霍兰德人格职业类型理论
霍兰德职业理论
适合职业：
临床心理学家
如社会工作者、教师、议员、
4、传统型：(C)
六种类型的具体内容
个性特点：顺从、高效、
实际、缺乏想象力、 缺乏灵活性 适合职业：如：会计、 业务经理、银行出纳 员、档案管理员。
六种类型的具体内容
•
5、企业型：(E) 个性特点：自信、进去、精力充沛、盛气凌人 适合职业：如：法官、房地产经纪人、公共关 系专家、小企业主
六种类型的具体内容
1、现实型：(R) 个性特点：害羞、真诚、 持久、稳定、顺从、 实际 适合职业：如：机械师、 操作工、厨师、农技 师
2、研究型：( I )
六种类型具体内容
个性特点：分析、创造、好奇、独立
家、数学家、新闻记者
适合职业：如：生物学家、经济学
六种类型的具体内容
3、社会型：(S)
• 个性特点：社会、友好、合作、理解
•3 ）相对（相斥）关系，在六边 形上处于对角位置的类型之间即 为相对关系，如 RS 、 IE 、 AC 、 SR 、 EI 、及 CA 即是，相对关 系的人格类型共同点少，因此， 一个共同人同时对处于相对关系 的两种职业环境都兴趣很浓的情 况较为少见。
霍兰德理论的意义
• 霍兰德的类型理论提供了一个 重要的生涯辅导理念：把个人 特质和适合这种特质工作联合 起来。 • 霍兰德的职业性向论引导当事 人走向一个主动、积极的行动 方向，进行动态探索。 • 霍兰德的职业兴趣理论可以帮 助做好职业选择和职业设计， 成功地进行职业调整，从整体 上认识和发展自己的职业能力
六种类型的具体内容
6、艺术型：(A)
个性特点：富于想象力、无
序、杂乱、理想、情绪 化、不实际 适合职业：如：画家、音乐 家、作家、室内装潢师
霍兰德职业类型匹配理论
案例二 上司喜爱的员工却屡遭客户抱怨？
刘伟的公司原来实行的是主管考评的绩效管理制度。对 直接服务顾客的一线员工，公司同时也一直在进行顾客 满意度的跟踪调查：针对每个员工，公司每个月联系25 位顾客，请他们就所接受服务的质量打分，调查持续了 12个月，每个员工得到了300位顾客的评分 通过认真分析这些数据，人力 资源部门发现，上级主管考评 与顾客评分之间实际上并无明 显联系。
27
S岛 温暖友善的岛屿
岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人，社区均 自成一个密切互动的服务网络，人们多互助合作， 重视教育，弦歌不辍，充满人文气息
28
E岛 显赫富庶的岛屿
岛上的居民热情豪爽，善于企业经营和贸易。岛上的 经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球 场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等， 衣香鬓影，夜夜笙歌
霍兰德类型理论
1
一、理论基础
2
一 类型理论主要内容
霍兰德，美国约翰.霍 普金斯大学教授，心理学 家、职业指导专家。他的 职业类型理论奠定了他在 职业咨询和职业发展领域 的卓越贡献
3
类型理论主要内容
每个人的性格和兴趣决定了其职业倾向。 人可以分为六大类，即现实型、研究型、 艺术型、社会型、管理型、常规型； 职业环境也可以分成相应的同样名称的六 大类； 人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、 职业成就感的基础。
人格特征 ：抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考， 不愿动手；喜欢独立的和富有创造性的工作；知识渊博，有 学识才能，不善于领导他人 职业类型 ：主要是指科学研究和科学实验工作。 主要职业 ：科学研究人员、工程师
8
艺术型(A)
Artistic
人格特征 ：具有特殊艺术才能和个性；乐于创造 新颖的、与众不同的艺术成果，渴望表现自己的个 性 职业类型 ：主要是指各类艺术创作工作
霍兰德职业类型理论
05 霍兰德职业类型理论与其 他职业理论比较
与舒伯生涯发展理论比较
01
理论侧重点不同
霍兰德职业类型理论侧重于人格类型与职业环境的匹配，而舒伯生涯发
展理论则更注重个人在职业生涯中的阶段性和动态性变化。
02
职业选择观点差异
霍兰德理论认为职业选择是个人人格在工作世界中的表露，而舒伯理论
则认为职业选择受到个人发展阶段和生涯成熟度的影响。
优点
实用性强
霍兰德职业类型理论将职业与人格类型相匹配，为个体提供了实 用的职业指导和规划建议。
系统性
该理论基于大量实证研究，将职业和人格类型划分为六个维度， 形成了一个系统性的理论框架。
可操作性
霍兰德职业类型理论提供了具体的测量工具，即霍兰德职业兴趣 量表，使得该理论具有可操作性和可验证性。
缺点
指导职业规划和教育
该理论为职业规划和教育领域提供了重要的理论支持，有助 于指导个体做出更明智的职业选择，实现人职匹配。
霍兰德职业类型理论简介
六种基本职业类型
职业兴趣与人格特 质的关联
霍兰德职业类型理论将职业世界 划分为六种基本类型，包括实际 型（Realistic）、研究型 （Investigative）、艺术型 （Artistic）、社会型 （Social）、企业型 （Enterprising）和常规型 （Conventional）。
03 霍兰德职业类型理论应用
职业指导与规划
个性化职业推荐
根据霍兰德职业类型理论，可以为个体推荐与其人格类型相匹配 的职业，提高职业满意度和成就感。
职业规划咨询
通过了解个体的职业兴趣、价值观和技能，结合霍兰德职业类型理 论，为个体提供全面的职业规划建议。
职业适应性评估
霍兰德职业倾向理论
霍兰德职业倾向分析霍兰德的业职业理理论，核其核心心假设是可人可以以分为六大，类，即即现实型、研究型、社型、社会传会型、传统业统型、企业型、艺型、艺型、艺术术型，职型，职业环业环境境也可以成分成相相应的同样名的称的六六大类，人格与职环业环境境的匹配形是形成成职满业满意意度、成就感的基础各。
各个个兴趣类型特的特点点及为较为适适的宜的职职业境环境如如下： 劳劳动者型类型与与职业类型应对应表表：类型劳动者职业实现实型型 ①愿使意使用用工具从事作操作性性工作；②动能手能力力强，做事脚手脚灵灵活，作动作协协调；③不言善言辞辞，不善交际主要指是指各各类工程技术工作、业农业工工作。
通常要需要一一定体，力，需需要运用工或具或操操作机器。
主要业职业有有：工程师技、技术术员；械机械操操作、维修安、安装装工人矿，矿工工、木工、工电工、、鞋匠；等；司司机，测绘、员、描描图员；农民、牧民民、牧民、渔民、渔民、渔民等等。
索探索型型( 调研型 ) ①抽思象思维维能力强，知求知欲欲动强，肯动脑思脑，善思考考，不愿动手； ②喜独欢独立立的和富有造创造性性的工作； ③知渊识渊博有博，有学学识才能，不善于导领导他他人。
主要指是指科科学研究和学科学实实验工作。
主要业职业：：自然科学社和社会会科学面方面的的研究人员、专家；化学、冶金、电子金、电子、无线、无线、无线电电、电视、飞等机等方方面的程工程师师、技术员人员；；飞机驾驶、员、计计算机作操作员员等。
术艺术型型 ①喜以欢以各各种艺术形式的创作来现表现自自己的才能，实现自身的值价值；；②具特有特殊殊艺术才能个和个性；性； ③乐创于创造造新颖的众、与众不不同的艺成术成果望果，渴望表表现自己的个性。
主要指是指各各类艺术创作工作。
主要业职业：：音乐、舞、蹈、戏戏剧等面方面的的演员、艺家术家编编导、师教师；；文学、艺方术方面面的评员论员；；广播节目主的主持持人、辑编辑、、作者；绘、画、书书法、影摄影家家；艺术、具家具、、珠宝房、房屋屋装饰等行的业的设设计师等。
霍兰德对人格分类的类型
霍兰德对人格分类的类型
霍兰德是美国著名的职业指导专家，他将人格分为六种类型，分别是：现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型。
1. 现实型：这类人喜欢从事与机械、工具、动植物等具体事物打交道的工作，通常具有较强的动手能力和实际操作能力。
2. 研究型：这类人喜欢思考、探索和理解事物，通常具有较强的逻辑思维能力和分析能力。
3. 艺术型：这类人喜欢从事与艺术、文学、音乐等相关的工作，通常具有较强的创造力和想象力。
4. 社会型：这类人喜欢从事与人际交往和社会服务相关的工作，通常具有较强的人际交往能力和组织能力。
5. 企业型：这类人喜欢从事与领导、管理、决策等相关的工作，通常具有较强的领导能力和决策能力。
6. 常规型：这类人喜欢从事与数据、文字、记录等相关的工作，通常具有较强的细节处理能力和谨慎的态度。
霍兰德认为，每个人都有自己独特的人格类型，不同的人格类型适合不同的职业。
通过了解自己的人格类型，可以更好地选择适合自己的职业，提高工作满意度和成就感。
同时，他也认为，不同的人格类型之间可以相互补充，通过团队合作，可以更好地完成工作任务。
霍兰德职业兴趣六种类型内容
霍兰德职业兴趣六种类型内容1、社会型：(S)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。
寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。
如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。
2、企业型：(E)共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。
喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。
为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。
如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
3、常规型：(C)共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。
喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。
典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。
如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
4、实际型：(R)共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。
偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。
缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。
典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。
对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。
如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）。
职业人格理论
职业人格理论美国心理学家和职业指导专家霍兰德经过十几年的跨国研究，提出了职业人格理论（参考霍兰德职业倾向测验量表）。
他认为人的性格大致可以划分为六种类型，这六种类型分别与六类职业相对应，如果一个人具有某一种性格类型，便易于对这一类职业发生兴趣，从而也适合于从事这种职业。
总的来说，这六种性格分别是：(一)现实型：现实型的人喜欢有规则的具体劳动和需要基本技能的工作。
这类职业一般是指熟练的手工业行业和技术工作，通常要运用手工工具或机器进行劳动。
这类人往往缺乏社交能力。
现实型的人适于作工匠、农民、技师、工程师、机械师，鱼类和野生动物专家，车工、钳工、电工、报务员、火车司机、机械制图员、电器师、机器修理工、长途公共汽车司机。
(二)研究型：研究型的人喜欢智力的、抽象的、分析的、推理的、独立的任务。
这类职业主要指科学研究和实验方面的工作。
这类人往往缺乏领导能力。
(三) 艺术型：艺术型的人喜欢通过艺术作品来达到自我表现，爱想象，感情丰富，不顺从，有创造性，能反省。
艺术型的人缺乏办事员的能力，适于做室内装饰专家、摄影家、作家、音乐教师、演员、记者、作曲家、诗人、编剧、雕刻家、漫画家。
(四)社会型：社会型的人喜欢社会交往，常出席社交场所，关心社会问题，愿为别人服务，对教育活动感兴趣。
这类人往往缺乏机械能力。
社会型的人适于做导游、福利机构工作者、社会学者、咨询人员、社会工作者、学校教师、精神卫生工作者、公共保健护士。
(五)企业型：企业型的人性格外倾，爱冒险活动，喜欢担任领导角色，具有支配、劝说和言语技能。
这类人往往缺乏科学研究能力。
企业型的人适于作推销员、商品批发员、进货员、福利机构工作者、旅馆经理、广告宣传员、律师、政治家、零售商等。
(六)常规型：传统型的人喜欢系统的有条理的工作任务，具有实际、自控、友善、保守的特点。
这类人往往缺乏艺术能力。
传统型的人适于作记帐员、银行出纳、成本估算员、核对员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书、法庭速记员等。
霍兰德人格职业类型理论
44
选择I岛的人
研究型 喜欢的活动：处理信息（观点、理论），喜欢 探索和理解、研究那些需要分析、思考的抽象 问题。喜欢独立工作 喜欢的职业：实验室工作人员、生物学家、化 学家、社会学家、工程师、物理学家和程序设 计员
45
选择A岛的人
艺术型 喜欢的活动：创造，喜欢自我表达，喜欢写作、 音乐、艺术和戏剧 喜欢的职业：作家、艺术家、音乐家、诗人、 漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、乐队指挥 和室内装潢人员
28
正当刘伟感到茫然无措时，通过人力资源咨询公司， 他接触到了“职业类型理论”。 刘伟尝试着把这种 理论应用到绩效管理中。在咨询公司帮助下，采用职 业性向测试工具对每个员工进行测试，再一对一地面 谈，以掌握每个人的“霍兰德密码”和性格特点
29
案例二 上司喜爱的员工却屡遭客户抱怨？ 调查结果显示，得到顾客较高评分的121位员工中， 社会型的员工占96％，企业型的员工占89％；而得到 上级主管较高评分的130位员工中，常规型的员工占 98％ 这个结果说明：社会型的员工和企业型的员工容易受 到顾客的好评，而常规型的员工则容易受到上级主管 的好评。
思考 运用霍兰德的职业类 型理论解释这一结论
30
放弃是一种智慧 缺陷是一种恩惠
31
人物素材
张和民 十七大代表，国家林业局卧龙自 然保护区管理局熊猫研究专家
32
人物素材
马宪华 十七大代表，吉林省延边朝鲜族 自治州珲春市果树村小学教师
33
人物素材
蒙军 十七大代表，广西壮族自治区巴马瑶 族自治县邮政局百林乡邮电所乡邮员
10社会型艺术型企业型传统型实际型研究型相近的类型中性关系的类型相斥的类型人格类型与职业类型模型11机械电子土木建筑农事生物物理化学医药数学天文等相关工作银行金融会计秘书等相关工作音乐写作戏剧绘画设计舞蹈等相关工作管理销售司法政治等相关工作教育辅导社工医护等相关工r实用型i研究型c传统型a艺术型e企业型s社会型职业类型坦诚直率有耐性实际讲求实用情绪稳定善于观察思考依自己步调解决问题喜欢追根究底个性谨慎规矩精确按部就班精打细算有效率仔细可靠有信用直觉敏锐善于表达创新藉文字声音色彩表达创作与美的感受较不受拘束精力旺盛好冒险竞争做事有计划喜用说服组织表现受人肯定和善关心自己与别人解决别人问题教导别人交友广阔喜欢和大家一起做事r实用型i研究型c传统型a艺术型e企业型s社会型人格类型12社会型艺术型企业型传统型实际型实际型研究型现实型r职业类型
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9
人格类型与职业类型模型
相近的类型
实际型 (R) 传统型
(C)
中性关系的类型 相斥的类型
研究型
(I)
企业型
(E)
艺术型
(A)
社会型
(S)
10
人格类型与职业环境的适配
人格类型
R实用型 坦诚直率有 耐性实际讲 求实用情绪 稳定 个性谨慎规矩精 确按部就班精打 细算有效率仔细 可靠有信用 精力旺盛好冒 险竞争做事有 计划喜用说服 组织表现受人 肯定 E企业型 I研究型 善于观察思考 依自己步调解 决问题喜欢追 根究底 直觉敏锐善于表达创 A艺术型 新藉文字声音色彩表 达创作与美的感受较 不受拘束 和善关心自己与 别人解决别人问 题教导别人交友 广阔喜欢和大家 一起做事
22
案例一 我适合做什么？
前段时间到好几家公司参加面试全都落聘了，后来去 一家保险公司面试又被淘汰。看到同学门都找到了满 意的工作。王浩感到非常沮丧，觉得自己真没有用， 连最基本的面试都通不过。班主任知道王浩的情况后， 建议他到学校的心理辅导室去看看。在心理辅导室， 心理辅导教师让王浩做一份职业测试，通过分析测试 结果
二、实践应用
18
个人——职业匹配互动游戏
下面是6位十七大代表，请你选择他们各自所属的职业类型
研究型(I) 企业型(E) 艺术型(A) 传统型(C) 社会型(S) 现实型(R)
19
个人——职业匹配游戏匹配结果
研究型(I) 企业型(E) 艺术型(A) 传统型(C) 社会型(S) 现实型(R)
38
I岛 深思冥想的岛屿
岛上人迹较少，建筑物多僻处一隅，平畴绿野，适合夜观 星象。岛上有多处天文馆、科博馆以及科学图书馆等。岛 上居民喜好沉思、追求真知，喜欢和来自各地的哲学家、 科学家、心理学家交换心得
39
A岛 美丽浪漫的岛屿
岛上充满了美术馆、音乐厅，弥漫着浓厚的艺术文 化气息。 同时，当地的原住民还保留了传统的舞蹈、 音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻 灵感
23
案例一 我适合做什么？
辅导老师发现王浩的职业类型的RIC ，即现实、研究、 传统型。也就是说，王浩不适合从事营销方面的工作， 而比较适合的是从事操作技术类工作。因此，辅导老师 建议他从自己的专业入手，先找一份与专业较接近的技 术类工作。初期就业，工资不是最重要的，重要的是先 做一份自己感兴趣的、有能力做的工作。
28
正当刘伟感到茫然无措时，通过人力资源咨询公司， 他接触到了“职业类型理论”。 刘伟尝试着把这种 理论应用到绩效管理中。在咨询公司帮助下，采用职 业性向测试工具对每个员工进行测试，再一对一地面 谈，以掌握每个人的“霍兰德密码”和性格特点
29
案例二 上司喜爱的员工却屡遭客户抱怨？ 调查结果显示，得到顾客较高评分的121位员工中， 社会型的员工占96％，企业型的员工占89％；而得到 上级主管较高评分的130位员工中，常规型的员工占 98％ 这个结果说明：社会型的员工和企业型的员工容易受 到顾客的好评，而常规型的员工则容易受到上级主管 的好评。
人格特征：愿意使用工具从事操作性工作；动手能力强，做事手脚灵活， 动作协调；不善言辞，不善交际 职业类型 ：各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力，需要运 用工具或操作机器 主要职业 ：技能性职业（如一般劳工、技工）、 技术性职业（如摄 影师、机械装配工 ）
实际型
传统型
研究型
企业型
艺术型
社会型
4
现代、井然的岛
自然原始的岛
温暖友善的岛 美丽浪漫的岛
深思冥想的岛 显赫富庶的岛
你看了看地图，上面有六个岛屿
5
现代、井然的岛屿
自然原始的岛屿
温暖友善的岛屿 美丽浪漫的岛屿
深思冥想的岛屿 显赫富庶的岛屿 你有15秒时间选择，哪个岛是你最想降落的？
开始计时
6
9 13 10 11 12 14 4 8 0 1 2 3 6 7 5 15
26
案例二 上司喜爱的员工却屡遭客户抱怨？ 刘伟经过初步调查，有一个奇怪的感觉：公司销售部、 售后服务部共300多名一线员工中，得到上级主管好评 的，大部分的顾客评分都较低；相反，顾客评分较高的 一线员工，大部分的上级主管评分都较低。为什么上司 喜爱的员工却受到客户的抱怨呢？
27
案例二 上司喜爱的员工却屡遭客户抱怨？
霍兰德类型理论
1
课程导入 兴趣岛测试——你适合什么职业？
2
你喜欢旅游吗？
3
你正在驾驶着一架小型飞机（没错，假设你有）横跨 太平洋。忽然飞机的引擎冒烟；显然就要坠毁，按照 国际环保条约，15秒后就会自动爆炸以免产生废物； 换言之，你只能跳伞；可能你一辈子也不会碰上有船 把你救走－ － －你可能会在岛上生活一辈子。
44
选择I岛的人
研究型 喜欢的活动：处理信息（观点、理论），喜欢 探索和理解、研究那些需要分析、思考的抽象 问题。喜欢独立工作 喜欢的职业：实验室工作人员、生物学家、化 学家、社会学家、工程师、物理学家和程序设 计员
45
选择A岛的人
艺术型 喜欢的活动：创造，喜欢自我表达，喜欢写作、 音乐、艺术和戏剧 喜欢的职业：作家、艺术家、音乐家、诗人、 漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、乐队指挥 和室内装潢人员
实际型
传统型
研究型
企业型
艺术型
社会型
16
传统型(C)
Conventinnal, 又称事务型、常规型
人格特征 ：喜欢按计划办事，习惯接受他人指挥和领导，自己不谋求领导 职务；不喜欢冒险和竞争；工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律 职业类型 ：各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作 主要职业 ：办公室人员、会计、行政助理、图书管理员、打字员
刘伟的公司原来实行的是主管考评的绩效管理制度。对 直接服务顾客的一线员工，公司同时也一直在进行顾客 满意度的跟踪调查：针对每个员工，公司每个月联系25 位顾客，请他们就所接受服务的质量打分，调查持续了 12个月，每个员工得到了300位顾客的评分 通过认真分析这些数据，人力 资源部门发现，上级主管考评 与顾客评分之间实际上并无明 显联系。
职业类型
R实用型
机械电子土 木建筑农事 等
I研究型
生物物理化学 医药数学天文 等相关工作
C传统型
银行金融会计秘 书等相关工作
音乐写作戏剧绘画设 计舞蹈等相关工作
C传统型
管理销售司 法政治等相 关工作 教育辅导 社工医护 等相关工 作
A艺术型
S社会型
E企业型
S社会型
11
现实型(R)
Realistic，又称技能型、实际型
48
选择C岛的人
传统型 喜欢的活动：组织和处理数据，喜欢固定的、有 秩序的工作或活动，希望确切地知道工作的要求 和标准。愿意在一个大的机构中处于从属地位 喜欢的职业：会计师、银行出纳、行政助理、 秘书、档案文书、计算机操作员
49
思考 运用霍兰德的职业类 型理论解释这一结论
30
放弃是一种智慧 缺陷是一种恩惠
31
人物素材
张和民 十七大代表，国家林业局卧龙自 然保护区管理局熊猫研究专家
32
人物素材
马宪华 十七大代表，吉林省延边朝鲜族 自治州珲春市果树村小学教师
33
人物素材
蒙军 十七大代表，广西壮族自治区巴马瑶 族自治县邮政局百林乡邮电所乡邮员
现代、井然的岛屿 自然原始的岛屿 温暖友善的岛屿
美丽浪漫的岛屿
深思冥想的岛屿 显赫富庶的岛屿 你的兴趣 你的职业
7
一 类型理论主要内容
霍兰德，美国约翰.霍普 金斯大学教授，心理学家、职 业指导专家。他的职业类型理 论奠定了他在职业咨询和职业 发展领域的卓越贡献
8
类型理论主要内容
每个人的性格和兴趣决定了其职业倾向。人可以 分为六大类，即现实型、研究型、艺术型、社会 型、企业型、传统型； 职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类； 人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、职业 成就感的基础。
20
案例讨论
我适合做什么？ 上司喜爱的员工却屡遭客户抱怨？
21
案例一 我适合做什么？
两年前，王浩是南京X X学院大三的学生，因为快 毕业了，所以一直在忙着找工作。王浩在大学里学 的是计算机专业，专业课学得不错，自身也对计算 机网络等方面很感兴趣，因为听同学说现在社会上 做营销工作工资很高，一直想找营销方面的工作。
12
研究型(I)
Investigative，又称调研型、探索型
人格特征 ：抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手；喜 欢独立的和富有创造性的工作；知识渊博，有学识才能，不善于领导他人
职业类型 ：主要是指科学研究和科学实验工作。 主要职业 ：科学研究人员、工程师
实际型 传统型 研究型
企业型
24
案例一 我适合做什么？
王浩听从了辅导老师的建议，几天后在一家公司找到 了一份网络维护的工作，两年后，王浩已经做到了该 公司的网络主管的位置，工资提高了，干起工作来也 非常开心。
思考
这个案例给我们 带来什么启示？
25
案例二 上司喜爱的员工却屡遭客户抱怨？
刘伟是广州一家外资IT公司的人力资源经理。2002年3 月，刘伟所在的公司召开部门经理会议，再次讨论困 扰公司已久的顾客对一线员工的投诉问题。总经理要 求人力资源部门也介入调查，并在一个月内找出答 案———是员工的素质问题？还是领导方法问题？或 者是管理制度的问题？
实际型
传统型
研究型
企业型
艺术型
社会型
15
企业型(E)
EnterPrising, 又称商业型、事业型
人格特征：精力充沛、自信、善交际，具有领导才能；喜欢竞争，敢 冒风险；喜爱权力、地位和物质财富 职业类型：主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作 主要职业：经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、 管理者等