面试与就业毕业主题班会

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指导就业的班会记录(3篇)

指导就业的班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间:2023年X月X日二、班会地点:学校多功能厅三、班会主题:指导就业,规划未来四、班会目的:1. 提高学生对就业形势的认识,增强就业意识。

2. 帮助学生了解各类就业渠道,掌握求职技巧。

3. 激发学生积极规划未来,明确职业发展方向。

五、班会流程:1. 开场致辞2. 就业形势分析3. 求职技巧分享4. 校企合作介绍5. 学生互动环节6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容:1. 开场致辞班主任:大家好!今天我们召开这次班会,旨在帮助大家更好地了解就业形势,掌握求职技巧,规划未来。

希望大家能够积极参与,共同学习。

2. 就业形势分析(1)国家政策分析辅导员:近年来,国家高度重视高校毕业生就业工作,出台了一系列政策措施,如扩大研究生招生规模、提高基层就业待遇等。

但同时,就业竞争也日益激烈,尤其是对于一些热门专业,毕业生人数众多,就业压力较大。

(2)行业前景分析辅导员:从行业前景来看,我国经济持续增长,新兴产业发展迅速,为毕业生提供了广阔的就业空间。

但同时,一些传统行业面临转型升级,对人才需求有所下降。

3. 求职技巧分享(1)简历制作辅导员:一份优秀的简历是求职成功的关键。

在制作简历时,要注意以下几点:①突出个人优势,与应聘岗位相匹配;②内容简洁明了,避免冗长;③排版美观大方,便于阅读。

(2)面试技巧辅导员:面试是求职过程中的重要环节。

在面试过程中,要注意以下几点:①提前了解应聘公司,做好充分准备;②着装得体,保持自信;③回答问题时要条理清晰,逻辑严谨;④展现自己的沟通能力和团队合作精神。

4. 校企合作介绍(1)校企合作项目辅导员:我校与多家知名企业建立了合作关系,为学生提供实习、就业机会。

如:XX科技有限公司、XX集团有限公司等。

(2)就业指导服务辅导员:学校为学生提供全方位的就业指导服务,包括就业信息发布、职业规划咨询、模拟面试等。

5. 学生互动环节(1)分享求职经验学生A:我在求职过程中,通过参加校园招聘会,成功找到了一份满意的工作。

大学生就业主题班会教案(2024)

大学生就业主题班会教案(2024)

2024/1/26
16
简历制作与面试技巧
01
面试技巧
2024/1/26
02
03
04
提前了解公司和职位信息,做 好充分准备。
着装得体,展现出专业和尊重 的态度。
保持自信和积极的态度,清晰 表达自己的想法。
17
网络求职与社交媒体运用
网络求职
利用专业求职网站和招聘平台寻找工作机会。
定期更新个人简历和求职信,保持活跃度。
20
应对面试中的常见问题
自我介绍
简洁明了地介绍自己的基本信息、教育背景和工 作经历。
突出个人特长和与应聘职位相关的技能。
2024/1/26
21
应对面试中的常见问题
为什么选择我们公司
结合自己的职业规划 和发展目标,说明选 择公司的理由。
2024/1/26
了解公司的背景、文 化和业务范围,表达 出对公司的认可和兴 趣。
介绍创业资源
介绍各类创业资源,如天使投资、风险投资、孵化器等, 帮助学生了解不同资源的特点和获取方式,为其创业提供 有力支持。
分享创业经验
邀请成功创业者或企业家分享创业经验,包括创业过程中 的挑战、应对策略以及心得体会等,为学生提供宝贵的参 考和启示。
30
创业案例分享与启示
分析成功案例
选取具有代表性的创业成功案例进行分析,深入剖析其创新点、市 场策略、盈利模式等关键因素,帮助学生理解成功的内在逻辑和规 律。
大学生就业主题班会 教案
2024/1/26
1
目录
2024/1/26
• 引言 • 大学生就业现状 • 就业准备与规划 • 求职技巧与策略 • 就业权益与保障 • 创业教育与引导 • 总结与展望

就业问题主题班会记录(3篇)

就业问题主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国高等教育的普及,越来越多的学生面临着就业压力。

为了帮助学生更好地了解就业形势,提高就业竞争力,我校于2021年10月15日组织了一次以“就业问题”为主题的班会。

本次班会旨在引导学生树立正确的就业观,提高就业能力,为未来职业生涯做好准备。

二、班会时间及地点时间:2021年10月15日 14:00-16:00地点:学校多功能厅三、参会人员班主任、辅导员、各班学生代表四、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调,就业问题关系到每位同学的切身利益,希望大家能够珍惜这次机会,认真参与讨论。

2. 辅导员讲解就业形势辅导员针对当前就业形势进行了深入分析,主要包括以下几个方面:(1)我国就业市场现状近年来,我国高校毕业生人数逐年攀升,就业竞争日益激烈。

尽管国家出台了一系列政策鼓励大学生就业,但就业压力依然较大。

(2)热门行业及岗位需求当前,人工智能、大数据、云计算等新兴行业人才需求旺盛,而制造业、服务业等领域也呈现出良好的发展态势。

同时,公务员、事业单位等岗位也受到广泛关注。

(3)就业竞争力提升策略辅导员建议同学们在提高自身综合素质的同时,关注以下几点:①加强专业知识学习,提高专业技能;②拓宽视野,关注行业动态,了解市场需求;③积极参加实习、兼职等活动,积累实践经验;④提高沟通、团队协作等软实力。

3. 学生代表分享就业经验邀请了几位已就业的学生代表分享他们的就业经验和心得体会。

他们从以下几个方面进行了阐述:(1)明确职业规划,找准自己的定位;(2)充分利用校园资源,积极参加各类招聘会;(3)注重个人形象,提高面试技巧;(4)保持积极心态,勇于面对挫折。

4. 小组讨论同学们以小组为单位,围绕以下话题展开讨论:(1)如何提高自身就业竞争力?(2)面对就业压力,我们应如何调整心态?(3)如何选择适合自己的职业道路?5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,她指出:(1)同学们要充分认识到就业形势的严峻性,提前做好职业规划;(2)要注重自身综合素质的提升,提高就业竞争力;(3)要树立正确的就业观,勇于面对挑战,把握机会。

就业班会主题班会记录(2篇)

就业班会主题班会记录(2篇)

第1篇一、班会基本信息1. 班级:XX级XX班2. 时间:2023年4月15日 14:00-16:003. 地点:XX大学XX学院会议室4. 主持人:班主任张老师5. 班会主题:就业指导与规划二、班会流程1. 开场致辞2. 就业形势分析3. 就业指导讲座4. 学生分享就业经验5. 就业问题解答6. 总结与展望7. 结束语三、班会内容(一)开场致辞班主任张老师首先对全体同学表示了热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

张老师强调,随着毕业季的临近,就业问题成为同学们关注的焦点,本次班会旨在帮助同学们了解当前就业形势,明确就业方向,提升就业竞争力。

(二)就业形势分析张老师通过PPT展示,分析了当前就业形势。

她指出,随着经济全球化和产业升级,我国就业市场呈现出以下特点:1. 结构性矛盾突出,高端人才需求旺盛,而低端岗位竞争激烈。

2. 就业市场地域性差异明显,东部沿海地区和一线城市就业机会较多。

3. 就业观念转变,自主创业和灵活就业成为趋势。

(三)就业指导讲座张老师结合自身经验,为同学们提供了一系列就业指导:1. 明确职业规划,确定自己的兴趣和目标。

2. 提升专业技能,增加就业竞争力。

3. 丰富社会实践,积累工作经验。

4. 拓展人脉资源,增加就业机会。

5. 保持积极心态,勇于面对挑战。

(四)学生分享就业经验为了使同学们更加直观地了解就业过程,邀请了两位已就业的优秀毕业生进行经验分享。

他们分别从求职准备、面试技巧、职场适应等方面分享了宝贵经验,让同学们受益匪浅。

(五)就业问题解答同学们就自身在就业过程中遇到的问题进行了提问,张老师和毕业生们一一进行了耐心解答,为同学们提供了针对性的建议。

(六)总结与展望张老师对本次班会进行了总结,并展望了同学们的就业前景。

她鼓励同学们要树立信心,勇敢面对挑战,积极投身到求职过程中。

(七)结束语最后,张老师对全体同学表示了衷心的祝福,祝愿大家在未来的求职道路上取得优异成绩。

大一就业主题班会记录(2篇)

大一就业主题班会记录(2篇)

第1篇时间:2023年3月15日 14:00-16:00地点:学校多功能厅主持人:辅导员张老师参会人员:大一全体学生一、班会背景随着我国经济的快速发展和高校扩招,大学生就业形势日益严峻。

为了帮助学生了解就业形势,明确职业规划,提高就业竞争力,我校组织开展了此次大一就业主题班会。

二、班会流程1. 辅导员致辞张老师首先致辞,她表示,就业是大学生人生道路上的重要转折点,希望同学们能够珍惜大学时光,努力学习,提升自身素质,为将来顺利就业打下坚实基础。

2. 就业形势分析张老师结合当前就业形势,分析了以下几个方面的内容:(1)就业市场竞争激烈,本科生就业压力大。

(2)随着经济结构调整,新兴行业和传统行业对人才的需求发生变化。

(3)就业观念的转变,大学生应注重实际能力和综合素质的提升。

3. 职业规划指导张老师针对大学生职业规划,提出了以下几点建议:(1)明确自己的兴趣和特长,选择适合自己的职业方向。

(2)了解行业发展趋势,关注就业市场需求。

(3)积极参加实践活动,提升自身综合素质。

(4)提前做好求职准备,包括简历制作、面试技巧等。

4. 优秀毕业生分享经验邀请了一位优秀毕业生分享自己的就业经历,她从以下几个方面进行了阐述:(1)在校期间积极参加各类实践活动,提升自己的综合素质。

(2)明确自己的职业目标,有针对性地进行学习和准备。

(3)充分利用校园资源,积极参加就业指导讲座和招聘会。

(4)保持积极的心态,勇敢面对就业挑战。

5. 学生互动环节同学们就自己关心的问题进行了提问,张老师和优秀毕业生现场解答,现场气氛热烈。

6. 班会总结张老师对本次班会进行了总结,她希望同学们能够认真思考自己的职业规划,努力提升自身能力,为将来顺利就业做好准备。

三、班会内容1. 就业形势分析张老师指出,目前我国大学生就业形势严峻,主要表现在以下几个方面:(1)就业市场竞争激烈,本科生就业压力大。

随着高校扩招,毕业生人数逐年增加,就业市场竞争日益激烈。

就业班会主题记录(3篇)

就业班会主题记录(3篇)

第1篇一、班会时间:2022年9月15日二、班会地点:XX大学XX学院教室三、班会主题:就业指导与规划四、参会人员:XX大学XX学院全体同学五、班会流程:1. 主持人开场致辞,介绍本次班会主题和目的。

2. 邀请就业指导老师进行就业指导讲座。

3. 学生活动:分享自己的就业规划和困惑。

4. 就业指导老师解答学生疑问,给出建议。

5. 学生代表发言,分享自己的就业经验和心得。

6. 总结发言,布置课后作业。

六、班会记录:(一)主持人开场致辞各位同学,大家好!今天我们召开这次就业班会,旨在帮助大家了解当前的就业形势,明确自己的就业方向,为自己的未来做好规划。

希望通过本次班会,大家能够对就业有更深入的认识,为自己的职业生涯奠定坚实基础。

(二)就业指导讲座1. 就业形势分析就业指导老师首先对当前的就业形势进行了分析。

他指出,随着我国经济的快速发展,就业市场对人才的需求越来越大,但同时也面临着竞争激烈、就业压力大等问题。

因此,同学们要认清形势,做好充分准备。

2. 就业规划与定位就业指导老师强调,做好就业规划至关重要。

他建议同学们从以下几个方面进行规划:(1)明确自己的兴趣和特长,选择适合自己的职业方向;(2)了解行业发展趋势,关注市场需求;(3)提高自身综合素质,增强竞争力;(4)积极拓展人脉,为求职提供更多机会。

3. 求职技巧与面试指导就业指导老师针对求职技巧和面试指导进行了详细讲解,包括:(1)简历制作技巧;(2)面试前准备;(3)面试中注意事项;(4)面试后跟进。

(三)学生活动:分享就业规划和困惑同学们积极参与,纷纷分享自己的就业规划和困惑。

有的同学表示,自己已经明确了自己的职业方向,但担心自身能力不足;有的同学则表示,对就业市场不太了解,不知道如何选择合适的岗位。

(四)就业指导老师解答学生疑问,给出建议针对同学们提出的问题,就业指导老师一一进行了解答,并给出了以下建议:1. 要树立正确的就业观,不要过分追求高薪,要注重个人发展和兴趣;2. 要注重自身能力的提升,积极参加各类实践活动,提高自己的综合素质;3. 要保持积极的心态,勇于面对就业压力,相信自己能够找到满意的工作。

就业班会策划书(主题:面试)

就业班会策划书(主题:面试)

就业班会策划书
一、活动背景
随着越来越多的高校实行扩招,大学生数量急剧增加,从而导致高校大学生就业竞争形势日益严峻,高校毕业生的就业率逐年走低的严峻形势。

在现代社会中,面试作为一种选拔人才的方式越来越受到用人单位的重视,因此顺利通过面试关是成功走向职场的关键,良好的面试技能往往能更好地帮助应聘者更好地展示自己的才华。

而据新华网调查显示,69.8%的在校大学生缺乏相应的面试技巧,同时近90%的被调查者认为在大学阶段就需要提高自己的面试技能。

二、活动目的
通过本次就业班会,使同学们更加了解面试具体流程及过程中应注意的问题。

此次活动也使同学们的心理素质、现场应变、言语表达及各方面能力得到锻炼和提高,为我班同学在今后求职面试中的突出表现奠定了良好的基础。

三、活动主题
提升面试形象,让企业留住你
四、主办单位
13电梯1班
五、活动对象
13电梯1班全体成员
六、活动时间
11月21日16:30-18:00。

毕业生就业主题班会记录(2篇)

毕业生就业主题班会记录(2篇)

第1篇时间:2023年4月25日地点:学校多功能厅主持人:辅导员张老师参会人员:2020级全体毕业生一、班会开始1. 主持人张老师开场致辞,对全体毕业生表示祝贺,并强调本次班会的目的是为了帮助毕业生更好地了解就业形势,明确就业方向,提高就业竞争力。

2. 介绍本次班会的主要议程:就业形势分析、就业政策解读、求职技巧分享、优秀毕业生经验分享。

二、就业形势分析1. 邀请学校就业指导中心李老师进行就业形势分析。

李老师首先分析了当前我国就业市场的整体情况,指出就业竞争日益激烈,毕业生需要具备一定的专业素养和实践能力。

2. 李老师针对我校毕业生的情况进行了具体分析,指出毕业生在求职过程中需要注意以下几点:(1)关注行业发展趋势,选择具有发展潜力的行业;(2)提高自身综合素质,包括专业技能、沟通能力、团队合作能力等;(3)充分利用校园资源,积极参加各类实践活动,积累工作经验;(4)关注就业政策,了解国家和地方对毕业生的就业扶持政策。

三、就业政策解读1. 邀请学校学生工作部王老师进行就业政策解读。

王老师详细解读了国家和地方对毕业生的就业扶持政策,包括就业补贴、创业扶持、公务员考试、事业单位招聘等。

2. 王老师提醒毕业生在求职过程中要注意以下几点:(1)了解相关政策,合理利用政策资源;(2)关注招聘信息,积极参加各类招聘会;(3)保持积极心态,勇于面对挑战。

四、求职技巧分享1. 邀请优秀毕业生代表进行求职技巧分享。

优秀毕业生代表结合自身求职经验,分享了以下求职技巧:(1)精心准备简历,突出个人优势;(2)熟悉面试流程,提前做好准备;(3)保持自信,展现自己的才华;(4)关注行业动态,了解企业文化。

五、优秀毕业生经验分享1. 邀请我校优秀毕业生代表进行经验分享。

优秀毕业生代表分享了他们在求职过程中的心得体会,包括如何选择职业方向、如何提升自身竞争力、如何处理求职过程中的压力等。

2. 优秀毕业生代表还分享了他们在工作中的感悟,鼓励毕业生们要敢于挑战自我,不断提升自己。

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面试与就业毕业主题班会班会名称:面试与就业班会主题:面试的技巧和方法主题班会预期目标:希望通过这次班会课能让学生更加清楚的了解当前的就业形势以及如何在面试中展现自己的才华。

主题班会意义:做为一名高职生不仅要学好知识,还要明白现在的就业形势,如何在一次次面试中抓住机遇,让自己顺利走向工作岗位。

授课重点及难点:让学生掌握面试的技巧和方法、展现自己的优点和长处,顺利的通过面试,选择自己喜欢的工作。

主题班会课设计:一、简谈当前的就业形势根据经济学基本常识,与高速经济发展向同步的,大学生应该供不应求才对,为什么反而出现大学生就业难的现象?中国劳动力廉价是优势,但劳动力价格越低,劳动价值就越低,没有高质量的劳动力无法生产出高档的产品,从某种意义上说,职业教育就是就业教育,我们要培养的不只是从事简单劳动的劳动力,而是高素质的劳动者。

我们所说的就业,是相对高收入,高稳定,有劳动社会保障的可持续发展的就业。

职业教育不只是获取生存技能的途径,而且要成为提升人的境界、丰富人的精神的一种方式。

受教育者不能只是被开发的对象和增加社会财富的资源,而要成为发展的中心和终极目标。

二、在面试中我们该注意哪些事宜(一)准备必备物品,做好硬件准备。

面试前,应把文凭、身份证、报名照、钢笔、证明文件等带齐,以供考官查看。

最好带上公司、企业的原始招聘广告,重温该企业的背景情况,重温应聘职位及该岗位的具体要求。

(二)查找交通路线,以免面试迟到。

(三)准备面试时的着装和个人修饰。

参加面试,在衣着方面虽不需特别讲究,但要注意整洁大方。

男士衬衫要换洗干净,皮鞋要擦亮,力求表现出成熟、稳重、可信赖。

女士不能穿过分前卫新潮的服装,化妆不宜过于浓艳,力求表现出热情、大方和有亲和力。

总之,着装要协调统一,同所申请的职位相符。

另外,还应保证面试前充足的睡眠,保证面试时有良好的精神状态。

(四)做好面试前的心理准备和知识巩固。

面试者需尝试大声说出你在学校专业教育、技能训练以及曾参加的实习、或者工作中所学得的相关技能,以及为什么你是该应聘职位的最佳人选的理由,必要时可将要点记录在一张索引卡片上。

同时需要将所应聘岗位及自己所学专业的主要知识点浏览一下,做好所储备知识的必要巩固。

(五)提前到达面试地点,观察并适应面试氛围。

面试者需确保面试前10分钟到达面试地点等候面试。

在等候中注意观察该公司、企业的办公室气氛。

如果大家都穿牛仔服装并用随意的口气打招呼,你就应该知道自己在面试时不必太刻板。

三、面试中的一些技巧1.面试中的形体语言(1)握手:这是你与面试官的初次见面。

如果他伸出手,却握到一只软弱无力、湿乎乎的手,这肯定不是好的开端。

握手应该坚实有力,但不要太使劲,而且手应当是干燥、温暖的。

如果你刚刚赶到面试现场,用凉水冲冲手,使自己保持冷静。

如果手心发凉,就用热水捂一下。

(2)坐姿:站如松,坐如钟,面试时也应该如此。

要表现出精力和热忱,松懈的姿势会让人感到你疲惫不堪或漫不经心。

面试前可照照镜子,甚至拍段录像审视一下自己。

(3)眼神:面试时应看着面试官,但不要瞪视,因为这样显得太有进攻性。

不要不停地环视房间,会显得缺乏自信或对所谈话题缺乏兴趣。

(4)手势:说话时做些手势是很自然的,可手势太多也会分散人的注意力。

避免说话时摸你的嘴。

平时打电话时,可以在镜子前看看自己,因为你在面试中很可能使用同样的手势。

(5)仪态:没什么比抚弄头发、按笔帽、脚拍地,或不由自主地触摸身体某部分更糟糕了。

要准备好发言,面试时镇定自若地说出来。

2.面试中的语言交流(1)发音清晰:发音清晰,咬字准确,对一般人来说不是十分困难。

有些人由于发音器官的缺陷,个别音素发音不准,如果严重影响人们理解,或影响讲话整体质量的,应少用或不用含有这个音素的字或词。

当然,如果有法矫正的应该努力矫正,不采用消极的方法。

古希腊演说家德摩斯梯尼口含鹅卵石练出一付伶俐口齿的故事,可能会使你得到一些启示。

(2)语调得体:无论是哪一种语言对于各种句式都有语调规范。

有些同样的句子,用不同的语调处理,可表达不同的感情,收到不同的效果。

若有人说:“我刚丢了一份工作。

”使用同样的反问句:“是吗?”作答,可以表达吃惊、烦恼、怀疑、嘲讽等各种意思。

有研究说,使用上扬语调易对听者造成悬念,提高他的兴趣,但若持续时间过长会引起疲劳。

而降调表现说话人果敢决断,有时显示他的主观武断。

得体的语调应该是起伏而不夸张,自然而不做作,富于感情变化的抑扬顿挫总比生冷平板的语调感人。

(3)声音自然:用真嗓门说话,音调不高不低,不失自我,不仅听来真切自然,而且有利于缓解紧张情绪。

(4)音量适中:音量以保持听者能听清为宜。

适当放低声音总比高嗓门顺耳有礼。

喃喃低语是没有自信的表现,而嗓门大亮,既骚扰环境,又有咄咄逼人之势。

(5)语速适宜:适宜的语速并不是从头到尾一成不变的速度和节奏。

要根据内容的重要性、难易度及对方注意力情况调节语速和节奏。

说话节奏适宜地减缓比急迫的机关枪式的节奏更容易使人接受。

3.交流中的姿态1 手:这个部位最易出毛病。

如双手总是不安稳,忙个不停,做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。

2 神经质般不住晃动、前伸、翘起等,不仅人为地制造紧张气氛,而且显得心不在焉,相当不礼貌。

3 背:哈着腰,弓着背,似一个刘罗锅,考官如何对你有信心?4 眼:或惊慌失措,或躲躲闪闪,该正视时却目光游移不定,予人缺乏自信或者隐藏不可告人秘密的印象,极易使考官反感;另外,若死盯着考官的话,又难免给人压迫感,甚至感受到你的攻击性,招来不满。

5 脸:或呆滞死板,或冷漠无生气等,如此表情怎能打动人?需快快改掉。

一张活泼动人的脸很重要。

6 行:其动作有的手足无措,慌里慌张,明显缺乏自信,有的反应迟钝,不知所措,不仅会自贬身价,而且容易被考官看扁。

中职生由于年龄、经历等因素的影响,对自己的人生规划等方面还考虑得不是很仔细,在很多方面容易表现出明显的不足,以上所列技巧,完全是建立在平时综合素质提高的基础之上。

中职生只有面对现实,扎实学习,努力提高,并在面试前又能放松心态,充分发挥,才容易在今后的职场竞争中抢得头筹。

四、面试中一些常见的问题如何去解决问题一:“请你自我介绍一下”思路: 1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰,层次要分明。

6、事先最好以文字的形式写好背熟。

问题二:“谈谈你的家庭情况”思路: 1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、简单地罗列家庭人口。

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、宜强调父母对自己教育的重视。

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、宜强调自己对家庭的责任感。

问题三:“你为什么选择我们公司?”思路: 1. 面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。

2. 建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。

3. 参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。

”问题四:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?”思路: 1.不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑应聘者不行。

2.可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。

”问题五:“如果我录用你,你将怎样开展工作”思路: 1.如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法, 2.可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。

”问题六:“我们为什么要聘用你”(测试你的沉静与自信。

)给一个简短、有礼貌的回答:我能做好我要做的事情,'我相信自己,我想得到这份工作。

问题七:“你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?”思路: 1.如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题,说明招聘单位并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。

2.对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

3.如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。

我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。

但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。

请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。

”问题八:“我们为什么要录用你?”思路: 1.应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。

2.招聘单位一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。

3.如“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力,完全能胜任这份工作。

我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我相信一定能成为贵公司的栋梁!”问题九:“薪酬问题的回答?”在面试过程中,应聘者不应主动谈论薪酬待遇的问题。

如果面试官询问对薪酬的想法,不能“就薪酬谈薪酬”,首先自己要有心理价位,然后说明自己对于薪酬的看法,并借机询问公司提供的薪酬范围。

如“我相信贵公司会根据我的体现价值给予相应的报酬,我也会努力的做好我的工作!”问题十:“你还有什么问题吗?”你必须回答“当然。

你要准备通过你的发问,了解更多关于这家公司、这次面试、这份工作的信息。

假如你笑笑说“没有(心里想着终于结束了,长长吐了口气),那才是犯了一个大错误。

这往往被理解为你对该公司、对这份工作没有太深厚的兴趣;其次,从最实际的考虑出发,你难道不想听话听音敲打一下考官,推断一下自己入围有几成希望?五、班会总结通过这次班会课我和同学们都得到的学习,也从中知道了我们现在的现状,和如何去解决我们遇到的问题,我相信通过本节班会课,同学又有了一个新的认识,希望同学们回去后好好总结一下!最后在祝愿我们同学们在以后的面试中取得优异的表现,找到属于自己的平台来展现自我的人生价值!。

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