第一章 第一节疆域(第一课时)

第一节疆域
教学目标
1、通过本节课的学习了解我国的地理位置、领土范围及面积，培养学生观察能力和分析图的能力。

2、牢固掌握我国频临的海洋、相邻的国家和隔海相望的国家，会在图上算东西经度差、时区差、南北纬度差及四端地理差异。

3、通过对我国辽阔的国土、优越的地理位置等知识的学习，激发学生的民自豪感和爱国热情，增强学生保卫祖国领土完整，实现祖国统一的责任感。

重点和难点
重点：
1、了解我国的地理位置、领土范围及面积；
2、牢固记忆我国省级行政单位的名称及分布。

难点：
1、理解我国地理位置的优越性；
2、会在图上算东西经度、时区差、南北纬度差及四端地理差异；
3、通过我国的地理位置和地名的空间观念的建立，培养学生的空间思维能力。

教学方法
读图法、分析法、比较法、讨论法。

课时安排：
三课时
教学准备
多媒体课件
教学过程
第一课时
导入新课——
同学们，伴随着炎热的酷暑渐渐消散，我们的暑假生活结束了，大家进入了初中的第二个学年。

在这一年里，我们地理课将要学习哪些知识呢？请大家打开目录，第一章：从世界看中国，第二章：中国的自然环境……这一学年我们将学
习了解我们伟大祖国的方方面面。

今天这节课我们来学习第一章的第一节。

(板书)第一章从世界看中国第一节疆域
讲授新课
一、优越的地理位置
在学习新知识之前，请同学们回忆一下我们初一学过的，关于地球和地球仪的基础知识。

课件展示：世界政区图
提出问题：请大家在世界政区图上找出下列特殊的经纬线：0°经线，180°经线，20°W经线，160°E经线，赤道，南北回归线，南北极圈，南北纬30°、60°纬线(请同学上前在大屏幕地图上一一指出) 。

提问：请同学指图回答：南北半球的划分界线；东西半球的划分界线；五带的划分；低、中、高纬的划分。

(承转)刚才大家复习回忆了初一的一些基础知识，“温故而知新”，请大家仔细观察地图。

(提问)1.看看我国位于哪块大陆，哪个大洲？2.邻哪个大洋？3.位于哪个半球？
4.大部分领土位于哪个温度带？有没有热带和寒带？(学生回答略)
(板书)
1、我国位于东半球和北半球；
分析原因：东西半球的分界线是20度西经和160度东经，20度西经到160度东经之间为东半球，其余就为西半球。

而中国领土东西跨经度有60多度，中国领土最东端在黑龙江省的黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处（135°E），所以我国位于东半球。

南北半球的分界线是赤道，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球，而中国领土最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上（53°N），我国最南端位于南沙群岛的曾母暗沙（4°N），所以我国位于北半球。

2、优越的地理位置
（1）纬度位置：我国大部分领土位于北温带，南部少数地区位于热带，我国没有地区位于寒带。

原因分析：
地球五带的划分是热带：南纬23.5°和北纬23.5°之间。

南温带：南纬66.5°
和南纬23.5°之间。

北温带：北纬66.5°和北纬23.5°之间。

南寒带：南纬66°34’和南纬90°之间。

北寒带：北纬66°34’和北纬90°之间。

而我国位于53°N和4°N之间，所以我国大部分领土位于北温带，南部少数地区位于热带，我国没有地区位于寒带。

（2）海陆位置：
从海陆位置看，我国位于世界上最大的大陆----亚欧大陆的东部，世界上最大的大洋----太平洋，是一个海陆兼备的国家。

西部与许多国家接壤，东部有众多的岛屿和港湾。

(承转)我国的纬度位置和海陆位置有什么优越性呢？
课堂活动：
课件展示：
1、指出俄罗斯、加拿大和巴西在地球五带中所处的位置，并将它们与我国对比，说明我国纬度位置的优越性。

提示：俄罗斯和加拿大大部分位于北温带和北寒带地区，纬度较高，限制了农业发展；巴西大部分位于热带地区，农产品较单一。

我国纬度位置的优越性：
我国从纬度位置看领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带，只有在高山地区才有终年冰雪带，为发展多种农业经济提供了有利条件。

2指出蒙古、日本的海陆位置，并将它们与我国对比，说明我国海陆位置的优越性。

提示：蒙古是一个内陆国，限制了对外贸易发展；日本是一个岛国，限制了领土范围。

我国海陆位置的优越性：
①我国是个海陆兼备的国家，东部濒临海洋，使得我国便于发展海洋事业，便于对外贸易的发展，便于同海外各国友好往来；
②我国西部深入亚欧大陆内部，使我国陆上能与中亚、西亚、欧洲直接交往，便于与周边国家的边贸往来。

在这里，古代有著名的“丝绸之路”，现有横贯亚欧大陆的铁路线——亚欧大陆桥。

③我国的地势呈西高东低的态势，这使得夏季来自太平洋的湿润气流可自东向西深入我国，给我国东部带来丰沛的降水，有利于发展农业。

如造就了南方的“鱼米之乡”。

课堂小结:
这节课我们主要学习了我们伟大祖国的优越位置。

从世界看，中国位于北半球和东半球；亚洲的东部，太平洋的西岸，这样的位置使我国受益匪浅，这是值得我们每个中国人自豪的。

课外作业：
1、复习巩固本节知识点；
2、预习下课时将要学习的内容。