议论文举例论证
议论文论证方法有哪些
议论文论证方法有哪些
议论文是一种常见的文体，其目的在于通过论证和分析来表达作者的观点和看法。
在写议论文时，选择合适的论证方法至关重要。
下面将介绍一些常见的议论文论证方法。
首先，举例论证是一种常见的论证方法。
通过举例子来说明自己的观点，可以
使文章更加生动具体。
举例论证可以采用真实的案例或者虚构的故事来支撑自己的观点，让读者更容易理解和接受作者的观点。
其次，比较论证也是一种常用的论证方法。
通过比较不同事物的异同来突出自
己的观点。
比较论证可以帮助读者更清晰地了解作者的观点，并且可以加深读者的印象，使文章更加有说服力。
再者，引用权威观点也是一种有效的论证方法。
通过引用权威人士或者专家的
观点来支持自己的论点，可以使文章更加有说服力。
读者会更容易接受这些观点，并且会觉得作者的观点更加可信。
此外，逻辑论证也是一种常用的方法。
通过运用严密的逻辑推理，来证明自己
的观点是正确的。
逻辑论证要求作者具有清晰的思维和严密的逻辑，能够把自己的观点一步步地证明给读者看。
最后，感情色彩的论证也是一种常见的方法。
通过运用感情色彩来打动读者，
使其更容易接受作者的观点。
感情色彩的论证可以使文章更加生动感人，让读者更容易产生共鸣。
综上所述，议论文的论证方法有很多种，每种方法都有其独特的优势和适用场合。
在写议论文时，我们可以根据自己的观点和文章的需要来选择合适的论证方法，以达到更好地表达自己观点的目的。
希望以上内容能够帮助大家更好地理解议论文的论证方法。
议论文举例论证课件-高中语文写作方法指导
【答案】贫困也是一笔财富。（观点句）自古“寒门出贵子，白屋出公 卿”，贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。（阐释句）司马光幼 时出身清贫，高尔基曾经流浪街头，居里夫人十岁外出打工；北宋政治 家范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙 图大学士宋濂家中一贫如洗；荷兰画家梵高穷困潦倒，一文不名，生活 上常靠着弟弟接济；（材料句）他们因为贫穷，才更知道珍惜，知道只 有靠自己的努力才能摆脱。因为贫穷，才会在黑暗中长途跋涉，在逆境 中执着前行。（分析句）可见贫困也是一笔财富。（结论句）
但纪念一旦脱离理性的制约，它就会变成不可控制的魔鬼。日本 在60年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色，作为亚洲地区的 主要刽子手，日本犯下的罪行罄竹难书。往者已矣，大和民族的 纪念却是如此这般：右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”，还企图 为二战罪行翻案；不顾史实修订历史教科书，文过饰非，美化侵 犯罪行；更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”……日本这种偏 离理性范畴的“纪念”活动，自然受到各国人民的一致谴责。有 句话说得好：“跪着的德国人比站着的日本人更高大！”可见， 理性的纪念才是正确的纪念，理性让纪念闪耀出人性的光辉。（
《六国论》：“赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再， 李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。”
方法二：使用多个事例——排比列举，简短有力
采用排比列举的方式，一口气铺陈若干个事例，这些事例多是读者比较 熟悉的常见材料，不必详述，每个事例只需用一句话概括列举出来即可。
当西南联大师生冒着敌人的战火，依然苦学经书，心怀天下， 他们的名字就被牢牢的镌刻在中华大地之上；当梁启超推陈出新， 以千钧之力挣脱封建桎梏，强盛的中国永不会将他忘记；当屠呦 呦力排众议，以青蒿作为最终的研究对象时，千百万的疟疾患者 已把她视为救星……
议论文论证方法五种
讲道理：是用经过验证的真理， 自然科学的原理、定律、公式及 古今中外的名言警句等来证明论 点。
作用：观点更鲜明，说服力更强。
注意：除了包括使用道理论据
的道理论证以外，还包括作者
自己直接讲述的一些道理。
《谈骨气》
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吴晗 6
补充——引用论证：
作用：增强说服力和权威性；增强
论证的趣味性，吸引读者往下读（名人
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五、因果论证 ：
“因果分析法”: 就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成 原因的一种分析方法因。
修改:有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。贝多芬双耳失 聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵，那是 因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才谱出了人类的心灵 之歌；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗 青溢光，那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽 谤讥嘲中坚持自己的志向，才突围成为“史圣”；一代体操王子 李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业， 让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场，那是因为他懂 得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。 磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者，只不过是人生路上的
轶事，奇闻趣事）。
答题技巧：使用了引用论证的论证
方法，通过引用……的名言或引用格言、
俗语等，论证了……的观点，使论证更
有说服力和权威性；增强论证的趣味性，
吸引读者往下读。
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二、道理论证：
作用：通过讲道理的方式证明论点， 使论证更概括更深入。
答题技巧：使用了道理论证的论证
方法，引用……的名言或引用格言、俗
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议论文举例论证
议论文举例论证
议论文是一种通过举例来论证观点的写作形式。
下面是一些可能用于论证的议论文举例：
1. 如果你要论证“电子书比纸质书更方便”，你可以举出以下例子：
- 现代人们可以在电子设备上随时随地阅读电子书，而不需要携带大量的纸质书籍。
- 电子书可以通过网络进行购买和下载，消除了传统书店的限制和交通成本。
- 电子书可以自动保存和同步阅读进度，方便用户随时切换阅读设备。
2. 如果你要论证“学生应该参加课外活动”，你可以举出以下例子：
- 参加课外活动可以培养学生的领导能力和团队合作精神，这对他们未来的职业发展至关重要。
- 课外活动可以让学生发展兴趣爱好，培养他们对艺术、体育和其他领域的兴趣。
- 课外活动可以帮助学生建立广泛的社交网络，结识和交流来自不同背景的人。
3. 如果你要论证“政府应该提高公共交通的投入”，你可以举出以下例子：
- 公共交通的改善可以减少交通拥堵，缓解城市的环境污染问题。
- 公共交通的便利性可以鼓励更多人使用公共交通，从而减
少私人车辆的数量。
- 公共交通的覆盖面广泛，可以提供服务给没有私人交通工
具的人群，特别是老年人和贫困人口。
以上是一些可能用于议论文中的举例来论证观点的例子。
当然，在写作过程中，你可以根据具体的论点来找到更合适的例子来支持你的观点。
议论文论证方式有两种
议论文论证方式有两种议论文论证方式有两种11、举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点;(作用：具体有力地论证了观点，增强文章的说服力)。
2、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威、名人轶事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引。
3、对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点;(作用：突出论证了观点，让人印象深刻)。
4、比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点(作用：生动形象地论证了观点，使文章浅显易懂，易于理解和接受)此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的.批驳方法和“归谬法”在多数议论文中往往是综合运用的。
5、归谬论证：首先假设对方的论点是正确的，然后从这一论点中加以引申、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论来，以驳倒对方论点的一种论证方法归谬法主要用于驳论文章中这种论证方法常和泼辣、犀利的语言相配合，产生辛辣、有力而富有于幽默感的表达效果。
6、理论论证：目的是要证明论点具有普遍性和规律性。
7、因果论证在自然界和社会中，各种现象之间是普遍联系的，因果联系是现象之间普遍联系的表现形式之一。
因果联系是普遍的和必然的联系，没有一个现象不是由一定的原因引发的；而当原因和一切必要条件都存在时，结果就必然产生。
所谓原因，指的是产生某一现象并先于某一现象的现象；所谓结果，指的是原因发生作用的后果。
原因与结果具有时间上的先后关系，但具有时间先后关系的现象并非都是因果关系；除了时间的先后关系之外，因果关系还必须具备一个条件，即结果是由于原因的作用所引起的。
在议论文体中，根据客观事物之间都具有这种普遍的和必然的因果联系的规律性，通过提示原因来论证结果，就是因果论证。
议论文论证方式有两种21、拟好题议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。
议论文中举例论证的作用
1、举例论证：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……观点，从而使论证更具体、更有有说服力。
2、道理论证（引用论证或引证法）：（1）使用了道理论证的论证方法，引用……（名人名言、格言警句、权威数据）论证了……观点，从而使论证更概括更深入。
（2）使用了道理论证的论证方法，引用……（名人佚事、奇闻趣事）论证了……观点，从而增强论证的趣味性，吸引读者下读。
3、对比论证：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
4、比喻论证：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
篇二：议论文常见论证方法与作用议论文常见的几种种论证方法及其作用论文是学生在各级各类应考或平时练笔中选用频率最高的一种文体。
从各级各类的考场作文评阅及平时作文批改情况来看，许多学生之所以不能写出一篇说理透彻的议论文，是因为不能恰当或综合运用议论文常见的一些论证方法。
常见的论证方法有七种：例证法、引证法、喻证法、比较法、归谬法、归纳法和演绎法。
下面细谈四种在议论文写作时常用也比较好用的论证方法。
一、例证法例证法也叫事例论证，是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。
它是议论文写作中最常用的一种论证方法。
“事实强于雄辩”，在典型的事例面前，道理不言而喻。
要用好例证法，必须注意以下几个方面：１、事例要典型、确凿、有影响力。
一般来讲，应优先考虑著名的人物或事例，慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。
２、事例的叙述要简明扼要，切忌拖泥带水，过于详细。
举例是为了证明观点，不是为了弄清事实，切忌本末倒置。
３、事例切忌单一狭隘，要丰富广阔，要点面结合，古今中外相映成辉。
同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。
４、事例列举之后要简短分析，不能将例证法变成事例整理，忌有例无证。
５、勤于积累，精于筛选。
“书到用时方恨少”，平时多读书报，摘记、剪贴是主要手段。
议论文的论证方法
常用的几种论证方法1.举例论证：简称例证法，是根据需要例举一定的事实来证明观点正确的方法。
作用：事实胜于雄辩，用确凿、典型的事实来证明观点，会增强文章的说服力，例证兼备，以证为主：古往今来。
有许多成功的人，他们的人生路都是铺满荆棘的。
司马迁受宫刑，在痛苦的煎熬中，凭着顽强的毅力，完成了巨著——《史记》。
失聪，预示着一个音乐家音乐生命的结束，而贝多芬却在失聪的情况下完成了《命运交响曲》这部不朽的乐章。
张海迪，高位截瘫，但她却靠自学掌握了四门外语，成了著名作家。
他们的人生道路是曲折的，但这种曲折又恰恰显示出了他们在逆境中的强大生命力！这生命力本身也是一种美。
美，是生活中的曲折，是挫折时的意志，是逆境中的抗争，是山重水复中的欣喜！谁能说曲折不美呢？2.引用论证：简称引证法，是引用正确的科学原理，马克思主义经典著作中的精辟见解、古今中外的名言警句以及人们认定的定理公式来证明论点。
作用：用权威性的话语，使说理更加深刻、透彻、具有说服力，着力体现理论的力量和文章的思想深度。
感时花溅泪我国诗人有云：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”其实，这句诗正说明了景随情迁的道理。
对事物的认识和一个人感情有很大关系。
对于常人来说，一粒沙子就是沙子，而在诗人的眼里，一粒沙子可以弥漫整个世界。
一粒水珠在诗人的眼里便可折射出整个世界。
因为诗人富于感情，对事物的认识便不同于一般人。
“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”，也可能是由于人们对事物感情的亲疏不同造成的。
在“人比黄花瘦”的女词人李清照眼里，她的生活安定，幸福且少受战乱之苦，因此她才会“兴尽晚回舟，争渡争渡惊起一滩鸥鹭；”然而世事沧桑，后期的她饱受战争流离之苦、丧夫之恨，对于她来说，这时的舟已是“载不动许多愁”。
前一舟是幸福愉快的载体，后一舟却成为了愁绪与痛苦的寄托。
难道是舟变了么？不，是她的感情变了―――物是人非事事休。
她对事物的认识抑或对，抑或错？其实本无定论，答案是丰富多彩的。
有人说，中国人缔造了月。
论证方法举例论证
论证方法举例论证举例论证是一种常见的论证方法，它通过列举具体的例子来证明或支持论点。
以下是一些使用举例论证的例子：1. 论点：健康饮食对身体健康至关重要。
例子：研究表明，摄入过多的糖分和油脂会导致肥胖、高血压、心脏病等健康问题。
相反，摄入富含蔬菜、水果和全谷物的饮食可以降低患这些疾病的风险。
因此，保持健康的饮食习惯对我们的身体健康至关重要。
2. 论点：阅读有助于提高语言能力。
例子：研究发现，经常阅读的人在词汇量、语法知识和写作技巧方面表现得更好。
例如，一个每天阅读30分钟的孩子，一年后的词汇量可能比不阅读的孩子多出数千个单词。
因此，阅读对于提高我们的语言能力是非常有益的。
3. 论点：运动可以帮助减轻压力。
例子：许多研究表明，进行有氧运动，如跑步、游泳和骑自行车，可以有效地降低压力水平。
这是因为运动可以促使大脑释放内啡肽，这是一种自然的“舒缓剂”，可以帮助我们放松身心。
因此，运动是一种有效的减压方法。
4. 论点：学习外语可以提高认知能力。
例子：研究发现，学习外语的人在注意力、记忆和解决问题方面表现得更好。
例如，一项对双语者的研究发现，他们在完成需要切换任务的测试时，表现得比单语者更好。
这表明，学习外语可以提高我们的认知能力。
5. 论点：良好的睡眠对学习和记忆至关重要。
例子：研究表明，充足的睡眠对于巩固记忆和学习新知识非常重要。
例如，学生在晚上学习后，如果得到充足的睡眠，第二天的考试成绩会更好。
相反，睡眠不足的学生往往表现较差。
因此，保持良好的睡眠习惯对我们的学习和记忆能力至关重要。
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议论文如何用好事例论据？ 1.例后假设 2.例后评论 3.例后比较 4.正反对比
l、例后假设 •
高尔基，青年时代一度希望成为一名歌唱家。 也曾被一个著名的合唱团录取。可是，他经过 再三考虑，最终放弃了歌唱，拿起了战斗的笔， 成为一代文学大师。可见正确的选择使他的青 春无悔，人生无悔。 • 如果高尔基没有作出这样的选择，也许几十 年后，世界上只会增 加一名平庸的歌唱家而失 去一位文学巨匠了。 可见正确的选择使他的青 春无憾，人生无悔。
议论文举例论证
• 训练目的： • 学会运用举例论证扣 点分析
• 片断分析（试着说说下面事例能证明什么观 点？）： • 达芬奇画《蒙娜丽莎》之前，作画何止万千， 据说他画蛋就画了好几十天。莫泊桑的成名小说 《羊脂球》发表前曾被退稿四十九次，稿纸堆起 来有书桌般高。
• 达芬奇的《蒙娜丽莎》举世闻名，可他却是从当 初画普普通通的蛋起步的。 • 莫泊桑面对一次又一次的退稿毫不气馁，这才有 了《羊脂球》的问世。
• 示例: 《贞观政要》中记载：“太宗入苑视禾，见 蝗虫，掇数杖而咒曰：‘百姓有过，在予一人， 尔其有灵，但当蚀我心，无害百姓，’遂吞之。” 李世民乃是一代封建君王，肯于吞食蝗虫确是出 人意料，似乎令人不可思议。但这看似出人意料 的举动细细想来却又在情理之中, 作为一国之君， 李世民不但非常清楚粮食与百姓、人民与国家的 密切联系，更深知“水能载舟，亦能覆舟”的道 理。而这样贤明的君主成就了贞观之治的太平盛 世，更在情理之中。只此一事便可看出，大唐之 兴亦实属必然
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记得一位著名的演讲家，他在年轻时，就立志要当一位成功的 演讲者。渴望登台时意气风发，挥斥方遒的一幕，然而先天的短 舌使他吐字不清晰，发音自然不到位，遭到了同行的耻笑和讥讽。 此后，他开始沉寂了，人们也渐渐忘了他的名字甚至他的存在。 可他却没有丧失信心，于是每天和朝阳准时约会于大海边，口含 石子，面朝大海，尽情地朗涌着，激昂着…… 后来，当他再次登台时，以清晰、圆润、流畅的表达征服了所 有听众的心。 他克服了先天的不足，出人意料地再次站在演讲台上，他的努 力没有白费，实现了他自己的梦想，而这种梦想的实现又在情理 之中。 一个人的心态和性格就决定了他或她的命运前程。乐观者会 “死里逃往”，悲观者则“虽生犹死”。看似出人意料，但一切 又在情理之中。 生活中还有很多的新鲜和新奇等我们去发掘，只有善于发现， 才会有更多的惊喜，而每一份惊喜都是人生的一抹亮色。
• 例后归纳 • 将所有材料的共同特点归结在一起，凝炼 成一个鲜明的观点或发人深省的问题，进 而深化全文的意旨，使文章进入一个新的、 更高的境界。
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成功是一个广义词，不要狭隘的认为只 有大富大贵，位高权重才算成功。社会只 有分工的不同，职业无高低贵贱之分。鲜 花固然美丽，但绿叶也不乏可爱之处，他 们都是成功者。邓稼先固然是科学奇才， 两弹一星，但孔繁瑞立足岗位，创益千万， 不也是成功者吗？ 商界女巨星张茵不愧 为女中豪杰，但目不识丁的母亲靠卖葱姜 抚育一双儿女成材不也是一大奇迹吗？他 们一样是成功者。
孙膑，精于谋略。但当他到魏国却不得 施展其才能，还被挖去膝盖骨。而被请到 齐国后，委以重任。齐军才有了马陵道之 胜。 • 同是孙膑为何落得两种境遇呢？就是因 为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在 魏国，庞涓只图私利，妒贤嫉能，魏王昏 庸，偏听偏信，而且缺乏识别千里马的伯 乐眼光。孙膑在这样一个集体中，如何施 展大志呢？而齐王任贤用能，身边的臣子 也不像庞涓那样谋私，因而上下齐心，孙 膑在此，正得以充分发挥作用。可见，好 集体不会埋没人才。
• “成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初的 芽儿却浸透了奋斗的泪泉。” • 冰心的话语，时常是我遇到艳羡他人而又惰于学习和 行动时的一种激励。 • 成功有时只是一个小细节，天道酬勤，持之以恒，胜 利的曙光就会灿然向你招手。 • 物理学家兼化学家居里夫人一生成就卓越，曾两次获 得诺贝尔奖，它取得的惊人成绩出乎意料，但却在情理 之中，她的成功是用汗水和心血换来的。 • 有一次，一位客人来访看见她的女儿正在把玩着诺贝 尔奖杯，就十分惊讶地问她：“这么重要的奖杯怎么可 以随便让孩子玩呢？”而居里夫人却出乎意料地说： “奖杯只能代表着以前的成绩，如果太看重它，就会停 滞不前。”那位客人意味深长地点了点头，更加敬佩她 了。
•
人皆愿己成才，于是，就有人羡慕那些 一鸣惊人之才。其实，一鸣之前必有百鸣、 千鸣、万鸣，只是未使人惊而已。（观点） 达芬奇画《蒙娜丽莎》之前，作画何止万 千，据说他画蛋就画了好几十天。莫泊桑 的成名小说《羊脂球》发表前曾被退稿四 十九次，稿纸堆起来有书桌般高。（事例）
• 达芬奇的《蒙娜丽莎》举世闻名，可他却 是从当初画普普通通的蛋起步的。 • （练习基本功的重要） • 莫泊桑面对一次又一次的退稿毫不气馁， 这才有了《羊脂球》的问世。 • （人不能怕遭遇挫折）
• 示例：得民心者得天下，百姓安则天下安。 《贞观政要》中记载，唐太宗视察农田时， 见蝗虫蚀苗，不顾自身安全吞食蝗虫，让 其蚀己心而不危害百姓，太宗的祷告和希 冀令人感动。庄稼乃百姓之根本，百姓乃 国家之根本，抓住了根本，方有社稷之安 稳，方可享百年之盛世、万代之荣光。唐 太宗舍一己之“安”，求万家之“安”， 可敬可佩。
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点评 作者以事实为依据，清晰地亮出了自己的观点， 举出典型事例进行论证，紧扣中心。层次分明。 缜密的思维与语言，显示了作者良好的辩论能力， 所举事例虽不新颖，但正因为被人们熟知才更有 说服力。一个人可以经过努力或后天弥补把缺点 克服，甚至转化为优点，这些无不体现了个人的 耐力、毅力和坚韧。有些事不是我们做不到，而 是我们还没有做就轻言放弃了，除了后悔之外， 只能留下无尽的遗憾和伤痛。人的潜力是巨大的， 只看你是否善于发掘，意料之外而又在情理之中 的惊喜来自于有备而来的心，时刻为成功准备着， 等待成功的每一秒和每一分，都是一种甜蜜的苦 涩。
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• 作文训练 • 以以下材料为论据，分别分析观点。
• 唐太宗进入游猎的园林视察庄稼，看见蝗 虫，拾取了几个并祝告说：“百姓有过失， 原因在我。你们如果有神灵，只应当啃蚀 我的心，不要危害百姓。”说完就要吞吃 那几个蝗虫，左右大臣急忙进言说：“吃 了恐怕要得病，不能吃!”太宗说：“希望的 正是把灾祸移到我身上，为什么要逃避疾 病呢!”于是吞下那几个蝗虫。
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1. 以上面这则材料为论据，以“忘记和铭 记”为中心，写一段文字。 • 2.以上面这则材料为论据，以“出人意料和 情理之中”为中心，写一段文字。 • 3.以上面这则材料为论据，以“说‘安’” 为中心，写一段文字。 •
• 示例1 ： • 《贞观政要》中有记载，唐太宗视 察庄稼的长势，却看到蝗虫带来的灾害。 太宗遂向上苍祈求，希望将百姓面临的灾 难转移到自己身上，要用自己的生命安全 换取百姓的安居乐业。太宗忘记了自身的 安危，一心铭记着百姓的安乐。在这种 “忘记和铭记”之间，唐朝日益兴盛，太 宗终成一代明君。
• 举例论证注意点： • 举例要简练概括（议论文最忌例子冗长，而论证 草草了之，通常一段是10行，观点1行，例子2～ 3行，其余的是论证））
• 举例要紧扣论点（用例子来套文章观点，而非用 观点来套例子） • 举例要析理透辟（善于使用 “试想”“要不是” “如果”“可见”“君不见” 等词语以及“以上 事例说明了这样一个道理” “但是，生活中，许 多人却……”之类的短语由叙入议。）
• 例后比较
•左思为写《三都赋》闭门谢客，数载耕耘。 “衣带渐宽终不悔”的执着，换来了丰硕的 成果，《三都赋》轰动全城，一时洛阳纸贵。 英国物理学家法拉第，为了揭示电和磁的奥 秘整整奋斗了10年，10年中，他不懈努力， 却不断失败；不断地失败，却又不懈地努力。 10年后，他成为揭示电磁奥秘的第一人。 • 左思和法拉第，不同时代，不同国籍， 不同的研究领域，而他们成功的道路却是相 同的—付出，无悔的付出。付出心血和汗水， 付出精力和智慧。