人教版六年级语文上册第四单元作文

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六年级上册语文第四单元作文12篇

六年级上册语文第四单元作文12篇

六年级上册语文第四单元作文12篇六年级上册语文第四单元作文12篇六年级上册语文第四单元作文1有一个人叫张光头,他的家一如贫洗,可是他确实一个老财迷。

这不,张光头和往常一样扛着斧子准备上山砍柴,这时,一个衣冠楚楚的年轻人拦住张光头问道:“兄弟,你想挣钱吗?”张光头点点头。

年轻人说:“你到森林里去,看一棵树我给你出100元钞票”说着从衣兜里掏出一踏子钞票在张光头面前摇了摇,张光头一看到钱就像见到神仙一样,他爽快地答应了,又急忙跑到森林里去。

他找到一棵“参天大树”拿出一根烟点然后,便用锋利无比的斧子砍了起来。

这时,啄木鸟跟平常一样,正在给有害虫的大树“看病。

”这时只听“轰隆”一声响。

啄木鸟飞高了些发现一棵树倒下去!他赶紧飞过去一看,只见一位不速之客--伐木工人。

他正熟练地挥舞着斧子砍伐树木,眼睛正直直地盯着一棵粗壮的树。

啄木鸟伐木人的肩上,气愤地啄着伐木工人那木头似的脑袋,边啄边喃喃自语道:“这段木头里一定有‘金钱’的虫子。

”看完这篇漫画,我不觉心领神会。

在如今的社会上,人们只顾着自己的利益,不惜破坏地球生态环境。

人们在破坏环境的同时,根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。

赚取金钱的欲望占据了人们的心灵,利益的诱惑迷惑了人们的心智。

这些诱惑像一只只大青虫,正一点一点“啃噬”着人们的良心。

人们现在就像一棵生了害虫的病树。

所以我们不能在破坏环境了,应该保护环境,我呼吁人们一起行动起来,保护我们美丽的家园!六年级上册语文第四单元作文2通过看电视、查资料和上网等,我了解了什么是低碳生活。

低碳生活就是在我们生活中尽量减少排放二氧化碳,因为二氧化碳多了会使我们的生活空间环境被污染,也会损害人得身体健康等等。

保护环境,低碳生活,人人有责,人人受益,举手之劳,点滴可为。

只需要你改变目前的生活态度和生活习惯做起就能产生低碳效果。

在我们每个家庭里洗菜用过的水可以用来浇花,清衣服用过的水可以用来拖地。

在不赶时间的情况下,我们可以选择步行而不乘坐电梯,每次可减排二氧化碳60克。

最新部编人教版六年级语文上册第四单元作文《街边的故事》范文三

最新部编人教版六年级语文上册第四单元作文《街边的故事》范文三

最新部编人教版六年级语文上册第四单元作文《街边的故事》范
文三
去年春天,东林的学校组织春游。

从东林的学校到河堤需要经过又长又广的学院路。

路边总是有几个穿着破烂的,,穿着肮脏的衣服,端着钱碗等待着路人的施舍,这些人被同学们戏称为“大侠”。

据说,你说给他钱时,他低头说:“神仙保佑你。

”东林是多么想听一句话呀,东林带着这个想法尝试一下。

果然,没走多远,就碰见一位“大侠”,东林从口袋里掏出了一枚一元硬币,像扔垃圾一样扔向他。

硬币重重地砸到了他的碗中,发出沉闷的声响。

他抬头看了东林一眼,又低下了头,脸上并没有一丝惊喜,嘴连张一下都没有。

东林生气极了,心里想:“哼,是嫌钱少吗!”
这一幕被东林的老师看在了眼里,他走到东林身边,温和地对东林说:“孩子,你为什么不试一试蹲下来慢慢地进去呢?”
东林听了后觉得有道理。

在河堤口又碰见了个十分可怜的“大侠”,东林又从口袋里掏出了一枚一元硬币,东林跑到他身边,蹲下身子,慢慢地伸出手,小心翼翼地将手里的硬币轻轻地放入“大侠”前面的钱碗里。

硬币在瓷碗里发出清脆的响声,像唱歌一般。

奇迹发生了,只见那位“大侠”用缓慢的语气对东林说:“噢,谢谢,神仙会保佑你的。

”听了这句话,东林开心极了!这时,回过头,看到老师满脸笑容,并对东林竖起了大拇指。

老师说的话真对。

虽然这件事已经过去一年了,每当东林看到路边的“大侠”,东林就会想起这件事。

它时时刻刻告诉东林,即使施舍也要学会尊重。

尊重不分高低贵贱,真正的尊重是蹲下身来。

六年级上册语文课文第四单元作文(优秀9篇)

六年级上册语文课文第四单元作文(优秀9篇)

六年级上册语文课文第四单元作文(优秀9篇)在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是作者给大家分享的9篇六年级上册语文课文第四单元作文,希望能够让您对于六年级上册语文第四单元作文的写作有一定的思路。

六年级上册语文课文第四单元作文篇一记得刚上一年级时候,妈妈经常对我说:“成瓴啊,姑奶奶是医生,你在学校不管干什么,她都能从显微镜中看到,所以你上课不能开小差,如果哪天姑奶奶打电子话来告状,妈妈会揍你。

从那以后,我变得特别小心,上课认认真真地听,下课了也不出去玩,在教室里看书,好好表现表现,生怕做错什么事情被姑奶奶看见。

正因为这样,我对显微镜也越发好奇,总想看看显微镜里究竟能不能看到学校。

上二年级那年春节期间,正好我过生日,我便嚷着让姑奶奶把显微镜带来让我看看姑奶奶说:“显微镜确能看到你们学校,能看到你一举一动。

”“你真能看到我在学校里情况啦?”我紧张地问道。

姑奶奶说:“你下课也在看书,是不是?”“嗯!”哇,显微镜真好厉害哟,我心里默默地想着。

晚上,吃蛋糕了,我简直没有任何心思在去想吃那漂亮蛋糕,“傻孩子,显微镜只能看到细菌,根本不可能看到你们学校。

”“那你怎么知道……”我不解地问道。

“还不是耿军告诉我?”“噢,原来是那家伙!”我恍然大悟,抓起一快蛋糕往嘴里塞,我立刻就变成了一个大花脸。

现在,我上三年级了,不和耿军同班了,我再也不用愁了,可是妈妈又告诉我说,老师经常给她打电子话,所以,现在我还是小心翼翼,偶尔一天,老师问我家电子话号码,啊?妈妈又说谎话了。

从小我就知道说谎孩子不好,会被大灰狼吃掉,可是想想妈妈谎言,那可是善意呀,她也真够用心良苦了。

我决心以后更加自觉地,努力地学习,来回报妈妈良苦用心。

妈妈!女儿让您操心了!六年级上册语文课文第四单元作文篇二尊敬的同学,敬爱的老师:我们本校六年级的住宿,所以我对学校的点点滴滴我都了解的了如指掌,每天我一起床,看见他们刷牙的时候,不用睡的时候他还把水开得哗哗直流的,我看着这些水一滴一滴的留下来,当时,我十分痛心,觉得他们的良心是不是用石头做的,怎么的'狠心,如果个个人都怎么做,我们的世界很快就会属于没有水的荒岛,没有水的星球,没有水的家园了,所以大家一定要保护水源。

六年级上册语文考试第四单元作文(精选6篇)

六年级上册语文考试第四单元作文(精选6篇)

六年级上册语文考试第四单元作文(精选6篇)六年级上册语文考试第四单元作文篇一现在,科技越来越发达,但是有一部分科技却给人类生活的地球带来了巨大的伤害。

大地无私地给了我们丰富的资源,但是我们却不懂得珍惜这些资源,反而把这些资源给浪费了。

珍惜资源应该是我们每个人都应该做到的,如果所以的资源全部都枯竭了那人类就无法继续生存下去。

不需要所有的资源全部都枯竭,如果水资源没有了,人类就没有水喝,人类无法生存;如果森林资源没有了,世界就到处是风沙,到处是洪水,人类无法生存,如果空气资源枯竭,那么大地上就没有任何生物可以生存;如果……其实,珍惜资源完全可以从身边的小事做起,可别小看了这一件件小事,如果世界上几十亿人都这样做,那一定可以节约不少资源。

我们身边的事很多,如:尽量不使用一次性的物品,不要乱扔垃圾,实行垃圾分类,注意节水节电节约纸张……这些事在生活有许多许多。

我在生活中有很多地方做得不够,不过也有地方做到了,比如:我不经常用一次性的物品,实行垃圾分类。

我有很多地方没做到,以后要好好改进。

地球是我们唯一的家园,我们一定要保护好它,不再让他受到伤害。

六年级上册语文考试第四单元作文篇二我最难忘的日子是我在小学里过得最后一个“六一”儿童节。

那天早上,一直下着雨,让我们的心情极为不爽,大家都无聊的赖在教室里。

虽然电视屏幕上放着精彩的节目,但是大伙都在各自的说着话,玩着游戏。

直至下午,天放晴了。

一位身穿白衣的厨师大哥,双手捧着一个24寸的奶油大蛋糕走了进来,大伙立刻议论纷纷,教室里的负能量马上就散开了,一下子整个教室就闹腾起来了。

过了一会,不知哪位杀千刀的提出了打蛋糕仗,教室中立刻变成了战场前线。

奶油左一下,右一下像箭一样飞来飞去,要不是朕躲得快,早就“死”在了这乱箭之下。

唉!小徐子,小何,你俩来凑什么热闹啊。

喂喂!二打一还带近身的,不带这么玩的吧。

好吧,这是你们逼我的,看我不把你们俩玩成花猫。

让你俩逼我,走着瞧!游戏一直玩到了叶老师走进教室,意想不到的是叶老师没有马上阻止我们的蛋糕仗,反而一边笑眯眯的给我们拍起了照片。

六年级语文上册第4单元作文(8篇)

六年级语文上册第4单元作文(8篇)

六年级语文上册第4单元作文(8篇)六年级语文上册第4单元作文篇一地球是我们赖以生存的'家园,它为我们提供一切生存必要的条件。

我们也是地球的主人,要担当其责任去保护它。

因为地球只有一个!随着社会的不断进步,科技的不断发展,然而有的人们的道德却出现了偏差。

笔直冲天的烟囱,雄赳赳的冒着滚滚浓烟;工厂直接把污水排放到河流;马路上,一辆接一辆的小汽车,冒着烟疾驰在马路上;森林被为了一己私欲的人们而滥砍滥伐,造成森林资源大面积的减少;到处是随处丢弃的垃圾……空气被污染了,伤害着人们的身体;河流被污染了,鱼儿死了,我们的生活用水越来越肮脏;森林消失了,自然灾害接踵而至……地球妈妈留下了伤心的眼泪,警钟早已敲响。

为了人类更好的生存,为了生活更加美好,让我们从现在做起,从小事做起,保护我们的地球,增强环保意识,倡导低碳生活。

我们要节约用水、电、煤气,不使用一次性物品,不乱扔垃圾,出行少开车,宣传环保知识。

山川秀美是我们共同的追求和理想!保护环境,人人有责!六年级语文上册第4单元作文篇二时间像飞一样的过得真快,转眼间我们就快迎新春。

奶奶说:“咱们要干干净净过大年,把我们的家里打扫的干净、整齐,好不好?”我积极的响应这个建议,奶奶微微的笑一下。

再说我也很想帮家里人做事。

我迫不及待的对奶奶说:“可以开始吗?”奶奶说:“当然可以!”奶奶给我布置的任务是让我自己整理自己的书、本和玩具,我不由自主的'挽起袖子,毫不犹豫的干起来。

我先把有用的书和杂志装入一个纸箱里,贴上标签,上面写着:“有用的书”。

又把玩具装入另一个纸箱,然后又把不用的书本再装入一个纸箱,准备处理。

最后把经常用的书在书架上摆放整齐,为方便,我把寒假作业摆在书架上。

就这点事,干将近两个小时,累的我满身大汗,手脚酸麻。

爷爷让我休息一下在干。

可是我看到爷爷拖地、擦桌子、整理杂物也是汗如雨下。

奶奶干脆利落的擦厨房、擦玻璃、不慌不忙有条不紊的埋头苦干,我觉着爷爷奶奶比我还辛苦,我又不甘落后的干起来。

人教版六年级语文上册第四单元优秀作文

人教版六年级语文上册第四单元优秀作文

人教版六年级语文上册第四单元优秀作文“哎呀,这可怎么办呀!”我愁眉苦脸地对着同桌说,“老师布置的作文好难呀!”同桌看了看我,笑着说:“别着急嘛,咱们一起想想。

”这是在一个阳光明媚的上午,教室里同学们都在叽叽喳喳地说着话。

我正为了人教版六年级语文上册第四单元的作文而苦恼呢。

我看着窗外的蓝天白云,心想,怎么才能写出一篇优秀的作文呢。

“要不咱们就写保护地球环境的吧。

”同桌提议道。

“嗯,这个主意不错。

”我点了点头,“那我们从哪里开始写呢?”“就从我们身边的小事写起呀,比如节约用水、不乱扔垃圾这些。

”同桌认真地说。

“对哦,那我们先想想身边有没有这样的例子。

”我开始回忆起来。

这时,前桌转过头来,好奇地问:“你们在讨论什么呀?”“我们在想作文怎么写呢。

”我回答道。

“哈哈,我也正愁呢。

”前桌笑着说。

“那一起呗,人多力量大嘛。

”同桌说道。

于是,我们三个人开始热烈地讨论起来。

“我想到了,上次我看到有人在公园里乱扔垃圾,我们可以写这个。

”前桌兴奋地说。

“对呀,这多不文明呀,要是大家都这样,地球不就变成垃圾场啦!”我接着说。

“那我们可以写要是地球被破坏了,我们就没有美丽的家园了,就像鸟儿没有了森林一样。

”同桌说。

“哇,这个比喻好形象呀!”我夸赞道。

“嘿嘿,那我们就这么写吧。

”前桌说。

“好呀,那我们赶紧开始写吧。

”我迫不及待地拿出本子和笔。

在我们的努力下,一篇作文终于完成了。

我看着自己写的文字,心里充满了成就感。

通过这次写作文,我明白了团队合作的重要性,也更加深刻地认识到保护地球环境的紧迫性。

我们一定要从自己做起,从身边的小事做起,让地球变得更加美丽!。

六年级上册第四单元作文笔尖流出的故事5篇

六年级上册第四单元作文笔尖流出的故事5篇

六年级上册第四单元作文笔尖流出的故事5篇故事大都是虚构的,读起来却像在生活中发生过一样,因为这些故事都能从生活中找到影子。

下面是小编给大家带来的六年级上册第四单元作文笔尖流出的故事5篇,以供大家参考!六年级上册第四单元作文笔尖流出的故事篇1我们的小区里有一个专门供业主长时间寄存花草的地方——共赏角。

在这里,为了防止业主拿错,每盆花都有自己的位置。

共赏角的缺点就是这里无人管理,因此这里只有那些生命力强并不怎么名贵的花草。

有一天,一位业主有事要出差半个月,他把花放到了共赏角寄存。

这是一盆名贵的兰花,在花丛中格外显眼,让人眼前一亮。

惹得人们走过了,还要回头望。

这天傍晚,夕阳西沉,我路过共赏角,发现那盆兰花不见了。

但那时天色已暗,我误以为是我看错了,便直接回家去了。

第二天,我下楼一看,兰花真的不见了!好奇心令我在一旁的树丛里躲着。

等着等着我实在是没有耐心了,便跑去玩了。

第三天,我下楼准备去踢足球时,发现一个男人抱着一盆兰花准备离去,那盆兰花像极了失踪的兰花,我心里很矛盾:“要不要追上去?追上去他会不会说这是他自己的兰花,还责备我多管闲事呢?要不就不追了吧。

但是不追上去问问,我感觉有点对不起那个出差的业主。

”不觉间手中抱着的球从我手中掉下,男人发现了我,他抱着兰花撒开腿就跑走了。

直觉告诉我,自己应该追上去问清楚。

我捡起足球,抄小路去追男人。

途经一片小竹林,我差点就要追到男人了,可男人向左一拐,跑进了竹林里。

尽管我对竹林非常熟悉,但还是让男人逃走了,耳边只留下踩踏落叶的“沙沙”声。

我心想:“这人跑得真快。

”第四天,我很早就在共赏角处的树丛里埋伏,准备抓他个措手不及。

十分钟不到,男人抱着兰花就来了,边走嘴里还念叨着什么。

等他放好花后,我立刻冲了出去,堵住了他的路,愤怒地质问道:“你为什么要偷兰花?”男人脸红的说道:“我只是觉得这兰花名贵,肯定很娇气,我把他带回去浇水施肥而已,并没有其他的意思。

”男人还给我讲了很多花卉种植的知识,听着他讲,我脸上开始越来越烫了,我向男人道了歉。

六年级上册语文书第四单元作文

六年级上册语文书第四单元作文

六年级上册语文书第四单元作文【第1篇】时间如流水一般匆匆而逝,我的暑假也快接近尾声了。

这个暑假,我与姐姐来到了上海市黄浦区某小学开始了我们的新生活。

我与姐姐参观了校园,在校门口姐姐帮助我办理好入学手续后,便与我分开。

我踏进教室,老师正在向同学们介绍自己,“你是谁?叫什么名字?你住在哪里……”一连串的问题使我脑袋发晕,我突然想起了在电视上看到的一幕——要上台演讲,才克服心里的害怕。

可是这又有什么用呢?此时我心情低落。

早晨,我做完作业后就坐在沙发上看电视,一边吃着零食。

吃完了,我便拿起笔杆。

哎呀!怎么写呀!怎么想不出来呢?对了,要学习那些高年级的哥哥姐姐。

一定能成功。

不一会儿,我的书本已经铺满了一地。

唉!还得重头再来。

于是我从柜子里找出昨天没写完的作业继续补充。

终于,所剩无几的作业全部完工。

随即,妈妈带领我去买东西。

刚走下楼梯,我和妈妈都被眼前的景象惊呆了:各种各样的人站在路旁,其中以家长居多,他们或拎包、或推车、或牵孩子。

我跟在妈妈身后,等待她给我选择衣物。

最后,妈妈为我挑选了两套运动装,一双白色球鞋。

早饭后,我兴致勃勃地跑步回家。

途中,我遇见了邻居王阿姨,她热情地邀请我加入跳绳队伍。

我欣然答应。

很快,大伙围成圈,比赛开始啦!只听“啪啪”的脚步声响彻云霄,每个人脸上洋溢着喜悦之情。

尽管汗珠像断线的珍珠滚落下来,但丝毫阻挡不了我们坚持不懈的精神。

直至傍晚六点钟,大伙仍未停歇。

结果当然是皆大欢喜,因为我们取得了胜利。

中午吃过午饭后,太阳依旧火辣辣地照射着大地。

爸爸建议说:“咱俩玩‘打仗’吧!”我爽快地答应了。

首先,由我躲藏在屋内,偷袭敌方。

瞧,敌军进攻了!我迅速关紧房门,严阵以待。

战斗越来越激烈,渐渐变成了拉锯式。

忽然,爸爸冲锋陷阵,把我吓得魂飞魄散,赶忙逃命。

“哈哈哈……你输啦!”爸爸笑道。

我真佩服爸爸啊!原来“以其人之道还治其人之身”才是打仗的最佳方法。

可这个游戏好像不适合女孩玩哦!瞧,邻居王阿姨与姐姐在草坪上玩耍,好像亲姐妹一样!我情不自禁地对王阿姨喊道:“我们也来玩吧!”“行啊!不过我们的兵力不能超过五个人哦!”“好!我不会超过五个的。

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可编辑
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(450字看图漫画)
尊敬的西宁市市民:
你们好!
在这里我想向大家谈谈关于环保的问题。

地球是我们共同的家园,是我们共同的母亲,有谁不想让我们的母亲变得美丽、可爱呢?在几亿年前,地球是美丽富饶的,可是在日新月异的今天,各项事业飞速发展,可环境却越来越糟。

以前细水长流的小河如今变成了人们扔垃圾的好地方。

因为人们的乱砍滥伐,小鸟失去了美丽的家园,大地失去了绿色的保护伞。

某些化工厂把废水排到河里,使河水变浑,水里的许多种鱼吃起来都变了味,还有的鱼甚至在这条河里灭绝了……前些日子,我在看《今日说法》时见到这么一件事:
有一个村子旁边有一座小山,这不是普通的山,而是一座垃圾山。

当记者采访一位村民时,村民是这样说的:“这些垃圾堆在这里已经几个月了,从来没有环卫工人来清理,臭气散满整个村庄。

”记者又问:“那你在这里倒过垃圾吗?”“倒过”。

村民回答。

听到这里,不知大家有没有什么想法?环卫工人没能及时清理是他们的不对,可垃圾山是从你扔一次,我扔一次,日积月累成的,大家都有份。

人们可能抱一种这样的态度:觉得自己扔的垃圾像路旁的小草,多你不多,少你不少。

如果大家都摒弃这种心态的话,就算没有环卫工人,我们的环境照样可以保持的很好。

环境是靠每一个人来保护的,所以我在这向大家提几点建议:
1、平时多参加植树活动,特别是在马路旁要多种花草树木。

2、爱护花草,平时不踩草地,不乱摘花。

3、自觉把垃圾扔进垃圾桶,还要把垃圾分好类。

4、平时要有收集废旧电池的习惯,收集一堆后,再放入回收站。

5、不往河内扔垃圾。

6、不要在墙壁上制作“城市牛皮癣”。

7、尽量不要使用一次性用品。

保护环境,人人有责。

让我们共同营造一个美丽的城市,美丽的地球,美丽的家园吧!
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