小虾PPT课件
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部编人教版三年级语文下册《小虾》精品课件
源自yuè清平乐·村居
词牌
清平乐, 词牌名。它表示的是一种 曲调, 一种节奏。又名《醉东风》。双 调四十六字。上阕押仄韵, 下阕押平韵。
题 村居, 这首诗的题目。
作
辛弃疾（1140—1207）, 字幼安,
者 号稼轩, 历城（今山东济南）人, 南宋 著名军事将领、豪放词派代表人物。他
简 与苏轼并称为“苏辛”, 与李清照并称
苏州吴县（今属江苏）人。字致能, 号石
者 湖居士, 诗与陆游、杨万里、尤袤齐名,
简 合称“南宋四大家”。晚年时回到苏州石
介 湖隐居, 根据自己在农村的生活写成 《四时田园杂兴》六十首。
主要作品: 《四时田园杂兴》组诗， 还有《石湖居士诗集》《吴船录》《石 湖词》等。
初
读
请大家自由朗读这首诗, 注意要
作者在诗中并没有直接描写繁忙的劳 动场面，你是怎么知道他们在干活的呢？
日长篱落无人过 初夏的时候白日渐长, 正是农忙的时 候。村子里没有行人, 勤劳的农民们一定 是下地干农活去了。
日长篱落无人过
诗人为什么不直接地写农民们在田地里 热火朝天地干农活，却要写“无人过”呢？
侧面描写。诗人只用了3个字就让我们想 象到农民们怀着喜悦的心情到果园里摘金黄 的梅子、果肉肥厚的杏子, 不辞劳苦地去麦 地除草, 去油菜地施肥的情景, 婉转含蓄, 化繁为简。
导 作的《宿新市徐公店》，谁能来背诵一下？
入
宿新市徐公店 【宋】杨万里 篱落疏疏一径深, 树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。
第3课时
新
课
诗 句
采菊东篱下, _______________。
导
接 龙
儿童急走追黄蝶, _______________。
词牌
清平乐, 词牌名。它表示的是一种 曲调, 一种节奏。又名《醉东风》。双 调四十六字。上阕押仄韵, 下阕押平韵。
题 村居, 这首诗的题目。
作
辛弃疾（1140—1207）, 字幼安,
者 号稼轩, 历城（今山东济南）人, 南宋 著名军事将领、豪放词派代表人物。他
简 与苏轼并称为“苏辛”, 与李清照并称
苏州吴县（今属江苏）人。字致能, 号石
者 湖居士, 诗与陆游、杨万里、尤袤齐名,
简 合称“南宋四大家”。晚年时回到苏州石
介 湖隐居, 根据自己在农村的生活写成 《四时田园杂兴》六十首。
主要作品: 《四时田园杂兴》组诗， 还有《石湖居士诗集》《吴船录》《石 湖词》等。
初
读
请大家自由朗读这首诗, 注意要
作者在诗中并没有直接描写繁忙的劳 动场面，你是怎么知道他们在干活的呢？
日长篱落无人过 初夏的时候白日渐长, 正是农忙的时 候。村子里没有行人, 勤劳的农民们一定 是下地干农活去了。
日长篱落无人过
诗人为什么不直接地写农民们在田地里 热火朝天地干农活，却要写“无人过”呢？
侧面描写。诗人只用了3个字就让我们想 象到农民们怀着喜悦的心情到果园里摘金黄 的梅子、果肉肥厚的杏子, 不辞劳苦地去麦 地除草, 去油菜地施肥的情景, 婉转含蓄, 化繁为简。
导 作的《宿新市徐公店》，谁能来背诵一下？
入
宿新市徐公店 【宋】杨万里 篱落疏疏一径深, 树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。
第3课时
新
课
诗 句
采菊东篱下, _______________。
导
接 龙
儿童急走追黄蝶, _______________。
15.《小虾》课件(共25张PPT)
默读课文，边读边想：作者 笔下的小虾有什么特点？
有趣
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的 互相追逐，有的紧贴住缸壁。 要是你用小竹枝去动动 那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦 去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长 的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘地摆 动着，连眼珠子也一突一突的。 如果这时碰到正在闲游 的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出 水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
捉小虾 小 外貌：小虾、千年虾 虾 有趣：动作描写 脾气大
照顾 繁殖
生仔 动细 的的 描观 写察
句子创作沙龙。 1.小虾十分有趣。(改为感叹句)
__小__虾__可___真__有__趣__啊___！___________________
2.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
__这__缸__正___好__用__来__养___小__鱼__小__虾__。___________
有一天，我从缸里捉起几只较大的虾，发现它们的腹 部藏着许多圆圆的卵。不久，缸里的小虾真的多了起来。
“圆圆的卵”和“真的多了起 来”照应。说明“我”观察得很 细致，表现了“我”看到小虾数 量增多的喜悦之情。
主旨概括
本文通过记叙“我”捉小虾、观 察小虾打架、照顾小虾的情景，交代 了小虾的一些习性，抒发了“我”对 小虾的喜爱之情。
拓展延伸
齐 白 石 的 虾
知识拓展
齐白石：是近现代中国绘画大师，擅画
花鸟、虫鱼、山水、人物，动，意境淳厚朴 实。所作鱼虾虫蟹，天趣横生。
做 一 做
把课文中写得细致生动的语 句抄写下来。
缸里的小虾十分有趣。
还有的
。
要是你用小竹枝，一路上像生了气
第四单元小虾 人教部编版PPT 优秀课件
•
•
或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 ， 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干净 净 的 结 束 了 ， 张 自 力 是 这 样 ， 吴 志 贞 也是 如 此 ， 明 白 了 这 个 就 不 难理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力最 后 那 段 独 舞 真 的 是表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 ， 动 作 粗 放 有力 ， 表 情 自 然 放 松 ， 节 奏 感超 强 ， 巨 舒 坦 ； 明 白 了 这 个就 不 难 理 解 张 自 力 之 前为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 ， 劝 她自 首 ， 给 她 机 会 ， 让 她明 白 他 的 爱 有 多 深 ； 明 白 了 这 个 就 不 难理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天的 雪 地 里 放 焰 火 ， 焰 火象 征 着 什 么 ， 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题目 吗 ， 还 是 自 由 、 美 丽 ， 或者 说 是 我 的 想 象 力 有 限 ？ 又或 者 是 他 给 了 自 己 一 个自 由 ， 给 了 爱 人 一 个 自 由 ， 也 给 了 感 情一 个 交 代 ， 到 了 这 里 才 领 悟到 电 影 开 始 张 自 力 和 她 ， 坐上 了 雪 国 的 列 车 。 他 明白 了 ， 那 我 们 呢？
引
人
叫
不
叫
好
看
，
会
讲
故
事
叫
不
小虾 ppt课件
THANKS
感谢观看
素。
定时投喂
合理安排投喂时间和量，根据小 虾的生长阶段和活动规律进行适
当调整。
饲养管理
观察与记录
定期观察小虾的生长情况，记录饲养环境、食物 投喂等数据，以便及时发现问题并进行调整。
疾病防治
注意防治小虾疾病，定期使用抗菌剂、消毒剂等 措施，保持小虾的健康状态。
繁殖管理
对于繁殖期的小虾，提供适宜的繁殖环境和条件 ，进行繁殖管理。
。
隔离治疗
发现患病小虾应及时隔 离，避免传染给其他健
康个体。
使用药物治疗
在兽医指导下使用合适 的药物进行治疗。
注意事项
预防为主
定期检查水质和小虾健康状况，及时发现问题并采取措施。
避免滥用药物
使用药物治疗时应遵循兽医指导，避免滥用药物对小虾造成伤害 。
注意安全
处理患病小虾时应避免被其夹伤或咬伤。
04
小虾 PPT 课件
目录
• 介绍小虾 • 小虾的饲养 • 小虾的疾病防治 • 小虾的繁殖 • 小虾的应用
01
介绍小虾
小虾的种类
01
02
03
种类繁多
小虾种类繁多，全球已知 的小虾有数千种，分别属 于不同的科和属。
形态各异
不同种类的小虾形态各异 ，有的体型细长，有的短 粗，有的呈透明状，有的 带有斑纹。
雄虾在繁殖季节前会进行精子的成熟过程 。
交配与产卵
孵化与育苗
雌虾在繁殖季节会释放信息素吸引雄虾， 雄虾与雌虾交配后，雌虾将受精卵产在底 部的硬质区域。
受精卵孵化出幼体后，需要在水中提供充 足的浮游生物供其摄食，待其成长至幼虾 后，可投喂小型饲料。
繁殖管理
三年级下册语文课件-15.《小虾》(共31张PPT)部编版
腿末端那副钳子张着，胡须翘着，连眼珠子突着。
腿末端那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘 地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
腿末端那副钳子张着，胡须翘着，连眼珠子突着。
那副钳子一张一张的， 胡须一翘一翘地摆动着， 连眼珠子也一突一突的。
生动细致
缸里的小虾十分有趣。它们有的 独自荡来荡去，有的互相追逐，有的 紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动那 些正在休息的小虾，它们立即向别的 安静的角落蹦去，一路上像生了气似 的，不停地舞动着前面那双细长的腿， 腿末端那副钳子一张一张的，胡须一 翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一 突的。如果这时碰到正在闲游的同伴， 说不定就要打起来。
缸里的小虾十分有趣。它们有的 独自荡来荡去，有的互相追逐，有的 紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动那 些正在休息的小虾，它们立即向别的 安静的角落蹦去，一路上像生了气似 的，不停地舞动着前面那双细长的腿， 腿末端那副钳子一张一张的，胡须一 翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一 突的。如果这时碰到正在闲游的同伴， 说不定就要打起来。
摘句法
缸里的小虾十分有趣。
缸里的小虾十分有趣。
有趣
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来 荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是 你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它们立 即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似 的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端 那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘地摆动着， 连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲 游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很 猛烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸 外的地面上。
小虾
凸眼睛，阔嘴巴 尾巴要比身体大 碧水绿草衬着它 好像一朵大红花
பைடு நூலகம்
头戴一顶将军帽 手持双龙偃月刀 一把胡须如乱发 盆汤浴罢换红袍
腿末端那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘 地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
腿末端那副钳子张着，胡须翘着，连眼珠子突着。
那副钳子一张一张的， 胡须一翘一翘地摆动着， 连眼珠子也一突一突的。
生动细致
缸里的小虾十分有趣。它们有的 独自荡来荡去，有的互相追逐，有的 紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动那 些正在休息的小虾，它们立即向别的 安静的角落蹦去，一路上像生了气似 的，不停地舞动着前面那双细长的腿， 腿末端那副钳子一张一张的，胡须一 翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一 突的。如果这时碰到正在闲游的同伴， 说不定就要打起来。
缸里的小虾十分有趣。它们有的 独自荡来荡去，有的互相追逐，有的 紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动那 些正在休息的小虾，它们立即向别的 安静的角落蹦去，一路上像生了气似 的，不停地舞动着前面那双细长的腿， 腿末端那副钳子一张一张的，胡须一 翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一 突的。如果这时碰到正在闲游的同伴， 说不定就要打起来。
摘句法
缸里的小虾十分有趣。
缸里的小虾十分有趣。
有趣
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来 荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是 你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它们立 即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似 的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端 那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘地摆动着， 连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲 游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很 猛烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸 外的地面上。
小虾
凸眼睛，阔嘴巴 尾巴要比身体大 碧水绿草衬着它 好像一朵大红花
பைடு நூலகம்
头戴一顶将军帽 手持双龙偃月刀 一把胡须如乱发 盆汤浴罢换红袍
《小虾》PPT课件二
吃饱了的小虾显的 十分自在，有的独自游 来游去，有的互相追逐， 有的紧贴在缸壁上休息。
还有的
学法指导：
*读一读，看看该段一共几句话?
* 找一找该段 中心句是什么？ *想一想,小作者是怎样围绕中
心句来写的？
第关
朗读该段中你喜欢 的句子，读出你的体会。
第关
说说从你喜欢的句 子中，你读懂了什么。
第关
小虾
驼背老公公， 胡须翘松松， 爬到锅台中， 全身红通通。
.
这些小虾，有的通体透 明，像玻璃似的，这是才长 大的；有的稍带点灰黑色， 甚至背上、尾巴还积着泥， 长着青苔，这是老的，大家 叫它千年虾。
小虾真有趣。它们吃东西
中心句
的时候非常小心，总是先用钳 子轻轻碰一下食物，然后迅速 后退，接着再碰一下，又后退， 直到觉得没有危险了，才用两 个钳子捧着食物吃起来。吃饱 了的小虾显的十分自在，有的 独自游来游去，有的互相追逐， 有的紧贴在缸壁上休息。
说一说怎样写具体的。
小虾脾气不好。要是你用小竹 枝去动那些正在休息的小虾，它立 即向别的安静的角落蹦去，一路上 像生了气似的，不停地舞动着前面 那双细长的脚，脚末端那副钳子一 张一张的，胡须也一翘一翘的，连 眼珠子也一突一突的。这时，如果 碰到正在闲游的同伴，它们就会打 起来，小虾的搏斗很猛烈，蹦出水 面是常有的事。
学会让自己安静，把思维沉浸下来，慢慢降低对事物的欲望。把自我经常归零，每天都是新的起点，没有年龄的限制，只要你对事物的欲望适 当的降低，会赢得更多的求胜机会。 成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。 假如你从来未曾害怕受窘受伤害，那就是你从来没有冒过险。
1
有一次，我用树枝逗一只正 在休息的小虾。它立刻蹦到缸底， 不停地舞动着细长的脚，钳子一 张一张，胡须一翘一翘，连眼珠 也一突一突的。
15小虾 人教(共20张PPT)教育课件
凡事都是 多棱镜， 不同的角 度会
凡事都是 多棱镜， 不同的角 度会看到 不同的结 果。若能 把一些事 看淡了， 就会有个 好心境， 若 把很多事看开 了，就会 有个好心 情。让聚 散离合犹 如月缺月 圆那样寻 常，让得 失利弊犹 如花开花 谢那样自 然，不计 较，也不 刻意执着 ；让生命 中各种的 喜 怒哀乐，就像 风儿一样 ，来了， 不管是清 风拂面， 还是寒风 凛冽，都 报以自然 的微笑， 坦然的接 受命运的 馈赠，把 是非曲折 ，都当作 是人生的 定数，不 因 攀比而困惑， 不为贪婪 而费神， 无论欢乐 还是忧伤 ，都用平 常心去接 受；无论 得到还是 失去，都 用坦然的 心去面对 ，人生原 本就是在 得与失中 轮回的， 让 一切所有的经 历，都化 作脸上的 云淡风轻 。
•
•
理财的时候需要做的一方面提高收入， 令一方 面是节 省开支 。这就 是所谓 的开源 节流。 时间管 理也是 如此， 一方面 要提高 效率， 另一方 面是要 节省时 间。主 要做法 有：1、 同时做 两件事 情（备 注：请 认真选 择哪些 事情可 以同时 做）， 比如跑 步的时 候边听 有声书 ；2、 压缩休 息时间 提升睡 眠效率 ，比如 晚睡半 小时早 起半小 时（6~7个小 时即可 ）；3、 充分利 用零碎 时间学 习，比 如做公 交车、 等车、 上厕所 等。
人的 一生说 白了， 也就是 三万余 天，贫 穷与富 贵，都 是一种 生活境 遇。懂 得爱自 己的人， 对生活 从来就 没有过 高的奢 望，只 是对生 存的现 状欣然 接受。 漠漠红 尘，芸 芸众生皆 是客， 时光深 处，流 年似水 ，转瞬 间，光 阴就会 老去， 留在心 头的， 只是弥 留在时光 深处的 无边落 寞。轻 拥沧桑 ，淡看 流年， 掬一捧 岁月， 握一份 懂得， 红尘纷 扰，我自 心安； 书一笔 清远， 盈一抹 恬淡， 浮华三千 ，只做 自己；人 间有情 ，心中有 爱，携一米 阳光， 微笑向暖 。
小学语文 三年级下册 第15课《小虾》(教学课件)
《齐白石虾图》是齐白石先生晚年所作的一幅画，藏于上海博物馆。该 画体现了高度的笔墨技巧，在表现了水墨、宣纸的独物性能后，又将虾之质 感表现得淋漓尽致，是白石笔下最写实的对象之一。
布置作业
1.选择一种你喜欢的小动物，模仿课文的写法， 介绍一下它。 2.完成分层作业。
学好语文，快乐成长！
拓展延伸
齐白石画虾
齐白石是画虾能手，他的虾经过几十年磨练而历经三变。 齐白石为了画好虾，在案头的水盂里养了长臂青虾，经
常观察虾的形态并写生。 起初他画的虾，仅仅逼真罢了。以后，他在观察虾的过
程中，将虾的进退，游得急缓，甚至斗殴等情态统统收 于笔端。 七十岁以后，他画虾已基本定型，但仍在不停地改进。 八十岁以后，他画虾已是炉火纯青，成就了千百幅带给 我们高雅艺术享受的珍贵作品。
悠闲自在
汇报交流
受到惊扰 后的样子
拟人
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会 立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停 地舞动着前面那双细长的脚，脚末端的那副钳子一张一张 的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
可爱、有趣
喜爱之情
汇报交流
搏斗时的样子
如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。 小小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会 蹦到缸外的地面上。
汇报交流
比喻句
从葡萄架的空隙里漏下的阳光，撒落在水面上， 像许多大大小小的圆镜。
水面平静、清澈
阳光的美好
汇报交流
生动的动词
我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水 处，轻轻掀开小石块，或者把手伸到大石块下，捉了 一些小虾，带回家养在缸里。
捉小虾时的兴致勃勃
汇报交流
不同姿态
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默读第1自然段：说说“我”为什么想养虾？
院子里的葡萄架下，一口缸闲着。夏天， 积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳 光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。 我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
具备养鱼虾的条件：有缸且环境优美。 反问句
PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ 手抄报：./shouchaobao/ 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
15 小 虾
三年级下册
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PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ 手抄报：./shouchaobao/ 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ 手抄报：./shouchaobao/ 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
PPT素材：./sucai/ PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 个人简历：./jianli/ 教案下载：./jiaoan/ PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
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PPT素材：./sucai/ PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 个人简历：./jianli/ 教案下载：./jiaoan/ PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
你一定见过虾，但是你了解虾的生活习性和 性格特点吗？你知道怎样与它们相处吗？下面我们 就赶快和作者一起去认识、了解小虾吧。
我会认
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自由读课文，把课文划分为三个部分，试
着说说各部分的意思。
第一部分（1、2） 捉虾养在水缸。
第二部分（3） 小虾很有趣。
第三部分（4—6） 细心照顾小虾，虾产卵。
PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ 手抄报：./shouchaobao/ 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
PPT素材：./sucai/ PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 个人简历：./jianli/ 教案下载：./jiaoan/ PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静 水处，轻轻掀开小石块，或者把手伸到大石块下， 捉了一些小虾，带回家养在缸里。这些小虾，有的 通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带 灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔， 这是老的，大家叫它千年虾。
捉虾，带回家养。
PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ 手抄报：./shouchaobao/ 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏 下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的 圆镜。
比喻句
说明缸里的水很清，同时，有 葡萄架遮阴，夏天不会太热， 水缸周围的环境适合养虾。
第2自然段写的是什么内容？ PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ 手抄报：./shouchaobao/ 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
认真朗读课文，思考： 本文的作者和“小虾”之间有怎样的故事呢？
课文讲了作者从村边的小溪抓来 小虾，放在闲置的水缸中精心照料的事。
PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ 手抄报：./shouchaobao/ 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
PPT素材：./sucai/ PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 个人简历：./jianli/ 教案下载：./jiaoan/ PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
PPT素材：./sucai/ PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 个人简历：./jianli/ 教案下载：./jiaoan/ PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
PPT素材：./sucai/ PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 个人简历：./jianli/ 教案下载：./jiaoan/ PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
闲——忙 透明——混浊
快乐——痛苦 安静——喧闹
妙
解
课
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gāng xì
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