人教版物理八年级下册十二章《简单机械》单元测试
人教版物理八年级下册十二章《简单机械》单元测试（时间：45分钟 满分：100分）一、选择题（每题3分，共36分）1. 一根重100 N 的均匀直铁棒放在水平地面上，抬起一端所需最小的力是（ ）A.50 NB.75 NC.25 ND.100 N2. 杠杆的种类很多，下列属于省力杠杆的是（ ）A.开瓶器B.钓鱼竿C.人的前臂D.定滑轮3. 用剪刀剪硬纸片时，用刀口中部比用刀口头部剪，容易把硬纸片剪断，这是因为（ ）A.减小了阻力B.减小了阻力臂C.增大了动力D.增大了动力臂4. 在如图1所示的四种剪刀中，正常使用时，动力作用点在阻力作用点和支点之间的是（ ）5.两个小孩坐在跷跷板上，当跷跷板处于平衡时（）A ．两个小孩的重力一定相等B ．两个小孩到支点的距离一定相等C ．轻的小孩离支点近一些D ．重的小孩离支点近一些6. 如图2所示，在建筑工地上经常看见塔吊，塔吊的横梁可以看成一根杠杆，塔吊在C处安装了较重的配重物，其主要目的是为了（ ）A.美观B.增大塔吊的阻力，确保塔吊不会翻倒C.减小塔吊所吊物体的重力D.增大塔吊的阻力臂C图2 图37. 如图3所示，在水平地面上放一个重800 N 的物体，一个人利用滑轮组拉动物体匀速运动时，物体与地面间的摩擦力为160 N ，当不计滑轮重及绳与轮之间的摩擦时，则人的水平拉力F 是（ ）A.80 NB.320 NC.40 ND.800 N8. 山间公路修成环绕山坡的盘山公路，这样可以使汽车上山时（ ）A B C D图1A.减少行驶路程B.缩短上山时间C.减小牵引力D.以上选项均不正确9. 用如图）A B C D图4 10. 用一个重10 N 的动滑轮来提升50 N 的物体，实际工作中所用的拉力（ ）A.可能是35 NB.正好是30 NC.正好是25 ND.可能是20 N11. 在铁路道口常设有如图5所示的道闸，这种道闸平时上扬，当火车要通过道口时道闸转动到水平位置，示意过往的其他车辆停车等候，这种道闸称为常开型道闸。
与之相反，另一种道闸平时水平放置，当有车辆要通过时，道闸上扬，允许车辆通过，这种道闸称为常闭型道闸。
对于这两种道闸重心的位置，下列说法正确的是（）A.常闭型道闸，重心应在O 点右侧B.常开型道闸，重心应在O 点右侧C.常闭型道闸，重心应在O 点左侧D.以上说法均不正确12. 下列关于简单机械的理解，正确的是（ ）A.使用动滑轮不一定省力B.吃饭时，筷子是个省力杠杆C.使用杠杆，就是为了省力D.使用定滑轮不省力，但可以省距离二、填空题（每空1分，共23分）13. 定滑轮的实质是一个 杠杆，所以使用它可以 ，但不能 ；动滑轮的实质是一个 杠杆，所以使用它可以 ，但不能 。
14. 每周一学校都举行升旗仪式，在升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升。
这是由于旗杆顶部有一个_____滑轮，它能改变力的方向，但_____（选填“能”或“不能”）省力。
15. 如图6所示，一根粗细均匀的硬棒AB 被悬挂起来。
已知AB ＝6AO ，当A 处悬挂100 N 重物G 时，杠杆恰好处于平衡状态，则杠杆的自重为_________。
16. 如图7所示，用平行于斜面的拉力F ，将重为2 N 的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端。
若不考虑物体与斜面间的摩擦，则拉力F 为 N ；若斜面的机械效率为80 %，则此时拉力F 为 N 。
图517. 如图8所示，杆秤是民间的一种测量工具。
使用时，将待测物体挂在秤钩A 上，用手拎住提绳B 或C （相当于支点），秤砣D 在秤杆E 上移动，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。
（1）从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量________大小的工具。
（2）根据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时，当从提绳C 换到提绳B 时，最大测量值将变______________。
18. 在山区常见到如图9所示的盘山公路。
修建盘山公路是利用我们学过的一种简单机械的原理，这样做的主要目的是使汽车在上坡时能够 。
19. 2008年奥运会的宗旨是“绿色”和“人文”。
在所有的比赛场馆都为残疾人（特别是乘坐轮椅的）建立了专用通道（如图10所示），为残疾人上下台阶提供方便。
它实际上也就是我们所学过的简单机械 ，使用它的好处是 。
而我们平常吃饭的筷子在使用时的好处是 。
20. 指出图11中所列工具分别属于那种简单机械，剪刀 ；扳手 ；钻头 。
21. 如图12所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其中 较易损坏，这是因为按动这种开关时， 较小，按动需用的力较大。
图7 图9图10图11 图12三、作图题（每题5分，共15分）22. 如图13所示，重100 N的均匀细棒AB在细绳拉力作用下保持静止。
请在图中画出木棒所受拉力的力臂l及所受重力的示意图。
图13 图14图1523. 如图14所示，画出使杠杆平衡的最小力的示意图。
（要求保留作图痕迹）24. 用如图15所示的滑轮组成滑轮组提升重物，在图中画出最省力的滑轮组绕线。
四、探究、计算题（25题12分，26题14分，共26分）25. 图16中的螺丝钉是常见的生活小物件，人们之所以可以较轻松地将它旋进物体里，是因为它周围的螺纹相当于一种简单机械。
请在虚线框内画出该机械的示意图并说明使用该机械的好处。
26.小明家新买的房子准备装修，为了将水泥从地面送上楼，他在楼上安装了一个滑轮组（如图17所示），所用的滑轮每只2 kg，每次将一袋50 kg的水泥提升5 m。
（不计绳重和摩擦，g取）求：（1）每袋水泥受到的重力大小；（2）每次做的有用功；（3）滑轮组的机械效率。
第十二章简单机械检测题参考答案1. A 解析：以棒的一端作为支点，棒在重力和拉力的作用下保持静止。
重力的作用点在棒的中点，拉力的作用点在棒的另一端。
设棒图16图17的长度为l，根据杠杆的平衡条件：G•l＝F•l，所以F＝G＝×100 N＝50 N。
选项A 正确。
2. A 解析：选项A，我们使用开瓶器是为了省力，并且在使用时动力臂大于阻力臂，所以它是省力杠杆，符合题意；选项B，我们使用钓鱼竿是为了省距离，并且在使用时动力臂小于阻力臂，所以它是费力杠杆，不符合题意；选项C，若把前臂看成杠杆，支点在肘关节的位置，肱二头肌收缩抬起前臂是动力，重物作用在手上产生的力是阻力。
当屈肘将重物举起时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力但省距离，不符合题意；选项D，定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不省距离，不符合题意。
3. B 解析：用剪刀剪硬纸片时，用刀口中部比用刀口头部剪，能够减小阻力臂，所以容易把硬纸片剪断。
选项A、C、D都不正确，选项B正确。
4. D 解析：由图可知，A、B、C三种剪子的支点位于中间轴上，动力作用点和阻力作用点分别位于支点的两侧，故均不符合题意；D中的剪子支点位于相连的尾端，动力作用点位于中间位置，阻力作用点位于剪子头部，故D符合题意。
故选D。
5. D 解析：要使跷跷板平衡，必须满足杠杆的平衡条件即；即，所以，A、B、C不符合题意。
故选D。
6. B 解析：塔吊在工作时经常吊运很重的物体，在塔吊的C处安装较重的配重物，就是为了增大塔吊的阻力，使塔吊在吊运重物时不会翻倒，选项B正确。
塔吊的阻力臂是固定的，没法改变，选项D错误。
安装配重物后增大了塔吊所吊物体的重力，选项C 错误。
美观也不是安装配重物的主要目的，选项A错误。
7. A 解析：由题意可知，左侧滑轮为动滑轮，右侧滑轮为定滑轮，此滑轮组能省一半力。
即人的水平拉力F的大小为物体与地面间摩擦力的一半，F为80 N。
8. C 解析：盘山公路修成斜面，车行驶的路程变长，在速度不变时，增加了上山时间。
使用斜面可以省力，减小了车辆上山时所需要的牵引力。
选项C正确，选项A、B、D错误。
9. D 解析：选项A，定滑轮只改变力的方向，不改变力的大小。
选项B，阻力臂大于动力臂，费力。
选项C，吊动滑轮的为2股绳子，拉力为物重的二分之一；选项D，吊动滑轮的为3股绳子，拉力为物重的三分之一，所以最省力。
10. A 解析：若不计摩擦和绳子的重力，F＝（G动＋G物）＝×60 N＝30 N，因题目中没有注明不计摩擦和绳子的重力，说明要计算摩擦和绳子的重力，所以实际工作中所用的拉力一定大于30 N，用排除法可知，选项A符合题意。
11. A 解析：当重心在O点左侧时，由于重力的作用，杠杆左端下降，右端上扬，这是常开型的；当重心在O点右侧时，由于重力的作用，杠杆右端下降，左端上扬，这是常闭型的。
故选A。
12. A 解析：正常使用一个动滑轮时，假设提升的物体重10 N，动滑轮重60 N，则提升物体的拉力大小为35 N（不计绳重和摩擦），比直接提升重物费力，选项A正确。
吃饭时，手对筷子的力是动力，食物对筷子的力是阻力。
此种情况下，动力臂比阻力臂短，所以筷子是个费力杠杆，选项B错误。
我们使用杠杆有时是为了省力，有时是为了省距离，选项C错误。
定滑轮实质是个等臂杠杆，既不省力也不省距离，选项D错误。
13. 等臂改变动力的方向省力省力省力改变动力的方向解析：定滑轮是一个等臂杠杆，不省力也不费距离，但可以改变力的方向；动滑轮是一个省力杠杆，其动力臂是阻力臂的2倍，省力但费距离，并且不能改变力的方向。
14. 定不能解析：根据生活经验可知，旗杆顶部的定滑轮只能改变力的方向，而不能省力15. 50 解析：本题中杠杆只在右端悬挂了一个重物却能达到平衡，很明显是靠杠杆本身的重力G1达到平衡的。
棒AB粗细均匀，棒AB的重心在棒的中点O1上，设棒AB长l，则阻力臂AO＝，动力臂OO1＝。
根据杠杆的平衡条件G1·OO1＝G·AO，代入数据可解得G1＝50 N。
16. 1 1.25 解析：不考虑物体与斜面间的摩擦，用手做的功，使用斜面做的功，由于使用任何机械都不省功，即，则拉力。
用手做的有用功，机械效率，由，得总功；则拉力17. （1）质量（2）大解析：（1）杆秤利用的是杠杆的平衡条件，通过力臂的大小关系得出物体重和秤砣重之间的关系，进而得出物体的质量与秤砣的质量之间的关系，测量的是物体的质量；（2）当从提绳C换到提绳B时，分析两边力和力臂的大小是否变化，根据杠杆平衡条件得出最大测量值的变化。
18. 斜面省力解析：斜面模型加长了距离，但是可以在物体向上运动时省力，故盘山公路修成了斜面形。
19. 斜面省力省距离解析：根据斜面的定义可知，如题图所示为残疾人（特别是乘坐轮椅的）建立了专用通道，实际上就是简单机械的一种斜面；使用斜面时，若不计摩擦，斜面长是斜面高的几倍，所用推力就是斜面长的几分之一，所以使用斜面可以省力；我们平常吃饭的筷子是一种杠杆，其动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，但使用这种杠杆可以省距离。
第十二章简单机械单元测试卷2022—2023学年人教版八年级物理下册
第十二章简单机械单元测试卷一、单选题1．如图是生活中几种常见的杠杆，其中属于费力杠杆的是（）A．托盘天平B．筷子C．独轮车D．核桃夹子2．如图所示是某中学的一位同学大课间跑操结束后手拿班旗时的情景。
其中旗杆由质量均匀分布的铝合金管制成，此时旗杆水平放置保持静止状态。
若这位同学的左手向旗子方向移动一小段距离，下列说法正确的是（）A．左手对旗杆的力变小，右手对旗杆的力变大B．左手对旗杆的力变大，右手对旗杆的力变小C．左手和右手对旗杆的力都变大D．左手和右手对旗杆的力都变小3．如图所示，定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，右端的绳子自由端分别沿三个方向用力匀速拉起钩码，力的大小分别为F1、F2、F3，忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（）A．F1最大B．F2最大C．F3最大D．三个力一样大4．独竹漂是一项民间绝技，表演者站在一根楠竹上，手执一根细竹竿为“桨”，左右点水、破浪前进。
如图所示，表演者右手撑住竹竿的A点，左手在B点用力摆动竹竿使楠竹在水面滑行，若将竹竿看作杠杆，下列有关说法不正确的是（）A．A点为杠杆的支点B．B点越靠近水面，表演者施加的动力越小C．竹竿是一个费力杠杆D．若B点位于A点与竹竿下端所受力的作用点的中点，则竹竿为等臂杠杆5．下列关于功和功率、机械效率的说法正确的是（）A．作用在物体上的力越大，对物体做功越多B．物体做功越快，功率越大C．力对物体做功越多，功率就越大D．有用功越多，机械效率越大6．用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段，以下结论正确的是（）A．A较重B．B较重C．A．B一样重D．无法确定7．如图是一种利用滚轴和绳子组装的特殊机械。
借助这种装置可以将1000牛的重物（不计摩擦和装置的自重）很轻便地搬运到二楼上面。
下列说法正确的是（）A．可以把A、B简化看成动滑轮B．利用该装置不能省力，但能改变力的方向C．物体匀速上升时，人对绳的拉力为200牛D．人将绳拉过2米时，物体也上升2米8．如图是轱辘取水的装置，下列说法错误的是（）A．该装置能够省力B．提水时克服摩擦做的功是额外功C．该装置能够省功D．提水时克服水的重力做的功是有用功9．如图是小强自己设计的用于锻炼臂力的拉力器结构示意图。
人教版物理八年级下册第12章《简单机械》单元测试卷(附详细解析)
第12章《简单机械》单元测试卷一．选择题（共16小题，每小题3分，共计48分）1．在如图所示的四种用具中，使用时属于费力杠杆的是（）A．核桃夹子B．撬棒C．取碗夹子D．瓶起子2．生活中，小华发现有如图甲所示的水龙头，很难徒手拧开，但用如图乙所示的钥匙，安装并旋转钥匙就能正常出水，如图丙所示。
下列有关这把钥匙的分析中正确的是（）A．在使用过程中可以减小阻力臂B．在使用过程中可以减小阻力C．在使用过程中可以减小动力臂D．在使用过程中可以增加动力臂3．如图是用撬棒撬石头的情景，下图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是（）A．B．C．D．4．质地均匀杠杆，每个钩码重0.5N，下列操作中可以使杠杆在水平位置平衡的是（杠杆上有等间隔的刻度）（）A．B．C．D．5．在使用下列简单机械匀速提升同一物体的四种方式，所用动力最小的是（不计机械自重、绳重和摩擦）（）A．B．C．D．6．如图轻杆（不计杠杆重力），O为支点，物重为30N，OA：AB＝1：2，在竖直向上的拉力作用下始终保持平衡状态。
下列说法，正确的是（）A．该杠杆与镊子类型相同B．图甲位置时，拉力大小为15NC．图甲位置时，若仅增加物重，则拉力的变化量与物重的变化量之比为3：1D．如图乙保持拉力方向不变，将轻杆匀速提到虚线位置，拉力不变7．如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，轻质杠杆上每个小格长度均为2cm，在B点竖直悬挂4个重均为0.5N的钩码，当在A点用与水平方向成30°角的动力F拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。
对该杠杆此状态的判断，下列说法中正确的是（）A．杠杆的动力臂为8cmB．该杠杆为费力杠杆C．该杠杆的阻力大小为0.5ND．动力F的大小为1.5N8．如图所示的吊车有大小两个吊钩，在确保安全的前提下，下列关于吊车机械效率说法正确的是（）A．吊起相同货物，使用小吊钩机械效率高B．吊起相同货物，上升速度快机械效率高C．每次吊起的货物越少，机械效率越高D．货物升高的高度越高，机械效率越高9．如图所示，斜面高2m、长4m，小明用平行于斜面的拉力F，将重400N的物体从斜面底端拉到顶端，已知拉力F＝250N，对此过程，下列结果中正确的是（）A．有用功为1000J B．总功为1600JC．额外功为200J D．机械效率为60%10．同一滑轮用如图所示甲、乙两种装置匀速提升重均为10N的A、B两物体，已知滑轮重1N，绳重和滑轮的摩擦力不计。
人教版八年级物理下册第12章《简单机械》单元综合练习题(含答案)
第12 章《简单机械》单元综合练习题一、单选题1.如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（）A.羊角锤B. 镊子C.瓶起子D.托盘天平2.有（a）、（b）、（c）三根相同的杠杆，杆上每小格为0.1m，所挂的物重相等，三个杠杆分别在力F1、F2、F3 作用下处于平衡状态，如图所示，那么，这三个力中最小的是（）A. F1B. F2C. F3D. 一样大3.如图所示，一根粗细均匀的铁棒AB 静止在水平地面上，现用力F 将铁棒从水平地面拉至竖直立起。
在这个过程中，力F 作用在A 端且始终与铁棒垂直，则用力F 将( )A. 逐渐变小B. 逐渐变大C. 保持不变D. 先变小后变大4.同学们利用如图所示的装置探究“杠杆平衡条件”时，调整完毕后，在杠杆两侧分别挂上不同个数的钩码，调节钩码的位置使杠杆在水平位置平衡，经过多次这样的实验后得出结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离．下列操作中，能帮助他得出正确结论的是（）A. 去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉B. 去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉C. 去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向上拉D. 增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性5.当汽车以108km/h 的速度在高速公路上匀速行驶时，汽车受到的阻力是整车重的0.08 倍，效率为40%．已知汽车整车质量为1500kg，油箱容积为50L．（汽油热值q=3.3×107J/L，g=10N/kg）．下列说法中错误的是（）A. 汽车匀速前进受到的阻力是1200NB. 这时汽车牵引力做功的功率3.6×104WC. 牵引力做的有用功1.65×109JD. 汽车行驶的路程为550km6.如图所示，已知撬棒AD=1m , CD=BC=0.2m.石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则施加在撬棒，A 点的力至少是（）A. 84NB. 280NC. 140ND. 63N7.如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。
人教版八年级物理下册第12章《简单机械》单元测试题(原卷+解析版)
第12章《简单机械》单元测试题(有答案)满分：100分班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题(30分=2分×15)1．如图所示，用方向不变的力F，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，F的大小变化情况有（）A.逐渐变大B. 逐渐变小C. 保持不变D. 无法判定2．下列说法正确的是（）A. 杠杆一定能够省力B. 定滑轮既能省力又能改变力的方向C. 动滑轮既能省力又能改变力的方向D. 滑轮组既能省力又能改变力的方向3．用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（）A. B. C. D.4．如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（）A. ABC是一个省力杠杆B. D处刀刃较薄，可以增大压力C. 杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦D. 指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆5．在图中，分别用力F1、F2、F3匀速提起物体A．若不考虑滑轮重和摩擦，则三个力的大小关系是（）A. F1=F2=F3B. F1=F2＞F3C. F1=F2＜F3D. F1＜F2＜F3 6．使用定滑轮沿不同方向将物体匀速拉起时，拉力分别为F1、F2、F3，如图所示，则三个力之间的关系是（）A. F1＜F2＜F3B. B. F1＞F2＞F3C. C. F1＝F2＝F3D. F1＞F2＝F37．如图所示杠杆已经处于平衡状态，则下列A、B、C、D四种做法也可以使得杠杆处于平衡状态的是（）A. B.C. D.8．如图所示，下列工具中属于费力杠杆的是（）A. ①②B. ②③C. ①③D. ①④9．两个质量相等的实心的铜球和铁球（ρ铜＞ρ铁），分别挂在杠杆的两端，杠杆平衡。
现将两球同时浸没在水中，杠杆（）A. 不平衡，挂铜球一端下降B. 不平衡，挂铁球一端下降C. 仍然平衡D. 无法判断10．如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的磨擦），下列计算结果正确的是（）A.所做的有用功为0.6JB. B. 动滑轮自重0.2NC.拉力F做功的功率为0.3WD. 该滑轮组的机械效率为83.3%11．如图所示，用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上，所用拉力为80N，则总功和滑轮组的机械效率分别是（）A. 1400J 80%B. 1800J 80%C. 1800J 83.3%D. 2160J 83.3%12．如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重，若工人在5s内将绳端匀速向上拉6m，则（）A. 泥桶上升3 mB. 人对绳端的拉力为120ND.人拉绳的功率为96WD. 缩短拉绳的时间可以提高机械效率13．以下现象解释正确的是（）A. 学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B. 矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C. 用瓶盖起子开啤酒瓶盖，是为了省距离D. 饮料吸管的一端剪成斜的，是为了增大压力14．如图所示的杠杆处于平衡状态，若此时在杠杆两边的钩码下各再挂一个质量相等的钩码，那么杠杆将（）A. 仍然平衡B. 右边下沉C. 左边下沉D. 无法确定15．如图所示，轻质杠杆两端分别挂两个物体G和P，在空气中杠杆水平平衡。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(带有答案)
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷（带有答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列事例能体现机械省力优势的是（）A．利用塔吊上的滑轮组吊起重物B．用钓鱼竿钓鱼C．利用旗杆顶部的定滑轮升国旗D．用镊子夹取砝码2．如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是（）A．①①B．①①C．①①D．①①3．如图所示的滑轮组提升100N的重物，两个相同的滑轮的重力均为20N，不计绳重和轮与轴的摩擦，则下列说法正确的是（）A．绳子自由端的拉力F为40NB．若物体上移0.5m，则绳子自由端移动1mC．使用滑轮组既可以省力又可以省距离D．若自由端拉绳子的速度为0.2m/s，物体移动的速度为0.4m/s4．下列所使用的工具中，属于费力杠杆的是（）A．用钳子剪铁丝B．用镊子夹指环C ． 用起子起瓶盖D ． 用剪子剪细线5．在生活和生产中，简单机械随处可见，甲、乙两个不同的简单机械分别将A 、B 两个物体匀速提升1m 的有关信息如图所示，物体A 、B 所受的重力分别为A B G G 、，甲、乙的机械效率分别为ηη甲乙、。
关于下列结论：①:1:1A B G G = ①A B :3:1G G = ①:1:2ηη=乙甲 ①:3:2ηη=乙甲其中正确的是（ ）A ．①①B ．①①C ．①①D ．①①6．骑自行车不仅能锻炼身体，也能减少碳排放，下列有关自行车说法正确的是（ ）A ．自行车轮胎有花纹可以减小摩擦力B ．不蹬自行车时，车还能继续前行，是因为自行车具有惯性C ．自行车的坐垫宽大是为了增大对臀部压强D ．自行车手闸工作时相当于一个费力杠杆7．如图所示，体积相同的实心铁球和实心铝球挂在杠杆两端使杠杆平衡，若将它们同时浸没在水中，则杠杆将A．左端下沉B．仍平衡C．右端下沉D．无法判断8．如图所示，大人利用滑轮将重物吊到二楼，孩子想帮忙，却把自己提了上去。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附参考答案)
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷（附参考答案）（考试时间：60分钟试卷满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________训练范围：人教版八年级第12章第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（春•高青县期中）如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。
忽略绳子与滑轮的摩擦，则F1、F2、F3的大小关系是（）A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3 C．F1＝F2＝F3 D．F1、F2、F3的大小不能确定2．（春•林州市期末）如图，用滑轮拉同一物体沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、F3下列关系中正确的是（）A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F33．（•衡阳模拟）一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中匀速拉出。
比较这两个装置，下列说法正确的是（）A．甲、乙安装的都是动滑轮，都能省力B．甲、乙安装的都是定滑轮，都不能省力C．甲安装的是动滑轮，能省力D．乙安装的是动滑轮，能省力4．（秋•常州月考）弹簧秤A和B及滑轮组均处于静止状态，F＝10N，若不考虑秤重，滑轮重及摩擦，弹簧秤A和B的示数分别为（）A．30N和30N B．30N和20N C．20N和20N D．20N和30N5．（春•白云区期末）杠杆上分别站着大人和小孩（G大人＞G小孩）．最初杠杆保持水平状态，杠杆的自重不计，如果两人以大小相同的速度向支点移动，则杠杆将（）A．仍能平衡B．大人那一端下沉C．小孩那一端下沉D．无法确定6．（春•新抚区期末）如图所示是我国政府为缓解山区人民出行难的问题而修建的盘山公路，修建盘山公路的目的是（）A．减小车轮与路面的摩擦B．减小汽车牵引力所做的功C．减小汽车上坡时所需的牵引力D．提高汽车上坡时发动机的功率7．（•宜昌）下列有关机械做功、功率、机械效率的说法，正确的是（）A．效率越高的机械，功率越大B．做功越多的机械，功率越大C．做有用功越多的机械，效率越高D．功率越大的机械，做功越快8．（春•新蔡县期末）如图所示，把重为G的物体甲从A点竖直向上匀速拉至B点，此过程绳的拉力对甲做的功为W AB；用平行于斜面的拉力把重也为G的物体乙从C点匀速拉至与B等高的D点，在此过程中绳的拉力对乙做的功W CD。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，小刚用图中装置提升重为500N的物体，不计摩擦、绳重和滑轮自重，下列说法正确的是（）A．两个滑轮均为定滑轮B．人将绳子拉过2m，物体上升1mC．由于小明没有竖直向下拉绳子，所以人对绳子的拉力大于250ND．使用该装置既能省力，也能省距离2．小林测滑轮组的机械效率，第一次用滑轮组提升重10N的物体时，机械效率是η1，第二次用完全相同的滑轮组提升重20N的物体时，机械效率是η2；第三次用完全相同的滑轮组提升重10N的物体，物体在上升过程中受到恒定的阻力是10N，此时机械效率是η3，（不计绳和轮之间的摩擦）则（）A．η2>η1>η3B．η1<η2=η3C．η1=η2=η3D．以上说法都不对3．在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了（）A．减小摩擦B．获取多组实验数据归纳出物理规律C．使每组数据更准确D．多次测量取平均值减小误差4．如图，用滑轮组提升重物时，重300N的重物在10s内匀速上升了1m。
已知拉绳子的力F为200N，不计绳重和摩擦，则提升重物的过程中（）A．滑轮组所做的有用功为200J B．动滑轮的重力为80NC．拉力F的功率是30W D．滑轮组的机械效率是75%5．下列用具在正常使用的过程中，属于省力杠杆的是（）A．镊子B．瓶盖起子C．筷子D．船桨6．如图所示，用两个滑轮组将同一物体同时提升到相同高度，若动滑轮的重力相同，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等B．甲滑轮组拉力做功的功率小于乙滑轮组C．甲、乙滑轮组所做的额外功相等D．甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率7．学校都装有升旗杆，在旗杆的上端装有一种简单机械，它是（）A．杠杆B．定滑轮C．动滑轮D．轮轴8．如图所示是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（）A．DBO是省力杠杆B．DEO是省力杠杆C．ABC是一个省力杠杆D．它们全是省力杠杆9．如图所示装置，在水平拉力F的作用下，重为100N的物体A沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体A的运动速度为1米/秒（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦），那么在此过程中（）A．绳子自由端的速度为0.5米/秒B．物体A与地面间的摩擦力为10牛C．1秒内滑轮对物体A做功为10焦D．地面对物体的支持力为100N10．如图所示的杠杆在水平位置平衡，下列操作中正确且能使杠杆再次平衡的是（）A．保持钩码位置不变，左右两边分别加挂一个钩码B．保持钩码位置不变，左边减少一个钩码，把平衡螺母向右调C．左边加一个钩码位置不变，右边钩码个数不变且向右移动一格D．只把B位置钩码换成弹簧测力计斜向下拉，水平平衡时其示数等于两个钩码重力二、填空题11．某人用平行于斜面的拉力，把一个重为1000N的物体，沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端，拉力的大小为250N，则拉力所做的有用功为J，此斜面的机械效率为，物体所受斜面的摩擦力为N．12．如图所示的滑轮组，不计拉线质量及滑轮转动摩擦。
第12章简单机械单元测试2022-2023学年人教版物理八年级下册含答案
人教版物理八年级下册第12章简单机械单元测试一、单选题（本大题共13小题，共39分）1.（3分）如图(绳子和滑轮重不计)重为60N的木块，在10N的拉力F作用下，物体在水平路面上以1m/s的速度匀速运动了6s，则()A. 木块与水平路面间的摩擦力为120NB. 木块与水平路面间的摩擦力为20NC. 在6s内绳子自由端移动了6mD. 在6s内绳子自由端移动了18m2.（3分）如右图所示，用滑轮装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则省力情况相同的是()A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④3.（3分）使用如图所示的装置提升同一个物体，(不计滑轮重和摩擦)最省力的装置是()A. B. C. D.4.（3分）如图所示，用滑轮组提升重600N的物体，如果摩擦力不能忽略，则手上的实际拉力将()A. 等于200NB. 一定大于300NC. 小于200ND. 一定大于200N5.（3分）如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，下列说法错误的是()A. 实验过程中使杠杆在水平位置平衡是为了方便测量力臂B. 图中杠杆受到的动力和阻力大小等于钩码的重力大小C. 多次实验的目的是为了避免偶然性D. 若某次实验中，杠杆没有在水平位置静止，则此时杠杆不平衡6.（3分）下列如图所示的工具，正常使用时省力的是()A. 镊子B. 羊角锤C. 定滑轮D. 筷子7.（3分）一名体重500N的举重运动员，可举起1200N的物体，这个人站在地面上，用如图的装置提升重物，滑轮重和摩擦均忽略不计，在下列四个不同重力的物体中，他能提起最重的物重是()A. 500NB. 2400NC. 1200ND. 1000N8.（3分）下列关于简单机械的理解，正确的是（）A. 吃饭用的筷子是个省力杠杆B. 滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C. 使用杠杆，就是为了省力D. 使用定滑轮不省力．但可以省距离9.（3分）一些民间俗语常蕴含着丰富的物理知识，下列四句俗语中对应的物理知识不正确的是()A. 四两拨千斤——杠杆原理B. 磨刀不误砍柴工——物体间力的作用是相互的C. 坐井观天——光的直线传播D. 一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用10.（3分）用一个动滑轮将重150N的物体匀速提起(动滑轮重、摩擦忽略不计)，所用拉力为()A. 120NB. 75NC. 240ND. 30N11.（3分）如图所示，通过动滑轮匀速提起重物G时，向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3，则这三个力大小关系是()A. F1最大B. F2最大C. F3最大D. 一样大12.（3分）如图所示，动滑轮重为1N，拉力F为5N，则重物G和弹簧秤读数为()A. G为4N，弹簧秤读数为5NB. G为9N，弹簧秤读数为10NC. G为10N，弹簧秤读数为5ND. G为9N，弹簧秤读数为5N13.（3分）如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、F3，那么，下列关系式中正确的是()A. F3>F1>F2B. F3<F1<F2C. F1>F3>F2D. F3<F2<F1二、作图题（本大题共4小题，共24分）14.（6分）如图所示，请根据要求组装滑轮组。
人教版2023年八年级下册物理第十二章《简单机械》单元过关练(含答案)
人教版2023年八年级下册物理第十二章《简单机械》单元过关练一、单选题1．骑自行车是一种时尚、环保的运动，深受人们的青睐，如图所示，下列关于自行车的说法正确的是（ ） A ．自行车的车把是一个费力杠杆 B ．自行车的尾灯利用了光的折射原理 C ．自行车轮胎上的花纹是为了减小摩擦 D ．自行车的坐垫较宽大是为了减小压强2．杠杆在日常生活中的使用非常广泛，下列属于省力杠杆的是（ ）A ． 核桃夹子B ．托盘天平C ． 筷子D ． 食品夹3．如图所示，用力打开夹子过程中，标注的夹子支点、动力、阻力正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．4．码头上的工作人员，利用如图所示的杠杆将一桶淡水从地面转移到船上（杠杆始终保持水平）。
挂在A 端的的桶重100N ，内部底面积为2600cm ，桶内装有800N 的水，水深1m 。
重600N 的工作人员用绳子竖直拉住B 端，工作人员的脚与地面的接触面积2300cm ，:1:3OA OB =。
下列计算结果错误．．的是（ ）（331.010kg m ρ=⨯水，g 取10N kg ）A ．水对桶底的压强为41.010Pa ⨯B ．水对桶底的压力为600NC ．人对地面的压力为375ND ．人对地面的压强为41.010Pa ⨯5．分别使用图中四种装置匀速提升同一重物，不计滑轮重、绳重和摩擦，最省力的是（ ）A．B．C．D．6．水平桌面上放一个重300N的物体，物体与桌面的摩擦力为60N，如图所示，若不计绳、滑轮的重力及摩擦，当物体以0.1m/s匀速移动时，水平拉力F和绳子自由端移动的速度分别为( )A．30 N0.1 m/s B．30 N0.2 m/ sC．60 N0.2 m/s D．150 N0.1 m/s7．小红用滑轮组将重力为1.5 N的物体匀速提升10 cm的过程中，绳子拉力为1.0 N，绳子自由端移动的距离为30 cm，则滑轮组的机械效率为（）A．50 % B．60 % C．70 % D．80 %8．杆秤是中国独立发明的，是人类历史中使用时间最长的一种衡器，小明利用身边物品自制了一个杠杆，如图所示，他发现杆秤实质是杠杆，在称量范围内，不同物体总会被小小秤砣在秤杆上某个位置找到平衡点，并读出物体质量。
八年级物理下册《第十二章简单机械》 单元测试卷及答案解析-人教版
八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷及答案解析-人教版班级：___________姓名：___________考号：___________一、填空题1．如图，是三种类型剪刀的示意图，如果为理发师选择一把理发用的剪刀，你会选择剪刀。
如果为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀，你会选择剪刀，用这把剪刀剪铁皮是因为它能省。
2．如图所示，升旗杆顶部有一个轮，使用它不能省力，但可以改变。
3．如图所示，用100N的力把物体从斜面底端匀速直线拉至顶端，物体沿斜面移动了1m，斜面机械效率为60%，则拉力做的有用功为J。
4．如图所示，轻质细杆BC可绕竖直墙上的B点转动，末端C点挂一重物，重力为200N，拉力F始终沿水平方向，此时θ=45º，则拉力F=N。
若保持拉力水平方向，让杠杆顺时针缓慢旋转一个小角度到虚线位置，则拉力将。
（此空选填“不变”、“变大”或“变小”）5．如图，轻质杠杆OB的重力忽略不计，OB=3OA，物体G的重力为150N，若要使杠杆在如图所示位置平衡，则需要在B端施加的拉力F=N。
6．如图所示，物体A在水平桌面上，绳重及摩擦不计，动滑轮重力为2N。
当B物体重力为8N时，它恰好能匀速下降。
以上装置中属于动滑轮的是（填字母“M”或“N”）。
若用一个水平向左的力F拉物体A，使其向左匀速运动，则这个力F大小应为N。
7．如下图所示，一滑轮重10N，提起重物G=50N，当按（a）图使用时拉力F=N；当按（b）图使用时拉力F=N；当按（c）图使用时拉力F=N。
8．如图所示，小红用20N的水平拉力F拉质量为4kg的木箱A，使它以2m/s的速度在水平面上匀速直线运动了4s。
则木箱受到的拉力是N，摩擦力是N。
拉力F在这段时间内所做的功是J。
（忽略轮与细绳的重力和摩擦）9．斜面是一种简单机械，它在生活中的应用非常广泛。
如图所示，工人师傅将一箱重为1200N的货物从4.5m长的固定斜面，匀速拉到高为1.5m的货车上，所用拉力F＝500N，则工人师傅做的有用功是J，斜面的机械效率是。