《做更好的自己》PPT教学课件设计
合集下载
人教版道德与法治七年级上做更好的自己课件(共22张PPT)
二、我要飞得更高
活动五：改正缺点
小公权看到失去双臂的老人 家，用脚挥洒自如的写字
柳公权发奋练字
2.主动改正缺点
二、我要飞得更高
活动五：改正缺点
小公权虚心请教， 回家后勤奋练字
柳公权发奋练字
二、我要飞得更高
2.主动改正缺点
活动五：改正缺点
柳公权为什么能成为一代书法大家？
做更好的自己，需要主动改正自己的缺点，改正缺点需要 决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自 我发展的过程。
一、接纳与欣赏自己
2.学会欣赏自己
活动三：观点辨析
甲
欣赏自己就是骄傲自 大，目中无人。
乙
欣赏自己就是更好的认清自 己，成为一个内涵更丰富的我。
甲和乙的观点正确吗？ 为什么？
一、接纳与欣赏自己
2.学会欣赏自己
活动三：观点辨析
欣赏 自己的
独特
欣赏 自己的
优点
欣赏 自己的
努力
欣赏 自己的
奉献
欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既 能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为 人喝彩。
上图片是资料“【活动设计】给自己的颁奖词”截图；如需使用，可下载。
课堂小结
再见
做更好的自己，就是要扬长避短。古人云：“役 其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。” 要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己 的才华。
二、我要飞得更高
2.主动改正缺点
活动五：改正缺点
柳批评了两句话。
柳公权发奋练字
2.主动改正缺点
3.激发自己潜能
二、我要飞得更高
活动六：发掘潜能
？
思考
《做更好的自己》PPT优秀教学课件
第三课 发现自己
认识自己
PART 01
接纳与欣赏自己
探究与分享
周深：
周深的经历给你什么启示？
身高161CM
我们每个人都是独一无二的
自小喜欢唱歌，青春 学会接纳自己，欣赏自己
期后自己的成长跟其他 通过周深的成长，小组探究： 男孩子出现不一样，因 ➢ 怎样接纳自己？
为害怕遭到别人对自己ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ➢ 如何欣赏自己？
课堂笔记
如何做更好的自己
① 做更好的自己，就要扬长避短。 ② 做更好的自己，需要主动改正缺点。 ③ 做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 ④ 做更好的自己，是在和他人共同生活过程中不断成长，更在为他人、
为社会带来福祉的过程中实现。
美国心理学家 霍华德·加德纳 提出多元智能理论 我们每个人都有八种智能，但是每个人 的智能优势各有不同。
PART 04 课堂练习
1.“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了
大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这启示我们
A.分析别人意见，激励自我
C
B.放大自身优势，相信自我
C.学会接纳自己，欣赏自己
D.挖掘自身潜能，超越自我
2.家长的指责，老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉
自己不够好，甚至产生自卑感．其实我们对自己要有一个客观
PART 02 我要飞得更高
探究与分享
通过周深的成长之路，小组探究：如何做更好地自己？
周深被评为拥有跨 越性别和年龄的独 特声音。但身高只 有1.61米，父母认 为他的外形不适合 做偶像歌手。
做更好的自己， 就要扬长避短。
周深少年的经历使他变得 不自信，甚至自卑。
做更好的自己，需要主 动改正缺点
认识自己
PART 01
接纳与欣赏自己
探究与分享
周深：
周深的经历给你什么启示？
身高161CM
我们每个人都是独一无二的
自小喜欢唱歌，青春 学会接纳自己，欣赏自己
期后自己的成长跟其他 通过周深的成长，小组探究： 男孩子出现不一样，因 ➢ 怎样接纳自己？
为害怕遭到别人对自己ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ➢ 如何欣赏自己？
课堂笔记
如何做更好的自己
① 做更好的自己，就要扬长避短。 ② 做更好的自己，需要主动改正缺点。 ③ 做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 ④ 做更好的自己，是在和他人共同生活过程中不断成长，更在为他人、
为社会带来福祉的过程中实现。
美国心理学家 霍华德·加德纳 提出多元智能理论 我们每个人都有八种智能，但是每个人 的智能优势各有不同。
PART 04 课堂练习
1.“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了
大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这启示我们
A.分析别人意见，激励自我
C
B.放大自身优势，相信自我
C.学会接纳自己，欣赏自己
D.挖掘自身潜能，超越自我
2.家长的指责，老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉
自己不够好，甚至产生自卑感．其实我们对自己要有一个客观
PART 02 我要飞得更高
探究与分享
通过周深的成长之路，小组探究：如何做更好地自己？
周深被评为拥有跨 越性别和年龄的独 特声音。但身高只 有1.61米，父母认 为他的外形不适合 做偶像歌手。
做更好的自己， 就要扬长避短。
周深少年的经历使他变得 不自信，甚至自卑。
做更好的自己，需要主 动改正缺点
新部编版道德与法治七年级上册《做更好的自己》ppt教学课件
思考：你能帮助他们解答困惑吗？ 我们在接纳自己与欣赏自己的基础上主动谋 求发展，便可以成就一个更好的自己。
第二目：我要飞得更高
探究三：学会做更好的自己 活动一：田忌赛马
假如这样选择，会是什么结果？
1、如果姚明去当航天员 2、如果杨利伟去NBA打拼 3、如果周杰伦去研究苹果为什么落地 4、如果让牛顿去唱摇滚 5、.......
思考一：作为小刚的好友，你会怎么开导他？
第二目：我要飞得更高
探究三：学会做更好的自己
活动三：激发你的潜能
心理学家奥托认为：一个人所发挥出来的 能力，只占他全部能力的4％，还有96％的 潜能有待开发。如果我们迫使大脑达到其 一半的工作能力，就可以轻而易举的学会 40种语言，也可将一本百科全书背的滚瓜 烂熟，还能够学完数十所大学的课程，因 此，人脑潜能巨大。
骄傲自大 目中无人
不自信，不接纳，不会欣赏
别人的意见都有道理，我 只服从就可以了
我认真分析了别人的意见 后认为自己是正确的，必 须坚持自己的看法
女孩能客观冷静地分析，既展示自己的 风采，也看到他人的美丽。
思考：你赞同下面哪个同学的看法？
第一目：接纳与欣赏自己
笔记区 如何欣赏自己？
（1）欣赏自己的独特，欣赏自己的优点， 欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
1、马克思能阅读欧洲一切国家的文字 2、恩格斯能说20种语言 3、茅盾能熟背整本《红楼梦》 4、日本一位妇女,为救即将从5楼坠落 的幼子,竟跑的比刘翔还快。 你呢…
思考：对你有什么启示？
做更好的自己，要不断激发自己的潜能。
第二目：我要飞得更高
笔记区 如何激发自己的潜能？
（1）通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱 的领域；
发 现自己
第二目：我要飞得更高
探究三：学会做更好的自己 活动一：田忌赛马
假如这样选择，会是什么结果？
1、如果姚明去当航天员 2、如果杨利伟去NBA打拼 3、如果周杰伦去研究苹果为什么落地 4、如果让牛顿去唱摇滚 5、.......
思考一：作为小刚的好友，你会怎么开导他？
第二目：我要飞得更高
探究三：学会做更好的自己
活动三：激发你的潜能
心理学家奥托认为：一个人所发挥出来的 能力，只占他全部能力的4％，还有96％的 潜能有待开发。如果我们迫使大脑达到其 一半的工作能力，就可以轻而易举的学会 40种语言，也可将一本百科全书背的滚瓜 烂熟，还能够学完数十所大学的课程，因 此，人脑潜能巨大。
骄傲自大 目中无人
不自信，不接纳，不会欣赏
别人的意见都有道理，我 只服从就可以了
我认真分析了别人的意见 后认为自己是正确的，必 须坚持自己的看法
女孩能客观冷静地分析，既展示自己的 风采，也看到他人的美丽。
思考：你赞同下面哪个同学的看法？
第一目：接纳与欣赏自己
笔记区 如何欣赏自己？
（1）欣赏自己的独特，欣赏自己的优点， 欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
1、马克思能阅读欧洲一切国家的文字 2、恩格斯能说20种语言 3、茅盾能熟背整本《红楼梦》 4、日本一位妇女,为救即将从5楼坠落 的幼子,竟跑的比刘翔还快。 你呢…
思考：对你有什么启示？
做更好的自己，要不断激发自己的潜能。
第二目：我要飞得更高
笔记区 如何激发自己的潜能？
（1）通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱 的领域；
发 现自己
2.2做更好的自己课件(共17张PPT)
①世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。 ②每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
怎么做 ①我们要 尊重 和 接受 个体的差异，并根据自身 特点 和 社会 需要 发展自己。
2.如何做更好的自己？P12-15
2.如何做更好的自己？P12-15
②学会欣赏自己。
“天生我材必有用”每个人都有值得赞赏的方面。
▲
①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。 ②具体描述自己的缺点。 ③从最容易改正的缺点开始。 ④及时肯定或奖励自己为改正缺点所作的努力。 ⑤请一个自己信任的人来协助。 ⑥在公开场合作出改正缺点的承诺。 ⑦运用自己以前改正缺点的成功经验。
2.如何做更好的自己？P12-15
⑤不断发掘自己的 潜能 。
本课小结
做 更
1.为什么要做更好的自己？P12
①世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。 ②每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
好
的 2.如何做更好的自己？P12-15
自 ①我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展
己
自己。 ②学会欣赏自己。
③学会接纳自己。
④不断完善自己。
值得我们用一生去探寻的人生课题。
有人说，初中毕业后就不需要做更好的自己，你赞同吗？
2.如何做更好的自己？P12-15
①我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会 需要发展自己。 ②学会欣赏自己。 ③学会接纳自己。 ④不断完善自己。 ⑤不断发掘自己的潜能。 ⑥做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。
4.接纳自己的要求？P14
①接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足， 既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不 满意的部分。 ②接纳自己，需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实。
怎么做 ①我们要 尊重 和 接受 个体的差异，并根据自身 特点 和 社会 需要 发展自己。
2.如何做更好的自己？P12-15
2.如何做更好的自己？P12-15
②学会欣赏自己。
“天生我材必有用”每个人都有值得赞赏的方面。
▲
①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。 ②具体描述自己的缺点。 ③从最容易改正的缺点开始。 ④及时肯定或奖励自己为改正缺点所作的努力。 ⑤请一个自己信任的人来协助。 ⑥在公开场合作出改正缺点的承诺。 ⑦运用自己以前改正缺点的成功经验。
2.如何做更好的自己？P12-15
⑤不断发掘自己的 潜能 。
本课小结
做 更
1.为什么要做更好的自己？P12
①世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。 ②每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
好
的 2.如何做更好的自己？P12-15
自 ①我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展
己
自己。 ②学会欣赏自己。
③学会接纳自己。
④不断完善自己。
值得我们用一生去探寻的人生课题。
有人说，初中毕业后就不需要做更好的自己，你赞同吗？
2.如何做更好的自己？P12-15
①我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会 需要发展自己。 ②学会欣赏自己。 ③学会接纳自己。 ④不断完善自己。 ⑤不断发掘自己的潜能。 ⑥做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。
4.接纳自己的要求？P14
①接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足， 既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不 满意的部分。 ②接纳自己，需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实。
做更好的自己ppt优秀课件16 人教版
接纳自己需要乐观的心 态，更需要勇气和智慧。
接纳自己就是客观地认识自己，正确 地评价自己，完全地接受自己，喜欢自己 的全部，把自己当成是可以理解、尊重、 扶持和鞭策的朋友，不忽视自己的优点和 成功，不夸大自己的缺点和失败。 接纳自己意味着看到自己的不完美， 对自己有信心、有耐心，珍重自己现有的， 客观看待和他人的差距，不断努力。
古人云：“役其所长，则 是无废功；避其所短， 则世无弃材矣。”
要善于利用自己的优点 和长处，最大限度地展 现自己的才华。
做更好的自己，需要主动改正缺点。 19世纪作家果戈理，有一次拿着自己的作品给一位自己 讨厌的人看，一心准备接受批评。一位朋友问他为什么 要这么做，它回应道：“正因为他不喜欢我的作品，所 以我才要拿给他看。他可能会提出一些严厉的批评，但 是这些总比赞美的话要有益多了。”
做更好的自己
to be better me
接纳与欣赏自己 better me
阅读教材P31~32 你是否有过类似的经历？如果有，它们给你带来了 怎样的影响？你又是如何处理的？
进入初中以后，晓蓉比 以前更加关注自己了，她觉 得自己是这样的：学习勤奋， 做事很认真，对自认为重要 的事情会思前想后，对别人 很关心，在音乐方面有些天 赋，在穿着打扮上比较保守， 遇到一些事情喜欢哭……
我要飞得更高 better me
更好的自己，是在和他人共同生活 的过程中不断成长的，更是在为他人、 为社会带来福祉的过程中实现的。
“路也漫漫，遥遥其途，心向往之， 虽远莫阻。”这是中学时代的成长课题， 它值得我们用一生去探寻。
笔记汇总 Better me §3-2 做更好的自己 接纳与欣赏自己
接纳：全部 欣赏：独特、优点、 努力、奉献
我要飞得更高
2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册2.2 做更好的自己 课件(共23张PPT)
面对自己成绩的不稳定和没有办法突破自己，你对谢瑜有什么建议吗？
议一议
活动三：坎坷训练路
议学小节
②学会接纳自己。
①优点/缺点、现在/过去、满意的部分/不满意的部分。
②缺点、不满意
以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。
4.怎样接纳自己
2.怎样做更好的自己？
子议题三：激发潜能 发展自己
⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。
承担社会责任，热心公益活动，乐于助人
2.怎样做更好的自己？
做更好的自己，不断完善自己。
做更好的自己，要学会接纳自己。
做更好的自己，要学会欣赏自己。
01
做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
02
03
04
做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
7、发掘自己的潜能对个人的成长有着非常重要的作用，你认为下列属于自己的潜能的行为正确的是( ) ①每天早晨起床对自己说一句鼓励的话②做错一件事就对自己埋怨一番③经常在一个地方空想自己将来要成为一名伟大的科学家④每天坚持长跑训练A.①③ B.③④ C .①④ D.②③
8、“骏马能历险，梨田不如牛；坚车不能载重，渡河不如舟，舍长以求短，智者难为谋”这启示我们要( ) ①扬长避短②夸大自己的长处③正确认识自己④客观评价自己A.①②③ B.①③④ C.①②③ ④ D.①②④
①善于发挥自己的优点和长处并及时改正自己的缺点，弥补自己的不足
2.怎样做更好的自己？
成名后，压力、失利和负面评价接踵而来，而她却从未放弃。她调整好心态，不断挑战自己的极限，突破自我，与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。
思考：全红婵面对负面评价是怎样做的？
④不断发掘自己的潜能。
议一议
活动三：坎坷训练路
议学小节
②学会接纳自己。
①优点/缺点、现在/过去、满意的部分/不满意的部分。
②缺点、不满意
以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。
4.怎样接纳自己
2.怎样做更好的自己？
子议题三：激发潜能 发展自己
⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。
承担社会责任，热心公益活动，乐于助人
2.怎样做更好的自己？
做更好的自己，不断完善自己。
做更好的自己，要学会接纳自己。
做更好的自己，要学会欣赏自己。
01
做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
02
03
04
做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
7、发掘自己的潜能对个人的成长有着非常重要的作用，你认为下列属于自己的潜能的行为正确的是( ) ①每天早晨起床对自己说一句鼓励的话②做错一件事就对自己埋怨一番③经常在一个地方空想自己将来要成为一名伟大的科学家④每天坚持长跑训练A.①③ B.③④ C .①④ D.②③
8、“骏马能历险，梨田不如牛；坚车不能载重，渡河不如舟，舍长以求短，智者难为谋”这启示我们要( ) ①扬长避短②夸大自己的长处③正确认识自己④客观评价自己A.①②③ B.①③④ C.①②③ ④ D.①②④
①善于发挥自己的优点和长处并及时改正自己的缺点，弥补自己的不足
2.怎样做更好的自己？
成名后，压力、失利和负面评价接踵而来，而她却从未放弃。她调整好心态，不断挑战自己的极限，突破自我，与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。
思考：全红婵面对负面评价是怎样做的？
④不断发掘自己的潜能。
2.2 做更好的自己 课件(24张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
1、做更好的自己的原因（P12)
(1)世界上没有完全相同的两个人。 (2)每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不 同。 (3)我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和 社会需要发展自己，做更好的自己。
环节三：观事例，知举措
全红婵，出生于2003年，是一名典型的00后少 年，跳水前游泳都不会，7岁时被教练看中，发现 自己有跳水的天赋，便立志成为一名优秀的运动员， 为国争光，之后便开始了艰苦的训练之路。
第一单元 少年有梦
2.2做更好的自己
1、健全人格：正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我， 保持乐观的态度，以积极的态度接纳自己，欣赏自己。 2、道德修养:通过分析名人案例，让学生学会客观认识和对待自 己，形成正确的自我认同，树立正确的道德价值观。 3、责任意识:努力完善自我，开发自身的潜能，关心社会，主动 参与社会公益活动和志愿者活动。
✧有些不完美，如____________，我能接受， 因为_____________________ ✧有些不完美，如____________，我能接受， 因为_____________________
➢ 通过刚刚的讨论，我们发现接纳自己满意的部分很容易，可以接纳自己不满 意的地方却很难。我们应该怎样做呢？
如何激发自己的潜能？（途径）P14
笔记落实
A、通过学习，发现 自己的兴趣爱好，找 到自己喜爱的领域。
B、参与多方面的活动， C、通过与他人合作， 了解国家和社会的需要， 不断提升自己的能力。 寻求适合自己发展的空间
方法与技能 P35 ▲改正缺点的方法
01 具体描述自己的缺点。 02 从最容易改正的缺点开始。 03 及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。 04 请一个自己信任的人来协助。 05 在公开场合作出改正缺点的承诺。 06 运用自己以前改正缺点的成功经验。
七年级道德与法治上册《做更好的自己》PPT优质课件
中国百米飞人
在东京奥运会男子百米决赛中，中国选手苏炳添以 9.98秒的成绩获得第六，苏炳添已经32岁了，对短跑而 言这已是职业生涯末期，但他仍不断刷新着亚洲纪录， 作为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人，他再一次创 造了历史。 【激发潜能；为他人、社会带来福祉】 小组讨论：苏炳添的经历启示我们如何做更好的自己?
PART 02
我要飞得更高
中国百米飞人
“苏炳添被称为“中国飞人”。但其实在早期， 苏炳添的起跑速度并没有这么快，成绩无法往上提 升，为了能改变这一困境。他向外教提出了换脚起 跑，做出一个大胆的技术改变。 【主动改正缺点】
另外，苏炳添的身高只有1.71米，步长非常吃亏。 但是他扬长避短，充分发挥自己爆发力突出、步频 快的特点。 【扬长避短】
别人的意见也许有道理，可是我做不到。
别人的意见都不对，只 有我的才是正确的。
你赞同以上哪位同学的看法？
我认真分析了别人的意见 后认为自己是正确的，必
须坚持自己的看法。
欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。 欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作。
笔记区
2、如何欣赏自己？（p33-p34） （1）欣赏自己的独特、优点、努力、奉献； （2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。 （3）欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作， 才能成为一个内涵更加丰富的我。
笔记区
3、如何做更好的自己？（p34-p36） （1）做更好的自己，需要扬长避短。 （2）做更好的自己，需要主动改正缺点。 （3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 （4）更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的， 更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
课堂小结做需要接源自自己的全部结合事例想一想，邢益凡的经历，启发我们如何接纳自己？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
你的梦想பைடு நூலகம்什么
做更好的自己的要求
1 扬长避短
主动改正缺点 2 3 不断激发自己潜能
含义：指一个人身体、心理素质等方面存在
的发展可能性
潜 途径：发展自己多方面的智能来开发潜能 能
潜能的种类：语言、数学、音乐、人际等等
潜能就是特长
特长是一个人已经表现出来的某一方面的潜能，需要进一步去
发挥。
潜能是一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。
A.忽视自己的不足
D
B.改掉自己所有的缺点
C.接纳自己的不足
D.主动改正缺点
给自己写一句寄语，表达对未 来的期望
改掉自己一个缺点
THANKS
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印 ， 欢 迎 下 载 ！
我们要做有心人，善于把潜能发掘出来，并 将潜能转变为特长。
探究与分享 p35
你有哪些改正缺点的方法
更好的自己
是在和他人共同生活的过程中不断成 长的，更是在为他人、为社会带来福祉的 过程中实现的。
学会接纳自己
做 接纳与欣赏自己
更
学会欣赏自己
好
的 自
做更好的自己的要求
己
我要飞得更高 潜能
实现更好的自己
做更好的自己
黄文攀
2016里约残奥会中国首金获 得者，五次打破世界纪录，斩 获五枚金牌。
他虽然肢体残疾，却能接纳自 己，在泳道上畅快游泳，竞技 场上收获金牌，他用行动做更 好的自己。
1 接纳与欣赏自己 2 我要飞得更高
1
接纳与欣赏自己
探究与分享
有些不完美，如 ͟ ；我能接受，因为 ͟ 有些不完美，如 ͟ ；我不能接受，因为 ͟
接纳自己的全部，是不是很难做到？你有没有什
么好办法和同学分享？ PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
接纳不完美，我会（ ）
学会接纳自己
1 接纳自己的全部。优缺点、性 格、身材、相貌、现在与过去。
接纳满意的部分是容易的， 2 接纳不满意的部分有时很难。
需要乐观的心态，勇气和智慧
学会欣赏自己
内容
独特、优点、努力、 为他人的奉献
要求
不骄傲自大、不目中 无人
表现
展现风采，看到他人美 丽鼓掌、为他人喝彩
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
巩固练习
1、七年级学生小丽总是觉得自己个子矮，
皮肤黑，不漂亮，因此整天闷闷不乐。你
认为她应该（ ） 去做美容护理
C
接受现实、学会欣赏自己
积极接纳自己的形象
A.
B.
C.
2、小明上课有随便说话的习惯，这不仅影响了他的 成绩，还导致他与周围同学的关系不和谐。为了改掉 这一缺点，他请周围的同学监督他，慢慢地改掉了这 个坏习惯。这说明要做更好的自己，需要（）