上海市徐汇区南洋模范中学2019-2020学年高三上学期期中语文试题(解析版)

2019学年第一学期南模中学高三年级语文学科期中考试卷一、积累应用10分1.填空(1)___________________,清辉玉臂寒(《月夜》)(2)___________________,尘满面,鬓如霜。

(《江城子》)(3)渐黄昏,___________________,都在空城。

(《扬州慢》(4)《梦游天姥吟留别》表现攀登中山路崎岖盘旋,时间流逝飞快的句子是“_______________,_______________”。

【答案】(1). 香雾云鬟湿(2). 纵使相逢应不识(3). 清角吹寒(4). 千岩万转路不定(5). 迷花倚石忽已暝【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

考查名篇背诵,分为直接性默写和理解性默写两种类型。

解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

答题时看清题目要求,本题属于直接默写和理解性默写综合,考生应先熟读所给出的句子,然后看清后面有没有给出诗词出处的提示,出处可以帮助回忆整篇诗歌内容,最后回顾具体涉及的诗句。

默写的时候要注意如下词语:云鬟、清角、倚、暝等【点睛】名句默写需要注意:1、以大纲要求背诵的内容为主2、印象不深名句,要反复记忆。

3、一定要动手写写其中的易错字,坚决消灭错别字。

4、要做到“三清”、“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。

不要因为书写有误丢分。

要注意那些同音异义词,这些词往往是命题人设题的热点,应知其音,明其义;要注意同义异形词,这类词是考试得分的“盲点”之一,具有迷惑性和误导性。

2.选择(1)今年是建国70周年,海内外共襄盛举,下列诗句与抒写爱国情怀无关..的一项()A.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()生活中有自信和不自信的人,还有一种过度自信的人,他们过高估计了自己的能力,尝试去干一些比他们水平高的人都不敢干的事情,而这种人却往往能够侥幸成功。

而且平均而言,他们比能正确评估自己能力的人更成功。

____________如此看来,这个世界属于爱冒险的人。

①当那些有自知之明者还在苦苦计算得失概率时,过度自信者已经捷足先登了。

②就算有人争,也许他们还不如你。

③过度自信者的竞争策略就是有枣没枣先打一杆子再说。

④如果恰好没人跟你争,你不就白白赢了一回么?A.①③②④B.①③④②C.③②④①D.③④②①【答案】(1). D (2). D【解析】【详解】(1)本题考查学生鉴赏诗句中作者情感的能力。

解答此类题目,首先要审题,明确题干要求,如本题要求“下列诗句与抒写爱国情怀无关的一项”;然后浏览选项,逐一阅读诗句,并结合所学诗歌知识,进行鉴赏分析。

A项,“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”,“暖风”一语双关,既指自然界的春风,又指社会上淫靡之风,“直把杭州作汴州”,是直斥南宋当局忘了国恨家仇,把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州。

辛辣的讽刺中蕴含着极大的愤怒和无穷的隐忧。

B项,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,意思是只要对国家有利,即使牺牲自己生命也心甘情愿,绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。

C项,“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,这首诗是陆游的绝笔。

他在弥留之际,还是念念不忘被女真贵族霸占着的中原领土和人民,热切地盼望着祖国的重新统一,因此他特地写这首诗作为遗嘱,谆谆告诫自己的儿子。

从这里我们可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚!。

D项,“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,诗人从清澈无瑕、澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人,这就比任何相思的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情。

故选D。

(2)本题考查学生语言表达的连贯性能力。

此类题目一般要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。

本题,结合语境内容分析,主语应该是“过度自信者”,③应该为首句;结合“有枣没枣先打一杆子再说”和“如果恰好没人跟你争”分析,④在③后面;②主要讲“也许他们还不如你”,①是对“也许他们还不如你”的解释,②应该在①前面。

故选D。

二、阅读70分阅读下文,完成小题。

①感觉的等级通常井然有序。

根据统计,人们的绝大多数经验来自视觉,视觉所复盖的空间范围是无可比拟的。

这无形地决定了视觉的特殊威望。

如若听觉、味觉、嗅觉或者触觉异于视觉,视觉有权力予以否决。

这种优先甚至使视觉晋升至精神范畴。

“观点”、“意见”、“看法”、“重视”、“洞见”,这些词的词根均出自视觉。

②当然,并非所有的动物都如此器重视觉,甚至人类的视觉崇拜也不是亘古如斯。

但时至今日,视觉已经主宰了社会。

丹尼尔·贝尔指出:“目前居‘统治’地位的是视觉观念,它组织了美学,统率了观众。

”。

无论是绘画、电影、尤其是电视无不体现出视觉文化的强大规模。

③视觉的时代是如何来临的?这也许是一个有趣的历史之谜。

十七世纪的科学曾经如同宗教一样否定了人的躯体。

宗教宣布躯体是贪欲之源,科学宣布躯体感官无法获知真理。

然而,这种否定并不包括视觉。

在后来的科学发展中,视力甚至变成了一种控制的形式,盟主之尊不可动摇。

④尽管如此,并不是所有的感觉都乐意承认现有的等级秩序。

譬如触觉。

触觉表明了真正的躯体亲历,遥看泰山并不算登临泰山,唯其一双脚掌触及泰山极顶的那一块岩头之后,登临方告完成。

视觉之泛滥如同唾手可得的报纸,触觉却像独一无二的日记。

⑤人们还可以重新核对一下感觉的等级秩序:视觉,听觉,嗅觉,触觉,味觉——这种排列无宁说体现了社会文明的认定。

马尔库基曾经指出,味觉或者嗅觉之所以显得低级,恰是因为这两种感觉屈从强烈的肉体快乐。

所以,这种排列表明,感觉的社会功能正在依次减弱,空间范围逐渐缩小;但是,社会文明遗忘了,这种排列同时表明躯体与感觉对象之间的距离不断迫近,表明两者之间的关系愈越密切。

人们不难想象一个极端的例证:置身于干燥的沙漠之上,海市蜃楼的眼睛享受怎能同一掬凉水的口舌之快相比呢?⑥然而,视觉的意义怎么估计也不过分。

眼睛是一个野心勃勃的感官,它贪婪地向四处射出视线,不仅能够穿透空间距离,还可以气吞山河。

在这个意义上,嘴弗如远甚。

眼睛却毫不费力地吞噬一座大山,尽管眼眶的容积不过是口腔的七分之一。

⑦所以,一个人眼睛所消费的景象是惊人的。

幸好,这些景象不会因为眼睛的消费而遭受损耗。

然而,这并不是说视觉仅仅是一种从“我”到“它”的单向度运动,它表明躯体与对象之间的特殊关联。

我看到十尺之外的一棵树,此刻的树成了“我”的环境,成了躯体的延长。

这种特殊关联甚至令人感到看的作用是有形的,视线的投射将引起物的回响。

看是以躯体为中心重新组织视觉世界。

我的眼光刺入了世界的纵深,表面上并没有能挪动对象,但依然表明了躯体的到场与无声参预。

⑧不管怎么说,看是一种享乐,一种躯体欲望的间接满足。

这至少是一部分视觉娱乐长盛不衰的原因。

人们可以通过窥视欲解释某些电影和电视片。

它们保证了观众不必尴尬或冒险地卷入特殊情节,可以在一个安全地带尽情地窥视他人秘密,从而悄悄获得一份躯体的快乐。

于是,看与被看之间出现了主从等级。

⑨这当然不仅是眼睛的角逐和较量。

一个人所有的身份、财富、权势乃至体力都将凝聚到眼睛上,介入视觉快感的再分配。

许多时候,文化习俗已经作出了规定。

例如,人们在长辈面前必须低眉俯眼,盯视上司是无礼之举,如此等等。

在某些场合,眼睛和眼睛也可能狭路相逢,互不相让。

这种对抗往往是是以怯弱者转开眼睛而告终——他通过转让看的权力而换取了人身安全。

⑩人们的看并不是完全自主的。

在过去很长一段时间里,许多眼睛是在画家的率领下重新认识了山川森林,花鸟鱼虫。

然而在今天,视觉领袖的位置已经逐渐为电视摄像机所篡夺。

电视摄像机力图独搅大权。

它有效地延长了视觉距离,让眼睛纵情饱览;另一方面,它又将自己的速度、立场、视野范围和编辑剪接强加给观众,剥夺观众不同的视觉选择。

在这个电视的时代,人们看到的比以往任何时候都多;同时,人们又比以往任何时候更易于患上左拉所说的“视觉瘫痪症。

”(节选自南帆《叩访感觉》,有删改)3. 第⑥段中“气吞山河”在文中指的是____________________________________。

4. 具体分析第④段是如何说明“触觉”的作用的?5. 下列对第⑤段的分析,正确的一项是()。

A. 第⑤段上承第④段的内容,重在说明社会功能决定了感觉的等级秩序。

B. 第⑤段内容是对第④段的补充,说明其他感觉同样构成对视觉的挑战。

C. 第⑤段将几种感觉进行横向比较,是为了在下文强调视觉的统治地位。

D. 第⑤段主要是为了说明感觉的等级秩序并不是绝对的,应该加以调整。

6. 可用来阐释第⑦段中所谓“躯体与对象之间的特殊关联”的一项是()。

A. 古希腊哲人认为艺术源于对自然的模仿B. 《论语》中所说的“智者乐水,仁者乐山”C. 李白笔下的“相看两不厌,唯有敬亭山”D. 《赤壁赋》中的“主客问对,抑客伸主”7. 结合全文,从内容和结构两方面,具体分析第⑧--⑩段的阐述。

【答案】3. 视力可将体积庞大的物体纳入眼中4. 主要借助与视觉相比较来说明。

先以登临泰山的实例,说明触觉才是躯体的“亲历”,是有实际价值的。

再进一步以比喻突出两者的差异,表明触觉才是更具私人化的、更珍贵的感觉。

5. B6. C7. 第⑧段呼应了第②段中提到的“具有强大势力的视觉文化”,并进一步分析视觉娱乐长盛不衰的原因,由此引出了“看”与“被看”的等级差异,第⑨段对这种等级差异背后的社会文化因素加以分析。

再从上文“主动的看”引申到“被动的看”,在第⑩段深入揭示出“电视的时代”的特征,尤其是给人们造成的局限。

从全文看,这三段是在上文对“视觉的特性”加以阐说之后,从社会文化层面阐释“视觉之于人的影响”,以引发人们对“视觉为王”的时代的思考。

【解析】【3题详解】试题分析:本题考查理解文中重点词语含义的能力,题干要求回答第⑥段中“气吞山河”在文中的意思。

解答时既要理解词语的本义,还要理解词语的语境义,本题题干要求答出“气吞山河”“在文中”的意思,也就是要答出这个词语的语境义。

第⑥段的中心句是“视觉的意义怎么估计也不过分。

”本节说的是视觉的功能强大。

先说“眼睛是一个野心勃勃的感官,它贪婪地向四处射出视线,不仅能够穿透空间距离,还可以气吞山河。

”再把眼和嘴作对比,说“眼睛却毫不费力地吞噬一座大山,……”显然,前后语句都强调“眼”的视觉功能强大,即“视力可将体积庞大的物体纳入眼中。

”【4题详解】试题分析:本题考查文中重要概念的作用。

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2020年上海南洋模范高级中学高三语文上学期期中试题及答案解析

2020年上海南洋模范高级中学高三语文上学期期中试题及答案解析

2020年上海南洋模范高级中学高三语文上学期期中试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。

材料一:2019年8月1日出版的《自然》杂志封面上,一项中国科学研究成果成为绝对主角。

这颗画着大脑、充满科技感的芯片,叫“天机芯”,是世界首款异构融合类脑芯片,也是世界上第一个既可支持脉冲神经网络又可支持人工神经网络的人工智能芯片。

研发出“天机芯”的,是清华大学施路平团队。

该团队在本期杂志上发表的论文,更实现了中国在芯片和人工智能两大领域《自然》论文零的突破。

(摘编自搜狐网《天机芯带您从零崛起》)材料二:目前传统计算机芯片,主要基于冯诺依曼架构,处理单元和存储单元分开,通过数据传输总线相连。

芯片总处理信息能力受总线容量的限制,构成所谓“冯诺伊曼瓶颈”。

而且传统计算机的处理单元一直处于工作状态,导致能耗巨大。

同时,由于需要精确的预编程,传统计算机无法应对编程以外的情况和数据。

而大脑结构则完全不同:神经元(处理单元)和突触(存储单元)位于一体,不需要高能耗的总线连接,突触是神经元之间的连接,具有可塑性,能够随所传递的神经元信号强弱和极性调整传递效率,并在信号消失后保持传递效率。

突触的这种性质,使大脑神经网络结构动态可塑,能够随外部数据的变化而适应调整。

脑神经网络包含1000亿神经元和100万亿个神经突触,他们相互连接组成一个庞大而复杂的神经网络,使人脑信息处理能力超强,而神经元只在工作时消耗能量,大脑的功耗极低;可大规模并行处理多个信号;具备学习能力,在海量数据处理方面有巨大优势。

类脑计算芯片可模拟人类大脑信息处理方式,能以极低的功耗对信息进行异步、并行、低速和分布式处理,并具备自主感知、识别和学习等多种能力。

同传统计算芯片相比,类脑计算芯片将实现两个突破:一是突破传统“执行程序”计算范式的局限,有望形成“自主认知”的新范式;二是突破传统计算机体系结构的局限,实现数据并行传送、分布式处理,能够以极低功耗实时处理海量数据。

2019-2020学年上海市南洋模范中学高三语文模拟试卷及答案

2019-2020学年上海市南洋模范中学高三语文模拟试卷及答案

2019-2020学年上海市南洋模范中学高三语文模拟试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字,完成下面小题。

百合花茹志鹃一九四六年的中秋。

这天打海岸的部队决定晚上总攻。

我们文工团创作室的几个同志,就由主攻团的团长分派到各个战斗连去帮助工作。

大概因为我是个女同志吧!团长对我抓了半天后脑勺,最后才叫一个通讯员送我到前沿包扎所去。

通讯员撒开大步,一直走在我前面。

一开始他就把我撩下几丈远。

我想喊他等等我,却又怕他笑我胆小害怕;不叫他,我又真怕一个人摸不到那个包扎所。

我开始对这个通讯员生起气来。

哎!说也怪,他背后好像长了眼睛似的,倒自动在路边站下了。

但脸还是朝着前面。

没看我一眼。

等我紧走慢赶地快要走近他时,他又蹬蹬蹬地自个向前走了,一下又把我摔下几丈远。

我实在没力气赶了,索性一个人在后面慢慢晃。

没有赶上他,但双脚胀痛得像火烧似的。

我向他提出了休息一会后,自己便在做田界的石头上坐了下来。

他也在远远的一块石头上坐下,把枪横搁在腿上,背向着我,好像没我这个人似的。

凭经验,我晓得这一定又因为我是个女同志。

我着恼地带着一种反抗情绪走过去,面对着他坐下来。

这时,我看见他那张十分年轻稚气的圆脸,顶多有十八岁。

他见我挨他坐下,立即张皇起来,好像他身边埋下了一颗定时炸弹,局促不安,掉过脸去不好,不掉过去又不行,想站起来又不好意思。

我拼命忍住笑,随便地问他是哪里人。

他没回答,脸涨得像个关公,讷讷半晌,才说清自己是天目山人。

原来他还是我的同乡呢!……我们到包扎所,已是下午两点钟了。

来了一个乡干部,好像是说什么被子的事,要我们自己去借。

我这时正愁工作插不上手,便自告奋勇讨了这件差事,怕来不及就顺便也请了我那位同乡。

我们先到附近一个村子,进村后他向东,我往西,分头去动员。

不一会儿,我已写了三张借条出去,借到两条棉絮,一条被子,手里抱得满满的,心里十分高兴,正准备送回去再来借时,看见通讯员从对面走来,两手还是空空的。

2020年上海市南洋中学高三语文上学期期中考试试卷及答案解析

2020年上海市南洋中学高三语文上学期期中考试试卷及答案解析

2020年上海市南洋中学高三语文上学期期中考试试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

中华优秀传统文化是我们的生存之根和立足之本,也是我们深厚的文化软实力,弘扬中华优秀传统文化,有利于增强我们的文化自信。

在互联网时代,网络媒介已成为信息交流和文化传播的重要渠道之一,使整个文化传播生态发生了很大的变化。

如何利用网络媒介有效地传播中华优秀传统文化,使其发扬光大,成为当下社会文化建设面临的重要命题。

笔者认为,中华优秀传统文化可以借助网络向全社会传播,使人们通过更为便捷和新颖的方式领略中华文化的永恒魅力。

利用网络媒介传播中华优秀传统文化,需要注意以下几个方面。

一是要“和”,在网络中进行文化传播,要尽量消除群众接受过程中可能存在的各种障碍,体现传统文化的亲和力,而不是制造距离感。

这就需要线上线下相互配合,传统媒介和网络媒介共同发力,文化界专家与广大民众积极互动,共同营造一种和谐的、良性互动的网络传播氛围。

如果传播者仍旧坚持一种趋于极致的精英化立场,则很容易产生“曲高和寡”的现象,难以达到传播效果。

面对网络文化环境,我们要适应它、融入它,这样才能够让优秀传统文化触网落地,真正地入眼、入耳、入心。

所以,面对网络受众,文化传播过程应有起码的诚意,放下身段却不掉身价,放低姿态而不降低品格,无形中拉近彼此距离,提升传播效果。

二是要“活”,就是在坚持传统文化优秀基因的基础上,站在网络受众的角度,摆脱简单机械的灌输方式,努力培育有营养、有质感、有活力的文化传播形式。

年轻一代是思维极度活跃的网络主要受众群体,与上一代人相比,代际文化差异较大,他们对于传统文化的理解和吸收也不同于以往时代。

在网络中传播传统文化,传播者需要思考年轻人的口味,理解年轻人的思维方式和接受方式,避免利用网络空间进行简单的“文化晾晒”,机械死板地传播中华文化。

三是要“新”,传统文化的网络传播,需要契合互联网不断创新的精神,从各方面综合提升传播效果。

2020-2021学年上海市南洋中学高三语文上学期期中考试试卷及答案

2020-2021学年上海市南洋中学高三语文上学期期中考试试卷及答案

2020-2021学年上海市南洋中学高三语文上学期期中考试试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)现代文阅读(一)苦香的苣荬菜王立纯吃早饭的时候,婆婆念叨,春天来了,苣荬菜该下来了。

我听懂了婆婆的意思,她想吃苣荬菜了,也希望能到春天的大地里坐一坐,她毕竟是乡下的孩子。

往年这个时候,都是成林用轿货车拉着婆婆,到城外大地里转上一圈。

可今年不行了,工厂倒闭,成林下岗,轿货车被人开走顶账了,满足婆婆这个要求,就有了一定的难度。

婆婆已经七十八了,又是青光眼,家里遇到这等糟心事,只能瞒着她。

我一边给婆婆梳头,一边哄她说,成林拉着领导跑业务去了,我带你去挖苣荬菜,坐三轮去,那东西不怎么体面,可坐着稳当,很多人都喜欢坐它观光旅游呢。

婆婆点着头说,坐三轮好,当年我嫁给你公公,就是坐三轮来的。

太阳升高了,是个晴好天气。

我叫来三轮车,把婆婆扶上去,又带了铲刀和筐,锁好家门就出发了。

婆婆很高兴,她看不见,但感觉是完好的,一出城,手就在空中一抓一抓的,说这就是春风啊,一缕一缕的,就像是软缎子。

她还说春天总是在城外,城里都是煤油和汽油味儿,春光还不等落脚,就被熏跑了。

我呵呵地笑着,一面向她描绘路两旁的景致:嫩绿的小草,柔长的柳丝,飞来飞去的小鸟……婆婆笑了起来,模样就像是小孩子。

好半天,她没听到骑车人的声息,就问,蹬车的师傅咋不说话?我告诉她,那是个聋哑人,她哦了一声并嘱咐我,多给两块钱,残疾人都不容易。

春风里还带着料峭寒意,从脖子直凉到心里。

婆婆的白发在风中飞扬,像一面洁净的旗帜。

我怕她冷,给她披上了一件衣服。

婆婆一偏脸,在衣服上嗅嗅,忽然发现了秘密,大声喊停车。

这是谁的衣服?她问。

是三轮师傅的。

我解释说。

婆婆半响没说话,两行泪水从昏昧的眼睛里流出来。

儿子,你下岗了?成林从车上跨下来,他抱着母亲,泪流满面。

我站在一旁,也忍不住流下泪来。

婆婆抚摸着儿子的脸颊,为他擦着滚滚涌出的泪水。

孩子,瞒我是瞒不住的,自己的儿子,只要叹一口气,咳嗽一声,当妈的就能听出来。

2019-2020学年上海南洋模范高级中学高三语文上学期期末考试试卷及答案

2019-2020学年上海南洋模范高级中学高三语文上学期期末考试试卷及答案

2019-2020学年上海南洋模范高级中学高三语文上学期期末考试试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。

材料一:故宫在放飞自我的道路上越走越远,陆续推出的《穿越故宫来看你》等爆款H5,可以让你立即体验故宫的魔性!用逗趣活泼的文案语言讲历史故事,让历史中的帝王生动起来,让内容更有可读性和传播性。

再结合H5这种比较具象的传播形式,故宫这一比较严肃的文化IP开始走出围墙,变得有趣、好玩,吸引了年轻人传播和互动的热情。

除了传播内容的转变带来了故宫形象的转变之外,故宫IP年轻化的重要一步就是品牌形象的智慧化呈现,即借助现代多样化的传播技术手段打造故宫IP,强化大家对品牌的日常场景感知。

此外,腾讯地图和故宫博物院联合推出“玩转故宫”微信小程序1.0,以“轻应用”玩转“大故宫”,以“新方法”连接“新公众”。

腾讯地图基于位置的场景化服务与真实世界中的故宫连接起来,把真实的景点客观还原到手机地图上,用科技手段让游客体验不一样的故宫。

材料二:如今游客喜欢在逛景点时购买伴手礼,“景区文创”产品的消费习惯渐渐形成,但北京礼品店货架上的产品却良莠不齐,销量更是天差地别。

北京多数知名景区其实都各有文创“宝藏”:故宫有“朕的心意”,颐和园也有“皇家礼品”,北海公园、动物园等也纷纷推出了特色文创产品。

但到目前为止,游客和市民对故宫之外的北京景区文创产品知晓程度却十分有限。

紫竹院公园的文创商品店备受冷落。

而故宫的文创生意却很红火,除了故宫本身就是独一无二的大IP,年客流量达到1700 万人次,赶上了微信公众号和网购发展的最好时机,又有院长单霁翔亲自作推手,使其占尽了“天时地利人和”之外,更因为故宫文创产品有它独特的文化底蕴。

在中国旅游商品大赛的评审专家宋慰祖看来,很多景区的文创产品仍停留在普通旅游纪念品层面,如冰箱贴、马克杯等。

他考虑到公园游客多以市民为主,购买意愿自然比不上以外地游客为主的故宫,建议景区文创可考虑将文化元素融入日常消费品,这样可以同时吸引外地游客和市民游客群体的目光。

2019-2020学年上海中学高三语文上学期期中试卷及答案

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2019-2020学年上海中学高三语文上学期期中试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:从最早的摩崖石刻、结绳记事,到后来的竹简木刻、纸质图书,再到后来的电视电脑,阅读的形式与载体都发生了许多变化。

电视、电脑、移动终端等,不断把人们从传统的阅读中拉走,电视的大屏、电脑的中屏和手机的小屏,让现代社会的阅读行为发生了深刻的变化。

现在“低头族”已经成为社会的一道“风景线”,纸质阅读的危机也再次凸显在我们面前。

网络阅读有其独特的功能和作用,但是,网络阅读也有其问题。

首先是对专注力的影响。

无论是电脑还是手机等终端产品,屏幕呈现的内容往往跳跃性强,色彩鲜艳,会吸引和刺激人的眼球,分散人们的注意力。

网络的超级链接让我们在一篇又一篇文章之间、一个消息又一个消息之间应接不暇,每一次点击,其实都是一次注意力的中断与转移。

在网络阅读的过程中,注意力不断处于亢奋或者疲倦的转换之中,对于发育不够成熟的儿童来说,注意力与意志力处在成长关键期,过早地进行网络阅读,显然不利于他们相关能力的培养。

这也是国外许多中产阶级家庭不让孩子看电视、上网,甚至不让孩子接触IPAD等电子产品的原因所在。

其次是对思维力的影响。

在网络时代,我们处在一个信息不断涌来的海洋之中。

碎片化的信息,让我们的思维也变得碎片化。

有价值的信息与无用的信息交杂在一起,淹没在信息的海洋之中。

黑格尔曾经说过:在绝对的光明中与在绝对的黑暗中一样,什么也看不见。

所以,需要厘清各种信息的真伪,需要过滤无用的信息,需要付出更多的处理信息的时间与精力。

思维品质反映了人们智力或思维水平的差异,主要包括深刻性、灵活性、独创性、批判性、敏捷性和系统性六个方面。

以思维深刻性为例。

思维的深刻性,即思维活动的抽象程度和逻辑水平,涉及思维活动的广度、深度和难度。

这是一个去粗取精、去伪存真,由此及彼、由表及里,抓住事物的本质与内在联系,发现事物的规律性的过程。

2019-2020学年上海市南洋模范中学高三语文模拟试题及答案解析

2019-2020学年上海市南洋模范中学高三语文模拟试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:整体而言,网络小说的典型形态和传统通俗文学是一脉相承的。

互联网的作用体现在使小说创作者与读者之间建立新的联系,读者通过互联网推动创作者开发出更多新题材、新创作方式和新内容。

创作者们在同一平台上相互竞争,也会推动内容进化,使得内容走向“多元化”。

可以说,中国网络小说在全球都是走在前列的,对中国当代文化发展产生了很强的推动力。

互联网传播和反馈速度更快,交流更直接。

用户通过互联网贴出小说,瞬间就能到达读者手中。

作家可以快速调整内容,写作水平也会快速提高。

很多小说开头很一般,甚至漏洞百出,但写了几个月之后,作品渐入佳境,让人无法割舍。

互联网对创作的提升帮助非常大。

网络文学的面貌几年就会发生一次巨大变化,不断推陈出新。

近20多年来,网络文学有三个最直观的变化:一是数量更加庞大。

最早的时候,论坛上前一晚所有小说的更新内容,早上起来花一两个小时就可以看完。

现在网络小说每天的更新量之大,无论你怎么翻页都翻不完。

二是从模仿到原创。

当时大部分内容,10部有9部是玄幻类作品,题材比较单一,而现在仅大类就有200多个,下面小流派更多,原创性大大提高。

三是质量大幅提高。

当时作品大多模仿痕迹很重,语言和构思也比较稚嫩。

现在很多作家文笔老练。

今天,网络小说可以说聚集了通俗文学领域的很多优秀作家作品。

在日本、韩国和东南亚各国,我们的网络小说已经大量进入,翻译后不存在接受障碍,国内的热门作品,在国外受欢迎程度也很高。

在欧美,近两年也开始出现翻译中国网络小说的趋势,截至2019年初已翻译100多部,起点国际上线后,有了专业译者组的帮助,迄今翻译500多部。

这是我们以前很难想象的,尤其是我们网络小说都很长,几百万字、上千万字的都有。

有国外爱好者花如此大的精力和成本主动翻译,说明我们的网络文学有内容品质优势,成功走出去本身很能说明问题。

2020年上海市徐汇中学高三语文期中试题及答案解析

2020年上海市徐汇中学高三语文期中试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

纵观人类的历史长河,瘟疫疾病从未停止折磨人类,而一代一代人也从未放弃与病毒的斗争。

在这场大战中,人类并非总是输家,很多疾病都被我们彻底消灭,比如人类在很短时间内就永久消灭了天花,这场胜利挽救了大约2亿人的生命,天花也由此成为世界上第一种绝迹的人类传染病。

然而,根除其他疾病的尝试却并不顺利。

31年来,医生们一直致力于消灭脊髓灰质炎(小儿麻痹症),它是一种由病毒引起的高传染性疾病,病毒侵入神经系统后可以在数小时内导致不可逆转的瘫痪,最初人类曾希望到2000年时使其完全消失。

2019年10月,世界卫生组织宣布根除了脊髓灰质炎病毒类型3,这意味着除了极少数高度安全的实验室外,世界任何地方都找不到这种病毒株。

脊髓灰质炎病毒类型2在2015年已被宣布根除,因此目前唯一仍能造成危害的只有脊髓灰质炎病毒类型1,仍有三个国家将由该病毒株引起的脊髓灰质炎归类为地方性流行病。

从根本,上说,如果想要消灭某种病原体,我们就必须找到阻止其传播的方法。

阻止病原体传播之后,就可以隔离受感染的患者,使其他人不再感染。

如果做得足够彻底,世界上将不会出现任何新的病例,也就意味着这种疾病已经被根除。

理论上,我们可以通过多种形式实现这一过程,比如开发出有效的疫苗,使病原体失去潜在的宿主;又比如消除关键的病媒,阻断感染的途径;对于细菌病原体,可以用抗生素治疗疾病本身。

然而,理论方法并不总是能在现实世界中发挥全部作用。

要了解什么是真正能根除传染病的有效手段,我们可以从天花这个完美的案例中寻找启发。

天花病毒几乎是最适合根除的病原体。

它是一种只影响人而不影响动物的病毒,因此在人类身上将它消灭之后,就一劳永逸了。

事实上,我们并不清楚为什么天花会如此挑剔,这个问题也不太可能很快找到答案,因为目前很少有研究涉及这种致命的病原体。

2020年上海市南洋模范中学高三语文上学期期中试卷及答案解析

2020年上海市南洋模范中学高三语文上学期期中试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

翻越大雪山韦延丽雪,满世界明亮,新警小冯心里却一片灰暗。

走在高低起伏的怒龙雪山上,小冯的胃里翻江倒海,呕吐逐渐吞噬着他的意志。

他索性把肩上的步枪往下一扔,仰面倒在雪上,心里骂道:“去他的盗枪犯,去他的抓捕!”马背上的盗枪嫌疑人阿都回头悄悄地看了看,嘴角划过一抹冷笑。

在他看来,身后倒地的小冯,犹如雪山顶上挤出的点点亮光。

“哼,很快会见矿的。

”阿都心想。

“见矿”即为转机。

原本之前有一次转机的,那时他刚被押到山垭口。

夜幕中,阿都父亲组织的“火龙”眼看就要追上,押解阿都的云丹贡布所长却冲着怒龙雪山一挥手说:“走,上怒龙。

”追赶他们的人做梦也想不到,冬天鸟都不敢飞近的怒龙雪山,警察居然敢上。

想到这儿,阿都狠狠地瞪了瞪前边拉马的贡布,恨不能一眼将贡布瞪落深渊。

贡布听到响动,急忙牵马回身,一把拽起雪地上的小冯说:“睡不得,睡不得。

”边说边解下腰间的保温壶,拧开盖子递到小冯面前。

小冯推开所长递来的壶说:“拿开拿开,喝不惯。

”“喝不惯也得喝,这酥油茶是药,镇得住你的高原反应。

”此时,贡布也管不了那么多,只管举壶往小冯嘴里灌,咕咚咕咚……“茶是圣物,装进你这佛肚,加持开光,雪山多险都不怕。

”贡布说。

阿都撇了下嘴,心想还加持开光呢,等下怒龙发怒,活佛也救不了你们。

小冯并没因为喝酥油茶而立即好转,高原反应像连绵不绝的雪山,重重地压在他身上,他痛苦扭曲的脸比雪还白。

贡布很担忧,心想,要是小冯能骑上马恢复体力多好。

但不可能,阿都这家伙下马便装死。

之前两人好不容易将阿都弄上马背束紧手脚,如今将他放下来,他一定会故伎重演。

“深呼吸,拽着马尾巴走。

对了,把枪上膛。

”贡布加重后边四个字,这话他是故意说给阿都听的。

阿都当过兵,不得不防。

天大亮了,太阳拖着一抹红霞冲开雾气,跳上山顶,整个雪山一片圣洁。

2019-2020学年上海市南洋模范中学高三语文一模试题及答案解析

2019-2020学年上海市南洋模范中学高三语文一模试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

红旗谱(节选)梁斌涛他娘,听说江涛要到保定去读书,要离开她,心里直绞过子。

她又流下眼泪来,想:“像鸟儿一样呀,他们翅膀管儿软的时候,伸起脖子等娘喂养。

等他们翅膀管儿长硬了,就一只只扑楞楞地飞走了。

他们一个个都要离开娘,没有一个是心疼娘的呀!……”眼泪流啊,流啊,心里实在难受,一个人悄悄地坐在井台上,拿袖头子擦着眼睛。

江涛看娘心上难受,走过去把脑袋扎在她怀里。

说:“娘!甭哭,甭哭。

”“啊……”涛他娘哭得更欢了,说:“我后悔,没生养个闺女,拾拾掇掇,缝缝洗洗没个帮手。

我老了,碾米做饭,没个替身。

我看你自小儿长得像个闺女,脾气绵长,会体贴人。

打定主意不让你离开我,当小闺女使唤。

可是这咱你又要走了,怎不惹娘哭哩!”正哭着,严志和走过来,吹胡子瞪眼睛地说:“又是哭什么?他去求学上进,又不是住监牢狱!”他红着脸,吹着胡子,楞怔地站着。

垂下脸来,摇着下巴。

涛他娘把身子一扭,说:“我不哭了,你甭跟我闹牛性子脾气!”说着,扯起衣襟来,擦着腮上的泪水。

江涛去上学的头一天,她悄悄捡了一床干净被子拆洗。

江涛忙去担水,淋灰水,帮助母亲把被褥洗净,用米饭汤浆过。

到了晚上,她就着小油灯缝被褥,直到半夜才缝起。

躺在炕头里,说什么也睡不着,又爬起身来,坐在江涛头前。

她在夜暗里,看着孩子匀净的脸盘,静静睡着。

又从灯龛里点出灯来,仔细看了看。

独自一个人,看着小窗上的月光,呆了一会。

推门出去,月亮被云彩遮住,从黑云缝里露出一点明晃晃的影子。

树上没有风,乡村静静的。

她立在井台上,呆了一刹,听得风声在大杨树上响,又走回来。

看江涛还在睡着,伸手摸着他黑溜长的头发。

偷偷捏他的长胳膊,嘴里嘟念着:“多硬梆的胳臂!”看着,她一时掯不住眼泪,像断了线的珠儿,扑碌碌地落在江涛脸上。

江涛一睁眼,她又忙把灯吹灭。

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