霍兰德人格类型与职业范例
霍兰德职业理论

适合职业:
临床心理学家
如社会工作者、教师、议员、
4、传统型:(C)
六种类型的具体内容
个性特点:顺从、高效、
实际、缺乏想象力、 缺乏灵活性 适合职业:如:会计、 业务经理、银行出纳 员、档案管理员。
六种类型的具体内容
•
5、企业型:(E) 个性特点:自信、进去、精力充沛、盛气凌人 适合职业:如:法官、房地产经纪人、公共关 系专家、小企业主
六种类型的具体内容
1、现实型:(R) 个性特点:害羞、真诚、 持久、稳定、顺从、 实际 适合职业:如:机械师、 操作工、厨师、农技 师
2、研究型:( I )
六种类型具体内容
个性特点:分析、创造、好奇、独立
家、数学家、新闻记者
适合职业:如:生物学家、经济学
六种类型的具体内容
3、社会型:(S)
• 个性特点:社会、友好、合作、理解
•3 )相对(相斥)关系,在六边 形上处于对角位置的类型之间即 为相对关系,如 RS 、 IE 、 AC 、 SR 、 EI 、及 CA 即是,相对关 系的人格类型共同点少,因此, 一个共同人同时对处于相对关系 的两种职业环境都兴趣很浓的情 况较为少见。
霍兰德理论的意义
• 霍兰德的类型理论提供了一个 重要的生涯辅导理念:把个人 特质和适合这种特质工作联合 起来。 • 霍兰德的职业性向论引导当事 人走向一个主动、积极的行动 方向,进行动态探索。 • 霍兰德的职业兴趣理论可以帮 助做好职业选择和职业设计, 成功地进行职业调整,从整体 上认识和发展自己的职业能力
六种类型的具体内容
6、艺术型:(A)
个性特点:富于想象力、无
序、杂乱、理想、情绪 化、不实际 适合职业:如:画家、音乐 家、作家、室内装潢师
霍兰德划分的六种人格性向和职业类型

霍兰德划分的六种人格性向和职业类型1959年霍兰德以自己的职业咨询经验为基础提出了一种关于职业选择的人格类型理论。
这是一种在特质一因素理论基础上发展起来的人格与职业类型相匹配的理论,其理论观点在于:职业选择是个人人格的反映和延伸,人格(包括价值观、动机和需要等)是决定一个人选择何种职业的重要因素;个人职业选择分为六种“人格性向”,分别为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业家型、传统型;工作性质也分为六种:现实性的、调查研究性的、艺术性的、社会性的、开拓性的、常规性的。
人格类型理论的实质在于择业者的人格特点与职业类型的适应。
适宜的职业环境中个人可以充分施展自己的技能和能力,表达自己的态度和价值观,并且能够完成那些令人愉快的使命。
霍兰德划分的六种人格性向和职业类型的具体内容如下:(1)现实型:人格特点:愿意使用工具从事操作性强的工作;动手能力强,做事手脚灵活,动作协调;不善言辞,不善交际。
职业类型:各类工程技术工作、农业工作;通常需要一定体力,需要运用工具或操作机械。
主要职业:工程师、技术员;机械操作、维修安装工人、木工、电工、鞋匠等;司机;测绘员、描图员;农民、牧民、渔民等。
实际型(Realistic):基本的人格倾向是,喜欢有规则的具体劳动和需要基本操作技能的工作,缺乏社交能力,不适应社会性质的职业。
具有这种类型人格的人其典型的职业包括技能性职业(如一般劳工、技工、修理工、农民等)和技术性职业(如制图员、机械装配工等).(2)研究型:抽象能力强,求知欲强,肯动脑筋,善思考,不愿动手;喜欢独立和富有创造性的工作;知识渊博,有学识才能,不善于领导他人职业类型:主要指科学研究和科学实验工作。
主要职业:自然科学和社会科学方面的研究人员、专家;化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员;飞行驾驶员、计算机操作人员等。
研究型(Investigative):具有聪明、理性、好奇、精确、批评等人格特征,喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务这类研究性质的职业,但缺乏领导才能。
人格与职业的匹配霍兰德

▼职业类型特点:在文学艺术方面通过非系统化的、自由的
活动方式,擅长具有艺术表现力的职业。
社会型: ▼人格类型特点:助人的、易于合作;喜欢交往;责任感强;有
说服力;愿为别人服务,关心社会问题,对教职工育社会福 利事业有兴趣。
往往缺泛动手操作能力。
▼职业类型特点:为社会及他人办事或服务,从事与人打交道
声誉、成功、自尊等 ▅社交需要:
爱情、友谊、归属等。 ▄安全需要:
保护、秩序、稳定、防卫等。 ▂生理需要
食物、水、空气、住所、性等。
人格与职业的匹配霍兰德
现实型
▼人格类型特点: 物质的;实际的;安定的;喜欢具有基本技能,有规律的具体
劳动。 ▼ 缺泛洞察力,往往不善与人交往。 职业类型特点: ▼ 有一定程序要求的、明确的、具体的岗位职务,运用手工 工具或机器人格类型特点:分析的;独立的;内省的;慎重
• 常规型: ▼人格类型特点:有耐心和良好的自制力,顺从的;实际的;
稳定而有秩序的;思想比较保守,循规蹈矩、有条有理, 喜欢系统性强的工作。
往往缺泛创造力和艺术力。
▼职业类型特点:按照固定程序与规则,从事重复性、习惯
性的具体日常事物,适宜常规管理方面的职业。
需求层次论
▇自我实现的需要 ▆尊重需要:
的、说服、教育治疗与社会福利事业方面有关的职业。
管理型: ▼人格类型特点:支配的;冒险的;自信的;精力旺
盛的;不益被人支配,喜欢管理和控制他人,喜 欢担任领导角色。
往往缺泛科学研究能力。 ▼职业类型特点:从事具有风险、需要胆略、承担
责任较大的工作,善于管理、营销、投资与主持 指派他人去做工作的职业。
的;喜好运用智力通过分析、概括、推理的定向 科学研究与技术工作。
人格类型与职业环境的适配 (霍兰)

人格类型与职业环境的适配(霍兰德)现实型(R)人格倾向:此种类型的人具有顺从、坦率、谦虚、自然、坚毅、实际、有礼、害羞、稳健、节俭的特征,其行为表现为:(1)喜爱实用性的职业或情境,以从事所喜好的活动,避免社会性的职业或情境;(2)用具体实际的能力解决工作及其他方面的问题,较缺乏人际关系方面的能力;(3)重视具体的事物,如金钱,权力、地位等典型职业:一般工人、农民、土木工程师研究型(I)人格倾向:此种类型的人具有分析、谨慎、批评、好奇、独立、聪明、内向、条理、谦逊、精确、理性、保守的特征,其行为表现为:(1)喜爱研究性的职业或情境,避免企业性的职业或情境;(2)用研究的能力解决工作及其他方面的问题,即自觉、好学、自信、重视科学,但缺乏领导方面的才能典型职业:数学生物方面的工程师、科研人员艺术型(A)人格倾向:此种类型的人具有复杂、想象、冲动、独立、直觉、无秩序、情绪化、理想化、不顺从、有创意、富有表情、不重实际特征,行为表现为:(1)喜爱艺术性的职业或情境,避免传统性的职业或情境;(2)富有表达能力和直觉、独立、具创意、不顺从、无次序等特征,拥有艺术与音乐方面的能力(包括表演、写作、语言),并重视审美的领域典型职业:诗人、艺术家社会型(S)人格倾向:此种类型的人具有合作、友善、慷慨、助人、仁慈、负责、圆滑、善社交、善解人意、说服他人、理想主义、富洞察力等特征,其行为表现为:(1)喜爱社会型的职业或情境,避免实用型的职业或情境,并以社交方面的能力解决工作及其他方面的问题,但缺乏机械能力与科学能力;(2)喜欢帮助他人、了解别人、有教导别人的能力,且重视社会性与伦理的活动与问题典型职业:教师、牧师、;辅导人员企业型(E)人格倾向:此种类型的人具有冒险、野心、独断、冲动、乐观、自信、追求享受、精力充沛、善于社交、获取注意、知名度等特征,其行为表现为:(1)喜欢企业性质的职业或环境,避免研究性质的职业或情境,会以企业方面的能力解决工作或其他方面的问题;(2)有冲动、自信、善社交、知名度高、有领导与语言能力,缺乏科学能力,但重视政治与经济上的成就典型职业:推销员、政治家、企业经理传统型(C)人格倾向:此种类型的人具有顺从、谨慎、保守、自控、服从、规律、坚毅、实际稳重、有效率、但缺乏想象力等特征,其行为表现为:(1)喜欢传统性质的职业与情境,避免艺术性质的职业与情境,会以传统的能力来解决工作或其他方面的问题;(2)喜欢顺从、规律、有文书与数字能力,并重视商业与经济上的成就典型职业:出纳、会计、秘书。
霍兰德职业性向测验简介与职业索引

霍兰德职业兴趣测验简介与索引一、简介:6种人格类型和6种与之相对应的环境模式:1. 现实型(R):具有这种现实取向兴趣偏好的人遵守规则,实际,安定,喜欢现实操作性强的工作。
如木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)电工、无线电报务员、货车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、机器修理师、电器师等;2. 调查型(I):具有这种研究取向的兴趣偏好者,内省、理性、有创造力,喜欢独立分析与解决抽象问题。
如气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者等;3. 艺术型(A):具有这种研究取向的兴趣偏好者,善于想象、直觉、冲动、无序,喜欢从事自我表达艺术创造性强和以个人为主的活动。
如室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家等;4. 社会型(S):具有这种研究取向的兴趣偏好者,助人、合作、有责任感、具同情心,喜欢社会交往性工作,乐意对人进行说服、劝导、帮助、教育和治疗活动。
如社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士等;5. 企业型(E):具有这种研究取向的兴趣偏好者,有支配欲、自信、精力旺盛,喜欢指挥、劝导别人接受自己的意见。
如推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商等;6. 常规性(C):具有这种研究取向的兴趣偏好者,办事有条理、稳定、顺从、有序,喜欢程序化的条理性工作。
如记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算元、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书等。
二、职业索引-------职业兴趣代号与其相应的职业对照表下面介绍与你3个代号的职业兴趣类型一致的职业表,对照的方法如下:首先根据你的职业兴趣代号,在下表中找出相应的职业,例如你的职业兴趣代号是RIA,那么牙科技术人员、陶工等是适合你兴趣的职业。
霍兰德职业偏好测评量表试题

职业偏好测评量表霍兰德职业偏好量表是我最早接触的一个较权威的职业测评软件,今天在网上搜索了一下,给找了出来,不过其中有些术语翻译过来还是有些差别。
中国人民大学出版社出版的《组织行为学》第10 版中把人格类型分为:现实型、研究型、社会型、传统型、企业型、艺术型,具体如下:1、现实型(R ):偏好需要技能、力量、协调性的体力活动。
人格特点:害羞、真诚、持久、稳定、顺从、实际。
职业范例:机械师、钻井操作工、装配线工人、农场主2、研究型(I ):偏好需要思考、组织和理解的活动。
人格特点:分析、创造、好奇、独立。
职业范例:生物学家、经济学家、数学家、新闻记者3、社会型(S ):偏好能够帮助和提高别人的活动。
人格特点:社会、友好、合作、理解。
职业范例:社会工作者、教师、议员、临床心理学家4、传统型(C ):偏好规范、有序、清楚明确的活动。
人格特点:顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性。
职业范例:会计、业务经理、银行出纳员、档案管理员5、企业型(E ):偏好能够影响他人和获得权力的言语活动。
人格特点:自信、进取、精力充沛、盛气凌人。
职业范例:法官、房地产经纪人、公共关系专家、小企业主6、艺术型(A ):偏好需要创造性表达的、模糊的、无规则可循的活动。
人格特点:富于想象力、无序、杂乱、理想、情绪化、不实际。
职业范例:画家、音乐家、作家、室内装潢设计师这个是国内最常用也是最经典的职业测评,一般到心理测评机构测评的话价位为50-200RMB值得注意的是,心理测验有一个特点就一次性,如果你记得如何影响结果倾向自己偏好以后再做第二次第三次就会不够准确了,所以为自己负责,请认真做,为确保准确性,请在20分钟内完成第二到第五部分的测试,之后再算分。
下面拿出一张纸和一只笔来记录你的回答注:每个“是”为1分第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。
霍兰德职业偏好量表

霍兰德职业偏好量表第一篇:霍兰德职业偏好量表霍兰德职业偏好量表霍兰德职业偏好量表是我最早接触的一个较权威的职业测评软件,今天在网上搜索了一下,给找了出来,不过其中有些术语翻译过来还是有些差别。
中国人民大学出版社出版的《组织行为学》第 10 版中把人格类型分为:现实型、研究型、社会型、传统型、企业型、艺术型,具体如下:1、现实型(R):偏好需要技能、力量、协调性的体力活动。
人格特点:害羞、真诚、持久、稳定、顺从、实际。
职业范例:机械师、钻井操作工、装配线工人、农场主2、研究型(I):偏好需要思考、组织和理解的活动。
人格特点:分析、创造、好奇、独立。
职业范例:生物学家、经济学家、数学家、新闻记者3、社会型(S):偏好能够帮助和提高别人的活动。
人格特点:社会、友好、合作、理解。
职业范例:社会工作者、教师、议员、临床心理学家4、传统型(C):偏好规范、有序、清楚明确的活动。
人格特点:顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性。
职业范例:会计、业务经理、银行出纳员、档案管理员5、企业型(E):偏好能够影响他人和获得权力的言语活动。
人格特点:自信、进取、精力充沛、盛气凌人。
职业范例:法官、房地产经纪人、公共关系专家、小企业主6、艺术型(A):偏好需要创造性表达的、模糊的、无规则可循的活动。
人格特点:富于想象力、无序、杂乱、理想、情绪化、不实际。
职业范例:画家、音乐家、作家、室内装潢设计师而今天在网上搜索出的量表如下所示,我测出的结果是——IRC:飞机领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员、农业技术专家、动植物技术专家、生物技师、油管检查员、工商业规划者、矿藏安全检查员、纺织品检验员、照相机修理者、工程技术员、编计算程序者、工具设计者、仪器维修工。
较多偏向(I、R)------------------霍兰德职业兴趣测验是美国著名职业指导专家J.霍兰德(HOLLAND)编制的, 在几十年间经过一百多次大规模的实验研究,形成了人格类型与职业类型的学说和测验。
霍兰德人格类型与职业范例

霍兰德人格类型与职业范例不同的职业之间,既有共同性,又有差异性。
心理学家从人与职业相匹配的角度将职业分成3类——“D P T”:•D-Data关注数据、符号和观念等方面的职业:研究、艺术;•P-People关注人,和人打交道的职业:社交、企业;•T-Thing关注事物,与机器、自然界等打交道的职业:技能、事务;著名的心理学家Holland认为职业爱好是一种生活方式的选择。
1973年,他提出职业兴趣六边形学说,把职业兴趣分为技能、研究、艺术、社会、企业、事务六种兴趣倾向:职业兴趣是兴趣在职业选择活动方面的表现,不同的人在职业兴趣上有很大差异,兴趣是产生工作动力的一个源泉,人们之间的职业兴趣倾向差异会影响其工作成效:喜欢现实性的、实在的工作,如机械维修,木匠活,烹饪,电气技术等也称“体能取向”、“机械取向”。
这类人通常具有机械技能和体力,喜欢户外工作,乐于使用各种工具和机器设备,喜欢与事务而不是与人打交道的工作。
他们真诚、谦逊、敏感、务实、朴素、节俭、腼腆。
喜欢各种研究性工作,如医师,实验室研究人员,产品检查员等。
这类人通常具有较高的数学和科学研究能力,喜欢独立工作,喜欢解决问题;喜欢同观念而不是同人或事务打交道。
他们逻辑性强,好奇,聪明,仔细,独立,安详,俭朴。
喜欢艺术性的工作,如音乐,舞蹈,唱歌等。
这种取向类型的人往往具有某些艺术技能,喜欢创造性的工作,富于想象力。
这类人通常喜欢同观念而不是事务打交道的工作。
他们较开放、好想象、独立、有创造性。
喜欢社会交往性工作,如教师,咨询顾问,护士等。
这类人通常喜欢周围有别人存在,这种人对别人的事很有兴趣,乐于帮助别人解决难题。
喜欢与人而不是与事务打交道的工作。
他们助人为乐,有责任心,热情,善于合作,富于理想,友好,善良,慷慨,耐心。
喜欢诸如推销、服务、管理类型的工作。
这类人通常具有领导才能和口才,对金钱和权力感兴趣,喜欢影响、控制别人。
这种人喜欢同人和观念而不是事务打交道的工作。
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霍兰德人格类型与职业范例
不同的职业之间,既有共同性,又有差异性。
心理学家从人与职业相匹配的角度将职业分成3类——“D P T”:
•D-Data关注数据、符号和观念等方面的职业:研究、艺术;
•P-People关注人,和人打交道的职业:社交、企业;
•T-Thing关注事物,与机器、自然界等打交道的职业:技能、事务;
著名的心理学家Holland认为职业爱好是一种生活方式的选择。
1973年,他提出职业兴趣六边形学说,把职业兴趣分为技能、研究、艺术、社会、企业、事务六种兴趣倾向:
职业兴趣是兴趣在职业选择活动方面的表现,不同的人在职业兴趣上有很大差异,兴趣是产生工作动力的一个源泉,人们之间的职业兴趣倾向差异会影响其工作成效:
喜欢现实性的、实在的工作,如机械维修,木匠活,烹饪,电气技术等也称“体
能取向”、“机械取向”。
这类人通常具有机械技能和体力,喜欢户外工作,乐于
使用各种工具和机器设备,喜欢与事务而不是与人打交道的工作。
他们真诚、
谦逊、敏感、务实、朴素、节俭、腼腆。
喜欢各种研究性工作,如医师,实验室研究人员,产品检查员等。
这类人通常
具有较高的数学和科学研究能力,喜欢独立工作,喜欢解决问题;喜欢同观念
而不是同人或事务打交道。
他们逻辑性强,好奇,聪明,仔细,独立,安详,
俭朴。
喜欢艺术性的工作,如音乐,舞蹈,唱歌等。
这种取向类型的人往往具有某些
艺术技能,喜欢创造性的工作,富于想象力。
这类人通常喜欢同观念而不是事
务打交道的工作。
他们较开放、好想象、独立、有创造性。
喜欢社会交往性工作,如教师,咨询顾问,护士等。
这类人通常喜欢周围有别
人存在,这种人对别人的事很有兴趣,乐于帮助别人解决难题。
喜欢与人而不
是与事务打交道的工作。
他们助人为乐,有责任心,热情,善于合作,富于理
想,友好,善良,慷慨,耐心。
喜欢诸如推销、服务、管理类型的工作。
这类人通常具有领导才能和口才,对
金钱和权力感兴趣,喜欢影响、控制别人。
这种人喜欢同人和观念而不是事务
打交道的工作。
他们爱户外交际、冒险、精力充沛,乐观,和蔼、细心、抱负
心强。
喜欢传统性的工作,如记帐,秘书,办事员,以及测算等工作。
这种人有很好
的数字和计算能力,喜欢室内工作,乐于整理、安排事务。
他们往往喜欢同文
字、数字打交道的工作,比较顺从、务实、细心、节俭、做事利索、很有条理、
有耐性。
在人格和职业的关系方面,霍兰德提出了一系列假设:①在现实的文化中,可以将人的人格分为六种类型:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型与传统型。
每一特定类型人格的人,便会对相应职业类型中的工作或学习感兴趣;②环境也可区分为上述六种类型;③人们寻求能充分施展其能力与价值观的职业环境;④个人的行为取决于个体的人格和所处的环境特征之间的相互作用。
在上述理论假设的基础上,霍兰德提出了人格类型与职业类型模式。
不同类型人格的人需要不同的生活或工作环境,例如“实际型”的人需要实际型的环境或职业,因为这种环境或职业才能给予其所需要的机会与奖励,这种情况即称为“和谐”(congruence)。
类型与环境不和谐,则该环境或职业无法提供个人的能力与兴趣所需的机会与奖励。
霍兰德在其所著的《职业决策》一书中描述了六种人格类型的相应职业。
实际型(Realistic):基本的人格倾向是,喜欢有规则的具体劳动和需要基本操作技能的工作,缺乏社交能力,不适应社会性质的职业。
具有这种类型人格的人其典型的职业包括技能性职业(如一般劳工、技工、修理工、农民等)和技术性职业(如制图员、机械装配工等).
研究型(Investigative):具有聪明、理性、好奇、精确、批评等人格特征,喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务这类研究性质的职业,但缺乏领导才能。
其典型的职业包括科学研究人员、教师、工程师等。
艺术型(Artistic):其本的人格倾向是,具有想象、冲动、直觉、无秩序、情绪化、理想化、有创意、不重实际等人格特征。
喜欢艺术性质的职业和环境,不善于事务工作。
其典型的职业包括艺术方面的(如演员、导演、艺术设计师、雕刻家等)、音乐方面的(如歌唱家、作曲家、乐队指挥等)与文学方面的(如诗人、小说家、剧作家等).
社会型(Social):具有合作、友善、助人、负责、圆滑、善社.交、善言谈、洞察力强等人格特征。
喜欢社会交往、关心社会问题、有教导别人的能力。
其典型的职业包括教育工作者(如教师、教育行政工作人员)与社会工作者(如咨询人员、公关人员等)。
企业型(Enterprising):具有冒险、野心人格特征。
喜欢从事领导及企业性质的职业、独断、自信、精力充沛、善社交等,其典型的职业包括政府官员、企业领导、销售人员等。
传统型(Conventional):具有顺从、谨慎、保守、实际、稳重、有效率等人格特征。
喜欢有系统有条理的工作任务,其典型的职业包括秘书、办公室人员、计事员、会计、行政助理、图书馆员、出纳员、打字员、税务员、统计员、交通管理员等。
然而上述的人格类型与职业关系也并非绝对的一一对应。
霍兰德在研究中发现,尽管大多数人的人格类型可以主要地划分为某一类型,但个人又有着广泛的适应能力,其人格类型在某种程度上相近于另外两种人格类型,则也能适应另两种职业类型的卫作。
也就是说,某些类型之间存在着较多的相关性,同时每一类型又有种极为相斥的职业环境类型。
霍兰德有一个六边形简明地描述了六种类型之间的关系。
根据霍兰德的人格类型理论,在职业决策中最理想的是个体能够找到与其人格类型重合的职业环境。
一个人在与其人格类型相一致的环境中工作,容易得到乐趣和内在满足,最有可能充分发挥自己的才能。
因此在职业选拔与职业指导中,首先就要通过一定的测评手段与方法来确定个体的人格类型,然后寻找到与之相匹配的职业种类。
为了确定个体的人格类型,就需要大量运用人才测评的手段与方法,霍兰德本人也编制了一套职业适应性测验(The Self-Directed Search,简称SDS)来配合其理论的应用。