2019年无锡市教师招聘考试中学语文真题试卷
2019年语文教师招聘考试试题及答案

2019年语文教师招聘考试试题及答案第一部分教育理论与实践一、填空题(每空0.5分,共5分)1.根据教学语言表达方式,把教学语言划分为_____________、___________、__________和________。
2.课堂教学的三个要素是__________、___________、______________。
3.阅读教学改革的着力点应放在:坚持___________阅读,鼓励__________阅读,推进_________阅读。
二、教学设计(15分)请为拼音“ai ei ui”教学写一个教学设汁片段。
第二部分专业基础知识一、单项选择题(每小题2分,共10分)1.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是( )。
A.愧疚必须品防微杜渐额首称庆B.搜寻吊胃口炙手可热按捺不住C.剽悍金刚钻始作俑者不明就理D.撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬2.下面句子中说法完全正确的一项是( )。
A.詹天佑是我国杰出的爱国工程师B.《七步诗》的作者是曹操的儿子曹丕C.“秦时明月汉时关,万里长征人未还”选自《长歌行》D.《史记》是中国第一部编年体通史3.下面句子中有错误的一项是( )。
A.李大钊同志是中国共产党创始人之一B.《卖火柴的小女孩》是安徒生最出色的作品C.李四光是我国地质力学的创始人,是卓越的科学家D.“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事4.下列各项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )。
A.刚刚苏醒的大地上,袅袅炊烟弥漫开去,远处传来汪汪的狗吠声,一切显得那么静谧B.历史如同一条长河,从源头连绵不断地流去,每一个阶段都具有特立独行的标志C.演讲是一种艺术。
演讲中势如破竹的滔滔雄辩,侃侃而谈,未必能赢得高明的听众D.水面镶嵌在高峡深谷中,平滑得像绸缎一般,稍微抖一抖,波纹便荡漾起来,精致且迷人5.下列句子没有语病的一项是( )。
A.雷锋的钉子精神,是值得我们学习的B. 我们在作文中,应尽量避免不写错别字C.思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标准D.同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告二、科技文阅读(10分)阅读下面的科技文,完成后面的问题。
2019年教师招聘考试《中学语文》试题及答案(卷三)

2019年教师招聘考试《中学语文》试题及答案(卷三)一、选择填空题(18分)1.下列词语中加点的字。
每对读音都不相同的一组是()。
A.矫健/矫若游龙夹袄/夹七夹八树冠/衣冠楚楚B.曝光/一曝十寒宝藏/藏龙卧虎载重/怨声载道C.相称/称心如意倒影/倒行逆施当地/螳臂当车D.弹弓/弹冠相庆调皮/南腔北调发愁/令人发指2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()。
A.奶奶在城里待了许多年.很少出门,从不逛街。
有一次乡下的亲戚下来了,她竟然毛遂自荐,要带他们上街去玩。
B.午后,我独自在花间小径上穿行,猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻,一时,心头掠过了几许诗意般的遐想。
C.冬天老年人要增加营养。
也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。
D.著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归。
3.下列句子没有语病的一项是()。
A.只靠关卡压,而不做思想工作,不给群众解决实际问题的人,是一种极不负责的工作态度。
B.我虽然和他只有一面之缘,但从他那里学到了许多东西,包括他的学识和人品。
C.六方会谈在危机与转机的反复中曲折前进,其根本原因是朝美在战略上存在巨大的差异并相互较量的结果。
D.全厂职工认真讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
4.下面排序正确的一项是()。
①由于没有了狼的控制,鹿大量繁殖,越来越多,首先遭殃的便是草,它们很快被吃光了,草没有了。
鹿也难逃厄运。
②在草原上,鹿吃草而被狼吃。
③然而,事实上不会这样。
④由此,我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。
⑤所以狼吃鹿虽然表面上对鹿不利,但实际上对鹿的种族延续是起决定作用的。
⑥如果把狼的这一环节去掉,照理说对草不会有什么影响,而鹿应该生活得更好。
A.②⑥③①⑤④B.①③⑥⑤④②C.①⑤⑥③②④D.②①③⑥⑤④5.汉字经过了6000多年的变化,其演变过程是()。
2019年下半年初中语文教师资格考试真题

部分选择题缺失一、单选题1.教学李白《行路难》,教师安排学生整理能够表现雄心壮志的古代诗词。
下列作品符合要求的是( )A.曹操《观沧海》B.张养浩《山坡羊.潼关怀古》C.杜牧《泊秦淮》D.李商隐《无题.相见时难别亦难》2.教学《中国的拱桥》教师围绕“非凡只会与杰出创造”这一主题,指导学生开展阅读活动,下列作品适合的是 ( )A.汪曾祺《昆明的面》B.宗璞《紫藤萝瀑布》C.叶圣陶《苏州园林》D.梁启超《最苦与最乐》5.教学文言文复习课,教师举例说明一-些字词的使动用法,下列例句适合的是( ) A虽乘奔御风不以疾也(郦道元《三峡》)B.从流飘荡,任意东西(吴均《与朱思元书》)C.凄神寒骨,悄怆幽邃(柳宗元<小石潭记》)D.策勋十二转,赏赐千百强(北朝民歌《木兰诗》)6.教学苏轼《承天寺夜游》教师尝试引导学生把握本科学习重点,不恰当的是( ) A领悟作者人生态度B.学习本文托物启志的写法C.感受课文大意,积累文言词汇D.品味作者蕴含在文字中的乐7.学生对“借化”不熟悉,教师用古诗例句来讲解,不恰当的是( )A.感时花溅泪,恨别鸟惊心杜甫《春望》B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干李商隐《无题.相见时难别亦难》C.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥白居易《钱塘湖春游》D.老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍苏轼《江城子.密州出猎》15. 阅读综合性学习“有朋自远方来”活标,按照要求答题。
活动目标(1)利用图书馆或互联网搜集有差交友之道的名言,并识记其中10则。
(2)了解活动方案的要素,初步学会活动设计方案(3)学会大方礼貌、清楚明白地发出“邀请”(4)写一篇自我介绍,并大方、清晰地向同学讲述(5)聆听他人的发言,能听懂他人发言的意思对该活动目标设计的相关分析,不正确的是( )A设置学习情境,联系生活实践,力图拓宽学生的学习空间B.体现出了语文知识的综合运用和听说读写能力的整体发展C.活动设计的可操作性较强,能够有效地提高语文学习效率D.在设定的五项目标中,对于掌握知识的要求显得尤为突出二、案例分析题16.案例:阅读某教师讲授八年级课文《最后一次演讲》的两个环节,完成第16题。
教师资格考试_初中_语文_真题及答案_上半年_2019_背题模式

***************************************************************************************试题说明本套试题共包括1套试卷每题均显示答案和解析教师资格考试_初中_语文_真题及答案_上半年_2019(18题)***************************************************************************************教师资格考试_初中_语文_真题及答案_上半年_20191.[单选题]教学文天祥的《过零丁洋》,教师引导学生整理能够表现忧国忧民情怀的诗词。
下列作品合适的是( )。
A)曹操《观沧海》B)李商隐《夜雨寄北》C)李白《行路难》D)张养浩《山坡羊?潼关怀古》答案:D解析:《过零丁洋》是南宋诗人文天祥兵败被俘,次年途经零丁洋时创作的一首七言律诗。
作品将国家存亡与个人经历紧密结合,表达了诗人忧国忧民的情怀与慷慨激昂的爱国热情。
A项,《观沧海》是东汉末年诗人曹操登临碣石山、眺望远海时创作的一首古体诗。
作品重点描绘了祖国河山的雄伟壮丽,表达了诗人志在天下的进取精神。
B项,《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐身居异乡时创作的一首七言绝句。
作品语言质朴自然,言浅意深,表达了诗人对远在长安的亲人的深切思念之情。
C项,《行路难》是盛唐诗人李白遭遇政治挫折后创作的组诗。
作品情感跌宕,气势高昂,表达了诗人因理想抱负无法实现而极度苦闷、愤懑与不平的心情。
D项,《山坡羊?潼关怀古》是元曲作家张养浩创作的一首散曲。
作品抚今追昔,由历代王朝兴衰写到黎民百姓的苦难,表达了作者对国家兴亡的思索及对当时人民境况的同情。
A、B、C三项作品均未体现忧国忧民情怀。
2.[单选题]教师围绕“小人物的悲惨命运”这一主题,组织学生开展阅读活动。
下列作品适合选用的是( )。
A)老舍《骆驼祥子》B)傅雷《傅雷家书》C)埃德加?斯诺《红星照耀中国》D)奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》答案:A解析:A项,《骆驼祥子》通过对处于社会底层的人力车夫祥子这一“小人物”形象及其苦难经历的描写,表现了当时社会的黑暗与畸形,表达了作者对当时社会底层的劳苦人民的深切同情。
2019年下半年教师资格考试初级中学语文真题【最新整理】

2019下半年教师招聘考试初级中学语文真题试卷一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.教学李白《行路难》,教师安排学生整理能够表现雄心壮志的古代诗词。
下列作品符合要求的是()A.曹操《观沧海》B.张养浩《山坡羊·潼关怀古》C.杜牧《泊秦淮》D.李商隐《无题·相见时难别亦难》1.A【解析】A项,《观沧海》描绘了祖国河山的雄伟壮丽,既刻画了高山大海的壮阔,更表达了诗人以景托志,胸怀天下的进取精神。
B项,《山坡羊·潼关怀古》抚今追昔,从历代王朝的兴衰更替,想到人民的苦难,一针见血地点出了封建统治与人民的对立,表现了作者对历史的思索和对人民的同情。
C项,《泊秦淮》借陈后主因追求荒淫享乐终至亡国的历史,讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者,表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。
D项,《无题·相见时难别亦难》描写了一对情人离别的痛苦和别后的思念,抒发了无比真挚的相思离别之情,但其中也流露出诗人政治上失意和精神上的闷苦。
2.教学《中国的拱桥》教师围绕“非凡智慧与杰出创造”这一主题,指导学生开展阅读活动,下列作品适合的是()A.汪曾祺《昆明的雨》B.宗璞《紫藤萝瀑布》C.叶圣陶《苏州园林》D.梁启超《最苦与最乐》2.C【解析】A项,《昆明的雨》表达了作者对昆明生活的喜爱与思念。
B项,《紫藤萝瀑布》通过对紫藤罗花盛开的描述以及过去遭遇的回忆,感悟到生的美好和生命的永恒。
C项,《苏州园林》从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点,进而从多方面进行说明,体现了古代人的“非凡智慧与杰出创造”。
D项,《最苦与最乐》一文对责任与苦乐关系的辩证认识,体现了作者的智慧和旷达,但并没有体现“创造。
”3.缺4.缺5.教学文言文复习课,教师举例说明一些字词的使动用法,下列例句适合的是()A.虽乘奔御风,不以疾也(郦道元《三峡》)B.从流飘荡,任意东西(吴均《与朱思元书》)C.凄神寒骨,悄怆幽邃(柳宗元《小石潭记》)D.策勋十二转,赏赐千百强(北朝民歌《木兰诗》)5.C【解析】A项,即使骑上飞奔的马也没有这么快。
2019下半年教师资格考试初中语文真题及答案

2019下半年教师资格考试初中语文真题及答案说明:答案和解析在试卷最后第1部分:单项选择题,共6题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]教学李白《行路难》,教师安排学生整理能够表现雄心壮志的古代诗词。
下列作品符合要求的是( )。
A)曹操《观沧海》B)张养浩《山坡羊?潼关怀古》C)杜牧《泊秦淮》D)李商隐《无题》(相见时难别亦难)2.[单选题]教学《中国石拱桥》,教师围绕“非凡智慧与杰出创造”这一主题,指导学生开展阅读活动。
下列作品适合的是( )。
A)汪曾祺《昆明的雨》B)宗璞《紫藤萝瀑布》C)叶圣陶《苏州园林》D)梁启超《最苦与最乐》3.[单选题]教学文言文复习课,教师举例说明一些字词的使动用法。
下列例句适合的是( )。
A)虽乘奔御风,不以疾也(郦道元《三峡》)B)从流飘荡,任意东西(吴均《与朱元思书》)C)凄神寒骨,悄怆幽邃(柳宗元《小石潭记》)D)策勋十二转,赏赐百千强(北朝民歌《木兰诗》)4.[单选题]教学苏轼《记承天寺夜游》,教师尝试引导学生把握本课学习重点。
下列重点不恰当的是( )。
A)领悟作者的人生态度B)学习本文托物言志的写作手法C)感受课文大意,积累文言词汇D)品味作者蕴含在文字中的乐5.[单选题]学生对“借代”不熟悉,教师用古诗词例句来讲解。
下列例句恰当的是( )。
A)感时花溅泪,恨别鸟惊心(杜甫《春望》)B)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(李商隐《无题》)C)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥(白居易《钱塘湖春行》)D)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍(苏轼《江城子?密州出猎》)6.[单选题]阅读综合性学习“有朋自远方来”的活动目标,按照要求答题。
活动目标: 1.利用图书馆或互联网搜集交友之道的名言,并识记其中10则。
2.了解活动方案的要素,初步学会设计活动方案。
3.学会大方礼貌、清楚明白地发出“邀请”。
4.写一篇自我介绍,并大方、清晰地向同学讲述。
5.聆听他人的发言,能听懂他人发言的意思。
2019年3月全国教资统考初中语文学科知识与能力试题答案教学教材

2019年3月全国教资统考初中语文学科知识与能力试题答案三、教学设计题(本大题共3小题,第19题20分,第20题20分,第21题25分,共65分)19.参考答案《天上的街市》是一首现代诗,语言形象,富于美感,展现了丰富的想象力,抒发了诗人真挚的情感,可以培养学生联想、想象能力。
本文是初中学生第一次学习到的现代诗,学生需通过朗读体会现代诗的基本特征。
因此教师可通过使用朗读法,引导学生对诗歌意象进行深入品析,激发学生联想与想象,提升鉴赏现代诗歌的能力。
在具体教学过程中,学生通过初读率先完成对课文的感知;在自由朗读中,将遇到的难词、难句摘下来质疑问难,加以教师指导解决阅读障碍;在重点阅读中,解读设置好的问题,激发多向思维,进一步理解诗歌,把握学习方法。
此外,还可以采用赏读评议法、脚本批注法等多种阅读教学方法,结合多媒体教学,激发学生的兴趣,充分调动学生的积极性,在阅读中增进对文本的认识。
20.参考答案教学目标:1.知识和能力:朗读诗歌并背诵,要分清节奏,念准重音,读出感情,锻炼想象和联想能力。
2.过程和方法:通过自主探究、运用联想和想象体会诗歌的情感,用自己的语言描述作者想象的世界。
3.情感态度价值观:体会诗人对自由、幸福生活的向往与追求之情。
确立依据:①符合三维目标的要求,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观这三个维度出发,进行教学目标的设计。
在具体的目标中有诗歌基础知识的掌握也有诗歌鉴赏能力的提高,同时注重学生的情感体验。
②《语文课程标准》指出:“欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品内涵……”本课精这首小诗,诗中富有丰富的想象和联想,要注意通过多种形式的朗读,深入体会诗歌的内涵。
③学生对诗歌学习已经掌握了基本的方法,能够通过课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法,并能运用合作的方式,共同探讨、分析、解决疑难问题,而且联想自然、想象丰富是本诗的一大特点,也是本单元的一个重点,因此确立了以上的教学目标。
2019年教师招聘考试《中学语文》试题及答案(卷二)

2019年教师招聘考试《中学语文》试题及答案(卷二)1.在作答前,请考生用黑色字迹的钢笔或签字笔在试卷和《学科专业知识答题卡》的相应位置填写本人姓名和准考证号,并用28铅笔在答题卡上准确填涂准考证号码。
2.本试卷满分100分,共分两部分:第一部分为客观题,共60道题,1~20题每题0.5分,21~60题每题1分,计50分,试题均为四选一的选择题,作答时请用28铅笔在《学科专业知识答题卡》指定区域填涂,在试卷上作答一律无效。
第二部分为主观题,共四道大题,计50分,作答时请用黑色字迹的钢笔或签字笔在《学科专业知识答题卡》指定区域作答,在试卷、草稿纸上或答题卡的非指定区域作答一律无效。
3.考试结束后。
请将试卷和答题卡一并交监考老师,严禁将试卷和答题卡带出考场。
4.严禁折叠答题卡。
第一部分客观题1.清代最大的散文流派是()。
A.性灵派B.桐城派C.阳羡派D.阳湖派2.中国古代文学发展史上,江西出现的第一个大诗人是()。
A.欧阳修B.左思C.黄庭坚D.陶渊明3.下列句子中没有语病的一项是()。
A.自1993年北京大学生电影节诞生以来,已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。
B.市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。
C.能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
D.今年的电力供需紧张状况将有所缓解,拉闸限电现象会相应减少,但整体上看仍然偏紧。
4.下列各项文学常识的表述中,错误的一项是()。
A.巴金,原名李尧棠,我国著名现代小说家、散文家,《雾》《雨》《电》为其“激流三部曲”B.元曲分为杂剧和散曲,关汉卿与郑光祖、白朴、马致远并称为“元曲四大家”C.宋代女词人李清照,号易安居士,后期作品常含故国之思和身世之感,《声声慢》是这个时期的代表作D.五十年代出现了以孙犁为代表的“荷花淀派”,其作品带有淡雅疏朗的诗情画意和朴素清新的乡土气息,对当代文坛产生了极大的影响5.下列外国作家、作品、国别搭配错误的一项是()。