高中生物必修二第一章单元 检测试题
5. （1）白
（2）①aa；②全为白色；③白色：黑色=1：1；
④Aa；⑤全为白色；⑥白色：黑色=3：1。
（3）遗传图解略
有关基因）
Ⅰ
1
2
Ⅱ
3 4 5 6 正常男性 正常女性
Ⅲ 78
9 10 患病男性 患病女性
（1）该病是由
性基因控制的。
（2）5号和9号的基因型分别是
和
。
（3）10号基因型是
，她是杂合体的概率是
。
（4）10号与一个患此病的女性结婚，则不宜生育，因为他们出生病孩
的概率为 。
4、（12分）黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂 交，子代的性状表现类 型按每对相对性状进行分析和统计的结果如下图所示，请分析回答[黄 色（Y）对绿色（y）是显性，圆粒（R）对皱粒（r）是显性]： 百
离核的桃（甲）与离皮、黏核的桃（乙）杂交，所产生的子代出现4种
表现型。由此推断，甲、乙两株桃的基因型分别是（ ）
A．AABB、aabb B．aaBB、AAbb C. aaBB、Aabb D．aaBb、
Aabb
25 、基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因遵循
自由组合定律，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是（ ）
D．3/8
30、下列属于等位基因的是（ ）
A．D和D B．D和d C．d和d D．Dd和Dd
答案： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
第II卷 非选择题（共40分）
二、非选择题（总分40分） 1、（8分）番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着，下表是关于番 茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答：
A．Bb、Bb、bb
B．BB、Bb、bb
C．BB、BB、Bb
D．Bb、BB、bb
13、人类多指畸形是一种显性遗传病。若母亲为多指（Aa），父亲正
常，则他们生一个患病女儿的可能性是（ ）
A．50%
B．25%
C．75%
D．100%
14、两对遗传因子均杂合的黄色圆粒豌豆与隐性纯合子异花传粉，得到
的后代是（ ）
A．AABb×aaBb
B．aaBb×Aabb
C．AABb×AaBB
D．AaBb×AaBb
20、某生物体的基因型为AaBBRr（三对基因自由组合），该生物产生的
配子类型有 （ ）
A．ABR和aBR B．ABr和abR C．aBR和AbR D．ABR和abR
21、下列有关基因型与表现型关系的叙述不正确的是（ ）
A．表现型相同，基因型不一定相同
B．相同环境下，表现型相同基因型不一定相同
C．基因型相同，表现型一定相同
D．相同环境下，基因型相同，表现型一定相同 22、 基因型为AaBbCc的个体中，这三对等位基因分别位于三对同源染
色体上。在该生物个体产生的配子中，含有显性基因的配子比例为（
）。
A.1/8 B.3/8 C.5/8 D.7/8
D．纯合子自交的后代都是
纯合子
10．基因型为AAbb和aaBB的两种豌豆杂交得到F1，F1自交得到F2，结果
符合孟德尔定律。在F2 中 子代的 （ ）
与两亲本表现型相同的个体一共占全部
A．1/4 B．3/4 C．3/8 D．5/8
11、水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状。含W的花粉遇
碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下
非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒。原因是（ ）
A．甜是显性性状
B．非甜是显性性状
C．相互混杂
D．环境影响
17、已知子代遗传因子组成及比例为：1YYRR：1YYrr：1YyRR：
1Yyrr：2YYRr：2YyRr，按自由组合规律推测双亲的遗传因子是（ ）
A．YYRR×YYRr
B．YYRr×YyRr
小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色（ ）
A．一定是白色的
B．是白色的可能性大
C．一定是黑色的
D．是黑色的可能性大
3、水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的
A．25%
B．50%
C．75%
D．100%
4、将具有一对等位基因的杂合体，连续自交3次，在F3代中纯合体的比
例为（ ）
A．1/8
B．7/8
分 比
50 25 黄 绿 圆 皱
色色粒粒
（1）子代中圆粒与皱粒的比例是
（2）亲本中黄色皱粒与绿色圆粒的遗传因子组成分别为
和
（3）子代性状表现的比例是
（4）子代中黄色圆粒的遗传因子组成是
，著使子代中的
黄色圆粒与绿色皱粒个体杂交，它们的后代中纯合子所占的比例是
5.某农场饲养的羊群中有黑、白两种毛色，比例近1：3。已知毛色受一对基因A、a控制。某牧
A．4和9 B．4和27 C．8和27 D．32和81
26、下列哪项最可能不属于配子（ ）
A．Rr
B．DE
C．Ab
D．Be
27、分离定律的实质是（ ）
A．F2（子二代）出现性状分离
B．F2性状分离比是3：1
C．成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离
D．测交后代性状分离比为1：1
28、基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，F1的表现型比例是（ ）
高中生物必修二第一章单元检测试题
考试时间：90分钟
第I 卷 选择题（共60分）
一、选择题（每小题只有一个答案正确，每小题2分，总分60分）
1、下列各组中属于相对性状的是（ ）
A．玉米的黄粒和圆粒
B．家鸡的长腿和毛腿
C．绵羊的白毛和黑毛
D．豌豆的高茎和豆荚的绿色
2、羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只
23、下列杂交组合属于测交的是（ ）
A．EeFfGg×EeFfGg
B．EeFfGg×eeFfGg
C．eeffGg×EeFfGg
D．eeffgg×EeFfGg
24．桃的果实成熟时，果肉与果皮黏连的称为黏皮，不黏连的称为离
皮；果肉与果核黏连的称为黏 核，不黏连的称为离核。已知离皮
（A）对黏皮（a）为显性，离核（B）对黏核（b）为显性。现将黏皮、
C．7/16
D．9/16
5、隐性性状是指（ ）
A．杂交后代未表现出来的性状
B．自交后代未表现出来的性
状
C．生物体不能表现出来的性状
D．杂种后代中未表现出来的
那个新性状
6、在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做（ ）
A．显性和隐性
B．相对性状
C．性状分离
D．遗传规律
7、下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是（ ） A.鉴定一匹白马是否是纯合子用测交 B.区分狗的长毛和短毛这相对性状的显隐性关系用测交 C.不断的提高小麦的抗病系的纯度用测交 D.检验杂种灰兔F1的基因型用杂交
实验组
亲本表现型
F1的表现型和植株数目
红果
黄果
1
红果×黄果
492
504
2
红果×黄果
997
0
3
红果×红果
1511
508
（1）番茄的果色中，显性性状是 ，这一结论是依据实验 得
出。
（2）写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。
实验一：
；实验二：
；实验三：
2、（8分）豌豆的高茎（T）对矮茎（t）是显性；圆粒（R）对皱粒 （r）是显性，进行四组杂交组合实验，结果如下：
亲代表现型
①高茎圆粒×矮茎皱 粒
②矮茎圆粒×高茎皱 粒
③矮茎圆粒×高茎皱 粒
④高茎皱粒×矮茎圆 粒
高茎圆粒 66 123 84 99
子代表现型 高茎皱粒 矮茎圆粒
70
73
0
0
80
0
104
104
矮茎皱粒 69 0 0 96
请技据上表写出每组杂交组合亲本植株的基因型。
①
；②
；
③
；④
。
3、（12分）下图是某种遗传病的家族谱系，请据图回答（以A、a表示
民让两只白色羊交配，后代中出现一只黑色小羊。请回答：
（1）该遗传中， 色为显性。
（2）若判断一只白色公羊是纯合子还是杂合子，方法可有以上两种，请完成鉴定方案（按要求
填写①~⑥的基因型、表现型及比例）。①ຫໍສະໝຸດ ；②；③；
④
；⑤
；⑥
。
（3）请画出第一方案的遗传图解。（3分）
答案
一、选择题（每题2分，共60分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
（1）TtRr×ttrr； （2）ttRR×TTrr；
（3）ttRr×TTrr； （4）Ttrr×ttRr
3、（12分）
（1）隐；
（2）Aa； aa
（3）AA或Aa； 2/3； （4）1/3
4、（12分）
（1）1：1； （2）Yyrr; yyRr；
（3） 黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=1：1：1：1；
（4） YyRr； 1/4
A．黄圆：绿皱=3：1
B．黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=3：1：3：1
C．黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=9：3：3：1
D．黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=1：1：1：1
15、在对黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中，错误的
是（ ）
A．F1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子 B．F2圆粒和皱粒之比较近于3：1，与分离定律相符 C．F2出现4种遗传因子组成 D．F2出现4种性状表现且比例为9：3：3：1 16、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有
高中生物必修2第一二章单元练习及答案
生物必修2单元质量评估(一)第1、2章〔45分钟 100分〕一、选择题(共11小题，每题5分，共55分)1.(2021·厦门高一检测)将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。
具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是( )B.豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性∶1D.玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性2.(2021·哈尔滨高一检测)萝卜的花有红色的、紫色的、白色的，由一对等位基因控制。
以下是三种不同类型杂交的结果：紫色×红色→398紫色，395红色；紫色×白色→200紫色，205白色；紫色×紫色→98红色，190紫色，94白色。
以下相关表达，错误的选项是( )A.红色与红色杂交，后代均为红色B.白色与白色杂交，后代均为白色C.红色与白色杂交，后代既有红色，也有白色3.(2021·江苏高考)以下关于遗传实验和遗传规律的表达，正确的选项是( )A.非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同1的基因型3∶1性状别离比一定依赖于雌雄配子的随机结合2的4.(2021·杭州高一检测)某种开花植物细胞中，基因P(p)和基因R(r)分别位于两对同源染色体上，将纯合的紫花植株(基因型为PPrr)与纯合的红花植株(基因型为ppRR)杂交，F1全开紫花，自交后代F2中紫花∶红花∶白花=12∶3∶1。
那么F2中表现型为紫花的植株基因型有( )“假说—演绎〞的方法发现了两大遗传规律。
以下对其研究过程的分析中，正确的选项是( )A.在豌豆杂交、F1自交和测交的实验根底上提出问题“性状是由位于染色体上的基因控制的〞C.为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验D.先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传6.如图为某雄性动物体内细胞分裂的一组图像，以下表达不正确的( )A.基因的别离定律、自由组合定律可发生在细胞②中B.①中的DNA∶染色体=1∶1，②为减数第一次分裂后期图①、②、③、④产生的子细胞中均有同源染色体①分裂形成的是体细胞，细胞④分裂形成的是精细胞( )A.同源染色体别离的同时，等位基因也随之别离B.非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合C.染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D.非同源染色体数量越多，等位基因组合的种类也越多(基因用B和b表示)，当黑毛基因和红毛基因在一起时性状表现为玳瑁色。
[精品]新高中生物必修2第一章单元检测题及答案
![[精品]新高中生物必修2第一章单元检测题及答案](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/f1e46e6a26284b73f242336c1eb91a37f11132b5.webp)
生物必修2第一章单元测试题一、单项选择题1．孟德尔植物杂交实验中，最成功的是豌豆的杂交实验。
下列属于选用豌豆的原因是选用豌豆的原因是A ．有多对相对性状B B．进行异花传粉．进行异花传粉．进行异花传粉．有显性性状 D D．进行自花授粉、闭花传粉．进行自花授粉、闭花传粉2．下列属于相对性状的是．下列属于相对性状的是A ．玉米的黄粒和圆粒．玉米的黄粒和圆粒B B B．家鸡的长腿和毛腿．家鸡的长腿和毛腿．家鸡的长腿和毛腿．绵羊的白毛和黑毛 D D．豌豆的高茎和豆荚的绿色．豌豆的高茎和豆荚的绿色3．隐性性状指．隐性性状指A ．杂交后代未表现出的性状．杂交后代未表现出的性状B B B．自交后代未表现出的性状．自交后代未表现出的性状．生物体不能表现出的性状 D D．杂种后代中未表现出的性．杂种后代中未表现出的性状4．在遗传上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做A ．显性和隐性．显性和隐性B B B．相对性状．相对性状．相对性状 ．性状分离．性状分离 D D．遗．遗传规律5．水稻的基因型为Aa Aa，自交后代中的纯合体占总数的，自交后代中的纯合体占总数的A ．25%B ．50% ．75% D ．100%6．关于杂合子与纯合子的正确叙述是A ．两纯合子杂交后代都是纯合子．两纯合子杂交后代都是纯合子B B B．两杂合子杂交后代都．两杂合子杂交后代都是杂合子．杂合子自交的后代都是杂合子．杂合子自交的后代都是杂合子 D D D．纯合子自交的后代都．纯合子自交的后代都是纯合子7．下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因A ．正确地选用实验材料．正确地选用实验材料B B B．采取工人杂交的实验．采取工人杂交的实验方法．先分析一对相对性状的遗传，运用统计方法分析结果D ．地设计实验程序，提出假说并进行验证8．下列有关遗传规律的正确叙述是A ．遗传规律适用于一切生物B ．遗传规律只适用于植物．遗传规律适用于受精过程 D ．遗传规律在配子形成过程中起作用9．羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小关，其毛色A ．一定是白色的B B．是白色的可能性大．是白色的可能性大 ．一定是黑色的．一定是黑色的D D．是黑色的可能性大．是黑色的可能性大1010．家兔的毛色黑色（．家兔的毛色黑色（．家兔的毛色黑色（A A ）对褐色（）对褐色（a a ）为显性。
人教版高中生物必修2第一章测试试题(答案版)含解析
第1章章末评估检测(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(本题共20小题，每小题3分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是()A．所选实验材料是否为纯合子B．所选相对性状的显隐性是否易于区分C．所选相对性状是否受一对等位基因控制D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法解析：本题主要考查验证孟德尔分离定律实验的相关知识。
若选用的亲本为纯合子，两种不同性状的纯合子杂交得F1，F1自交或测交均可验证基因的分离定律，故A项几乎无影响；所选相对性状的显隐性是否易于区分，影响统计的性状分离比，所以B项影响较大；验证实验中所选的相对性状一定受一对等位基因控制，这样才符合分离定律的适用范围，所以C项影响较大；只有严格遵守实验操作流程和统计分析方法，才能保证结果的准确性，所以D项影响较大。
答案：A2．孟德尔在一对相对性状的豌豆杂交实验中做了三个实验，他发现问题阶段做的实验和验证假说阶段做的实验分别是( )A ．自交、杂交 测交B ．测交、自交 杂交C ．杂交、自交 测交D ．杂交、测交 自交解析：发现问题的阶段进行了杂交(得F 1)和自交(得F 2)实验，经过假设后，再通过测交实验进行验证。
答案：C3．一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子，那么这对夫妇再生两个孩子，两个孩子都为双眼皮的概率是( )A.14B.34C.116D.916解析：该夫妇均为双眼皮，能生一个单眼皮的孩子，可推知双眼皮对单眼皮为显性，且该夫妇都为杂合子(设为Aa)，双眼皮孩子的遗传因子组成为AA 或Aa ，这两种遗传因子组成为互斥事件，AA 出现的概率为14，Aa 出现的概率为12，则双眼皮孩子出现的概率为14＋12＝34，两个孩子每个孩子为双眼皮的概率为34，则两个孩子都为双眼皮的概率为34×34＝916。
答案：D4．a 1、a 2、a 3和a 4为一个基因的4个不同等位基因，杂交组合a 1a 2×a 3a 4的F 1中，两个个体基因型都为a 1a 3的概率是( )A.116B.18C.14D.12解析：a 1a 2×a 3a 4的F 1中，一个个体基因型为a 1a 3的概率是12×12＝14，两个个体基因型都为a 1a 3的概率是14×14＝116，A 正确。
(完整版)高一生物必修2第一二单元测试含答案
高一生物必修2第一．二章单元测试题答案一．单项选择题(每小题3分，共60分)1．根据下图，叙述中正确的是( A )A ．甲可能是丙的子细胞B ．乙．丙细胞不可能来自同一个体C ．甲、乙、丙三个细胞均含有4条染色体D ．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体2．下列各组中不属于相对性状的是（ D ）A ．水稻早熟和晚熟B ．豌豆的紫花和红花C ．小麦的抗病和易感染疾病D ．绵羊的长毛和细毛3．下列属于等位基因的是（ B ）A. A 与bB. Y 与yC. E 与ED. f 与f4．一只白色公羊和一只白色母羊生下一只黑色公羊。
再生一只小羊是黑色的概率为（C ）A ．1/8B ．1/6C ．1/4D ．1/25．母马的体细胞有染色体64条，公驴的体细胞有染色体62条。
母马与公驴杂交的后代骡的体细胞染色体数为（ C ）A ．61B ．62C ．63D ．646．桃果实表面光滑对有毛为显性，在毛桃的植株上授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实应为（ A ）A ．毛桃B ．光桃C ．1/3概率为毛桃D ．1/3概率为光桃7．下列叙述正确的是（ B ）A ．纯合子测交后代都是纯合子B ．纯合子自交后代都是纯合子C ．杂合子自交后代都是杂合子D ．杂合子测交后代都是杂合子8．下列各项应采取的交配实验方法分别是（B ）①鉴别一只白兔是否是纯合体②鉴别一对相对性状的显性和隐性 ③不断提高小麦抗病的品种的纯度A ．杂交、测交、自交B ．测交、杂交、自交C ．杂交、自交、测交D ．自交、测交、杂交9．基因型为AABBCC 与aaBBcc 的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F 1杂种形成的配子种类数和F 2的基因型种类数分别是（ A ）A ．4和9B ．4和27C ．8和27D ．32和8110．具独立遗传的两对基因的两个杂合体杂交，子代只有一种表现型，那么这两个亲本的基因型为（ B ）A ．aaBb×AABbB ．AaBB×AABbC ．AaBb×AABbD ．AaBB×aaBb11．某种哺乳动物的直毛（B ）对卷毛（b ）为显性，黑色（C ）对白色（c ）为显性（这两对基因分别位于不同对的同源染色体上）。
2022版高中生物必修二第一章测试题及答案解析
2022版高中生物必修二第一章测试题一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1．孟德尔通过植物杂交实验探索遗传规律，他采用了严格的科学方法，下列选项中错误的是()A．“一对相对性状的遗传实验和结果”——观察现象，发现问题B．“对分离现象的解释”——分析问题，提出假说C．“测交实验及结果”——分析问题，寻找规律D．“分离定律的实质”——分析归纳，得出结论2.为了加深对分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个，分别代表配子D、d)，分别从两桶内随机抓取1个积木，记录组合后，将积木放在旁边，没有放入原来的容器中，这样直至抓完桶内积木，统计结果是DD∶Dd∶dd＝6∶8∶6。
对上述实验，你认为最应该改变的做法和理由是()A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差B．抓取时应闭上眼睛，并充分摇匀；保证配子的随机分配和配子的随机结合C．将一桶内的2种配子各减少一半，另一桶数量不变；因为卵细胞数比精子数少D．每次抓取后，应将抓取的积木放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等3．在性状分离比的模拟实验中，准备了如图的实验装置，棋子上分别标记D、d，代表两种配子。
实验时需分别从甲、乙袋中各随机抓取一枚棋子，并记录其上的字母。
下列分析错误的是()A．该过程模拟了雌、雄配子的随机结合B．甲、乙袋中棋子总数应相等C．甲袋中两种棋子的数量比为1∶1D．若记录某次的字母组合为DD，则放回棋子后再次抓取，组合为DD的概率为1/44．具有一对相对性状的纯合亲本杂交，获得F1。
让F1与隐性纯合子测交，实验结果能验证的是()①F1的遗传因子组成②F1产生配子的种类③F2的遗传因子组成④F1产生配子的比例A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5.孟德尔验证分离定律时，让纯合高茎和矮茎豌豆杂交的F2进一步自交产生F3植株，下列叙述错误的是()A．F2一半的植株自交时能够稳定遗传B．F2高茎植株中2/3的个体不能稳定遗传C．F2杂合子自交的性状分离比为3∶1D．F3植株中的高茎与矮茎均为纯合子6．下列有关假说—演绎法的叙述中，正确的是()A．“F1测交后代应有两种类型，比例1∶1”属于假说内容B．F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌、雄配子的随机结合C．为了验证假说的正确性，孟德尔设计并完成了正反交实验D．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的遗传因子组成7．孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律。
人教版高中生物必修二单元测试题全套(含答案解析)
人教版高中生物必修二单元测试题全套（含答案解析）（含7套单元测试卷和1套期末综合测试卷，共8套）人教版高中生物必修2第1章《遗传因子的发现》单元测试卷一、单选题(共30小题，每小题2.0分,共60分)1.用下列哪组方法，可最简捷的解决①～③的遗传问题( )①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系③不断提高小麦抗病纯合子的比例A．自交、杂交、自交B．自交、测交、测交C．杂交、测交、自交D．测交、杂交、自交2.基因型为Aa的植物产生的配子是（）A．雌∶雄=1∶1B．雌∶雄=1∶4C．A∶a=1∶1D．AA∶aa=1∶13.在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对相对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。
如下图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的是( )A．①②③都是黄色子叶B．③的子叶颜色与F1相同C．①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶D．①和②都是绿色子叶、③是黄色子叶4.孟德尔利用“假说——演绎”的方法发现了两大遗传规律。
下列对其研究过程的分析中，正确的是（）。
A．在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题B．所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C．为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验D．先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传5.某个体的基因型由n对等位基因构成，每对基因均为杂合子，且独立遗传。
下列相关说法不正确的是() A．该个体能产生2n种配子B．该个体自交后代会出现3n种基因型C．该个体自交后代中纯合子所占的比例为D．该个体与隐性纯合子杂交后代会出现2n种基因型6.下列关于遗传术语的叙述中，错误的是（）A．相对性状是由遗传因子控制的B．杂种自交后代会出现纯种C．纯种杂交后代是纯种D．测交可用来测定杂种遗传因子7.通过测交，不能推测出被测个体()A．是否是纯合子B．产生配子的比例C．遗传因子的组成D．产生配子的数量8.番茄果肉颜色红色和紫色为一对相对性状，红色为显性。
（完整）高中生物必修二第一章单元检测试题（有答案）
（完整）⾼中⽣物必修⼆第⼀章单元检测试题（有答案）⾼中⽣物必修⼆第⼀章单元检测试题班级姓名第I 卷选择题（共60分）⼀、选择题（每⼩题只有⼀个答案正确，每⼩题2分，总分60分）1、下列各组中属于相对性状的是（）A．⽟⽶的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和⽑腿C．绵⽺的⽩⽑和⿊⽑D．豌⾖的⾼茎和⾖荚的绿⾊2、⽺的⽑⾊⽩⾊对⿊⾊为显性，两只杂合⽩⽺为亲本，接连⽣下了3只⼩⽺是⽩⽺，若他们再⽣第4只⼩⽺，其⽑⾊（）A．⼀定是⽩⾊的B．是⽩⾊的可能性⼤C．⼀定是⿊⾊的D．是⿊⾊的可能性⼤3、⽔稻的基因型为Aa，⾃交后代中的纯合体占总数的A．25% B．50% C．75% D．100%4、将具有⼀对等位基因的杂合体，连续⾃交3次，在F3代中纯合体的⽐例为（）A．1/8 B．7/8 C．7/16 D．9/165、隐性性状是指（）A．杂交后代未表现出来的性状B．⾃交后代未表现出来的性状C．⽣物体不能表现出来的性状D．杂种后代中未表现出来的那个新性状6、在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做（）A．显性和隐性B．相对性状C．性状分离D．遗传规律7、下列鉴定⽣物遗传特性的⽅法中恰当的是（）A.鉴定⼀匹⽩马是否是纯合⼦⽤测交B.区分狗的长⽑和短⽑这相对性状的显隐性关系⽤测交C.不断的提⾼⼩麦的抗病系的纯度⽤测交D.检验杂种灰兔F1的基因型⽤杂交8、家兔的⽑⾊⿊⾊（A）对褐⾊（a）为显性。
要判断⼀只⿊⽑兔的遗传因⼦组成的⽅法，选⽤与它交配的兔最好是（）A．纯种⿊⽑兔B．褐⽑兔C．杂种⿊⽑兔D．A、B、C都不对9、关于杂合⼦与纯合⼦的正确叙述是（）A．两纯合⼦杂交后代都是纯合⼦B．两杂合⼦杂交后代都是杂合⼦C．杂合⼦⾃交的后代都是杂合⼦D．纯合⼦⾃交的后代都是纯合⼦10．基因型为AAbb和aaBB的两种豌⾖杂交得到F1，F1⾃交得到F2，结果符合孟德尔定律。
在F2 中与两亲本表现型相同的个体⼀共占全部⼦代的（）A．1/4 B．3/4 C．3/8 D．5/811、⽔稻的⾮糯性（W）对糯性（w）是⼀对相对性状。
word完整版高中生物必修二第一章习题
生物必修二第一章测试题一、选择题：1 •鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，常用的方法是（）A .杂交B .测交C.检查染色体 D .观察性状2 .隐性性状是指（）A. 测交后代中未显现的性状B.杂种F中未显现的性状iC.自交后代中未显现的性状 D .后代中始终未显现的性状3. 下列关于性状分离的叙述中正确的是（）A .性状分离就是具有相对性状的亲本杂交，F只表现一个亲本的性状1B .性状分离就是指杂合的F产生的两类配子i C.性状分离就是指杂合的F的后代出现不同的性状表现i D.性状分离就是指同一生物个体会表现出不同的性状类型4. 下列属于相对性状的是（）A .狗的长毛与卷毛B.蚕豆的高茎与豌豆的矮茎C.玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色D.兔的长毛与短毛5. 水稻的有芒和无芒是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断性状显隐关系的是（）①有芒X有芒一有芒②有芒x有芒一有芒215 +无芒70③有芒X无芒—有芒④有芒X无芒—有芒101 +无芒97D .①④ B .③④C.②③.①②A6. 某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的比例是（）A .雌配子：雄配子=1 : 1B .雌配子：雄配子=1 : 3C. A雌配子：a雄配子=1 : 1 D .雄配子很多，雌配子很少7 •两只杂合子白羊为亲本，接连生下3只小羊是白色。
若它们再生第4只小羊，其毛色（）A .一定是白色的B. 一定是黑色的C.是白色的可能性大 D .是黑色的可能性大8. 番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交（）实验及其结果。
下列分析正确的是.实亲本表现的表现型和植株数红黄5041红果X黄49299702红果X黄果1 511红果X红果5083A.番茄的果实颜色中，黄色为显性性状B .实验1的亲本基因型：红果为AA黄果为aaC•实验2的后代红果番茄均为杂合子D .实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AA9. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的是（）A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B. 纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状C. 不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同D. 兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状10•将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F代中纯合体比例为 3 ( ) A. 1/8 B . 7/8 C. 7/16D. 9/16二、非选择题：下图为孟德尔的豌豆杂交示意图，请据图分析。
人教版高中生物必修二单元测试题及答案全套
人教版高中生物必修二单元测试题及答案全套第一章《遗传因子的发现》章节测试卷一、单选题（共30小题海小题2.0分，共60分）1•孟德尔利用假说一一演绎”的方法发现了两大遗传规律。
下列对其研究过程的分析中，正确的是（）。
A .在豌豆杂交、F i自交和测交的实验基础上提出问题B.所作假说的核心内容是性状是由位于染色体上的基因控制的”C.为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验D .先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传2•某植物中，抗病和感病是一对相对性状，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（）A .抗病株＞感病株B .抗病纯合体＞感病纯合体C.抗病株＞抗病株，或感病株鴻病株D .抗病纯合体X抗病纯合体，或感病纯合体鴻病纯合体3•在豌豆杂交实验中，为防止自花受粉应（）A .将花粉涂在雌蕊柱头上B .除去未成熟花的雄蕊C.采集另一植株的花粉D .人工传粉后套上纸袋4•如图表示豌豆杂交实验时F i自交产生F2的统计结果。
下列说法中错误的是（）A .这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状B .这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律C . F1的性状表现和遗传因子组成不能确定D .亲本的表现型和遗传因子组成不能确定5•为了确定一头黑色公牛（黑色为显性性状）是否为纯合子，最好让它（）A .与一头黑色母牛交配B .与一头棕色母牛交配C.与多头黑色母牛交配D .与多头棕色母牛交配6•小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。
每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。
将麦穗离地27 cm的mmnnuuvv和离地99 cm的MMNNUUVV 杂交得到F i；再用F i与甲植株杂交，F2产生子代的麦穗离地高度范围是36〜90 cm，则甲植株可能的基因型为（）A . mmNuUuVvB . MmN nUuVvC . mmNNUuVvD . mmnnUuVV7.金鱼草花色的遗传表现为红花（C）对白花（c）不完全显性遗传，即杂合子表现为粉红色。
生物必修二第一章测试题
生物必修二第一章测试题一、选择题1、在生物界中，哪种生物拥有最多的细胞数量？A.人类B.大象C.蚂蚁D.细菌2、在生物界中，哪种生物的基因数量最多？A.人B.猫C.香蕉D.病毒3、下列哪一项不是细胞学说的主要内容？A.所有的生物都是由细胞组成的B.所有的细胞都来自于已存在的细胞C.细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来D.细胞通过分裂产生新细胞二、填空题1、填空题：请补充下列句子的空白部分。
（1）细胞核包括核膜、核仁和染色质三部分，其中染色质主要由________和________组成。
（2）基因是具有遗传效应的________片段。
（3）有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式，其分裂期包括________、________、________、________四个时期。
三、简答题1、请简述有丝分裂的过程及其意义。
2、请简述基因的概念及其作用。
高一生物必修二第一章基础测试题一、选择题1、下列哪项不是生物体蛋白质合成的直接模板？A. rRNAB. tRNAC. mRNAD. DNA2、下列哪种物质是组成蛋白质的基本单位？A. DNAB. rRNAC. tRNAD.氨基酸3、蛋白质合成过程中，决定蛋白质分子多样性的主要因素是？A.氨基酸的排列顺序B.氨基酸的种类和数量C.氨基酸的空间结构D.遗传密码的多样性4、下列哪项是对基因表达的描述？A.基因表达是指基因的转录过程。
B.基因表达是指蛋白质的合成过程。
C.基因表达是指DNA的复制过程。
D.基因表达是指基因的翻译过程。
5、下列哪种酶在基因表达过程中不发挥作用？A.解旋酶B. DNA聚合酶C.转录酶D.翻译酶二、填空题1、基因表达的过程可以分为两个阶段：转录和________。
2、转录是指以________为模板，合成________的过程。
3、翻译是指以________为模板，合成________的过程。
4、组成蛋白质的基本单位是________，其结构特点是________。