小学生文明礼貌演讲稿范文(精选6篇)
做文明懂礼貌的小学生演讲稿6篇

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做文明懂礼貌的小学生演讲稿篇1看了《借锤子》这篇文章,我觉得我们应该处处礼貌待人,即使对陌生人也要保持微笑。
明明他去借锤子,他说:〞喂,大伯,我要借锤子。
〞这么没礼貌的话,别人会理你吗黄大伯只是望了望明明,什么话也没说。
小红去借锤子的时候,她先敲了敲门,然后等黄大伯说可以进来,她才有礼貌地走进去说:“大伯,我们要用一下锤子,请问可以借一下吗我们用完一定会物归原主。
〞黄大伯乐意容许了。
两个都是同一班的学生,为什么黄大伯借给小红,不借给明明呢是明明的样子不好看还是小红比拟可爱不是的,小红很有礼貌地说话,而明明什么叫礼貌都不明白。
所以我们更应该礼貌待人,对每个人都友好。
现实生活中,有许多很有礼貌的人。
那些效劳员总是微笑着招待客人,他们保持笑容,给顾客一个好印象。
即使那些顾客很会找麻烦,但他们总是有耐心地帮助客人,尽量满足客人的要求。
对于效劳员来说,“顾客是上帝〞。
他们不能得罪顾客,不能影响顾客的情绪。
“请问你要点什么〞店主小芳亲切地问道。
“我想问这些肥皂多少钱〞客人问道。
“3块。
〞“那些牙膏多少钱〞“8元。
〞“那……〞如果这样下去,可是小芳却能面对这么麻烦的客人。
“你好啊小姐,你选中哪一样呢我们这里的货式还有许多。
〞“我觉得效劳态度很好啊,我走了这么多间商店,他们很快就把我赶走了。
谢谢你这位小姐啊!〞客人满意地说道。
这时,小芳也不好意思地说道了。
其实如果我们在当时这样的环境下招待客人,我想我们很可能会不耐烦,很可能会和客人发生争吵,所以沉默是金,我们应当宽容地忍受着,我们应该礼貌待人。
在小荷,我觉得很有礼貌的事情、天使梦幻。
和她们聊天的时候,你会感到很亲切。
她们总是友好地对你说,“你好!〞“你这几天还好吗〞“你写的作文很棒啊!〞等。
小学生文明礼貌的演讲稿(通用6篇)

小学生文明礼貌的演讲稿〔通用6篇〕小学生文明礼貌的演讲稿〔通用6篇〕小学生文明礼貌的演讲稿1亲爱的同学们:大家好!我是六甲班的。
我今天要给大家演讲的题目是《文明礼貌在校园》。
校园内,一些穿着整洁的同学边走边聊,随手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋,亲爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来吧,做一个文明的好少年,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的校园,让这个世界清洁起来吧。
讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开场就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到如今,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在承受了教师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和教师碰面时,微笑的说一声“教师好”,你是否在放学的路上见到教师时礼貌地说一声“教师再见”,你是否在违背了学校纪律时抱歉地向教师说一声“教师对不起”。
也许我们很多同学不善言表,也许我们很多同学不好意思正视教师的面庞,只愿在心里为教师默默祝愿……孰不知,当我们把自己的感谢和祝福用言行表达出来时,不仅让我们可以不断进步,而辛勤耕耘的教师们感到莫大的祝福和由衷的欣慰!一声“谢谢”表达了对对方的无限感谢,一声“教师好”传递了对教师由衷的钦敬;同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校园吧!我的演讲完毕,谢谢大家!小学生文明礼貌的演讲稿2教师们、同学们:我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。
文明礼貌的风气远流长。
从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开场,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。
文明被人们放在心里的一个重要的位置。
文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
小学生升国旗文明礼仪演讲稿6篇

小学生升国旗文明礼仪演讲稿6篇写演讲稿是需要结合演讲主题的,这样写出来的稿件才是有质量的,只有认真对待演讲稿的书写,我们才可以让自己的演讲发挥更好,下面是作者为您分享的小学生升国旗文明礼仪演讲稿6篇,感谢您的参阅。
小学生升国旗文明礼仪演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!我是__班的#,接下来由我来为大家演讲关于文明礼仪方面的演讲。
人们的一言一行都是从小就开始培养的,我们爸爸妈妈平时都会要求我们讲文明,懂得礼貌,同样这也是做人最重要的基本要求,所以在平时的生活中我们都要好好规范自己。
但是我发现有很多人一点都不文明,有的喜欢乱丢垃圾,有的人喜欢随地吐痰,有的人不尊重他人,我见过的最多的就是讲脏话了。
喜欢丢垃圾的人前提是手上要有垃圾,喜欢随地吐痰的人前提是喉咙里有痰,但只有说脏话,什么都不需要,张口就可以说,这也是我见过的不文明行为中,发生的次数最多的那一个。
我自己的班上,就有着很多说脏话的人,虽然说脏话是一种很不文明的行为,但是通过和班上同学的交流,我发现很多人在这方面的意识都不足,他们都没有意识到说脏话是一种多么不文明的行为。
在那些喜欢说脏话的眼里,说脏话是一件比较帅气,比较厉害的事情,我不知道这些人的这种思想从何而来,但很明显是错的,你们说说脏话只会让别人知道你素质低下。
我希望同学们能够纠正你们的那些错误思想,改正自己的不良行为,说脏话不会为您带来朋友,只会让别人看不起你。
现在我们还小,可能有很多同学不会建议你的素质低下,可以后呢?等我们上了初中、上了高中,你还是这么素质低下的话人家真的会跟你成为朋友吗?到时候后悔可能就来不及了,要改正养成了很久的一个习惯是非常困难的。
我们不仅仅要让自己成为一个文明了,我们还要帮助班里的同学也从未一个文明的人,在看到别人有不文明的行为时,我们要及时的提醒和制止他们,不要让他们一错再错。
除了文明这方面我要讲的还有礼仪的,礼仪指的是人们的言行举止,有着文明礼仪的人是我们所有然的榜样,我问问在座的各位同学,你们有没有做到待人尊重,遇见老师时有没有问好,与别人在路上相遇时你有没有面带微笑。
小学生文明行为规范国旗下讲话稿(10篇)

小学生文明行为规范国旗下讲话稿(精选10篇)在当今社会生活中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。
相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,以下是小编整理的小学生文明行为规范国旗下讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生文明行为规范国旗下讲话稿篇1各位老师各位同学:早上好!今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。
礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。
有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问:“文明是什么”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。
文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。
整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。
比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。
讲小学生文明懂礼貌的演讲稿优质6篇

讲小学生文明懂礼貌的演讲稿优质6篇讲小学生文明懂礼貌的演讲稿篇1尊敬的各位评委:自从在上学期的开学典礼上,x校长作了"做一等学问,修一等美德,成社会栋梁"的主题报告以后,一个学期以来,学校的校纪校风发生了很大的改变:同学们到校更早了;校服穿得更整齐了;校内没有摩托车、自行车的横冲直撞,安全多了;不在教室吃零食,空气新鲜多了;教室里没有吵闹声,搞学习安静多了;上级领导、家长和社会对我校的正面评价多多了;同学们在一中学习,感到收获更多、更有希望了。
的确,好的环境可以使我们每个人受益,好的环境同时需要大家来创造。
但是,在少数同学身上仍然存在一些不文明的行为,如:不按规定穿校服、戴校牌;带手机进校园、上课上网、乱发贴;不尊重老师、家长和长者,没有礼貌,遇到老师和客人不主动打招呼问好;不讲卫生、不尊重工友的劳动、乱丢乱扔,甚至堵塞厕所下水道;不接受门卫管理,不到放学时间不经请假强闯校门;学习不认真,抄别人的作业,不完成学习任务,成绩差,等等。
以上这些行为,与我们__市一中学子的身份极不符合,不仅有损学校形象,还让这些坏习惯影响你们今后的发展。
在此,我呼吁在全校开展"做文明学生,建美丽校园"的活动,每一位同学从现在开始做起,养成以下四种好的习惯:1、守纪律的习惯。
人人都有一个希望,那就是有一个舒适的学习、工作、生活环境,而这样的环境必须靠我们每一个人来共同创造。
学校要求学生穿校服、戴校牌,就是为了防止闲杂人员进入学校,影响我们的学习;校内禁止骑车,是为了我们大家的安全;禁止将手机带入校内,是怕个别同学管不住自己的手机而耽误学习;没到放学时间不能出校门是为大家的安全考虑,那时交警还未到岗,接同学的家长还没有赶到。
如果每个同学只考虑自己的方便和舒适,而不考虑别人的感受,必然会遭到众人的反对。
2、做好事的习惯。
雷锋之所以伟大,就是他的奉献精神。
"雷锋"二字已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
小学生文明礼仪伴我行演讲稿(6篇)

小学生文明礼仪伴我行演讲稿(6篇)小学生文明礼仪伴我行演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!电视上有一条公益广告说的好啊:“文明就在我们心中,我们就会在生活中不经意的流露着。
有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心,对别人来说,就是多一份关爱;多一些分享,对别人来说,就是多一份温暖。
”古往今来,我国就有“礼仪之邦”的美称。
或许,有的时候,文明将会伴随着你一生!提起文明礼仪,我便想起了前几天我搭公车时的情景:车上全是年轻人,还有一个年龄比我小的小弟弟。
这时,一位老爷爷上了公交车,那位老爷爷站了许久许久,可是,也没有一个人起来让座。
沉默了几分钟,终于有人让座了出乎意料的是——居然是那个年龄比我还小的小弟弟,他有一对水灵灵的眼睛,穿着一套白色的校服:“老爷爷,你坐吧!”说完,便把老爷爷扶到座位上。
老爷爷感激地说:“谢谢你啊,小朋友!”“不用谢,这是一个少先队员应该做的!”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。
而我,真对不起胸前的这条红领巾,作为一个少先队员......从那时起,我一见到长辈都懂得让座了。
这不,昨天我和妈妈上街时,看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说:“姐姐,我们应该扔去哪儿啊?”较大的妹妹说:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,会被别人发现的!”“那我们就偷偷扔掉!”随后,她们俩随地扔掉了香蕉皮。
突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来,拍了拍他们的肩膀;‘小妹妹,现在广西正搞‘城乡清洁工程’活动,我们人人都要参与,知道吗?”两个小妹妹羞涩地说:“我。
们错了!”说完,便把香蕉皮扔进垃圾桶。
我也点点头,是啊,如果每个人都爱护坏境,,那么地球母亲不是变干净了吗?同学们,少扔一张废纸,少吐一口痰,少说一些烂口话。
让我们每个人迈出一小步,使社会迈出一大步吧!同学们不要只让文明写在纸上,要让它活跃在每个人的心中。
我们是新时代的主人,是文明的主人,让“文明礼仪伴我行”吧!小学生文明礼仪伴我行演讲稿2尊敬的老师亲爱的同学们:你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
小学生文明礼仪伴我行的演讲稿(精选6篇)

小学生文明礼仪伴我行的演讲稿(精选6篇)小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!同学们,我们现在所处的社会是一个文明的社会,我们的学校是一个文明的学校,所以我们作为学生,也应该要做到讲文明。
我们的言行举止要文明,我们也要做到有礼仪。
我们民族有着几千年的礼仪文化的传承,我想问问同学们你们知道什么礼仪呢?在我们的生活中哪些地方能够体现出我们的礼仪呢?如果不知道的话就从现在开始去了解,因为礼仪对我们来说是非常的重要的,是我们必须要知道的。
接下来我来说说在我们的生活中体现出来的礼仪。
在上课的时候,起立向老师问好是礼仪,在学校碰到老师向他们问好也是礼仪;在上下公交时礼让他人是礼仪,给年纪大的老人让坐也是礼仪,在排队的时候不插队也是礼仪。
礼仪在我们的生活中是处处可见的,从中也能够看出礼仪在生活中的重要性了。
我们作为小学生,应该要从现在开始就养成一个懂文明礼仪的好习惯,在生活中时时刻刻的做到讲文明有礼仪。
这是我们作为新一代的学生必须要做到的,也是我们应该做到的。
在我们的人际交往中礼仪也是处处可见的,我们在遇到朋友时要打招呼问好等。
文明礼仪是体现在方方面面的,比如我们的个人仪表,要保持自己个人的干净卫生,仪容仪表、言谈举止要得体等;比如见面礼仪,有握手礼和鞠躬礼等;比如公共礼仪,像我之前说的有秩序的派对、礼让他人等都是公共礼仪。
我们民族的礼仪是有很多的种类的,我们作为祖国的未来是应该要去学习和传承这些礼仪的。
所以同学们,我们应该要去了解礼仪,学习礼仪,然后传承礼仪。
其实要做到这些并不是很难的,只要我们能够花时间去学习和训练自己,是一定能够做到的。
我们国家是礼仪之邦,我们要做的是传承礼仪,而不是让我们的礼仪逐渐的消失。
所以我希望同学们能够行动起来去学习礼仪,让我们每一个人都成为讲文明有礼仪的人。
同学们,文明礼仪可以体现出我们的素质和素养,有好的.礼仪的人更容易让人心生好感,在社交活动中好的礼仪会更显大方得体。
有关讲文明懂礼貌演讲稿小学生(精选12篇)

有关讲文明懂礼貌演讲稿小学生(精选12篇)有关讲文明懂礼貌小学生篇1我们一天天长大,逐渐懂了许许多多的东西:懂得了勤奋,懂得礼貌,懂得事非常多,但我印象最深的还是懂得了礼貌。
记得那是我二年级的一个寒假,过年了,我有和几个小朋友乱蹦乱跳着,吃着棒棒糖,我妈叫我回去了,我回去后看见家里来了许多客人,我从小就怕生,一下子溜到楼上去了。
这时,妈妈把我叫下来,笑着说:“这孩子有点怕生,贝贝,快叫人!”我那时很不情愿,又跑走了。
妈妈追了上来质问我:“你怎么不叫人?”我说:“我又不认识他们,怎么叫?”“怎么不认识?这都是小时候呢,常来家里玩的呀,叫叔叔阿姨就行了。
”我只好点头答应了。
妈妈硬把我拉了回去,我很害羞,小声的说了声:“叔叔阿姨好。
”妈妈只好放我走。
要吃饭时,妈妈说:“别人问你问题要回答,要有礼貌。
”我很不情愿,说:“我不想答。
”妈妈语重心长的对我说:“做个好孩子要讲礼貌,老师不是教过你,要好好说再见你好吗?要对他人尊敬吗?”我恍然大悟。
吃饭时,一个叔叔问我:“你几岁了呀?”我腼腆地看着妈妈,妈妈回了我一个坚定的眼神,我大大方方的说:“叔叔,我八岁了。
”大家都笑了,直夸我聪明,他们要走了,我在妈妈的带领下和他们一一告别,他们都说我有礼貌,我可开心了。
自打那次后,我懂得了礼貌,没遇到人都会甜甜的叫一声,总有人表扬我妹妹,这是我都非常自豪,因为我懂礼貌!有关讲文明懂礼貌演讲稿小学生篇2中国有句民谚:“良言一句三冬暖,恶言伤人六月寒。
”意思是说,善意的话语即使在冬天也能让人心里暖暖的,恶毒的话语虽然在夏天却让人心里阵阵寒意。
曾经就有这么一个故事,讲述了一句良言拯救了一个堕落沉沦的灵魂。
有一个犯人,他在服刑期间捡到一些钱,上交给狱官,但狱官却轻视他,认为犯人是为了讨好他好减刑,还恶毒地攻击犯人。
犯人心灰意冷,当晚越狱出逃。
逃亡途中他以抢劫放火来报复社会。
一次他在街头游荡时,遇见一个孩子,孩子亲切地问候了他,并礼貌地向他问路。
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小学生文明礼貌演讲稿范文(精选6篇)小学生文明礼貌演讲稿范文演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是为大家整理的小学生文明礼貌演讲稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生文明礼貌演讲稿1老师们、同学们:我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。
文明礼貌的风尚源远流长。
从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。
文明被人们放在心里的一个重要的位置。
文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。
近期,同学们是否注意到,我们学校到处可见一道亮丽的风景线:每天早晨,我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满地背着书包,一路纵对走进学校,同学们的一句爸爸妈妈再见!老师,早上好!让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。
每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作,把我们的教室、校园打扫的干干净净,使我们的校园格外整洁,美丽。
朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中嬉戏的同学变少了,出操的脚步更加有力了,“对不起、没关系”的礼貌用语多了。
同学们之间多了一份谦让,还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗?不为之欣喜并为之骄傲吗?但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
有的同学校徽忘记佩带了,红领巾碎成了红带条。
在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的?预备铃声早已响过,你是不是在顾盼左右,忙着说话?这是一种很不文明的现象。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。
让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个新风校园。
小学生文明礼貌演讲稿2亲爱的同学们:大家好!我是六甲班的。
我今天要给大家演讲的`题目是《文明礼貌在校园》。
校园内,一些衣着整洁的同学边走边聊,随手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋,亲爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来吧,做一个文明的好少年,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的校园,让这个世界清洁起来吧。
讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。
也许我们很多同学不善言表,也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知,当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时,不仅让我们能够不断进步,而辛勤耕耘的老师们感到莫大的祝福和由衷的欣慰!一声“谢谢”表达了对对方的无限感激,一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬;同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校园吧!我的演讲完毕,谢谢大家!小学生文明礼貌演讲稿3尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。
他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。
他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。
文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。
校园因你、我的文明而文明。
文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
文明——它本在生活最最细微处。
这不仅要体现在语言上,更要集行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名真正文明健康的小学生,做合格的社会主义接班人。
小学生文明礼貌演讲稿4亲爱的同学们:“讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。
”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。
首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。
然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。
最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。
因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。
一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。
在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。
小学生文明礼貌演讲稿5尊敬的老师,亲爱的同学们:今天我国旗下演讲的题目是《讲文明讲礼貌》。
有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
”没错,我们做人的行为规范就是讲文明讲礼貌。
我们一定要从现在、从小处做起,养成文明礼貌的好习惯。
首先,培养自己高尚的情操,陶冶自己的心灵,让文明举止从小处形成,日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。
其次,要在实践中用《小学生行为规范》来约束自己,做到谈吐文明,待人礼貌,讲究卫生,彼此谦让。
一声“谢谢”,就是一次温馨的情感交流;一声“对不起”,能化解剑拔弩张的冲突;一个“不要紧”,等于给人吹去一阵温暖的春风……以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,身边的人个个其实都很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。
文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。
就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的养正学子的形象。
最后我以一句名言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。
”我的演讲完了,谢谢大家!小学生文明礼貌演讲稿6各位老师同学:大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我们做起》。
古人说:“不学礼,无以立”。
也就是说,如果你不学会“礼貌”,你就无法在社会上生存。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则。
它是尊重和理解他人的过程和手段。
文明礼仪不仅是个人素质和修养的体现,也是个人道德和社会道德的体现。
是集体的脸,是社会的大家庭。
因此,学习礼仪不仅能增强个人素质,外在塑造集体形象,更能润滑和改善人际关系。
作为一种具有五千年文明历史的“礼仪之邦”,强调文明、讲究礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
就小学生而言,最重要的是要学会如何做人,也就是说,要懂得文明礼仪。
在我们的社会中,身份和角色是不断变化的。
这一刻我们讨厌别人,不是这一刻经常成为别人讨厌的对象。
这些只不过是“非正式”的行为。
当我们是游客,我们总是吐,吐口香糖,践踏草坪根据我们自己的利益。
在文物上乱涂乱画的;当我还是一个公民的时候,随地吐痰,乱涂乱画的现象令人讨厌。
当我们坐公交车的时候,总是能抢到座位而沾沾自喜,拥挤不堪,踩到别人的时候从不不屑说对不起;当我们被别人推或踩,我们总是说对不起,把它放在心里,甚至殴打对方。
当我们还是孩子的时候,总是不愿意和父母耐心沟通,总是慷慨地用父母辛苦赚来的钱,总是大声地把父母的日子,为父母的生日,天才都知道。
当我们在校园的时候,总是不注意三光,总是在自习课上吵架,总是在走廊里互相嬉戏,从而影响了班级对学习秩序的评价。
火车跑得快,全凭车头带。
作为中学生,我们。
作为祖国未来的希望,应该改正自己。
约束自己。
应该义不容辞地以良好的开端履行自己的义务,做文明的先行者。
毫无疑问,如果我们每个中学生都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园一定会焕然一新,我们都会生活在一个友好、宽容、关爱、温暖的氛围中。