2013年睢宁县青年教师基本功大赛高中政治试卷及答案彩色

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高中政治教师素养大赛测试题及答案

高中政治教师素养大赛测试题及答案

高中政治教师素养大赛测试题及答案第一题请简述政治学是什么?政治学是研究政治现象、政治行为、政治制度、政治理论等方面的一门社会科学。

它主要关注政府、国家、公共事务以及权力的分配和运行方式。

政治学旨在理解政治行为和政治制度的运作,以及对政治现象进行分析和解释。

第二题列举政治学的主要分支学科。

政治学的主要分支学科包括:- 国际关系学:研究国家间相互关系、国际组织和国际冲突等方面- 政治哲学:研究政治理论、政治伦理和政治思想等方面- 公共行政学:研究政府行政行为、公共政策制定和实施等方面- 比较政治学:研究不同国家政治制度、政党制度和选举制度等方面- 决策学:研究政府和组织的决策过程和决策模型等方面第三题政治学对高中政治教育的重要性是什么?政治学对高中政治教育的重要性主要体现在以下几个方面:- 培养学生的政治意识和公民意识,提高他们对政治问题的理解和判断能力。

- 帮助学生了解政治制度和政府的运作方式,提高他们的公民素质和政治参与能力。

- 教授学生政治理论和政治思想,培养他们的思辨能力和批判精神。

- 引导学生独立思考、分析问题和解决问题的能力,培养他们的创新精神和领导能力。

第四题请列举几个提高高中政治教师素养的方法。

提高高中政治教师素养的方法包括:- 持续研究和更新知识,了解最新的政治理论和研究成果。

- 加强与同行的交流与合作,分享教学经验和教学资源。

- 参加相关的培训和研讨会,提升专业技能和教学能力。

- 关注国内外政治动态,了解最新的政治事件和政策变化。

- 积极参与学科研究和教育改革,探索创新的教学方法和教材设计。

第五题简述党风廉政建设的重要性。

党风廉政建设的重要性主要表现在以下几个方面:- 有利于保持党的先进性和纯洁性,增强党的执政能力和公信力。

- 有利于净化政治生态,维护社会公平正义和人民的利益。

- 有利于树立良好的党风和政府形象,提高党的执政地位和影响力。

- 有利于推进政治体制改革,提高党的治理效能和创新能力。

2013年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)思想政治试卷

2013年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)思想政治试卷

绝密★启用前2013年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷思想政治注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷包括单项选择题(第1题~第30题,共30小题60分)、判断题(第31题~第40题,共10小题lO分)、简答题(第41题~第42题,共2题18分)、探究题(第43题12分)共四部分。

考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。

本次考试时间为75分钟。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并放在桌面,等待监考员收回。

2.答题前,请务必将自己的、准考证号用书写黑色字迹的O.5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。

3.请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的、准考证号是否与本人的相符合。

4.答单项选择题和判断题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

答简答题和探究题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题一律无效。

一、单项选择题:以下各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

请在答题卡上填涂你认为正确的选项。

(本部分共30小题,每题2分,共60分)1.党的十八大将中国特色社会主义事业总体布局由“四位一体”拓展为“五位一体”,这是深入贯彻落实科学发展观的重要部署。

其中新增加的内容是A.经济建设B.政治建设c.社会文化建设D.生态文明建设2.2012年9月,我国第一艘航空母舰正式交接入列,标志着我国海军跨入航母时代。

该航空母舰名称是A.武汉舰B.辽宁舰C.青岛舰D.徐州舰3.2012年10月,瑞典文学院宣布将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家A.余秋雨B.贾平凹c.韩寒D.莫言4.2014年将在南京举行的第二届夏季青年奥林匹克运动会的吉祥物是A B C D5.作为消费者,总是希望“质优价廉”;作为经营者,则强调“优质优价”。

尽管两者关注点有所不同,但都说明商品A.是用于交换的劳动产品B.使用价值比价值更重要C.是使用价值与价值的统一体D.只有通过交换才有使用价值6.新年伊始,中国人民银行发行了蛇年普通纪念币,该纪念币与现行流通的人民币职能相同,与同面额人民币等值流通。

2013年下半年教师资格《思想品德学科知识与教学能力》(高级中学)真题

2013年下半年教师资格《思想品德学科知识与教学能力》(高级中学)真题

2013年下半年教师资格《思想品德学科知识与教学能力》(高级中学)真题卷面总分:10分答题时间:240分钟试卷题量:10题问答题(共8题,共8分)1.阅读材料,并回答问题。

材料一:下列是《文化生活》中“文化创新的源泉和作用”这一教学内容的教学实录片段:问题:结合该市发展的实际,谈谈社会实践与文化创新的关系。

(20分)2.下面是某校高二年级一道学业水平考试的模拟试题及答案要点。

人类离不开海洋,离不开资源丰富的家园,随着人们对海洋资源的肆意开发和狂捕滥捞,近海渔业资源急剧衰竭。

浙江象山21名渔老大通过电子邮件和漂流瓶,向联合国和21个滨海国家元首呼吁每年在鱼类产卵和繁殖的高峰季节禁止捕鱼,并向世界渔民发出“蓝色保护志愿者”行动倡议。

渔老大的呼吁和倡议,折射出政治、经济、哲学等多方面问题。

结合上述材料,以“从渔老大的呼吁看……”为题,分别从《经济生活》《政治生活》《生活与哲学》的角度拟一个课题.并说明理由。

【答案要点】(1)从渔老大的呼吁看国家宏观调控的必要性。

市场调节具有自发性、盲目性和滞后性特点。

在近海渔业资源急剧衰竭的背景下,需要国家规定相应的禁渔期以增加渔业资源的发展量。

(2)从渔老大的呼吁看,国家必须增加社会主义法制建设。

国家应制定渔业生产法规,以规范渔民与捕捞行为。

(3)从渔老大的呼吁看,必须正确处理尊重客观规律和发挥主观能动性的关系。

如果在鱼类产卵和繁殖高峰期捕鱼,势必影响今后的渔业生产。

(其他答案,可根据是否与题目具有相关性以及所运用知识的合理性酌情给分)问题:请根据新课程倡导的评价理念对上述试题及答案作简要评述。

(20分)3.阅读下列材料内容,根据课程标准要求,写出教学内容的教学难点及理由(9分),并设计突破这一难题的教学策略。

(17分)世界上一切事物都包含着既相互对立.又相互统一的两个方面。

矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴。

简言之,矛盾就是对立统一。

矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性是同一性。

徐州2013年教师基本功比赛试卷

徐州2013年教师基本功比赛试卷

2013年徐州市小学语文青年教师基本功比赛试卷考试序号姓名县区成绩第一部分专业素养(50分)一、判断题。

(20分)1.东汉许慎编写的《说文解字》是我国第一部辨识声读,分析字形,说解字义的字书。

()2.在汉语音节中,声母都是由辅音来充当的,元音都可以充当韵母。

()3.“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。

”这首诗中的“三父子”指的是曹操、曹丕、曹植。

()4.儿童文学作家曹文轩的作品有《青铜葵花》《草房子》《长大的烦恼》等。

()5.我国古代主张实行仁政,提出“性善论”的思想家是孟子;提出“性恶论”的思想家是墨子。

()6.汉字的“六书”中象形、会意、形声属于造字法,指事、假借和转注则属于用字法。

()7.《龙须沟》《四世同堂》《雷雨》和《茶馆》都是著名作家老舍的作品。

()8.李清照《如梦令》中“知否、知否,应是绿肥红瘦”,运用比喻的修辞手法,写出了雨后叶子和花的特点。

()9.《变色龙》《装在套子里的人》是俄国著名作家契诃夫的短篇小说。

()10.美国心理学家马斯洛认为人的最高层次需要是尊重需要。

()11.学生阅读时常使用画重点线的策略,这是利用了知觉的选择性。

()12.哥白尼、莎士比亚、但丁和我国的屈原并称为“世界四大文化名人”。

()13.《语文课程标准》(2011年版)第三学段口语交际教学要求学生应达到“听人说话能把握主要内容,并能简要转述”的目标。

()14.《中华人民共和国义务教育法》规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评,情节严重的可以开除。

()15.孔子的教育思想中,“有教无类”指人人都可以接受教育,渗透了教育平等的思想。

()16.提出“罢黜百家,独尊儒术”的是宋代朱熹。

()17.“文章合为时而著,歌诗合为事而作”这句口号是由白居易提出的。

()18.刘勰创作的《诗品》是中国文学理论批评史上第一部有严密体系的理论专著。

()19.《语文课程标准》(2011年版)提出第二学段要“背诵优秀诗文50篇(段),课外阅读总量不少于40万字。

睢宁教师参考试题及答案

睢宁教师参考试题及答案

睢宁教师参考试题及答案一、选择题1. 教育的本质属性是()A. 教育是一种社会现象B. 教育是一种文化现象C. 教育是一种有目的、有计划、有组织地培养人的活动D. 教育是一种经济现象答案:C2. 教师职业道德的核心是()A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B3. 学生是教育的()A. 客体B. 受教育者C. 主体D. 教育者答案:C4. 教育的目的是()A. 传授知识B. 培养人才C. 发展个性D. 促进社会发展答案:B5. 教师专业发展的主要途径是()A. 参加培训B. 教学实践C. 教育科研D. 自我反思答案:B二、填空题1. 教育的三大要素包括教育者、受教育者和__________。

答案:教育内容2. 教师的职业道德规范包括爱国守法、__________、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

答案:爱岗敬业3. 教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的__________。

答案:社会主义建设者和接班人4. 教师的专业发展需要通过__________、__________、__________等方式实现。

答案:教学实践、教育科研、自我反思5. 学生是教育的主体,教师是教育的__________。

答案:主导者三、简答题1. 简述教师职业道德的基本要求。

答:教师职业道德的基本要求包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

教师应以身作则,以高尚的师德影响和教育学生,促进学生全面发展。

2. 论述教育的基本原则。

答:教育的基本原则包括:(1)全面发展原则,即教育应促进学生德、智、体、美、劳全面发展;(2)因材施教原则,即教育应根据学生的个性差异和特长进行有针对性的教育;(3)启发式教学原则,即教育应激发学生的学习兴趣和主动性,引导学生自主探究和思考;(4)实践性原则,即教育应注重学生的实践操作和体验,培养学生的实践能力和创新精神。

四、论述题1. 论述教师在学生成长过程中的作用。

2013年上半年教师资格《高中思想政治学科知识与能力》真题试卷

2013年上半年教师资格《高中思想政治学科知识与能力》真题试卷

2013年上半年教师资格《高中思想政治学科知识与能力》真题试卷一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.1978年以来,我们坚持对外开放的基本国策,从“引进来”到“走出去”,实现了经济全方位开放。

下列属于“走出去”的具体形式的一项是()。

[单选题] *A. 引进外国先进技术B. 对外承包工程(正确答案)C. 出国留学D. 国外旅游2.同样是头疼,病因却各不相同,治疗方法也多种多样。

这说明()。

[单选题] *A. 任何两个事物之间都有联系B. 事物之间的联系是普遍存在的C. 事物之间的联系具有多样性(正确答案)D. 事物之间的联系不具有客观性3.对待人生矛盾,正确的态度是()。

[单选题] *A. 正视矛盾,在积极化解矛盾中推动人生发展(正确答案)B. 否认矛盾,掩盖矛盾,绕着矛盾走C. 排斥矛盾,激化矛盾,进行简单化处理D. 回避现实矛盾,消极地听从命运的安排4 . 为迎接“国家宪法日”的到来,某中职校开展了以“宪法在我心中”为主题的活动,但很多同学对宪法知识懵懵懂懂,仅停留在单薄的教科书话语上,宪法观念也比较淡薄。

如果你也存在类似情况,今后的打算是 [单选题] *A.把宪法作为主要学习任务B.认真学习宪法,深入领会宪法知识(正确答案)C.每天用半天时间参与宪法的普及教育活动D.把宪法作为自己的唯一行为准则5 .“有无相生,难易想成”这句话说明() [单选题] *事物都是对立的(正确答案)事物自身包含着对立统一的关系事物之间是可以相互转化的事物都是统一的6 . 下列行为中,不属于违反《治安管理处罚法》的行政违法行为的是 [单选题] *A.噪音扰民B.球场闹事C.偷拍他人隐私D.抢劫大量财物(正确答案)7.巨龙村原来是粮食种植村,是一个贫困村,但该村水草资源十分丰富,为此,新一届村党支部、村委会积极引导、鼓励、扶持农民大搞水产、禽类养殖,不少农民迅速脱贫。

其中朱彦春仅规模饲养白鹅1万只,就获利30余万元,从一个贫困户一跃成为当地的百万元户。

教师资格考试高中思想政治学科知识与教学能力试卷及解答参考

教师资格考试高中思想政治学科知识与教学能力试卷及解答参考

教师资格考试高中思想政治学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)1、思想政治课的基本特征之一是?A、人文性B、政治性C、综合性D、实践性2、在高中思想政治教学中,下列哪一种教学方法有助于增强学生的政治参与意识?A、讲授法B、讨论法C、演示法D、实验法3、题干:在高中思想政治教学中,教师应如何处理探究学习与接受学习的关系?选项:A. 以接受学习为主,辅以探究学习B. 以探究学习为主,辅以接受学习C. 完全采用接受学习D. 完全采用探究学习4、题干:以下哪种评价方式不适合用于高中思想政治学科?选项:A. 形成性评价B. 诊断性评价C. 终结性评价D. 成绩等级评价5、在高中思想政治教学中,以下哪项不属于教学目标的设定范畴?A. 知识目标B. 技能目标C. 情感态度价值观目标D. 科学研究方法目标6、在讲授“文化与经济、政治的关系”这一课时,教师应该着重强调哪个方面的教学重点?A. 文化与经济的相互影响B. 文化与政治的相互影响C. 文化与经济、政治的相互促进D. 文化与经济、政治的相互制约7、在讨论市场经济中的企业社会责任时,下列哪一项不是企业应当承担的社会责任?A. 保护环境B. 保证产品质量C. 最大化股东利益D. 维护员工权益8、关于马克思主义哲学,以下哪个观点最符合其核心思想?A. 物质决定意识B. 意识决定物质C. 社会存在决定社会意识D. 社会意识决定社会存在9、以下哪项不属于高中思想政治学科的教学目标?A. 培养学生的社会主义核心价值观B. 提高学生的道德判断能力C. 增强学生的创新意识和实践能力D. 强化学生的历史使命感 10、在高中思想政治教学中,以下哪种教学方法能够有效激发学生的批判性思维?A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 课堂提问法D. 多媒体演示法11、《中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用》一文体现了哪一历史事件的重大历史意义?()A、九一八事变B、西安事变C、全面抗战爆发D、取得全面胜利12、中华人民共和国成立之初,国家确立的政治协商会议属于哪一种性质?()A、国家政权机关B、爱国统一战线组织C、国家权力机关D、专门协商机构13、下列哪个选项不属于高中思想政治课程标准的基本理念?A. 坚持马克思主义的指导地位B. 培养学生的社会主义核心价值观C. 树立学生的情感价值观D. 着重培养学生的批判性思维14、教师在教学过程中,应该怎样处理知识与能力的关系?A. 牺牲知识追求能力B. 牺牲能力追求知识C.兼顾知识学习与能力培养D.只关注学生知识方面的学习15、下列关于高中思想政治学科教学原则的表述,不正确的是()A. 理论联系实际原则B. 科学性与思想性相统一原则C. 教师主导与学生主体相结合原则D. 重视知识传授,轻视能力培养原则16、在高中思想政治学科的教学中,以下哪种教学方法最有利于培养学生的批判性思维?()A. 讲授法B. 案例分析法C. 讨论法D. 练习法17、在全球化背景下,文化交流日益频繁,对于保持文化多样性的重要性,以下哪种观点最符合马克思主义的观点?A. 全球化必然导致文化同质化,因此保护文化多样性是没有意义的。

教师资格考试高中思想政治学科知识与教学能力试卷与参考答案

教师资格考试高中思想政治学科知识与教学能力试卷与参考答案

教师资格考试高中思想政治学科知识与教学能力模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)1、题干:根据我国《教育法》的规定,下列哪项不属于教师应当履行的义务?A、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务C、对学生进行思想品德教育,提高学生的政治觉悟和思想水平D、对学生进行健康心理教育,培养学生的创新精神和实践能力2、题干:在高中思想政治学科教学中,教师应如何处理知识与能力的关系?A、只注重知识传授,忽视学生能力的培养B、只注重学生能力的培养,忽视知识的学习C、将知识传授与能力培养相结合,以知识传授为基础,注重学生能力的培养D、将知识传授与能力培养相结合,以能力培养为基础,注重知识的学习3、在民主法治社会,公民享有的最基本的政治权利是()。

A、言论自由权B、选举权和被选举权C、宗教信仰自由权D、人身自由权4、法律的最高价值目标是()。

A、维护秩序B、保护自由C、实现正义D、促进效率5、在高中思想政治教学中,教师引导学生通过探究学习的方式,以下哪种教学方法最符合探究学习的基本原则?A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 问题教学法6、下列关于现代教育技术在教学中的应用,错误的是:A. 在高中思想政治课堂上,教师利用多媒体技术展示时事新闻,激发学生的学习兴趣B. 利用网络平台开设在线选修课程,拓宽学生的学习渠道C. 采用翻转课堂模式,鼓励学生课前预习和课后复习D. 教师在课堂上采用电子白板展示教学幻灯片,提高教学效果7、在高中思想政治教学中,以下哪项不属于“教学目标”的范畴?A. 知识目标B. 能力目标C. 情感目标D. 道德规范目标8、在高中思想政治教学中,教师引导学生通过以下哪种方法可以更好地培养学生的辩证思维?A. 案例分析法B. 小组讨论法C. 角色扮演法D. 讲授法9、在教学《经济生活》中的“价格变动的影响”这一节时,老师以下哪项教学活动能较好地引导学生理解价格变动对人们生活的影响?A、直接讲解价格变动的定义及其原理B、让学生列举生活中的商品价格变动现象,并分析其对人们生活的影响C、观看一段关于价格波动的新闻报道D、布置一份关于价格变动与生活关系的论文作业 10、在教授《政治生活》中的“我国的国家结构形式”这一节时,下列哪个教学举例最恰当?A、讨论西方国家的多党制如何确保权力制衡B、解析中国作为单一制国家,地方与中央的关系模式C、分析联邦制国家的多级政府结构D、比较不同国家的议会制度11、高中思想政治教学过程中,教师引导学生通过社会调查分析社会热点问题,下列哪种方法最能体现参与式学习?A. 课堂讲授B. 小组讨论C. 实地考察D. 网络调研12、在讲授“权利与义务”这一课题时,教师为了帮助学生理解相关概念,可以采取以下哪种教学方法?A. 角色扮演法B. 案例分析法C. 专题讲座法D. 互动讨论法13、在高中思想政治教学中,教师应如何处理知识与能力培养的关系?A. 以知识传授为主,兼顾能力培养B. 以能力培养为主,适当减少知识传授C. 知识与能力并重,相辅相成D. 知识与能力分离,分别进行教学14、以下哪种教学策略有利于培养学生的批判性思维?A. 传授式教学B. 案例分析法C. 重复练习法D. 问答式教学15、我国的政体是()。

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2013年睢宁县基础教育青年教师教学基本功大赛高中思想政治试卷一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的,请在答题卷表格中填写你认为正确的选项字母。

(本部分共33小题,每小题2分,共66分)1.课程一般是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程的总和,它主要体现在教学计划、____和教科书之中。

A.课程标准B.教学要求C.课堂教学D.课外实践2.课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述,是国家____在特定教育阶段应达到的具体指标,它具有法定的性质。

A.教育目标B.教学内容C.教育质量D.教学效果3.“倡导研究性学习方式。

”这是高中思想政治课程的____之一。

A.课程目标B.基本理念C.教学建议D.课程内容4.高中思想政治课程的基本理念之一是“构建以____为基础、以学科知识为支撑的课程模块。

”A.思想B.实际C.心理D.生活5.高中思想政治课程必修部分的课程模块有①《经济学常识》②《法律常识》③《经济生活》④《政治生活》⑤《科学思维常识》⑥《文化生活》⑦《国家和国际组织常识》⑧《生活与哲学》A.①④⑥⑧B.①⑥⑦⑧C.②③④⑤D.③④⑥⑧6.思想政治课程评价是促进学生发展和提高教学质量的有效手段,其评价方式主要有:考试、谈话观察、描述性评语、项目评议、学生自评与互评、个人成长记录等。

下列属于“项目评议”的是①公民教育实践活动听证会②社会调查报告③专题小论文④课堂发言⑤辩论A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②④7.有利于培养学生的独立性、自控力、善交往、爱探索等品质和能力的教育方式是A.放纵型B.民主型C.专制型D.自由型8.改革开放以来我国教育事业快速发展,大大提高了全民族的素质,实现了从人口大国向____的转变。

A.人力资源强国B.人力资源大国C.人才强国D.教育强国9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,要把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

衡量教育质量的根本标准是A.培育办学特色、促进教育内涵发展B.培养大批专门人才和拔尖创新人才C.提高全体学生的科学文化素质D.促进人的全面发展、适应社会需要10.下列四幅图中,能正确表示价值规律表现形式的是11.小张为满足某种需要准备买甲商品,结果因为甲商品价格高转而买了乙商品。

由此可以判断A.甲一定是高档耐用品B.乙必然是生活必需品C.二者可能互为替代品D.二者可能是互补商品12.数字音乐播放器、智能手机和平板电脑等电子产品的问世,改变了人们的生活消费和娱乐方式。

这表明A.消费促进生产B.生产决定消费C.公司生产经营的直接目的是消费D.消费需求带动新产业的成长13.右图中,当甲、乙两商品的价格均从P1同幅下降到P2时,下列选项判断正确的是①甲乙两商品互为替代品②两商品的需求量均有所扩大③两商品相比,商品甲是高档耐用品④两商品相比,商品甲是生活必需品A.①③B.①④C.②③D.②④14.假设银行一年定期存款的利率是3.3%,银行有自动转存业务,存款到期不取,会自动将利息并入本金再转存一定年份。

小张将10000元现金存入该银行,选择“定存一年自动转存一年”,存款到期后他所取得的利息是A.330元B.670.89元C.660元D.681.78元15.有位经济学家曾经说:“政府一直试图代替看不见的手,想当上帝,那是不合时宜的角色。

”这里的“不合时宜”意味着A.政府不应该干预经济B.计划在市场经济中不起作用C.市场经济应该完全由市场做主D.政府必须尊重市场配置资源的基础性作用16.漫画《民生》说明我国财政A.是促进社会公平、改善人民生活的物质保障B.具有促进资源合理配置的作用C.具有促进国民经济平稳运行的作用D.具有集中力量办大事的能力17.右面漫画《“被”增长》的经济学寓意是①要实行平均分配②要落实分配政策③要提倡奉献精神④要防止收入差距悬殊A.①③B.②④C.①②D.③④18.2012年11月,欧盟高等法院下达判决书,终审判定奥康胜诉。

奥康鞋业历时六年终于打赢欧盟反倾销官司,这对于我国出口企业的示范意义在于A.企业只有打破贸易壁垒才能走出去B.企业要积极成为国际贸易规则的制定者C.企业在国际竞争中应努力维护自身的合法权益D.企业应实行更加积极主动的开放战略19.权威人士指出:走出国门投资,要早准备,快“热身”,迎接跨国投资新机遇的到来。

实施“走出去”战略有利于A.消除贸易摩擦和冲突B.优化利用外资结构C.提高对外经济的依存度D.更好地利用国际资源20.有人认为,言论自由就是人们能够无拘无束,想说什么就说什么。

这一观点A.割裂了权利与义务的关系B.强调公民在法律面前一律平等C.认为个人利益应与国家利益相结合D.坚持了民主与集中的统一21.2010年10月,国家发改委就居民生活用电实行阶梯电价向社会公开征求意见,小张通过电子邮件向其反映了自己的意见。

这是公民通过一定途径参与____A.民主选举B.民主决策C.民主管理D.民主监督22. 2012年“3·15”晚会曝光了麦当劳、家乐福、中国电信等一批国际国内大品牌侵犯消费者权益的虚假欺诈行为。

若你是受害者,准备向政府求助或投诉,可以①到居委会或村委会求助②向工商局等行政部门投诉③向人民法院起诉④申请行政仲裁、行政复议A.①③B.②③C.②④D. ③④23. 从监督体系上看,对我国政府具有外部监督职能的中央国家机关有①中共中央和人民政协②国家监察部和国家审计署③最高人民法院和最高人民检察院④全国人民代表大会及其常委会A.①②B.①④C.②③D.③④24.党和国家高度重视新时期民族工作,“兴边富民”行动实施10多年来,随着边疆和民族地区群众生活明显改善,各民族群众的凝聚力和向心力也明显增强。

这说明A.民族平等是民族团结的前提条件B.民族团结是民族平等的政治基础C.民族凝聚力是国家综合国力的重要标志D.各民族共同繁荣是民族团结的物质保证25.国家宗教事务局颁布的《藏传佛教寺庙管理办法》规定,寺庙事务不受境外任何组织和个人的干涉和支配。

这表明我国①贯彻落实宗教信仰自由政策②依法加强对宗教事务的管理③宗教坚持独立自主自办的原则④引导宗教与社会主义社会相适应A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④26.近年来,中国海监船在我国南海海域执行定期维权巡航任务,及时发现并有效监管各类涉嫌侵权违法行为600余起。

这表明我国在行使A.独立权和平等权B.平等权和自卫权C.管辖权和自卫权D.独立权和管辖权27. 我国的许多成语典故包含着深邃的哲学道理,下列正确反映思维和存在关系的是A.望梅止渴B.掩耳盗铃C.画饼充饥D.巧妇难为无米之炊28.黑格尔认为,世界的发展是“绝对精神”的自我运动。

这种观点的错误,在于否认A.事物运动是绝对的B.思维是运动的C.物质是运动的承担者D.相对静止的存在29.下列选项与右面漫画《故土难离》的包含哲理一致的是A.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰B.投之亡地然后存,陷之死地而后生C.君子和而不同,小人同而不和D.不经历风雨,何以见彩虹30. 2012年10月,韩国歌手朴载相的一首《江南Style》红透了全球,让人身心愉悦,激情四射。

这体现意识的作用是A.意识活动具有主动创造性和自觉选择性B.意识活动具有目的性和计划性C.意识对改造客观世界具有指导作用D.意识对人体生理活动具有调节和控制作用31.2013年1月4日,被许多新人解读为“爱你一生一世”。

实际上,很多所谓的吉利数字,不过是人们的臆造,而不吉利数字,也大多含有附会的成分。

这表明A.联系具有普遍性B.联系是意识的产物C.联系具有客观性D.固有联系可以改变32.改革开放30多年来,中国取得了举世瞩目的经济建设和社会发展成就。

让人民过上更加美好的生活,还是要靠改革。

“改革是中国最大的红利”,这是因为A.改革是推动阶级社会发展的直接动力B.经济基础一定要适合上层建筑的发展C.社会主义社会的基本矛盾只能通过改革加以解决D.改革的根本目的是社会主义的自我完善和发展33.“当代雷锋”郭明义30多年如一日,助人为乐、无私奉献、传递爱心。

如今,郭明义爱心团队遍布全国,成员已达6万余人。

这反映出①人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献②价值观作为一种社会意识,对社会存在起着决定作用③积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路④价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同A.①②B.②③C.①③D.③④二、分析说明题:请阅读题目所给材料,紧扣题意,在答题卷相应区域内回答问题。

(本部分共3小题,每小题12分,共36分)请阅读上面两张图示,进行分析归纳:(1)简述《普通高中思想政治课程标准》必修课程内容的设计思路。

(6分)(2)简要回答《普通高中思想政治课程标准》课程总目标及分类目标(三维目标)。

(6分)35.思考案例(12分)美国费城的纳尔逊中学是最古老的一所中学,它是第一批登上美洲大陆的73名教徒集资创办的。

在这所中学的大门口,有两尊用苏格兰黑色大理石雕成的雕塑,左边的是一只苍鹰,下面的注释是“雏鹰苦练了各种飞行本领后,离开家飞向了远方,但忘了学习觅食的技巧,它在踏上征途的第四天就被饿死了”;右边的是一匹奔马,下面的注释是“马驹长大后去干活,第一位主人是磨坊主,它觉得活多又重,于是跳槽到第二位农夫家,又嫌农夫给它的饲料少伙食不好。

最后它换到了一位皮匠手里,在那儿不干活且饲料又多又好,可是没几天,它的皮就被剥了下来。

”请阅读思考并回答:(1)你认为上述案例的教育涵义是什么?(6分)(2)你认为上述案例体现的教育方法是什么?请简要说明对我们高中政治课教学的借鉴意义。

(6分)36.评析典例(12分)阅读下列江苏省2012年普通高中学业水平测试思想政治试卷真题:材料一:2009至2011年江苏农村居民人均纯收入分别比上年增长8.8%、l3.9%、18.5%,城镇居民人均可支配收入增长情况如以下折线图所示:材料二:近年来,江苏省把保障和改善民生作为政府一切工作的出发点和落脚点,扎实推进民生幸福工程,办好民生大事实事,实施了居民收入七年倍增计划。

(1)根据材料一有关数据,在答题卡所给图中绘出江苏农村居民人均纯收入增长情况的折线图,并简要说明材料一所反映的经济现象。

(4分。

作图时可用2 B铅笔,并画清楚) (2)从历史唯物主义角度,说明江苏省坚持把保障和改善民生作为政府一切工作的出发点和落脚点的依据。

(4分)阅读该真题后请回答:(1)评析该试题的命题思路和主要特点。

(6分)(2)简要回答“图表类”主观题的解题思路。

(6分)三、模拟命制试题:请阅读所给命题材料,按命题要求,在答题卷相应区域内命制高考试题。

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