部编版一年级语文上册第四单元知识点全整理
语文一年级上册第四单元知识点梳理
部编版一年级上册第四单元知识点梳理一、 重点知识梳理本单元是语文教材中的第一个课文单元，围绕“自然”这个主题，编排了《秋天》《小小的船》《江南》《四季》4篇课文，有散文、儿童诗、古诗和儿歌，让同学们了解四季中典型的自然现象或场景知识。
通过对课文的学习，唤起学生对四季的感受，激发学生对大自然的喜爱之情。
1.基础知识【会识字】【会写字】3.和大人一起读《小松鼠找花生》，了解花生的果实长在地下这一生活常识，感受大自然的神奇。
【方法指导】这篇科学童话写的是小松鼠找花生的故事。
花生的花到了秋天就会结花生，为什么小松鼠等到花都落光了，也没有看到一个花生？花生生长的规律是怎么样的呢？同学们可以带着问题去读一读文章。
4.朗读课文，背诵课文。
理解背诵“日积月累”中关于“珍惜时间”的名言。
二、 本单元难点知识梳理1.在识字加油站中识字，发现意思相反或相对的词（近义词、反义词），通过这种方式来识字。
2.积累关于“四季”的词语，能用词语说说自己喜欢的季节。
【方法指导】第一组词语是关于季节的，下面一组词语是关于动物、植物等表示事物的词语，这些词语揭示了四季和万物之间的关系。
3.能在朗读课文时，借助拼音读准“一”的不同读音。
排成个“一”（yī）字 一（yí）片片一（yí）会儿 一（yì）群【方法指导】“一”字不是多音字，但在普通话朗读中有一定的语音变化。
一年级同学在刚刚开始学习时能够借助拼音读准“一”的不同读音即可，无需死记硬背规则。
“一”在单独使用、用在词句末尾或作为序数“第一”时，读阴平（一声）（yī）。
在去声（四声）前念阳平（二声）（yí），在其余声调前念去声（四声）（yì）。
（阴平、阳平、上声和去声是普通话的四个声调，也就是通常所说的“第一声”、“第二声”、“第三声”、“第四声”。
）4.能仿照例子，积累和拓展带叠词“的”字短语，感受运用了叠词之后的表达效果。
【词语搭配】小小的船 弯弯的月儿 闪闪的星星弯弯的谷穗 蓝蓝的天 尖尖的草芽 圆圆的荷叶顽皮的雪人4.能写横折钩、竖弯钩、竖钩和竖弯 4种笔画。
一年级(上册)语文(全册)知识点归纳
部编版一年级上册语文全册知识点归纳第一组知识梳理一、认识新笔画横（h éng ）一（例：三 丁 大 天） 竖（sh ù）丨（例：个 书 丰 甲） 横折（h éng zh é）（例：四 回 口 日）撇（pi ě）（例：手 禾 个 各）弯钩（w ān g ōu ）（例：西 四 晒 茜）提（t í）（例：虫 级 地 组）撇折（pi ě zh é）（例：云 去 么 私） 竖折（sh ù zh é）（例：山 牙）二、生字 你（n ǐ）人（r én ） 二（èr ） 三（s ān ） 四（s ì）手（sh ǒu ） 足（z ú）站（zh àn ） 坐（zu ò） 水（shu ǐ）山（sh ān ） 石（sh í） 云（y ún ） 风（f ēng ） 虫（ch óng ） 三、多音字 行⎩⎪⎨⎪⎧x íng （行走） h áng （一行） 四、近义词足—脚 口—嘴 目—眼 行—走 五、反义词天—地上—下古—今分—合六、词语积累【描写天的词语】蔚蓝无边无际【描写地的词语】辽阔肥沃【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云【描写自然景物的词语】鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水第四组知识梳理一、认识新笔画横钩（héng gōu）（例：了子欠买）横折钩（héng zhégōu）（例：月用朋那）竖弯钩（shùwān gōu）（例：儿元见也）竖钩（shùgōu）（例：可小才寸）竖弯（shùwān）（例：西四晒茜）二、认识新部首木字旁（mùzìpáng）（例：树村枝林）口字旁（kǒu zìpáng）（例：叶吐叫喊）人字头（rén zìtóu）（例：会全余合）门字框（mén zìkuàng）（例：闪问闻闰）三点水（sān diǎn shuǐ）（例：江河注泪）草字头（cǎo zìtóu）（例：莲花草药）言字旁（yán zìpáng）（例：说话记词）虫字旁（chóng zìpáng）（例：蛙虾虹蜻）折文儿（zhéwénr）（例：蛙虾虹蜻）三、生字吃了（le）叶子（zi）人（rén）类大（dà）人秋（qiū）天天气（qì）大树（shù）叶（yè）子两片（piàn）飞（fēi）鸟一会（huì）儿两个（gè）月（yuè）亮儿（ér）女山头（tóu）里（lǐ）外白的（de）小船（chuán）两（liǎng）个在（zài）家看（kàn）见视而不见（jiàn）闪（shǎn）光星星（xīng）认可（kě）东（dōng）方西（xī）方江（jiāng）南南（nán）北采（cǎi）花莲（lián）花鱼（yú）儿北（běi）风晴天（tiān）四（sì）季是（shì）非笔尖（jiān）说（shuō）话春（chūn）节青（qīng）草青蛙（wā）夏（xià）天弯（wān）曲高兴地（de）说就（jiù）业冬（dōng）季四、多音字了（liǎo le）会（kuài huì）空（kōng kòng）只（zhǐzhī）间（jiān jiàn）地（dìde）五、近义词弯——曲里——内只——仅采——摘鞠——弯挺——直顽皮——淘气六、反义词凉——暖落——升来——去弯——直坐——立头——尾里——外东——西南——北大——小弯——挺是——非圆——方七、词语积累【描写秋天的词语】金秋时节层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽五谷丰登瓜果飘香丹桂飘香【写月亮的词语】明月高照皓月当空月明如昼月光似水月明星稀【写星星的词语】繁星点点疏星淡月星光灿烂【描写四季的词语】春天：春暖花开春意盎然春光无限绿草如茵万物复苏夏天：赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨秋天：金风送爽雁过留声秋色宜人秋高气爽冬天：银装素裹万里雪飘白雪皑皑冰天雪地八、词语搭配天气（凉）树叶（黄）（一群）大雁（弯弯的）月儿（小小的）船（闪闪的）星星（蓝蓝的）天（草芽）尖尖（荷叶）圆圆（谷穗）弯弯第五组知识梳理一、认识新笔画竖折折钩（shùzhézhéɡōu）（例：鸟鸡鸭岛）卧钩（wòɡōu）（例：心必志思）二、认识新部首走之（zǒu zhī）（例：远近达过）斜刀头（xiédāo tóu ）（例：色角争免）反犬旁（fǎn quǎn pánɡ）（例：猫狗猎猪）鸟字边（niǎo zìbiān）（例：鸭鸡鸵鸽）单人旁（dān rén pánɡ）（例：作做仁代）包字头（bāo zìtóu）（例：包句勿匈）竹字头（zhúzìtóu）（例：笔竿等笛）日字旁（rìzìpáng）（例：明晚）国字框（guózìkuàng）（例：国团囚因）绞丝旁（jiǎo sīpánɡ）（例：红经绝织）三、生字河水（shuǐ）去（qù）处来（lái）往不（bù）去远（yuǎn）方没有（yǒu）颜色（sè）近（jìn）处听（tīng）力无（wú）家声（shēng）音还（hái）有小（xiǎo）雨多少（shǎo）小牛（niú）果（guǒ）实鸟（niǎo）叫多（duō）少黄（huáng）金一只（zhī）小猫（māo）边（niān）沿鸭（yā）子苹（píng）果红杏（xìng）桃（táo）子早（zǎo）晨书（shū）包转笔刀（dāo）尺（chǐ）子书本（běn）背包（bāo）作（zuò）业农业（yè）铅笔（bǐ）上课（kè）学校（xiào）木（mù）头树林（lín）土（tǔ）地力（lì）气爱心（xīn）明（míng）天风尘（chén）从（cóng）军大众（zhòng）一双（shuāng）森（sēn）林枝条（tiáo）中（zhōng）国五（wǔ）星红旗立（lì）正公正（zhèng）升（shēng）国旗国（guó）家红旗（qí）红（hóng）色歌（gē）手升起（qǐ）什么（me）美（měi）好艳丽（lì）四、多音字还（hái huán）看（kàn kān）少（shǎo shào）转（zhuàn zhuǎn）的（de dì）中（zhōng zhòng）五、近义词看——望去——走边——沿群——伙宝贝——珍宝陪——伴明——亮独——单立——站徐徐——慢慢美丽——漂亮六、反义词远——近来——去有——无大——小多——少宝贝——废物静——动早——晚上——下明——暗小——大高——低升——降起——落七、词语积累【表示人的量词】个、位、口、名。
新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理
新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理第一单元知识点字词部分一、会正确读写的字（要求：会笔顺，会组词，会数笔画数和第几笔，会读拼音写词语，会加一笔变新字；会看图写象形字）1.一二三上口耳目手日田禾火虫云山八十2.口（用口）（口水）（一口）耳（木耳）（耳目）（一只耳）目（目中）（目的）（耳目）手（大手）（手中）（手足）（手上）（双手）（手机）（水手）日（明日）（日月）（日本）（来日）田（水田）（田中）（田地）禾（禾苗）（禾虫）（木禾）火（水火）（山火）（大火）（火山）（火中）（灭火）虫（虫子）（虫儿）（飞虫）云（白云）（云雨）（乌云）（云山）（云中）山（山上）（上山）（山林）（大山）（小山）形近字比一比组词：日-目水-火木-禾云-去目-自自-白3.加一笔变新字口（中、日）日（目、申、白）田（由、甲）云（去）目（自）十（土、干、千）4.找笔画口的第二笔是耳的第三笔是手的第四笔是田的第三笔是虫的第五笔是火的第二笔是山的第二笔是二、会认读的字。
天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求：能识读，会标拼音或者和拼音连线，会字和字连成词。
三、日积月累《咏鹅》要求：会正确背诵，能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。
四、对韵歌特点：字数相同、意思相对。
文中相对的词：云-雨雪-风花-树鸟-虫山清-水秀柳绿-桃红拓展：让学生自己对出一些词语五：本单元考试要点分析生字的笔顺规则即写法；笔顺；笔画；组词；形近字比一比组词；看图写象形字；对对子。
第二单元知识点一、单韵母： a o e i u ü【掌握要求】1.知道单韵母是哪几个，能正确地在四线格内书写2.书写要求：中格顶两遍，写在上格不顶边，写在下格不顶线。
所有字母书写要求都是这样的，语文书每一课有范字。
二、声母：23个（见语文书52页）【掌握要求】1、声母表烂熟于心，倒背如流；2、能正确地在四线格内默写；3、能默写出声母表中的某一部分（比如，可以让孩子从第三个默到第14个或者从f默到r）4、能分辨特殊声母（鼻音—n，边音—l，平舌音—zcs，翘舌音—zh ch sh r）5、易写错的字母：（1）声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
部编版一年级上册语文全册知识点归纳
二、生字
你（nǐ）人（rén）二（èr）三（sān）四（sì）
手（shǒu）足（zú）站（zhàn）坐（zuò）水（shuǐ）
山（shān）石（shí）云（yún）风（fēng）虫（chóng）
三、多音字
行
四、近义词
足—脚口—嘴目—眼行—走
五、反义词
天—地上—下古—今分—合
单人旁（dān rén pánɡ） （例：作做仁代）
包字头（bāo zìtóu） （例：包句勿匈）
竹字头（zhúzìtóu） （例：笔竿等笛）
日字旁（rìzìpáng） （例：明晚）
国字框（guózìkuàng） （例：国团囚因）
绞丝旁（jiǎo sīpánɡ） （例：红经绝织）
三、生字
河水（shuǐ）去（qù）处来（lái）往
五、近义词
弯——曲里——内
只——仅采——摘
鞠——弯挺——直
顽皮——淘气
六、反义词
凉——暖落——升
来——去弯——直
坐——立头——尾
里——外东——西
南——北大——小
弯——挺是——非
圆——方
七、词语积累
【描写秋天的词语】
金秋时节层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽
五谷丰登瓜果飘香丹桂飘香
【写月亮的词语】
明月高照皓月当空月明如昼月光似水月明星稀
【写星星的词语】
繁星点点疏星淡月星光灿烂
【描写四季的词语】
春天：春暖花开春意盎然春光无限绿草如茵万物复苏
夏天：赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨
秋天：金风送爽雁过留声秋色宜人秋高气爽
冬天：银装素裹万里雪飘白雪皑皑冰天雪地
八、词语搭配
天气（凉）树叶（黄）
部编版语文一年级上1-8单元知识点
部编版语文一年级上1-8单元知识点(总25页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2部编版语文一年级上册1-8单元知识点第一单元知识点一、会正确读写的字（要求：会笔顺，会组词，会数笔画数和第几笔，会读拼音写词语，会加一笔变新字；会看图写象形字）1.一 二 三 上 口 耳 目 手 日 田 禾 火 虫 云 山 八 十2.口（口水） 耳（木耳） 目（目的） 手（大手）日（日子） 田（水田） 禾（禾苗） 火（大火）虫（虫子） 云（白云） 山（山上）形近字比一比，组词：日（日子）水（开水） 木（木头） 云（云朵） 三（三个）目（目的） 火（生火） 禾（禾苗） 去（回去） 王（王子）自（自己） 手（手中） 上（上下） 虫（虫子） 田（田地）白（白天） 毛（毛笔） 土（土地） 中（中间） 四（四方）3.加一笔变新字口（ 中、日 ） 日（ 目、申、白 ） 田（由、甲 ） 云（去）目（自）十（土、干、千）4.找笔画口的第二笔是（横折）耳的第三笔是（竖）手的第四笔是（弯钩）山的第二笔是（竖折）田的第三笔是（横）虫的第五笔是（提）火的笔顺是（点撇撇捺）先两边再写“人”二、会认读的字。
天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求：能识读，会标拼音或者和拼音连线，会字和字连成词。
５、多音字dì（土地）xíng（行人）地行de（轻轻地）háng（银行）6、近义词站—立行—走卧—躺7、反义词上—下大—小今—古天—地分—合三、日积月累31. 站如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
2. 云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
3. 一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
4. 一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
（雪花）5. 咏鹅［唐］骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
要求：会正确背诵，能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。
部编版一年级上册语文知识点归纳
部编版一年级上册语文全册知识点归纳第一组知识梳理一、认识新笔画横（h éng ）一（例：三 丁 大 天） 竖（sh ù）丨（例：个 书 丰 甲） 横折（h éng zh é）（例：四 回 口 日）撇（pi ě）（例：手 禾 个 各）弯钩（w ān g ōu ）（例：西 四 晒 茜）提（t í）（例：虫 级 地 组）撇折（pi ě zh é）（例：云 去 么 私） 竖折（sh ù zh é）（例：山 牙）二、生字 你（n ǐ）人（r én ） 二（èr ） 三（s ān ） 四（s ì）手（sh ǒu ） 足（z ú） 站（zh àn ） 坐（zu ò） 水（shu ǐ）山（sh ān ） 石（sh í） 云（y ún ） 风（f ēng ） 虫（ch óng ） 三、多音字 行⎩⎨⎧x íng （行走） h áng （一行） 四、近义词足—脚 口—嘴 目—眼 行—走 五、反义词天—地 上—下 古—今 分—合 六、词语积累【描写天的词语】蔚蓝 无边无际 【描写地的词语】辽阔 肥沃【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云【描写自然景物的词语】鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水第四组知识梳理一、认识新笔画横钩（héng gōu）（例：了子欠买）横折钩（héng zhé gōu）（例：月用朋那）竖弯钩（shù wān gōu）（例：儿元见也）竖钩（shù gōu）（例：可小才寸）竖弯（shù wān）（例：西四晒茜）二、认识新部首木字旁（mù zì páng）（例：树村枝林）口字旁（kǒu zì páng）（例：叶吐叫喊）人字头（rén zì tóu）（例：会全余合）门字框（mén zì kuàng）（例：闪问闻闰）三点水（sān diǎn shuǐ）（例：江河注泪）草字头（cǎo zì tóu）（例：莲花草药）言字旁（yán zì páng）（例：说话记词）虫字旁（chóng zì páng）（例：蛙虾虹蜻）折文儿（zhé wénr）（例：蛙虾虹蜻）三、生字吃了（le）叶子（zi）人（rén）类大（dà）人秋（qiū）天天气（qì）大树（shù）叶（yè）子两片（piàn）飞（fēi）鸟一会（huì）儿两个（gè）月（yuè）亮儿（ér）女山头（tóu）里（lǐ）外白的（de）小船（chuán）两（liǎng）个在（zài）家看（kàn）见视而不见（jiàn）闪（shǎn）光星星（xīng）认可（kě）东（dōng）方西（xī）方江（jiāng）南南（nán）北采（cǎi）花莲（lián）花鱼（yú）儿北（běi）风晴天（tiān）四（sì）季是（shì）非笔尖（jiān）说（shuō）话春（chūn）节青（qīng）草青蛙（wā）夏（xià）天弯（wān）曲高兴地（de）说就（jiù）业冬（dōng）季四、多音字了（liǎo le）会（kuài huì）空（kōng kòng）只（zhǐ zhī）间（jiān jiàn）地（dì de）五、近义词弯——曲里——内只——仅采——摘鞠——弯挺——直顽皮——淘气六、反义词凉——暖落——升来——去弯——直坐——立头——尾里——外东——西南——北大——小弯——挺是——非圆——方七、词语积累【描写秋天的词语】金秋时节层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽五谷丰登瓜果飘香丹桂飘香【写月亮的词语】明月高照皓月当空月明如昼月光似水月明星稀【写星星的词语】繁星点点疏星淡月星光灿烂【描写四季的词语】春天：春暖花开春意盎然春光无限绿草如茵万物复苏夏天：赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨秋天：金风送爽雁过留声秋色宜人秋高气爽冬天：银装素裹万里雪飘白雪皑皑冰天雪地八、词语搭配天气（凉）树叶（黄）（一群）大雁（弯弯的）月儿（小小的）船（闪闪的）星星（蓝蓝的）天（草芽）尖尖（荷叶）圆圆（谷穗）弯弯第五组知识梳理一、认识新笔画竖折折钩（shù zhé zhéɡōu）（例：鸟鸡鸭岛）卧钩（ wòɡōu）（例：心必志思）二、认识新部首走之（zǒu zhī）（例：远近达过）斜刀头（xié dāo tóu ）（例：色角争免）反犬旁（fǎn quǎn pánɡ）（例：猫狗猎猪）鸟字边（niǎo zì biān）（例：鸭鸡鸵鸽）单人旁（dān rén pánɡ）（例：作做仁代）包字头（bāo zì tóu）（例：包句勿匈）竹字头（zhú zì tóu）（例：笔竿等笛）日字旁（rì zì páng）（例：明晚）国字框（guó zì kuàng）（例：国团囚因）绞丝旁（jiǎo sī pánɡ）（例：红经绝织）三、生字河水（shuǐ）去（qù）处来（lái）往不（bù）去远（yuǎn）方没有（yǒu）颜色（sè）近（jìn）处听（tīng）力无（wú）家声（shēng）音还（hái）有小（xiǎo）雨多少（shǎo）小牛（niú）果（guǒ）实鸟（niǎo）叫多（duō）少黄（huáng）金一只（zhī）小猫（māo）边（niān）沿鸭（yā）子苹（píng）果红杏（xìng）桃（táo）子早（zǎo）晨书（shū）包转笔刀（dāo）尺（chǐ）子书本（běn）背包（bāo）作（zuò）业农业（yè）铅笔（bǐ）上课（kè）学校（xiào）木（mù）头树林（lín）土（tǔ）地力（lì）气爱心（xīn）明（míng）天风尘（chén）从（cóng）军大众（zhòng）一双（shuāng）森（sēn）林枝条（tiáo）中（zhōng）国五（wǔ）星红旗立（lì）正公正（zhèng）升（shēng）国旗国（guó）家红旗（qí）红（hóng）色歌（gē）手升起（qǐ）什么（me）美（měi）好艳丽（lì）四、多音字还（hái huán）看（kàn kān）少（shǎo shào）转（zhuàn zhuǎn）的（de dì）中（zhōng zhòng）五、近义词看——望去——走边——沿群——伙宝贝——珍宝陪——伴明——亮独——单立——站徐徐——慢慢美丽——漂亮六、反义词远——近来——去有——无大——小多——少宝贝——废物静——动早——晚上——下明——暗小——大高——低升——降起——落七、词语积累【表示人的量词】个、位、口、名。
一年级上册语文课件第四单元复习+(共59张ppt)部编版
标点符号的运用
标点符号可以用来区分句子之 间的停顿和关系，可以根据这 些特点将它们进行排序。
11
词语搭配
词语搭配
名词搭配
学生可以学习和掌握常见的名词搭配，如“一只小鸟”、 “一朵花”、“一本书”等，了解名词与量词的正确搭配 。
形容词搭配
学生可以学习形容词的搭配，如“高大的建筑”、“漂亮 的衣服”、“甜美的食物”等，了解形容词与名词的正确 搭配。
第三部分：练习巩固
书写练习：学生在田字格中书写“月、夜、南”三个 字，教师巡视指导。
阅读理解练习：出示与太空相关的短文或绘本，引导 学生阅读并回答问题。教师检查答案并讲解。
教学过程
• 口语交际练习：学生分组讨论太空探索的意义和 价值，每组选派代表发言。教师评价并总结。
教学过程
第四部分：总结评价
教师总结本课复习内容，评价学生的学习表现。
对于读音不同且意义也不同的多音字，也需要从用法的角度进行辨析。例如，“ 发”在“发布命令”中可以用作动词或名词，而在“头发花白”中只能用作名词 ；“行”在“行业标准”中可以用作名词，而在“行走困难”中只能用作动词。
06
《秋天》复习
课文内容回顾
01
02
03
季节变化
秋天的季节变化明显，树 叶变色、植物凋零，提醒 学生注意观察周围的自然 变化。
《四季》内容回顾
01 春、夏、秋、冬 02 与四季相关的常见活动和庆祝节日 03 春季：踏青、赏花、植树节
《四季》内容回顾
夏季
游泳、野餐、儿童节
秋季
丰收节、赏红叶、中秋节
冬季
圣诞节、春节、元宵节
《四季》重点词汇复习
要点一
描述四季的词汇
【精品】人教部编版一年级上册语文第四单元复习课件
1.①闪闪的②弯弯的③蓝蓝的④小小的
②
④
③
①
二、根据课文内容填空。
1.南飞的大雁，一会儿排成个 “人”字， 一会排成个 “一”字 。
2.江南荷塘景色美，小鱼在莲叶 的 东 、 西 、 南 、 北 下面玩耍。
多音字
le（黄了） 秋风吹黄了树叶。 了 liǎo（看不了）电视没电看不了。 间 jiān（时间） 时间是宝贵的。
jiàn（间断） 他每天锻炼身体，从未间断。 地 de（高兴地说） 小明高兴地说：“欢迎回家。”
dì（土地） 土地是农民的希望。
新笔顺
本单元学习的笔 顺你会写了吗？
一、在正确的读音下面画“ ”。
带量词的词 一片片叶子 一群大雁
巩固练习
一、看图用“ 适的词语。
”画出括号里合
一（片 片片）树叶 一（群 只）大雁
二、看图，把下面的词语连一连。
弯弯的 蓝蓝的 高高的
绿绿的
树 草地 小河
天
三、把相反的牌连一连。
四、词语搭配连一连。
弯弯的
船
小小的
月儿
闪闪的
天
蓝蓝的
星星
五、读一读，连一练。
谷穗 春 羊群 森林 草芽 夏 太阳 大海 雪人 秋 鱼儿 草原 荷叶 冬 鸟儿 天空
①荷塘莲叶如盘。 ②莲花绽放。 ③鱼儿嬉戏。 ④姑娘采莲。
本单元还有几篇需要我 们背诵的课文和古诗，快来背 一背吧！
积累背诵
秋天
天气凉了，树叶黄了。一片片 叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大 雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了。
小小的船
叶圣陶
第部编人教版一年级语文上册第四单元知识必记
第四单元：风筝（知识必记）一、识字1. 生活词汇•风筝：风筝是一种在风力的作用下飞翔的玩具。
•风筝线：用来牵引风筝的线，通常由柳条、麻线等制成。
•天空：大气层的上部，是云和鸟类活动的空间。
•风：大气运动的一种，通常带有气流和温度变化。
•鸟儿：指雀类和鸽类等飞禽。
2. 字词•风（fēng）：指空气移动的现象。
•筝（zhēng）：民间乐器的一种，通常有丝弦。
•拴（shuān）：用绳索等捆绑物品。
•笔（bǐ）：书写或绘画时使用的工具。
二、课文内容本单元的主要课文《风筝》讲述了小男孩小飞和小女孩小妍一起放风筝的故事。
小飞因为风筝线太粗，风筝飞不高；小妍建议用香肠线，结果风筝飞得很高。
最后小飞和小妍一起拉着风筝向远处跑去，拉风筝的线感觉很像在拉小飞燕。
三、写作内容1. 描述风筝风筝是一种古老的玩具，外形多为长方形或lae格形。
风筝通常由竹子和纸等材料制成，通过适当的设计和材料选择，使得风筝在风的作用下能够飞翔。
风筝线固定在风筝的上部，人们可以通过拉动风筝线控制风筝的高度和飞行方向。
2. 风筝的制作和飞行风筝的制作一般需要选用轻、坚韧的材料，并按照一定的比例和构造设计。
在飞行风筝时，需要选择适当的场地和天气条件。
人们在风筝线上加上适当的挂物，可以让风筝在空中更加美观、稳定和有趣。
3. 风筝的文化意义风筝不仅是一种娱乐活动，还具有深厚的文化内涵。
在中国传统文化中，风筝有着象征吉祥、祈福和追求自由的含义。
人们放风筝不仅是为了放飞自己的心情，也是希望风筝飞得越高越好，寓意着希望家庭事业兴旺、生活稳定幸福。
四、名称解释在本单元中，“风筝”一词的意思是指为了风筝的高飞，同时也为了家庭、学习和生活等方面都能顺利前进，获得成功和幸福的象征。
五、诗词赏析《蜻蜓》蜻蜓轻舒细翅，微风轻抚葱草，风筝高飞似金龙；筝声飘扬催心赏，文墨斜日是良辰。
六、必背习题1.用一句话概括《风筝》这篇课文的主题。
2.对比描述小飞用粗线和用细线放风筝的不同情况。
2018年新人教版部编版语文一年级上册1-8单元知识点详细解析(王一一)
部编版语文一年级上册1-8单元知识点详细解析第一单元知识点一、会正确读写的字（要求：会笔顺，会组词，会数笔画数和第几笔，会读拼音写词语，会加一笔变新字；会看图写象形字）1.一二三上口耳目手日田禾火虫云山八十2.口（用口）（口水）（一口）耳（木耳）（耳目）（一只耳）目（目中）（目的）（耳目）手（大手）（手中）（手足）（手上）（双手）（手机）（水手）日（明日）（日月）（日本）（来日）田（水田）（田中）（田地）禾（禾苗）（禾虫）（木禾）火（水火）（山火）（大火）（火山）（火中）（灭火）虫（虫子）（虫儿）（飞虫）云（白云）（云雨）（乌云）（云山）（云中）山（山上）（上山）（山林）（大山）（小山）形近字比一比组词：日-目水-火木-禾云-去目-自自-白3.加一笔变新字口（中、日）日（目、申、白）田（由、甲）云（去）目（自）十（土、干、千）4.找笔画口的第二笔是（）耳的第三笔是（）手的第四笔是（）田的第三笔是（）虫的第五笔是（）火的第二笔是（）山的第二笔是（）二、会认读的字。
天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求：能识读，会标拼音或者和拼音连线，会字和字连成词。
三、日积月累《咏鹅》要求：会正确背诵，能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。
四、对韵歌特点：字数相同、意思相对。
文中相对的词：云-雨雪-风花-树鸟-虫山清-水秀柳绿-桃红拓展：让学生自己对出一些词语五：本单元考试要点分析生字的笔顺规则即写法；笔顺；笔画；组词；形近字比一比组词；看图写象形字；对对子。
第二单元知识点一、单韵母： a o e i u ü【掌握要求】1.知道单韵母是哪几个，能正确地在四线格内书写2.书写要求：中格顶两遍，写在上格不顶边，写在下格不顶线。
所有字母书写要求都是这样的，语文书每一课有范字。
二、声母：23个（见语文书52页）【掌握要求】1、声母表烂熟于心，倒背如流；2、能正确地在四线格内默写；3、能默写出声母表中的某一部分（比如，可以让孩子从第三个默到第14个或者从f 默到r）4、能分辨特殊声母（鼻音—n，边音—l，平舌音—zcs，翘舌音—zh ch sh r）5、易写错的字母：（1）声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。