高考数学一轮复习 第六章 等比数列及其前n项和学案30 文(含解析)

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高考数学(理,北师大版)一轮复习课件第30讲 等比数列及其前n项和(53张PPT)

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3.关于等比数列的性质的方法技巧
基 础
(1)在等比数列{an}中,a3a7=a10.( )
(2)若等比数列{an}中,a1=1,公比q=12,则a2与a4的等
比中项为14.( ) (3)若等比数列{an}中,a1=2,a5=18,则a3=±6.( )
[答案] (1)× (2)× (3)×
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令cn=abnn,则cn-1=abnn- -11.
an 当n≥2时,ccn-n 1=abn-n 1=aan-n 1÷bbn-n 1=qq12,故数列abnn也一
bn-1 定是等比数列.
(2)当q=1时,Sn=na1;当q≠1时,Sn=a1(11--qqn).
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第30讲 等比数列及其前n项和

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第30讲 等比数列及其前n项和


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1.[教材改编]
已知等比数列{an}中,a3=3,a10=
384,则该数列的通项公式an=________.
[答案] 3×2n-3
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第30讲 等比数列及其前n项和



基 础
[解析] 设等比数列{an}的公比为q,则 a3=a1q2=3,①
(1)求数列{an}的通项公式;
考 向
(2)设数列{an}的前 n 项和为 Sn,若不等式 Sn>kan-2 对一切 n∈N*恒成立,求实数 k 的取值范围.
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第30讲 等比数列及其前n项和
[思考流程] (1)条件:给出等比数列{an}的递推公
点 面 讲
式.目标:求数列{an}的通项公式.方法:利用等比数列 的定义及递推公式求解.

数学(文)一轮教学案:第六章第2讲 等差数列及前n项和 Word版含解析

数学(文)一轮教学案:第六章第2讲 等差数列及前n项和 Word版含解析

第2讲 等差数列及前n 项和考纲展示 命题探究1 等差数列的定义一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 表示,定义的表达式为a n +1-a n =d ,d 为常数.2 等差中项如果a ,A ,b 成等差数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项,且A =a +b 2.3 等差数列的通项公式及其变形通项公式:a n =a 1+(n -1)d ,其中a 1是首项,d 是公差.通项公式的变形:a n =a m +(n -m )d ,m ,n ∈N *.4 等差数列的前n 项和等差数列的前n 项和公式:S n =n (a 1+a n )2=na 1+n (n -1)2d . 5 等差数列的单调性当d >0时,数列{a n }为递增数列;当d <0时,数列{a n }为递减数列;当d =0时,数列{a n }为常数列.注意点 定义法证明等差数列时的注意事项(1)证明等差数列时,切忌只通过计算数列的a 2-a 1,a 3-a 2,a 4-a 3等有限的几个项的差后,发现它们都等于同一个常数,就断言数列{a n }为等差数列.(2)用定义法证明等差数列时,常采用a n +1-a n =d ,若采用a n -a n -1=d ,则n ≥2,否则n =1时无意义.1.思维辨析(1)若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.( )(2)数列{a n }为等差数列的充要条件是对任意n ∈N *,都有2a n +1=a n +a n +2.( )(3)等差数列{a n }的单调性是由公差d 决定的.( )(4)数列{a n }为等差数列的充要条件是其通项公式为n 的一次函数.( )(5)等差数列的前n 项和公式是常数项为0的二次函数.( ) 答案 (1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)×2.等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且S 3=6,a 3=4,则公差d 等于( )A .1 B.53 C .2D .3答案 C解析 因为S 3=(a 1+a 3)×32=6,而a 3=4.所以a 1=0,所以d =a 3-a 12=2.3.等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1=2,S 3=12,则a 6等于( )A .8B .10C .12D .14 答案 C解析 ∵S 3=3(a 1+a 3)2=3a 2=12,∴a 2=4. ∵a 1=2,∴d =a 2-a 1=4-2=2.∴a 6=a 1+5d =12.故选C.[考法综述] 等差数列的定义,通项公式及前n 项和公式是高考中常考内容,用定义判断或证明等差数列,由n ,a n ,S n ,a 1,d 五个量之间的关系考查基本运算能力.命题法1 等差数列的基本运算典例1 等差数列{a n }的前n 项和记为S n .已知a 10=30,a 20=50.(1)求通项a n ;(2)若S n =242,求n .[解] (1)由a n =a 1+(n -1)d ,a 10=30,a 20=50,得方程组⎩⎪⎨⎪⎧a 1+9d =30,a 1+19d =50. 解得a 1=12,d =2.所以a n =2n +10;(2)由S n =na 1+n (n -1)2d ,S n =242,得方程12n +n (n -1)2×2=242,解得n =11或n =-22(舍去).【解题法】 等差数列计算中的两个技巧(1)等差数列的通项公式及前n 项和公式,共涉及五个量a 1,a n ,d ,n ,S n ,知其中三个就能求另外两个,体现了用方程的思想解决问题.(2)数列的通项公式和前n 项和公式在解题中起到变量代换作用,而a 1和d 是等差数列的两个基本量,用它们表示已知和未知是常用方法.命题法2 等差数列的判定与证明典例2 数列{a n }满足a 1=1,a 2=2,a n +2=2a n +1-a n +2.(1)设b n =a n +1-a n ,证明{b n }是等差数列;(2)求{a n }的通项公式.[解] (1)证明:∵a n +2=2a n +1-a n +2,∴b n +1-b n =a n +2-a n +1-(a n +1-a n )=2a n +1-a n +2-2a n +1+a n =2.∴{b n }是以1为首项,2为公差的等差数列.(2)由(1)得b n =1+2(n -1),即a n +1-a n =2n -1,∴a 2-a 1=1,a 3-a 2=3,a 4-a 3=5,…,a n -a n -1=2n -3,累加法可得a n -a 1=1+3+5+…+(2n -3)=(n -1)2,∴a n =n 2-2n +2.【解题法】 等差数列的判定方法(1)定义法:对于n ≥2的任意自然数,验证a n -a n -1为同一常数.(2)等差中项法:验证2a n -1=a n +a n -2(n ≥3,n ∈N *)成立.(3)通项公式法:验证a n =pn +q .(4)前n 项和公式法:验证S n =An 2+Bn .1.在等差数列{a n }中,若a 2=4,a 4=2,则a 6=( )A .-1B .0C .1D .6答案 B解析 设数列{a n }的公差为d ,由a 4=a 2+2d ,a 2=4,a 4=2,得2=4+2d ,d =-1,∴a 6=a 4+2d =0.故选B.2.已知{a n }是等差数列,公差d 不为零,前n 项和是S n .若a 3,a 4,a 8成等比数列,则( )扫一扫·听名师解题A .a 1d >0,dS 4>0B .a 1d <0,dS 4<0C .a 1d >0,dS 4<0D .a 1d <0,dS 4>0答案 B解析 由a 24=a 3a 8,得(a 1+2d )(a 1+7d )=(a 1+3d )2,整理得d (5d +3a 1)=0,又d ≠0,∴a 1=-53d ,则a 1d =-53d 2<0,又∵S 4=4a 1+6d =-23d ,∴dS 4=-23d 2<0,故选B.3.设{a n }是首项为a 1,公差为-1的等差数列,S n 为其前n 项和.若S 1,S 2,S 4成等比数列,则a 1的值为________.答案 -12解析由已知得S1=a1,S2=a1+a2=2a1-1,S4=4a1+4×32×(-1)=4a1-6,而S1,S2,S4成等比数列,所以(2a1-1)2=a1(4a1-6),整理得2a1+1=0,解得a1=-1 2.4.已知数列{a n}的前n项和为S n,a1=1,a n≠0,a n a n+1=λS n-1,其中λ为常数.(1)证明:a n+2-a n=λ;(2)是否存在λ,使得{a n}为等差数列?并说明理由.解(1)证明:由题设,a n a n+1=λS n-1,a n+1a n+2=λS n+1-1.两式相减得a n+1(a n+2-a n)=λa n+1.由于a n+1≠0,所以a n+2-a n=λ.(2)由题设,a1=1,a1a2=λS1-1,可得a2=λ-1.由(1)知,a3=λ+1.令2a2=a1+a3,解得λ=4.故a n+2-a n=4,由此可得{a2n-1}是首项为1,公差为4的等差数列,a2n-1=4n-3;{a2n}是首项为3,公差为4的等差数列,a2n=4n-1.所以a n=2n-1,a n+1-a n=2.因此存在λ=4,使得数列{a n}为等差数列.等差数列及其前n项和的性质已知{a n}为等差数列,d为公差,S n为该数列的前n项和.(1)有穷等差数列中与首末两项等距离的两项的和相等,即a1+a n=a2+a n-1=a3+a n-2=…=a k+a n-k+1=….(2)等差数列{a n}中,当m+n=p+q时,a m+a n=a p+a q(m,n,p,q∈N*).特别地,若m+n=2p,则2a p=a m+a n(m,n,p∈N*).(3)相隔等距离的项组成的数列是等差数列,即a k,a k+m,a k+2m,…仍是等差数列,公差为md(k,m∈N*).(4)S n,S2n-S n,S3n-S2n,…也成等差数列,公差为n2d.(5)⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 也成等差数列,其首项与{a n }首项相同,公差是{a n }的公差的12.(6)在等差数列{a n }中,①若项数为偶数2n ,则S 2n =n (a 1+a 2n )=n (a n +a n +1);S 偶-S 奇=nd ;S 奇S 偶=a n a n +1. ②若项数为奇数2n -1,则S 2n -1=(2n -1)a n ;S 奇-S 偶=a n ;S 奇S 偶=n n -1. (7)若数列{a n }与{b n }均为等差数列,且前n 项和分别是S n 和T n ,则S 2m -1T 2m -1=a m b m. (8)若数列{a n },{b n }是公差分别为d 1,d 2的等差数列,则数列{pa n },{a n +p },{pa n +qb n }都是等差数列(p ,q 都是常数),且公差分别为pd 1,d 1,pd 1+qd 2.注意点 前n 项和性质的理解等差数列{a n }中,设前n 项和为S n ,则S n ,S 2n ,S 3n 的关系为2(S 2n -S n )=S n +(S 3n -S 2n )不要理解为2S 2n =S n +S 3n .1.思维辨析(1)等差数列{a n }中,有a 1+a 7=a 2+a 6.( )(2)若已知四个数成等差数列,则这四个数可设为a -2d ,a -d ,a +d ,a +2d .( )(3)若三个数成等差数列,则这三个数可设为:a -d ,a ,a +d .( )(4)求等差数列的前n 项和的最值时,只需将它的前n 项和进行配方,即得顶点为其最值处.( )答案 (1)√ (2)× (3)√ (4)×2.若S n 是等差数列{a n }的前n 项和,a 2+a 10=4,则S 11的值为( )A .12B .18C .22D .44答案 C 解析 由题可知S 11=11(a 1+a 11)2=11(a 2+a 10)2=11×42=22,故选C.3.在等差数列{a n }中,若a 4+a 6+a 8+a 10+a 12=90,则a 10-13a 14的值为( )A .12B .14C .16D .18答案 A解析 由题意知5a 8=90,a 8=18,a 10-13a 14=a 1+9d -13(a 1+13d )=23a 8=12,选A 项.[考法综述] 等差数列的性质是高考中的常考内容,灵活应用由概念推导出的重要性质,在解题过程中可以达到避繁就简的目的.命题法1 等差数列性质的应用典例1 等差数列{a n }中,如果a 1+a 4+a 7=39,a 3+a 6+a 9=27,则数列{a n }前9项的和为( )A .297B .144C .99D .66[解析] 由a 1+a 4+a 7=39,得3a 4=39,a 4=13.由a 3+a 6+a 9=27,得3a 6=27,a 6=9.所以S 9=9(a 1+a 9)2=9(a 4+a 6)2=9×(13+9)2=9×11=99,故选C.[答案] C【解题法】 应用等差数列性质应注意(1)要注意等差数列通项公式及前n 项和公式的灵活应用,如a n=a m +(n -m )d ,d =a n -a m n -m,S 2n -1=(2n -1)a n ,S n =n (a 1+a n )2=n (a 2+a n -1)2(n ,m ∈N *)等. (2)如果{a n }为等差数列,m +n =p +q ,则a m +a n =a p +a q ( m ,n ,p ,q ∈N *).一般地,a m +a n ≠a m +n ,必须是两项相加,当然也可以是a m -n +a m +n =2a m .因此,若出现a m -n ,a m ,a m +n 等项时,可以利用此性质将已知条件转化为与a m (或其他项)有关的条件.命题法2 与等差数列前n 项和有关的最值问题典例2 等差数列{a n }中,设S n 为其前n 项和,且a 1>0,S 3=S 11,则当n 为多少时,S n 最大?[解] 解法一:由S 3=S 11得3a 1+3×22d =11a 1+11×102d ,则d=-213a 1.从而S n =d 2n 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫a 1-d 2n =-a 113(n -7)2+4913a 1,又a 1>0,所以-a 113<0.故当n =7时,S n 最大.解法二:由于S n =an 2+bn 是关于n 的二次函数,由S 3=S 11,可知S n =an 2+bn 的图象关于n =3+112=7对称.由解法一可知a =-a 113<0,故当n =7时,S n 最大.解法三:由解法一可知,d =-213a 1.要使S n 最大,则有⎩⎪⎨⎪⎧ a n ≥0,a n +1≤0, 即⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+(n -1)⎝ ⎛⎭⎪⎫-213a 1≥0,a 1+n ⎝ ⎛⎭⎪⎫-213a 1≤0,≤n ≤n =7时,S n 最大.解法四:由S 3=S 11,可得2a 1+13d =0,即(a 1+6d )+(a 1+7d )=0,故a 7+a 8=0,又由a 1>0,S 3=S 11可知d <0,所以a 7>0,a 8<0,所以当n =7时,S n 最大.【解题法】 求等差数列前n 项和的最值的方法(1)二次函数法:用求二次函数最值的方法(配方法)求其前n 项和的最值,但要注意n ∈N *.(2)图象法:利用二次函数图象的对称性来确定n 的值,使S n 取得最值.(3)项的符号法:当a 1>0,d <0时,满足⎩⎪⎨⎪⎧ a n ≥0a n +1≤0的项数n ,使S n 取最大值;当a 1<0,d >0时,满足⎩⎪⎨⎪⎧a n ≤0,a n +1 ≥0的项数n ,使S n 取最小值,即正项变负项处最大,负项变正项处最小,若有零项,则使S n 取最值的n 有两个.1.设{a n }是等差数列.下列结论中正确的是( )A .若a 1+a 2>0,则a 2+a 3>0B .若a 1+a 3<0,则a 1+a 2<0C .若0<a 1<a 2,则a 2>a 1a 3D .若a 1<0,则(a 2-a 1)(a 2-a 3)>0答案 C解析 若{a n }是递减的等差数列,则选项A 、B 都不一定正确.若{a n }为公差为0的等差数列,则选项D 不正确.对于C 选项,由条件可知{a n }为公差不为0的正项数列,由等差中项的性质得a 2=a 1+a 32,由基本不等式得a 1+a 32>a 1a 3,所以C 正确.2.在等差数列{a n }中,a 1>0,a 2012+a 2013>0,a 2012·a 2013<0,则使S n >0成立的最大自然数n 是( )A .4025B .4024C .4023D .4022答案 B解析 ∵等差数列{a n }的首项a 1>0,a 2012+a 2013>0,a 2012·a 2013<0,假设a 2012<0<a 2013,则d >0,而a 1>0,可得a 2012=a 1+2011d >0,矛盾,故不可能.∴a 2012>0,a 2013<0.再根据S 4024=4024(a 1+a 4024)2=2012(a 2012+a 2013)>0, 而S 4025=4025a 2013<0,因此使前n 项和S n >0成立的最大自然数n 为4024.3.已知等差数列{a n },{b n }的前n 项和分别为S n ,T n ,若S n T n=2n 3n +1,则a n b n=( ) A.23B.2n -13n -1C.2n +13n +1D.2n -13n +4 答案 B解析 a n b n =2a n 2b n=2n -12(a 1+a 2n -1)2n -12(b 1+b 2n -1)=S 2n -1T 2n -1=2(2n -1)3(2n -1)+1=2n -13n -1.故选B.4.在等差数列{a n }中,若a 3+a 4+a 5+a 6+a 7=25,则a 2+a 8=________.答案 10解析 由a 3+a 4+a 5+a 6+a 7=25,得5a 5=25,所以a 5=5,故a 2+a 8=2a 5=10.5.中位数为1010的一组数构成等差数列,其末项为2015,则该数列的首项为________.答案 5解析 设等差数列的首项为a 1,根据等差数列的性质可得,a 1+2015=2×1010,解得a 1=5.6.在等差数列{a n }中,a 1=7,公差为d ,前n 项和为S n ,当且仅当n =8时S n 取得最大值,则d 的取值范围为________.答案 ⎝ ⎛⎭⎪⎫-1,-78 解析 由题意知d <0且⎩⎪⎨⎪⎧ a 8>0,a 9<0,即⎩⎪⎨⎪⎧7+7d >0,7+8d <0,解得-1<d <-78.7.若等差数列{a n }满足a 7+a 8+a 9>0,a 7+a 10<0,则当n =________时,{a n }的前n 项和最大.答案 8解析 根据题意知a 7+a 8+a 9=3a 8>0,即a 8>0.又a 8+a 9=a 7+a 10<0,∴a 9<0,∴当n =8时,{a n }的前n 项和最大.8.已知公差大于零的等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足a 3·a 4=117,a 2+a 5=22.(1)求通项a n ; (2)求S n 的最小值;(3)若数列{b n }是等差数列,且b n =S nn +c ,求非零常数c .解 (1)因为数列{a n }为等差数列, 所以a 3+a 4=a 2+a 5=22. 又a 3·a 4=117,所以a 3,a 4是方程x 2-22x +117=0的两实根, 又公差d >0,所以a 3<a 4, 所以a 3=9,a 4=13,所以⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+2d =9,a 1+3d =13,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =4.所以通项a n =4n -3. (2)由(1)知a 1=1,d =4.所以S n =na 1+n (n -1)2×d =2n 2-n =2⎝ ⎛⎭⎪⎫n -142-18.所以当n =1时,S n 最小,最小值为S 1=a 1=1.(3)由(2)知S n =2n 2-n ,所以b n =S n n +c =2n 2-n n +c,所以b 1=11+c ,b 2=62+c ,b 3=153+c .因为数列{b n }是等差数列, 所以2b 2=b 1+b 3, 即62+c ×2=11+c +153+c , 所以2c 2+c =0,所以c =-12或c =0(舍去), 故c =-12.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 5=9,S 5=15,则使其前n 项和S n 取得最小值时的n =________.[错解][错因分析] 等差数列的前n 项和最值问题,可以通过找对称轴来确定,本题只关注到n ∈N *,并未关注到n =1与n =2时,S 1=S 2,导致错误.[正解] ∵a 5=9,S 5=15,∴a 1=-3,d =3. ∴a n =3n -6,S n =32n 2-92n .把S n 看作是关于n 的二次函数,其对称轴为n =32. ∴当n =1或n =2时,S 1=S 2且最小. [心得体会]………………………………………………………………………………………………时间:60分钟基础组1.[2016·冀州中学猜题]已知等差数列{a n }中,a 7+a 9=16,S 11=992,则a 12的值是( )A .15B .30C .31D .64答案 A解析 由题意可知2a 8=a 7+a 9=16⇒a 8=8,S 11=11(a 1+a 11)2=11×2a 62=11a 6=992,a 6=92,则d =a 8-a 62=74,所以a 12=a 8+4d =15,故选A.2.[2016·武邑中学仿真]已知S n 表示数列{a n }的前n 项和,若对任意的n ∈N *满足a n +1=a n +a 2,且a 3=2,则S 2014=( )A .1006×2013B .1006×2014C .1007×2013D .1007×2014答案 C解析 在a n +1=a n +a 2中,令n =1,则a 2=a 1+a 2,a 1=0,令n =2,则a 3=2=2a 2,a 2=1,于是a n +1-a n =1,故数列{a n }是首项为0,公差为1的等差数列,S 2014=2014×20132=1007×2013.故选C. 3.[2016·冀州中学期末]在数列{a n }中,若a 1=1,a 2=12,2a n +1=1a n +1a n +2(n ∈N *),则该数列的通项为( ) A .a n =1n B .a n =2n +1C .a n =2n +2D .a n =3n答案 A 解析 由已知式2a n +1=1a n +1a n +2可得1a n +1-1a n =1a n +2-1a n +1,知⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n是首项为1a 1=1,公差为1a 2-1a 1=2-1=1的等差数列,所以1a n =n ,即a n =1n .4.[2016·衡水中学预测]设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3=9,S 6=36,则a 7+a 8+a 9=( )A .63B .45C .36D .27答案 B解析 S 3=9,S 6-S 3=36-9=27,根据S 3,S 6-S 3,S 9-S 6成等差数列,S 9-S 6=45,S 9-S 6=a 7+a 8+a 9=45,故选B.5.[2016·衡水二中期中]已知等差数列{a n }中,前四项和为60,最后四项和为260,且S n =520,则a 7=( )A .20B .40C .60D .80答案 B解析 前四项的和是60,后四项的和是260,若有偶数项,则中间两项的和是(60+260)÷4=80.S n =520,520÷80不能整除,说明没有偶数项,有奇数项,则中间项是(60+260)÷8=40.所以共有520÷40=13项,因此a 7是中间项,所以a 7=40.6.[2016·枣强中学模拟]已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且S 4S2=4,则S 6S 4=( )A.94B.32C.53 D .4答案 A解析 由S 4S 2=4,可设S 2=x ,S 4=4x .∵S 2,S 4-S 2,S 6-S 4成等差数列,∴2(S 4-S 2)=S 2+(S 6-S 4).则S 6=3S 4-3S 2=12x -3x =9x ,因此,S 6S 4=9x 4x =94.7.[2016·衡水二中热身]设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1=-3,a k +1=32,S k =-12,则正整数k =______.答案 13解析 由S k +1=S k +a k +1=-12+32=-212,又S k +1=(k +1)(a 1+a k +1)2=(k +1)⎝ ⎛⎭⎪⎫-3+322=-212,解得k =13.8.[2016·武邑中学期末]设正项数列{a n }的前n 项和是S n ,若{a n }和{S n }都是等差数列,且公差相等,则a 1=________.答案 14解析 设等差数列{a n }的公差为d , 则S n =d 2n 2+(a 1-d2)n , ∴S n =d 2n 2+⎝⎛⎭⎪⎫a 1-d 2n ,数列{S n }是等差数列,则S n 是关于n 的一次函数(或者是常数),则a 1-d2=0,S n =d2n ,从而数列{S n }的公差是d2,那么有d 2=d ,d =0(舍去)或d =12,故a 1=14.9.[2016·衡水中学周测]已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 2=10,S 5=55,则a 10=________.答案 39解析 设等差数列{a n }的公差为d ,由题意可得⎩⎨⎧a 1+(a 1+d )=10,5a 1+5×42d =55,即⎩⎪⎨⎪⎧2a 1+d =10,a 1+2d =11,解得a 1=3,d =4,a 10=a 1+(10-1)d =39.10.[2016·冀州中学月考]设数列{a n }为等差数列,数列{b n }为等比数列.若a 1<a 2,b 1<b 2,且b i =a 2i (i =1,2,3),则数列{b n }的公比为________.答案 3+2 2解析 设a 1,a 2,a 3分别为a -d ,a ,a +d ,因为a 1<a 2,所以d >0,又b 22=b 1b 3,所以a 4=(a -d )2(a +d )2=(a 2-d 2)2,则a 2=d 2-a 2或a 2=a 2-d 2(舍),则d =±2a .若d =-2a ,则q =b 2b 1=⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2a 12=(1-2)2=3-22<1,舍去;若d =2a ,则q =⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2a 12=3+2 2.11.[2016·衡水中学模拟]等差数列{a n }的前n 项和为S n .已知a 1=10,a 2为整数,且S n ≤S 4.(1)求{a n }的通项公式;(2)设b n =1a n a n +1,求数列{b n }的前n 项和T n .解 (1)由a 1=10,a 2为整数知,等差数列{a n }的公差d 为整数,又S n ≤S 4,故a 4≥0,a 5≤0,于是10+3d ≥0,10+4d ≤0.解得-103≤d ≤-52.因此d =-3.数列{a n }的通项公式为a n =13-3n . (2)b n =1(13-3n )(10-3n )=13⎝ ⎛⎭⎪⎫110-3n -113-3n .于是T n =b 1+b 2+…+b n=13⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫17-110+⎝ ⎛⎭⎪⎫14-17+…+⎝ ⎛ 110-3n -⎭⎪⎫113-3n =13⎝ ⎛⎭⎪⎫110-3n -110=n 10(10-3n ). 12.[2016·冀州中学期中]已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足:a n +2S n S n -1=0(n ≥2,n ∈N *),a 1=12,判断{a n }是否为等差数列,并说明你的理由.解 数列{a n }不是等差数列,a n =S n -S n -1(n ≥2),a n +2S n S n -1=0, ∴S n -S n -1+2S n S n -1=0(n ≥2), ∴1S n-1S n -1=2(n ≥2),又S 1=a 1=12,∴⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是以2为首项,2为公差的等差数列. ∴1S n=2+(n -1)×2=2n ,故S n =12n .∴当n ≥2时,a n =S n -S n -1=12n -12(n -1)=-12n (n -1),∴a n +1=-12n (n +1),而a n +1-a n =-12n (n +1)--12n (n -1)=-12n⎝ ⎛⎭⎪⎫1n +1-1n -1=1n (n -1)(n +1). ∴当n ≥2时,a n +1-a n 的值不是一个与n 无关的常数,故数列{a n }不是一个等差数列.能力组13.[2016·衡水中学猜题]已知正项数列{a n }中,a 1=1,a 2=2,2a 2n =a 2n +1+a 2n -1(n ≥2),则a 6等于( )A .16B .8C .2 2D .4答案 D解析 由2a 2n =a 2n +1+a 2n -1(n ≥2)可得,数列{a 2n }是首项为a 21=1,公差为a 22-a 21=3的等差数列,由此可得a 2n =1+3(n -1)=3n -2,即得a n =3n -2,∴a 6=3×6-2=4,故应选D.14.[2016·衡水中学一轮检测]已知数列{a n }为等差数列,若a 11a 10<-1,且它们的前n 项和S n 有最大值,则使S n >0的n 的最大值为( )A .11B .19C .20D .21答案 B解析 ∵a 11a 10<-1,且S n 有最大值,∴a 10>0,a 11<0,且a 10+a 11<0, ∴S 19=19(a 1+a 19)2=19·a 10>0, S 20=20(a 1+a 20)2=10(a 10+a 11)<0, 故使得S n >0的n 的最大值为19.15.[2016·武邑中学猜题]已知等差数列{a n }中,a 5=12,a 20=-18. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)求数列{|a n |}的前n 项和S n . 解 (1)设数列{a n }的公差为d ,依题意得⎩⎪⎨⎪⎧a 5=a 1+4d =12a 20=a 1+19d =-18,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=20d =-2,∴a n =20+(n -1)×(-2)=-2n +22.(2)由(1)知|a n |=|-2n +22|=⎩⎪⎨⎪⎧-2n +22,n ≤112n -22,n >11,∴当n ≤11时,S n =20+18+…+(-2n +22)=n (20-2n +22)2=(21-n )n ;当n >11时,S n =S 11+2+4+…+(2n -22)=110+(n -11)(2+2n -22)2=n 2-21n +220. 综上所述,S n =⎩⎪⎨⎪⎧(21-n )n ,n ≤11n 2-21n +220,n >11.16.[2016·冀州中学仿真]已知数列{a n }的各项均为正数,前n 项和为S n ,且满足2S n =a 2n +n -4.(1)求证{a n }为等差数列; (2)求{a n }的通项公式. 解 (1)证明:当n =1时,有2a 1=a 21+1-4,即a 21-2a 1-3=0,解得a 1=3(a 1=-1舍去). 当n ≥2时,有2S n -1=a 2n -1+n -5,又2S n =a 2n +n -4,两式相减得2a n =a 2n -a 2n -1+1, 即a 2n -2a n +1=a 2n -1,也即(a n -1)2=a 2n -1,因此a n -1=a n -1或a n -1=-a n -1. 若a n -1=-a n -1,则a n +a n -1=1, 而a 1=3,所以a 2=-2,这与数列{a n }的各项均为正数相矛盾, 所以a n -1=a n -1,即a n -a n -1=1, 因此{a n }为等差数列.(2)由(1)知a 1=3,d =1,所以数列{a n }的通项公式a n =3+(n -1)=n +2,即a n =n +2.。

届数学一轮复习第六章数列第三节等比数列及其前n项和学案理含解析

届数学一轮复习第六章数列第三节等比数列及其前n项和学案理含解析

第三节等比数列及其前n项和[最新考纲][考情分析][核心素养]1.理解等比数列的概念。

2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.3.了解等比数列与指数函数的关系。

等比数列的基本运算,等比数列的判断与证明,等比数列的性质与应用仍是2021年高考考查的热点,三种题型都有可能出现,分值为5~12分.1.数学运算2.逻辑推理‖知识梳理‖1.等比数列的有关概念(1)定义①文字语言:从错误!第2项起,每一项与它的前一项的错误!比都等于错误!同一个常数.②符号语言:错误!错误!=q(n∈N*,q为非零常数).(2)等比中项:如果a,G,b成等比数列,那么错误!G叫做a 与b的等比中项.即:G是a与b的等比中项⇔a,G,b成等比数列⇒G26ab.2.等比数列的有关公式(1)通项公式:a n=错误!a1q n-1.(2)前n项和公式3.等比数列的性质(1)通项公式的推广:a n=a m·q n-m(m,n∈N*).(2)对任意的正整数m,n,p,q,若m+n=p+q,则错误!a m·a n =错误a p·a q.特别地,若m+n=2p,则a m·a n=a2p.(3)若等比数列前n项和为S n,则S m,S2m-S m,S3m-S2m仍成等比数列,即(S2m-S m)213S m(S3m-S2m)(m∈N*,公比q≠1).(4)数列{a n}是等比数列,则数列{pa n}(p≠0,p是常数)也是错误!等比数列.(5)在等比数列{a n}中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即a n,a n+k,a n+2k,a n+3k,…为等比数列,公比为错误!q k.►常用结论1.若{a n},{b n}(项数相同)是等比数列,则{λa n}(λ≠0),错误!,{a2,n},{a n·b n},错误!仍是等比数列.2.一个等比数列各项的k次幂仍组成一个等比数列,新公比是原公比的k次幂.3.{a n}为等比数列,若a1·a2·…·a n=T n,则T n,错误!,错误!,…成等比数列.4.当q≠0且q≠1时,S n=k-k·q n(k≠0)是{a n}成等比数列的充要条件,这时k=错误!.5.有穷等比数列中,与首末两项等距离的两项的积相等,特别地,若项数为奇数时,还等于中间项的平方.‖基础自测‖一、疑误辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”).(1)若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的比都是常数,则这个数列是等比数列.()(2)三个数a,b,c成等比数列的充要条件是b2=ac。

高考数学一轮复习 第六章 数列 第四节 数列求和教案 理(含解析)苏教版-苏教版高三全册数学教案

高考数学一轮复习 第六章 数列 第四节 数列求和教案 理(含解析)苏教版-苏教版高三全册数学教案

第四节 数列求和1.公式法(1)等差数列{a n }的前n 项和S n =n a 1+a n2=na 1+n n -1d2.推导方法:倒序相加法.(2)等比数列{a n }的前n 项和S n =⎩⎪⎨⎪⎧na 1,q =1,a 11-q n1-q,q ≠1.推导方法:乘公比,错位相减法. (3)一些常见的数列的前n 项和: ①1+2+3+…+n =n n +12;②2+4+6+…+2n =n (n +1); ③1+3+5+…+2n -1=n 2. 2.几种数列求和的常用方法(1)分组求和法:一个数列的通项公式是由若干个等差或等比或可求和的数列组成的,则求和时可用分组求和法,分别求和而后相加减.(2)裂项相消法:把数列的通项拆成两项之差,在求和时中间的一些项可以相互抵消,从而求得前n 项和.常用的裂项公式有:①1nn +1=1n -1n +1; ②12n -12n +1=12⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1-12n +1;③1n +n +1=n +1-n .(3)错位相减法:如果一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之积构成的,那么求这个数列的前n 项和即可用错位相减法求解.(4)倒序相加法:如果一个数列{a n }与首末两端等“距离”的两项的和相等或等于同一个常数,那么求这个数列的前n 项和即可用倒序相加法求解.[小题体验]1.等比数列1,2,4,8,…中从第5项到第10项的和为________. 解析:由a 1=1,a 2=2,得q =2,∴S 10=1×1-2101-2=1 023,S 4=1×1-241-2=15,∴S 10-S 4=1 008. 答案:1 0082.数列112,314,518,7116,…,(2n -1)+12n ,…的前n 项和S n 的值等于________.答案:n 2+1-12n3.已知数列{}a n 的通项公式a n =1n +n +1,则该数列的前________项之和等于9.解析:由题意知,a n =1n +n +1=n +1-n ,所以S n =(2-1)+(3-2)+…+(n +1-n )=n +1-1=9,解得n =99.答案:991.直接应用公式求和时,要注意公式的应用范围,如当等比数列公比为参数(字母)时,应对其公比是否为1进行讨论.2.在应用错位相减法时,注意观察未合并项的正负号;结论中形如a n ,a n +1的式子应进行合并.3.在应用裂项相消法时,要注意消项的规律具有对称性,即前剩多少项则后剩多少项. [小题纠偏]1.设f (n )=2+24+27+210+…+23n +10(n ∈N *),则f (3)=________.答案:27(87-1)2.已知数列{a n }的前n 项和为S n 且a n =n ·2n,则S n =________. 答案:(n -1)2n +1+23.求和:11×2+12×3+…+1n -1n=________.解析:原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-13+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1-1n =1-1n .答案:1-1n考点一 公式法求和 基础送分型考点——自主练透[题组练透]1.(2019·南师大附中月考)《张丘建算经》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有女不善织,日减功迟,初日织五尺,末日织一尺,今共织九十尺,问织几日?”已知“日减功迟”的具体含义是每天比前一天少织同样多的布,则此问题的答案是________日.解析:易知每日织布数量构成一个等差数列,设此数列为{}a n ,则a 1=5,a n =1,S n =90,所以n 5+12=90,解得n =30.答案:302.(2018·无锡期末)设公比不为1的等比数列{a n }满足a 1a 2a 3=-18,且a 2,a 4,a 3成等差数列,则数列{a n }的前4项和为________.解析:设数列{a n }的公比为q (q ≠1).由等比数列的性质可得a 1a 2a 3=a 32=-18,所以a 2=-12.因为a 2,a 4,a 3成等差数列,所以2a 4=a 2+a 3,即2a 2q 2=a 2+a 2q ,化简得2q 2-q -1=0,即(q -1)(2q +1)=0,解得q =-12或q =1(舍去).又因为a 1=a 2q=1,所以S 4=a 11-q 41-q=1×⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-1241-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=58.答案:583.已知等差数列{a n }满足a 3=2,前3项和S 3=92.(1)求{a n }的通项公式;(2)设等比数列{b n }满足b 1=a 1,b 4=a 15,求{b n }的前n 项和T n . 解:(1)设{a n }的公差为d ,则由已知条件得⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+2d =2,3a 1+3×22d =92,化简得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+2d =2,a 1+d =32,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =12,故{a n }的通项公式a n =1+n -12,即a n =n +12.(2)由(1)得b 1=1,b 4=a 15=15+12=8. 设{b n }的公比为q ,则q 3=b 4b 1=8,从而q =2,故{b n }的前n 项和T n =b 11-q n 1-q =1×1-2n1-2=2n-1.[谨记通法]几类可以使用公式法求和的数列(1)等差数列、等比数列以及由等差数列、等比数列通过加、减构成的数列,它们可以使用等差数列、等比数列的求和公式求解.(2)奇数项和偶数项分别构成等差数列或等比数列的,可以分项数为奇数和偶数时,分别使用等差数列或等比数列的求和公式.考点二 分组转化法求和重点保分型考点——师生共研[典例引领](2018·天一中学检测)已知数列{a n }的首项a 1=3,通项a n =2n p +nq (n ∈N *,p ,q 为常数),且a 1,a 4,a 5成等差数列.求:(1)p ,q 的值;(2)数列{a n }前n 项和S n .解:(1)由a 1=3,得2p +q =3,①又由a 4=24p +4q ,a 5=25p +5q ,且a 1+a 5=2a 4, 得3+25p +5q =25p +8q ,② 由①②解得p =1,q =1. (2)由(1),知a n =2n+n .所以S n =(2+22+ (2))+(1+2+…+n )=21-2n1-2+n 1+n2=2n +1-2+n 2+n2.[由题悟法]分组转化法求和的常见类型[提醒] 某些数列的求和是将数列转化为若干个可求和的新数列的和或差,从而求得原数列的和,注意在含有字母的数列中对字母的讨论.[即时应用]1.求数列1+1,1a +4,1a 2+7,1a 3+10,…,1an -1+(3n -2)的前n 项和.解:设数列的通项为a n ,前n 项和为S n ,则a n =1a n -1+(3n -2),∴S n =⎝⎛⎭⎪⎫1+1a +1a2+…+1a n -1+[1+4+7+…+(3n -2)].当a =1时,S n =n +n 1+3n -22=3n 2+n 2;当a ≠1时,S n =1-1a n1-1a+n1+3n -22=a n-1a n -a n -1+n3n -12. 2.(2018·南京四校联考)在等差数列{a n }中,a 2+a 7=-23,a 3+a 8=-29. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)设数列{a n +b n }是首项为1,公比为q 的等比数列,求{b n }的前n 项和S n . 解:(1)设等差数列{a n }的公差是d . 因为a 3+a 8-(a 2+a 7)=2d =-6, 所以d =-3,所以a 2+a 7=2a 1+7d =-23,解得a 1=-1, 所以数列{a n }的通项公式为a n =-3n +2.(2)因为数列{a n +b n }是首项为1,公比为q 的等比数列, 所以a n +b n =qn -1,即-3n +2+b n =qn -1,所以b n =3n -2+q n -1.所以S n =[1+4+7+…+(3n -2)]+(1+q +q 2+…+q n -1)=n 3n -12+(1+q +q2+…+qn -1),故当q =1时,S n =n 3n -12+n =3n 2+n 2;当q ≠1时,S n =n 3n -12+1-q n1-q. 考点三 错位相减法求和重点保分型考点——师生共研[典例引领](2018·徐州调研)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,满足S n =2a n -1,n ∈N *.数列{b n }满足nb n +1-(n +1)b n =n (n +1),n ∈N *,且b 1=1.(1)求数列{a n }和{b n }的通项公式;(2)若c n =a n ·b n ,数列{c n }的前n 项和为T n ,对任意的n ∈N *,都有T n ≤nS n -a ,求实数a 的取值范围.解:(1)当n =1时,S 1=2a 1-1=a 1,所以a 1=1. 当n ≥2时,S n =2a n -1,S n -1=2a n -1-1, 两式相减得a n =2a n -1,所以数列{a n }是首项a 1=1,公比q =2的等比数列, 故数列{a n }的通项公式为a n =2n -1.由nb n +1-(n +1)b n =n (n +1)两边同除以n (n +1), 得b n +1n +1-b nn=1, 所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫b n n 是首项b 1=1,公差d =1的等差数列,所以b n n=n , 故数列{b n }的通项公式为b n =n 2. (2)由(1)得c n =a n ·b n =n ·2n -1,于是T n =1×20+2×2+3×22+…+n ×2n -1, 所以2T n =1×2+2×22+3×23+…+n ×2n,两式相减得-T n =1+2+22+…+2n -1-n ×2n=1-2n1-2-n ×2n,所以T n =(n -1)·2n+1, 由(1)得S n =2a n -1=2n-1, 因为对∀n ∈N *,都有T n ≤nS n -a , 即(n -1)·2n+1≤n (2n-1)-a 恒成立, 所以a ≤2n-n -1恒成立, 记c n =2n -n -1, 所以a ≤(c n )min , 因为c n +1-c n =[2n +1-(n +1)-1]-(2n -n -1)=2n-1>0,从而数列{c n }为递增数列,所以当n =1时,c n 取最小值c 1=0,于是a ≤0, 所以实数a 的取值范围为(-∞,0].[由题悟法]用错位相减法求和的3个注意事项(1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形;(2)在写出“S n ”与“qS n ”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“S n -qS n ”的表达式;(3)在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解.[即时应用](2019·海门中学月考)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,S n =n 2+n . (1)求{a n }的通项公式a n ;(2)若a k +1,a 2k ,a 2k +3(k ∈N *)恰好依次为等比数列{b n }的第一、第二、第三项,求数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫n b n 的前n 项和T n .解:(1)当n =1时,a 1=S 1=12+1=2.当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(n 2+n )-[(n -1)2+(n -1)]=2n . 当n =1时,符合上式, ∴a n =2n (n ∈N *).(2)由题意知a k +1,a 2k ,a 2k +3成等比数列,∴a 22k =a k +1·a 2k +3, 即(2·2k )2=2(k +1)·2(2k +3),解得k =3. ∴b 1=a 4=8,b 2=a 6=12,公比q =128=32,∴b n =8·⎝ ⎛⎭⎪⎫32n -1,∴n b n =18n ·⎝ ⎛⎭⎪⎫23n -1, ∴T n =18×⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫230+2×⎝ ⎛⎭⎪⎫231+…+n ×⎝ ⎛⎭⎪⎫23n -1. ① ∴23T n =18×⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫231+2×⎝ ⎛⎭⎪⎫232+…+n -1×⎝ ⎛⎭⎪⎫23n -1+n ×⎝ ⎛⎭⎪⎫23n . ② ①-②,得13T n =18×⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫230+⎝ ⎛⎭⎪⎫231+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫23n -1-18×n ×⎝ ⎛⎭⎪⎫23n =38-3+n 8⎝ ⎛⎭⎪⎫23n ,则T n =98-9+3n 8⎝ ⎛⎭⎪⎫23n.考点四 裂项相消法求和 题点多变型考点——多角探明[锁定考向]裂项相消法求和是历年高考的重点,命题角度凸显灵活多变,在解题中要善于利用裂项相消的基本思想,变换数列a n 的通项公式,达到求解目的.常见的命题角度有: (1)形如a n =1nn +k 型; (2)形如a n =1n +k +n型;(3)形如a n =n +1n 2n +22型.[题点全练]角度一:形如a n =1nn +k型 1.(2019·启东一中检测)在数列{}a n 中,a 1=1,当n ≥2时,其前n 项和S n 满足S 2n =a n ⎝⎛⎭⎪⎫S n -12.(1)求S n 的表达式; (2)设b n =S n2n +1,求{}b n 的前n 项和T n . 解:(1)∵S 2n =a n ⎝ ⎛⎭⎪⎫S n -12,a n =S n -S n -1(n ≥2),∴S 2n =(S n -S n -1)⎝ ⎛⎭⎪⎫S n -12,即2S n -1S n =S n -1-S n . 由题意得S n -1·S n ≠0, ∴1S n -1S n -1=2,∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是首项为1S 1=1a 1=1,公差为2的等差数列,∴1S n=1+2(n -1)=2n -1,∴S n =12n -1. (2)∵b n =S n 2n +1=12n -12n +1=12⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1-12n +1,∴T n =b 1+b 2+…+b n=12⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫1-13+⎝ ⎛⎭⎪⎫13-15+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1-12n +1=12⎝⎛⎭⎪⎫1-12n +1=n 2n +1. 角度二:形如a n =1n +k +n型2.已知函数f (x )=x α的图象过点(4,2),令a n =1f n +1+f n,n ∈N *.记数列{a n }的前n 项和为S n ,则S 2 018=________.解析:由f (4)=2可得4α=2,解得α=12,则f (x )=x 12.所以a n =1fn +1+f n =1n +1+n=n +1-n ,S 2 018=a 1+a 2+a 3+…+a 2 018=(2-1)+(3-2)+(4-3)+…+( 2 018-2 017)+( 2 019- 2 018)= 2 019-1. 答案: 2 019-1 角度三:形如a n =n +1n 2n +22型3.正项数列{a n }的前n 项和S n 满足:S 2n -(n 2+n -1)S n -(n 2+n )=0. (1)求数列{a n }的通项公式a n ; (2)令b n =n +1n +22a 2n ,数列{b n }的前n 项和为T n .证明:对于任意的n ∈N *,都有T n <564. 解:(1)由S 2n -(n 2+n -1)S n -(n 2+n )=0, 得[S n -(n 2+n )](S n +1)=0.由于{a n }是正项数列,所以S n >0,S n =n 2+n . 于是a 1=S 1=2,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=n 2+n -(n -1)2-(n -1)=2n .综上,数列{a n }的通项公式为a n =2n . (2)证明:由于a n =2n , 故b n =n +1n +22a 2n =n +14n 2n +22=116⎣⎢⎡⎦⎥⎤1n2-1n +22.T n =116⎣⎢⎡1-132+122-142+132-152+…+1n -12-1n +12+⎦⎥⎤1n2-1n +22=116⎣⎢⎡⎦⎥⎤1+122-1n +12-1n +22<116⎝ ⎛⎭⎪⎫1+122=564. [通法在握]利用裂项相消法求和的注意事项(1)抵消后并不一定只剩下第一项和最后一项,也有可能前面剩两项,后面也剩两项; (2)将通项裂项后,有时需要调整前面的系数,使裂开的两项之差和系数之积与原通项相等.如:若{a n }是等差数列,则1a n a n +1=1d ⎝ ⎛⎭⎪⎫1a n -1a n +1,1a n a n +2=12d ⎝ ⎛⎭⎪⎫1a n -1a n +2. [演练冲关](2018·镇江调研)已知等差数列{a n }中,2a 2+a 3+a 5=20,且前10项和S 10=100. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)若b n =1a n a n +1,求数列{b n }的前n 项和.解:(1)由已知得⎩⎪⎨⎪⎧2a 2+a 3+a 5=4a 1+8d =20,10a 1+10×92d =10a 1+45d =100,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =2.所以{a n }的通项公式为a n =1+2(n -1)=2n -1. (2)b n =12n -12n +1=12⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1-12n +1,所以数列{b n }的前n 项和T n =12⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫1-13+⎝ ⎛⎭⎪⎫13-15+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1-12n +1= 12×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12n +1=n 2n +1. 一抓基础,多练小题做到眼疾手快1.(2019·镇江调研)已知{}a n 是等差数列,S n 为其前n 项和,若a 3+a 7=8,则S 9=_______.解析:在等差数列{}a n 中,由a 3+a 7=8,得a 1+a 9=8, 所以S 9=a 1+a 9×92=8×92=36.答案:36 2.数列{1+2n -1}的前n 项和为________.解析:由题意得a n =1+2n -1,所以S n =n +1-2n1-2=n +2n-1.答案:n +2n-13.数列{a n }的通项公式是a n =(-1)n(2n -1),则该数列的前100项之和为________. 解析:根据题意有S 100=-1+3-5+7-9+11-…-197+199=2×50=100. 答案:1004.(2018·泰州期末)已知数列{}a n 的通项公式为a n =n ·2n -1,前n 项和为S n ,则S n =________.解析:∵a n =n ·2n -1,∴S n =1×1+2×2+3×22+…+n ×2n -1, 2S n =1×2+2×22+3×23+…+n ×2n,两式相减可得-S n =1+2+22+…+2n -1-n ·2n=1-2n1-2-n ·2n,化简可得S n =(n -1)2n+1. 答案:(n -1)2n+15.已知等比数列{}a n 的公比q >1,且a 5-a 1=30,a 4-a 2=12,则数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a na n -1a n +1-1的前n 项和为________. 解析:因为a 5-a 1=30,a 4-a 2=12, 所以a 1(q 4-1)=30,a 1(q 3-q )=12, 两式相除,化简得2q 2-5q +2=0, 解得q =12或2,因为q >1, 所以q =2,a 1=2. 所以a n =2·2n -1=2n.所以a na n -1a n +1-1=2n2n-12n +1-1=12n -1-12n +1-1, 所以T n =1-13+13-17+…+12n -1-12n +1-1=1-12n +1-1.答案:1-12n +1-16.若数列{a n }满足a n -(-1)na n -1=n (n ≥2),S n 是{a n }的前n 项和,则S 40=________. 解析:当n =2k 时,即a 2k -a 2k -1=2k ,① 当n =2k -1时,即a 2k -1+a 2k -2=2k -1,② 当n =2k +1时,即a 2k +1+a 2k =2k +1,③ ①+②得a 2k +a 2k -2=4k -1, ③-①得a 2k +1+a 2k -1=1,S 40=(a 1+a 3+a 5+...+a 39)+(a 2+a 4+a 6+a 8+...+a 40)=1×10+(7+15+23+ (79)=10+107+792=440. 答案:440二保高考,全练题型做到高考达标1.在数列{a n }中,若a 1=2,且对任意正整数m ,k ,总有a m +k =a m +a k ,则{a n }的前n 项和S n =________.解析:依题意得a n +1=a n +a 1,即有a n +1-a n =a 1=2,所以数列{a n }是以2为首项、2为公差的等差数列,a n =2+2(n -1)=2n ,S n =n 2+2n2=n 2+n .答案:n 2+n2.已知数列{a n }中,a n =-4n +5,等比数列{b n }的公比q 满足q =a n -a n -1(n ≥2)且b 1=a 2,则|b 1|+|b 2|+|b 3|+…+|b n |=________.解析:由已知得b 1=a 2=-3,q =-4, 所以b n =(-3)×(-4)n -1,所以|b n |=3×4n -1,即{|b n |}是以3为首项,4为公比的等比数列. 所以|b 1|+|b 2|+…+|b n |=31-4n1-4=4n-1.答案:4n-13.已知数列5,6,1,-5,…,该数列的特点是从第二项起,每一项都等于它的前后两项之和,则这个数列的前16项之和S 16=________.解析:根据题意这个数列的前7项分别为5,6,1,-5,-6,-1,5,6,发现从第7项起,数列重复出现,所以此数列为周期数列,且周期为6,前6项和为5+6+1+(-5)+(-6)+(-1)=0.又因为16=2×6+4,所以这个数列的前16项之和S 16=2×0+7=7. 答案:74.对于数列{a n },定义数列{a n +1-a n }为数列{a n }的“差数列”,若a 1=2,数列{a n }的“差数列”的通项为2n,则数列{a n }的前n 项和S n =________.解析:因为a n +1-a n =2n,所以a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1=2n -1+2n -2+…+22+2+2=2-2n 1-2+2=2n -2+2=2n ,所以S n =2-2n +11-2=2n +1-2.答案:2n +1-25.(2019·宿迁调研)已知数列{}a n 中,a 1=1,a 2=3,若a n +2+2a n +1+a n =0对任意n ∈N *都成立,则数列{}a n 的前n 项和S n =________.解析:∵a 1=1,a 2=3,a n +2+2a n +1+a n =0, ∴a n +2+a n +1=-(a n +1+a n ),a 2+a 1=4.则数列{}a n +1+a n 是首项为4,公比为-1的等比数列, ∴a n +1+a n =4×(-1)n -1.当n =2k -1时,a 2k +a 2k -1=4×(-1)2k -2=4.∴S n =(a 1+a 2)+(a 3+a 4)+…+(a 2k -1+a 2k )=4k =2n . 当n =2k 时,a 2k +1+a 2k =-4.S n =a 1+(a 2+a 3)+…+(a 2k -2+a 2k -1)=1-4×(k -1)=5-4k =5-4×n +12=3-2n .∴S n =⎩⎪⎨⎪⎧3-2n ,n 为奇数,2n ,n 为偶数.答案:⎩⎪⎨⎪⎧3-2n ,n 为奇数,2n ,n 为偶数6.在等差数列{a n }中,首项a 1=3,公差d =2,若某学生对其中连续10项进行求和,在漏掉一项的前提下,求得余下9项的和为185,则此连续10项的和为________.解析:由已知条件可得数列{a n }的通项公式a n =2n +1,设连续10项为a i +1,a i +2,a i +3,…,a i +10,i ∈N ,设漏掉的一项为a i +k,1≤k ≤10,由a i +1+a i +10×102-a i +k =185,得(2i +3+2i +21)×5-2i -2k -1=185,即18i -2k =66,即9i -k =33,所以34≤9i =k +33≤43,3<349≤i ≤439<5,所以i =4,此时,由36=33+k 得k =3,所以a i +k =a 7=15,故此连续10项的和为200.答案:2007.(2019·邵阳模拟)《九章算术》是我国古代的数学名著,书中《均属章》有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等.问各得几何.”其意思为“已知A ,B ,C ,D ,E 五人分5钱,A ,B 两人所得与C ,D ,E 三人所得相同,且A ,B ,C ,D ,E 每人所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱”是古代的一种重量单位).在这个问题中,E 分得________钱.解析:由题意,设A 所得为a -4d ,B 所得为a -3d ,C 所得为a -2d ,D 所得为a -d ,E 所得为a ,则⎩⎪⎨⎪⎧5a -10d =5,2a -7d =3a -3d ,解得a =23,故E 分得23钱.答案:238.已知数列{a n }中,a 1=2,a 2n =a n +1,a 2n +1=n -a n ,则{a n }的前100项和为________. 解析:由a 1=2,a 2n =a n +1,a 2n +1=n -a n ,得a 2n +a 2n +1=n +1,所以a 1+(a 2+a 3)+(a 4+a 5)+…+(a 98+a 99)=2+2+3+…+50=1 276,因为a 100=1+a 50=1+(1+a 25)=2+(12-a 12)=14-(1+a 6)=13-(1+a 3)=12-(1-a 1)=13,所以a 1+a 2+…+a 100=1 276+13=1 289.答案:1 2899.(2018·苏北四市期末)已知正项数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=a ,(a n +1)(a n +1+1)=6(S n +n ),n ∈N *.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)若对于∀n ∈N *,都有S n ≤n (3n +1)成立,求实数a 的取值范围. 解:(1)当n =1时,(a 1+1)(a 2+1)=6(S 1+1),故a 2=5. 当n ≥2时,(a n -1+1)(a n +1)=6(S n -1+n -1),所以(a n +1)(a n +1+1)-(a n -1+1)(a n +1)=6(S n +n )-6(S n -1+n -1), 即(a n +1)(a n +1-a n -1)=6(a n +1).又a n >0,所以a n +1-a n -1=6,所以a 2k -1=a +6(k -1)=6k +a -6,a 2k =5+6(k -1)=6k -1,故a n =⎩⎪⎨⎪⎧3n +a -3,n 为奇数,3n -1,n 为偶数.(2)当n 为奇数时,S n =12(3n +a -2)(n +1)-n ,由S n ≤n (3n +1),得a ≤3n 2+3n +2n +1恒成立,令f (n )=3n 2+3n +2n +1,则f (n +1)-f (n )=3n 2+9n +4n +2n +1>0,所以a ≤f (1)=4.当n 为偶数时,S n =12n (3n +a +1)-n ,由S n ≤n (3n +1)得,a ≤3(n +1)恒成立, 所以a ≤9.又a 1=a >0,所以实数a 的取值范围是(0,4].10.(2019·宿迁中学调研)已知各项均为正数的数列{a n }的首项a 1=1,S n 是数列{a n }的前n 项和,且满足a n S n +1-a n +1S n +a n -a n +1=λa n a n +1(λ≠0,n ∈N *).(1)若a 1,a 2,a 3成等比数列,求实数λ的值; (2)若λ=12,求S n .解:(1)令n =1,得a 2=21+λ. 令n =2,得a 2S 3-a 3S 2+a 2-a 3=λa 2a 3, 所以a 3=2λ+4λ+12λ+1.由a 22=a 1a 3,得⎝⎛⎭⎪⎫21+λ2=2λ+4λ+12λ+1, 因为λ≠0,所以λ=1.(2)当λ=12时,a n S n +1-a n +1S n +a n -a n +1=12a n a n +1,所以S n +1a n +1-S n a n +1a n +1-1a n =12,即S n +1+1a n +1-S n +1a n =12, 所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n +1a n 是以2为首项,12为公差的等差数列,所以S n +1a n =2+(n -1)·12, 即S n +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫n 2+32a n ,①当n ≥2时,S n -1+1=⎝ ⎛⎭⎪⎫n2+1a n -1,② ①-②得,a n =n +32a n -n +22a n -1,即(n +1)a n =(n +2)a n -1,所以a n n +2=a n -1n +1(n ≥2),所以⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n n +2是常数列,且为13,所以a n =13(n +2).代入①得S n =⎝ ⎛⎭⎪⎫n 2+32a n -1=n 2+5n 6. 三上台阶,自主选做志在冲刺名校1.(2018·启东检测)《九章算术》中的“两鼠穿墙题”是我国数学的古典名题:“今有垣厚若干尺,两鼠对穿,大鼠日一尺,小鼠也日一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,问何日相逢,各穿几何?”题意是“有两只老鼠从墙的两边打洞穿墙,大老鼠第一天进一尺,以后每天加倍;小老鼠第一天也进一尺,以后每天减半.”如果墙足够厚,S n 为前n 天两只老鼠打洞长度之和,则S n =________尺.解析:依题意大老鼠每天打洞的距离构成以1为首项,2为公比的等比数列,所以前n 天大老鼠打洞的距离共为1×1-2n1-2=2n-1.同理可得前n 天小老鼠打洞的距离共为1×⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n 1-12=2-12n -1,所以S n =2n -1+2-12n -1=2n-12n -1+1. 答案:2n-12n -1+12.(2018·苏州高三暑假测试)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a n -S n =n 2-16n +15(n ∈N *),若对任意n ∈N *,总有S n ≤S k ,则k 的值为________.解析:设等差数列{a n }的公差为d ,则a n -S n =a 1+(n -1)d -⎣⎢⎡⎦⎥⎤na 1+n n -12d =-d 2n 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫32d -a 1n +a 1-d =n 2-16n +15,所以⎩⎪⎨⎪⎧-d2=1,32d -a 1=-16,a 1-d =15,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=13,d =-2,所以S n =13n +n n -12×(-2)=-n 2+14n =-(n -7)2+49,所以(S n )max =S 7,所以S n ≤S 7对任意n ∈N *恒成立,所以k 的值为7.答案:73.(2019·南京一模)平面内的“向量列”{a n },如果对于任意的正整数n ,均有a n +1-a n =d ,则称此“向量列”为“等差向量列”,d 称为“公差向量”;平面内的“向量列”{b n },如果对于任意的正整数n ,均有b n +1=q ·b n (q ≠0),则称此“向量列”为“等比向量列”,常数q 称为“公比”.(1)如果“向量列”{a n }是“等差向量列”,用a 1和“公差向量”d 表示a 1+a 2+…+a n ; (2)已知{a n }是“等差向量列”,“公差向量”d =(3,0),a 1=(1,1),a n =(x n ,y n ),{b n }是“等比向量列”,“公比”q =2,b 1=(1,3),b n =(m n ,k n ),求a 1·b 1+a 2·b 2+…+a n ·b n .解:(1)∵“向量列”{a n }是“等差向量列”, ∴a 1+a 2…+a n =n a 1+(1+2+…+n -1)d =n a 1+n n -12d.(2)∵a 1=(1,1),d =(3,0),∴a n =(3n -2,1). ∵b 1=(1,3),q =2,∴b n =(2n -1,3·2n -1).∴a n ·b n =(3n -2,1)·(2n -1,3·2n -1)=(3n -2)·2n -1+3·2n -1=(3n +1)·2n -1,设S n =a 1·b 1+a 2·b 2+…+a n ·b n , 则S n ==4·20+7·21+…+(3n +1)·2n -1,2S n =4·2+7·22+…+(3n +1)·2n, 两式相减可得,-S n =4+3(2+22+…+2n -1)-(3n +1)·2n=4+3·21-2n -11-2-(3n +1)·2n =(2-3n )·2n-2,∴a 1·b 1+a 2·b 2+…+a n ·b n =(3n -2)·2n+2.。

2020版高考数学一轮复习第六章数列第3讲等比数列及其前n项和教案理(含解析)新人教A版

2020版高考数学一轮复习第六章数列第3讲等比数列及其前n项和教案理(含解析)新人教A版

第3讲 等比数列及其前n 项和基础知识整合1.等比数列的有关概念 (1)定义如果一个数列从第□012项起,每一项与它的前一项的比等于□02同一常数(不为零),那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的□03公比,通常用字母q 表示,定义的表达式为□04a n +1a n=q . (2)等比中项如果a ,G ,b 成等比数列,那么□05G 叫做a 与b 的等比中项,即G 是a 与b 的等比中项⇔a ,G ,b 成等比数列⇒□06G 2=ab (ab ≠0). 2.等比数列的有关公式 (1)通项公式:a n =□07a 1q n -1.等比数列的常用性质(1)通项公式的推广:a n =a m ·qn -m(n ,m ∈N *).(2)若m +n =p +q =2k (m ,n ,p ,q ,k ∈N *),则a m ·a n =a p ·a q =a 2k .(3)若数列{a n },{b n }(项数相同)是等比数列,则{λa n },⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n ,{a 2n },{a n ·b n },⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n b n (λ≠0)仍然是等比数列.(4)在等比数列{a n }中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即a n ,a n +k ,a n +2k ,a n+3k,…为等比数列,公比为q k.(5)公比不为-1的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,则S n ,S 2n -S n ,S 3n -S 2n 仍成等比数列,其公比为q n.(6)等比数列{a n }满足⎩⎪⎨⎪⎧a 1>0,q >1或⎩⎪⎨⎪⎧a 1<0,0<q <1时,{a n }是递增数列;满足⎩⎪⎨⎪⎧a 1>0,0<q <1或⎩⎪⎨⎪⎧a 1<0,q >1时,{a n }是递减数列.1.(2019·四川成都检测)在等比数列{a n }中,已知a 3=6,a 3+a 5+a 7=78,则a 5=( ) A .12B .18答案 B解析 由题意,a 3+a 5+a 7=a 3(1+q 2+q 4)=78,所以1+q 2+q 4=13,解得q 2=3,所以a 5=a 3q 2=18.故选B.2.已知{a n }是等比数列,且a n >0,a 2a 4+2a 3a 5+a 4a 6=25,那么a 3+a 5的值为( ) A .5 B .10 C .15 D .20答案 A解析 根据等比数列的性质,得a 2a 4=a 23,a 4a 6=a 25, ∴a 2a 4+2a 3a 5+a 4a 6=a 23+2a 3a 5+a 25=(a 3+a 5)2. 而a 2a 4+2a 3a 5+a 4a 6=25,∴(a 3+a 5)2=25, ∵a n >0,∴a 3+a 5=5.3.(2019·广西柳州模拟)设等比数列{a n }中,公比q =2,前n 项和为S n ,则S 4a 3的值为( )A.154B.152C.74D.72答案 A 解析 S 4=a 1-q 41-q=15a 1,a 3=a 1q 2=4a 1,∴S 4a 3=154.故选A.4.若等比数列{a n }满足a n a n +1=16n,则公比为( ) A .2 B .4 C .8 D .16答案 B解析 由a n a n +1=16n,得a n +1·a n +2=16n +1.两式相除得,a n +1·a n +2a n ·a n +1=16n +116n =16,∴q 2=16.∵a n a n +1=16n,可知公比为正数,∴q =4.5.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若a n >0,q >1,a 3+a 5=20,a 2a 6=64,则S 5=( ) A .31 B .36 C .42 D .48答案 A解析 由等比数列的性质,得a 3a 5=a 2a 6=64,于是由⎩⎪⎨⎪⎧a 3+a 5=20,a 3a 5=64,且a n >0,q >1,得a 3=4,a 5=16,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 1q 2=4,a 1q 4=16,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,q =2.所以S 5=-251-2=31.故选A.6.(2019·长春模拟)设数列{a n }的前n 项和为S n ,若S n +1,S n ,S n +2成等差数列,且a 2=-2,则a 7=( )A .16B .32答案 C解析 由题意得S n +2+S n +1=2S n ,得a n +2+a n +1+a n +1=0,即a n +2=-2a n +1,∴{a n }从第二项起是公比为-2的等比数列,∴a 7=a 2q 5=64.故选C.核心考向突破考向一 等比数列的基本运算例1 (1)(2019·汕头模拟)已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,S 3=3a 1+a 2,则S 4S 2=( )A .2B .3C .4D .5答案 B解析 设等比数列的公比为q ,由题意a 1+a 2+a 3=3a 1+a 2得a 3=2a 1(a 1≠0),∴q 2=a 3a 1=2,∴S 4S 2=1-q 41-q2=1+q 2=3.故选B.(2)(2018·全国卷Ⅲ)等比数列{a n }中,a 1=1,a 5=4a 3. ①求{a n }的通项公式;②记S n 为{a n }的前n 项和.若S m =63,求m . 解 ①设{a n }的公比为q ,由题设得a n =qn -1.由已知得q 4=4q 2,解得q =0(舍去),q =-2或q =2. 故a n =(-2)n -1或a n =2n -1.②若a n =(-2)n -1,则S n =1--n3.由S m =63得(-2)m=-188,此方程没有正整数解. 若a n =2n -1,则S n =2n-1.由S m =63得2m=64,解得m =6. 综上,m =6.触类旁通等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题,数列中有五个量a 1,n ,q ,a n ,S n ,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)所求问题可迎刃而解.解决此类问题的关键是熟练掌握等比数列的有关公式,并灵活运用,在运算过程中,还应善于运用整体代换思想简化运算的过程.即时训练 1.已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 2018=3S 2017+2018,a 2017=3S 2016+2018,则公比q 等于( )A .3B .13C .4D .14答案 C解析 由a 2018=3S 2017+2018,a 2017=3S 2016+2018,得a 2017q -3S 2017=2018,a 2017-3S 2016=2018,∴a 2017q -3S 2017=a 2017-3S 2016,∴a 2017(q -1)=3(S 2017-S 2016)=3a 2017,∴q =4.故选C.2.等比数列{a n }中,a 1+a 3=10,a 2+a 4=30,则数列{a n }的前5项和S 5=( ) A .81 B .90 C .100 D .121答案 D解析 ∵等比数列{a n }中,a 1+a 3=10,a 2+a 4=30, ∴公比q =a 2+a 4a 1+a 3=3010=3,∴a 1+9a 1=10,解得a 1=1,∴数列{a n }的前5项和S 5=-351-3=121.故选D.3.(2019·安徽皖江名校联考)已知S n 是各项均为正数的等比数列{a n }的前n 项和,若a 2·a 4=16,S 3=7,则a 8=________.答案 128解析 ∵a 2·a 4=a 23=16,∴a 3=4(负值舍去),∵a 3=a 1q 2=4,S 3=7,∴q ≠1,S 2=a 1-q 21-q=4q 2+q -q1-q=3,∴3q 2-4q-4=0,解得q =-23或q =2,∵a n >0,∴q =-23舍去,∴q =2,∴a 1=1,∴a 8=27=128.考向二 等比数列的性质角度1 等比数列项的性质例 2 (1)(2019·四川绵阳模拟)等比数列{a n }的各项均为正数,且a 1+2a 2=4,a 24=4a 3a 7,则a 5=( )A.116B.18 C .20 D.40答案 B解析 设等比数列的公比为q .由a 24=4a 3a 7,得a 24=4a 25,所以q 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫a 5a 42=14,解得q =±12.又因为数列的各项均为正数,所以q =12.又因为a 1+2a 2=4,所以a 1+2a 1q =a 1+2a 1×12=4,解得a 1=2,所以a 5=a 1q 4=2×⎝ ⎛⎭⎪⎫124=18.故选B.(2)在等比数列{a n }中,公比a 1+a m =17,a 2a m -1=16,且前m 项和S m =31,则项数m =________.答案 5解析 由等比数列的性质知a 1a m =a 2a m -1=16,又a 1+a m =17,q >1,所以a 1=1,a m =16,S m =a 1-q m1-q=a 1-a m q 1-q =1-16q 1-q=31,解得q =2,a m =a 1q m -1=2m -1=16.所以m =5.触类旁通在等比数列的基本运算问题中,一般是利用通项公式与前n 项和公式,建立方程组求解,但如果灵活运用等比数列的性质“若m +n =p +q m ,n ,p ,q ∈N*,则有a m a n =a p a q ”,则可减少运算量,解题时,要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形.即时训练 4.(2019·福建三明模拟)已知数列{a n }是各项均为正值的等比数列,且a 4a 12+a 3a 5=15,a 4a 8=5,则a 4+a 8=( )A .15 B. 5 C .5 D .25答案 C解析 ∵a 4a 12+a 3a 5=15,∴a 24+a 28=15,又a 4a 8=5,∴(a 4+a 8)2=a 24+a 28+2a 4a 8=25,又a 4+a 8>0,∴a 4+a 8=5.故选C.5.(2019·江西联考)在等比数列{a n }中,若a 2a 5=-34,a 2+a 3+a 4+a 5=54,则1a 2+1a 3+1a 4+1a 5=( ) A .1 B .-34C .-53D .43答案 C解析 因为数列{a n }是等比数列,a 2a 5=-34=a 3a 4,a 2+a 3+a 4+a 5=54,所以1a 2+1a 3+1a 4+1a 5=a 2+a 5a 2a 5+a 3+a 4a 3a 4=54-34=-53.故选C. 角度2 等比数列和的性质例3 (1)已知各项都是正数的等比数列{a n },S n 为其前n 项和,且S 3=10,S 9=70,那么S 12=( )A .150B .-200C .150或-200D .400或-50答案 A解析 解法一:由等比数列的性质知S 3,S 6-S 3,S 9-S 6,S 12-S 9是等比数列,∴(S 6-10)2=10(70-S 6),解得S 6=30或-20(舍去),又(S 9-S 6)2=(S 6-S 3)·(S 12-S 9),即402=20(S 12-70),解得S 12=150.故选A.解法二:设等比数列前n 项和为S n =A -Aqn,则⎩⎪⎨⎪⎧A -q 9=70,A-q3=10,两式相除得1+q 3+q 6=7,解得q 3=2或-3(舍去),∴A =-10.∴S 12=-10(1-24)=150.故选A.(2)已知等比数列{a n }的前10项中,所有奇数项之和为8514,所有偶数项之和为17012,则S =a 3+a 6+a 9+a 12的值为________.答案 585解析 设公比为q ,由⎩⎪⎨⎪⎧S偶S奇=q =2,S奇=a 1[1-q 25]1-q2=8514,得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=14,q =2,∴S =a 3+a 6+a 9+a 12=a 3(1+q 3+q 6+q 9)=a 1q 2(1+q 3)(1+q 6)=585.触类旁通等比数列前n 项和的性质主要是若S n ≠0,则S n ,S 2n -S n ,S 3n -S 2n 仍成等比数列. (2)注意等比数列前n 项和公式的变形.当q ≠1时,S n =a 1-q n1-q=a 11-q -a 11-q·q n,即S n =A -Aq n(q ≠1).利用等比数列的性质可以减少运算量,提高解题速度.解题时,根据题目条件,分析具体的变化特征,即可找到解决问题的突破口.即时训练 6.(2019·云南玉溪模拟)等比数列{a n }中,公比q =2,a 1+a 4+a 7+…+a 97=11,则数列{a n }的前99项的和S 99=( )A .99B .88C .77D .66答案 C解析 解法一:由等比数列性质知a 1,a 4,a 7,…,a 97是等比数列且其公比为q 3=8,∴a 1-8331-8=11,∴a 1(1-299)=-77,∴S 99=a 1-q 991-q=77.故选C.解法二:令S 0=a 1+a 4+a 7+…+a 97=11,S ′=a 2+a 5+a 8+…+a 98,S ″=a 3+a 6+a 9+…+a 99.由数列{a n }为等比数列,q =2易知S 0,S ′,S ″成等比数列且公比为2,则S ′=2S 0=22,S ″=2S ′=44,所以S 99=S 0+S ′+S ″=11+22+44=77.故选C.7.各项均为正数的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S n =2,S 3n =14,则S 4n 等于( ) A .80 B .30 C .26D .16答案 B解析 由题意知公比大于0,由等比数列性质知S n ,S 2n -S n ,S 3n -S 2n ,S 4n -S 3n ,…仍为等比数列.设S 2n =x ,则2,x -2,14-x 成等比数列.由(x -2)2=2×(14-x ),解得x =6或x =-4(舍去).∴S n ,S 2n -S n ,S 3n -S 2n ,S 4n -S 3n ,…是首项为2,公比为2的等比数列.又∵S 3n =14,∴S 4n =14+2×23=30.故选B.考向三 等比数列的判定与证明例4 (1)(2018·全国卷Ⅰ)已知数列{a n }满足a 1=1,na n +1=2(n +1)a n ,设b n =a n n. ①求b 1, b 2, b 3;②判断数列{b n }是否为等比数列,并说明理由; ③求{a n }的通项公式. 解 ①由条件可得a n +1=n +na n .将n =1代入,得a 2=4a 1,而a 1=1,所以a 2=4. 将n =2代入,得a 3=3a 2,所以a 3=12. 从而b 1=1,b 2=2,b 3=4.②{b n }是首项为1,公比为2的等比数列.由题设条件可得a n +1n +1=2a nn,即b n +1=2b n ,又b 1=1,所以{b n }是首项为1,公比为2的等比数列.③由②可得a n n=2n -1,所以a n =n ·2n -1.(2)(2019·安徽江南十校联考)已知S n 是数列{a n }的前n 项和,且满足S n -2a n =n -4. ①证明:{S n -n +2}为等比数列; ②求数列{S n }的前n 项和T n .解 ①证明:当n =1时,a 1=S 1,S 1-2a 1=1-4,解得a 1=3.由S n -2a n =n -4可得S n -2(S n -S n -1)=n -4(n ≥2),即S n =2S n -1-n +4,所以S n -n +2=2[S n -1-(n -1)+2].因为S 1-1+2=4,所以{S n -n +2}是首项为4,公比为2的等比数列. ②由①知S n -n +2=2n +1,所以S n =2n +1+n -2,于是T n =(22+23+…+2n +1)+(1+2+…+n )-2n =-2n1-2+n n +2-2n =2n +3+n 2-3n -82.触类旁通判定一个数列为等比数列的常用方法(1)定义法:若a n +1a n=q (q 是常数),则数列{a n }是等比数列.等比中项法:若a 2n +1=a n a n +2n ∈N *,则数列{a n }是等比数列.通项公式法:若a n =Aq nA ,q 为常数,则数列{a n }是等比数列.即时训练 8.(2019·柳州模拟)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,满足S n =2a n -2n (n ∈N *).(1)证明:{a n +2}是等比数列,并求{a n }的通项公式; (2)数列{b n }满足b n =log 2(a n +2),T n 为数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1b n b n +1的前n 项和,若T n <a 对任意正整数n 都成立,求a 的取值范围.解 (1)证明:因为S n =2a n -2n (n ∈N *) ①, 所以a 1=S 1=2a 1-2,得a 1=2.当n ≥2时,S n -1=2a n -1-2(n -1) ②.由①②两式相减得a n =2a n -1+2,变形得a n +2=2(a n -1+2).又因为a 1+2=4,所以{a n +2}是以4为首项,2为公比的等比数列,所以a n +2=4×2n-1,所以a n =4×2n -1-2=2n +1-2(n ≥2).又a 1=2也符合上述表达式,所以a n =2n +1-2(n ∈N *).(2)因为b n =log 2(a n +2)=log 22n +1=n +1,1b n b n +1=1n +n +=1n +1-1n +2, 所以T n =⎝ ⎛⎭⎪⎫12-13+⎝ ⎛⎭⎪⎫13-14+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1n +1-1n +2=12-1n +2<12,依题意得a ≥12,即a 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,+∞.。

高考数学一轮复习第六章数列课时规范练30等比数列

高考数学一轮复习第六章数列课时规范练30等比数列

课时规范练30等比数列基础巩固组1.(2020河南开封定位考试)等比数列{a n}的前n项和为S n,若a3+4S2=0,则公比q=()A.-1B.1C.-2D.22.(2020东北师大附中、重庆一中、吉大附中、长春十一中等高三联合考试)等比数列{a n}各项均为正数,若a1=1,a n+2+2a n+1=8a n,则{a n}的前6项和为()A.1365B.63C.6332D.136510243.(多选)设等比数列{a n}的前n项和为S n,且满足a6=8a3,则()A.数列{a n}的公比为2B.数列{a n}的公比为8C.63=8D.63=94.(2020全国2,理6)数列{a n}中,a1=2,a m+n=a m a n.若a k+1+a k+2+…+a k+10=215-25,则k=()A.2B.3C.4D.55.(2020福建龙岩高三教学质量检查)由实数构成的等比数列{a n}的前n项和为S n,a1=2,且a2-4,a3,a4成等差数列,则S6=()A.62B.124C.126D.1546.(多选)设等比数列{a n}的公比为q,则下列结论正确的是()A.数列{a n a n+1}是公比为q2的等比数列B.数列{a n+a n+1}是公比为q的等比数列C.数列{a n-a n+1}是公比为q的等比数列D.数列1是公比为1的等比数列7.(2020浙大附中模拟)已知数列{a n}的前n项和为S n,且+1=pS n+q(n∈N*,p≠-1),则“a1=q”是“{a n}为等比数列”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件8.设等比数列{a n}的前n项和为S n,若63=3,则96=.9.已知{a n}是递减的等比数列,且a2=2,a1+a3=5,则{a n}的通项公式为;a1a2+a2a3+…+a n+1(n∈N*)=.10.(2018全国3,理17)等比数列{a n}中,a1=1,a5=4a3.(1)求{a n}的通项公式;(2)记S n为{a n}的前n项和,若S m=63,求m.公众号:一枚试卷君11.在①数列{a n}的前n项和S n=12n2+52n;②函数f(x)=sinπx-23cos2π2x+3的正零点从小到大构成数列{x n},a n=x n+83;③2-a n--12−-1=0(n≥2,n∈N*),a n>0,且a1=b2这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,若问题中的M存在,求出M的最小值;若M不存在,说明理由.问题:数列{b n}是首项为1的等比数列,b n>0,b2+b3=12,且,设数列1log3r1的前n项和为T n,是否存在M∈N*,使得对任意的n∈N*,T n<M?综合提升组12.(多选)(2020山东威海模考)设等比数列{a n}的公比为q,其前n项和为S n.前n项积为T n,并且满足条件a1>1,a7·a8>1,7-18-1<0.则下列结论正确的是()A.0<q<1B.a7·a9>1C.S n的最大值为S9D.T n的最大值为T713.(2020辽宁大连第二十四中学模拟)《九章算术》中的“两鼠穿墙题”是我国数学的古典名题:“今有垣厚若干尺,两鼠对穿,大鼠日一尺,小鼠也日一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,问何日相逢,各穿几何?”题意是:“有两只老鼠从墙的两边打洞穿墙,大老鼠第一天进一尺,以后每天加倍;小老鼠第一天也进一尺,以后每天减半.”如果墙足够厚,S n为前n天两只老鼠打洞长度之和,则S n=尺.14.设数列{a n}的前n项和为S n,已知a1=1,a2=2,且a n+2=2S n-S n+1+3,记b n=log2a2n-1+log2a2n,则b n=.创新应用组15.(多选)(2020山东青岛高三模拟)在悠久灿烂的中国古代文化中,数学文化是其中的一朵绚丽的奇葩.《张丘建算经》是我国古代有标志性的内容丰富的众多数学名著之一,大约创作于公元五世纪.书中有如下问题:“今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月织九匹三丈,问日益几何?”.其大意为:“有一女子擅长织布,织布的速度一天比一天快,从第二天起,每天比前一天多织相同数量的布,第一天织5尺,一个月共织了九匹三丈,问从第二天起,每天比前一天多织多少尺布?”.已知1匹=4丈,1丈=10尺,若这一个月有30天,记该女子这一个月中的第n天所织布的尺数为a n,b n=2,对于数列{a n},{b n},下列选项中正确的为()A.b10=8b5B.{b n}是等比数列C.a1b30=105D.3+5+72+4+6=20919316.(2020浙江十校联考)已知数列{a n}满足a1=35,a n+1=32+1,n∈N*.(1)求证:数列1-1为等比数列.(2)是否存在互不相等的正整数m,s,t,使m,s,t成等差数列,且a m-1,a s-1,a t-1成等比数列?如果存在,求出所有符合条件的m,s,t;如果不存在,请说明理由.参考答案课时规范练30等比数列1.C因为a3+4S2=0,所以a1q2+4a1+4a1q=0.因为a1≠0,所以q2+4q+4=0,所以q=-2.故选C.2.B∵等比数列{a n}各项均为正数,且a n+2+2a n+1=8a n,∴a n q2+2a n q=8a n,即q2+2q=8,可得q=2或q=-4(舍去),∴S6=1(1-6)1-=63.故选B.3.AD因为等比数列{a n}的前n项和为S n,且满足a6=8a3,所以63=q3=8,解得q=2,所以63=1-61-3=1+q3=9.故选AD.4.B设该女子第一天织布x尺,则(1-25)1-2=5,得x=531,所以前n天所织布的总尺数为531(2n-1).由531(2n-1)≥30,得2n≥187,则n的最小值为8.故选B.5.C由题意知2a3=a2-4+a4,设{a n}的公比为q,则212=1-4+13,1=2,解得q=2,则S6=2(1-26)1-2=126.故选C.6.AD对于A,由r1-1=q2(n≥2)知,数列{a n a n+1}是公比为q2的等比数列,故A正确;对于B,当q=-1时,数列{a n+a n+1}的项中有0,不是等比数列,故B错误;对于C,当q=1时,数列{a n-a n+1}的项中有0,不是等比数列,故C错误;对于D,1r11=r1=1,所以数列1是公比为1的等比数列,故D正确.故选AD.7.C因为a n+1=pS n +q ,所以当n ≥2时,a n =pS n-1+q ,两式相减得a n+1-a n =pa n ,即当n ≥2时,r1=1+p.当n=1时,a 2=pa 1+q.所以当a 1=q 时,21=1+p ,满足上式,故数列{a n }为等比数列,所以满足充分性;当{a n }为等比数列时,有a 2=pa 1+q=(1+p )a 1,解得a 1=q ,所以满足必要性.故选C .8.73(方法1)由等比数列的性质可知S 3,S 6-S 3,S 9-S 6仍成等比数列,由已知得S 6=3S 3,∴6-33=9-66-3,即S 9-S 6=4S 3,S 9=7S 3,∴96=73.(方法2)因为{a n }为等比数列,由63=3,设S 6=3k ,S 3=k (k ≠0),所以S 3,S 6-S 3,S 9-S 6为等比数列,即k ,2k ,S 9-S 6成等比数列,所以S 9-S 6=4k ,解得S 9=7k ,所以96=73=73.9.a n =4×12n-1323×1-14n由a 2=2,a 1+a 3=5,{a n }是递减的等比数列,得a 1=4,a 3=1,所以q=12,a n =4×12n-1,则a 1a 2+a 2a 3+…+a n +1是首项为8,公比为14的等比数列的前n 项和.故a 1a 2+a 2a 3+…+a n +1=8+2+12+…+8×14n-1=8×[1-(14)]1-14=323×1-14n .10.解(1)设{a n }的公比为q ,由题设得a n =q n-1.由已知得q 4=4q 2,解得q=0(舍去),q=-2或q=2.故a n =(-2)n-1或a n =2n-1.(2)若a n =(-2)n-1,则S n =1-(-2)3.由S m =63得(-2)m =-188,此方程没有正整数解.若a n =2n-1,则S n =2n -1.由S m =63得2m =64,解得m=6.综上,m=6.11.解设数列{b n }的公比为q (q>0),因为数列{b n }是首项为1的等比数列,且b n >0,b 2+b 3=12,所以q 2+q-12=0,解得q=3(q=-4不合题意,舍去),所以b n =3-1.若选①,由S n =12n 2+52n ,可得-1=12(n-1)2+52(n-1)(n ≥2),两式相减可得a n =n+2(n ≥2),又因为a 1=S 1=3也符合上式,所以a n =n+2,所以1log 3r1=1(r2)=121−1r2,则T n =121-13+12−14+13−15+…+1−1r2=34−121r1+1r2.因为1r1+1r2>0,所以T n <34,由题意可得M≥34,又因为M∈N*,所以存在M满足题意,并且M的最小值为1.若选②,f(x)=sinπx-23cos2π2x+3=sinπx-3cosπx=2sinπx-π3,令f(x)=0,可得πx-π3=kπ,k∈Z,解得x=k+13,k∈Z,即x n=n-1+13=n-23,故a n=x n+83=n+2,同上①,则存在M满足题意,并且M的最小值为1.若选③,则由2-a n--12−-1=0,得(a n--1-1)(a n+-1)=0.又因为a n>0,所以a n--1-1=0,即a n-=1,所以数列{a n}是公差为1的等差数列.又因为a1=b2,则a1=3,所以a n=n+2.-1同上①,则存在M满足题意,并且M的最小值为1.12.AD∵a1>1,a7·a8>1,可知q>0,又7-18-1<0,∴a7>1,a8<1,∴0<q<1,故A正确;a7a9=82<1,故B错误;∵a1>1,0<q<1,∴数列{a n}为各项均为正数的递减数列,∴S n无最大值,故C错误;又a7>1,a8<1,∴T7是数列{T n}中的最大项,故D正确.故选AD.13.2n-12-1+1由题意可知,大老鼠每天打洞的距离是以1为首项,2为公比的等比数列,前n天打洞的距离之和为1-21-2=2n-1.小老鼠每天打洞的距离是以1为首项,12为公比的等比数列,前n天打洞的距离之和为1-(12)1-12=2-12-1.所以S n=2n-1+2-12-1=2n-12-1+1.14.2n-1∵a1=1,a2=2,且a n+2=2S n-S n+1+3,∴当n=1时,a3=2-3+3=2.∵a n+2=2S n-S n+1+3,∴当n≥2时,a n+1=2S n-1-S n+3.两式相减可得,a n+2-a n+1=2(S n-S n-1)-(S n+1-S n)(n≥2),即当n≥2时,a n+2-a n+1=2a n-a n+1,即a n+2=2a n.∵a3=2a1,∴数列{a n}的奇数项和偶数项分别成等比数列,公比均为2,∴a2n=2×2n-1=2n,a2n-1=1×2n-1=2n-1,∴b n=log2a2n-1+log2a2n=n-1+n=2n-1.15.BD由题意可知,数列{a n}为等差数列,设数列{a n}的公差为d,a1=5,由题意可得30a1+30×292=390,解得d=1629,∴a n=a1+(n-1)d=16r12929.∵b n=2,∴r1=2r12=2r1-=2d(非零常数),则数列{b n}是等比数列,故B正确;∵5d=5×1629=8029≠3,∴105=(2)5=25d≠23,∴b10≠8b5,故A错误;a30=a1+29d=5+16=21,∴a1b30=5×221>105,故C错误;∵a4=a1+3d=5+3×1629=19329,a5=a1+4d=5+4×1629=20929,∴3+5+72+4+6=3534=54=209193,故D正确.故选BD.16.(1)证明因为a n+1=32+1,所以1r1=13+23,所以1r1-1=131-1.因为a1=35,则11-1=23.所以数列1-1是首项为23,公比为13的等比数列.(2)解不存在.理由如下,由(1)知,1-1=23×13n-1=23,所以a n=33+2.假设存在互不相等的正整数m,s,t满足条件,则有+=2,(-1)2=(-1)(-1).由a n=33+2与(a s-1)2=(a m-1)(a t-1),得33+2-12=33+2-133+2-1.即3m+t+2×3m+2×3t=32s+4×3s.因为m+t=2s,所以3m+3t=2×3s.因为3m+3t≥23r=2×3s,当且仅当m=t时等号成立,这与m,s,t互不相等矛盾.所以不存在互不相等的正整数m,s,t满足条件.。

2020高考数学一轮复习第六章数列6-3等比数列及其前n项和学案理

2020高考数学一轮复习第六章数列6-3等比数列及其前n项和学案理

【2019最新】精选高考数学一轮复习第六章数列6-3等比数列及其前n项和学案理考纲展示►1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n 项和公式.3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题.4.了解等比数列与指数函数的关系.考点1 等比数列的判定与证明1.等比数列的有关概念(1)定义:如果一个数列从第________项起,每一项与它的前一项的比等于________(不为零),那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的________,通常用字母q 表示,定义的表达式为=q.(2)等比中项:如果a ,G ,b 成等比数列,那么________叫做a 与b 的等比中项.即G 是a 与b的等比中项⇔a ,G ,b 成等比数列⇔________. 答案:(1)2 同一个常数 公比 (2)G G2=ab2.等比数列的有关公式 (1)通项公式:an =________.(2)前n 项和公式:Sn =⎩⎪⎨⎪⎧,q =1,-1-q =a1-anq1-q ,q≠1. 答案:(1)a1qn -1 (2)na1[典题1] 已知数列{an}的前n 项和为Sn ,在数列{bn}中,b1=a1,bn =an -an-1(n≥2),且an +Sn =n.(1)设cn =an -1,求证:{cn}是等比数列;(2)求数列{bn}的通项公式. (1)[证明] ∵an+Sn =n ,① ∴an +1+Sn +1=n +1.②②-①,得an +1-an +an +1=1,∴2an +1=an +1, ∴2(an +1-1)=an -1, ∴=,∴{an -1}是等比数列.又a1+a1=1,∴a1=,又cn =an -1,∴c1=a1-1=-.∴{cn}是以-为首项,以为公比的等比数列.(2)[解] 由(1)可知, cn =·n-1=-n , ∴an =cn +1=1-n.∴当n ≥2时,bn =an -an -1=1-n -⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1 =n -1-n =n.又b1=a1=,代入上式也符合,∴bn =n.[点石成金] 等比数列的四种常用判定方法(1)定义法:若=q(q 为非零常数,n∈N*)或=q(q 为非零常数且n≥2,n∈N*),则数列{an}是等比数列.(2)中项公式法:若数列{an}中,an≠0且a =an·an+2(n∈N*),则数列{an}是等比数列.(3)通项公式法:若数列通项公式可写成an =c·qn-1(c ,q 均是不为0的常数,n∈N*),则数列{an}是等比数列.(4)前n项和公式法:若数列{an}的前n项和Sn=k·qn-k(k为常数且k≠0,q≠0,1),则数列{an}是等比数列.[提醒] (1)前两种方法是判定等比数列的常用方法,常用于证明;后两种方法常用于选择题、填空题中的判定.(2)若要判定一个数列不是等比数列,则只需判定存在连续三项不成等比数列即可.设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,Sn+1=4an+2.(1)设bn=an+1-2an,求证:数列{bn}是等比数列;(2)求数列{an}的通项公式.(1)证明:由a1=1及Sn+1=4an+2,得a1+a2=S2=4a1+2.∴a2=5,∴b1=a2-2a1=3.又①-②,得an+1=4an-4an-1(n≥2),∴an+1-2an=2(an-2an-1).∵bn=an+1-2an,∴bn=2bn-1,故{bn}是首项b1=3,公比为2的等比数列.(2)解:由(1)知,bn=an+1-2an=3·2n-1,∴-=,故是首项为,公差为的等差数列.∴=+(n-1)·=,化简,得an=(3n-1)·2n-2.考点2 等比数列的基本运算(1)[教材习题改编]已知等比数列{an}中,a3=3,a10=384,则该数列的通项公式an=________.答案:3×2n-3解析:设等比数列{an}的公比为q,则②÷①,得q7=128,即q=2,把q=2代入①,得a1=,∴数列{an}的通项公式为an=a1qn-1=×2n-1=3×2n-3.(2)[教材习题改编]设等比数列{an}的前n项和为Sn,若=,则=________.答案:34等比数列的两个非零量:项;公比.(1)等比数列x,3x+3,6x+6,…的第4项等于________.答案:-24解析:由等比数列的前三项为x,3x+3,6x+6,可得(3x+3)2=x(6x+6),解得x=-3或x=-1(此时3x+3=0,不合题意,舍去),则该等比数列的首项为x=-3,公比q==2,所以第4项为(6x+6)×q=-24.(2)等比数列{an}的前n项和为Sn,若S3+3S2=0,则公比q=__________.答案:-2解析:∵S3+3S2=0,∴a1+a2+a3+3(a1+a2)=0,∴a1(4+4q+q2)=0.∵a1≠0,∴q=-2. [考情聚焦] 等比数列的基本运算是高考的常考内容,题型既有选择、填空题,也有解答题,难度适中,属中低档题.主要有以下几个命题角度:角度一求首项a1,公比q或项数n [典题2] [2017·浙江绍兴柯桥区高三二模]已知等比数列{an}的前n项和为Sn,满足a5=2S4+3,a6=2S5+3,则此数列的公比为( )B.3A.2D.5C.4[答案] B [解析] 由a5=2S4+3,a6=2S5+3可得a6-a5=2a5,即=3,故选B.角度二求通项或特定项[典题3] [2017·广西南宁测试]在各项均为正数的等比数列{an}中,a1=2,且2a1,a3,3a2成等差数列,则an=________.[答案] 2n[解析] 设数列{an}的公比为q,∵2a1,a3,3a2成等差数列,∴2a1+3a2=2a3,即2a1+3a1q=2a1q2,即2q2-3q-2=0,解得q=2或q=-.∵q>0,∴q=2.∵a1=2,∴数列{an}的通项公式为an=a1qn-1=2n.角度三求前n项和[典题4] (1)已知正项数列{an}为等比数列,且5a2是a4与3a3的等差中项,若a2=2,则该数列的前5项的和为( )B.31A.D.以上都不正确C.[答案] B[解析] 设{an}的公比为q,q>0.由已知,得a4+3a3=2×5a2,即a2q2+3a2q=10a2,即q2+3q-10=0,解得q=2或q=-5(舍去),又a2=2,则a1=1,所以S5===31.(2)设等比数列{an}的前n项和为Sn,若27a3-a6=0,则=________.[答案] 28 [解析] 由题可知{an}为等比数列,设首项为a1,公比为q,所以a3=a1q2,a6=a1q5,所以27a1q2=a1q5,所以q=3,由Sn=,得S6=,S3=,所以=·=28.[点石成金] 解决与等比数列有关问题的常用思想方法(1)方程的思想:等比数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)求关键量a1和q,问题可迎刃而解.(2)分类讨论的思想:等比数列的前n项和公式涉及对公比q的分类讨论.当q=1时,{an}的前n项和Sn=na1;当q≠1时,{an}的前n项和Sn==.考点3 等比数列的性质等比数列的常用性质(1)通项公式的推广:an=am·________(n,m∈N*).(2)若m+n=p+q=2k(m,n,p,q,k∈N*),则am·an=________=________.(3)若数列{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan},,{a},{an·bn},(λ≠0)仍然是等比数列.(4)在等比数列{an}中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即an,an+k,an+2k,an+3k,…为等比数列,公比为qk.答案:(1)qn-m (2)ap·aq a2k等比数列的基本公式:通项公式;前n项和公式.(1)在等比数列{an}中,若a1=,a4=4,则公比q=________.答案:2解析:由a4=a1q3,得4=q3,解得q=2. (2)各项均为正数的等比数列{an}的前n项和为Sn,若=,则公比q=________.答案:12解析:易知公比q不为1,由等比数列求和公式得=,即1+q4=,所以q4=,得q=或q=-(舍去).应用等比数列的前n项和公式的两个注意点:公比应分q=1与q≠1讨论;注意利用性质.(1)设数列{an}是等比数列,其前n项和为Sn,且S3=3a3,则此数列的公比q=________.答案:1或-12解析:当q=1时,S3=3a1=3a3,符合题意;当q≠1时,=3a1q2,∵a1≠0,所以1-q3=3q2(1-q),∴2q3-3q2+1=0,即(q-1)2(2q+1)=0,解得q=-.综上所述,q=1或q=-. (2)在等比数列{an}中,已知a1+a2+a3=1,a4+a5+a6=-2,则该数列的前15项的和S15=________.答案:11解析:由题意知a1+a2+a3,a4+a5+a6,a7+a8+a9,…成等比数列,其公比q==-2,首项为a1+a2+a3=1,因此该数列的前5项和就是数列{an}的前15项的和,故S15==11. [典题5] (1)[2017·广东广州综合测试]已知数列{an}为等比数列,若a4+a6=10,则a7(a1+2a3)+a3a9=( )B.20A.10D.200C.100[答案] C [解析] a7(a1+2a3)+a3a9=a7a1+2a7a3+a3a9=a+2a4a6+a=(a4+a6)2=102=100.(2)[2017·吉林长春调研]在正项等比数列{an}中,已知a1a2a3=4,a4a5a6=12,an-1anan+1=324,则n=________.[答案] 14[解析] 设数列{an}的公比为q,由a1a2a3=4=aq3与a4a5a6=12=aq12,可得q9=3,又an-1anan+1=aq3n-3=324,因此q3n-6=81=34=q36,所以3n-6=36,即n=14.[点石成金] 等比数列常见性质的应用等比数列的性质可以分为三类:(1)通项公式的变形;(2)等比中项的变形;(3)前n项和公式的变形.根据题目条件,认真分析,发现具体的变化特征即可找出解决问题的突破口.1.设Sn是等比数列{an}的前n项和,若=3,则=( )B.A.2D.1或2C.答案:B解析:设S2=k,S4=3k,由数列{an}为等比数列,得S2,S4-S2,S6-S4为等比数列,∴S2=k,S4-S2=2k,S6-S4=4k,∴S6=7k,S4=3k,∴==. 2.[2017·甘肃兰州诊断]数列{an}的首项为a1=1,数列{bn}为等比数列且bn=,若b10b11=2 015) ,则a21=________.答案:2 015解析:由bn=,且a1=1,得b1==a2,b2=,a3=a2b2=b1b2,b3=,a4=a3b3=b1b2b3,…,an=b1b2…bn-1,∴a21=b1b2 (20)∵数列{bn}为等比数列,∴a21=(b1b20)(b2b19)…(b10b11)=(b10b11)10=(2 015) )10=2 015.[方法技巧] 1.判断数列为等比数列的方法(1)定义法:=q(q是不等于0的常数,n∈N*)⇔数列{an}是等比数列;也可用=q(q是不等于0的常数,n∈N*,n≥2)⇔数列{an}是等比数列.二者的本质是相同的,其区别只是n的初始值不同.(2)等比中项法:a=anan+2(anan+1an+2≠0,n∈N*)⇔数列{an}是等比数列.2.常用结论(1)若a1·a2·…·an=Tn,则Tn,,,…成等比数列.(2)若数列{an}的项数为2n,则=q;若项数为2n+1,则=q.[易错防范] 1.特别注意当q=1时,Sn=na1这一特殊情况.2.由an+1=qan,q≠0,并不能立即断言{an}为等比数列,还要验证a1≠0. 3.在运用等比数列的前n项和公式时,必须注意对q=1与q≠1分类讨论,防止因忽略q=1这一特殊情形而导致解题失误.4.Sn,S2n-Sn,S3n-S2n未必成等比数列(例如:当公比q=-1且n为偶数时,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n不成等比数列;当q≠-1或q=-1且n为奇数时,Sn,S2n -Sn,S3n-S2n成等比数列),但等式(S2n-Sn)2=Sn·(S3n-S2n)总成立.真题演练集训1.[2015·新课标全国卷Ⅱ]已知等比数列{an}满足a1=3,a1+a3+a5=21,则a3+a5+a7=( ) B.42A.21D.84C.63答案:B解析:设等比数列{an}的公比为q,则由a1=3,a1+a3+a5=21,得3(1+q2+q4)=21,解得q2=-3(舍去)或q2=2,于是a3+a5+a7=q2(a1+a3+a5)=2×21=42,故选B. 2.[2016·新课标全国卷Ⅰ]设等比数列满足a1+a3=10,a2+a4=5,则a1a2…an的最大值为________.答案:64解析:设等比数列{an}的公比为q,∴⇒解得∴a1a2…an=(-3)+(-2)+…+(n-4)= n(n-7)) =) ,当n=3或4时,取到最小值-6,此时) 取到最大值26,所以a1a2…an的最大值为64. 3.[2015·新课标全国卷Ⅰ]在数列{an}中,a1=2,an+1=2an,Sn为{an}的前n项和.若Sn=126,则n=________.答案:6解析:∵a1=2,an+1=2an,∴数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列.又∵Sn=126,∴=126,∴n=6. 4.[2015·安徽卷]已知数列是递增的等比数列,a1+a4=9,a2a3=8,则数列的前n项和等于________.答案:2n-1解析:设等比数列的公比为q,则有解得或⎩⎪⎨⎪⎧a1=8,q =12. 又{an}为递增数列,∴∴Sn ==2n -1.5.[2016·新课标全国卷Ⅲ]已知数列{an}的前n 项和Sn =1+λan ,其中λ≠0.(1)证明{an}是等比数列,并求其通项公式; (2)若S5=,求λ. 解:(1)由题意,得a1=S1=1+λa1,故λ≠1,a1=,a1≠0. 由Sn =1+λan ,Sn +1=1+λan +1,得an +1=λan +1-λan , 即an +1(λ-1)=λan , 由a1≠0,λ≠0,得an≠0,所以=. 因此{an}是首项为,公比为的等比数列, 从而得通项公式an =n -1. (2)由(1),得Sn =1-n. 由S5=,得1-5=, 即5=,解得λ=-1.课外拓展阅读 分类讨论思想在等比数列中的应用 [典例]已知首项为的等比数列{an}的前n 项和为Sn(n∈N*),且-2S2,S3,4S4成等差数列. (1)求数列{an}的通项公式; (2)求证:Sn +≤(n∈N*). [审题视角] (1)利用等差数列的性质求出等比数列的公比,写出通项公式; (2)求出前n 项和,根据函数的单调性证明. (1)[解析] 设等比数列{an}的公比为q ,因为-2S2,S3,4S4成等差数列,所以S3+2S2=4S4-S3,即S4-S3=S2-S4,可得2a4=-a3,于是q ==-.又a1=,所以等比数列{an}的通项公式为an =×n-1=(-1)n -1·.(2)[证明] 由(1)知,Sn =1-n ,Sn +=1-n +11-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n =⎩⎪⎨⎪⎧2+1+,n 为奇数,2+1-,n 为偶数. 当n 为奇数时,Sn +随n 的增大而减小,所以Sn +≤S1+=;当n 为偶数时,Sn +随n 的增大而减小,所以Sn +≤S2+=.故对于n∈N*,有Sn +≤.方法点睛1.分类讨论思想在等比数列中应用较多,常见的分类讨论有:(1)已知Sn 与an 的关系,要分n =1,n≥2两种情况讨论.(2)等比数列中遇到求和问题要分公比q =1,q≠1讨论.(3)项数的奇、偶数讨论.(4)等比数列的单调性的判断注意与a1,q 的取值的讨论.2.数列与函数联系密切,证明与数列有关的不等式,一般是求数列中的最大项或最小项,可以利用图象或者数列的增减性求解,同时注意数列的增减性与函数单调性的区别.。

2021年高考数学考点30等比数列及其前n项和必刷题理含解析

2021年高考数学考点30等比数列及其前n项和必刷题理含解析

考点30 等比数列及其前n项和1.已知数列的前项和为,满足,则的通项公式()A. B. C. D.【答案】B【解析】当时,,当时,,因此,选B.2.已知数列为正数项的等比数列,是它的前项和,若,且,则()A. 34 B. 32 C. 30 D. 28【答案】C3.已知各项均不相等的等比数列成等差数列,设为数列的前n项和,则等于A. B. C. 3 D. 1【答案】A【解析】设等比数列{a n}的公比为q,∵3a2,2a3,a4成等差数列,∴2×2a3=3a2+a4,∴4a2q=3,化为q2﹣4q+3=0,解得q=1或3.q=1时,,q=2时,.故选:A.4.已知数列的前项和,则数列的前项和为()A. B. C. D.【答案】C5.已知等比数列的前项和,且,,则A. B. C. D.【答案】C【解析】由题得.故答案为:C6.已知等比数列中,,,为方程的两根,则()A. 32 B. 64 C. 256 D.【答案】B7.等比数列中,公比,记(即表示数列的前项之积),中值为正数的个数是A. B. C. D.【答案】B【解析】等比数列{a n}中a1>0,公比q<0,故奇数项为正数,偶数项为负数.∴Π11<0,Π10<0,Π9>0,Π8>0.故答案为:B8.已知等比数列的前n项和为,若,且,,成等差数列,则A. 10 B. 12 C. 18 D. 30【答案】A【解析】在等比数列中,由,得,即,又,,成等差数列,,即,联立得:舍或..则.故选:A.9.已知为正项等比数列,是它的前项和,若,且与的等差中项为,则的值是( )A. 29 B. 30 C. 31 D. 32【答案】C10.已知各项均为正数的等比数列的前项和为,且满足成等差数列,则 ( ) A. 3 B. 9 C. 10 D. 13【答案】C【解析】设各项均为正数的等比数列的公比为,满足成等差数列,,,解得,则,故选C.11.已知数列的前n项和为,.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)设数列的前n项和为,,点在直线上,若存在,使不等式成立,求实数m的最大值.【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)4③-④得,∴.∵.∴为递增数列,且,∴.∴,实数m的最大值为4.12.数列{a n}的前n项和为S n,且S n=n(n+1)(n∈N*).(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若数列{b n}满足:,求数列{b n}的通项公式;(3)令(n∈N*),求数列{c n}的前n项和T n.【答案】(1);(2);(3) .(3)c n===n•3n+n,令数列{n•3n}的前n项和为A n,则A n=3+2×32+3×33+…+n•3n,∴3A n=32+2×33+…+(n﹣1)•3n+n•3n+1,∴﹣2A n=3+32+…+3n﹣n•3n+1=﹣n•3n+1,可得A n=.∴数列{c n}的前n项和T n=+.13.已知数列中,且.(Ⅰ)求,,并证明是等比数列;(Ⅱ)设,求数列的前项和.【答案】(1)见解析;(2),②①-②得所以,.14.已知α为锐角,且,函数,数列的首项,.(1)求函数的表达式;(2)求证:数列为等比数列;(3)求数列的前n项和.【答案】(1);(2) 见解析;(3).∴15.已知数列的前项和,.(1)求;(2)若,且数列的前项和为,求.【答案】(1);(2).16.在等差数列{a n}中,,其前n项和为,等比数列{b n}的各项均为正数,b1=1,公比为q,且b2+S2=12,.(Ⅰ)求a n与b n;(Ⅱ)求的取值范围.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)。

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学案30 等比数列及其前n 项和导学目标: 1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n 项和公式.3.了解等比数列与指数函数的关系.4.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用等比数列的有关知识解决相应的问题.自主梳理1.等比数列的定义如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一常数(不为零),那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的________,通常用字母________表示(q ≠0).2.等比数列的通项公式设等比数列{a n }的首项为a 1,公比为q ,则它的通项a n =______________. 3.等比中项:如果在a 与b 中间插入一个数G ,使a ,G ,b 成等比数列,那么G 叫做a 与b 的等比中项.4.等比数列的常用性质(1)通项公式的推广:a n =a m ·________ (n ,m ∈N *). (2)若{a n }为等比数列,且k +l =m +n (k ,l ,m ,n ∈N *),则__________________________.(3)若{a n },{b n }(项数相同)是等比数列,则{λa n } (λ≠0),⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n ,{a 2n },{a n ·b n },⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n b n 仍是等比数列.(4)单调性:⎩⎪⎨⎪⎧a 1>0,q >1或⎩⎪⎨⎪⎧a 1<00<q <1⇔{a n }是________数列;⎩⎪⎨⎪⎧a 1>0,0<q <1或⎩⎪⎨⎪⎧a 1<0q >1⇔{a n }是________数列;q =1⇔{a n }是____数列;q <0⇔{a n }是________数列.5.等比数列的前n 项和公式等比数列{a n }的公比为q (q ≠0),其前n 项和为S n ,当q =1时,S n =na 1;当q ≠1时,S n =a 11-q n 1-q =a 1q n -1q -1=a 1q n q -1-a 1q -1.6.等比数列前n 项和的性质公比不为-1的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,则S n ,S 2n -S n ,S 3n -S 2n 仍成等比数列,其公比为______.自我检测1.“b =ac ”是“a 、b 、c 成等比数列”的 ( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件2.若数列{a n }的前n 项和S n =3n-a ,数列{a n }为等比数列,则实数a 的值是 ( )A .3B .1C .0D .-13.(2011·温州月考)设f (n )=2+24+27+…+23n +1 (n ∈N *),则f (n )等于 ( )A.27(8n -1)B.27(8n +1-1) C.27(8n +2-1) D.27(8n +3-1) 4.(2011·湖南长郡中学月考)已知等比数列{a n }的前三项依次为a -2,a +2,a +8,则a n 等于( )A .8·⎝ ⎛⎭⎪⎫32nB .8·⎝ ⎛⎭⎪⎫23nC .8·⎝ ⎛⎭⎪⎫32n -1D .8·⎝ ⎛⎭⎪⎫23n -15.设{a n }是公比为q 的等比数列,|q |>1,令b n =a n +1 (n =1,2,…),若数列{b n }有连续四项在集合{-53,-23,19,37,82}中,则6q =________.探究点一 等比数列的基本量运算例1 已知正项等比数列{a n }中,a 1a 5+2a 2a 6+a 3a 7=100,a 2a 4-2a 3a 5+a 4a 6=36,求数列{a n }的通项a n 和前n 项和S n .变式迁移1 在等比数列{a n }中,a 1+a n =66,a 2·a n -1=128,S n =126,求n 和q .探究点二 等比数列的判定例2 (2011·岳阳月考)已知数列{a n }的首项a 1=5,前n 项和为S n ,且S n +1=2S n +n+5,n ∈N *.(1)证明数列{a n +1}是等比数列; (2)求{a n }的通项公式以及S n .变式迁移2 设数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 1+2a 2+3a 3+…+na n =(n -1)S n +2n (n ∈N *).(1)求a 2,a 3的值;(2)求证:数列{S n +2}是等比数列.探究点三 等比数列性质的应用例3 (2011·湛江月考)在等比数列{a n }中,a 1+a 2+a 3+a 4+a 5=8,且1a 1+1a 2+1a 3+1a 4+1a 5=2,求a 3.变式迁移3 (1)已知等比数列{a n }中,有a 3a 11=4a 7,数列{b n }是等差数列,且b 7=a 7,求b 5+b 9的值;(2)在等比数列{a n }中,若a 1a 2a 3a 4=1,a 13a 14a 15a 16=8,求a 41a 42a 43a 44.分类讨论思想与整体思想的应用例 (12分)设首项为正数的等比数列{a n }的前n 项和为80,它的前2n 项和为6 560,且前n 项中数值最大的项为54,求此数列的第2n 项.【答题模板】解 设数列{a n }的公比为q ,若q =1,则S n =na 1,S 2n =2na 1=2S n . ∵S 2n =6 560≠2S n =160,∴q ≠1,[2分]由题意得⎩⎪⎨⎪⎧a 11-q n1-q=80, ①a11-q 2n1-q=6 560. ②[4分]将①整体代入②得80(1+q n)=6 560, ∴q n=81.[6分]将q n=81代入①得a 1(1-81)=80(1-q ), ∴a 1=q -1,由a 1>0,得q >1, ∴数列{a n }为递增数列.[8分] ∴a n =a 1qn -1=a 1q·q n=81·a 1q=54.∴a 1q =23.[10分] 与a 1=q -1联立可得a 1=2,q =3,∴a 2n =2×32n -1 (n ∈N *).[12分] 【突破思维障碍】(1)分类讨论的思想:①利用等比数列前n 项和公式时要分公比q =1和q ≠1两种情况讨论;②研究等比数列的单调性时应进行讨论:当a 1>0,q >1或a 1<0,0<q <1时为递增数列;当a 1<0,q >1或a 1>0,0<q <1时为递减数列;当q <0时为摆动数列;当q =1时为常数列.(2)函数的思想:等比数列的通项公式a n =a 1qn -1=a 1q·q n(q >0且q ≠1)常和指数函数相联系.(3)整体思想:应用等比数列前n 项和时,常把q n,a 11-q当成整体求解. 本题条件前n 项中数值最大的项为54的利用是解决本题的关键,同时将q n和a 11-q n1-q的值整体代入求解,简化了运算,体现了整体代换的思想,在解决有关数列求和的题目时应灵活运用.1.等比数列的通项公式、前n 项公式分别为a n =a 1q n -1,S n =⎩⎪⎨⎪⎧na 1, q =1,a 11-q n1-q, q ≠1.2.等比数列的判定方法:(1)定义法:即证明a n +1a n=q (q ≠0,n ∈N *) (q 是与n 值无关的常数). (2)中项法:证明一个数列满足a 2n +1=a n ·a n +2 (n ∈N *且a n ·a n +1·a n +2≠0).3.等比数列的性质:(1)a n =a m ·q n -m (n ,m ∈N *);(2)若{a n }为等比数列,且k +l =m +n (k ,l ,m ,n ∈N *),则a k ·a l =a m ·a n ;(3)设公比不为-1的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,则S n ,S 2n -S n ,S 3n -S 2n 仍成等比数列,其公比为q n.4.在利用等比数列前n 项和公式时,一定要对公比q =1或q ≠1作出判断;计算过程中要注意整体代入的思想方法.5.等差数列与等比数列的关系是:(1)若一个数列既是等差数列,又是等比数列,则此数列是非零常数列; (2)若{a n }是等比数列,且a n >0,则{lg a n }构成等差数列.(满分:75分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2010·辽宁)设{a n }是由正数组成的等比数列,S n 为其前n 项和.已知a 2a 4=1,S 3=7,则S 5等于 ( )A.152B.314C.334D.1722.(2010·浙江)设S n 为等比数列{a n }的前n 项和,8a 2+a 5=0,则S 5S 2等于 ( )A .-11B .-8C .5D .113.在各项都为正数的等比数列{a n }中,a 1=3,前三项的和S 3=21,则a 3+a 4+a 5等于( )A .33B .72C .84D .1894.等比数列{a n }前n 项的积为T n ,若a 3a 6a 18是一个确定的常数,那么数列T 10,T 13,T 17,T 25中也是常数的项是 ( )A .T 10B .T 13C .T 17D .T 255.(2011·佛山模拟)记等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3=2,S 6=18,则S 10S 5等于( ) 题号 1 2 3 4 5 答案 6.设{a n }是公比为正数的等比数列,若a 1=1,a 5=16,则数列{a n }前7项的和为________. 7.(2011·平顶山月考)在等比数列{a n }中,公比q =2,前99项的和S 99=30,则a 3+a 6+a 9+…+a 99=________.8.(2010·福建)在等比数列{a n }中,若公比q =4,且前3项之和等于21,则该数列的通项公式a n =________.三、解答题(共38分)9.(12分)(2010·陕西)已知{a n }是公差不为零的等差数列,a 1=1,且a 1,a 3,a 9成等比数列.(1)求数列{a n }的通项;(2)求数列{2a n }的前n 项和S n .10.(12分)(2011·廊坊模拟)已知数列{log 2(a n -1)}为等差数列,且a 1=3,a 2=5. (1)求证:数列{a n -1}是等比数列;(2)求1a 2-a 1+1a 3-a 2+…+1a n +1-a n的值.11.(14分)已知等差数列{a n }的首项a 1=1,公差d >0,且第2项、第5项、第14项分别是等比数列{b n }的第2项、第3项、第4项.(1)求数列{a n }与{b n }的通项公式;(2)设数列{c n }对n ∈N *均有c 1b 1+c 2b 2+…+c n b n=a n +1成立,求c 1+c 2+c 3+…+c 2 010.答案 自主梳理1.公比 q 2.a 1·q n -1 4.(1)q n -m(2)a k ·a l =a m ·a n(4)递增 递减 常 摆动 6.q n自我检测1.D 2.B 3.B 4.C 5.-9 课堂活动区例1 解题导引 (1)在等比数列的通项公式和前n 项和公式中共有a 1,a n ,q ,n ,S n五个量,知道其中任意三个量,都可以求出其余两个量.解题时,将已知条件转化为基本量间的关系,然后利用方程组的思想求解;(2)本例可将所有项都用a 1和q 表示,转化为关于a 1和q 的方程组求解;也可利用等比数列的性质来转化,两种方法目的都是消元转化.解 方法一 由已知得:⎩⎪⎨⎪⎧ a 21q 4+2a 21q 6+a 21q 8=100,a 21q 4-2a 21q 6+a 21q 8=36.①②①-②,得4a 21q 6=64,∴a 21q 6=16.③代入①,得16q2+2×16+16q 2=100.解得q 2=4或q 2=14.又数列{a n }为正项数列,∴q =2或12.当q =2时,可得a 1=12,∴a n =12×2n -1=2n -2,S n =12(1-2n )1-2=2n -1-12;当q =12时,可得a 1=32.∴a n =32×⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1=26-n.S n =32⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n 1-12=64-26-n.方法二 ∵a 1a 5=a 2a 4=a 23,a 2a 6=a 3a 5,a 3a 7=a 4a 6=a 25,由⎩⎪⎨⎪⎧a 1a 5+2a 2a 6+a 3a 7=100,a 2a 4-2a 3a 5+a 4a 6=36,可得⎩⎪⎨⎪⎧a 23+2a 3a 5+a 25=100,a 23-2a 3a 5+a 25=36,即⎩⎪⎨⎪⎧(a 3+a 5)2=100,(a 3-a 5)2=36.∴⎩⎪⎨⎪⎧a 3+a 5=10,a 3-a 5=±6.解得⎩⎪⎨⎪⎧a 3=8,a 5=2,或⎩⎪⎨⎪⎧a 3=2,a 5=8.当a 3=8,a 5=2时,q 2=a 5a 3=28=14.∵q >0,∴q =12,由a 3=a 1q 2=8,得a 1=32,∴a n =32×⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1=26-n.S n =32-26-n×121-12=64-26-n.当a 3=2,a 5=8时,q 2=82=4,且q >0,∴q =2.由a 3=a 1q 2,得a 1=24=12.∴a n =12×2n -1=2n -2.S n =12(2n-1)2-1=2n -1-12.变式迁移1 解 由题意得 ⎩⎪⎨⎪⎧a 2·a n -1=a 1·a n =128,a 1+a n =66,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a 1=64,a n =2或⎩⎪⎨⎪⎧a 1=2,a n =64.若⎩⎪⎨⎪⎧a 1=64,a n =2,则S n =a 1-a n q 1-q =64-2q1-q=126,解得q =12,此时,a n =2=64·⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1,∴n =6.若⎩⎪⎨⎪⎧a 1=2,a n =64,则S n =2-64q1-q=126,∴q =2.∴a n =64=2·2n -1.∴n =6. 综上n =6,q =2或12.例2 解题导引 (1)证明数列是等比数列的两个基本方法:①a n +1a n =q (q 为与n 值无关的常数)(n ∈N *). ②a 2n +1=a n a n +2 (a n ≠0,n ∈N *).(2)证明数列不是等比数列,可以通过具体的三个连续项不成等比数列来证明,也可用反证法.(1)证明 由已知S n +1=2S n +n +5,n ∈N *, 可得n ≥2时,S n =2S n -1+n +4,两式相减得S n +1-S n =2(S n -S n -1)+1, 即a n +1=2a n +1,从而a n +1+1=2(a n +1), 当n =1时,S 2=2S 1+1+5, 所以a 2+a 1=2a 1+6, 又a 1=5,所以a 2=11, 从而a 2+1=2(a 1+1),故总有a n +1+1=2(a n +1),n ∈N *,又a 1=5,a 1+1≠0,从而a n +1+1a n +1=2,即数列{a n +1}是首项为6,公比为2的等比数列.(2)解 由(1)得a n +1=6·2n -1,所以a n =6·2n -1-1,于是S n =6·(1-2n)1-2-n =6·2n-n -6.变式迁移2 (1)解 ∵a 1+2a 2+3a 3+…+na n =(n -1)S n +2n (n ∈N *),∴当n =1时,a 1=2×1=2;当n =2时,a 1+2a 2=(a 1+a 2)+4,∴a 2=4; 当n =3时,a 1+2a 2+3a 3=2(a 1+a 2+a 3)+6, ∴a 3=8.(2)证明 ∵a 1+2a 2+3a 3+…+na n=(n -1)S n +2n (n ∈N *),①∴当n ≥2时,a 1+2a 2+3a 3+…+(n -1)a n -1 =(n -2)S n -1+2(n -1).②①-②得na n =(n -1)S n -(n -2)S n -1+2=n (S n -S n -1)-S n +2S n -1+2=na n -S n +2S n -1+2.∴-S n +2S n -1+2=0,即S n =2S n -1+2, ∴S n +2=2(S n -1+2).∵S 1+2=4≠0,∴S n -1+2≠0, ∴S n +2S n -1+2=2, 故{S n +2}是以4为首项,2为公比的等比数列.例3 解题导引 在解决等比数列的有关问题时,要注意挖掘隐含条件,利用性质,特别是性质“若m +n =p +q ,则a m ·a n =a p ·a q ”,可以减少运算量,提高解题速度.解 由已知得1a 1+1a 2+1a 3+1a 4+1a 5=a 1+a 5a 1a 5+a 2+a 4a 2a 4+a 3a 23=a 1+a 2+a 3+a 4+a 5a 23=8a 23=2,∴a 23=4,∴a 3=±2.若a 3=-2,设数列的公比为q ,则-2q 2+-2q-2-2q -2q 2=8, 即1q 2+1q+1+q +q 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫1q +122+⎝ ⎛⎭⎪⎫q +122+12=-4. 此式显然不成立,经验证,a 3=2符合题意,故a 3=2.变式迁移3 解 (1)∵a 3a 11=a 27=4a 7, ∵a 7≠0,∴a 7=4,∴b 7=4,∵{b n }为等差数列,∴b 5+b 9=2b 7=8.(2)a 1a 2a 3a 4=a 1·a 1q ·a 1q 2·a 1q 3=a 41q 6=1.① a 13a 14a 15a 16=a 1q 12·a 1q 13·a 1q 14·a 1q 15 =a 41·q 54=8.②②÷①:a 41·q 54a 41·q6=q 48=8⇒q 16=2,又a 41a 42a 43a 44=a 1q 40·a 1q 41·a 1q 42·a 1q 43=a 41·q 166=a 41·q 6·q 160=(a 41·q 6)·(q 16)10=1·210=1 024. 课后练习区1.B [∵{a n }是由正数组成的等比数列,且a 2a 4=1,∴设{a n }的公比为q ,则q >0,且a 23=1,即a 3=1.∵S 3=7,∴a 1+a 2+a 3=1q2+1q+1=7,即6q 2-q -1=0.故q =12或q =-13(舍去),∴a 1=1q2=4.∴S 5=4(1-125)1-12=8(1-125)=314.]2.A [由8a 2+a 5=0,得8a 1q +a 1q 4=0,所以q =-2,则S 5S 2=a 1(1+25)a 1(1-22)=-11.]3.C [由题可设等比数列的公比为q ,则3(1-q 3)1-q=21⇒1+q +q 2=7⇒q 2+q -6=0⇒(q +3)(q -2)=0,根据题意可知q >0,故q =2.所以a 3+a 4+a 5=q 2S 3=4×21=84.]4.C [a 3a 6a 18=a 31q 2+5+17=(a 1q 8)3=a 39,即a 9为定值,所以下标和为9的倍数的积为定值,可知T 17为定值.]5.D [因为等比数列{a n }中有S 3=2,S 6=18,即S 6S 3=a 1(1-q 6)1-q a 1(1-q 3)1-q=1+q 3=182=9, 故q =2,从而S 10S 5=a 1(1-q 10)1-q a 1(1-q 5)1-q=1+q 5=1+25=33.]6.127解析 ∵公比q 4=a 5a 1=16,且q >0,∴q =2,∴S 7=1-271-2=127.7.1207解析 ∵S 99=30,即a 1(299-1)=30,∵数列a 3,a 6,a 9,…,a 99也成等比数列且公比为8,∴a 3+a 6+a 9+…+a 99=4a 1(1-833)1-8=4a 1(299-1)7=47×30=1207.8.4n -1解析 ∵等比数列{a n }的前3项之和为21,公比q =4,不妨设首项为a 1,则a 1+a 1q +a 1q 2=a 1(1+4+16)=21a 1=21,∴a 1=1,∴a n =1×4n -1=4n -1.9.解 (1)由题设知公差d ≠0, 由a 1=1,a 1,a 3,a 9成等比数列, 得1+2d 1=1+8d 1+2d,…………………………………………………………………………(4分)解得d =1或d =0(舍去).故{a n }的通项a n =1+(n -1)×1=n .……………………………………………………(7分)(2)由(1)知2a n =2n,由等比数列前n 项和公式,得S n =2+22+23+ (2)=2(1-2n)1-2=2n +1-2.………………………………………………………………………………(12分)10.(1)证明 设log 2(a n -1)-log 2(a n -1-1)=d (n ≥2),因为a 1=3,a 2=5,所以d =log 2(a 2-1)-log 2(a 1-1)=log 24-log 22=1,…………………………………………………………(3分)所以log 2(a n -1)=n ,所以a n -1=2n,所以a n -1a n -1-1=2 (n ≥2),所以{a n -1}是以2为首项,2为公比的等比数列.………(6分)(2)解 由(1)可得a n -1=(a 1-1)·2n -1,所以a n =2n+1,…………………………………………………………………………(8分)所以1a 2-a 1+1a 3-a 2+…+1a n +1-a n=122-2+123-22+…+12n +1-2n =12+122+…+12n =1-12n .………………………………………………………………(12分)11.解 (1)由已知有a 2=1+d ,a 5=1+4d ,a 14=1+13d ,∴(1+4d )2=(1+d )(1+13d ). 解得d =2(d =0舍).……………………………………………………………………(2分) ∴a n =1+(n -1)·2=2n -1.………………………………………………………………(3分)又b 2=a 2=3,b 3=a 5=9, ∴数列{b n }的公比为3,∴b n =3·3n -2=3n -1.………………………………………………………………………(6分)(2)由c 1b 1+c 2b 2+…+c n b n=a n +1得当n ≥2时,c 1b 1+c 2b 2+…+c n -1b n -1=a n . 两式相减得:当n ≥2时,c nb n=a n +1-a n =2.……………………………………………(9分)∴c n =2b n =2·3n -1(n ≥2).又当n =1时,c 1b 1=a 2,∴c 1=3.∴c n =⎩⎪⎨⎪⎧3 (n =1)2·3n -1(n ≥2).……………………………………………………………(11分)∴c 1+c 2+c 3+…+c 2 010=3+6-2×32 0101-3=3+(-3+32 010)=32 010.…………………………………………(14分)。

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