2017-2018学年江苏省盐城市高二上学期学业水平必修科目期终考试 生物 解析版

2017-2018学年江苏省盐城市高二上学期学业水平必修科目期终考试生物解析版一、单项选择题1. 下列化合物的化学组成含有N元素的是A. 血红蛋白B. 脂肪C. 水D. 葡萄糖【答案】A【解析】血红蛋白的化学本质是蛋白质,其组成元素肯定含有N元素,A正确;脂肪的组成元素只有C、H、O,B错误;水的组成元素只有H、O,C错误;葡萄糖的组成元素只有C、H、O,D错误。

2. 下列选项不属于蛋白质在人体内的生理功能的是A. 调节作用B. 运输作用C. 免疫作用D. 携带遗传信息【答案】D【解析】某些蛋白质具有调节作用,如胰岛素,A正确;载体蛋白、血红蛋白具有运输作用,B正确;某些蛋白质具有免疫作用,如抗体,C正确;携带遗传信息的物质是核酸,D错误。

3. 根据下图所示实验现象,可获得的结论是A. 细胞膜的蛋白质有红色与绿色两种B. 细胞膜的组成成分是蛋白质和磷脂C. 细胞膜的结构具有流动性D. 细胞膜的功能特性是选择透过性【答案】C【解析】据图分析,人和鼠的细胞膜上的蛋白质分别用不同的荧光标记,细胞融合后形成的杂交瘤细胞经过40分钟后,两种荧光在细胞膜上均匀分布,说明细胞膜上的蛋白质分子是可以运动的,体现了细胞膜的流动性特点,故选C。

4. 将发芽的小麦种子制成匀浆,然后加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀。

这说明发芽的小麦种子含有A. 还原糖B. DNAC. 淀粉D. 蛋白质【答案】A【解析】还原糖可用斐林试剂鉴定,水浴加热后会出现砖红色沉淀,说明发芽的小麦种子中含有还原糖,A正确;DNA可用二苯胺鉴定,呈蓝色,B错误;淀粉属于非还原性糖,遇碘液变蓝,C错误;蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,D错误。

5. 如图是某细胞执行生理功能时的亚显微结构示意图,下列有关叙述错误的是A. 该细胞是浆细胞B. 该细胞中具有双层膜的结构是④⑤C. 该细胞中含有DNA的细胞器是⑥⑦D. 抗体的合成场所是附着于③上的②【答案】C【解析】据图分析,该细胞可以分泌抗体,为浆细胞,A正确;图中④是细胞核,⑤是线粒体,都是具有双层膜的结构,B正确;⑥是中心体,⑦是高尔基体,都不含DNA,C错误;抗体是在附着在③内质网上的②核糖体合成的,D正确。

6. 一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应,说明酶具有A. 多样性B. 高效性C. 专一性D. 稳定性【答案】C【解析】试题分析:一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应,说明酶具有专一性,C正确。

由于生物体细胞时刻发生多种多样化学反应,而酶具有专一性,故需要多种酶参加反应,为多样性,A错。

与一般无机催化剂比较,酶的催化效率高得多,为高效性,B错。

酶参加化学反应前后化学性质和数量不变,为稳定性,D错。

考点:本题考查酶特性相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

7. 下图为ATP的结构示意图,三个“○”代表磷酸基团,下列有关叙述正确的是A. ①表示腺苷B. ②表示脱氧核糖C. ③表示高能磷酸键D. ATP供能时,所有的③都断裂【答案】C【解析】据图分析,①表示腺嘌呤,②表示核糖,两者共同构成腺苷,AB错误;③表示高能磷酸键,C正确;ATP供能时,远离腺苷的高能磷酸键断裂,D错误。

8. 下列有关细胞有氧呼吸的叙述,正确的是A. 所有生物都进行有氧呼吸B. 有氧呼吸全过程都在线粒体中进行C. 有氧呼吸能释放大量能量D. 有氧呼吸只有第三阶段需要酶的参与【答案】C【解析】病毒和某些厌氧生物不能进行有氧呼吸,A错误;有氧呼吸发生的场所有细胞质基质和线粒体,B错误;与无氧呼吸相比,有氧呼吸释放了大量的能量,C正确;有氧呼吸三个阶段都需要酶的催化,D错误。

9. 近两年流行的埃博拉病毒,与大肠杆菌在结构上最明显的区别是A. 无核膜B. 无细胞结构C. 无细胞壁D. 无遗传物质【答案】B【解析】大肠杆菌是原核生物,是由原核细胞构成的,而埃博拉病毒没有细胞结构,因此两者在结构上的最大区别是有无细胞结构,故选B。

10. 细胞核中染色质的主要组成成分是A. DNA和RNAB. 蛋白质和DNAC. 蛋白质和RNAD. 多糖和DNA【答案】B【解析】真核细胞的细胞核中含有染色质,与染色体是同一物质在细胞分裂不同时期的两种形态,其主要成分是DNA和蛋白质,故选B。

11. 下列细胞分裂图像,最适合辨认染色体的形态和数目的是A. B. C. D.【答案】D【解析】据图分析,图示四幅图分别处于有丝分裂前期、有丝分裂后期、有丝分裂间期,有丝分裂中期,其中有丝分裂中期的染色体数目最清新,形态最稳定,是观察染色体数目和形态的最佳时期,故选D。

12. 豌豆种子的黄色(Y)和绿色(y)、圆粒(R)和皱粒(r)是两对相对性状。

下列基因型中属于纯合子的是A. YyRrB. YYRrC. YYRRD. YyRR【答案】C【解析】基因型为YyRr个体可能是基因型为YR、yr配子形成的受精卵或基因型为Yr和yR的配子形成的受精卵发育形成的个体,形成受精卵的配子的类型不同,是杂合子,A错误;基因型为YYRr个体是由基因型为YR和Yr的配子受精形成的受精卵发育形成的个体,配子的类型不同,是杂合子,B错误;基因型为YYRR个体是由基因型为YR的雌雄配子受精形成受精卵发育形成的个体,是纯合子,C正确;基因型为YyRR个体是由基因型为YR和yR的配子受精形成的受精卵发育形成的个体,配子的类型不同,是杂合子,D错误。

13. 下列有关人类性别决定与伴性遗传的叙述,错误的是A. 人类性别决定的方式为XY型B. 女儿的X染色体全部来自于父亲C. 性染色体上的基因伴随性染色体遗传D. 人类的红绿色盲为伴性遗传病【答案】B【解析】人类性别决定的方式为XY型,男性的性染色体为XY,女性的性染色体为XX,A正确;女儿的X染色体,一条来自于母亲,另一条来自于父亲,B错误;性染色体上的基因伴随性染色体遗传,C正确;人类的红绿色盲为伴X隐性遗传病,D正确。

14. 下图所示与葡萄糖进入红细胞的方式相符的是A. B. C. D.【答案】C【解析】葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,而图中物质从高浓度向低浓度运输,且不需要载体的协助,为自由扩散,AB错误;图中物质从高浓度向低浓度运输,且需要载体的协助,为协助扩散,C正确;图中物质从低浓度向高浓度运输,需要载体的协助,还需要消耗能量,为主动运输,D错误。

【点睛】解答本题的关键是准确判断题中四个选项中物质跨膜运输的方式,并与红细胞的看跨膜运输方式对比,进而选出正确的答案。

15. 下列有关人体衰老细胞的叙述,正确的是A. 细胞内大多数酶的活性降低B. 细胞能无限增殖C. 细胞代谢增强D. 细胞中的含水量增加【答案】A【解析】人体衰老细胞中大多数酶的活性降低,A正确;无限增殖是癌细胞的特征,衰老细胞没有增值能力,B错误;衰老细胞代谢减弱,C错误;衰老细胞中水分减少,D错误。

16. 遗传信息表达的过程中,mRNA的三个碱基是UAC,则DNA模板链上与之对应的三个碱基是A. ATGB. TACC. TUCD. AUG【答案】A【解析】信使RNA的三个碱基是UAC,而mRNA是以DNA分子的一条链为模板转录形成的,根据碱基互补配对原则,转录该信使RNA的一条DNA模板链上对应的三个碱基是ATG。

故选:A。

【点睛】本题考查遗传信息的转录和翻译,解题关键能识记密码子、反密码子和遗传信息的概念,掌握三者之间的碱基互补关系,就能做出准确的判断。

17. 下图为艾弗里和他的同事进行的肺炎双球菌转化实验的部分内容,实验结果可获得活的S 型细菌的是A. ①B. ②C. ②④D. ③【答案】B【解析】蛋白质不是噬菌体的遗传物质,不能将R菌转化成S菌,①错误;噬菌体的遗传物质是DNA,可以将R菌转化成S菌,②正确;多糖不是噬菌体的遗传物质,不能将R菌转化成S菌,③错误;DNA被DNA酶水解后,不能将R菌转化成S菌,④错误,故选B。

18. 遗传咨询对预防遗传病有积极意义。

下列情形中不需要遗传咨询的是A. 男方幼年曾因外伤截肢B. 亲属中有智力障碍患者C. 女方是先天性聋哑患者D. 亲属中有血友病患者【答案】A【解析】遗传咨询是针对遗传病(基因或染色体异常)进行的预防措施,因外伤截肢不会引起基因或染色体的异常,无需进行遗传咨询,A项正确。

听力障碍可能是基因异常引起的,需要遗传咨询,B项错误;先天性聋哑的成因可能是常染色体隐性遗传,需要遗传咨询,C项错误;血友病是伴X隐性遗传病,需要进行遗传咨询,D项错误。

19. 下图中①②为一对同源染色体,③④为另一对同源染色体。

图示过程表示的变异类型为A. 基因重组B. 基因突变C. 染色体数目变异D. 染色体结构变异【答案】D【解析】已知①②为一对同源染色体,③④为另一对同源染色体,图中显示③染色体上的一个片段移到了非同源染色体②上,属于染色体结构的变异中的易位,故选D。

20. 某DNA分子中,A占整个分子碱基总数的 21%,则该DNA分子中,G 占碱基总数的比例是A. 29%B. 21%C. 42%D. 25%【答案】A【解析】已知某DNA分子中,A占整个分子碱基总数的 21%,又因为在双链DNA分子中A与G 的碱基之和占碱基总数的一半(50%),因此该DNA分子中,G 占碱基总数的比例=50%-21%=29%,故选A。

【点睛】解答本题的关键是掌握双链DNA分子中的碱基互补配对原则,明确任何不配对的两个碱基之和等于碱基总数的一半。

21. 两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,欲培育出基因型为AABB的新品种,能明显缩短育种年限的方法是A. 诱变育种B. 杂交育种C. 单倍体育种D. 多倍体育种【答案】C【解析】根据题意分析,两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,要培育出基因型为aabb的新品种,可以利用杂交育种或单倍体育种的方法,但是杂交育种需要连续自交,直至不再发生性状分离,因此需要的年代比较长;而单倍体育种一般只需要两年,可以明显缩短育种年限,且后代肯定是纯种,故选C。

22. 下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是A. 自然选择决定生物进化的方向B. 突变和基因重组为生物进化提供了原材料C. 生物进化的实质是种群的基因频率发生改变D. 地理隔离是产生新物种的标志【答案】D【解析】现代生物进化理论认为,自然选择决定生物进化的方向,A正确;突变和基因重组为生物进化提供了原材料,B正确;生物进化的实质是种群的基因频率发生改变,C正确;新物种产生的标志是生殖隔离,D错误。

23. 下图中①②③④分别代表人体内的四种体液。

其中,不属于人体内环境组成的是A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】A【解析】据图分析,①是细胞内液,②是血浆,③是组织液,④是淋巴,其中血浆、组织液和淋巴组成内环境,而细胞内液不属于内环境,故选A。

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【精品】江苏省盐城市2017-2018学年高二下学期期末考试生物有答案

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2017/2018学年度第二学期高二年级期终考试生物试题第Ⅰ卷(选择题共55分)一、选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.下图是人体组织局部示意图,其中①③⑤表示三种细胞外液,①⑤存在于不同的管道内,②④表示细胞。

下列有关叙述正确的是A.③表示组织液B.血红蛋白属于①中的成分C.②所处的液体环境是血液和淋巴D.与①相比,③⑤中蛋白质的含量较高2.下列有关胰岛素和胰高血糖素的叙述,正确的是A.胰高血糖素由胰岛B细胞分泌B.胰岛素具有降血糖功能C.胰高血糖素能促进肌糖原分解D.大量口服胰岛素可使血糖快速降低3.下图是α­银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图。

下列有关叙述错误的是A.细胞①是吞噬细胞B.物质甲是淋巴因子C.物质乙是抗体D.细胞⑤是记忆细胞4.下列有关植物激素应用的叙述,正确的是A.果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用细胞分裂素处理大蒜,可抑制其细胞分裂以利于储存C.用一定浓度的乙烯利处理采摘后未成熟的芒果,可促其成熟D.用赤霉素处理棉花植株的幼苗,可抑制其长高5.下列有关“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是A.为减小实验的盲目性,应在预实验的基础上进行正式实验B.除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同C.生长素类似物对插条的生根作用可能表现出两重性D.枝条的生根数量可作为实验的观测指标6.下面是某地沙丘中植物群落的演替过程示意图,下列有关叙述错误的是A.图示沙丘上的群落演替类型属于初生演替B.引起上述群落演替的环境因素之一是该地区雨水增多C.群落演替过程中,优势种群的数量都呈“J”型增长D.人类活动会对图示群落演替过程产生一定的影响7.种群特征中,预测黑线姬鼠种群数量变化趋势的主要依据是A.性别比例B.种群密度 C.出生率和死亡率D.年龄组成8.人类只有正确处理人与资源和环境的关系,才能走可持续发展之路。

江苏省盐城市2017_2018学年高二生物上学期期中试题选修2017120501117

江苏省盐城市2017_2018学年高二生物上学期期中试题选修2017120501117

2017/2018学年度第一学期期中考试高二年级生物试题(选修)第Ⅰ卷一、单选题(本题包括20小题,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是A.稳态有利于酶促反应的正常进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病D.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生2.与神经调节相比,体液调节的特点是A.调节准确、快速B.通过反射弧调节C.调节物都由内分泌腺产生的 D.调节作用范围广泛3.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中,与此反应相对应的结构分别是A.③②① B.①②③ C.③①② D.②①③4.下列物质中,属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白质⑥呼吸酶A.①②③⑥ B.①④⑤⑥ C.①②③④ D.②③④⑤5. 下列关于人体内环境的叙述中错误的是A.人体的细胞外液构成了人体的内环境B.人体内的所有液体统称为细胞外液C.人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴D.人体内的细胞通过内环境与外界环境进行物质交换6. 当人体所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃,则人体的耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、降低7.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是A.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高B.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的C.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量D.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡8.关于下丘脑功能的叙述,正确的是①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A、①②B、②③C、②④D、①③9.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不.正确的是A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C.图中共有3处箭头表示负反馈调节D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素10.下列关于人体免疫的叙述中,正确的是A.HIV病毒能够攻击人体的B细胞,使患者免疫系统瘫痪B.人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体C.体液免疫中,效应B细胞与靶细胞密切接触致靶细胞裂解D.当相同抗原再次刺激机体时,机体将产生更激烈的免疫反应11.下列与免疫失调无关的疾病是A.过敏性鼻炎 B.血友病 C.艾滋病 D.系统性红斑狼疮12.下列关于人体生命活动调节的叙述正确的是A.炎热刺激→体温调节中枢兴奋→皮肤血管收缩B.一次性饮水过多→抗利尿激素分泌增多→尿量增加C.细菌再次入侵人体→记忆细胞产生抗体→清除细菌D.短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常13. 下列关于神经调节的错误叙述是A.大脑皮层言语区的“S”区受损将出现运动性失语症B.当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位C.兴奋始终以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D.传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导14.下列关于生长素作用的叙述中错误的是A.一般情况下,生长素在浓度较低时促进生长B.植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度相同C.越靠近顶芽的侧芽附近生长素浓度越高D.生长素的生理作用具有两重性15.在燕麦胚芽顶端的下部插入云母片,从右边用光照射,燕麦胚芽的生长情况将是A.直立向上生长 B.不生长C.向左弯曲生长 D.向右弯曲生长16.下图(一)中所示的生物间关系,A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流动的方向;图(二)在坐标系中表示两种生物之间的关系。

2017-2018学年江苏省盐城市高二(上)期末生物试卷(J)

2017-2018学年江苏省盐城市高二(上)期末生物试卷(J)

2017-2018学年江苏省盐城市高二(上)期末生物试卷(J)副标题一、单选题(本大题共35小题,共35.0分)1.下列化合物的化学组成含有N元素的是()A. 血红蛋白B. 脂肪C. 水D. 葡萄糖【答案】A【解析】解:A、血红蛋白的组成元素是C、H、O、N,A正确;B、脂肪的组成元素是C、H、O,没有N元素,B错误;C、水的组成元素是H、O,C错误;D、葡萄糖的组成元素是C、H、O,D错误。

故选:A。

1、糖类的组成元素为C、H、O;2、脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P,其中脂肪的组成元素为C、H、O;3、蛋白质(氨基酸)的组成元素有C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S;4、核酸(核苷酸)的组成元素为C、H、O、N、P。

对于组成细胞的有机化合物的分类和组成元素的;理解和比较识记是本题考查的重点。

2.下列选项不属于蛋白质在人体内的生理功能的是()A. 调节作用B. 运输作用C. 免疫作用D. 携带遗传信息【答案】D【解析】解:A、有些蛋白质具有调节机体生命活动的功能,如蛋白质类的激素,A错误;B、有些蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白,B错误;C、有些蛋白质具有免疫作用,如抗体,C错误;D、蛋白质不能携带遗传信息,携带遗传信息的物质是核酸,D正确。

故选:D。

蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;③有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;⑤有的蛋白质具有免疫功能,如抗体。

本题考查蛋白质的结构和功能的知识,考生识记蛋白质的结构和功能是解题的关键。

3.根据如图所示实验现象,可获得的结论是()A. 细胞膜的蛋白质有红色与绿色两种B. 细胞膜的组成成分是蛋白质和磷脂C. 细胞膜的结构具有流动性D. 细胞膜的功能特性是选择透过性【答案】C【解析】解:AC、用红色荧光染料标记人细胞膜上的蛋白质。

江苏省盐城市田家炳中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物(选修)试题含答案

江苏省盐城市田家炳中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物(选修)试题含答案

盐城市田家炳中学2017/2018学年度第一学期期中考试高二年级生物试题(选修)试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两大部分,共120分,时间100分钟。

第Ⅰ卷选择题(共55分)一、单项选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题选项最符合题意)只有一个....1.下图中能正确表示内环境组成三者之间关系的是2.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是A.稳态有利于酶促反应的正常进行B.当血液pH稳定时,人一定不会发生疾病C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病的发生D.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件3.把青蛙和小白鼠从25℃的环境移到5℃的环境中,这两种动物耗氧量的变化是A.两种动物的耗氧量均减少B.青蛙耗氧量减少,小白鼠耗氧量增加C.两种动物的耗氧量均增加D.青蛙耗氧量增加,小白鼠耗氧量减少4.如图为人体对体温与水盐平衡的调节示意图,下列叙述不正确的是A.当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会加强B.③与④分泌增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增加,产热量增加C.⑤是由下丘脑神经细胞产生的D.由图可知人体对体温与水盐平衡的调节主要是体液调节的结果5.下列关于胰高血糖素和胰岛素的叙述,正确的是A。

胰岛素能促进肝糖原的分解B。

数小时不进食后胰岛素的分泌将增加C。

二者对血糖的调节方式属于反馈调节D。

胰岛素和胰高血糖素相互协同,共同维持血糖含量的稳6.内环境稳态是人体机体健康保障,下列稳态异常的叙述,错误的是A.自身免疫病是免疫系统异常敏感,导致自身物质被排斥或损伤B.糖尿病患者可能是由于胰岛B细胞受损,导致血糖升高C.艾滋病病毒主要破坏人体B淋巴细胞,导致人体免疫力下降D.中暑是因为人体内散热功能发生障碍,导致体温升高7.人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。

下列生理过程属于特异性免疫的是A.皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击B.体液中杀菌物质消灭病原体C.吞噬细胞吞噬病原体并将之消化D.抗体与相应的抗原发生免疫反应8.人类埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的一种烈性传染病,人体接种疫苗后会产生相应抗体,产生抗体的细胞是A.浆细胞B.效应T细胞C.记忆细胞D.吞噬细胞9.关于神经兴奋的叙述,错误的是A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反10.下列各图中箭头表示兴奋在神经元之间或神经纤维上的传导方向,其中错误的是11.右图为某反射弧的部分结构,其中在B、E处的细胞膜外连接电流表。

江苏省盐城市射阳县第二中学2017-2018学年高二上学期第一次学情检测(期中)生物试题(选修) Word版含答案

江苏省盐城市射阳县第二中学2017-2018学年高二上学期第一次学情检测(期中)生物试题(选修) Word版含答案

射阳县第二中学2017-2018学年秋学期第一次学情调研高二生物(选修)试卷时间:100分钟分值:120分一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共计40分。

1.由细胞外液构成的液体环境叫做内环境.下列不属于人体内环境的是A.血浆 B.组织液C.淋巴 D.细胞内液2. 下列关于内环境稳态的叙述,不正确的是A.正常人血液中的pH通常在7.35—7.45之间B.H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4对血液中酸碱度起缓冲作用C.内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动D.内环境的稳态是神经—体液调节的结果3.下列属于人体内环境的组成成分是①抗体、神经递质和尿素②血红蛋白、O2和糖原③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸A.①③ B.③④ C.①② D.②④4.下列不是..由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症的是A.浮肿 B.手足抽搐 C.镰刀型细胞贫血症 D.尿毒症5.在寒冷环境中,人体会发生骨骼肌不自觉战栗,这时A.温度感受器兴奋 B.下丘脑的分泌功能增强C.躯体运动中枢兴奋 D.皮肤血流量增加6.下图是反射弧的局部结构示意图。

刺激b点(b点为电表②两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。

下列说法正确的是A.电表②的指针将发生两次方向相反的偏转B.通过检测①的电位变化和肌肉收缩,可验证兴奋在神经纤维上是双向传导的C.兴奋由b传导到c时,发生电信号至化学信号至电信号的转换D.若肌肉收缩但电表②不偏转,说明兴奋在神经纤维上是单向传导的7.科学家发现过度肥胖往往造成血中葡萄糖浓度(简称血糖)过高,且血中胰岛素浓度也偏高。

某研究室对过度肥胖的老鼠进行实验,发现阿斯匹林(一种消炎止痛药)可矫正肥胖老鼠的生理缺失,肥胖老鼠服用阿斯匹林三周后注射胰岛素,120分钟内的血中葡萄糖浓度变化如右图所示,则下列叙述正确的是(对照组老鼠未服用阿斯匹林)甲:时间为零时服用阿斯匹林的老鼠血糖浓度显著低于对照组乙:注射胰岛素使对照组及实验组的血糖浓度在60分钟内明显下降丙:肥胖老鼠的细胞对胰岛素不起反应,使胰岛素无法调节血糖浓度丁:服用阿斯匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的反应,使胰岛素得以降低血糖浓度A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丁 D.丙、丁8.右图是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。

2023年江苏省盐城市高二上学期学业水平生物试题

2023年江苏省盐城市高二上学期学业水平生物试题

/第一学期高二学业水平必修科目期终考试生物试题一、单项选择题:本部分包括35题,每题2分,合计70分。

每题只有一种选项最符合题意。

1.下列有关论述中,不对旳旳是A.生物大分子都以碳链为基本骨架B.人旳成熟红细胞内无细胞核C.人体内钙离子过多会发生抽搐D.细胞体积越大,物质运送效率越低2.下列有关生物体内蛋白质多样性原因旳论述中,不对旳旳是A.构成肽键旳化学元素不一样B.构成蛋白质旳氨基酸种类和数量不一样C.蛋白质旳空间构造不一样D.构成蛋白质旳氨基酸排列次序不一样3.下列有关四种生物膜构造图旳论述中,不对旳旳是A .图a 表达类囊体膜B .图b 表达线粒体膜C .图c 表达内质网膜D .图d 表达核膜4.下列有关右表旳论述中,对旳旳是A .α﹣淀粉酶溶液旳用量是无关变量B .本试验探究旳是淀粉酶具有专一性C .淀粉溶液和酶溶液可直接混合后再在对应温度下保温D .①③组试验成果均出现蓝色,其原因都是酶永久失活5.用14C 标识CO 2,可用于研究光合作用中旳A . 光反应旳条件B . 暗反应(碳反应)旳条件C . 能量旳转换过程D .CO 2中碳旳转移途径6.细胞呼吸过程中有CO 2放出时,可判断此过程A .是无氧呼吸B .是有氧呼吸C .不是乳酸发酵D .不是酒精发酵7.下列用纸层析法分离光合色素装置旳示意图中,对旳旳是组别①②③3%淀粉溶液2ml 2ml 2ml2%α﹣淀粉酶溶液1ml 1ml 1ml反应温度0℃60℃100℃碘液2滴2滴2滴a b c dA B C D 8.下列有关物质进出细胞旳论述中,对旳旳是A.离子只能通过积极转运方式进出细胞B.能量供应局限性将影响多种大小分子旳进出C.胰岛B细胞分泌胰岛素不需要载体和能量D.用蛋白酶处理细胞后,积极运送和协助扩散都将受到影响9.某同学运用无土栽培技术培养樱桃番茄。

培养一段时间后,发现植株出现萎蔫现象,经分析是由于培养液旳浓度过高,导致植物A.根部受到细菌感染B.根细胞呼吸停止C.根细胞吸水困难,甚至失水D.根细胞膜上旳载体受到破坏10.1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片二分之一遮光,二分之一曝光,通过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,成功地证明了A.光合作用旳产物是水B.光合作用旳产物有淀粉C.光合作用旳场所在叶绿体D.光合作用产物中旳氧气来自于反应物中旳水11.下列有关细胞周期旳论述中,对旳旳是A.克制DNA旳合成,细胞将停留在分裂期B.细胞周期包括前期、中期、后期、末期C.细胞分裂间期为分裂期提供物质基础D.成熟旳生殖细胞产生后立即进入下一种细胞周期12.分别以胡萝卜旳茎尖和韧皮部组织为材料,都能培育出完整旳胡萝卜植株,阐明茎尖和韧皮部组织旳细胞都具有A.周期性B.稳定性C.多样性D.全能性13.在豌豆杂交试验中,为防止自花授粉应A.将花粉涂在雌蕊柱头上B.除去未成熟花旳雄蕊C.采集另一植株旳花粉D.人工传粉后套上纸袋14.下列有关论述中,属于相对性状旳是A.菊旳黄花与菊旳重瓣花B.豌豆旳高茎与蚕豆旳矮茎C.南瓜旳黄色与南瓜旳圆形D.兔子旳黑毛与兔子旳白毛15.右下图为某家庭血友病旳遗传系谱图,Ⅱ-3为血友病患者,Ⅱ-4与Ⅱ-5为异卵双胞胎。

江苏省盐城市阜宁县2017_2018学年高二生物上学期期中试题必修无答案2017120102115

2017-2018学年度高二年级秋学期期中考试生物(必修)试题时间:75分钟分值:100分一、选择题:本题共35小题,每小题2分,共70分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1、下列不属于...人体内环境的是A.血浆B.组织液C.淋巴D.细胞内液2、在37℃时,人的血浆渗透压约为770KPa,相当于细胞内液的渗透压。

正常情况下,血浆渗透压的大小主要与下列哪项有关A.血浆中无机盐、蛋白质的含量B.血浆的PHC.血浆中的氧气、二氧化碳的含量 D.人的体温3、目前普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是A.神经调节B.体液调节C.神经调节和体液调节D.神经—体液—免疫调节网络4、如图为兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的叙述不正确的是A.①中含有的物质是神经递质B.④上有①中物质的受体C.兴奋在②④之间传递是单向的D.兴奋由②到④的传递形式电信号5、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。

下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。

其中正确的是6、与动物的脑相比,人脑特有的高级功能是A.运动功能 B.声音功能C.语言功能 D.感觉功能7、人体调节呼吸、身体平衡、视觉的神经中枢依次位于A.脑干脑干脑干B.脑干小脑大脑皮层C.大脑皮层大脑皮层大脑皮层D.下丘脑下丘脑下丘脑8、一般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“憋尿”,这说明A.高级中枢可以控制低级中枢B.排尿中枢位于大脑皮层C.下丘脑可以产生抗利尿激素D.渗透压感受器位于大脑皮层9、某同学没吃早饭,到上午第4节课时,下列有关他体内血糖调节的叙述,不正确的是A.胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加B.肾上腺分泌肾上腺素增加C.胰岛B细胞分泌的胰岛素增加D.胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖10、不同激素的作用方式有一些共同特点。

下列选项中,不属于...激素作用特点的是A.微量和高效B.通过体液运输C.通过导管运输D.作用于靶器官、靶细胞11、右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次为A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢C.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管D.渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素12、下列描述中,属于细胞免疫的是A.体液中的溶菌酶杀死病原体B.皮肤、黏膜抵御病原体的攻击C.浆细胞产生抗体与病原体结合D.效应T细胞使被病原体入侵的细胞裂解13、下列行为可能传染艾滋病的是A.与艾滋病人共同进餐B.与艾滋病人共用剃须刀C.与艾滋病人拥抱D.与艾滋病人共用冲水马桶14、在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是A.吞噬细胞B.红细胞C.淋巴细胞 D.血小板15、扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能A.产生生长素B.进行光合作用C.快速生长D.产生较多的有机物16、切除动物的垂体后,血液中A.生长激素减少,甲状腺激素也减少B.生长激素增加,甲状腺激素也增加C.生长激素减少,甲状腺激素增加D.生长激素增加,甲状腺激素减少17、“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。

江苏省盐城市射阳二中2017-2018学年高二上学期期中生物试卷(必修) Word版含解析

2017-2018学年江苏省盐城市射阳二中高二(上)期中生物试卷(必修)一、单项选择题(本大题共35小题,每小题只有一个正确答案,请将正确的答案填涂在答题卡上)1.内环境指的是()A.体液 B.细胞外液C.细胞内液 D.组织液、血液和淋巴2.人体成熟红细胞所处的内环境是()A.细胞内液 B.血浆 C.淋巴 D.组织液3.内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件.下列物质中,属于人体内环境组成成分的是()A.葡萄糖B.血红蛋白 C.呼吸酶D.解旋酶4.和内环境物质交换关系最密切的四大系统是()A.消化呼吸神经内分泌 B.消化呼吸循环泌尿C.循环泌尿消化神经D.呼吸内分泌循环运动5.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,大白鼠将出现的生理反应是()A.耗氧量减少,竖毛肌放松B.耗氧量增加,体表血管收缩C.耗氧量减少,心律变慢 D.耗氧量增加,体温升高6.遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人()A.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加B.血浆渗透压升高,抗利尿激素减少C.血浆渗透压降低,抗利尿激素增加D.血浆渗透压降低,抗利尿激素减少7.吃糖1小时后,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增多的是()A.胰蛋白酶 B.胰淀粉酶 C.胰岛素D.胰高血糖素8.大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果,原因是()A.特异性免疫的能力减弱B.非特异性免疫的能力减弱C.体液大量损失D.营养物质不能及时补充,影响皮肤再生9.关于体液免疫的叙述中正确的是()A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞10.T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同点是()A.产生抗体 B.产生记忆细胞 C.杀伤靶细胞D.分泌淋巴因子11.关于艾滋病的说法正确的是()A.艾滋病是一种遗传病B.艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C.艾滋病主要通过唾液传染D.艾滋病是先天性免疫缺陷综合征12.调节人体生命活动的最高级神经中枢是()A.小脑 B.下丘脑C.脑干 D.大脑皮层13.如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体()A.能运动,针刺有感觉B.不能运动,针刺有感觉C.能运动,针刺无感觉D.不能运动,针刺无感觉14.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是()A.B.C.D.15.下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是()A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号,再转化为电信号C.构成突触的两个神经元是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递16.人体水盐调节、体温调节、视觉的神经中枢依次位于()A.下丘脑、大脑皮层、大脑皮层B.下丘脑、下丘脑、大脑皮层C.大脑皮层、大脑皮层、大脑皮层D.下丘脑、下丘脑、下丘脑17.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中,与此反应相对应的结构分别是()A.③②① B.②①③ C.③①② D.①②③18.以下可以口服的是()A.胰岛素B.生长激素 C.抗体 D.甲状腺激素19.不同的激素在动物生命活动的调节中彼此之间发挥协调作用或拮抗作用.下列能发挥拮抗作用的一组激素是()A.胰岛素和胰高血糖素B.生长激素和甲状腺激素C.促甲状腺激素和甲状腺激素 D.促性腺激素和性激素20.用人工方法繁殖鲤鱼,常取鲤鱼的垂体研磨后注入到亲体内,以提高产卵量,这主要是利用垂体的()A.生长激素 B.促肾上腺素C.促甲状腺素D.促性腺激素21.如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B 代表激素名称.下列说法错误的是()A.甲所代表的腺体名称是下丘脑B.图中①②③④四个过程,具有抑制作用的是③④C.人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素的正常值D.甲状腺激素能促进细胞代谢,在寒冷环境中甲状腺激素的分泌量将减少22.如图对燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,(图中锡箔套不透光,云母片具有不透水性)图中能弯向光源生长的是()A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁23.关于植物生长素作用的叙述,正确的是()A.在单侧光照射下,植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多B.植物顶端优势与生长素的作用无关C.同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同D.生长素浓度越高促进植物生长的作用越强24.致使水稻恶苗病的物质是()A.赤霉素B.赤霉菌C.生长素D.细胞分裂素25.下列生物群体中,属于种群的是()A.一个湖泊里的全部鱼B.一片草地上的所有蒲公英C.一片森林中的所有生物 D.一块农田里的全部绿色植物26.用标志重捕法来估计某个种群的个体数量,例如在对某种鼠群的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只,第二次捕获34只,其中有标志鼠15只,则对该种群的数量估计,哪一项是不正确的()A.该种群数量可用N表示B.该种群数量大约为88只C.该种群数量大约为100只D.N=39×34÷1527.我国的计划生育政策为“提倡一个夫妇只生一个孩子”,这种措施直接调节()A.种群密度 B.年龄组成 C.性别比例 D.出生率28.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大的捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群数量保持在水平.这是因为在这个水平上()A.种群数量相对稳定B.种群增长量最大C.种群数量最大D.环境条件所允许的种群数量最大29.如图为某地区的人口年龄组成曲线图,如果不考虑其他因素,那么该地区人口数量变化趋势将是()A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.保持稳定 D.无法确定30.“S”型曲线和“J”型曲线是反映种群增长的数学模型,下列属于“S”型曲线形成条件的是()A.食物(养料)充足 B.没有敌害C.没有竞争 D.资源、空间有限31.农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草,其依据的生物学原理是()A.较低浓度的生长素能够促进植物生长B.较高浓度的生长素能够促进植物生长C.过低浓度的生长素能够抑制植物生长D.过高浓度的生长素能够抑制植物生长32.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有()A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞33.关于糖代谢的说法错误的是()A.胰岛素是唯一能降低血糖的激素B.血糖含量超过160~180mg/dl就会尿糖C.正常人大量吃糖也会有尿糖现象D.下丘脑的活动与血糖调节无关34.下列哪种情况下尿液会增加()①剧烈运动②天气转冷时③患糖尿病时④注射一定量20%葡萄糖溶液时⑤摄取过多过咸的食物时.A.①④⑤ B.②③④ C.①②③ D.③④⑤35.下列关于稳态生理意义的叙述中,错误的是()A.稳态有利于酶促反应的进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病的发生D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病二、非选题(在“[]”中写字母或数字,在“”上写名称.共30分)36.健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系.如图是人体某组织结构示意图,据图回答:(1)人体内环境是指、、(填名称),图中A细胞生活的具体内环境是[ ] ,血液中的氧进入细胞的途径是(用字母和箭头表示).(2)如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压,但机体能通过体液和的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定.不吃早餐,机体处于饥饿状态,但一般情况下,体内分泌,促进分解从而使体内的血糖仍能维持相对稳定.37.如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答:(1)在A图中,①所示的结构属于反射弧的.(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了.兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[ ] 结构中,信号的传递是单方向的,在此结构中信号的转换模式为.38.如图是甲状腺活动的调节示意图,请据图回答:(1)图中的“刺激”可由哪些因素引起?如.(2)图中的“激素Ⅱ”和“激素Ⅲ”分别是和.图中的“(+)”和“(一)”分别表示和.(4)若给某动物注射一定量的激素Ⅲ,血液中激素I和Ⅱ的浓度的变化是;若切除该动物的甲状腺,血液中激素I和Ⅱ的浓度的变化是.39.如图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图,回答:(l)图中的增长曲线是形,表示K值的一点是.(2)图中表示种群增长速度最快的点是.第8年后,种群数量趋于稳定,阻碍种群继续增长环境因素主要有哪些:.40.将燕麦幼苗的胚根及芽尖端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组)此实验的实验目的是研究.(2)为什么要切去胚根及胚芽的尖端部分.为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验.(4)胚根、胚芽的最适生长素浓度分别是多少、.由此可以看出对生长素更为敏感.2016-2017学年江苏省盐城市射阳二中高二(上)期中生物试卷(必修)参考答案与试题解析一、单项选择题(本大题共35小题,每小题只有一个正确答案,请将正确的答案填涂在答题卡上)1.内环境指的是()A.体液 B.细胞外液C.细胞内液 D.组织液、血液和淋巴【考点】内环境的组成.【分析】体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴、脑脊液等,也称为内环境.【解答】解:根据试题分析,内环境指细胞外液,主要由血浆、组织液、淋巴组成,此外脑脊液也是内环境.故选:B.【点评】本题的知识点是属于内环境成分的归纳.细胞外液即细胞的生存环境,它主要包括血浆、组织液、淋巴、脑脊液等,也称为内环境.2.人体成熟红细胞所处的内环境是()A.细胞内液 B.血浆 C.淋巴 D.组织液【考点】内环境的组成.【分析】内环境又叫细胞外液,是人体内细胞来源生存的液体环境,由血浆、组织液、淋巴组成,不同细胞生活的内环境可能不同,大多数组织细胞生活的内环境是组织液.【解答】解:人体成熟红细胞存在于血浆中,与血浆直接进行物质交换,因此人体成熟红细胞生活的具体内环境是血浆.故选:B.【点评】本题的知识点是细胞生活的内环境,对于不同细胞生活的内环境的分析是解题的关键.3.内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件.下列物质中,属于人体内环境组成成分的是()A.葡萄糖B.血红蛋白 C.呼吸酶D.解旋酶【考点】内环境的组成.【分析】本题是对内环境成分的判断,内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液、和淋巴组成,凡是可以存在于血浆、组织液、或淋巴中的物质都是内环境的组成成分,只存在于细胞内的物质不是保内环境的成分.【解答】解:A、葡萄糖存在于血浆等,属于人体内环境组成成分,A正确;B、血红蛋白位于红细胞内,不属于人体内环境组成成分,B错误;C、呼吸酶位于细胞内,不属于人体内环境组成成分,C错误;D、解旋酶位于细胞内,不属于人体内环境组成成分,D错误.故选:A.【点评】本题的知识点是内环境的组成,内环境成分的判断,对于内环境概念的理解是解题的关键.4.和内环境物质交换关系最密切的四大系统是()A.消化呼吸神经内分泌 B.消化呼吸循环泌尿C.循环泌尿消化神经D.呼吸内分泌循环运动【考点】稳态的生理意义.【分析】内环境是细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介,细胞与外界环境进行物质交换的过程是食物中的营养物质通过消化系统消化、吸收进入消化系统,氧气通过呼吸系统进入消化系统,氧气和养料由消化系统运输到全身各处,供给组织细胞利用,组织细胞产生的代谢废物由循环系统运输,由呼吸系统排出二氧化碳和一部分水,由泌尿系统排出大部分代谢废物,通过皮肤以汗的形式排出部分代谢废物.【解答】解:和内环境物质交换关系最密切的四大系统是消化系统、消化系统、泌尿系统和呼吸系统.故选:B.【点评】对细胞与外界环境进行物质交换的过程的理解是本题考查的重点.5.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,大白鼠将出现的生理反应是()A.耗氧量减少,竖毛肌放松B.耗氧量增加,体表血管收缩C.耗氧量减少,心律变慢 D.耗氧量增加,体温升高【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】本题主要考查了体温调节的过程.体温调节是指:温度感受器接受体内、外环境温度的刺激→传入神经体温调节中枢→传出神经相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,使体温保持在相对恒定的水平.【解答】解:ABC、大白鼠是一种恒温哺乳动物,当它处于低温环境时,常常通过增强呼吸作用的强度来加强热量的产生,另一方面它又通过体表血管的收缩来减少热量的散失.而呼吸作用强度的提高必然引起其耗氧量的增加,AC错误;B正确;D、大白鼠是一种恒温动物,体温不变,D错误.故选:B.【点评】本题考查的是重点知识中的基础内容,是学生必需掌握的.体温的调节是神经调节与体液调节共同作用的结果,因此,掌握这两者之间的关系以及它们各自作用机理是解决此类问题的关键.大白鼠是恒温动物,体温是恒定的,这对正常完成各项生命活动都有积极的意义.体温调节的中枢是下丘脑.体温感觉中枢是大脑皮层.6.遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人()A.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加B.血浆渗透压升高,抗利尿激素减少C.血浆渗透压降低,抗利尿激素增加D.血浆渗透压降低,抗利尿激素减少【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(饮水).【解答】解:海水浓度高,机体丢失大量水分,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑细胞外液渗透压感受器兴奋,引起下丘脑水平衡调节中枢发出指令,下丘脑分泌抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,尿量减少.故选:A.【点评】本题考查人体水盐平衡的相关知识,意在考查学生识记和理解能力,难度不大.7.吃糖1小时后,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增多的是()A.胰蛋白酶 B.胰淀粉酶 C.胰岛素D.胰高血糖素【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】一切与外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作内环境,因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质.胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.【解答】解:A、胰蛋白酶只能催化蛋白质水解,且只存在于消化道内,故A错误;B、吃糖后,消化道中的胰淀粉酶能催化淀粉水解,但不属于血浆成分,故B错误;C、吃糖后血糖浓度会升高,则血液中的胰岛素会增加,降低血糖的,使血糖浓度维持在相对稳定状态,故C正确;D、吃糖后血糖浓度升高,则抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,则血液中胰高血糖素浓度下降,故D错误.故选:C.【点评】本题考查血糖调节相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,关键是理解内环境的成分、胰岛素和胰高血糖素的功能.8.大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果,原因是()A.特异性免疫的能力减弱B.非特异性免疫的能力减弱C.体液大量损失D.营养物质不能及时补充,影响皮肤再生【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】人体的免疫功能分为三道防线:第一道防线是皮肤和粘膜,第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,第三道防线是免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成;第一、第二道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫.【解答】解:大面积烧伤的病人,由于人体第一道防线被严重破坏,降低了非特异性免疫功能,因此如果护理不当,易发生感染.故选:B.【点评】对于人体三道防线的理解和掌握并应用相关知识解释生活问题的能力是本题考查的重点.9.关于体液免疫的叙述中正确的是()A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T 细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.【解答】解:A、抗原进入机体后,除少数可以直接作用于B淋巴细胞外,大多数抗原都要经过吞噬细胞的摄取和处理,经过处理的抗原,可将其内部隐蔽的抗原决定簇暴露出来,然后,吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞,故A正确;B、抗体是由效应B淋巴细胞分泌的,故B错误;C、抗体与入侵的病菌结合,可以抑制病菌的繁殖或是对宿主细胞的黏附,从而防止感染和疾病的发生;抗体与病毒结合后,可以使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力,在多数情况下,抗原抗体结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化,故C错误;D、记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应B细胞,使得第二次免疫反应快而强,故D错误.故选:A.【点评】本题考查体液免疫的相关知识,考查学生对基础知识的掌握,要求学生熟练掌握灵活应用,善于比较归纳和整理.10.T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同点是()A.产生抗体 B.产生记忆细胞 C.杀伤靶细胞D.分泌淋巴因子【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】1、B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和效应B细胞;效应B细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.2、T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;效应T细胞使得靶细胞裂解死亡.3、相同抗原再次入侵时,记忆细胞比B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的效应B 细胞和记忆细胞,效应B细胞再产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应.【解答】解:A、B淋巴细胞增殖分化产生的浆细胞可以产生抗体,而T细胞不能,A错误;B、T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同点是都可以在相关刺激下增殖分化产生记忆细胞,B正确;C、T淋巴细胞增殖分化产生的效应T细胞可以杀伤靶细胞,B细胞不能,C错误;D、T淋巴细胞能够分泌淋巴因子,增强对靶细胞的杀伤力,D错误.故选:B.【点评】本题考查体液免疫和细胞免疫中的T细胞和B细胞的相关知识,考生要解题时要识记只有浆细胞能够产生抗体;只有T细胞能够产生淋巴因子;明确体液免疫和细胞免疫过程中均会产生记忆细胞.11.关于艾滋病的说法正确的是()A.艾滋病是一种遗传病B.艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C.艾滋病主要通过唾液传染D.艾滋病是先天性免疫缺陷综合征【考点】艾滋病的流行和预防.【分析】艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病.HIV是一种逆转录病毒,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等.【解答】解:A、艾滋病是一种传染病,A错误;B、艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞,B正确;C、艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播,C错误;D、艾滋病不是先天就有的,是由于后天感染HIV病毒所获得的免疫缺陷综合征,D错误.故选:B.【点评】本题主要是对艾滋病方面知识的考查,考查了学生对艾滋病基础知识的掌握,解答本题的关键是明确艾滋病的发病机理及掌握艾滋病的传播途径.12.调节人体生命活动的最高级神经中枢是()A.小脑 B.下丘脑C.脑干 D.大脑皮层【考点】脑的高级功能.【分析】本题考查脊髓和脑的结构及其功能.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.【解答】解:大脑包括端脑和间脑,端脑包括左右大脑半球.端脑是脊椎动物脑的高级神经系统的主要部分,由左右两半球组成,在人类为脑的最大部分,是控制运动、产生感觉及实现高级脑功能的高级神经中枢.大脑半球的表层是灰质,称为大脑皮层.大脑皮层具有调节人体生命活动的最高级中枢.故选:D【点评】本题考查对神经系统结构和功能的理解,要求对小脑、大脑皮层、脑干等的功能熟记,难度一般.13.如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体()A.能运动,针刺有感觉B.不能运动,针刺有感觉C.能运动,针刺无感觉D.不能运动,针刺无感觉【考点】反射弧各部分组成及功能.【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.【解答】解:如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,反射弧不完整,因此反射活动不能进行即不能运动;但是神经中枢还能把神经冲动经过脊髓的白质上行传导到大脑皮层的躯体感觉中枢,形成感觉.故选:B.【点评】本题考查了神经调节的相关知识,难度不大,解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能.。

江苏省盐城市2017-2018学年高二上学期学业水平必修科目期终考试生物试题

江苏省盐城市2017-2018学年高二上学期学业水平必修科目期终考试一、单项选择题:每小题只有一个....选项符合题意。

本大题包括35小题,每小题2分,共70分。

1.下列化合物的化学组成含有N元素的是A.血红蛋白B.脂肪C.水D.葡萄糖2.下列选项不属于蛋白质在人体内的生理功能的是A.调节作用B.运输作用C.免疫作用D.携带遗传信息3.根据下图所示实验现象,可获得的结论是A.细胞膜的蛋白质有红色与绿色两种B.细胞膜的组成成分是蛋白质和磷脂C.细胞膜的结构具有流动性D.细胞膜的功能特性是选择透过性4.将发芽的小麦种子制成匀浆,然后加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀。

这说明发芽的小麦种子含有A.还原糖B.DNA C.淀粉D.蛋白质5.如图是某细胞执行生理功能时的亚显微结构示意图,下列有关叙述错误的是A.该细胞是浆细胞B.该细胞中具有双层膜的结构是④⑤C.该细胞中含有DNA的细胞器是⑥⑦D.抗体的合成场所是附着于③上的②6.一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应,说明酶具有A.多样性B.高效性C.专一性D.稳定性7.下图为ATP的结构示意图,三个“○”代表磷酸基团,下列有关叙述正确的是A.①表示腺苷B.②表示脱氧核糖C.③表示高能磷酸键D.ATP供能时,所有的③都断裂8.下列有关细胞有氧呼吸的叙述,正确的是A.所有生物都进行有氧呼吸B.有氧呼吸全过程都在线粒体中进行C.有氧呼吸能释放大量能量D.有氧呼吸只有第三阶段需要酶的参与9.近两年流行的埃博拉病毒,与大肠杆菌在结构上最明显的区别是A.无核膜B.无细胞结构C.无细胞壁D.无遗传物质10.细胞核中染色质的主要组成成分是A.DNA和RNA B.蛋白质和DNAC.蛋白质和RNA D.多糖和DNA11.下列细胞分裂图像,最适合辨认染色体的形态和数目的是A B C D12.豌豆种子的黄色(Y)和绿色(y)、圆粒(R)和皱粒(r)是两对相对性状。

下列基因型中属于纯合子的是A.YyRr B.YYRr C.YYRR D.YyRR 13.下列有关人类性别决定与伴性遗传的叙述,错误的是A.人类性别决定的方式为XY型B.女儿的X染色体全部来自于父亲C.性染色体上的基因伴随性染色体遗传D.人类的红绿色盲为伴性遗传病14.下图所示与葡萄糖进入红细胞的方式相符的是A B C D15.下列有关人体衰老细胞的叙述,正确的是A.细胞内大多数酶的活性降低B.细胞能无限增殖C.细胞代谢增强D.细胞中的含水量增加16.遗传信息表达的过程中,mRNA的三个碱基是UAC,则DNA模板链上与之对应的三个碱基是A.ATG B.TAC C.TUC D.AUG 17.下图为艾弗里和他的同事进行的肺炎双球菌转化实验的部分内容,实验结果可获得活的S型细菌的是①②③④A.①B.②C.②④D.③18.遗传咨询对预防遗传病有积极意义。

江苏省盐城市2017_2018学年高二生物上学期第一次阶段考试试题选修卷

2017年秋学期高二年级第一次阶段考试生物(选修)试题时间:100分钟 总分:120分一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共计40分。

1. 下图为人体体液相关组成及各成分间的关系图,①—⑤相关内容正确的是:A .细胞内液、血浆、组织液、淋巴、细胞外液B .细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液C .细胞外液、组织液、血浆、淋巴、细胞内液D .细胞内液、血浆、淋巴、组织液、细胞外液 2.下列各组物质中全是内环境成分的是:A .O 2、血红蛋白、H +B .细胞呼吸酶、抗体、激素C .尿素、Ca 2+、载体 D .HPO 42-、葡萄糖、氨基酸3. 激素对生理机能的调节一般所具有的特征是:A .可为化学反应提供能量B .对生理生化过程一定起促进作用C .比神经调节作用范围广泛D .直接参与细胞内多种生命活动 4. 根据图示分析a 、b 、c 、d 四个琼脂块中的生长素含量,正确的结论是 A. a > b > c B. c > b > d C. b > a > c D. a = b < d5. 下列关于人体免疫的叙述,正确的是: A .效应T 细胞产生的抗体可消灭抗原 B .吞噬细胞可对抗原进行特异性识别 C .抗体和淋巴因子都属于免疫活性物质 D .浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡外部环境6. 抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是:A.氨基酸和核糖体 B.氨基酸和高尔基体C.核苷酸和核糖体 D.核苷酸和高尔基体7. 下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。

神经递质和性激素的传输方式依次是:A.①② B.②③ C.①③ D.②①8. 艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,下列相关叙述错误的是:A.艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征 B.HIV是一种RNA病毒C.HIV可通过血液、拥抱等途径传播 D.HIV主要破坏人体T细胞9.下图为人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法错误的是:A.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能B.时间t1~t2,散热量增加产热量也增加C.时间t2~t3,散热量减少是体温调节的结果D.时间t3以后,产热量小于散热量10. 如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。

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