《瑶族舞曲》PPT课件
• 铜鼓是瑶族权利的象征， 过去在对敌抗战时，用以 发号施令。现在，凡丧葬 婚嫁或娱乐场合，用几十 面铜鼓排列在一起，在皮 鼓的伴奏下，进行敲击， 声音铿锵洪亮，场面十分 壮观。打长鼓、庆丰收、 祭祖先是瑶族人民的传统 习俗。
铜鼓
• 瑶族最具有代表性的传统 乐器是各类型的长鼓。长 鼓是将树干挖空，制作成 细腰形，两端蒙以兽皮. • 欣赏舞蹈
• 瑶族有自己的语言，但由于长期与汉、 壮、苗等族接触，瑶族一般兼通汉语。 • 受地域限制，多数瑶族至今保留着原始 的狩猎、猎鱼和农耕文化，以及精美的 瑶锦、瑶服，古老的传说，动听的瑶歌， 优美的舞蹈，独特婚俗和宗教信仰。
土 瑶
两片瑶
贵州瑶族
红 瑶
白 瑶
68级瀑布
小七孔桥 拉雅瀑布
五十六朵花
（第二单元 第二课 ）
瑶族
• 主要分布在广西、湖南、云南、广东、贵 州和江西等省，人口约230多万。 • 瑶族先民居于长江流域、秦汉时期，瑶族 是长沙武陵蛮的一部分。南迁后，有的向 西南山区移动，形成了大分散、小集中的 分布局面。 • 瑶族居住地区多为亚热带，海拔多在1000 至2000米之间，村寨四周竹木叠翠，风景 秀丽。
第一部分第二主题 第二主题演奏了两遍，描写了一群小伙子闯 入了姑娘的歌舞入群。音乐热闹、欢腾、豪 放。 第二部分 抒情、安宁的意境，不时带出点活泼、跳跃 的色彩。 再现部 是第一部分的减缩再现加上尾声，情绪比第 一部分要热烈。特别是尾声部分，速来自加快， 将情绪推向高潮。
• 瑶族民间音乐主要有民歌和歌舞音乐。 音乐采用民族五声调式，有单声部和二 声部两种形式。
• 民歌可分为山歌、长歌、古歌、风俗歌、 劳动歌、儿歌、二声部民歌等。瑶族的 歌舞音乐分为两类，一类是祭祖还愿仪 式中边舞边跳的祭祀歌曲，另一类是节 日中的娱乐歌舞。
瑶族是能歌善舞的民族，不 论男女都能唱歌，较有名的 有《盘王歌》、《密洛陀》、 《千家峒歌》。 • 盘王节是瑶族人民纪念先祖的传 统佳节，一般为农历8月15举行， 是瑶族传统文化的集中展现，是 最富民族个性的岁时节日习俗。 • 瑶族舞蹈以芦笙长鼓舞、泥鼓舞 最为有名。
X XX | X XX | X XX | X XX |
长鼓
瑶族舞曲
• 刘铁山，1951年到中南少数民族地 区采风后写成合唱曲《瑶族长鼓舞 曲》,1955年茅沅根据此曲改编成管 弦组曲。 • 乐曲生动地描绘了瑶族人民欢庆节 日时的歌舞场面，富有浓郁的民族 特色，旋律优美动听。
引子
第一部分 第一主题
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《瑶族舞曲》PPT课件3 (共14张PPT)
瑶 族
+ 乐曲的力度最强，速度最快的部分在哪里？
+ 乐曲哪部分是重复的乐段？
A
B
A
+ 乐曲的力度最强，速度最快的部分在哪里？
+ 乐曲哪部分是重复的乐段？
B
A
引 子
a
b
c
d
c
a
b
尾 声
+ 音乐营造了怎样的氛围，带有怎样的情绪？ + 可以联想到哪些事物或场面？
《瑶山夜歌》
灿灿明月 ， 淡淡清风， 瑶家山寨沉浸在浓浓月夜中。 田野上，飘来阵阵稻谷清香， 丰收夜，人不眠，到处起歌声。
《瑶山夜歌》
木叶声声吹，铜鼓响咚咚， 脸对脸儿跳个舞，手拉手心相通。 海浓~海浓~海咿,呀喽， 海浓~海浓~海咿,呀喽。 耳环闪闪亮，彩裙翩翩舞， 歌声环绕篝火飞，映得满天红， 映得满天红。
《瑶山夜歌》
篝火暗了，月儿疲倦了， 白色的浓雾为群山拉起幕帐 。 你听那年轻的朋友， 把知心的话儿尽情弹唱。 把知心的话儿尽情弹唱。
+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
+ 乐曲的力度最强，速度最快的部分在哪里？
+ 乐曲哪部分是重复的乐段？
A
B
A
+ 乐曲的力度最强，速度最快的部分在哪里？
+ 乐曲哪部分是重复的乐段？
B
A
引 子
a
b
c
d
c
a
b
尾 声
+ 音乐营造了怎样的氛围，带有怎样的情绪？ + 可以联想到哪些事物或场面？
《瑶山夜歌》
灿灿明月 ， 淡淡清风， 瑶家山寨沉浸在浓浓月夜中。 田野上，飘来阵阵稻谷清香， 丰收夜，人不眠，到处起歌声。
《瑶山夜歌》
木叶声声吹，铜鼓响咚咚， 脸对脸儿跳个舞，手拉手心相通。 海浓~海浓~海咿,呀喽， 海浓~海浓~海咿,呀喽。 耳环闪闪亮，彩裙翩翩舞， 歌声环绕篝火飞，映得满天红， 映得满天红。
《瑶山夜歌》
篝火暗了，月儿疲倦了， 白色的浓雾为群山拉起幕帐 。 你听那年轻的朋友， 把知心的话儿尽情弹唱。 把知心的话儿尽情弹唱。
+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
瑶族舞曲课件
瑶族舞曲采用中国传统音乐的曲 式结构，以散板和节拍自由的节 奏为主，兼有变奏和循环的结构 特点。
特点概括
瑶族舞曲以其独特的旋律和节奏 表现出瑶族音乐的风格和特点， 其中散板和自由的节奏处理为最 大亮点。
瑶族舞曲的演奏技巧和难点解析
演奏技巧
瑶族舞曲演奏中需要运用滑音、颤音 、装饰音等技巧，以表现瑶族音乐的 韵味和情感。
在多次的演出中，我逐渐认识到瑶族舞曲的魅力所在。首 先，要尊重原作，严格按照作曲家的意图进行演奏。其次 ，要注重细节，无论是音色、节奏还是表情都要做到极致 。最后，要投入感情，将个人情感与作品情感融为一体， 让观众感受到作品的内涵和价值。
瑶族舞曲演奏中的情感表达和心理状态调节
情感表达
在演奏瑶族舞曲时，情感表达是至关重要的。一方面 ，要通过节奏和音色的变化来表现曲目的情感变化。 例如，在表现欢乐和热烈的场景时，可以使用较强的 力度和较快的节奏；在表现抒情和柔和的场景时，可 以使用较弱的力度和较慢的节奏。另一方面，要通过 演奏者的面部表情和身体语言来传递情感。例如，在 表现瑶族人民的热情和奔放时，可以使用灿烂的笑容 和灵活的身体语言。
随着社会的发展和文化的多元化，瑶族舞曲逐渐走向创新和发展，出现 了许多新作品和新的表演形式。
然而，瑶族舞曲的传承和发展仍面临着一些挑战，如后继无人、资金不 足等问题。未来需要采取更加有效的措施，加强人才培养和资金投入， 推动瑶族舞曲的传承和发展。
05
瑶族舞曲实践体验
瑶族舞曲的表演形式和演出经验分享
节奏感
掌握瑶族舞曲的节奏特点是演奏的关键，要注重节奏的准确性和稳定性。
音色选择
根据瑶族舞曲的特点，选择适合的音色进行演奏，以达到更好的效果。
瑶族舞曲中的演奏速度和力度控制
五年级下册音乐-《瑶族舞曲》冀少版 ppt课件
瑶族至今仍保管着原始的狩猎、捕鱼和农耕文化， 以及精巧的瑶锦、瑶服，优美的舞蹈，独特婚俗 。
吹管乐器：唢呐、 笛子、 箫、 笙、 管子
唢呐
笛子
笙
箫
管子
拉弦乐器：二胡、中胡、高胡 、板胡
二胡
中胡
高胡
板胡
弹拨乐器：扬琴、琵琶、古筝、柳琴、阮
扬琴 古筝
柳琴
琵琶 阮
打击乐器：锣、 鼓、 钹、 謦 、木琴 、 云锣 、 三角铁
钹
锣 鼓
乐曲简介
管弦乐<瑶族舞曲>创作于1956年,作者充分发扬 管弦乐队的术魅力,生动地描画了瑶族人民欢庆节 日时的歌舞局面。
作品分析: <瑶族舞曲>的音乐取材于我
国瑶族民间歌舞——长鼓舞。长 鼓舞是一种以男女双人舞对舞的 方式，舞姿既柔和婉转，又刚劲 有力，仰俯摆动，左右旋转，饶 有风趣。作品感情丰富，笼统鲜 明，生动地描写了瑶族青年男女 在节日的夜晚，身着盛装，打着 长鼓，聚集在月光下边歌边舞的 欢乐局面。
锣鼓钹謦木琴云锣三角铁钹锣鼓管弦乐瑶族舞曲创作于1956年作者充分发挥管弦乐队的艺术魅力生动地描绘了瑶族人民欢庆节日时的歌舞场面
<瑶族舞曲>
瑶族人口缺乏300万，主要分布在中国的广西、湖 南、云南、广东和贵州等省区。村寨坐落周围，竹木 叠翠， 风景秀丽。
瑶族没有本民族文字。由于长期与 汉、壮、苗等 族接触，各地瑶族普通又兼通汉语，部分兼通壮语和 苗语。
瑶族舞曲_课件
瑶族是能歌善舞的民族，不 论男女都能唱歌，较有名的 有《盘王歌》、《密洛陀》、 《千家峒歌》。 • 盘王节是瑶族人民纪念先祖的传 统佳节，一般为农历8月15举行， 是瑶族传统文化的集中展现，是 最富民族个性的岁时节日习俗。 • 瑶族舞蹈以芦笙长鼓舞、泥鼓舞 最为有名。
• 瑶族最具有代表性的传统 乐器是各类型的长鼓。长 鼓是将树干挖空，制作成 细腰形，两端蒙以兽皮. • 欣赏舞蹈
拉弦乐器
拨弦乐器 小提琴、中提琴、大提琴和 低音提琴 竖琴、吉它、曼多林、班卓琴 等乐器
长笛、双簧管、单簧管、大管 2、木管乐器：
等乐器
圆号、小号、短号、长号、大号 3、铜管乐器： 等乐器
4、打击乐器：三角铁、小鼓、铃鼓、大鼓、 钹、锣、响板等乐器。 （无调）
定音鼓、木琴 电子琴。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（有调）
钢琴、管风琴、手风琴、 5、键盘乐器：
瑶族
• 主要分布在广西、湖南、云南、广东、贵 州和江西等省，人口约230多万。 • 瑶族先民居于长江流域、秦汉时期，瑶族 是长沙武陵蛮的一部分。南迁后，有的向 西南山区移动，形成了大分散、小集中的 分布局面。 • 瑶族居住地区多为亚热带，海拔多在1000 至2000米之间，村寨四周竹木叠翠，风景 秀丽。
铜鼓
68级瀑布
小七孔桥 拉雅瀑布
• 瑶族民间音乐主要有民歌和歌舞音乐。 音乐采用民族五声调式，有单声部和二 声部两种形式。
• 民歌可分为山歌、长歌、古歌、风俗歌、 劳动歌、儿歌、二声部民歌等。瑶族的 歌舞音乐分为两类，一类是祭祖还愿仪 式中边舞边跳的祭祀歌曲，另一类是节 日中的娱乐歌舞。
引子
A
b a
B
b a
A
再现 高潮 热情 奔放
《瑶族舞曲》PPT2 图文
唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光，剪掉喧 嚣尘世 的纷纷 扰扰， 剪掉终 日的忙 忙碌碌 。情也 好，事 也罢， 细品红 尘，文 字相随 ，把寻 常的日 子，过 得如春 光般明 媚。光 阴珍贵 ，指尖 徘徊的 时光唯 有珍惜 ，朝圣 的路上 做一个 谦卑的 信徒， 听雨落 ，嗅花 香，心 上植花 田，蝴 蝶自会 来，心 深处自 有广阔 的天地 。旧时 光难忘 ，好的 坏的一 一纳藏 ，不辜 负每一 寸光阴 ，自会 花香满 径，盈 暗香满 袖。尘 。但就 是无数 个小小 的你我 点燃了 万家灯 火，照 亮了整 个世界 。这人 间的生 与死， 荣与辱 ，兴与 衰，从 来都让 人无法 左右， 但我们 终不负 韶光， 不负自 己，守 着草木 ，守着 云水， 演绎着 一代又 一代的 传奇。
做人，无需去羡慕别人，也无需去花 时间去 羡慕别 人是如 何成功 的，想 的只要 是自己 如何能 战胜自 己，如 何变得 比昨天 的自己 强大就 行。自 己的磨 练和坚 持，加 上自己 的智慧 和勤劳 ，会成 功的。 终将变 成石佛 那样受 到大家 的尊敬 。
1 像我这样的人……
最近总是单曲循环的播放着这首《像我 这样的 人》， 听很久 都不会 觉得腻 ，或许 这首歌 最大的 魅力就 是共鸣 。
这世间，有一种相逢叫做缘份。如若有 缘，你 我会迎 着月， 奔着光 ，在人 生的某 个岔路 口相见 ，然后 又悄悄 离别。 像一朵 洁白似 雪的梨 花，轻 轻被风 吹落， 好像从 未被时 光染上 任何颜 色，永 远素雅 洁净。
有些人，在你生命里，走着走着就散了 ，走着 走着就 远了， 转身是 刹那， 离别早 已是天 涯。有 些人， 如同在 你的世 界打马 而过， 走时如 春风拂 面，未 曾留下 一丝一 痕。有 些人， 走时却 如惊涛 骇浪， 让你痛 彻心扉 ，就像 长在你 心里的 一根刺 ，怎么 拨也拨 不出来 ，只留 下浅浅 淡淡的 伤痕， 也许， 是思念 ;也许 ，是怨 念;也许 ，只是 记得… …
《瑶族舞曲》PPT课件
优美、委婉、轻盈。
中速
粗犷热烈、欢快幽默。
稍快
钹
锣
鼓
作品分析:《瑶族舞曲》的音乐取材于我国瑶族民间歌舞——长鼓舞。长鼓舞是一种以男女双人舞对舞的形式，舞姿既柔和婉转，又刚劲有力，仰俯摆动，左右旋转，饶有风趣。作品感情丰富，形象鲜明，生动地描写了瑶族青年男女在节日的夜晚，身着盛装，打着长鼓，聚集在月光下边歌边舞的欢乐场面。
乐曲 情绪 速度主题Ⅰ主题Ⅱ
瑶族简介
瑶族长鼓制作精细，外形美观。鼓身呈长筒形，中腰细而实，两端粗而空，通体彩绘日月、花草或鸟兽等图饰，极富民族风格。
瑶族民间舞蹈中，《长鼓舞》最为著名。舞蹈者将鼓斜挂在腰侧，双手拍击，或左手执鼓中部，右手拍击，边击边舞。
弹拨乐器：
扬琴、琵琶、古筝、柳琴、阮
扬琴
古筝
柳琴阮Leabharlann 琵琶打击乐器：锣、鼓、钹、謦、木琴、云锣、三角铁
瑶族舞曲
- .
瑶族人口不足300万，主要分布在中国的广西、湖南、云南、广东和贵州等省区。村寨坐落周围，竹木叠翠，风景秀丽。 瑶族没有本民族文字。由于长期与汉、壮、苗等族接触，各地瑶族一般又兼通汉语，部分兼通壮语和苗语。 瑶族至今仍保留着原始的狩猎、捕鱼和农耕文化，以及精美的瑶锦、瑶服，优美的舞蹈，独特婚俗。
中速
粗犷热烈、欢快幽默。
稍快
钹
锣
鼓
作品分析:《瑶族舞曲》的音乐取材于我国瑶族民间歌舞——长鼓舞。长鼓舞是一种以男女双人舞对舞的形式，舞姿既柔和婉转，又刚劲有力，仰俯摆动，左右旋转，饶有风趣。作品感情丰富，形象鲜明，生动地描写了瑶族青年男女在节日的夜晚，身着盛装，打着长鼓，聚集在月光下边歌边舞的欢乐场面。
乐曲 情绪 速度主题Ⅰ主题Ⅱ
瑶族简介
瑶族长鼓制作精细，外形美观。鼓身呈长筒形，中腰细而实，两端粗而空，通体彩绘日月、花草或鸟兽等图饰，极富民族风格。
瑶族民间舞蹈中，《长鼓舞》最为著名。舞蹈者将鼓斜挂在腰侧，双手拍击，或左手执鼓中部，右手拍击，边击边舞。
弹拨乐器：
扬琴、琵琶、古筝、柳琴、阮
扬琴
古筝
柳琴阮Leabharlann 琵琶打击乐器：锣、鼓、钹、謦、木琴、云锣、三角铁
瑶族舞曲
- .
瑶族人口不足300万，主要分布在中国的广西、湖南、云南、广东和贵州等省区。村寨坐落周围，竹木叠翠，风景秀丽。 瑶族没有本民族文字。由于长期与汉、壮、苗等族接触，各地瑶族一般又兼通汉语，部分兼通壮语和苗语。 瑶族至今仍保留着原始的狩猎、捕鱼和农耕文化，以及精美的瑶锦、瑶服，优美的舞蹈，独特婚俗。
8.《瑶族舞曲》初中音乐PPT课件
情绪
优美、委婉、轻盈
速度
中速
主题Ⅱ 粗犷热烈、欢快幽默
主题Ⅲ
抒情、安宁
稍快 稍慢
作品分析：
《瑶族舞曲》的音乐取材于我国瑶族民间歌舞——长 鼓励。长鼓励是一种以男女双人舞对舞的情势，舞姿既 柔柔顺转，又刚劲有力，仰俯摆动，左右旋转，饶有风 趣。作品感情丰富，形象鲜明，生动地描写了瑶族青年 男女在节日的夜晚，身着艳服，打着长鼓，聚集在月光 下边歌边舞的欢乐场面。
第三部分（A）：
• 是第一部分的再现，由乐队全奏第一部分主题， 好似人们又纷纭加入舞蹈行列，欢跳、旋转、歌 唱，气氛非常热烈奔放，乐曲在强烈的全奏中推 向高潮后结束。
作品结构
• 复三部曲式结构——复三部曲式是三段体曲式的 复杂化，其中有一段本身就是由两段体或三段体 构成。
人音版九年级音乐上册
第三单元西南情韵
《瑶族舞曲》
Hale Waihona Puke 我还记得，我还能唱• 歌唱美丽的故乡 • 苏木地伟 • 远方的客人请你留下来
瑶族舞曲
• 刘铁山，1951年到中南少数民族地 区采风后写成合唱曲《瑶族长鼓励 曲》,1955年茅沅根据此曲改编成管 弦组曲。
• 乐曲生动地描画了瑶族人民欢庆节 日时的歌舞场面，富有浓郁的民族 特色，旋律优美动听。
引子
• 由中提琴、大提琴和低音提琴，用拨奏的 方法，模仿瑶族长鼓敲击的舞蹈节奏。把 人们引入瑶族山寨那和平幽静的意境之中 ，使人联想到节日晚会即将开始。
第一部分（A）：
• 第一主题共演奏三遍，用两个不同速度、不同情绪带再现 的单二部曲式（a+b）组成。第一遍由小提琴主奏，第二 遍由木管乐器主奏，第三编由弦乐器主奏，表现少女翩翩 起舞的形象，姑娘们都纷纭加入舞列。
最新瑶族舞曲.PPT课件
A
O
P
B
请证明你所发现的结论.
已知：如图，已知 PA、PB 是 ⊙O 的两条切线．
求证：PA = PB
B
∠OPA=∠OPB
P
O
A 证明：∵PA，PB与⊙O相切，点A，B是切点
∴OA⊥PA，OB⊥PB 即∠OAP=∠OBP=90° ∵ OA=OB，OP=OP ∴Rt△AOP≌Rt△BOP(HL) ∴ PA = PB ∠OPA=∠OPB
A
OA⊥PA，OB ⊥PB AB⊥OP
E
OC
D
(2)写出图中与∠OAC相等的角
P
B
∠OAC=∠OBC=∠APC=∠BPC
(3)写出图中所有的全等三角形 △AOP≌ △BOP， △AOC≌ △BOC， △ACP≌ △BCP
(4)写出图中所有的等腰三角形
△ABP △AOB
(5)还有哪些等量关系？
A
E OC D
（1）写出图中所有的垂直关系； （2）写出图中所有的全等三角形. （3）如果 PA = 4 cm , PD = 2 cm , 求半径 OA 的长.
解：(1) OA⊥PA , OB⊥PB , OP⊥AB
(2) △OAP ≌△ OBP , △OCA≌△OCB △ACP≌△BCP.
(3) 设 OA = x cm , 则 PO = PD + x = 2 + x (cm)
在 Rt△OAP 中，由勾股定理，得
A
PA 2 + OA 2 = OP 2 即 4 2 + x 2 = (x + 2 ) 2 解得 x = 3 cm
E
O
D
C
P所以，半径ຫໍສະໝຸດ OA 的长为 3 cm.B
O
P
B
请证明你所发现的结论.
已知：如图，已知 PA、PB 是 ⊙O 的两条切线．
求证：PA = PB
B
∠OPA=∠OPB
P
O
A 证明：∵PA，PB与⊙O相切，点A，B是切点
∴OA⊥PA，OB⊥PB 即∠OAP=∠OBP=90° ∵ OA=OB，OP=OP ∴Rt△AOP≌Rt△BOP(HL) ∴ PA = PB ∠OPA=∠OPB
A
OA⊥PA，OB ⊥PB AB⊥OP
E
OC
D
(2)写出图中与∠OAC相等的角
P
B
∠OAC=∠OBC=∠APC=∠BPC
(3)写出图中所有的全等三角形 △AOP≌ △BOP， △AOC≌ △BOC， △ACP≌ △BCP
(4)写出图中所有的等腰三角形
△ABP △AOB
(5)还有哪些等量关系？
A
E OC D
（1）写出图中所有的垂直关系； （2）写出图中所有的全等三角形. （3）如果 PA = 4 cm , PD = 2 cm , 求半径 OA 的长.
解：(1) OA⊥PA , OB⊥PB , OP⊥AB
(2) △OAP ≌△ OBP , △OCA≌△OCB △ACP≌△BCP.
(3) 设 OA = x cm , 则 PO = PD + x = 2 + x (cm)
在 Rt△OAP 中，由勾股定理，得
A
PA 2 + OA 2 = OP 2 即 4 2 + x 2 = (x + 2 ) 2 解得 x = 3 cm
E
O
D
C
P所以，半径ຫໍສະໝຸດ OA 的长为 3 cm.B
瑶族舞曲PPT课件
引子 +
A
B
+ 尾声
A1
复三部曲式
1、这一主题重复了几次？ 2、分别用什么乐器主奏？ 3、让你联想到怎样的音乐意境？
一
二
三
主 奏 乐 器
小提琴（大、 低音提琴拨
奏）
木管乐器 （小、中提
琴拨奏）
弦乐组
音 自然流畅、
更加热情，参加歌
乐 优美抒情， 增添了一股 舞的人越来越多，
பைடு நூலகம்
意 仿佛姑娘们 活跃
沉浸在一派幸福欢
瑶族主要分布在广西、湖南、云南、广东、 贵州和江西等省。多数瑶族至今仍保留着原 始的狩猎、捕鱼和农耕的文化
平地瑶
茶山瑶
布鲁瑶
盘瑶
瑶族铜鼓
铜鼓是瑶族权力的象征，瑶族群众 视为具有生命的乐器，是瑶族的传 家宝。
瑶族长鼓
将树干挖空，制作成细形， 两端蒙以兽皮。
感受：
1、乐曲可以分为几大部分？ 2、哪一条旋律让你印象最深？
境 的轻歌曼舞
乐的气氛中
跟a主题相比，b主题的速度、情绪 发生了什么变化？
速度为快板，情绪欢乐、热情、粗犷、 豪迈。好像一群年轻的小伙子闯进了 姑娘们的歌舞人群
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
《瑶族舞曲》PPT精选教学课件
瑶族人口不足300万，主要分布在中国的广西、 湖南、云南、广东和贵州等省区。村寨坐落 周围，竹木叠翠，风景秀丽。
瑶族没有本民族文字。由于长期与汉、壮、 苗等族接触，各地瑶族一般又兼通汉语，部 分兼通壮语和苗语。
瑶族至今仍保留着原始的狩猎、捕鱼和农耕 文化，以及精美的瑶锦、瑶服，优美的舞蹈， 独特婚俗。
中秋时的月亮好圆，凝视着天空，我似 乎可以 感受到 别人幸 福的聚 在一起 享受这 节日的 气氛， 而我却 只能把 它当作 休假日 一样百 无聊赖 的打发 。静谧 的夜， 望着皎 洁的月 光，星 星似乎 在向我 眨眼， 像是在 讽刺我 的孤独 ，顿时 有种想 哭的冲 动。 皎洁的月光用白纱装饰了大地的美丽， 道路旁 的灯光 普照着 大地， 灯光与 月光浑 为一体 ，显得 格外的 美丽。 心中同 时充满 了孤独 的惆怅 和感受 中秋月 圆的欢 悦，这 两种情 绪混杂 在一起 ，使我 的心就 像一清 一浊两 水交汇 的河流 ，两水 都汹涌 着，努 力抚平 ，使它 们融合 一地， 并且进 而相互 在对方 中消失 ，以使 自己的 内心恢 复平静 。
晚上6点50分，我们全家围在一起津津有 味的吃 着团圆 饭。我 吃完饭 了，便 走到窗 前的饮 水机前 准备倒 水喝。 咦？那 是什么 东西？ 只见一 个粉红 色的圆 圆东西 挂在东 边，我 想搞清 楚那个 "粉红 圆盘"到 底是啥 ，就一 直注视 着它。 过了几 分钟， 那个" 圆盘"越 升越高 ，慢慢 地从淡 淡的粉 红色变 成了金 灿灿的 金黄色 。啊！ 原来那 就是中 秋月啊 。远远 望去， 它是那 么的圆 ，那么 的亮。 我们把桌子椅子抬入院内，一边赏月， 一边吃 着香甜 可口的 月饼。 在月光 的照射 下，树 叶被照 得一清 二楚。 为什么 今天的 月亮会 那么大 ？听说 ，中秋 节这一 天，月 亮是离 地球最 近的， 怪不得 那么大 ，那么 亮。 爸爸说，在中秋节这天，许多出门在外 的人都 会回家 团圆， 如果有 些人回 不了家 ，他们 就会看 着这轮 明月， 思念家 乡的亲 人，而 家乡的 亲人也 会对着 这轮明 月想着 在外的 游子。 听了爸爸的话，我深思起来：希望天下 所有的 家庭都 像今晚 的月亮- ---团团 圆圆。 五：关于中秋节的作文500字
瑶族没有本民族文字。由于长期与汉、壮、 苗等族接触，各地瑶族一般又兼通汉语，部 分兼通壮语和苗语。
瑶族至今仍保留着原始的狩猎、捕鱼和农耕 文化，以及精美的瑶锦、瑶服，优美的舞蹈， 独特婚俗。
中秋时的月亮好圆，凝视着天空，我似 乎可以 感受到 别人幸 福的聚 在一起 享受这 节日的 气氛， 而我却 只能把 它当作 休假日 一样百 无聊赖 的打发 。静谧 的夜， 望着皎 洁的月 光，星 星似乎 在向我 眨眼， 像是在 讽刺我 的孤独 ，顿时 有种想 哭的冲 动。 皎洁的月光用白纱装饰了大地的美丽， 道路旁 的灯光 普照着 大地， 灯光与 月光浑 为一体 ，显得 格外的 美丽。 心中同 时充满 了孤独 的惆怅 和感受 中秋月 圆的欢 悦，这 两种情 绪混杂 在一起 ，使我 的心就 像一清 一浊两 水交汇 的河流 ，两水 都汹涌 着，努 力抚平 ，使它 们融合 一地， 并且进 而相互 在对方 中消失 ，以使 自己的 内心恢 复平静 。
晚上6点50分，我们全家围在一起津津有 味的吃 着团圆 饭。我 吃完饭 了，便 走到窗 前的饮 水机前 准备倒 水喝。 咦？那 是什么 东西？ 只见一 个粉红 色的圆 圆东西 挂在东 边，我 想搞清 楚那个 "粉红 圆盘"到 底是啥 ，就一 直注视 着它。 过了几 分钟， 那个" 圆盘"越 升越高 ，慢慢 地从淡 淡的粉 红色变 成了金 灿灿的 金黄色 。啊！ 原来那 就是中 秋月啊 。远远 望去， 它是那 么的圆 ，那么 的亮。 我们把桌子椅子抬入院内，一边赏月， 一边吃 着香甜 可口的 月饼。 在月光 的照射 下，树 叶被照 得一清 二楚。 为什么 今天的 月亮会 那么大 ？听说 ，中秋 节这一 天，月 亮是离 地球最 近的， 怪不得 那么大 ，那么 亮。 爸爸说，在中秋节这天，许多出门在外 的人都 会回家 团圆， 如果有 些人回 不了家 ，他们 就会看 着这轮 明月， 思念家 乡的亲 人，而 家乡的 亲人也 会对着 这轮明 月想着 在外的 游子。 听了爸爸的话，我深思起来：希望天下 所有的 家庭都 像今晚 的月亮- ---团团 圆圆。 五：关于中秋节的作文500字