《优秀父母亲的自我修炼》学习心得.doc
优秀家庭教育的家长学习心得感想

优秀家庭教育的家长学习心得感想作为一个家庭教育的家长,多年来,我不断学习,不断探索,不断调整自己的观念和方式。
在此过程中,我深深体会到优秀家庭教育的重要性和价值,也从中汲取了许多宝贵的经验和感悟。
首先,我认识到家庭教育不仅仅是孩子的教育,更是父母自我的教育。
在孩子的教育过程中,我们必须反思自己的言行和行为方式,并不断提高自己的素质和修养。
只有成为一个优秀的家长,我们才能够给孩子提供良好的榜样和引导,让他们在良好的家庭氛围中成长。
其次,家庭教育需要建立积极的沟通和互信。
家长与孩子之间的互动是家庭教育的核心,良好的沟通和互信是建立亲子关系的基础。
我经常与孩子一起分享生活中的点滴,倾听他们的想法和感受,关心他们的需求和困惑,与他们建立起了深厚的感情。
这样的沟通和互信,让孩子感到被尊重和被理解,激发了他们的积极性和主动性。
此外,优秀的家庭教育需要有明确的目标和计划。
作为家长,我们应该对孩子的成长和发展有清晰的认识和规划。
我们要明确教育目标,了解孩子的优点和不足,制定切实可行的计划,并调整教育方法和策略。
在实施过程中,我们要及时评估和反馈,不断完善和提升自己的教育能力。
另外,优秀的家庭教育需要关注孩子的全面发展。
我们不能仅仅关注孩子的学业成绩,还应该关注他们的品德、个性、兴趣和社交能力的培养。
我们要激发孩子的学习兴趣,培养他们的创造力和批判思维,鼓励他们参与各种体育和艺术活动,培养他们的领导才能和团队合作精神。
只有给孩子提供多样化的发展机会,他们才能够全面成长,并在未来的社会中立于不败之地。
此外,优秀的家庭教育需要关注孩子的情感和心理健康。
在孩子成长的过程中,他们会面临压力和困惑,我们要及时关注和化解这些问题。
我们要善于倾听孩子的心声,倾注更多的爱和关怀,给他们足够的支持和鼓励。
同时,我们还要教育孩子积极面对挫折和困难,培养他们的独立性和适应能力。
只有在良好的心理环境下,孩子才能够健康成长,迎接未来的挑战。
论新时代父母的自我修养

论新时代父母的自我修养一直以来,我都特别的敬畏生命,刚结婚那会,一直都不敢要孩子,连养一条狗都战战兢兢的。
有很多朋友也许会觉得我很矫情,但事实上有很多事情,就是你越了解越是敬畏,作为一个受过4年高等教育培训的出来合格的老师,从事了小10年的教育相关的工作,太知道父母这两个字沉甸甸的分量了。
但是生活就是这样,你越怕什么就会来什么,作为一个湖北人,能够劫后余生也算是幸运,但是确是双喜临门了,即将成为一个孩子父亲,也是我这个教育路上的探索者诚惶诚恐,于是作为一个新时代的父母怎么能够这样稀里糊涂的就去扮演父亲这个伟大的角色了。
所以在接下来的时间,我恶补了目前所有早教机构等等一些课程,只要是大师,只是是专家,只要和家庭教育相关的,我统统去学了一遍。
以上展示的只是少量的截图,还有其他的一些我就不一一列举了。
越是了解,就越敬畏,在这也不抨击所谓的教育专家们的观点,也不去评判他们的错与对,只是表达下自己的观点。
一个人孩子的培养,其实学校教育只占很小一部分,家庭教育才是关键,所谓的家庭教育也并是外面那些鼓吹的那样,什么育儿妙招,什么家庭教育宝典等等,只要掌握了就能把孩子培养成天才等等。
这些只是在放大当代家长的焦虑,他们所为妙招也不知道有没有科学的支持,或者是系统的体系来论证,反正我看了那么多这些所谓家庭教育之后我是目前没有太大的收获。
我觉得家庭教育不变的中心肯定是孩子,而且每个孩子都是一个特殊的个体,很多方法其实要因人而异,不能因为需要割教育的韭菜,就盲目的去标准化,家庭教育的重点我觉得应该是从了解孩子开始,走进孩子的世界,从儿童发展心理学的角度去了解孩子成长的每一步,然后对应的才会有理论方法以及实践的产生。
本文只代表自己的观点,以做交流之用,后续会持续分享儿童发展心理学的知识希望能够帮到大家了解自己的孩子,一起做好家庭教育。
好父母亲子教育心得体会(3篇)

第1篇自从成为父母的那一刻起,我就深知教育孩子的责任重大。
在陪伴孩子成长的过程中,我不断学习、实践,总结出一些亲子教育的心得体会。
以下是我的一些感悟,希望能对广大父母有所启发。
一、树立正确的教育观念1. 尊重孩子:每个孩子都是独立的个体,拥有自己的思想、情感和兴趣。
作为父母,我们要尊重孩子的个性,不要强迫他们按照自己的意愿去生活。
给孩子足够的自由空间,让他们在成长过程中学会独立思考。
2. 重视品德教育:品德教育是孩子成长过程中的基石。
父母要注重培养孩子的道德品质,如诚实、善良、勇敢、勤奋等。
通过日常生活中的点滴小事,引导孩子树立正确的价值观。
3. 关注孩子的心理健康:心理健康对孩子的成长至关重要。
父母要关注孩子的情绪变化,及时发现并解决他们的心理问题。
与孩子建立良好的沟通渠道,让他们感受到家庭的温暖和关爱。
二、培养孩子的良好习惯1. 早起早睡:良好的作息习惯有助于孩子健康成长。
父母要培养孩子早起早睡的习惯,让他们养成良好的生物钟。
2. 勤奋学习:学习是孩子成长的必经之路。
父母要关注孩子的学习情况,引导他们树立正确的学习态度,培养勤奋学习的习惯。
3. 独立生活:培养孩子的独立生活能力,让他们学会自己照顾自己。
父母可以让孩子参与家务劳动,培养他们的责任感。
4. 健康饮食:关注孩子的饮食健康,让他们养成良好的饮食习惯。
父母要为孩子提供营养均衡的饮食,确保他们的身体健康。
三、关注孩子的兴趣爱好1. 发现孩子的特长:父母要关注孩子的兴趣爱好,发现他们的特长。
根据孩子的兴趣,为他们提供相应的学习资源和机会,帮助他们发挥潜能。
2. 鼓励孩子参加课外活动:课外活动有助于拓宽孩子的视野,培养他们的团队协作能力和沟通能力。
父母要鼓励孩子参加各种课外活动,丰富他们的业余生活。
3. 关注孩子的情感需求:孩子在不同年龄段有不同的情感需求。
父母要关注孩子的情感变化,给予他们足够的关爱和支持。
四、以身作则,树立榜样1. 父母是孩子的第一任老师。
父母的修行从家庭做起读后感

父母的修行从家庭做起读后感以前我总觉得,当父母嘛,不就是把孩子养大,供他吃穿上学就行了。
但这本书就像个爱唠叨的智者,拉着我的手说:“你想得太简单啦!”在家庭里当父母,那可是一门大学问,就像走钢丝,得小心翼翼地找平衡。
书里讲的那些家庭琐事,就跟我家发生的一模一样。
比如说孩子不听话的时候,我就容易上火,嗓门一下子就大起来了,感觉自己像个喷火龙。
可看了书才知道,这时候父母发火根本就不是解决问题的好办法,反而像是在往小火苗上浇汽油,只会让事情变得更糟。
就像书里说的,家庭是孩子成长的土壤,要是这土壤老是被父母的怒火烤得发烫,孩子能健康成长才怪呢。
而且呀,书里还提到父母之间的关系对孩子的影响可大了。
我和我家那位有时候也会因为一些鸡毛蒜皮的事吵两句,以前没觉得有啥,孩子嘛,他懂什么。
现在才发现,孩子那双小眼睛就像个高清摄像头,把我们的一举一动都看在眼里呢。
要是我们老是在他面前吵吵闹闹,他心里肯定害怕又不安,就像小动物突然找不到自己的窝一样。
所以啊,父母之间得好好相处,要给孩子营造一个温暖、和谐的家庭氛围,这才是对孩子最好的礼物。
从家庭做起的父母修行,还包括给孩子做个好榜样。
我家孩子不爱看书,我就老是唠叨他,让他多看书。
结果有一天,我自己躺在床上玩手机,孩子走过来说:“妈妈,你都不看书,为啥老让我看呀?”当时我就愣住了,感觉自己像个被戳破的气球。
是啊,我自己都做不到的事情,怎么好意思老要求孩子呢?这就好比我自己不会游泳,却站在岸上指挥孩子在水里游得漂亮点儿,简直太可笑了。
这本书让我深刻地意识到,父母在家庭里的每一个行为、每一句话,甚至每一个表情,都像是一颗种子,种在孩子的心里。
是种出美丽的花朵,还是长满杂草,全看我们这些当父母的怎么去耕种这块家庭的土地了。
现在我觉得,当父母就像是一场没有终点的马拉松,要不停地学习、调整自己,才能在家庭这个赛场上跑好。
不过我也不怕,毕竟有这本书给我当“教练”呢,我相信只要从家庭的点点滴滴做起,我也能成为一个不错的“修行者”,和孩子一起在这个家庭里幸福地成长。
父母学习心得(十篇)

父母学习心得(集锦十篇)有经验的人会从各个角度思考问题,因此对每个事情都会有独特的见解。
写心得体会会需要参考别人的范文吗?的编辑整理了大量的资讯为大家带来这篇“父母学习心得”,本次演讲中的观点仅供参考,不代表所有人的意见!父母学习心得篇1记得看过《父母课堂》中的一篇文章,指出孩子身上出现的这样那样的毛病都是大人行为或教育不当的折射,归根结底是大人造成的。
随着时间推移,我真真切切体会到确实是如此。
我们或多或少都存在教育孩子的误区,之所以觉得孩子越来越难管,就是因为我们没有按规律办,不是从孩子的角度出发,而是事事从我们大人的意愿出发,强加于孩子,没有以平等的方式与他交流,总是以教育者的姿态高高在上管教他。
总之,对孩子的尊重不够,当然我们也经常能及时发现大人们存在的问题,经常开家庭会议研究解决办法,可实现起来又感到力不从心。
不过我们一直没有放弃努力,只要发现孩子有点问题,马上就找原因,帮助他改变。
对孩子的教育过程也是我们大人自我教育的过程,有了对孩子培养教育的过程,才发现原来我们自己还有很多地方是无知的。
但愿我们与孩子一起健康快乐成长。
阅读《父母课堂》后,我更加明确了这一点。
对孩子的行为,要表扬奖励与批评惩罚相结合,好的要鼓励,不好的行为一定要及时批评。
当然,表扬与批评都要讲究方式与方法,还要及时,这样才能有好的效果。
我们要理解孩子的感受,就象我们大家小时候也有很多感兴趣的东西一样,家长不能不让孩子接触。
对电视和电脑的内容,家长要给孩子分析,让孩子知道哪些可以看和玩,哪些不能。
其实,感受最深的是对看电视和玩电脑时间的控制,规定孩子的时间,不能长,也不要太短。
有的家长限制孩子看电视和玩电脑。
一周只有半个小时,这实在是太少了。
关键要让孩子能够自我控制,到时间可以玩,玩的时间事先讲好,不要超时。
我是从三个方面做的:一是要以身作则,想让孩子做的,自己要先做好,比如在看电视,玩电脑的时间上,家长自己也要适当的控制,不能无限制地玩,到睡觉时间就休息。
《学做合格称职的父母》心得体会.doc

2.言传身教,做孩子的“好榜样”。
父母的行为举止对孩子的影响是潜移默化的,《人民日报》曾发表《清洁工如何培养出博士儿子》受到了各界的广泛关注,该篇报道中介绍了熊玉香当清洁工爱岗敬业、含辛茹苦把儿子拉扯大,生活中的点滴小事树立了她躬身示范、爱岗敬业的模范形象,这些都以实际行动时刻影响着孩子。
这就是:身体力行胜过千言万语,这种“无为而教”,值得所有“望子成龙”的父母深思。
3.善待问题,做孩子的“守护人”。
面对孩子成长过程中出现的问题,惯性思维的父母总是单方面觉得孩子做的不够好,而从来不曾深思问题的根源在哪里。
曾看到这样一段视频:家长和孩子分开单独采访,评价一下你的妈妈(孩子),并给她(他)打分,绝大多数的妈妈都说自己的孩子有很多欠缺的地方,打的分数也不高,而所有的孩子都给妈妈打了满分。
相比之下孩子比大人更宽容,所以我们要学会多从他们的角度分析问题,更多的接纳、包容和理解孩子。
每个孩子都有自己的闪光点,父母不要一味看重分数,更要注重能力的培养,让我们的孩子成为最优秀的他自己!家庭教育是一门很深的学问,我们要努力提升自身的家庭教育素养,平时和孩子的交流中要多一些倾听、多一些鼓励,孩子是快乐的,人格才是健全的。
爱出者爱返,福往者福来。
让我们用不懈的努力去追求,用平和的心态去等待,为了孩子一起努力吧!。
做好爸妈心得体会感悟(3篇)
第1篇自从成为父母的那一刻起,我便意识到自己肩负着培育下一代的重要责任。
在孩子成长的过程中,我不断学习、摸索,试图找到最适合他们的教育方法。
经过多年的实践,我总结了一些心得体会,以下是我对做好爸妈的一些感悟。
一、关爱是基石1. 爱孩子,就要无条件地接纳他们。
每个孩子都有自己的优点和缺点,作为父母,我们要学会欣赏他们的优点,包容他们的缺点。
在孩子犯错时,不要一味地责备,而是要引导他们认识到错误,并帮助他们改正。
2. 关注孩子的情感需求。
在孩子成长的过程中,情感需求是非常重要的。
我们要关注孩子的喜怒哀乐,及时给予关爱和支持。
在孩子遇到困难时,要站在他们的角度思考问题,给予鼓励和安慰。
3. 建立良好的亲子关系。
亲子关系是孩子成长过程中最重要的基石。
我们要尽量抽出时间陪伴孩子,与他们共同度过美好的时光。
在孩子成长的过程中,我们要学会倾听他们的心声,成为他们的知心朋友。
二、教育是关键1. 树立正确的教育观念。
作为父母,我们要明确自己的教育目标,为孩子树立正确的价值观。
我们要教育孩子诚实守信、勤奋努力、热爱生活,培养他们成为有担当、有爱心的人。
2. 注重孩子的全面发展。
在孩子成长的过程中,我们要关注他们的身心健康,注重培养他们的兴趣爱好。
通过丰富多彩的活动,让孩子在快乐中学习,在探索中成长。
3. 适时引导,培养良好习惯。
孩子良好习惯的养成,离不开父母的悉心引导。
我们要从小事做起,教育孩子养成良好的生活习惯、学习习惯和道德品质。
三、以身作则,言传身教1. 父母是孩子的榜样。
我们要时刻注意自己的言行举止,以身作则,为孩子树立良好的榜样。
在孩子面前,我们要做到言行一致,让他们感受到诚信、正直、勤奋等品质的力量。
2. 培养孩子的独立性。
在孩子成长过程中,我们要逐步培养他们的独立性。
让孩子学会自己解决问题,承担自己的责任,为未来的生活打下坚实的基础。
3. 教育孩子学会感恩。
我们要教育孩子懂得感恩,珍惜身边的人和事。
让孩子学会关爱他人,关心社会,成为有社会责任感的人。
《优秀父母亲的自我修炼》学习心得
《优秀父母亲的自我修炼》学习心得自我修炼是每个父母亲都应该进行的重要工作。
在学习《优秀父母亲的自我修炼》这本书之后,我深深地意识到,要成为优秀的父母亲,我们需要不断地反思自己,提升自己的能力和意识。
首先,这本书提醒我们要注重自我反思。
作为父母亲,我们往往会以自己的角色和责任为中心,很少关注自己的情绪和行为对孩子的影响。
通过反思自己的行为和情绪,我们能够更好地了解自己,找出自己的问题和不足之处,并设法改进。
通过自我反思,我们可以更好地与孩子沟通,理解他们的需求和感受。
其次,书中还提到了培养自己的情绪智力。
情绪智力是指我们识别、理解和管理自己的情绪和他人的情绪的能力。
父母亲的情绪能够直接影响到孩子的情绪和行为,因此,我们需要学会如何应对和管理自己的情绪,以及如何帮助孩子处理他们的情绪。
通过培养自己的情绪智力,我们可以更好地与孩子建立情感连接,增强亲子关系。
最后,这本书还提醒我们要持续学习和成长。
成为优秀的父母亲是一个不断学习和成长的过程。
我们需要不断更新自己的知识,提升自己的技能,以适应不断变化的社会和孩子的成长需求。
通过不断学习和成长,我们可以更好地引导和教育孩子,使他们健康、快乐地成长。
总的来说,学习《优秀父母亲的自我修炼》是一次很有意义的经历。
它提醒着我,作为父母亲,我们需要时刻关注自己的情绪和行为,不断反思和改进;同时,我们也需要培养自己的情绪智力,以更好地与孩子建立联系;最重要的是,我们需要持续学习和成长,以成为优秀的父母亲。
通过这些努力,我相信我能够成为一个更好的父母亲,给予孩子更好的成长环境和教育。
优秀父母的自我觉醒
优秀父母的自我觉醒父母的觉醒心得体会最初拿到《父母的觉醒》时,我并没有多么兴奋,只是把它当做一本普通的育儿书来读。
但是读着读着,我却越来越深入,越来越震撼。
甚至,我开始深深的感激这本书的作者——哥伦比亚大学临床心理学博士,教育专家莎法丽.萨巴瑞。
感谢她将智慧的结晶凝结成册,打开了大洋彼岸的我的育儿心结。
什么样的育儿方式才是正确的?才是有益的?才是对孩子好的呢?社会上充斥着种种理论,甚至理论之间也不乏相互矛盾之处。
但是读了这本书后,我却深深明白了,最美的方法原来是最简单的——无为而治,让孩子跟随心灵的本真找到自己,并成功的做自己。
首先请允许我提出一个问题:育儿和养花一样吗?也许很多人不屑一答:肯定不一样啊。
大家会异口同声的说。
育儿岂非比养花难多了?但实际看来,在现实生活中,很多家长育儿的方式还不如养花来的科学。
不论是养松、竹、梅、兰,育花人肯定会去了解它们的特性。
是喜阴还是喜阳?是多水还是少水?多久灌溉一次为好?把这些特性了解清楚了再去育花,必然事半功倍。
可是养孩子呢?很多家长不试着去发现孩子的特性:性格是外向还是内向?气质是胆汁质还是多血质?爱好是什么?擅长做什么?只是一味的按照自己的想法来要求孩子。
父母没有上大学,那么一定要培养孩子上大学。
父母没有艺术熏陶,所以学习琴艺一定要从娃娃抓起。
殊不知,孩子自有孩子的喜好,怎么可能完全按照父母的意志生活呢?不论是养松、竹、梅、兰,育花人肯定会希望它长成一株茁壮的松、竹、梅、兰,从来没有人想着要把松培养成竹,把梅培养成兰。
可是养孩子呢?很多家长对孩子的标准是完全按照普罗大众的想法来要求,一定要各科优秀,一定要有兴趣上的特长,一定要……各种要求,不胜枚举,难以罗列。
殊不知,每个人生下来皆不相同,怎可整齐划一,分毫不差呢?由此看来,养孩子和养花从本质上也没什么不同:即每个孩子生下来都像各色花朵一样,具有独特的基因,有专属于自己内心的种子——即生命规划图。
父母如果可以像阳光,水,空气一样:只有付出,不求回报;只有接纳,不带期望;那么每个孩子都可以长成自己那本真的模样。
好爸妈感悟心得体会(3篇)
第1篇自从有了孩子,我的人生发生了翻天覆地的变化。
从一个无忧无虑的青年,变成了一个时刻牵挂着孩子成长的父母。
在这段时间里,我深刻体会到了做父母的责任和快乐,以下是我对好爸妈的一些感悟心得体会。
一、关爱与陪伴1. 爱是最好的教育在孩子成长的过程中,爱是最重要的。
一个充满爱的家庭环境,可以让孩子感受到温暖和安全感,从而更好地成长。
作为父母,我们要用爱心去关爱孩子,让他们感受到家庭的温暖。
2. 陪伴是最好的礼物孩子的成长离不开父母的陪伴。
在孩子的成长过程中,我们要尽量抽出时间陪伴他们,共同度过每一个美好的时光。
这不仅能让亲子关系更加亲密,还能让孩子在陪伴中学会关爱他人。
二、以身作则1. 树立良好的榜样孩子是父母的一面镜子,他们的言行举止往往受到父母的影响。
因此,我们要以身作则,树立良好的榜样,让孩子在潜移默化中学会做人的道理。
2. 培养孩子的独立能力在孩子的成长过程中,我们要逐步培养他们的独立能力。
这不仅包括生活自理能力,还包括心理承受能力。
通过锻炼,让孩子学会独立面对生活中的困难和挑战。
三、尊重与理解1. 尊重孩子的个性每个孩子都是独一无二的,他们有自己的兴趣、爱好和想法。
作为父母,我们要尊重孩子的个性,支持他们的选择,让他们在尊重中成长。
2. 理解孩子的内心世界孩子的内心世界是丰富多彩的,他们有时会感到困惑、迷茫。
作为父母,我们要学会倾听孩子的内心声音,理解他们的感受,给予他们关爱和支持。
四、教育与引导1. 重视孩子的教育教育是孩子成长的重要环节。
我们要重视孩子的教育,为他们提供良好的学习环境,培养他们的兴趣爱好,激发他们的潜能。
2. 引导孩子树立正确的人生观、价值观作为父母,我们要引导孩子树立正确的人生观、价值观,让他们明白人生的真谛,学会珍惜生活,关爱他人。
五、沟通与交流1. 与孩子保持良好的沟通沟通是亲子关系的重要桥梁。
我们要与孩子保持良好的沟通,了解他们的想法,关心他们的成长,让他们感受到父母的关爱。
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《优秀父母亲的自我修炼》学习心得
《优秀父母亲的自我修炼》学习心得
这是一堂微课的学习心得,听课有些启发,也再次感慨,我们生活的时代真是太好了,资源是这样这样的丰富,学习的渠道四通八达,我们需要做的是合理的分配时间,选择好做事情的优先顺序就好。
王燕华老师归纳了父母亲自我修炼五法,优理,优时,优位,优能,优群,她叫父母亲的五优自学法。
她是从方法论的角度去看待问题,抽剥出一套普适性的修炼方法,而我就没有这么高远了,学习之后,我结合我们家自身特点做了一番理解。
这五优自学法让我理解为,1、选择一个目标;2、优先分配优质时间;3、父母的有效陪伴;4、过程中帮助孩子克服困难;
5、优化自己的资源与支持系统。
1
优理
理是指家教理论,每个家庭都需要有自己的家教理论,有些家庭信奉早期阅读,有些家庭信奉国学,有些家庭提倡让孩子早学英语,用王老师的观点这些都属于家教理论,对我们的家庭教育来说,挑那个最简单的、最容易操作的就行。
我给孩子读书,送孩子读双语幼儿园,于是这些就变成了我选择的家教理论。
我喜欢这种说法,挺新鲜,原来,我们选择做的事,就可以算是选择了一种家教理论,既显得高大上,又容易操作,只需要坚持做。
2
优时
选择了要做的事,就要做时间分配的工作,我一直有时间上的困扰。
给孩子读书好说,每天睡前都可以读,但在阅读之前我并没有进行读物的选择,每次只是象征性的拿3本图书,告诉元诞读完3本就睡觉,昨天晚上在元诞的申请下读5本书,好家伙,这几本图书文字实在是太多了,读了45分钟,害得我们又没有在规定的时间内睡觉,让我很懊恼。
不能够合理的分配时间,拖延都是我的问题,这是延长时间的问题。
另一个问题是不能为每天必须做的事情优先分配时间。
在孩子学习英语上,除了让孩子上双语幼儿园,在家里我并没有做太多的事情,我只是坚持每天让元诞听一课英语,是叽里呱啦软件中的课程,没几分钟,对孩子来说很轻松,然后他会随意找点英文动画片看一下。
有好几次都因为白天没有听,该上床睡觉了才想起来,痛下决心让他听完再睡,后果是,他听完很兴奋,还要看个小动画什么的,还要读书,等真正睡下,时间已经晚的让人受不了了。
也有因为时间太晚,只能让他放弃这每天一听。
现在我们尝试让他早晨起床听,或者从幼儿园回家就听,还在摸索,但没有规律下来。
在优时法中,王老师认为父母亲要为自我修炼留出时间,不要用忙找借口,事情再多也没有自我修炼重要,这在时间管理里就是重要的事情要先做,她提倡先做必须做的,再做喜欢做的事;同时,她把父母的毅力也放在优时法里讲,想想是这样的,其实毅力这东西就是时间堆的,你能坚持多长时间,你就有了多大的毅力。
3
优位
父母的有效陪伴对孩子的重要性已经毋庸置疑,妈妈和孩子同时在客厅,孩子在玩,妈妈在刷手机屏,貌似陪伴,其实妈妈是缺位的。
虽然一直提倡孩子的学习是孩子自己的事,但分什么孩子和多大的孩子。
元诞从今年二月份开始接触英语,有四个多月,语言学习有沉默期,所以每一课程中的跟读环节元诞都是让我帮他读,之后再进行下一个环节,叽里呱啦软件的设计是上一个环节没有完成就无法进行下一个环节,上一课没有完成,也无法开展下一课。
当我让他自己去学习时,到了跟读环节他进行不下去,就会放弃听课,改玩别的去了。
而我和他一起听课时,我们俩都兴趣盎然的,学习质量也比较高。
在幼儿园的英语老师提到三个孩子的语言敏感性比较高,目前是第17次英语课,已经能对着卡片跟读,元诞是其中的一个小孩儿,想想元诞两岁八个月才会说话,和这个语言敏感性实在是靠不上,这三个孩子我都熟悉情况,在家里都有接触到英语,他们现在能够适当输出,其实是和妈妈在家做的功课有关,是和陪伴有关系的。
4
优能
在优能法的解读中,我的理解是承上启下的,父母亲要有发现问题的能力,帮助孩子克服困难,而发现问题基于父母的有效陪伴,你的眼睛里有孩子,不可能发现不了问题。
朋友的孩子得了带状疱疹,和孩子朝夕相处的两口子居然不知道,还是学校老师发现的,这叫什么事呀。
当发现问题时,还要协助孩子解决问题,同时,我们每个
人的能力是有局限性的,如果我们不能够帮到孩子,我们要清晰的是我们有什么资源可以使用,我们可以到哪里去求助,这便回到课程最后提到的优群法。
5
优群
在资源丰富的今天,我们的思想也要与时俱进,我们首先要有使用资源的意识,同时,如何在众多资源中甄别出你需要的优质资源,这是一个可以不断学习提高的能力,也可以选择加入若干适合自己的高质量群体,大家都在做这事,在别人已经挑出来的资源中再进行挑选就容易多了。
如果需要买书,我只需要在几个童书大咖推荐的书目中寻找合适的就行;现在坐在家里就能听到各领域的大咖讲课,又不用付费还不用舟车劳度,育儿课程,我选择公众帐号《每周微课》《凯叔讲故事》中的微课,我觉得质量不错,视自己的时间安排选听或者全听,也会加入付费听课群;
现在我也能够接受网上的付费服务,购买适合的APP软件,付很少的费用听课之类,类似在公众帐号《逻辑思维》的情况,他会卖书,也有找来作者或者某大咖,把这本书的精华讲解一下,我会付大概20块钱的样子去听一下,就不买书了,买书也是买8本读1本的,但也有付了9.9还是没听懂的情况,不敢说人家讲的不好,大概是咱自己的领悟力不够。
回到课堂的开始,王燕华老师认为自我修炼比较好的父母有这么几个标志:他们会越来越平和而坚定、轻松自如、滋润充实,做事情会越来越顺利,自我价值感和家庭价值感在不断提高。
这也是我们每一个父母想要追求的目标,和需要努力的方向。
我的理解是,因为孩子的事让我们着急上火,既不轻松也不滋润了,
不是孩子的错,是我们需要继续修炼。
《有效的管理者》读书心得1 《有效的管理者》读书心得
文华学校佚名
早就听闻《有效的管理者》这本书,它由当代国际上最著名的管理学家杜拉克所著,尽管它只是一本小册子,中译本只有12万字,但是它的影响却超过了几乎所有同样规模的作品。
假期里,我终于有时间沉下心来拜读。
书中,杜拉克的这一观点——“有效的管理者把工作建立在优势上——他们自己的优势,他们的上级、同事和下级的优势,以及形势的优势,也就是建立在他们能做什么的基础上。
”让我感悟颇深。
他的这个关于“用人”的论述其实跟我国“知人善任”的古语有异曲同工之妙。
怎样做好一名校长?怎样管理好一所学校?杜拉克的智慧可以借鉴到我的工作中。
作为校长,我主持着学校的各项工作,身边必须要有一群志同道合的合作伙伴,才能协助我全面管理好学校,所以,怎样用人,用对人对管理好学校来说至关重要。
我校学生人数多,而教职工数量相对较少,根据学校现有条件,“知人善任”对于我而言,就是要管好现有人才,用好现有的人才,同时要注重调整人才结构,对现有人才进行优化组合、均衡搭配,达到“知人善任”最佳效果。
比如,能说的和能写的形成搭裆,善于宏观调控的和擅长微观调配的结成联袂,让每位教职员工都能在自己最擅长的领域里发光发热,让有限的师资发挥最大的能量,更好地为教育教学服务。
除了用好现有的人才,我认为校长还要善于发现和培养未来的人才,要有前瞻性眼光,针对我校存在的学科结构失衡、教师年龄老化等现状,要从长远着眼,按照人才成长的客观规律,形成一套科学有效的培训人才的机制,营造一个适宜人才成长的和谐环境,从内部培养所需教师,充分挖掘教师的潜力,从整体上提高本校教师队伍素质。
《有效的管理者》一书,杜拉克“用人”观点的论述使我受益匪浅。
多读书,读好书,一个人就会成为智者。