(新)牛津译林版四年级英语下册Unit6 Whose dress is this第二课时优质课课件
Whose dress is this?
Let’s review
What clothes are they talking about?
他们在谈论什么衣服？
Brainstorm
Can you say some more?
你还知道其他的“衣服”类单词吗？
Words chain
* Say the words one by one in your group.
confused 困惑的
Watch and choose
What ’s this?
A. It’s a B. It’s a . .
Watch and choose
Watch and choose
What ’s this?
A. It’s a B. It’s a .
hedgehog
.
Listen and answer
音乐停，游戏结束。
Let’s review
…
…
Say a rhyme
Hi, Helen! Hi, Helen! Whose dress is this? Dress, dress, it’s my cousin’s. Hi, Su Yang! Hi, Su Yang! Whose gloves are these? Gloves, gloves, they’re my father’s.
What ’s the matter?
Bobby 怎么啦？
My hand hurts.
hurt: tWhat’s this? Look! It can move.
move: to change position 移动
Learn to say
Is this a ball, Sam?
六人组内单词接龙，依次说出衣服类单词，不许重复哦！
* If you fail to say the word out in five
seconds, you will be kicked out of the game；
5秒钟内无法说出正确的单词，将惨遭淘汰；
* When the music stops, the game is over.
I think so. Let’s play.
Learn to say
怎么啦？ What’s the matter?
Ouch!
My hand hurts.
Learn to say
Hi! Nice to meet you. Hi! Nice to meet you too.
Let’s Let’s dub read
Guessing game Whose sweater is this?
Joe’s
Dan’s
Guessing game
六人小组，猜测相邻组包裹中的衣服主人;
Rules:
* 一人从包裹中挑选一件衣服后，进行提问；
* 每轮提问，组内成员每人有1次猜测机会； * 试试看吧，看谁先猜出衣服的主人！
Cartoon time
大家一起给动画片配音吧！ 三人小组，分角色朗读！
Try Try your your best! best!
Let’s act
三人小组，演一演；发挥想象， 注意表情和动作哦！
Let’s show
One day, Bobby invites(邀请) the little hedgehog to his home. He shows his cloakroom(衣帽间) to this new friend.
Come in, please. Look at my cloakroom. Act it out with your partner. What’s this?/ Try to use your What are these? imagination. It’s / They are… 同桌两人续演故事, 发挥你的 Whose … is this/ are these? 形象力哦！加油！ It’s…’s./ They're …’s. So cool/nice/big/beautiful…!
Homework
【译林版】4B英语unit6 Whose dress is this(Fun&Cartoon time)优秀课件
Cartoon time
Hedgehog It can move. It looks like(像)a ball. It hurts people.
Cartoon time
Read emotions Actwith it out
Hedgehog It can move. It looks like(像)a ball. It hurts people.
Unit 6 Whose dress is this?
Say a chant
It’s a dress. boat. It’s a coat. A nice shirt. A long sweater.
They’re gloves. They’re jeans.
Short shorts.
Big trousers.
jeans a sweater shorts
a skirt
看到单词， 大声说出来， a就被你打中了！ dress gloves
Brain storm
What other clothes do you know? 你还知道哪些衣物类单词呢？
Let’s talk
Talk about the clothes. 说说自己的一件衣服
Cartoon time
Read inthis? pairs What’s 两人朗读，遇到不会的句子互相讨论哦！ Look!It can move. 1.Can itI move? think so. 2.Is this a ball? My hand hurts. 3.What’s the matter?
Task
Bobby和Sam又遇见了这两个新朋友，
他们之间会有怎样的对话呢？ 两人一组选择其中一个编对话吧！
牛津译林版英语四年级下册 (Whose dress is this)新课件
三、句型（默写）
1.Can you show her around ? 你能带领她参观吗？ 2.How many classrooms are there in our school ? 在我们学校有多少间教室？ 3.Our classroom is on the second floor.我们教室在二楼。 4.Are there any computer rooms ? 有一些电脑室吗？ 5.Is there a music room ? 有电脑室吗？ 6.Let’s go and have a look. 让我们去看看。
Unit 6
Whose dress is this?
学习目标
1. 能初步听懂、会说、会读单词dress, trousers, party, gloves.
2. 能 听 懂 、 会 说 、 会 读 、 会 运 用 句 型 Whose ... is this/that? Whose ...are these/those? 并 且 会 用 It’s/They’re ...’s.进行回答。 3.能初步理解故事，运用有关课程的词汇和句型进行对 话。
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10/25/2023
15
1:
Read in roles together.
让我们一起分角色朗读课文吧。
ips: 同学们要读出每个角 色的不同语气哦！
10/25/2023Fra bibliotek16Summary
1、你想询问东西是谁的，可以问：
Whose… is this/ are these?
2、你回答东西是谁的，可以说：
（2）Are there any...? Yes, there are./ No, there aren’t. 例：Are there any books?
译林版四年级英语下册4B Unit 6 语法知识整理
四年级英语（下册）语法知识4B Unit 6 Whose dress is this ?Words:1.dress /dres/ (名词)连衣裙→复数：dress es复习：以x s sh ch 以及部分有生命的o结尾单词复数加es短语：a red dress 一件红色的短裙dress up 装扮；打扮例句：看我的连衣裙。
Look _____ _______ ______ .你的连衣裙很漂亮。
Your ______ is _______ .2.too /tu:/ 太；过于→同音词：two 二/ to 到……解析：too 表示“太，过于”时，放在形容词之前；表示“也”时，放在句末。
例句：你的连衣裙太长了。
Your ______ is _______ long .今天天气太热了。
It’s ______ ______ today .你的裙子太小了。
Your skirt is _______ ________ .我也喜欢夏天。
I like _______ _______ .3.trousers (名词)裤子（长裤）trousers 是成双成对出现的服饰，通常用复数形式表示。
短语：一条裤子a pair of trousers 两条裤子two pairs of trousers例句：—看我的裤子。
—他们太瘦了。
—Look at my trousers . —They are too thin . 4.party /pa:ti/ (名词) 聚会→复数：parties (以辅音+y结尾单词的复数，变y为ies)短语：举行聚会have a party 去参加聚会go to a party例句：party , fun , very , is , the , (.) 连词成句_________________________________5.glove (名词)手套→复数：gloves短语：一副手套a pair of gloves 三副手套three pairs of gloves例句：—他们是你的手套吗？—是的。
春四年级英语下册 Unit 6 Whose dress is this知识梳理2 牛津译林版
Unit6 Whose dress is this ?词汇预览1.dress连衣裙复数dresses skirt短裙2.too 也，太，过于 too big太大了同音词：to two3.trousers裤子近义词：pants长裤4.party聚会 have a party举办一个聚会5.glove手套复数gloves6.so 如此；这么；所以，因此 so fast很快7.coat外套 goat山羊8.skirt（男士）衬衫 blouse(女士)衬衫 sweater毛衣；绒衣Jeans牛仔裤 shorts 短裤 a pair of shorts一条短裤9.wrong错误的反义词：right正确的 you are wrong.你错了10.You are right你对了11.All right好的=Ok12.go to the party去参加聚会13.move移动 movie电影14.hand手 handbag手提包 band乐队 two hands两只手15.foot脚 finger手指16.hurt 感到疼痛，受伤 my hand hurts.我的手疼重难点1. I think so的用法我也这么认为，我认为是用来肯定上文提到的内容或对方所说的话。
否定形式：I don’t think so/I think not.我不这么认为例句：Will it rain?会下雨吗？I think so.2. 在英语中有些名词可以通过词尾加’s来表示所有关系，称为名词所有格，表示“某人的”。
（1）一般情况下，是在单数名词的词尾直接加"'s"。
例如：Peter’s snack bar皮特的快餐店her brother’s toys她弟弟的玩具（2）以-s结尾的复数名词，只能在词尾加'。
比如：Teachers’ Day教师节the students’ books学生们的书（3）如果物品是两个人的，那么只要在最后一个人名后面加s。
牛津译林版四年级英语下册第六单元知识点
牛津译林版四年级英语下册第六单元知识点Unit6 知识点词汇：dress, party, coat, shirt, sweater, hand, dresstoo, trousers, glove, so, jeans, shorts, wrong, move, hurt词组：1. my white dress 我的白色连衣裙2. twelve dresses 十二条连衣裙3. try this 试试这个4. our hands 我们的手5. try these 试试这些6. those balls 那些球7. too short/long/small 太短/太长/太小 8. try them on试穿它们9. this red and blue shirt这件红蓝相间的衬衫 10.your red coat 你的红色外套11. go to the party 去参加派对 12. by the lake 在湖边13. look at Su Yang’s gloves 看苏阳的手套 14. your red gloves 你的红色手套15. so big 这么大 16. very big 非常大17. my cousin’s trousers 我表弟的裤子 18.whose shorts谁的短裤19. so beautiful 如此漂亮 20. my hand 我的手21. her blue jeans 她的蓝色牛仔裤 22. my father’s cap 我爸爸的鸭舌帽23. an orange sweater 一件橙色的毛衣 24. a pair of gloves 一副手套25. two pairs of jeans 两条牛仔裤 26. listen to me 听我说27. her brown trousers 她的棕色的裤子 28. listen to some English 听英语29. listen to music 听音乐 30. eat fish 吃鱼31. like /help him喜欢/帮助他 32. before eating fish吃鱼前33. his shorts/shirt 他的短裤/衬衫 34. can move 会移动三．句型1. A: Whose dress is this? B: It’s my cousin’s.2. A: Whose gloves are these? B: They’re my father’s.3. Look at my dress. It’s too short.4. Look at Su Yang’s gloves. They’re too big.5. Try this, Su Hai.6. Your trousers are too long. Try these.7. I think so. / I don’t think so.8. It’s so beautiful.9. Look! It can move.10. Let’s eat the cake by the lake。
新牛津译林苏教版四年级英语下册Unit6 Whose dress is this第三课时课件公开课课件
（Sound time, Rhyme time, Checkout time& Ticking time ）
Learning Aims(学习目标)
1、I can say the rhyme “Whose cake is this?”
我会说小诗“Whose cake is this?”
√
我能说小诗“Whose cake is this?”
组内互评：能正确读出小诗并能改编小诗的得 ☆ ☆ ☆ 能按原句读出小诗得 ☆ ☆ 仍然需要好好努力的得 ☆
I can find
Whose cake is this?
Oh, Chris! Oh, Chris!
Whose cake is this? It’s my cake.
Let’s eat it by the lake.
你能说出字母i发什么音吗？
/I/
I can read 选择一种喜欢的方式，四人一组去读一读，
体会字母i的发音。
30-second non-stop talking
2、Read together. （齐读）
/ I / in
it ship chips lift
I can say and write the names of some clothes.
√ √
我能说和写出服装的名称。
I can talk about the owners of the things.
我会谈论物品的主人。
组内互评：能正确写出服装单词并正确用whose提问得 ☆ ☆ ☆ 有一些小错的得 ☆ ☆ 仍然需要好好努力的得 ☆
II can can guess say
译林版四年级下册英语Unit 6 Whose dress is this知识梳理
译林版四年级下册英语Unit 6 Whose dress is this?知识梳理一、语音：i在单词中的发音[І ] English fish him music pig二、单词：1. dress 连衣裙2. party聚会3. coat外套4. shirt（男士衬衫）5. sweater毛衣6. hand手7. jeans牛仔裤 8. shorts 短裤9. too 太，过于10. so 如此11. glove手套12. wrong错误的13. right正确的14. move移动15. hurt疼痛16. trousers裤子三、词组：1.look at 看，瞧2. too short太短3. too long太长4. so big 如此大5. by the lake 在湖边6. try these\those试穿这些\那些7. try this\that 试穿这个\那个8. so beautiful 如此美丽9. listen to some English听一些英语10. all right好的四、句型：1. Whose dress is this?这是谁的裙子？2 It’s Helen’s. 这是海伦的。
3. Whose shirts are these?这些是谁的衬衫？4. They are Mike’s.它们是麦克的。
5. Let’s go to the party.让我们去聚会。
6. Let’s listen to some English.让我们听一些英语。
7. --What’s the matter? 怎么了？8. --My hand hurts.我的手感到疼痛。
9. Is it Joe’s？它是乔的吗？10. Yes, it is. / No, it isn’t.是的，它是。
/ 不，它不是。
11. Yes. You’re right. 是的，你是对的。
12. No. You’re wrong. 不，你是错的。
【新】牛津版四年级英语下册Unit6Whosedressisthis(第2课时)课件.ppt
Whose dress is this?
Introduce
too trouser It’s too short.
Words
sweater [ˈswetə]
名词，意为“毛衣，绒衣”。 固定搭配：red sweater 红毛衣
in sweater 穿着毛衣 eg： This woolen sweater may keep you warm in winter.
疼痛是身体在告诉我们有地方出问题了。 小练习：选出单词画线部分读音与其余不同的选项。
(A) A. so B. wrong C. hot
expressions
Whose...is this/are these? 这个/这些……是谁的？
whose意思是“谁的”。一般是就物主代词或名词所有格进行提问。 eg： Whose pen is this？ 这只钢笔是谁的？ 小练习：选择。
Summary
sweater wrong Whose...is this/are these?
Exercise
连词成句，注意大小写和标点符号。
1. are, those, your, gloves, sister’s, (.) ___T__h_os_e__g_lo_v_e_s_a_r_e_y_o_u_r_s_i_s_te_r_’s_._________
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/112021/1/112021/1/11Jan-2111-Jan-21
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/112021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021
• 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
译林版英语四年级下册英语_Unit6_Whose_dress_is_this
3．跟读课文
4.齐读课文
5.分角色齐读课文
6.学生小组内分角色表演。
Step5：Post—reading（5分钟）
Play a game(寻找失主)
Step6：Checkout（4分钟）
1.《课课练》Period 1听力部分。
2.试着记忆或默写今日单词
3.能理解并且流利朗读小诗。
教学重难
点
教学重点
1.能听懂、会说、会读有关课程的单词coat, shirt, sweater, jeans, short.
2.能理解并且流利朗读小诗。
教学难点
1.能理解并且流利朗读小诗。
教学资源
1.学生已有的学习经验：学生在上节课已经学习过关键句子。
2.学生学习本课内容时可能出现的错误：回答时易漏掉名词所有格。
PPT出示本课学习目标。
利用实物、图片或幻灯片，结合Look at...句型，复习三、四年级的服装类单词以旧带新，引入dress,trousers,gloves.
1.出示图片及其所属人物
T: They want to go to the fancy dress party.
引出本单元的新句型，指导学生用It’s/They’re ...’s.进行回答。
教师组织学生自我评价，小组互评，班级评价
引导通过观看动画，引出新单词move, hand, hurt及句子”What’s the matter? I think so.”。理解故事的幽默之处。
引导学生带着问题阅读卡通，理解卡通。
组织好小组表演，引导学生评价。
教师巡视纠错
作业设计：
*听读Cartoon time的录音，并试着背下来。
Unit6Whosedressisthis？重点知识练习(讲义)-译林版英语四年级下册
译林四下Unit 6 Whose dress is this?一、语音i /i/ Before eat i ng f i sh, let's l i sten to some Engl i sh.Engl i sh, f i sh, h i m, mus i c, p i g, d i nner, r i ver, d i ff i cult, spr i ng, p i cn i c, w i nter 二、单词1. dress 连衣裙2. party 聚会，派对3.coat 外衣，外套4. hand 手5.shirt（男式）衬衫6.sweater 毛衣7.too 太，过于8.trousers 裤子9.gloves 手套10.so 如此，这么11.jeans 牛仔裤12.shorts 短裤13. wrong 错的，错误的14. move 移动15.hurt 感到疼痛三、词组1.whose dress 谁的连衣裙2. look at my coat 看看我的外套3.too short 太短4. try this 试试这件5. your trousers 你的裤子6. try these 试试这条（副，双）7.go to the party 去参加派对8.look at Su Yang's gloves 看苏阳的手套9.so big 这么大10.my cousin's dress 我表姐（妹）的连衣裙11.so beautiful 这么漂亮12.whose blue jeans 谁的蓝色牛仔裤13. my father's sweater 我爸爸的毛衣14.his new shirt他的新衬衫.15. You're wrong.你是错的。
16. You're right. 你是对的。
17. can move 会移动18.I think so.我这么认为。