，△K T的常闭触点断开使接触器KM1线圈断电，KM1主触头断开使U1、V1、W1与三相电源L1、L2、L3脱离。
KT触点动作同时接触器KM3线圈回路通电并自锁，KM2线圈也得电，KM2,KM3主触头闭合，把三相电源L1、L2、L3引入接U2、V2、W2，此时电动机在YY接法下运行，速度是原来的两倍。
.双速电机调速的接线过程低速时绕组的接法高速时绕组的接法双速电动机属于异步电动机变极调速，是通过改变定子绕组的连接方法达到改变定子旋转磁场磁极对数，从而改变电动机的转速。
如图，首先将定子绕组三个首端U1、V1、W1分别接到电源线的三相L1、L2、L3，而U2、V2、W2悬空。
第二阶段，定子绕组三个首端U1、V1、W1接在一起，而U2、V2、W2分别接到电源线的L3、L2、L1.这样相当于磁极对数减少了一半。
(二)电机能耗制动电机能耗制动的接线过程制动过程：当按下SB1时，KM3、KM1、KM2均失电，KM1常闭触点闭合，KM4得电，主电路触点接通，转子线圈直接短路，使得储有能量的电动机转子绕组得于续流释放能量，最后使电动机停下来。
在能耗制动阶段，KM4常开触点闭合，使得转子直接与整流桥引出的两端短接，实现能耗通路。
当操作能耗制动线路的停止按钮时，按下停止按钮SB2，KM1失电释放，同时SB2常开触点闭合，使KM2、KT获电动作，将经桥式整流后的直流电接入电动机定子绕组，开始制动。
达到整定时间后，KT延时断开的常闭触点断开，KM2失电释放，制动过程结束。
三、机床电路排故障培训(一)铣床排除故障的方法可采用“逐个消除法”和“分段消除法”用在多个回路的故障排除，“分段排除法”则在一个回路中应用。
具体测量时，先断开电源，用万用表测量，可先测量熔断器到各个线圈的公共和线圈的另一端，判断线圈与线路是否正常，然后再由另一熔断器逐点测量。
根据电路原理，通电检查各个元件的动作情况，从高点位主线电流来源查起，进行每检查一处便通电一次的步骤，直至电路正常工作为止。
用万用表电阻档测接触器KM1和KM2线圈有无断路或短路，若断路或线圈短路时，要更换线圈或接触器。
如线圈正常，应检查接触器动作机构，若有卡死也需要更换接触器。
(二)钻床用万用表电阻档检查十字开关SA1触电，若线路不通说明短路;打开行程开关SQ1或SQ3，在断路电源情况下人为地触及触头动作头柄，如触及后动作触点不动作，说明该行程开关损坏;用万用表电阻档测接触器KM2和KM3线圈有无断路或短路，若断路或线圈短路时，要更换线圈或接触器。
如线圈正常，应检查接触器动作机构，若有卡死也需要更换接触器;用万用表在断开电源的情况下，测两接触器KM2和KM3的互锁触点，若哪个不能闭合，应查该接触器是否复位不好或机构卡死，应进行对应处理或把KM2或KM3互锁点再接一组同类互锁点;根据电路原理，通电检查各个元件的动作情况，从高点位主线电流来源查起，进行每检查一处便通电一次的步骤，直至电路正常工作为止;用万用表电阻挡在断开电源的情况下，测量接触器KM4和KM5线圈是否断路或匝间短路，若某线圈不通或损坏时，应更换该线圈或更换整个接触器。
如果线圈正常，需打开接触器KM4或KM5灭弧盖，检查动作机构以及主触点，若损害时要更换主触点或整个接触器;用万用表电阻测量接触器KM4或KM5互锁辅助点是否闭合可靠，若某个闭合不好，可再并接该接触器的另一组互锁闭合点;用低压验电笔测熔断器FU1和FU2下触头，检查出熔断的熔丝，并更换同型号的熔丝，若是接触不良，要重新处理接线，压紧各触头;用万用表在断开电源情况下测开关SA1操作后能否可靠闭合，若不能应更换;在断开电源情况下用万用表测SB1或SB2按钮在按下后能否可靠闭合，若接不通应更换该按钮。