XX小学童话剧表演主持稿
童话剧主持词

童话剧主持词第1篇:童话剧主持词男:尊敬的各位老师女:敬爱的家长、亲爱的同学们:男:大家合:上男:童话是宝石,它使我们的童年熠熠生辉。
女:童话是精灵,它将美丽汇进灵魂的深处。
男:在童话的天地里,我们体会了到了无穷的乐趣;女:在童话的天地里,我们了解了那种惊人的智慧。
男:在这个阳光明媚的日子里,我们开展“爱的脚印”童话剧表演活动。
让我们一起走进童话,走进童话这广阔的天地女:让我们用热烈的掌声欢迎这次参加“爱的脚印”童话剧表演活动的领导和家长们,感谢他们对我们学习的重视,感谢他们对我们这次活动的支持。
男:下面我宣布“爱的脚印”童话剧表演正式开始!一群机灵的小动物们开着自己的小汽车,突然,在马路上遇到了一些问题,咦?这到底是怎么一回事啊,请欣赏由芽芽一班小朋友带来的《田鼠的小列车》《小熊请客》在这个特殊日子里,我们小朋友也都按捺不住心中的喜悦,想要用亲子童话剧的形式庆祝自己的节目呢!瞧,芽芽二班的小朋友已经跃跃欲试了,请欣赏芽芽二班的表演《小熊请客》。
在一个地窖里,有一群善良的小老鼠和一大排的啤酒桶,有一次他们发生了一件事情?我们一起来看一看十什么事情?有请芽芽三班的小朋友带来的《啤酒桶与小老鼠》表演到这里,一些大朋友也按捺不住只记得才艺,下面请欣赏歌伴舞《等待》。
表演者:杨帆、乔娟一块云头从我们头上飘过来了,从云里落下来许许多多的水果。
这些水果五颜六色,各种各样:有苹果、香蕉、葡萄、梨等等,让我们快来看看这些好吃的水果是怎样变成水果雨的吧,请欣赏豆豆一班带来的童话剧《水果雨》动物王国每隔四年会选举一次国王,大家每次都会选狮子,可是这次选举,狮子有了很多竞争对手,选举结果会是什么样呢?请欣赏朵朵班带来的《我选我自己》!女:相信通过这次童话剧表演,同学们一定会从中体会到阅读的快乐,一定会对语文有了更浓的兴趣。
那就让我们在课余时间,多走进阅读,让阅读走进我们每一个人的生活。
男:快乐的时光总显得那么短暂,“爱的脚印”童话剧表演活动合:到此结束第2篇:童话剧表演主持词童话剧表演主持词【篇1:童话剧主持词】男:尊敬的各位老师女:敬爱的家长、亲爱的同学们:男:大家合:上男:童话是宝石,它使我们的童年熠熠生辉。
儿童情景剧表演串词

儿童情景剧表演串词篇一:童话剧主持词男:尊敬的各位老师女:敬爱的家长、亲爱的同学们:男:大家合:上男:童话是宝石,它使我们的童年熠熠生辉。
女:童话是精灵,它将美丽汇进灵魂的深处。
男:在童话的天地里,我们体会了到了无穷的乐趣;女:在童话的天地里,我们了解了那种惊人的智慧。
男:在这个阳光明媚的日子里,我们开展“爱的脚印”童话剧表演活动。
让我们一起走进童话,走进童话这广阔的天地女:让我们用热烈的掌声欢迎这次参加“爱的脚印”童话剧表演活动的领导和家长们,感谢他们对我们学习的重视,感谢他们对我们这次活动的支持。
男:下面我宣布“爱的脚印”童话剧表演正式开始!一群机灵的小动物们开着自己的小汽车,突然,在马路上遇到了一些问题,咦?这到底是怎么一回事啊,请欣赏由芽芽一班小朋友带来的《田鼠的小列车》《小熊请客》在这个特殊日子里,我们小朋友也都按捺不住心中的喜悦,想要用亲子童话剧的形式庆祝自己的节目呢!瞧,芽芽二班的小朋友已经跃跃欲试了,请欣赏芽芽二班的表演《小熊请客》。
在一个地窖里,有一群善良的小老鼠和一大排的啤酒桶,有一次他们发生了一件事情?我们一起来看一看十什么事情?有请芽芽三班的小朋友带来的《啤酒桶与小老鼠》表演到这里,一些大朋友也按捺不住只记得才艺,下面请欣赏歌伴舞《等待》。
表演者:杨帆、乔娟一块云头从我们头上飘过来了,从云里落下来许许多多的水果。
这些水果五颜六色,各种各样:有苹果、香蕉、葡萄、梨等等,让我们快来看看这些好吃的水果是怎样变成水果雨的吧,请欣赏豆豆一班带来的童话剧《水果雨》动物王国每隔四年会选举一次国王,大家每次都会选狮子,可是这次选举,狮子有了很多竞争对手,选举结果会是什么样呢?请欣赏朵朵班带来的《我选我自己》!女:相信通过这次童话剧表演,同学们一定会从中体会到阅读的快乐,一定会对语文有了更浓的兴趣。
那就让我们在课余时间,多走进阅读,让阅读走进我们每一个人的生活。
男:快乐的时光总显得那么短暂,“爱的脚印”童话剧表演活动合:到此结束篇二:六一节目串词晨光幼儿园六一文艺汇演节目串词家长注意事项:请小朋友们保持安静,请家长们找到座位入座,我们的演出马上就要开始了,在开始之前,请家长们注意几点事项:请前来观看演出的家长们把你们的手机调至静音或震动档。
童话剧主持词

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第一篇:童话剧表演主持词童话剧表演主持词【篇1:童话剧主持词】男:尊敬的各位老师女:敬爱的家长、亲爱的同学们:男:大家合:上男:童话是宝石,它使我们的童年熠熠生辉。
女:童话是精灵,它将美丽汇进灵魂的深处。
男:在童话的天地里,我们体会了到了无穷的乐趣;女:在童话的天地里,我们了解了那种惊人的智慧。
男:在这个阳光明媚的日子里,我们开展“爱的脚印”童话剧表演活动。
让我们一起走进童话,走进童话这广阔的天地女:让我们用热烈的掌声欢迎这次参加“爱的脚印”童话剧表演活动的领导和家长们,感谢他们对我们学习的重视,感谢他们对我们这次活动的支持。
男:下面我宣布“爱的脚印”童话剧表演正式开始!一群机灵的小动物们开着自己的小汽车,突然,在马路上遇到了一些问题,咦?这到底是怎么一回事啊,请欣赏由芽芽一班小朋友带来的《田鼠的小列车》《小熊请客》在这个特殊日子里,我们小朋友也都按捺不住心中的喜悦,想要用亲子童话剧的形式庆祝自己的节目呢!瞧,芽芽二班的小朋友已经跃跃欲试了,请欣赏芽芽二班的表演《小熊请客》。
在一个地窖里,有一群善良的小老鼠和一大排的啤酒桶,有一次他们发生了一件事情?我们一起来看一看十什么事情?有请芽芽三班的小朋友带来的《啤酒桶与小老鼠》表演到这里,一些大朋友也按捺不住只记得才艺,下面请欣赏歌伴舞《等待》。
表演者:杨帆、乔娟一块云头从我们头上飘过来了,从云里落下来许许多多的水果。
这些水果五颜六色,各种各样:有苹果、香蕉、葡萄、梨等等,让我们快来看看这些好吃的水果是怎样变成水果雨的吧,请欣赏豆豆一班带来的童话剧《水果雨》动物王国每隔四年会选举一次国王,大家每次都会选狮子,可是这次选举,狮子有了很多竞争对手,选举结果会是什么样呢?请欣赏朵朵班带来的《我选我自己》!女:相信通过这次童话剧表演,同学们一定会从中体会到阅读的快乐,一定会对语文有了更浓的兴趣。
学校六一儿童节童话剧活动主持稿件精选多个范文

六一儿童节童话剧活动主持词(精选多篇)第一篇六一儿童节童话剧活动主持词六一儿童节童话剧活动主持词两位主持人手拉手上场主持人男童话是真善美的化身。
主持人女童话是你我他童年缤纷梦想的展现。
主持人合今天让我们在一个个有趣的童话剧中去感受童话带给我们的独特魅力吧孟津县双语实验学校低段“大小书虫拉拉手童话剧”表演活动现在开始。
师生齐拍手营造氛围。
主持人男一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈也不知道自己的妈妈长得什么样子但是在大家的帮助下最终找到了自己的妈妈。
请欣赏一一班小朋友带来的童话剧表演《小蝌蚪找妈妈》主持人女有播种就有收获如果没有播种又如何呢请欣赏二一班同学带来的童话剧表演《守株待兔》。
主持人男晨风吹阳光照两只小鸟来报道快看啊它们来了请欣赏一二班带来的童话剧表演《两只小鸟》主持人女荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都来了这不小壁虎也来凑热闹了可是他却一脸的着急这是为什么呢接下来就请欣赏一三班小朋友带来的表演《小壁虎借尾巴》主持人男老虎的牙齿非常厉害小动物们非常害怕狐狸想出了一个好办法把老虎的牙齿全部拔掉了小动物们再也不怕老虎了它们在美丽的森林里快乐的生活着。
接下来请欣赏二四班同学带来的童话剧《没有牙齿的大老虎》主持人女《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩她的悲惨生活家喻户晓、人人皆知。
下面请欣赏二三班同学的表演《卖火柴的小女孩》。
大家掌声有请。
主持人男小朋友们爸爸妈妈不在家的时候我们能给陌生人开门吗话筒对台下观众不能下面请欣赏一四班小朋友带来的童话剧《小兔子乖乖》掌声欢迎。
主持人女呱呱呱呱呱呱两只小青蛙向我们走来他们在说什么呢请让我们共同欣赏二二班同学带来的课本剧《坐井观天》主持人男樊一菲刚才看了这么多有趣的表演你有什么感受吗主持人女我的感受可多了没想到童话剧会这么有意思不但好看还让我从中明白了许多道理真是受益匪浅呐主持人男我还想问问在座的同学们你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗互动话筒对下面观众或挑人回答对是从我们看的书籍中找到的。
童话剧主持词

童话剧主持词尊敬的各位家长、老师和小朋友们,大家好!欢迎来到今天的童话剧表演。
我将担任本次童话剧的主持人,为大家带来精彩纷呈的剧目和故事。
首先,让我们一起回到童年的世界,进入童话的国度。
在这里,我们能够遇见各种各样的神奇生物和奇幻故事。
童话故事是我们成长过程中的重要组成部分,它们不仅能够带给我们快乐和欢笑,更能够教会我们勇敢、善良和友爱。
今天,我们将上演一出名为《勇敢的小红帽》的童话剧。
这个故事讲述了一个小女孩小红帽的冒险经历。
小红帽勇敢地走进了森林,去探望奶奶。
在途中,她遇见了一只善良的狼,并和狼展开了一段有趣的对话。
最终,小红帽成功地救出了奶奶,并学到了勇敢和聪明的重要性。
这部童话剧由我们学校的小演员们精心排练而成。
他们经过了数周的辛勤训练,为了能够呈现给大家最精彩的表演。
他们不仅学习了台词和动作,还通过角色扮演来感受和理解故事中的情感和价值观。
在这里,我要特别感谢我们的老师们,他们是这些小演员们的指导者和榜样。
他们耐心地教导着孩子们,帮助他们理解角色和表达情感。
同时,也要感谢家长们的支持和鼓励,你们的陪伴是孩子们成长的最大动力。
在接下来的表演中,我们将会欣赏到小演员们的精彩表演。
他们将通过音乐、舞蹈和对白来展示剧中角色的个性和情感。
我相信,他们的演出将会给我们带来愉快的体验和深刻的思考。
除了童话剧表演,我们还准备了一些有趣的互动环节。
在剧中的休息时间,我们将进行抽奖活动,幸运儿将有机会赢得精美的礼品。
同时,我们还准备了一些小游戏,让大家积极参与,增加互动和乐趣。
最后,我要感谢大家的到来,你们的支持和鼓励是我们最大的动力。
希望今天的童话剧能够给大家带来欢乐和思考,让我们一起回到童年的世界,共同享受这个美妙的时刻。
谢谢大家!祝愿本次童话剧表演圆满成功!。
童话剧美丽家园主持词

童话剧美丽家园主持词
各位亲爱的小朋友们,大家好!
欢迎大家来到我们的童话剧《美丽家园》。
今天,我们将带领大家进入一个美丽的童话世界,让我们一起探索、学习和成长。
在这个童话世界里,我们将见到许多可爱的动物朋友们。
它们在这个美丽家园中生活着,彼此友善、互助合作,共同创造出了一个和谐宜居的环境。
首先,我们来到了森林中,这里是动物们的家园。
我们可以看到各色各样的动物:从勤劳的蜜蜂,到憨态可掬的小熊,还有灵活机敏的小松鼠等等。
它们在这里快乐地生活着,互相帮助,共同守护着整个森林。
接着,我们来到了繁忙的农田,这里是农作物的家园。
农夫爷爷和农夫奶奶精心耕种着各种各样的农作物。
在他们的辛勤劳动下,庄稼们茁壮成长,为我们提供了美味可口的食物。
当然,我们也要学会珍惜食物,不浪费、不损坏。
最后,我们来到了湖边,这里是水生动物们的家园。
清澈的湖水中,有着活泼的鱼儿、快乐的鸭子,还有经典的青蛙。
它们在这里畅游快乐,一起保护着湖水的清洁。
通过这个童话剧,我们要告诉大家一个道理:这个美丽家园是我们共同的责任,我们每个人都要尽心尽力去保护它,让它更加美丽、更加和谐。
希望大家在观看童话剧的过程中,能够学到一些有益的知识和价值观,让这个美丽家园变得更加美好!
谢谢大家!祝愿大家在童话世界中度过愉快的时光!。
儿童剧团演出主持词童话之旅快乐的舞台

儿童剧团演出主持词童话之旅快乐的舞台儿童剧团演出主持词-童话之旅:快乐的舞台尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们,大家好!今天,我们有幸欢聚一堂,享受一场别开生面的演出。
这是一场穿越童话世界的旅程,一次快乐的舞台体验。
一、序幕舞台的灯光渐渐亮起,音乐也随之响起。
大家随着音乐的节奏,感受到了即将展开的童话之旅。
小朋友们,你们是否准备好了呢?二、登场首先,让我们一起迈入童话的世界,见证那些被我们熟知的可爱人物登场。
可爱的小猪佩奇、勇敢的小飞侠、睿智的灰姑娘……他们将在这个舞台上活灵活现地展现出童话世界的魔力。
三、冒险之旅接下来,让我们随着这些小英雄们一起踏上一场奇妙的冒险之旅。
他们将遇到一系列惊险刺激的挑战,有的需要勇气,有的需要智慧,但他们都会用自己独特的方式克服困难。
这些故事将教给我们勇敢、坚持和团队合作的重要性。
四、音乐盛宴在童话里,音乐总是悄悄地陪伴着我们。
现在,让我们享受一场音乐盛宴吧!请欣赏孩子们精心演绎的童话之声,用音符传递快乐与美好。
或许,你们会被音乐所感动,更有可能,在音乐的陪伴下,你们将回忆起童年时的快乐时光。
五、友谊的力量童话中,友谊的力量无处不在。
无论是小美人鱼陪伴的一瞬间,还是小熊维尼带给我们的温馨,都教会了我们友谊的可贵。
友谊,是我们共同成长的支撑,也是我们在旅途中不可缺少的一部分。
六、快乐的结束时间过得真快,我们的童话之旅也即将迎来一个美满的结束。
但在结束之前,有一份快乐需要大家一起分享。
请大家在音乐中齐声高歌,让我们把这份快乐传递给每一个人。
七、感谢致辞在结束之际,我要向所有参与演出的小演员们表示由衷的感谢。
你们用自己的才华和努力,为大家呈现出了一场精彩纷呈的童话之旅。
也要感谢各位家长和亲爱的小朋友们的到来,没有你们的支持和陪伴,就没有今天的演出。
八、谢幕最后,我代表儿童剧团,再次感谢大家的光临。
希望这次童话之旅带给你们美好的回忆和快乐的时光。
让我们一起为这出精彩的演出鼓掌,愿这个童话之旅永远留在我们的心中!谢谢大家!祝愿大家度过一个愉快的时光!注:此为一篇主持词稿,感谢合作!。
童话剧主持词

童话剧主持词尊敬的各位家长、老师和亲爱的小朋友们:大家好!欢迎来到我们精彩纷呈的童话剧表演。
我是今天的主持人,非常荣幸能够为大家带来这场精彩的演出。
在接下来的时间里,我们将一起进入一个神奇的童话世界,与勇敢的王子、美丽的公主、可爱的动物们一起经历一段奇幻的冒险。
首先,让我们来到童话世界的大门前,一起迎接今天的主角们。
他们是来自我们学校的小演员们,经过了数月的辛勤排练,为了今天的演出付出了很多努力。
请大家用热烈的掌声欢迎他们的登场!接下来,我们将会看到一系列的精彩表演,让我们一起见证童话世界中的故事情节。
首先是《美女与野兽》,这是一个关于爱与美的故事,让我们一起为勇敢的美女和善良的野兽加油鼓劲!紧接着,我们将进入《小红帽》的世界。
小红帽是一个机智勇敢的女孩,她将如何面对大灰狼的挑战呢?让我们拭目以待!接下来是《灰姑娘》,一个关于勇气和美梦成真的故事。
灰姑娘的美丽和善良将会战胜一切困难,最终与王子幸福地生活在一起。
最后,我们将会看到《白雪公主与七个小矮人》的故事。
白雪公主的美丽和善良将会打动每一个人的心,她的勇气和乐观将会带给我们更多的力量。
在这里,我要特别感谢所有老师和工作人员的辛勤付出,没有他们的努力,今天的演出将无法如此精彩。
同时,也要感谢家长们对孩子们的支持和鼓励,你们的陪伴是他们最大的动力。
最后,让我们一起为今天的演员们鼓掌致敬!他们用自己的才艺和努力,为我们带来了这场精彩的童话剧表演。
希望大家能够尽情享受这个美好的时刻,在童话世界中尽情畅想,感受到爱与勇气的力量。
谢谢大家!祝愿这场童话剧表演圆满成功!让我们一起为孩子们的精彩演出献上最热烈的掌声!。
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**小学童话剧表演主持稿
A、B:亲爱的老师、同学们。
C、D:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们。
合:大家晚上好!
A:我是主持人A。
B:我是主持人B。
C:我是主持人C。
D:我是主持人D。
A:阅读滋养童心,书香美丽童年。
在成长的道路上有书香相伴,我们会变得更加坚强,也更加自信。
B:童话,是真善美的化身;童话,是童年缤纷梦想的展现,美丽的童话带给我们七彩的梦。
C:为了今晚的童话剧表演,在过去的一个星期里,我们的同学和家长们努力编写剧本、制作道具、设计服装、编排舞蹈,齐心协力才有今天的晚会。
D:今天,让我们一起投入一个个有趣的童话剧中,去感受童话带给我们的独特魅力吧!我宣布……
合:**小学六一亲子童话剧表演现在开始!
A:下面请欣赏第一个童话剧节目《咕咚来了》。
B:表演者:
C:让我们一起来看看这些可爱的小动物们会发生什么有趣的事呢?
D:让我们以热烈的掌声有请我们的演员上台表演!
B:成功需要尝试,成功需要勇气,在每个人的成长道路上都会遇到挫折,只有积极、努力才能收获成功和快乐。
下面请欣赏童话剧节目《我也可以飞》。
C:表演者:。
掌声有请!
A:在一个美丽的夏夜,发生了一个“一人有难、八方支援”的美好故事,让人
体会到助人为乐的精神之美。
下面请欣赏童话剧节目《夏夜多美》。
D:表演者:。
掌声有请!
C:有一位慈祥的老爷爷长着奇怪的绿胡子,大家想知道绿胡子老爷爷会给我们带来什么有趣的故事吗?下面请欣赏童话剧节目《绿胡子爷爷与他的孩子》。
A:表演者:。
掌声有请!
C:听!雨点打在雨伞上噼里啪啦的声音像一首交响乐,是谁在伞下传出愉快的歌声和笑声呢?
D:下面请欣赏童话剧《雨伞下的歌声和笑声》,表演者:。
掌声有请!
D:同学们你们知道自己的优点是什么吗?每个人都有自己的优点,只有学会发现自己的优点才能更好地发挥优势,取得成功。
B:下面请欣赏童话剧《我最闪亮》。
表演者:。
掌声有请!
B:棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫,到底谁能帮助棉花姑娘治好病呢?
A:下面请欣赏童话剧《棉花姑娘》,表演者:。
掌声有请!
A:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。
亲爱的同学们,让我们行动起来,做一个爱读书的人吧。
B:你会发现,书中的世界是那么的广阔和神奇。
C:你也会发现,我们的生活是那样的多姿多彩!
D:今天,我们的六一亲子童话剧表演到这里就圆满结束了。
合:谢谢大家,祝大家晚安!。