钦院再增4个本科专业 筹建“北大”之路又一大步

钦院再增4个本科专业  筹建“北大”之路又一大步
钦院再增4个本科专业  筹建“北大”之路又一大步

钦院再增4个本科专业筹建“北大”之路又一大步

(导语)钦州学院是咱们钦州的最高学府,目前正在筹建北部湾科研教育的前沿阵地,也就是北部湾大学。近年来,学院在各方面都发展迅速,去年,学院获批新增了传播与海洋工程等四个专业,而今年,学院结合北部湾经济的发展,四个新增本科专业获教育部批准,将于2016年开始招生。

(正文)近日,教育部批准钦州学院新增4个专业,而我们记者也在第一时间前往钦州学院了解具体情况。

【钦州学院教务处副处长胡晓熙:据学校的整体发展以及国家中长期规划的要求,我们申报了生物制药、土木工程、金融工程、机械设置制造极其自动化四个专业。】

一共四个专业,胡副处长向我们介绍,这四个专业的设立可是大有讲究,每一个专业的设立都与钦州本地的经济乃至北部湾经济的发展紧密相连。

【钦州学院教务处副处长胡晓熙:我们及时申报了土木工程这个专业,不仅可以加强完善钦州学院在北部湾经济区地方产业服务的优势,而且还为北部湾大学的创建优化了学校的学科专业结构,强化了地方本科院校的应用型特色。】

除了土木工程专业,像今年新增的生物制药专业就是站在制药产业被列入广西重点扶持推进“14+4”产业的大背景上。机械设计制造及自动化专业更是与北部湾大学筹建、学院向应用型大学转型发展的

道路相符合。

【钦州学院教务处副处长胡晓熙:金融工程这个专业呢,一来可以满足北部湾经济区的对这个人才需求的要求,也和我们学校自身的定位和发展,包括筹建北部湾大学、包括应用型转型发展是相符合的。】近年来,钦州学院为适应应用型大学转型发展的实际需要,在专业建设上采取了“调整存量、优化增量”的策略进行建设,逐步提高工程、技术、管理类专业占全校本科专业和在校生总数比例,不仅提高了优势特色专业的集中度,也提高重点专业群共建共享效果,为北部湾大学的筹建踏出扎实的一步。

北大青鸟:详细设计说明书

招聘网站设计项目详细设计 第一部分、引言 1.1编写目的 本说明在概要设计的基础上,对招聘网站设计项目的各模块、页面、脚本分别进行了实现层面上的要求和说明。 软件开发小组的产品实现成员应该阅读和参考本说明进行代码的编写、测试。 1.2背景 说明: A、软件系统的名称:招聘网站设计项目 B、任务提出者:668Job在线科技发展有限公司 开发者:北大青鸟Aptech产品开发部 本项目将实现668Job的原型部分,并且在该原型的基础上进行功能的扩展和需求的界定,最终完成的版本将在https://www.360docs.net/doc/5314742679.html,网站上使用。提供互联网上的求职、招聘登记和搜索服务。 C、本系统将存储用户信息,668Job将与其他的系统共享这些注册信息,共享的系统可能是 668Job电子邮件系统、668Job电子杂志分发系统。 这些系统之间不提供应用程序级别的接口,数据共享通过SQL Server数据库表的公共访问来实现。 本系统将使用SQL Server 2000作为数据库存储系统,SQL Server 2000企业版将由668Job自行购买。 1.3定义 IPO图——输入/处理/输出图,一般用来描述一个程序的功能和机制;

1.4参考资料 相关的文件包括: A、湖人诊所的内部文件《核准招聘网站设计项目》; B、《招聘网站设计项目需求说明》; C、《招聘网站设计项目项目开发计划》; D、《招聘网站设计项目概要设计》; 参考资料: A、北大青鸟Aptech ACCP3.0 Sem2《基于软件开发项目的毕业设计》; B、北大青鸟Aptech ACCP3.0 Sem2《ASP程序设计》; C、国家标准《详细设计说明书(GB8567——88)》; D、莱克公司的人力资源管理项目的详细设计说明; 合同: A、《招聘网站设计项目合同20031102 - 54》; (说明:不同的文档都有第一部分类似的引言部分,这样是为了文档能够在独立使用的时候,能够提供足够的背景信息。)

【北大考研辅导班】北大社会工作硕士考研科目参考书考研分数线拟录取考研经验

【北大考研辅导班】北大社会工作硕士考研科目参考书考研分数线拟 录取考研经验 一、北大人口研究所简介-启道 北京大学与中国的人口事业息息相关,有着悠久的人口研究传统。 我们希望建立联合、开放、流动、竞争的机制,融思想、技术、信息和人才为一体,将人口所建设成为现代化的人口交叉和系统研究平台,通过教学、研究和社会服务,培养高层次的人口理论工作者和应用人才,为政府提供政策依据和科学信息,为社会提供咨询和应用服务,致力于促进人口、经济、社会、资源和环境可持续发展,为全面建设小康社会和实现人的全面发展创造良好的人口环境。 人口因素是社会可持续发展的关键。21世纪,挑战和机遇并存。我们需要积极的心态,科学的决策,迅速的回应,共同的行动。 二、北大社会工作硕士考研招生科目-启道 三、北大社会工作硕士考研分数线-启道 学术学位

金融硕士 025100 经济学院 60 60 90 90 390 人口研究所 60 60 90 90 365 汇丰商学院(深圳) 60 60 90 90 365 法律硕士(非法学) 035101 法学院 50 50 90 90 375 国际法学院(深圳) 50 50 90 90 355 法律硕士(法学) 035102 法学院 50 50 90 90 315 国际法学院(深圳) 50 50 90 90 350 社会工作硕士 035200 社会学系 50 50 90 90 320 人口研究所 50 50 90 90 335 汉语国际教育硕士 045300 50 50 90 90 360 50 50 180 330

注:分数线栏目单科分数线后有总分要求的,需同时满足该总分要求和备注要求。 四、北大社会工作硕士考研拟录取-启道 五、北大社会工作硕士考研经验-启道 2018考研复试技巧 1、材料要备齐 复试前要了解目标学院所要求携带的资料,并带全。比如统考考生要准备准考证、毕业证、学位证书原件、身份证、在校历年学习成绩单,并准备相关复印件。 2、保持良好的心态 面试是对考生综合素质的全面考查。因此,其中的弹性空间会比较大。甚至,很多情况

百年校庆活动策划

百年校庆活动策划,百年校庆是学校的一个重要日子,校庆活动不仅展示学校育人成果,加强学生对学校的更深认识了解,也提升外界对学校的知名度。以下这篇是关于百年校庆的活动策划范本。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。 百年校庆活动策划: 一、校庆指导思想 本着热烈、简朴,轻形式、重内容的原则,全面展示学校100年的光辉历程和办学成果,总结经验,传承文明,与时俱进,面向未来。全面提升学校品位,打造学校品牌,提高学校教育影响力和知名度,共同促进开原高中新阶段的更大发展,将我校建设成为省内知名的示范性高中。 二、校庆活动主题 传承历史、总结经验、凝心聚力、再创辉煌 三、校庆活动目的 1、通过校庆,回顾办学历史,继承优良传统,展示办学成就,总结办学经验,彰显办学特色,促进学校更大发展。 2、通过校庆,加强对外交流,联络校友感情,扩大对外影响,提升学校品位,搭建机遇平台,树立良好形象,争取各界支持,优化办学环境,拓宽办学空间。 3、通过校庆,增强学校凝聚力、向心力和感召力,激励广大教职员工为实现学校可持续发展贡献智慧和力量。

4、以我校建校100周年校庆为契机,抢抓机遇,巩固办学成果,提升教育水平。 四、校庆庆典日 201x年9月20日 五、校庆活动 为营造校庆氛围,学校拟开展八大系列活动。 (一)庆祝活动 1、建校100周年庆祝大会; 2、庆祝开原高中建校100周年文艺晚会; (二)宣传活动 以内增凝聚力,外增知名度,扩大学校影响,营造喜庆氛围为主题。 1、灯杆广告牌、高空户外广告牌;

3、制作全面介绍学校的专题片; 4、印制建校100周年纪念画册; 5、印制《开原高中校友录》; 6、在学校网站上开辟校庆专栏; 7、在开原电视台设立《辉煌百年》栏目,围绕办学特色,开展宣传报道(教学、科研、学生工作)活动; 8、征集开原高中百年校庆标志; 9、出版开原高中百年校庆期刊。 (三)讲座活动 以展示学校办学成果,推动教育水平不断提升为主题的学术活动。 1、举办新课改和教学研讨会; 2、举办专家、学者报告会和校友报告会;

北京大学发展历程

北京大学发展历程 批北京大学创办于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所国立综合性大学,也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后,于1912年改为现名。 作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地,作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地,作为中国共产党最早的活动基地,北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献,在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用。爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里生生不息、代代相传。 1917年,著名教育家蔡元培出任北京大学校长,他“循思想自由原则,取兼容并包主义”,对北京大学进行了卓有成效的改革,促进了思想解放和学术繁荣。陈独秀、李大钊、毛泽东以及鲁迅、胡适等一批杰出人才都曾在北京大学任职或任教。 1937年卢沟桥事变后,北京大学与清华大学、南开大学南迁长沙,共同组成长沙临时大学。不久,临时大学又迁到昆明,改称国立西南联合大学。抗日战争胜利后,北京大学于1946年10月在北平复学。 中华人民共和国成立后,全国高校于1952年进行院系调整,北京大学成为一所以文理基础教学和研究为主的综合性大学,为国家培养了大批人才。据不完全统计,北京大学的校友和教师有400多位

两院院士,中国人文社科界有影响的人士相当多也出自北京大学。 改革开放以来,北京大学进入了一个前所未有的大发展、大建设的新时期,并成为国家“211工程”重点建设的两所大学之一。 1998年5月4日,北京大学百年校庆之际,国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上发表讲话,发出了“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”的号召。在国家的支持下,北京大学适时启动“创建世界一流大学计划”,从此,北京大学的历史翻开了新的一页。 2000年4月3日,北京大学与原北京医科大学合并,组建了新的北京大学。原北京医科大学的前身是国立北京医学专门学校,创建于1912年10月26日。20世纪三、四十年代,学校一度名为北平大学医学院,并于1946年7月并入北京大学。1952年在全国高校院系调整中,北京大学医学院脱离北京大学,独立为北京医学院。1985年更名为北京医科大学,1996年成为国家首批“211工程”重点支持的医科大学。两校合并进一步拓宽了北京大学的学科结构,为促进医学与人文社会科学及理科的结合,改革医学教育奠定了基矗近年来,在“211工程”和“985工程”的支持下,北京大学进入了一个新的历史发展阶段,在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩,为将北大建设成为世界一流大学奠定了坚实的基矗今天的北京大学已经成为国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。

北大青鸟操作手册范本

第一章系统概述 JBF-11S联动型火灾报警控制器为我公司按最新国家标准GB4717-93和GB16806-97设计研制开发的,并通过ISO9001认证。控制器可以同时实现火灾报警和灭火联动两种功能, 可以挂接本公司生产的各种类型火灾探测部件、联动部件、光电感烟探测器、电子感温探测器、线型红外光束感烟探测器、线型感温缆式探测器、手动报警按钮, 消火栓报警按钮、声光报警器、总线控制模块、总线输入模块、总线隔离模块、广播系统、火灾显示盘(即重复显示盘)、气体灭火等。 JBF-11S控制器可以是壁挂式,也可以是入柜式。 JBF-11S控制器根据容量分为1回路、2回路、4回路和8回路四种机型,每回路的容量:127个报警点+64个联动点+15台火灾显示盘。 JBF-11S控制器特点 1.两总线无极性,采用地址编码技术。整个系统只用几根总线,建筑物布线极其简单,布线路径及方式任意(可以是树枝状,也可以是环状),且不分先后顺序,提高了布线可靠性,也便于穿线施工和线路维修,并可大大降低工程造价。 2.液晶中文界面,全部采用汉字显示。各种操作以菜单形式给出提示,显示容一目了然,用起来清楚、直观,实现了良好的人机对话。 3.所接探测器模块等嵌微处理器。 LN2100光电感烟探测器和LN2110电子感温探测器检测的是模 拟量信号,微处理器通过软件对所测的模拟量信号进行监视及分析,从而实现对灰尘、温度、湿度等外界因素引起的信号变化进行补偿,保证火灾报警的可靠性。 4. 黑匣子功能。控制器可以永久保存控制器开机、关机、火警、各种故障、联动设备的启动及 停止等信息。 5.极强的抗干扰能力。控制器无论是硬件还是软件都有极好的抗干扰措施,控制器能在电磁干扰强的环境使用。 6.无主从组网方式。可以多台控制器连接组网,组网的控制器之间不分主机和分机,一台控制器报警可以同时在其它控制器得到反应。从而可以组成非常大的报警系统。 7.超强的系统容量。单台控制器随种类不同,可以组成系统总点数从127点到1016点, 组网后系统容量更大。总线单回路容量: 127个报警点+64个联动点+15台火灾显示盘。同时可实现控制器多台组网运行, 数量最多可达31台,基本能满足用户各种需求。 8.现场联动逻辑编程技术。可以实现单台控制器的任意逻辑编程,编程简单方便。 9.巡检速度快(2.8秒)。控制器对所有现场部件巡检一遍的时间很短,为火灾报警、灭火赢得宝贵的时间。 10.控制器曲线屏幕动态显示,可以随时查看每个探测点的火灾参数变化。 11.具有很强的配套能力,可以配接灭火控制盘、CRT显示系统等。 系统组成:

百年校庆实施方案

乌鲁木齐市第三小学百年校庆实施方案 为了回顾学校发展历程,展示办学成就,展望美好未来,提高学校办学水平,扩大知名度,提炼办学理念,提升办学品味和育人水平,激励师生爱校荣校精神,营造良好的校园文化氛围,凝聚各 方面力量,推动学校全面、快速、可持续发展。学校决定筹备启动百年校庆工作,制定以下实施方案: 一、百年校庆指导思想 按照“回顾历史、展示成就、凝炼创新、突出特色、提升办学 知名度”的原则。“以校庆促发展,以发展迎校庆”为宗旨,举办一 个“凝练、简朴、务实”的百年校庆。进一步提升办学品位,扩大对外交流,丰富办学内涵,创建现代名校,再铸三小辉煌。 二、校庆活动原则 喜庆热烈、简朴务实 三、筹备工作要求 根据校庆活动原则,结合学校具体情况,通过信息资料的搜集 整理,做到有的放矢,增强宣传效应。活动中加强创新,对本次活 动的参与形式、参与范围、交流渠道进行拓展,做到师生共同关注、 共同参与,完善从各个社会认识层面对于学校的了解,为学校的发展提供展示平台。 四、组织机构 成立乌市第三小学百年校庆筹备工作小组: 组长:张燕(党支部书记兼校长) 副组长:张红艳(副校长)张栩倩(工会主席)

成员:学校中层领导 五、职责: 全面负责校庆活动的组织协调工作。 组织召开个各工作组会议。 及时解决、处理校庆过程中出现的问题。 六、校庆工作实施过程 (一)筹备阶段(2010年3月——2010年4月) 1、召开筹备工作会议,明确具体要求,进行组织分工。 2、组织召开历任校长、退休老教师及周边单位的会议,搜集有关学校历年来的相关文字资料及图片资料。 3、搜集整理学校已有的影像资料,筹备制作宣传片。 4、搜集辞条,拟定题词领导。 5、与新闻媒体联络接洽,商议媒体宣传事项,征集优秀校友、校史。 6、根据材料拟写学校校史,整理大事记。 7、筹备校庆文艺汇演,制定相应方案。 8、制定近5年学校建设工作规划,加强校园及周边环境建设。 9、制定相应的活动方案,筹备系列师生同庆活动。 (二)实施阶段(2010年4月——2010年8月) 1、通过新闻媒体宣传学校,征集优秀校友、校史。 2、整理相关文字材料及图片资料,制作宣传册。 3、整理影像资料、摄制学校宣传纪录片。 4、走访各级领导请领导为活动题词。 5、编排文艺节目。

百年校庆讲话稿

百年校庆庆典上的致辞 尊敬的各位领导、各位来宾,西街小学各位校友、老师、同学们: 在秋高气爽的收获季节,在丹桂飘香的美好时刻,我们欢聚在这里,隆重庆祝西街小学百年华诞。首先,我代表中共金台区委、区人大、区政府、区政协,向西街小学全体师生表示热烈的祝贺!向光临庆典的各位领导、各位来宾、各位校友表示热烈的欢迎!向多年来关心支持西街小学的上级领导、有关部门和社会各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢! 在西街小学一百年不平凡的发展历程中,历届师生始终坚持“以人为本,以德为先”的办学理念,发扬自强不息、敢为人先的开拓精神,为国家和地方培养了一大批优秀人才。特别是改革开放以来,西街小学按照“科教兴市”、“科教兴区”的战略部署,求真务实,积极进取,学校基础设施建设日新月异,学校规模不断壮大,教师素质不断提高,学生能力全面发展,被评为省级示范小学,获得了教师基本素质展示全市一等奖等一系列荣誉称号。这些成绩的取得,是西街小学广大师生团结奋斗、追求卓越的结果;是各级领导高度重视、关心支持的结果;也是社会各界、各位校友心系教育、无私奉献的结果。这是西小的骄傲,是金台的光荣! 多年来,金台区始终把教育放在强区富民的战略位置优先发展,努力推动教育事业快速进步。新一届区委、区政府立足区情,提出了做大做强教育品牌,建设教育强区的奋斗目标。按照“三项改革,多元投入,调整布局,骨干带动,质量兴教”的工作思路,全力深化各项改革,大力整合教育资源,全面推进素质教育,教育教学质量有了新的提高。 “xxx”期间,我们将进一步全面贯彻落实科学发展观,继续实施“科教兴区”战略,一如既往的大力发展基础教育,为地方经济又快又好发展提供有力的人才支持和保障。 希望西街小学以百年校庆为契机,紧紧抓住全区经济社会加快发展的大好机遇,百尺竿头,更进一步。希望全区教育工作者以更加积极的态度,勤奋工 作,勇于创新,让我们一起努力,为金台教育事业和宝鸡市“四市”建设做出新的贡献! 最后,衷心祝愿各位领导、各位来宾身体健康,万事如意!篇二:校长在百年校庆典礼上的讲话 传承百年薪火,谱写名校新篇 ——校长在百年校庆典礼上的讲话 尊敬的市委xx副市长、各位领导、各位来宾、各位校友、老师们、同学们: 大家好!百年弦歌庆盛事,五坡扬旗迎佳宾。带着满腔的企盼和激情,带着无限的喜悦和敬意,在这金菊溢彩、硕果累累的金秋时间里,我们终于迎来了xx中学建校100周年的盛大庆典。在此,请允许我代表xx中学全体师生,向参加庆典活动的各位领导、嘉宾、各位校友表示热烈的欢迎和诚挚的问候;向多年来关心和支持xx中学发展的各位同仁、各界朋友表示衷心地感谢和深深的敬意;同时也向哺育和培养我们成长和成才的母校表示最崇高的敬意和最衷心的感谢! xx中学秉承百年积淀,历史源远流长。其前身为xx县立中学,创建于民国1913年。百年路漫漫,学府三易其名,两迁其址,数代教育工作者笃志教育,弦歌不断。进入新的世纪,学校驶入了跨越式发展的快车道。xxxx年被省教育厅评为省一级学校;xxxx年被确定为xxxxxxxx学校;xxxx年县政府将xxxx中学校园合并,扩大了办学规模,实现了教育资源的优化配置;xxxx年通过xxxx省普通高中教学水平评估暨xxxx省国家级示范性普通高中验收,成为xx市第一 所跨入xx省国家级示范性普通高中行列的学校,从此跃上了一个新的发展平台。 一百年,白驹过隙,风雨与硕果同行!一百年,辉煌如斯,沧桑与凯哥同奏!一百年,在人类历史的长河中,只是短暂的一瞬,但对于xx中学来说,从诞生到成长的过程中,成就了一段不平凡的经历。一百年的历史积淀是一种文化,凝结的是一种精神,那就是——脚踏

北京大学国家发展研究院研究生导师 张黎

北京大学国家发展研究院研究生导师 张黎 综述 张黎博士曾任教于美国密苏里大学,任助教授,教授电子商务和国际零售课程。回国后就职于某外资市场研究和咨询公司。 张黎教授主要从事市场营销管理和消费行为领域的教学与研究,已在国内外学术刊物上发表相关领域论文多篇。 现任 北京大学国家发展研究院副院长、北大国际BiMBA院长 中国高校市场学学会理事 中国商业联合会专家委员会委员 《南开管理评论》《营销科学学报》等学术期刊评审 中国品牌研究中心顾问 教授的课程及研究领域 1) 目前教授的课程:硕/博研究生—文献综述和定量研究方法;EMBA/MBA—营销管理;本科生—市场营销管理 2) 目前研究领域:消费者行为,特别是从消费者角度进行的品牌延伸研究和消费者感知模式等;营销渠道成员关系 教育背景 1)博士:1996-1999年,专业:国际商务,美国俄亥俄州立大学商学院和人类生态学院 博士论文:从力量理论(Power Theory) 看进口品牌服装在中国的行销渠道 2)博士在读,1995-1996年(于1996年6月转学至美国俄亥俄州立大学) 专业:零售管理和消费者行为。消费者与工业服务管理系,美国田纳西州立大学 3)硕士:1992-1995年,中国人民大学商品学系,商品学专业(导师:张大力教授)4)学士:1985-1989年,天津工业大学,纺织工程专业 工作经历 1)教授:北京大学国家发展研究院,中国经济研究中心,北大国际MBA * 指导硕、博士研究生、教授MBA/EMBA和本科生相关课程, * 进行学术研究工作,并参与和领导两个研究中心(中国经济研究中心-奥美品牌研究中心以及北京大学直销研究中心)的研究工作 * 承担一些教学服务工作,如招生等。 2)高级业务经理:香港亚洲讯息有限公司(香港上市公司),2000年9月-2001年11月 * 创建一个市场研究队伍,领导市场研究队伍进行行业/产品方面的市场研究 3)助教授(tenure track):专业于电子商务和国际零售,隶属商学院,新闻学院,政治学院,人类生态学院和经济学院联合组成的跨行业研究组,美国密苏里(州立)大学,

北京大学中国语言文学系语言学及应用语言学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题

北京大学中国语言文学系语言学及应用语言学专业考博参考书-考博分数线-专业 课真题 一、专业的设置 北京大学中国语言文学系共招生48人,其中含直博生10人。自2015年起实行”申请-考核制“招生。共分为8个专业,分别为文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国语言文学(中国民间文学)。 二、招生专业及人数 招生专业:语言学及应用语言学(050102) 研究方向指导教师考试科目备注 01.理论语言学(含对外汉语教学) 02.语音学 三、导师介绍 北京大学在招生目录中并没有提供导师名单。 育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目(推荐) 专业课信息应当包括一下几方面的内容: 第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁,二肆壹,二二六,专业知识的来源也不

能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。 第二,专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。 第三,专业真题及解析。专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 第四,导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。 第五,时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力,这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果,权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题,以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。 五、北京大学考博英语复习指导 北京大学的考博英语满分100分,整体难度介于六级和老托福之间,对词汇量有很高的要求,特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则,翻译这一个题型很容易丢分,要想得高分,每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。作文对于考生的英语综合能力要求很高,要做到“厚重、灵动和美观”,复习资料建议使用育明教育考博分校编写的《考博英语一本通》。每年有

北京大学国家发展研究院经济学双学位谈(精)

北京大学国家发展研究院经济学双学位谈 记得大一刚入学的时候,师兄师姐们是这么对我们说的:“你要想以后继续做化学,要不然就不修双要不然就修数双。你以后要想转行,就去修经双。”现在想起来,这样的说法虽然从某种程度上讲是正确的,是有道理的,但我从现在看来,总有种深深的不安感。最近在审查校外双学位报名同学的资料,很多同学在个人陈述这一栏里都是这么写的,诸如“经济学是当今社会的第一学科”、“我从小就特别热爱经济学”、“我在我们学校修读了 XX 经济学课程, 从此对经济学产生了浓厚的兴趣”云云。我并不是要对这些想法有什么否定,但我只是想要说,大家想要修读经济学双学位,到底只是随大流呢,还是真是如上所述,“对经济学有着浓厚的兴趣”?更有很多学校的主修专业就是经济的、金融的,想要来报考双学位,当然这些人是不具备报名资格条件的,但是,我想表达的东西应该不需要明说吧? 我肯定不是要劝退,只是希望大家在做出选择之前多想清楚。就我个人而言,我承认,我大一时就属于浑浑噩噩地随大流报了经双,一直那么水水地学着,直到大三快结束时决定放弃化学了,才开始对经济学有了点真正的了解。即使是现在,要问我对经济学有兴趣吗,我真心说不清。但是至少,我觉得学习经济学能让我感到自身的知识储备增长率远高于学化学时的感觉。为什么会这样?我认为经济学毕竟是一门社会科学,这个社会所发现的任何现象其实都可能纳入经济学的范畴,因此你需要里了解掌握有关你身边的任何事情,这样你就不能将自己局限于某个狭小的领域。而理科的学习,最终的归宿大多是在某个小领域努力钻研以求突破(当然对于真正的牛人来说学什么都是相通的。我喜欢这种每天都在学习,都能有新收获的感觉。 经双能给你提供的,就是这么样一种视角。虽然考虑到这样一个项目在全校的覆盖范围如此之广,因此不可能全部设置那种阳春白雪式的课程,但即使是那些并不需要太深的知识储备就能够理解的课程,也会在一个学期的学习中给你提供一个全新的思考方式,诸如我上过的法律经济学、“人文与社会”跨学科讲座,以及旁听过的大国国家发展战略,都是这么样的一些课程。当然还有一些理论性非常强,非常具有挑战性的课程,如每学期考试下来都会哀鸿遍野的计量经济学,以及我旁听过半个学期最后因为只是上课干听课下没有花时间研究而跟不上的金融计量,都是这样的课

中学百年校庆活动方案

中学百年校庆活动方案20XX年,宁都中学将迎来100周年华诞,筹划并认真组织好百年校庆,对总结我校办学经验,提升学校知名度, 增强学校凝聚力,重振宁都中学雄风,具有深远的历史意 义和深刻的现实意义。为更好地继承一百年来的办学传统,展示我校办学历史上的辉煌成就,共同开创宁都中学美好 未来,特制订百年校庆筹备方案。 一、校庆的目的、主题和原则 目的:总结办学经验,弘扬优良传统,凝聚激励人心,加快学校发展。 主题:传承、联络、发展 原则:历史、现实与未来相结合热烈、俭朴与务实相 统一 二、百年校庆主要目标 1、以本次校庆活动为切入点,向社会各界展示学校 的发展历程、教学成绩,以及在新的时代环境下,追随时 代步伐,转教学模式,更新新教学理念的新思想、新办法,扩大本校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。 2、通过本次活动的规模效应,营造出浓厚的校园文 化氛围。编撰学校校史、构建文化长廊,开辟“学子回音壁”,建立信息交流平台。加强在校学生对学校的了解与 信任,凝聚人心,增强荣誉感与自豪感。

3、以本次活动为契机,完善校园的“软硬件工程”,建设学校地标建筑,完善学校教学设施,提升学校办学能力。 4、以本次活动为机遇,充分展现宁都中学的所取得 的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆 听相关的意见与建议,推动学校可持续发展。 5、借助本次活动,以“学子梦想的出发地”“心灵 故里”为主题,加强本校与各届校友的联络。通过彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为 日后的相关校园活动奠定基础。 三、校庆工作机构 本次校庆活动由县委、县政府主办,教育局和宁都中 学承办。为做好校庆筹备的组织工作,特成立由县主要领 导为负责人,各相关部门单位负责人为成员的校庆筹备委 员会,部署校庆活动的各项工作任务,组织领导校庆活 动。 筹委会下设筹备工作小组,由宁都中学校长担任筹备 小组组长,组织学校相关人员进行前期筹备的准备工作。 包括组织召开校庆筹备各项工作会议,组织建立校友联系 网络,在全国各大城市建立校友分会,督促校庆各工作组 按计划开展工作,综合协调校庆筹备及校庆各项活动的开展。

清华大学百年校庆

老师们,同学们,同志们,朋友们: 4月的北京,春风送暖。在这个美好的时节,我们在这里隆重集会,庆祝清华大学建校100周年。首先,我代表党中央、国务院,向清华大学全体师生员工和广大校友,表示衷心的祝贺!向参加庆祝活动的海内外嘉宾,表示热烈的欢迎!向全国高等学校的师生员工和广大教育工作者,致以诚挚的问候! 100年前,在中华民族内忧外患、风雨飘摇的历史背景下,清华大学的前身清华学堂建立了。那个时代,外国列强的侵略欺凌,封建统治的腐败黑暗,使我们的祖国和人民蒙受了水深火热的苦难。中国人民和大批仁人志士在苦难中觉醒、在压迫下奋起,决心改变民族积贫积弱的命运和人民苦不聊生的状况。也就是在这一年,中国爆发了震惊世界的辛亥革命,为中国进步打开了闸门,推动全民族更加自觉地走上了振兴中华的奋斗历程。 90年前,在中国人民改变民族命运如火如荼的斗争中,中国共产党应运而生。90年来,中国共产党团结带领全国各族人民前仆后继、顽强拼搏,经过长期浴血奋战和艰苦奋斗,建立了新中国,进行了社会主义革命和建设,实行了改革开放,成功开辟了中国特色社会主义道路,为中华民族伟大复兴打开了前所未有的光明前景。 建校以来,广大清华师生始终与民族共命运、与时代同步伐,形成了优良文化传统和光荣革命传统,在中国人民为实现中华民族伟大

复兴而奋斗的史册上写下了自己的隽永篇章。 建校伊始,清华秉持科学救国理想,倡导“中西融会、古今贯通、文理渗透”,一批学界泰斗在清华园里潜心治学、精育良才,形成了名师荟萃、鸿儒辉映的盛况,很快发展成为我国最好的大学之一,填补了我国现代科技的诸多空白。抗日战争期间,清华同北大、南开一道,在极其艰苦的条件下,共创了西南联大的办学成就。梁启超、冯友兰、陈岱孙、费孝通、钱钟书、吴晗、曹禺、季羡林等一大批我国人文社会科学学术大师,叶企孙、茅以升、竺可桢、华罗庚、钱三强、钱学森、邓稼先、钱伟长等一大批我国自然科学学科和工程技术领域奠基人和开拓者,还有获得诺贝尔物理学奖的杨振宁、李政道,都是清华人中的佼佼者。广大清华师生始终满怀强烈的爱国情怀,积极投身“五四”运动,坚定走在“一二九”运动等爱国民主运动前列,奋勇参加民族救亡和人民解放斗争,涌现出闻一多、朱自清等一大批革命先烈和民主志士,为新中国的诞生作出了重要贡献。 新中国成立以后,广大清华师生满怀豪情投身祖国教育、科研、建设事业,全面贯彻党的教育方针,实行教学科研生产三结合,坚持又红又专、全面发展的育人理念,重视因材施教、实践锻炼、能力培养,努力建设高水平的社会主义大学。清华大学创办了原子能、无线电等一批国家急需的新技术专业,积极参与“两弹一星”等重大工程,完成国徽、人民英雄纪念碑、密云水库等重要设计,成为我国培养高层次人才和发展先进科学技术的重要基地。我和很多同龄人在这一时

【北大考研辅导班】北大经济史考研科目参考书考研分数线拟录取考研经验

【北大考研辅导班】北大经济史考研科目参考书考研分数线拟录取考 研经验 一、北大国家发展研究院简介-启道 北京大学国家发展研究院(NSD)是北京大学的一个以经济学为基础的多学科综合性学院,前身是林毅夫等六位海归经济学博士于1994年创立的北京大学中国经济研究中心(CCER),随着更多学者的加入以及科研和教学等方面的拓展, 2008年改名为国家发展研究院(简称国发院)。 国发院拥有众多国内知名学者,除林毅夫、海闻、易纲、张维迎等创始人之外,还包括周其仁、宋国青、曾毅、闵维方、姚洋、黄益平、卢锋、刘国恩、张晓波、李玲、赵耀辉、傅军和陈春花等著名经济学、管理学、政治学、教育经济学和人口学方面的知名学者。学院秉承北大兼容并包、和而不同的学风,高度关注中国的现实问题,致力于学术与现实的结合,不遗余力地推动中国进步。经过二十多年的发展,国发院已经形成了集教学、科研和智库于一身的综合性学院,成为北大构建世界一流大学的重要组成部分。 在教学方面,国发院已经形成政、商、学三大教学体系。在学术教育方面,国发院的经济学硕士和博士项目在全国处于领先地位,毕业生已经成为中国经济学界的生力军;经济学双学位项目经过二十多年的锤炼,已经成为北大的一张重要名片。从2017年秋季起,国发院将招收国家发展方向的本科生,培养以经济学为基础,并通晓哲学、历史和政治学等人文社会科学基本原理的综合性人才。在商学教育方面,国发院旗下的BiMBA项目始于1998年,MBA和EMBA教育以学术导向和严谨的教学彰显于世,学员评价长期处于国内领先地位;EDP 项目以高端定制企业内部培训为主,广受社会的好评。在政府行政和经济管理教育方面,国发院承办商务部援外项目,创立北京大学南南合作与发展学院,专门培养发展中国家的中高级官员。 在科研方面,国发院在国内外的人均学术发表处于国内领先行列,教师的学术论文发表于《美国经济评论》(American Economic Review)、《政治经济学杂志》(Journal of Political Economy)、《经济学期刊》(Economic Journal)、《中国社会科学》、《经济研究》、《经济学季刊》等国内外著名学术杂志上,并产生了一些有影响力的研究成果。中国经济研究中心为中国经济学界提供一个重要的学术交流平台。

百年校庆策划方案

百年校庆策划方案 篇一:百年校庆总策划 纪念建校一百周年系列活动策划 书 一、活动宗旨 南通大学建校已近一百年,在这一百年的风风雨雨中我校历尽沧桑却依然屹立不倒,经历的大大小小的风浪不计其数。但这一切的一切并没有能够阻挡我校的发展与壮大,反而促成了我校数不清的荣誉与成就。在这样的一个发展的过程中,南通大学逐渐形成了属于自己的优秀文化与高贵品质。为了践行我校“祁通中西力求精进”这一校训,庆祝建校一百周年,弘扬通大精神,特举办“纪念南通大学建立一百周年系列活动”进一步展现南通大学的风采与魅力,透露出其浓厚的人文底蕴,同时表露广大通大学子的青春活力以彰显南通大学的前程充满希望,丰富校园生活文化,显现通大人文魅力是不变的主题。 二、主办单位 南通大学学生会 三、活动时间 XX年3月—6月 四、活动对象 南通大学全体在校师生

五、活动内容 第一部分:笔墨风采(征集类) 1、“联动你我共度校庆”祝福短信征集 为更加深入且深刻地了解南通大学的发展历程与成长足迹,使得广大的同学们能够真正地以在南通大学读书为荣,特举办“联动你我, 共度校庆”短信征集大赛,使广大同学有一个比较好的渠道来表达自己对于南通大学的祝福、对学校建设的意见与建议。将部分优秀短信将在校庆开幕式现场由大屏幕滚动播出、在闭幕式晚会上,对编写的祝福短信进行抽奖,送出奖品 2、“百年传承”纪念品征集大赛 为更好的庆祝南通大学百年华诞,铭记百年来的沧桑历程,展望美好的未来,特举行“百年传承”纪念品征集大赛,包括邮票、明信片、挂历等纪念品的征集,通过号召同学踊跃参加此次活动,增强身为通大人的认同感与归属感,其中一些优秀的作品设计将被永久保留。 3、“我们的通大,我们的标志”主题征集大赛 为进一步加深对于南通大学办学传统、教育理念的认识,增强学校的凝聚力、向心力与师生的认同感;大力弘扬南通大学“祈通中西、力求精进”精神,扩大学校的社会影响,特举行以“我们的通大,我们的标志”为主题的征集大赛,

公共经济学-北京大学国家发展研究院

《公共财政学》教学大纲 北京大学国家发展研究院研究生课程 2013年春季学期 上课时间:每周四7-9节(15:10-18:00) 上课地点:理教314 任课教师:李力行 联系方式:lilixing@https://www.360docs.net/doc/5314742679.html, 课程介绍: 本课程为研究生专业课,要求选课同学具有微观经济学和计量经济学背景。本课程将介绍公共财政学的基本理论和分析工具,并以实证分析为基础,重点讨论个人和公司税收的经济效果、财政联邦主义理论及其在中国的应用、以及中国财政税收制度下的地方政府行为等题目。 考核方式: 20%-出勤与课堂参与; 25%-文献报告(1-2次); 25%-审稿报告(1篇); 30%-研究计划(学期结束后一个月以内提交) 课程提纲: 1. Taxation 1.1 Behavioral responses to taxation: labor supply and taxable income 1.2 Taxation and efficiency, tax avoidance and evasion 1.3 Application to China 2. Expenditure 2.1 Social security 2.2 Other public insurances 2.3 Public goods, education, and program evaluation 3. Fiscal institution and economic development 3.1 Economic theory of federalism 3.2 Fiscal decentralization in China 3.3 Interaction of fiscal and political system, local governance 阅读材料: 1. Taxation 1.1 Behavioral responses to taxation: labor supply and taxable income Macurdy, Thomas (1992). Work Disincentive Effects of Taxes: A Reexamination of Some Evidence, American Economic Association Papers and Proceedings, May, pp. 243-49. Eissa, Nada (1995) “Taxation and Labor Supply of Married Women: The Tax Reform Act of 1986 as a Natural Experiment” NBER Working Paper 5023. Eissa, Nada (1996). Labor Supply and the Economic Recovery Tax Act of 1981. In Empirical

【北大考研辅导班】北大计算机应用技术考研科目参考书考研分数线拟录取考研经验

【北大考研辅导班】北大计算机应用技术考研科目参考书考研分数线 拟录取考研经验 一、北大深圳研究生院简介-启道 2001年1月,北京大学与深圳市人民政府签署《合作创办北京大学深圳校区协议书》,共同创办北京大学深圳研究生院。经过十七年发展,深圳研究生院依托北大、立足深圳,逐步成为扎根深圳的北京大学研究型国际化校区,北京大学创建世界一流大学战略的重要组成部分。 发展原则和办学理念 秉承北京大学“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统;“思想自由,兼容并包”的学术精神,“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风,融合深圳创新、创业,不断改革的城市文化,逐步形成了深研院的办学原则、方针和培养目标: 发展原则:与校本部差异化发展,学科互补;面向深圳,服务广东,辐射华南,为地方经济发展服务 办学方针:前沿领域、交叉学科、应用学术、国际标准 培养目标:专业知识、综合素质、国际视野、社会责任 学生情况 现有全日制在校研究生3040人;在校留学生113名,留学生来自48多个国家和地区。2002-2017年,累计招收全日制研究生13053人。 师资队伍 现有教职工665人,其中全职教师240人,全职教师中中国科学院院士1人、“长江学者”2人、“鹏城学者”35人。作为深圳研究生院师资队伍的重要补充,114名校本部教师参与深圳研究生院的教学工作。深圳研究生院另有博士后研究人员88人。国际化是深圳研究生院师资队伍的重要特征,240名全职教师中有外国专家64人、留学归国人75人。青年教师也绝大多数拥有哈佛大学、麻省理工、斯坦福大学、加州大学、康奈尔大学等世界一流大学的教育背景。 学科建设 依托北京大学学科优势,结合深圳的区位优势,深圳研究生院以“前沿领域、交叉学科、应用学术、国际标准”为办学方针,加强学科建设。现有信息工程学院、化学生物学与生物

2021年中学百年庆典活动方案

中学百年庆典活动方案 辉煌过去精彩未来 百年肇中薪火传承 中学百年庆典活动方案大纲 一、组织机构安排(略) 二、活动内容方案 校庆活动的主要内容一般分为五种 宴会会议、学术交流、体育赛事、文娱活动、其他活动; 校庆活动的高潮主要是在“一头、一尾; “一头”就是在庆祝活动开始时候的“百年肇中薪火传承”火炬接力跑活动以及随后进行的“庆祝中学一百周年校庆大型典礼”;由极具象征意义、影响较大的火炬接力跑活动开始,校庆进入高潮。 “一尾”就是在庆祝活动的闭幕晚会“辉煌过去精彩未来百年肇中薪火传承”大型歌舞晚会上。闭幕晚会除了节目的安排、制作应该有相当的水平之外,还要争取和市电视台合作进行现场直播,扩大影响。原创.并在晚会开始前播放筹备工作委员会制作的“百年肇中”的记录片,向市民介绍中学的百年光辉历史。 宴会会议 庆祝宴会以及相关的会议等活动,注重的是学校和校友、学校和社会人士、校友和校友等双方以及各方的情感交流和联系,是每个庆祝活动必不可少的重要环节。 ①庆祝中学一百周年校庆大型典礼 在庆典活动的第一天,学校在新校区的运动场组织举行大型的庆祝中学一百周年校庆典礼,学校领导、教职员工以及在校的学生一起,欢迎来自各地的各界校友和前来参加庆典活动的各界友好人士、政府单位等。大家欢聚一堂,共叙友情,从而正式掀开中学的系列校庆活动的序幕。 在此之前,还举行了“百年肇中薪火传承”火炬接力跑活动(详见下文重点活动),当火炬在旧校区被点燃,并环绕了一圈,由个火炬手接力传递到新校区后,由现任中学的校长亲自点燃主会场的火炬台,宣告中学百年大庆典礼正式开幕。

会场上,首先进行奏国歌、升国旗的仪式和检阅学校仪仗队,然后学校领导、教师代表、社会各界代表、学生代表以及校友代表们先后上台发言,接着举行“百年肇中纪念章”颁发仪式,由学生代表们为关心和热爱中学的各界人士、各地校友颁发“中学百年纪念章”。 ②参观新校区、新设施的落成剪彩典礼以及植树活动 主会场的庆典仪式结束后,学生代表和学校的教职员工陪同各位嘉宾,一起参观中学的新校园区,向他们介绍新校园区的建设和学校的发展情况,随后就举行新校区的一些新设施的落成剪彩典礼,并进行植树活动 ③欢迎宴会 在庆祝活动的第一天的晚上,举行庆祝酒会,宴请来自各地的校友以及各界友好、政府单位等,对他们的莅临表达欢迎之意。 ④校友联谊茶话会 举办校友联谊茶话会,学校领导、教师和各地校友欢聚一堂,畅谈有关学校的历史、发展和对做好学校工作的建议等。 学术交流 学术方面的交流活动可以从参与人群的不同、讨论主题的不同而分为三个不同的交流论坛 ①学生论坛 主题“成长经历你我共历” 这个论坛强调的是学生之间的交流沟通,互相学习进步。让学生们自己安排,在完全自主的气氛下进行交流活动,畅所欲言,各说想法,交流各自在学习、成长中遇到的问题、烦恼或者经验,互相帮助,共同促进。 ②校友论坛 主题“生活畅谈成长” 邀请热心校友与学生一起参与,大家促膝而谈,无拘无束,校友们以过来人的经验与学生们一起畅谈成长、学习和生活中所碰到点点滴滴。 ③专家论坛 主题“新世纪的中学教育”

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