浙江省丽水市2018-2019学年第一学期八年级期中测试-数学试题卷

2018-2019学年第一学期八年级期中测试
数 学 试 题 卷
一、单选题(共 10 题,共 30 分)
1. 下列图形中,不是轴对称图形的是( )
A .
B .
C .
D .
2. 直角三角形两条直角边长分别是5和12,则第三边上的中线长( )
A .5
B .6
C .6.5
D .12
3. 已知△ABC ≌△DEF ,且AB =DE ,AB =2,AC =7,△DEF 的周长为偶数,则EF 的长为
( )
A .5
B .6
C .7
D .8
4. 若a <b ,则下列各式中不一定成立的是( )
A .a -1<b -1
B .33a b <
C .-a >-b
D .ac <bc
5. 不等式组23482x x x
⎧>-⎪⎨⎪-≤-⎩的最小整数解是( ) A .–1 B .0 C .1 D .4
6. 一副三角板,如图所示放在一起,则图中∠α的度数是( )
A .60°
B .75°
C .65°
D .55°
7. 如图,AD 平分∠BAC ,AB =AC ,连接BD 、CD ,并延长交AC 、AB 于F 、E ,则图形中全等三角形有( )
A .2对
B .3对
C .4对
D .5对
第6题图 第7题图
8. 若不等式组236x x x m -<-⎧⎨<⎩
无解,那么m 的取值范围是( ) A .m >2 B .m <2 C .m ≥2 D .m ≤2
9. 如图,四边形ABCD 中,∠BAD =120°,∠B =∠D =90°,AB =3,AD =4,在BC 、CD 上分
别找到一点M 、N ,则△AMN 的周长的最小值为( )
A
B
C . 12
D . 13
10.如图,在□ABCD 中,AD =2AB ,F 是AD 的中点,作CE ⊥AB 于点E ,连结EF 、CF ,
则下列结论:①12
DCF BCD =∠∠;②EF =CF ;③S △BEC =2S △CEF ;④∠DFE =3∠AEF ,其中正确的有( )
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
二、填空题(共 6 题,共 18 分)
11.不等式组:()31122151x x x x -<+⎧⎪⎨-≤+⎪⎩
的整数解为 . 12. 能说明“对于任何实数a ,a a >-”是假命题的一个反例是 .
13.如图,AD 是△ABC 的角平分线,已知∠B =40°,∠C =70°,则∠ADB = .
14.如图所示,一段楼梯的高BC 是3m ,斜边AC 是5m ,如果在楼梯上铺地毯,那么至少
需要地毯 m .
15.定义:对于实数a ,符号[a ]表示不大于a 的最大整数.例如:[5.7]=5,[5]=5,
[﹣π]=﹣4.
(1)如果[a ]=-2,那么a 的取值范围是 .
(2)如果132x +⎡⎤=⎢⎥⎣⎦
,满足条件的所有正整数x 有 .
第9题图 第10题图 第13题图 第14题图
16.如图,在Rt △ABC 中,∠A =90°,AB =AC ,2BC =,
点M ,N 分别是边BC ,AB 上的动点,沿MN 所在的直线折
叠∠B ,使点B 的对应点B ′始终落在边AC 上,若△MB ′C 为
直角三角形,则BM 的长为 .
三、解答题(共 8 题,共 52 分)
17.(4分)解下列不等式,并将解在数轴上表示出来:
(1)352x x -≥+ (2)221123
x x +-≥+
18.(4分)如图,在△ABC 和△DCB 中,∠A =∠D =90°,
AC =BD ,AC 与BD 相交于点O .
(1)求证:△ABC ≌△DCB ;
(2)△OBC 是何种三角形?证明你的结论.
19.(6分)如图,已知△ABC .
(1)作△ABC 中BC 边的中垂线EF ,交AC 于点E ,交
BC 于点F (尺规作图,保留作图痕迹);
(2)连结BE ,若AC =10,AB =6,求△ABE 的周长.
20.(6分)如图,已知AC ⊥BC ,BD ⊥AD ,AC 与BD 交于O ,AC =BD .求证:△OAB 是
等腰三角形.
21.(6分)已知如图,在△ABC 中,AB =AC ,BD ⊥AC ,BD =6,
E 为AB 边的中点,ED =5,求DC 的长度.
22.(8分)如图,△ABC 、△DEF 都是等腰直角三角形,D 、E 、F
分别在AB 、BC 、CA 上,已知∠B =∠DEF =90°,AB =BC ,
DE =EF .
(1)写出图中所有与∠BDE 相等的角;
(2)求证:BD +BE =EC .
23.(8分)如图,△ABC 是等腰直角三角形,∠BAC =90°,BC =2,D 是线段BC 上一点,
以AD 为边,在AD 的右侧作正方形ADEF .直线AE 与直线BC 交于点G ,连接CF .
(1)猜想线段CF 与线段BD 的数量关系和位置关系,并说明理由;
(2)连接FG ,当△CFG 是等腰三角形时,
①当BD <1时求BD 的长.
②当BD >1时,BD 的长度是否改变,若改变,请直接写出BD 的长度.
24.(10分)阅读以下文字,解决问题.因为轴对称的性质:对称轴垂直平分连结两个对
称点之间的线段.所以折叠问题中常用辅助线一:连结两个对称点;常用辅助线二:利用线段中垂线上的点到线段两个端点距离相等添加辅助线.在解题过程中借助辅助线构造直角三角形来解决有关折叠问题,可以使得解题思路更加清晰.
问题解决
(1)如图(1),将正方形纸片ABCD 折叠,使点B 落在CD 边上一点E (不与点C 、D 重合),压平后得到折痕MN .当12CE CD =时,求AM BN
的值. 练习拓广
(2)如图(2),将矩形纸片ABCD 折叠,使点B 落在CD 边上一点E (不与点C 、D 重
合),压平后得到折痕MN ,设()11AB m BC m =>,34CE CD =,则AM BN
的值等于 .(用含m 的式子表示)
拓展提高
(3)如图,在四边形形ABCD 中,有AD ∥BC ,AB ⊥BC ,AD =AB ,点E 是AB 边上一动点(点E 不与点A 、B 重合),连结ED ,作ED 的中垂线交AD 于点G ,交BC 于点K ,过点K 作KM ⊥AD 交于点M . ①当12AE AB =时,求DM DG
的值; ②当1AE AB n =时,直接用含n 的代数式表示DM DG 的值.。

合集下载

浙江省丽水市八年级上学期数学期中考试试卷

浙江省丽水市八年级上学期数学期中考试试卷

浙江省丽水市八年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共9题;共9分)1. (1分) (2017七下·淅川期末) 下列交通标志中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A .B .C .D .2. (1分) (2019七下·道里期末) 如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠A=∠D,添加一个条件不能判定这两个三角形全等的是()A . AC=DFB . ∠B=∠EC . BC=EFD . ∠C=∠F3. (1分) (2019八下·广州期中) 用下列各组线段为边,能构成直角三角形的是()A . 1cm, 2cm, 3cmB . cm, cm, cmC . 9cm, 12cm, 15cmD . 2cm, 3cm, 4cm4. (1分) (2016八上·绍兴期末) 满足下列条件的△ABC不是直角三角形的是()A . BC=1,AC=2,AB=B . BC:AC:AB=3:4:5C . ∠A+∠B=∠CD . ∠A:∠B:∠C=3:4:55. (1分) (2020八下·镇海期末) 如图,在平行四边形中,对角线,交于点O,,点,F,G分别是,,的中点,交于点H,下列4个结论中说法正确的有()① ;② ;③ ;④ .A . ①②B . ①②③C . ①③④D . ①②③④6. (1分) (2016八上·潮南期中) 如图,△ABC中,AB=AC,BD=CE,BE=CF,若∠A=50°,则∠DEF的度数是()A . 75°B . 70°C . 65°D . 60°7. (1分) (2018八上·南宁期中) 一个等腰三角形的两边长分别是4和9,则它的周长是()A . 22B . 17C . 13D . 17或228. (1分)下列说法正确的是()A . 两个等边三角形一定全等B . 面积相等的两个三角形全等C . 形状相同的两个三角形全等D . 全等三角形的面积一定相等9. (1分) (2019七下·句容期中) 如图,将一副三角板的两个直角重合,使点B在EC上,点D在AC上,已知∠A=45°,∠E=30°,则∠BFD的度数是________.二、填空题 (共9题;共9分)10. (1分) (2017九上·黑龙江开学考) △ABD中,AB=BD,点C在直线BD上,BD=3CD,cos∠CAD= ,AD=6,则AC=________.11. (1分) (2015八上·永胜期末) 学习了三角形的有关内容后,张老师请同学们交流这样一个问题:“已知一个等腰三角形的周长是12,其中一条边长为3,求另两条边的长”.同学们经过片刻思考和交流后,小明同学举手讲:“另两条边长为3、6或4.5、4.5”,你认为小明回答是否正确:________,理由是________.12. (1分)(2020·蔡甸模拟) 如图,矩形ABCD中,E为BC的中点,将△ABE沿直线AE折叠,使点B落在点F处,连接FC,若∠DAF=18°,则∠DCF=________度.13. (1分) (2018八上·慈溪期中) 如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为9cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为________cm2 .14. (1分) (2017八上·南京期末) 一个三角形的三边之比为,且周长为60cm,则它的面积是________ .15. (1分)如图,长方体中,AB=12m,BC=2m,BB'=3m,一只蚂蚁从点A出发,以4cm/秒的速度沿长方体表面爬行到点C′ ,至少需要________分钟。

2018-2019学年最新浙教版八年级上册数学期中考试试卷及答案

2018-2019学年最新浙教版八年级上册数学期中考试试卷及答案

2018-2019学年第一学期八年级期中考试数学试卷一、选择题(每小题3分,共计30分)1. 下面有4个汽车标志图案,其中不是轴对称图形的是……………()A.三个角对应相等的三角形全等B.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形C.三角形的内角和小于180°D.三角形的两边之和大于第三边4.下列各组数中不能作为直角三角形三边长的是……………………()A.3, 4, 5 B.4, 5, 6C.5, 12, 13 D.7,24,255.已知三角形的两边分别为3和7,则此三角形的第三边可能是……()A.3 B.4 C.5 D.106.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出的依据是…………………………………………………………………………()A.SAS B.SSS C.AAS D.ASA7.在△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,自D向AB、AC两边作垂线,垂足为E、F,那么下列结论中错误的是………………………………………………()A.DE=DFB.AE=AFC.BD=CDD.∠ADE=∠ADF8.如图,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线交BC于点D,那么∠DAC的度数为…………………………………………………………………………()A.90° B.80° C.70°D.60°9.如图,直线l上有三个正方形A、B、C,若正方形A、C的面积分别为5和11,则正方形B的面积为……………………………………………………()A.4 B.6 C.16 D.5510.矩形纸片ABCD的边长AB=8,AD=4,将矩形纸片沿EF折叠,使点A与点C重合,折叠后在某一面着色(如图),则着色部分的面为……………………()A.12 B.16 C.18 D.22二、填空题(每小题3分,共计24分)11.△ABC中,已知∠A=90°,∠B=65°,则∠C= ▲.12.足球比赛中,每队上场队员人数n不超过11,这个数量关系用不等式表示:▲ .13.如图,已知BC平分∠ABD,要使△ABC≌△DBC,请添加一个条件▲.(只需写出一个条件)14.如图,∠ACB=Rt∠,D为AB的中点,已知BC=6,AC=8,则CD的长为▲ .15. 若等腰三角形的两边长为4cm,9cm,则等腰三角形的周长为▲ cm.16.如图,在Rt△ABC中,BC=3,AC=4,CD⊥AB,则CD的长为▲ .17.如图,把一张等腰直角三角形纸片和一张等边三角形纸片叠在一起(等腰直角4, 则三角形的斜边等于等边三角形的边长),若AB=3CD= ▲ .18.如图AB=4cm, AC=BD=3cm.∠CAB=∠DBA=60°,点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BD上由点B向点D运动.它们运动的时间为t(s),则点Q的运动速度为▲第18题图cm/s,使得A、C、P三点构成的三角形与B、P、Qa图2图1AB第19题图Ob a 第20题图三点构成的三角形全等.三、解答题(第19题8分,第20题5分,第21题8分,第22题5分,第23题8分,第24题12分,共计46分)19.作图题:用直尺与圆规作图,保留作图痕迹,不写作法. (1) 如图1,在直线a 上找一个点P, 使PA=PB.(2) 如图2,在直线a 上找一点M ,使得M 到边AB 和AC 的距离相等.20.实数a 和b 在数轴上的位置如图所示,试比较5-3a 与5-3b 的大小关系,并说明理由.21. 如图,在△ABC 中,AB=AC ,取点D 与点E ,使得AD=AE ,∠BAE=∠CAD ,连结BD 与CE交于点O 。

浙江省丽水市八年级上学期期中数学试卷

浙江省丽水市八年级上学期期中数学试卷

浙江省丽水市八年级上学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分)(2019·东城模拟) 若一个多边形的每个内角均为120°,则该多边形是()A . 四边形B . 五边形C . 六边形D . 七边形2. (2分)只用下列图形中的一种,能够进行平面镶嵌的是()A . 正十边形B . 正八边形C . 正六边形D . 正五边形3. (2分)(2020·吕梁模拟) 如图,点在轴上,,,,将绕点按顺时针方向旋转得到,则点的坐标是()A .B .C .D .4. (2分) (2016八上·青海期中) 三条线段a=5,b=3,c的值为整数,由a、b、c为边可组成三角形()A . 1个B . 3个C . 5个D . 无数个5. (2分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,则下列结论不一定正确的是()A . ∠1=∠2B . BD=CDC . ∠B=∠CD . AB=2BD6. (2分)(2020·西湖模拟) 已知:点A(m﹣1,3)与点B(2,n﹣1)关于x轴对称,则(m+n)2019的值为()A . 0B . 1C . ﹣1D . 320197. (2分) (2019八上·十堰期中) 如图,在△ABE中,∠BAE=105°,AE的垂直平分线MN交BE于点C,且AB=CE,则∠B的度数是()A . 45°B . 60°C . 50°D . 55°8. (2分) (2020七下·咸阳期中) 如图将一块三角板如图放置,,点分别在上,若,则的度数为()A .B .C .D .9. (2分)(2019·吉林模拟) 如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=65°,则∠2等于()A . 15°B . 20°C . 25°D . 35°10. (2分)如图,P为△ABC的边AB、AC的中垂线的交点,∠A=50°,则∠BPC的度数为()A . 100°B . 80°C . 60°D . 75°11. (2分)小明在镜子中看到的时钟如图所示,则此时为()A . 6时55分B . 7时55分C . 7时05分D . 5时05分12. (2分)如图,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且速度都为1cm/s,连接AQ、CP交于点M,下面四个结论:①△ABQ≌△CAP;;②∠CMQ的度数不变,始终等于60°③BP=CM;正确的有几个()A . 0B . 1C . 2D . 313. (2分) (2018八上·合浦期末) 图1所示矩形ABCD中,BC=x,CD=y,y与x满足的反比例函数关系如图2所示,等腰直角三角形AEF的斜边EF过C点,M为EF的中点,则下列结论正确的是()A . 当x=3时,EC<EMB . 当y=9时,EC>EMC . 当x增大时,EC·CF的值增大。

2018-2019学年八年级数学(浙教版)上册期中测试卷及答案

2018-2019学年八年级数学(浙教版)上册期中测试卷及答案

2018-2019学年八年级(上册)期中数学试卷(时间 90分钟 满分120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.能将三角形面积平分的是三角形的( )A .角平分线B .高C .中线D .外角平分线2.根据下列条件不能唯一画出△ABC 的是( )A .AB =5,BC =6,AC =7 B .AB =5,BC =6,∠B =45°C .AB =5,AC =4,∠C =90°D .AB =5,AC =4,∠C =45°3.下列各图中,正确画出AC 边上的高的是( )4.在下列条件中①∠A =∠C-∠B ,②∠A ∶∠B ∶∠C=1∶1∶2,③∠A=90°-∠B ,④∠A=∠B=21∠C ,⑤C B A ∠=∠=∠3121中,能确定△ABC 是直角三角形的条件有 ( )A .2个;B .3个;C .4个;D .5个5.一副三角板有两个直角三角形,如图叠放在一起,则∠α的度数是( )A .165°B .150°C .135°D .145°6.为了测量河两岸相对点A 、B 的距离,小明先在AB 的垂线BF 上取两点C 、D ,使CD =BC ,再定出BF 的垂线DE ,使A 、C 、E 在同一条直线上(如图所示),可以证明△EDC ≌△ABC ,得ED =AB ,因此测得ED 的长度就是AB 的长,判定△EDC ≌△ABC 的理由是( )A .SASB .ASAC .SSSD .HL 7.如图,点O 是△ABC 内一点,∠A =80°,BO 、CO 分别是∠ABC 和∠ACB 的角平分线,则∠BOC 等于( )A .140°B .120°C .130°D .无法确定8.如图,△ABC 中,∠ABC 、∠ACB 的平分线相交于O ,MN 过点O 且与BC 平行.△ABC 的周长为20,△AMN 的周长为12,则BC 的长为( )A .10B .16C .8D .4 9.在等腰三角形ABC 中,AB=AC ,一边上的中线BD 将这个三角形的周长分为15和12两部分,则这个等腰三角形的底边长为( )A .7B .7或11C .11D .7或1010.如图钢架中,10A ∠=︒,焊上等长的钢条来加固钢架,若112PA PP =,则这样的钢条至多..需要( ) A .5根 B .6根 C .7根 D .8二、填空题(每小题3分,共24分) 11.如图,已知△ABC ≌△ADE ,若∠BAE =120°,∠BAD =40°,则∠DAC = .12.如果一个三角形两边为2cm ,7cm ,且三角形的第三边为奇数,则三角形的周长是 cm .13.若b a >,则a 312- b 312-(填“<”或“>”). 14.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B =∠C =90°,E 是BC 的中点,DE 平分∠ADC ,∠CED =35°.如图,则∠EAB 的度数为 .15.在△ABC 中,AB 的垂直平分线分别交AB 、BC 于点D 、E ,AC 的垂直平分线分别交AC 、BC 于点F 、G ,若∠BAC =110°,则∠EAG = °.16.已知直角三角形的周长为,624+ 斜边的中线为2,则它的面积是 .17.用一副三角板可以直接得到30°、45°、60°、90°四种角,利用一副三角板可以拼出另外一些特殊角,如75°、120°等,请你拼一拼,用一副三角板还能拼还能拼出哪些小于平角的角?这些角的度数是: .(写出三个即可)18.如图,直角三角形ABC 中, AC=1,BC =2,P 为斜边AB 上一动点.PE ⊥BC ,PF ⊥CA ,则线段EF 长的最小值为 .三、解答题(共8小题,满分66分)19.(本题6分)如图,已知AB ⊥l 于点B ,CD ⊥l 于点D ,AB=1,BD=CD=3,点P 是线段BD 上的一个动点,试确定点P 的位置,使PA+PC 的值最小,并求出这个最小值.20.(本题8分)如图,四边形ABCD的对角线AC与BD相交于O点,∠1=∠2,∠3=∠4 求证:(1) △ABC≌△ADC;(2) BO=DO.21.(本题8分)如图,已知△ABC与△CDE都是等腰直角三角形,连结AE与BD,试探究线段AE与BD的数量关系和位置关系.22.(本题8分)已知AD为△ABC的高,∠BAD=70°,∠CAD=20°,求∠BAC的度数.23.(本题8分)如图,等边△ABC中,D是BC上一点,以AD为边作等腰△ADE,使AD=AE,∠DAE=80°,DE交AC于点F,∠BAD=15°,求∠FDC的度数.24.(本题8分)如图,在边长为2的正三角形ABC中,已知点P是三角形内任意一点,求点P到三角形的三边的距离之和PD+PE+PF的值.25.(本题10分)如图,已知△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC 于点F,请你用不同的方法证明:DE=DF.(用到相同的知识点即视为同一种方法)26.(本题10分)图甲中D是△ABC的边BC的延长线上一点,∠ABC、∠ACD的平分线交于点P1.(1) 若∠ABC=80°,∠ACB=40°,则∠P1的度数为_________;(2) 若∠A=α,求∠P1的度数(用含α的代数式表示)(写出求解过程);(3) 如图(乙),∠A=α,∠ABC、∠ACD的平分线交于点P1,∠P1BC、∠P1CD的平分线相交于P2,∠P2BC、∠P2CD的平分线相交于P3,依次类推,则P n(n为正整数)的度数为________(用n与α的代数式表示).八年级(上)期中数学试题卷参考答案(时间 90分钟 满分120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.能将三角形面积平分的是三角形的( C )A .角平分线B .高C .中线D .外角平分线2.根据下列条件不能唯一画出△ABC 的是( D )A .AB =5,BC =6,AC =7 B .AB =5,BC =6,∠B =45°C .AB =5,AC =4,∠C =90°D .AB =5,AC =4,∠C =45°3.下列各图中,正确画出AC 边上的高的是( D )4.在下列条件中①∠A =∠C-∠B ,②∠A ∶∠B ∶∠C=1∶1∶2,③∠A=90°-∠B ,④∠A=∠B=21∠C ,⑤C B A ∠=∠=∠3121中,能确定△ABC 是直角三角形的条件有 (D )A .2个;B .3个;C .4个;D .5个5.一副三角板有两个直角三角形,如图叠放在一起,则∠α的度数是( A )A .165°B .150°C .135°D .145°6.为了测量河两岸相对点A 、B 的距离,小明先在AB 的垂线BF 上取两点C 、D ,使CD =BC ,再定出BF 的垂线DE ,使A 、C 、E 在同一条直线上(如图所示),可以证明△EDC ≌△ABC ,得ED =AB ,因此测得ED 的长度就是AB 的长,判定△EDC ≌△ABC 的理由是( B )A .SASB .ASAC .SSSD .HL 7.如图,点O 是△ABC 内一点,∠A =80°,BO 、CO 分别是∠ABC 和∠ACB 的角平分线,则∠BOC 等于( C )A .140°B .120°C .130°D .无法确定8.如图,△ABC 中,∠ABC 、∠ACB 的平分线相交于O ,MN 过点O 且与BC 平行.△ABC 的周长为20,△AMN 的周长为12,则BC 的长为( C )A .10B .16C .8D .4 9.在等腰三角形ABC 中,AB=AC ,一边上的中线BD 将这个三角形的周长分为15和12两部分,则这个等腰三角形的底边长为( B )A .7B .7或11C .11D .7或1010.如图钢架中,10A ∠=︒,焊上等长的钢条来加固钢架,若112PA PP =,则这样的钢条至多..需要( D ) A .5根 B .6根 C .7根 D .8二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,已知△ABC ≌△ADE ,若∠BAE =120°,∠BAD =40°,则∠DAC = ︒40 .13.若b a >,则a 32- < b 32-(填“<”或“>”). 14.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B =∠C =90°,E 是BC 的中点,DE 平分∠ADC ,∠CED =35°.如图,则∠EAB 的度数为 ︒35 .15.在△ABC 中,AB 的垂直平分线分别交AB 、BC 于点D 、E ,AC 的垂直平分线分别交AC 、BC 于点F 、G ,若∠BAC =110°,则∠EAG = ︒40 °.16.已知直角三角形的周长为,624+ 斜边的中线为2,则它的面积是 2 .17.用一副三角板可以直接得到30°、45°、60°、90°四种角,利用一副三角板可以拼出另外一些特殊角,如75°、120°等,请你拼一拼,用一副三角板还能拼还能拼出哪些小于平角的角?这些角的度数是: ︒︒︒︒︒165,150,135,105,15 .(写出三个即可)18.如图,直角三角形ABC 中, AC=1,BC =2,P 为斜边AB 上一动点.PE ⊥BC ,PF ⊥CA ,则线段EF三、解答题(共8小题,满分66分)19.(本题6分)如图,已知AB ⊥l 于点B ,CD ⊥l 于点D ,AB=1,BD=CD=3,点P 是线段BD 上的一个动点,试确定点P 的位置,使PA+PC 的值最小,并求出这个最小值.解:作出点A 关于l 的对称点A ’,连A ’C 与l 的交点即为所求作的点P ,最小值为5. (3’+3’)20.(本题8分)如图,四边形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于O 点,∠1=∠2,∠3=∠4 求证:(1) △ABC ≌△ADC ;(2) BO =DO .证明:(1)利用ASA 即可证明△ABC ≌△ADC ,(2)可以利用SAS 证明△ABO ≌△ADO,也可以等腰三角形三线合一来证明.(4’+4’)21.(本题8分)如图,已知△ABC 与△CDE 都是等腰直角三角形,连结AE 与BD ,试探究线段AE 与BD 的数量关系和位置关系.解:利用SAS 证明△AEC ≌△BCD ,可以得到AE=BD ,∠EAC=∠DBC ,进而可得:∠EAC+∠BDC=∠DBC+∠BDC=︒90,即AE ⊥BD(5’+3’)22.(本题8分)已知AD 为△ABC 的高,∠BAD =70°,∠CAD =20°,求∠BAC 的度数. 解:无图题,画出图形,三角形的高线可以在形内,也可以在形外,所以有两解, 答案为︒︒5090或(5’+3’)23.(本题8分)如图,等边△ABC 中,D 是BC 上一点, 以AD 为边作等腰△ADE ,使AD =AE ,∠DAE =80°,DE 交AC 于点F ,∠BAD =15°,求∠FDC 的度数.解:答案为︒2524.(本题8分)如图,在边长为2的正三角形ABC 中,已知点P 是三角形内任意一点,求点P 到三角形的三边的距离之和PD+PE+PF 的值.解:利用面积,连PA ,PB ,PC ,则三个小三角形的面积等于大三角形的面积.3221221221221⨯⨯=⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯PF PE PD 所以 PD+PE+PF=325.(本题10分)如图,已知△ABC 中,AB=AC ,点D 是BC 的中点,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,请你用不同的方法证明:DE=DF .证明:一、证明△BDE ≌△CDF 即可得DE=DF ;二、连AD ,利用等腰三角形的三线合一和角平分线的性质即可证明;三、利用面积关系即可证明结论.(4’+3’+3’)26.(本题10分)图甲中D 是△ABC 的边BC 的延长线上一点,∠ABC 、∠ACD 的平分线交于点P 1.(1) 若∠ABC =80°,∠ACB =40°,则∠P 1的度数为__︒30__;(2) 若∠A =α,求∠P 1的度数(用含α的代数式表示)(写出求解过程);∂=∠21P (3) 如图(乙),∠A =α,∠ABC 、∠ACD 的平分线交于点P 1,∠P 1BC 、∠P 1CD 的平分线相交于P 2,∠P 2BC 、∠P 2CD 的平分线相交于P 3,依次类推,则P n (n 为正整数)的度数为__∂n21______(用n 与α的代数式表示).(3’+4’+3’)。

浙江丽水2018-2019学年第一学期八年级数学教学质量检测试卷

浙江丽水2018-2019学年第一学期八年级数学教学质量检测试卷

2018-2019学年第一学期八年级数学教学质量检测(一)一、单选题(共10 题,共30 分)1.在下列各电视台的台标图案中,是轴对称图形的是( )A.B.C.D.2.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )A.5,6,11 B.5,6,10C.3,4,8 D.4a,4a,8a(a>0)3.如图,直线AB∥CD,点E 是BC 上一点,连接AE,若∠DCB=35°,∠EAB=23°,则∠AEC 的度数是( )A.58°B.45°C.23°D.60°第3 题图第6 题图第7 题图4.已知等腰△ABC 的两边长分别为4 和5,则等腰△ABC 的周长为( ) A.14 B.13 C.12 或13 D.13 或14 5.△ABC 中,AB=AC,CD 为AB 上的高,且△ADC 为等腰三角形,则∠BCD 等于( ) A.67.5°B.22.5°C.45°D.67.5°或22.5°6.如图,在△ABC 中,AB=4,AC=6,∠ABC 和∠ACB 的平分线交于点E,过点E 作MN∥BC 分别交AB、AC 于M、N,则△AMN 的周长为( )A.8 B.10 C.12 D.167.如图所示,∠AOB 的两边OA、OB 均为平面反光镜,且∠AOB=28°.在OB 上有一点P,从P 点射出一束光线经OA 上的Q 点反射后,反射光线QR 恰好与OB 平行,则∠QPB=( )A.28°B.56°C.100°D.120°8.如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,以△ABC 的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△ABC 的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为( )A.4 B.5 C.6 D.7第8 题图第9 题图第10 题图9.如图,△ABC 的周长为26,点D、E 都在边BC 上,∠ABC 的平分线垂直于AE,垂足为Q,∠ACB 的平分线垂直于AD,垂足为P.若BC=10,则PQ 的长是( )A.1.5 B.2 C.3 D.410.如图,在矩形ABCD 中,AB=8,BC=12,点E 是BC 的中点,连接AE,将△ABE 沿AE 折叠,点B 落在点F 处,连接FC,则CF=( )A.365B.6 C.185D.485二、填空题(共6 题,共18 分)11.命题“直角三角形两锐角互余”的逆命题是.12.如图,△ABC ≌△DEF,BE= 4,AE=1,则DE 的长是.第12 题图第13 题图13.如图,在△ABC 中,AB=AC=13,若点A 到BC 的距离为5,则BC 的长为.14.如图,点P 是∠BAC 的平分线上一点,PB⊥AB 于B,且PB=5 cm,AC=12 cm,则△APC 的面积是cm2.第14 题图第15 题图第16 题图15.三个等边三角形的位置如图所示,若∠3= 40°,则∠1+∠2= .16.如图,点P 是等边三角形ABC 内一点,且PA=3,PB=4,PC=5,若将△APB 绕着点B 逆时针旋转后得到△CQB,∠APB 则的度数.三、解答题(共8 题,共52 分)17.(4 分)已知△ABC,用直尺和圆规作下列图形:(保留作图痕迹并写出结论)(1)AC 边上的中线;(2)角平分线AM.18.(6 分)已知:如图,点A、D、C 在同一条直线上,AB∥EC,AC=CE,AB=CD,求证:∠B=∠1.19.(6 分)勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中“面积法”给了小明以灵感,他惊喜地发现,当四个全等三角形如图摆放时,可以用“面积法”来证明a2+b2=c2(请你写出证明过程).20.(6 分)如图,在△ABC 中,AB=AC,DE 是AB 的垂直平分线,△BCE 的周长为8 cm,且AC-BC=2 cm,求AB,BC 的长.21.(6 分)有一块菜地,地形如图所示,试求它的面积S.22.(8 (AB),斜靠在与地面(OM)垂直的墙(ON)上,设木棍的中点为P,若木棍A 端沿墙下滑,且B 端沿地面向右滑行.(1)请判断木棍滑动的过程中,点P 到点O 的距离是否变化,并简述理由.(2)在木棍滑动的过程中,当△AOB 的面积最大时,求OB 的长度;此时,最大面积是多少?23 .(8 分)已知:如图,△A B C 和△D B E 均为等腰直角三角形,其中∠A B C =∠DBE=90°.(1)求证:AD=CE;(2)证明:AD⊥CE.C24.(8 分)已知:如图,点D 是等边三角形ABC 的边BC 延长线上的一点,∠EBC= ∠DAC,CE∥AB.(1)求∠AHB 的度数.(2)求证:△CFG 是等边三角形.。

浙江省丽水市八年级上学期数学期中考试试卷(五四学制)

浙江省丽水市八年级上学期数学期中考试试卷(五四学制)

浙江省丽水市八年级上学期数学期中考试试卷(五四学制)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019八下·卢龙期中) 平面直角坐标系内的点A(-1,2)与点B(-1,-2)的位置关系是()A . 关于y轴对称B . 关于x轴对称C . 关于原点对称D . 无法确定2. (2分) (2017九下·东台开学考) 下列运算正确的是()A . a3+a2=a5B . a6÷a3=a2C . (a﹣b)2=a2﹣b2D . (a2)3=a63. (2分)下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A . 角B . 等边三角形C . 平行四边形D . 圆4. (2分) (2017八下·安岳期中) 如图,在▱ABCD中,AB=4,BC=6,AC的垂直平分线交AD于点E,则△CDE 的周长是()A . 7B . 10C . 11D . 125. (2分)平行四边形的对角线长为x、y,一边长为11,则x、y的值可能是()A . 8和14B . 10和8C . 10和32D . 12和146. (2分)下列四个命题中,假命题的是()A . 有三个角是直角的四边形是矩形B . 对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形C . 四条边都相等的四边形是菱形D . 顺次连接一个四边形各边中点,得到一个菱形,那么这个四边形是等腰梯形.7. (2分)已知等腰三角形的两条边长分别是2和4,则它的周长是()A . 8B . 10C . 8或10D . 无法确定8. (2分)用尺规作角平分线的依据是()A . SASB . ASAC . AASD . SSS9. (2分)已知等腰三角形的两条边长分别为2和3,则它的周长为()A . 7B . 8C . 5D . 7或810. (2分) (2017八上·宁波期中) 下列的真命题中,它的逆命题也是真命题的有()①两直线平行,同旁内角互补;②等边三角形是锐角三角形;③两个图形关于某直线成轴对称,则这两个图形是全等图形;④若a=b,则a2=b2;⑤等腰三角形两底角相等.A . ①②B . ①⑤C . ③④D . ④⑤二、填空题 (共10题;共10分)11. (1分) (2019七下·漳州期中) 若 , ,则等于________ .12. (1分)计算 (a ·a ) +(a ) +(-2a ) =________.13. (1分)计算:﹣3x2•2x=________(﹣0.25)12×411=________14. (1分)(2017·德惠模拟) 如图,⊙C过原点,且与两坐标轴分别交于点A和点B,点A的坐标为(0,3),M是第三象限内⊙C上一点,∠BMO=120°,则⊙C的半径长为________.15. (1分) (2016九上·海原期中) 依次连接菱形各边中点所得到的四边形是________.16. (1分) (2018八下·句容月考) 如图,平形四边形ABCD的对角线相交于点O,且AB≠AD,过O作OE⊥BD 交BC于点E.若平形四边形ABCD的周长为10cm,则△CDE的周长为________cm.17. (1分) (2016七上·县月考) 如图,已知l1∥l2 ,∠1=40°,∠2=55°,则∠3=________,∠4=________.18. (1分)(2017·兰州模拟) 如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC 的中点,连接DE,则△CDE的周长为________.19. (1分)将一副学生用三角板按如图所示的方式放置.若AE∥BC,则∠AFD的度数是________20. (1分) (2015八上·哈尔滨期中) 如图.在△ABC中,点D在BC边上,BD=DC,点E在AD上,CF∥AB,∠BAD=∠DEF,若AB=5,CF=2.则线段EF的长为________.三、计算题 (共1题;共5分)21. (5分) (2017七上·临川月考) 若|x-2|+|y+3|+|z-5|=0,计算:(1) x,y,z的值.(2)求|x|+|y|+|z|的值.四、解答题 (共6题;共66分)22. (10分)计算:(1)(m3)5÷[(m2)3]2×(﹣m•m3)2;(2)998×1002(用简便方法计算)23. (10分) (2020七上·抚顺期末) 如图,已知直线和直线外三点,按下列要求画图:①画射线;②连接;③延长至,使得;④在直线上确定点,使得最小.24. (10分) (2019七上·顺德期末) 计算:(﹣3)2×[ ﹣(﹣)]+|﹣2|25. (10分) (2016七下·盐城开学考) 利用直尺画图(先用铅笔画图,然后再用墨水笔将符合条件的图形画出).(1)利用图1中的网格,过P点画直线AB的平行线和垂线;(2)平移图(2)网格中的三条线段AB、CD、EF,使平移后三条线段首尾顺次相接组成一个三角形;(3)如果每个方格的边长是单位1,那么图(2)中组成的三角形的面积等于________.26. (11分)(2016·重庆B) 已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,CD= BC,DE⊥CE,DE=CE,连接AE,点M是AE的中点.(1)如图1,若点D在BC边上,连接CM,当AB=4时,求CM的长;(2)如图2,若点D在△ABC的内部,连接BD,点N是BD中点,连接MN,NE,求证:MN⊥AE;(3)如图3,将图2中的△CDE绕点C逆时针旋转,使∠BCD=30°,连接BD,点N是BD中点,连接MN,探索的值并直接写出结果.27. (15分) (2017八上·义乌期中) 我校快乐走班数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:设∠BAC=θ(0°<θ<90°)小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在两射线上.(1)活动一:如图甲所示,从点A1开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在端点处互相垂直,A1A2为第1根小棒.数学思考:①小棒能无限摆下去吗?答:________.(填“能“或“不能”)②设AA1=A1A2=A2A3=1.则θ=________度;(2)活动二:如图乙所示,从点A1开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中A1A2为第1根小棒,且A1A2=AA1.数学思考:若只能摆放5根小棒,求θ的范围.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共10题;共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、计算题 (共1题;共5分)21-1、21-2、四、解答题 (共6题;共66分) 22-1、22-2、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、。

2018-2019学年浙教版上学期八年级期中考试数学试题(卷)及答案


17.解下列不等式(组) .
( 1) 4x+5≤2(x +1)
2x 1> x 1
( 2)
x 8<4 x 1
18. 如图,阴影部分 是由 5 个小正方形组成的一个直角图形,请用二种方法分别在下图的空白 内.添涂黑二.个.小正方形,使阴影部分成为轴对称图形.
..方.格.
19. 如图,在△ ABC 中,∠ ACB=114°,∠ B=46 °, CD 平分∠ ACB, CE 为 AB 边上的高,求∠ DCE 的度数.
A . 21°
B . 22°
C. 23 °
D.
24°10.如图,∠ BAC=∠ DAF =90°, AB= AC, AD= AF ,点 D, E 为 BC
边上的两点,且∠ DAE =45°,连接 EF, BF ,则下列结论:
① △ AFB ≌△ ADC ②△ ABD 为等腰三角形 ③∠ ADC =120° ④ B E2+ DC2=DE 2,其中正确的有(

▲; ;
14. 如图,△ ABC 三边的中线 AD ,BE,CF 的公共点为 G,若 S△ABC=15 ,则图中阴影部分的面积
是 __▲ ____;
B E
C
第 14 题图
O
D
A
第 15 题图
15.如图,射线 OA⊥射线 OB 于点 O,线段 CD =10, CE=4,且 CE⊥CD 于点 C,当线段 CD 的两个
端点分别在射线 OB 和射线 OA 上滑动时,点 E 到点 O 的最短距离为


16.如果一个三角形能被一条线段分割成两个等腰三角形,
那么称这条线段为这个三角形的等腰线,
称这个三角形为 双等腰三角形 .

八年级2018-2019学年度上学期期中考试 数学试题(word版,含答案)

2018-2019学年度八年级上学期期中考试 数学试题第1卷(选择题 共42分)注意事项:1.答第1卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后。

再选涂其它答案,不能答在试卷上。

3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本题共14小题.每小题3分,共42分)1.若一个正多边形一个外角是60°,则该正多边形的内角和是 A .360° B . 540° C . 720° D .900° 2. 若点A (1,1)m n +-与点B (-3,2)关于y 轴对称,则m n +的值是A .-5B .-3C .3D . 13. 已知三角形三个内角∠A 、∠B 、∠C ,满足关系式∠B+∠C=2∠A ,则此三角形 A. 一定有一个内角为45° B. 一定有一个内角为60° C. 一定是直角三角形 D. 一定是钝角三角形4. 如图,已知∠ABC=∠DCB,添加以下条件不能判定∆ABC ≌∆DCB 的是A .∠A=∠DB .∠ACB=∠DBC C .AC=DBD .AB=DC第4题 第5题第6题5.观察图中尺规作图痕迹,下列说法错误的是A.OE是∠AOB的平分线 B.OC=ODC.点C、D到OE的距离不相等 D、∠AOE=∠BOE6.如图,在Rt∆ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S∆ABD=15,则CD的长为A.3 B.4 C.5 D.67. 将一副直角三角板按如图所示位置放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则∠α的度数是A.45° B.60° C.75° D.85°第7题第8题第9题8.如图,OA=OB,∠A=∠B,有下列3个结论:①△AOD≌△BOC②△ACE≌△BDE③点E在∠O的平分线上其中正确的结论是A. 只有①B. 只有②C. 只有①②D. 有①②③9.如图,等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,∠EBC=45°,则等于∠ACE=A.15° B.30° C.45 D.60°10.将一个n边形变成n+1边形,内角和将A.减少180∘B.增加90∘C.增加180∘D.增加360∘11.如图,△ABC中,∠A=36∘,AB=AC,BD平分∠ABC,下列结论错误的是A. ∠C=2∠AB. BD=BCC. △ABD是等腰三角形D. 点D为线段AC的中点第11题第12题第13题12.如图,四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E,下列结论不一定成立的是A. AB=ADB. AC平分∠BCDC. AB=BDD. △BEC≌△DEC13.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F分别为垂足,则下列四个结论:①∠DEF=∠DFE;②AE=AF;③AD平分∠EDF;④AD垂直平分EF.其中正确结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个14.如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC,且∠ADC=110°,则∠MAB=()A. 30°B. 35°C. 45°D. 60°第14题第17题第18题二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)15.已知三角形两边的长分别为1、5,第三边长为整数,则第三边的长为_____.16.若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是___17.如图,已知△ABC的周长是21,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=4,则△ABC的面积是______.18. 在△ABC 中,AB=AC,CD=CB,若∠ACD=42∘,则∠BAC=______∘.19. 含角30°的直角三角板与直线1l ,2l 的位置关系如图所示,已知12l l ,∠1=60°,以下三个结论中正确的是____(只填序号)。

浙江省丽水市八年级上学期数学期中考试试卷

浙江省丽水市八年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2016·贺州) 一个等腰三角形的两边长分别为4,8,则它的周长为()A . 12B . 16C . 20D . 16或202. (2分)(2019·东湖模拟) 如图,AD和AC分别是⊙O的直径和弦,且∠CAD=30°,OB⊥AD,交AC于点B,若OB=5,则BC的长是()A . 5B . 5C . 5 ﹣10D . 10﹣53. (2分)从一个七边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把一个七边形分割成()个三角形.A . 6B . 5C . 8D . 74. (2分)已知AB=AC,AD为∠BAC的角平分线,D、E、F…为∠BAC的角平分线上的若干点.如图1,连接BD、CD,图中有1对全等三角形;如图2,连接BD、CD、BE、CE,图中有3对全等三角形;如图3,连接BD、CD、CE、BF、CF,图中有6对全等三角形;依此规律,第8个图形中有全等三角形()A . 24对B . 28对C . 36对D . 72对5. (2分)(2019·永州) 下列说法正确的是()A . 有两边和一角分别相等的两个三角形全等B . 有一组对边平行,且对角线相等的四边形是矩形C . 如果一个角的补角等于它本身,那么这个角等于45°D . 点到直线的距离就是该点到该直线的垂线段的长度6. (2分) (2019·温州模拟) 如图,是一个三角板,则下列选项中可能是由该图经过一次轴对称变换后得到的是()A .B .C .D .7. (2分)(2020·枣阳模拟) 如图,直线AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F两点,EG平分∠AEF,如果∠1=32°,那么∠2的度数是()A . 64°B . 68°C . 58°D . 60°8. (2分)(2017·营口模拟) 如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=12,点E是BC的中点,连接AE,将△ABE 沿AE折叠,点B落在点F处,连接FC,则tan∠ECF=()A .B .C .D .9. (2分) (2016八上·射洪期中) 如图所示,已知△ABC中,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,则下列三个结论①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△CQP中()A . 全部正确B . 仅①和②正确C . 仅①正确D . 仅①和③正确10. (2分)直角三角形边长度为5,12,则斜边上的高()A . 6B . 8C .D .二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分) (2017八上·海勃湾期末) 把正三角形、正四边形、正五边形按如图所示的位置摆放,若∠1=52°,∠2=18°,则∠3=________.12. (1分)(2018·遵义模拟) 已知点(x,y)与点(﹣2,﹣3)关于x轴对称,那么x+y=________.13. (1分)如图,△ABD≌△CBD,若∠A=80°,∠ABC=70°,则∠ADC的度数为________14. (1分) (2017七下·费县期中) 如图,直线AB,CD相交于点O,∠EOC=70°,OA平分∠EOC,则∠BOD=________.15. (1分) (2017七下·蒙阴期末) 如图所示,两块三角尺的直角顶点重叠在一起,且恰好平分,则的度数是________.16. (1分)如果△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:5,则此三角形按角分类应为________.三、解答题 (共8题;共46分)17. (5分)一个多边形的每一个外角都相等,一个内角和一个外角之比为9:2,求这个多边形的边数.18. (2分)如图所示,在△ABC中,AB=AC,BD,CE分别为∠ABC,∠ACB的平分线.求证:四边形EBCD是等腰梯形.19. (2分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8。

2018-2019学 年八年级上学期期中考试数学试题(含答案)

2018-2019学年八年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(4分)实数﹣3的倒数是()A.﹣3 B.﹣C.D.32.(4分)25的算术平方根是()A.5 B.±5 C.﹣5 D.253.(4分)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.x2+2x﹣1=x(x+2)﹣1 B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.x2+4x+4=(x+2)2 D.ax2﹣a=a(x2﹣1)4.(4分)下列计算正确的是()A.6a8÷3a2=2a5 B.a4•a3=a7 C.(2a)2=4a D.(a2)3=a55.(4分)下列选项中的整数,与最接近的是()A.3 B.4 C.5 D.66.(4分)多项式2x2+6x3中各项的公因式是()A.x2 B.2x C.2x3 D.2x27.(4分)下列式子正确的是()A.=±3 B.=3 C.=﹣3 D.8.(4分)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a>﹣4 B.bd>0 C.|a|>|d| D.b+c>09.(4分)已知+(b+3)2=0,则(a+b)2017的值为()A.0 B.2017 C.﹣1 D.110.(4分)若2m﹣4与3m﹣1是同一个数的平方根,则m的值是()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.﹣3或111.(4分)若a+b=3,a2+b2=7,则ab等于()A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣112.(4分)已知a2﹣2a﹣1=0,则a4﹣2a3﹣2a+1等于()A.0 B.1 C.2 D.3二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.请将最后答案直接写在相应题中的横线上.)13.(4分)﹣的绝对值是.14.(4分)若(ax+2y)(x﹣y)展开式中,不含xy项,则a的值为.15.(4分)若x2+kx+16是完全平方式,则k的值为.16.(4分)若m2=n+2,n2=m+2(m≠n),则m3﹣2mn+n3的值为.三、解答题(本大题共6小题,共56分)17.(9分)计算或化简:(1)|﹣3|﹣(2)(m4)2+m5•m3+(﹣m)4•m4(3)(1+a)(1﹣a)+a(a﹣2)18.(9分)把下列各数分别填在相应的集合中:,﹣6,,0,,3.1415926,,﹣.19.(8分)先化简,再求值:(a+3)2﹣2(3a+4),其中a=﹣2.20.(9分)把下列多项式分解因式:(1)27xy2﹣3x(2)2x2+12x+18(3)(a﹣b)(a﹣4b)+ab.21.(9分)在一次数学课上,李老师对大家说:“你任意想一个非零数,然后按下列步骤操作,我会直接说出你运算的最后结果.”操作步骤如下:第一步:计算这个数与1的和的平方,减去这个数与1的差的平方;第二步:把第一步得到的数乘以25;第三步:把第二步得到的数除以你想的这个数.(1)若小明同学心里想的是数9.请帮他计算出最后结果.[(9+1)2﹣(9﹣1)2]×25÷9(2)老师说:“同学们,无论你们心里想的是什么非零数,按照以上步骤进行操作,得到的最后结果都相等.”小明同学想验证这个结论,于是,设心里想的数是a(a≠0).请你帮小明完成这个验证过程.22.(12分)(1)请用两种不同的方法列代数式表示图1中阴影部分的面积.方法①:;方法②:;(2)根据(1)写出一个等式:;(3)若x+y=8,xy=3.75,利用(2)中的结论,求x,y;(4)有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示.如图2,它表示了(2m+n)(m+n)=2m2+3mn+n2.试画出一个几何图形,使它的面积能表示(2m+n)(m+2n)=2m2+5mn+2n2.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(4分)实数﹣3的倒数是()A.﹣3 B.﹣C.D.3【解答】解:﹣3的倒数是﹣,故选:B.2.(4分)25的算术平方根是()A.5 B.±5 C.﹣5 D.25【解答】解:∵52=25,∴25的算术平方根是5.故选:A.3.(4分)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.x2+2x﹣1=x(x+2)﹣1 B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.x2+4x+4=(x+2)2 D.ax2﹣a=a(x2﹣1)【解答】解:A、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;B、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;C、符合因式分解的定义,故本选项正确;D、右边分解不彻底,不是因式分解,故本选项错误;故选:C.4.(4分)下列计算正确的是()A.6a8÷3a2=2a5 B.a4•a3=a7 C.(2a)2=4a D.(a2)3=a5【解答】解:A、原式=2a6,不符合题意;B、原式=a7,符合题意;C、原式=4a2,不符合题意;D、原式=a6,不符合题意,故选:B.5.(4分)下列选项中的整数,与最接近的是()A.3 B.4 C.5 D.6【解答】解:∵16<17<20.25,∴4<<4.5,∴与最接近的是4.故选:B.6.(4分)多项式2x2+6x3中各项的公因式是()A.x2 B.2x C.2x3D.2x2【解答】解:2x2+6x3=2x2(1+3x),故选:D.7.(4分)下列式子正确的是()A.=±3 B.=3 C.=﹣3 D.【解答】解:A、原式=±3,符合题意;B、原式=﹣3,不符合题意;C、原式=3,不符合题意;D、原式=±2,不符合题意,故选:A.8.(4分)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a>﹣4 B.bd>0 C.|a|>|d| D.b+c>0【解答】解:由数轴上点的位置,得a<﹣4<b<0<c<1<d.A、a<﹣4,故A不符合题意;B、bd<0,故B不符合题意;C、|a|>4=|d|,故C符合题意;D、b+c<0,故D不符合题意;故选:C.9.(4分)已知+(b+3)2=0,则(a+b)2017的值为()A.0 B.2017 C.﹣1 D.1【解答】解:由题意得,a﹣2=0,b+3=0,解得,a=2,b=﹣3,则(a+b)2017=﹣1,故选:C.10.(4分)若2m﹣4与3m﹣1是同一个数的平方根,则m的值是()A.﹣3B.﹣1 C.1 D.﹣3或1【解答】解:当2m﹣4=3m﹣1时,m=﹣3,当2m﹣4+3m﹣1=0时,m=1.故选:D.11.(4分)若a+b=3,a2+b2=7,则ab等于()A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣1【解答】解:∵a+b=3,∴(a+b)2=9,∴a2+2ab+b2=9,∵a2+b2=7,∴7+2ab=9,∴ab=1.故选:B.12.(4分)已知a2﹣2a﹣1=0,则a4﹣2a3﹣2a+1等于()A.0 B.1 C.2 D.3【解答】解:∵a2﹣2a﹣1=0,∴a2﹣2a=1,∴a4﹣2a3﹣2a+1=a2(a2﹣2a)﹣2a+1=a2﹣2a+1=1+1=2.故选:C.二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.请将最后答案直接写在相应题中的横线上.)13.(4分)﹣的绝对值是.【解答】解:|﹣|=.故本题的答案是.14.(4分)若(ax+2y)(x﹣y)展开式中,不含xy项,则a的值为2.【解答】解:(ax+2y)(x﹣y)=ax2+(2﹣a)xy﹣2y2,含xy的项系数是2﹣a.∵展开式中不含xy的项,∴2﹣a=0,解得a=2.故答案为:2.15.(4分)若x2+kx+16是完全平方式,则k的值为±8.【解答】解:∵x2+kx+16=x2+kx+42,∴kx=±2•x•4,解得k=±8.故答案为:±8.16.(4分)若m2=n+2,n2=m+2(m≠n),则m3﹣2mn+n3的值为﹣2.【解答】解:∵m2=n+2,n2=m+2(m≠n),∴m2﹣n2=n﹣m,∵m≠n,∴m+n=﹣1,∴原式=m(n+2)﹣2mn+n(m+2)=mn+2m﹣2mn+mn+2n=2(m+n)=﹣2.故答案为﹣2.三、解答题(本大题共6小题,共56分)17.(9分)计算或化简:(1)|﹣3|﹣(2)(m4)2+m5•m3+(﹣m)4•m4(3)(1+a)(1﹣a)+a(a﹣2)【解答】解:(1)原式=3﹣4+4=3;(2)原式=m8+m8+m8=3m8;(3)原式=1﹣a2+a2﹣2a=1﹣2a.18.(9分)把下列各数分别填在相应的集合中:,﹣6,,0,,3.1415926,,﹣.【解答】解:如图,故答案为:﹣6,,0,3.1415926,,﹣;,;﹣6,﹣.19.(8分)先化简,再求值:(a+3)2﹣2(3a+4),其中a=﹣2.【解答】解:原式=a2+6a+9﹣6a﹣8=a2+1,当a=﹣2时,原式=4+1=5.20.(9分)把下列多项式分解因式:(1)27xy2﹣3x(2)2x2+12x+18(3)(a﹣b)(a﹣4b)+ab.【解答】解:(1)27xy2﹣3x=3x(9y2﹣1)=3x(3y+1)(3y﹣1);(2)2x2+12x+18=2(x2+6x+9)=2(x+3)2;(3)(a﹣b)(a﹣4b)+ab=a2﹣5ab+4b2+ab=a2﹣4ab+4b2=(a﹣2b)2.21.(9分)在一次数学课上,李老师对大家说:“你任意想一个非零数,然后按下列步骤操作,我会直接说出你运算的最后结果.”操作步骤如下:第一步:计算这个数与1的和的平方,减去这个数与1的差的平方;第二步:把第一步得到的数乘以25;第三步:把第二步得到的数除以你想的这个数.(1)若小明同学心里想的是数9.请帮他计算出最后结果.[(9+1)2﹣(9﹣1)2]×25÷9(2)老师说:“同学们,无论你们心里想的是什么非零数,按照以上步骤进行操作,得到的最后结果都相等.”小明同学想验证这个结论,于是,设心里想的数是a(a≠0).请你帮小明完成这个验证过程.【解答】解:(1)[(9+1)2﹣(9﹣1)2]×25÷9=18×2×25÷9=100;(2)[(a+1)2﹣(a﹣1)2]×25÷a=4a×25÷a=100.22.(12分)(1)请用两种不同的方法列代数式表示图1中阴影部分的面积.方法①:(m+n)2﹣4mn;方法②:(m﹣n)2;(2)根据(1)写出一个等式:(m+n)2﹣4mn=(m﹣n)2;(3)若x+y=8,xy=3.75,利用(2)中的结论,求x,y;(4)有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示.如图2,它表示了(2m+n)(m+n)=2m2+3mn+n2.试画出一个几何图形,使它的面积能表示(2m+n)(m+2n)=2m2+5mn+2n2.【解答】解:(1)方法①:(m+n)2﹣4mn,方法②:(m﹣n)2;故答案为:(m+n)2﹣4mn,(m﹣n)2;(2)由①可得:(m+n)2﹣4mn=(m﹣n)2;故答案为:(m+n)2﹣4mn=(m﹣n)2;(3)由②可得:(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy,∵x+y=﹣8,xy=3.75,∴(x﹣y)2=64﹣15=49,∴x﹣y=±7;又∵x+y=8,∴或;(4)如图,表示(2m+n)(m+2n)=2m2+5mn+2n2:。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档