课亚非拉国家的独立和振兴
第3课 亚非拉国家的独立与振兴
印度独立的背景2
英国在战后国力 一落千丈，经济 遇到严重困难， 已经难以驾驭印 度局势。于是， 英国政府不得不 采取新的对策， 准备给予印度一 定程度的独立。
英属印度殖民地不单单包括现在的印度， 还至少包括现在的巴基斯坦和孟加拉等地， 那为什么英属印度殖民地最终没有形成一个 统一的国家，而是陷入分裂？
印巴两国独立以后，努力消除英国“分而治 之” 政策所造成的不利影响，克服重重困难恢复 和发展国民经济，制定了一系列有效措施， 工农业生产能力显著提高
印度建国初期，在尼赫鲁的领导下， 恢复国民经济，缓和教派矛盾和和会 矛盾，改造殖民时代遗留下来的畸形 经济结构，使印度很快走上工业化道 路。1951---1974年，印度先后执行4 个五年计划。通过土地改革重点发展 基础工业，重工业和化学工业等，印 度基本实现了粮食自给，并建立起门 类比较齐全的工业体系。20世纪80年 代以来印度政府奉行发展科技，提高 综合国力的战略，在许多科技领域取 得了令人瞩目的成就。
1951年，利比亚独立，成为战 后非洲第一个取得独立的国家。
1960年，先后有17个非洲国家宣布独 立，这一年被称为“非洲独立年” 20世纪七八十年代，非洲民族运动走向深 入。1990年3月，纳米比亚宣布独立。
捍卫主权求发展
第二次世界大战后，拉 丁美洲人民捍卫民族主 权的斗争迅速发展。 1959年，古巴人民在卡 斯特罗领导下，通过武 装斗争，推翻亲美独裁 政权。1961年，卡斯特 罗正式宣布古巴是社会 主义国家。
吉隆滩事件
美国在阴谋破产后，继续对古巴实行禁 运，并通过经济封锁和外交孤立进一步打 击古巴。1964年，美国强迫美洲其他国家 对古巴实行“集体制裁” 面对严峻的形势，英勇的古巴人民没有 屈服和退缩，在逆境中坚持走社会主义道 路。古巴人民在同强权政治和经济封锁的 斗争中捍卫了国家主权，发展了民族经济。
第3课亚非拉国家的独立与振兴
亚非拉国家的独立与振兴
尼赫鲁
卡斯特罗
一、亚洲国家的独立和振兴
二战后,首先开展民族独立运动的是: 亚洲
1.印度的独立 （1）背景
①英国殖民统治者与广大印度人民之间的 矛盾尖锐。
②印度各地的教派冲突不断。
英国战后国力削弱，难以控制印度局势。
(2)过程：
①印巴分治《印度独立法案》
1947年，英国被迫同意印度独立，但 决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦 两个国家，实行印巴分治。
（1）战后非洲第一个 独立的国家：利比亚
（2）埃及真正独立
时间： 1952年
领导人：纳赛尔
（3）非洲独立年
1960年有17个 独立国家，称为
“非洲独立年”
（4） 纳米比亚的独立 时间：1990年3月
意义：标志着欧洲殖民者入侵和奴役 非洲长达五个世纪历史的结束，帝国
主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
三、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争
D．黎巴嫩
9．二战后不久，中东地区战火重燃，至今该地区依然冲突
不断。第一次中东战争的爆发时间是( B )
A．1947 年
B．1948 年
C．1949 年
D．1950 年
世界的交通枢纽， 是海、陆、空运输 往返三大洲的必经 之地，具有极其重 要的商业和战略地
联合国
1993
中东和平
小结：
印度
亚 非 拉 国
印度的独立与发展 非洲民族独立浪潮
独立→《印度独立法案》 巴基斯坦 发展：工农业生产能力显著提高
第一个国家：1951年的利比亚 非洲独立年：1960年有17个国家宣
B．墨西哥 D．巴拿马
7．巴拿马运河是沟通太平洋和大西洋的国际通航要道，却 长期被西方列强所控制。20 世纪末，巴拿马从哪个国家手中收
第12课 亚非拉美的独立与振兴
2. 印度独立后经济发展情况
今日印度
稻米、小麦、牛奶的产量居世界第 二,GDP已近4900亿美元，外汇储备约有 620亿美元 。 印度也是世界著名的软件开发大国。
军 事 实 力 不 可 小 视
3、印度的发展 ①.政治上：实行独立自主和不结盟的外交政 策，积极倡导并发起“不结盟运动”，加入 “七十七国集团”。 ②.经济上：集中精力发展经济，建立起比较 齐全的工业体系，实现了粮食的基本自给，在 科技方面取得突出成就。
1920年时的中东
海湾战争示意图（1991年，2003年）
1993年巴以签订奥斯陆协定，正式 启动巴以和平进程。
拉宾、克林顿和阿拉法特
巴以关系出现和平的曙光。
1994年阿拉法特和拉宾被授予诺贝尔和平奖。
2005年在约旦河西岸，一名巴勒斯 坦青年正向以色列士兵投掷石块。
2005年以色列士兵正在逮捕一 名参加示威活动的巴勒斯坦人。
17世纪、东印度公司
⑵.英国为什么视印度为它的“生命线”，称它是“英王 王冠上一颗明亮的宝石”？
印度是英国在亚洲面积最大，人口最多，物 产非常丰富的殖民地。是英国进行工业生产的原 料产地和商品推销地，成为英国进行资本积累的 主要基地。
⑶为反抗英国的殖民统治，印度人民进行多次斗争。请你 举出几件典型史实和几位著名领导人。 1857～1859年印度民族起义；1920年开始的 非暴力不合作运动。著名领导人有：章西女 王；甘地；尼赫鲁。 ⑷二战后，印度像是：“载满弹药而着了火的船”。说明 了什么？ 印度再次出现民族独立运动高潮 ⑸英国采取的“分而治之”方针，指的是什么？造成怎样 的后果？ 1947年，英国最后一位驻印总督蒙巴顿公布的 “蒙巴顿方案”：英国承认印度独立，根据居民宗教 信仰，将印度分印度和巴基斯坦两个国家，实行印巴 分治。这一方针，造成了该地区的分裂，伤害了印度 人民的感情，由此开始了印巴两个国家持续半个多世 纪的冲突，是当今印巴冲突的历史根源。
人教版初中历史课件-亚非拉国家的独立和振兴
考點一 亞洲的獨立與振興 (3年1考) 1.印度的獨立與振興 (1)背景：二戰後，帝國主義殖民勢力逐漸瓦解，民族解放 運動高漲。 (2)人物：尼赫魯。
(3)獨立標誌：1947年6月，英國駐印度總督蒙巴頓發表 《印度獨立方案》，即《蒙巴頓方案》，將印度分為信奉 印度教為主的印度和以信奉伊斯蘭教為主的巴基斯坦兩國 家。1947年8月，巴基斯坦和印度相繼獨立。 (4)振興：獨立後，印度努力發展經濟和科學技術，糧食基 本實現自給，建立起比較完整的工業體系，資訊產業方面 取得顯著成就，並在國際事務中發揮了重大作用。
(2)歷程 ①開始：最先在北非展開。1952年埃及人民在納賽爾領 導下贏得獨立；1956年收回蘇伊士運河主權。 ②發展：1960年，有17個國家獨立，被稱為“非洲獨立 年”。 ③結束：1990年，納米比亞獨立，標誌著帝國主義在非 洲的殖民體系最終崩潰。
(3)意義 ①改變了非洲面貌，使世界殖民體系最終瓦解。 ②新興的非洲獨立國家紛紛加入聯合國，成為一支重要的 反帝反殖力量，在國際舞臺上發揮著重要作用，從而改變 了世界政考) 1.中東問題的由來 (1)第一次世界大戰後，英國獲得巴勒斯坦地區的“委任統 治權”，支持猶太複國主義運動。 (2)第二次世界大戰後，聯合國大會通過巴勒斯坦地區“分 治”、建立一個猶太國家和一個阿拉伯國家的決議。 (3)1948年，猶太人國家以色列國建立。阿拉伯人和猶太人 的矛盾尖銳起來。
(2)原因：儘快接受現代科技資訊並加以運用；把文明 古國的傳統文化與現代人文精神相結合，提高國民的整體 素質；有一套防止腐敗滋生的制度。
(3)社會問題：地區發展不平衡、人口膨脹、民族和宗 教矛盾突出、環境惡化等。
考點二 戰後非洲獨立與拉美國家捍衛主權的鬥爭 (3年0 考) 1.戰後非洲獨立 (1)背景：二戰沉重打擊了殖民主義的勢力；世界其他地區 的民族解放運動的鼓舞；非洲人民獨立意識的覺醒。
九年级历史下册4.18《亚非拉国家的独立和振兴》课件华东师大版
文化遗产的保护与 传承
拉丁美洲国家拥有丰富的文化 遗产，包括古老的印第安文明 、殖民时期的建筑和艺术品等 。这些文化遗产的保护与传承 对于维护文化多样性和促进文 化交流具有重要意义。
05 亚非拉国家合作与发展前 景
区域合作机制建立与完善
加强区域组织建设
亚非拉国家应积极参与和推动区域组织的发展，如亚洲的东盟、非洲的非洲联盟和拉丁美洲的南 方共同市场等，以促进区域内的经济合作和政治互信。
促进文明交流互鉴
加强不同文明之间的交流互鉴， 推动世界文明的多样性和包容性 发展，促进世界和平与发展。
推动全球治理体系
变革
积极参与全球治理体系变革，推 动全球治理体系朝着更加公正合 理、包容普惠的方向发展，为构 建人类命运共同体做出贡献。
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推动全球卫生治理
02
加强卫生领域的合作，共同应对全球性传染病和公共卫生事件，
提高应对突发卫生事件的能力。
促进全球发展合作
03
推动全球发展合作，促进减贫、教育、卫生等领域的发展，为
亚非拉国家的可持续发展做出贡献。
推动构建人类命运共同体
倡导多边主义
积极倡导多边主义，推动国际秩 序朝着更加公正合理的方向发展， 维护国际公平正义。
文化交流与互鉴
加强不同文化间的交流与互鉴，促进文化多样性和包容性的发展。
03 非洲国家独立与振兴
非洲国家独立末至20世纪初，非洲人民开始自发组织起来反抗殖民统治，如
埃塞俄比亚抗意战争、苏丹马赫迪起义等。
02
第一次世界大战后的民族觉醒
一战后，非洲民族意识觉醒，各国纷纷成立民族主义政党，领导人民开
埃及独立运动、阿尔及利 亚独立战争等，非洲国家 纷纷摆脱殖民统治，实现 民族解放。
(八年级资料)亚非拉的独立与振兴
第18课亚非拉国家的独立与振兴教学目标〔一〕、知识与技能通过学习，使学生知道印度的独立与经济开展\、了解非洲民族独立浪潮、拉美民族独立运动与成果等历史知识。
〔二〕、过程与方法通过学习，进一步培养学生全面认识历史和评价历史事件的能力，以及提高学生运用历史唯物主义观点解决现实社会问题的能力。
〔三〕、情感态度与价值观通过学习，使学生认识到资本主义殖民体系的建立与崩溃是人类历史开展的必然。
教学重点和难点重点：印度的独立与经济开展；非洲民族独立浪潮。
难点：印巴分治；巴拿马人民收回巴拿马运河主权。
教学方法：师生互动，自主学习教学过程一、导入新课：第二次世界大战对世界的影响，使殖民地与半殖民地人民深受鼓舞，纷纷掀起民族解放与民族独立运动，并取得了巨大的成果。
(出示课件，学生阅读)今天，我们就一起学习第18课“亚非拉国家的独立与振兴〞。
二、展示学习目标〔学生阅读)三、学生【自主学习】充分准备〔5分钟完成阅读教材，完成空白处，要与时间赛跑啦！〕〔一〕、印度的独立和开展1、印度的独立：_____年8月，在_____的旗帜下，根据“__________〞，印度和巴基斯坦宣告独立。
2、印度的开展：⑴初期：走尼赫鲁式的“社会主义〞道路，结果印度的经济开展落后于东北亚和东南亚大多数国家。
⑵90年代后：实行______________ 和___________ 的政策，扭转了长期停滞落后的状况，综合国力有了较大增强，成为亚洲一枝举足轻重的力量。
〔二〕、新加坡和韩国的崛起1、时间：20世纪60年代。
2、措施：抓住西方兴旺国家实行产业结构调整而向开展中国家转移劳动密集型产业的机遇，及时调整。
3、结果：迅速成为新兴的工业化国家。
〔三〕、“非洲年〞1、1952年，埃及纳赛尔领导反帝反封建革命，赢得独立。
2、1960年，非洲有个国家获得独立，沉重打击了西方殖民体系。
这一年，被称为“〞。
3、1990年的，西南非洲的宣告独立，标志着殖民体系在最终崩溃。
第18课 亚非拉国家的独立和振兴
第18课亚非拉国家的独立和振兴【中考目标】1.以印度为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。
2.简述战后非洲独立运动和拉美各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。
，被称为“【课时作业】1.历史结论的提出，必须言之有理、论之有据。
下列历史结论，不正确的是（）A、1861年改革，使俄国走上了资本主义发展道路B、“凡尔赛——华盛顿”体系的建立，意味着帝国主义列强之间矛盾的彻底消除C、东欧剧变和苏联解体，标志着两极格局的终结D、纳米比亚的独立，宣告欧洲殖民者奴役非洲几百年的历史结束2.下面是某校历史兴趣小组同学为“二战后亚非拉国家的独立和振兴”图片展准备的一组图片。
其中能入选的有（）A. ①③B. ③④C. ①④D. ②④3.1947年，摆脱英国殖民统治、取得独立的国家是（ ）A ．委内瑞拉B ．印度C ．巴拿马D ．纳米比亚4.二战后民族解放运动风起云涌。
在亚洲，英国殖民者的“蒙巴顿方案”对印度实行 “分而治之”的政策，其划分的原则是（ ）A.按居民的宗教信仰B.按历史沿革C.按行政区划D.按与英国的关系5.某校准备邀请一学者作报告，下列适合出现在海报“内容”中的是（ ）A ．《蒙巴顿方案》出台B ．巴以边界划定C ．纳米比亚独立D ．巴拿马收回巴拿马运河主权 6..2010年足球世界杯在南非举行，一时间非洲这块古老而神秘的大地成为全世界瞩目的焦点。
下面关于非洲历史的叙述错误的是（ ） A.古埃及人创造了象形文字B.1956年纳赛尔宣布从英国殖民者手中将巴拿马运河收归国有C.非洲曾经是三角贸易的受害者D.20世纪90年代，纳米比亚的独立，宣告欧洲殖民者奴役非洲几百年的历史结束A.非洲独立年B.黑暗大陆C.美国后院D.东欧消费者的天堂8.某历史兴趣小组正在进行以“二战后亚非拉国家的独立和振兴”为主题的研究性学习，下列不属于这一主题的是 （ ）A ．印度独立B ．非洲独立年C ．收回巴拿马运河主权D ．玻利瓦尔解放南美9.小刚同学以“二战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为主题作探究性学习，以下是他的结论，其中正确的是（ ）①1959年，古巴人民通过武装斗争，建立革命政府，走上社会主义道路②1960年非洲17个国家独立③1990年纳米比亚的独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃④亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路A ．①②④B ．②③④C ．①②③D ．①③④。
第12课 亚、非、拉美的民族独立与振兴 (共31张PPT)
卡斯特罗:1926年8月13日出生, 2016年11月29日逝世.在古巴 执政49年.
古巴共和国国旗
巴拿马人民收回巴拿马运河主权
二战后要求收回运河主权的呼声
高涨。
1977年，巴美签订了关于巴拿马
运河的新条约。
1999年，巴拿马运河区的主权和
管辖权完全回到巴拿马手中。
三、中东战争与中东地区的矛盾
巴以冲突之
宗教纷争，文化差异
中东多数国家和地区的居民，主 犹太人集中分布在以色列,主要 要是阿拉伯人。信仰伊斯兰教。这些 信仰犹太教。 国家被叫做“阿拉伯国家”
耶路撒冷——冲突的焦点，和平的关键 耶路撒冷位于巴勒斯坦中 部，面积176平方公里，由东 部旧城和西部新城组成。它是 犹太教、基督教、伊斯兰教的 三教圣地。耶路撒冷在阿拉伯 语和犹太语中，意思都为 “和平之城”。
1993年，在当时美国总统克林顿的斡旋下，拉宾同阿拉法特签署 了“奥斯陆协定”，中东和平出现了曙光。
问题，
②矛盾焦点：问题的核心是
是
和
的矛盾冲突问题。
1、亚洲：二战后，印度分为印度和巴基斯坦两个国家，实行印巴分治。
2、非洲 ①1952年，埃及独立。
②1960年，17个国家独立“非洲独立年”。
③1990年，纳米比亚独立，帝国主义在非洲的殖民体系的崩溃。 3、拉丁美洲： ①1959年,古巴走上了社会主义道路。
你知道中东是在什么地方吗？
那里存在着怎样的矛盾和冲突？
1.中东地理位置
“中东”一般是指欧、亚、非三洲连接的地区，主要是 亚洲西部一带。该名称来源于过去人们以欧洲为中心，按距 离远近把东方各地分别称为“近东”、“中东”和“远东”。 现在一般说的 “中东”是指欧、亚、非三洲连接的地区。 包括埃及、巴勒斯坦、叙利亚、伊拉克、约旦、科威特、伊朗 等国家。总面积为七百万平方千米，人口一亿多。
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1854年法国驻埃及领事费迪南·德·勒赛普通过欺骗和敲诈获得了苏伊 士运河的开凿权。在开挖苏伊士运河的10多年间，埃及人民付出了艰辛 的劳动和巨大的代价。先后有12万多名挖河工人献出了宝贵的生命。
英国曾在1882年出兵占领埃及，控制了整个运河的航运权。埃及人 民经过艰苦的斗争，终于于1954年10月19日迫使英国政府同意从埃及撤 军。到1956年6月13日，最后一批英国军队终于撤出苏伊士运河区。同年 7月26日，埃及政府宣布苏伊士运河归埃及国有。从此，埃及人民真正成 为苏伊士运河的主人。
优越的地理位置，建设港口和机场，使
新加坡成为国际贸易中心。它还重点发
展了通讯、金融等服务业。上世纪90年
代初，新加坡的海运业、炼油业、造船
业和电子电气工业已经闻名于世，它还
是世界著名的外汇交易市场。新加坡政
府在大力发展经济的同时，还注意美化
环境，把新加坡城建成为美丽的花园城
市 。2021/3/10
授课：XXX
2021/3/10
授课：XXX
1
亚非拉国家的独立和振兴
2021/3/10
授课：XXX
2
一、亚洲国家的独立和振兴
1、印巴分治和印度独立
印度（1947年）、巴基斯坦（1947年）
2、印度的振兴
2021/3/10
授课：XXX
3
印 度 独 立 （
年 ）
1947
2021/3/10
授课：XXX
4
印度 工农 业的 巨大 发展
业。这使得印度建成了世界上最大的多媒体教育设施体系，截至今 年3月31日，印度软件业的专业技术人员达到了34万人，而三年前 仅有16万，其软件科技人才以每年6万人的速度急剧增长。此外， 印度每年还对25万人提供信息技术培训。庞大的教育体系，为印度 创造了无数从尖端的科技研发到基础的实际应用的梯队形人才。
汉城
9
二、非洲民族独立浪潮
1、埃及独立
埃及：
时间早：1952年 有组织：纳赛尔领导 反帝反封建
1956年，收回苏伊士运河主权
2021/3/10
授课：XXX
10
LOREM IPSUM DOLOR
苏伊士运河沟通了红海和地中海、印度洋与大西洋，又是亚非两洲的 分界线。
2021/3/10
授课：XXX
11
2021/3/10
授课：XXX
14
二、非洲民族独立浪潮
1、埃及独立
埃及：
时间早：1952年 有组织：纳赛尔领导 反帝反封建
1956年，收回苏伊士运河主权
2、五六十年代独立运动概况
有三十多个国家取得独立 1960年被称为“非洲独立年”
3、70—90年代独立运动概况
就指出，一个民族要获得真正的独立和振兴，就必须依托高科技的 发展。为此，从50年代开始，印度就投入巨资，仿照美国麻省理工 学院的模式，在全国陆续建起了6个“印度理工学院”。这些学院 的毕业生，逐渐成为缔造印度IT产业大厦的精英。
当前，印度在IT领域的教育已做到了从小抓起。全国2500多所 中学均开设了电脑课，400所大专院校开设了计算机及电脑软件专
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授课：XXX
5
联合国秘书长安南将印度誉为“发展中国家发展高科技的榜 样”。比尔·盖茨说，未来的世界软件超级大国，不是美国，不是 日本，而是印度。以IT为核心的高科技在印度的兴起和发展，与印 度国家政策的引导密不可分。印度刚摆脱大英帝国的殖民统治时，
面对满目疮痍、百废待兴的局面，颇具远见卓识的首任总理尼赫鲁
1973年10月埃及与以色列之间爆发了中东战争，结果埃及收复了西奈
半岛，并且控制了运河。在重新整修之后，苏伊士运河于1975年6月5日
又重新向国际社会开放。
2021/3/10
授课：XXX
13
苏伊士运河已成为联结欧亚非国家 海洋运输的非常重要的一个环节。到目 前为止，全世界有100多个国家和地区 的船只都通过苏伊士运河进行海洋运输， 平均每天过往的大型船只达60多艘，载 重量超过lOO万吨。每年经运河运输的 货物占世界海运贸易量的14％，苏伊士 运河以其使用国家多、过往船只频繁、 货运量大而名闻世界，在世界海洋运输 中起着举足轻重的作用。
资本主义在西方国家出现萌芽之后， 这些国家为了完成资本主义原始积累，对 外不断进行殖民扩张和掠夺。他们凭借经 济和军事优势，对亚洲、非洲和拉丁美洲 进行了异常残酷的殖民征服，逐步建立起 世界殖民体系，从这些地区掠夺廉价的原 料和劳动力并且大量倾销商品获取高额利 润，极大地促进了资本主义的发展；同时， 亚非拉地区遭受了严重的侵略和奴役，面 对奴役和侵略，亚非拉人民不断的抗争。 直到二战后，西方国家建立的世界殖民体 系才最终崩溃。
1869年 苏伊士 运河开 通
2021/3/10
授课：XXX
12
苏伊士运河位于埃及东北部，全长195千米(包括两端伸入海中的航 道)，苏伊士运河的开通，使得从欧洲到印度洋的航船不得不绕道非洲最 南端的好望角成为历史。运河通航之后，欧洲的船只可经地中海，驶过 苏伊士运河和红海直接进入印度洋。有人曾计算过，从英国的伦敦港或 法国的马赛港到印度的孟买港作一次航行，经苏伊士运河比绕好望角可 分别缩短全航程的43％和56％，时间和燃料都大大地节省了 。
授课入先进国家行 列，它的造船业、汽车制造业和 电子工业等在世界上占有重要地 位。在经济发展的基础上，韩国 城市的面貌也发生了巨大变化。 图为首都汉城夜景。在这里，川 流不息的车辆、高低错落的楼房 与传统的亚洲式建筑有机地融合 在一起，形成一幅流动的画面。
新加坡利用连接太平洋和印度洋的
2021/3/10
授课：XXX
6
在美国的卡耐基·梅隆大学对全球32 家软件公司颁发的“顶级质量”认证中， 印度企业便独占了17家。在全球软件开 发市场中，印度占据了16.7％的份额，其 软件出口占了美国市场的60％以上。
2021/3/10
授课：XXX
7
一、亚洲国家的独立和振兴
1、印巴分治和印度独立
印度（1947年）、巴基斯坦（1947年）
2、印度的振兴
3、其他新兴独立国家及其发展
印度尼西亚（ 1945年）、老挝（1945年）、菲律宾（1946年）、 缅甸（ 1948年）、韩国（ 1948年）、柬埔寨（1953年）、马来 西亚（ 1957年）、新加坡（ 1965年）、孟加拉（ 1971年）
2021/3/10